Strategiar i sidemålsundervisinga

Transkript

1 Strategiar i sidemålsundervisinga Nye vegar til betre nynorsk Torstad ungddomsskole

2 Arbeidet med Nye vegar til betre nynorsk Torstad ungdomsskole og prosjektet Nye vegar til betre nynorsk Strategiar for auka motivasjon og meistring Erfaringar og utfordringar

3 Torstad ungdomsskole Største ungdomsskolen i Asker kommune 5-6 parallellar Omtrent 450 elevar 12 norsklærarar Bibliotekar

4 Bakgrunn for Nye vegar til betre nynorsk

5 Nye vegar til betre nynorsk Motivasjon: Leita etter strategiar for å møte elevane sin manglande motivasjon Leita etter måter å drive nynorskundervisinga vidare Pixabay.com

6 Grep for auka motivasjon og meistring Delmål: Gjere nynorsken meir synleg ved skolen Fleire språkmøte

7 Grep for auka motivasjon og meistring Delmål: Gjere nynorsken meir synleg ved skolen Nynorsk på tvers av fag, lesing og skriving på nynorsk i andre fag i norsk

8 Grep for auka motivasjon og meistring Delmål: Styrke og vidareutvikle samarbeidet mellom barneskolen og ungdomsskolen Tidleg start med sidemålet er viktig for å lukkast Kjelde: ndla.no

9 Grep for auka motivasjon og meistring Delmål: Styrke kompetansen til lærarane i å drive opplæring innanfor tekstskriving Styrke og vidareutvikle samarbeidet mellom ulike fag, lærarar og klassetrinn Meir samarbeid Seminar Forventing frå leiinga Foto: Sverre Edvardsen

10 Grep for auka motivasjon og meistring Delmål: Bidra til at elevane opplever auka motivasjon i møte med nynorsk Alt som er kjekt blir gjort på nynorsk Kreative oppgåver Samarbeid Bruke digitale ressursar Variasjon Foto: Sverre Edvardsen

11 Grep for auka motivasjon og meistring Alt som er kjekt blir gjort på nynorsk Kreative oppgåver Samarbeid Bruke digitale ressursar Variasjon Torstad ungdomsskole, Asker kommune Kjelde: Nynorskopplæring nr 19

12 Grep for auka motivasjon og meistring Nynorskveka Heile skolen Ei kreativ oppgåve pr trinn Felles avspark og kåring Samhald hjå lærarar og elevar Foto: Sverre Edvardsen

13 Erfaringar Elevane Positiv haldning og læringsglede Fellesskapskjensle Mange språkmøte Opplever at dei får til meir tidlegare Kjelde: Nynorskopplæring nr 19

14 Erfaringar Lærarane Utfordringar Samarbeid og fellesskap Bruker forsking meir Kompetanseheving Refleksjon og evaluering

15 Konklusjon «Prosjekt» eller arbeidsmåte?

16 Kjelder Kløve Juuhl, Gudrun «Over terskelen» i Nynorskopplæring nr Kløve Juuhl, Gudrun «Sidemål i overgangen» i Nynorskopplæring nr Krashen, Stephen D Second Language Acquisition and Second Language Learning Lund, Helge (red.) Korleis kan ein betra elevane sine ferdigheiter i sidemål? Ørnhøi, Stein En norsk fordom