Studieplan for ENGELSK, Take Credit studieplan A Ordinær

Transkript

1 Studieplan for ENGELSK, Take Credit studieplan A Ordinær Studieåret 2016/2017 Opptakskrav og anbefalte forkunnskaper Opptakskrav er dokumentert generell studiekompetanse eller realkompetanse. Det forventes engelskkompetanse på et relativt høyt nivå. For studenter som har utdanningsbakgrunn fra andre land, se NTNUs krav til språkkompetanse for utlendinger ( Oppbygning og struktur Engelsk (Take Credit) inngår i følgende studieplaner: - Studieplan A - Ordinær (60 sp) (gjeldende studieplan) - Studieplan B - Spesialisering for lærere (60 sp) - Engelsk 1 (30 sp) - Engelsk 2 (30 sp) Take Credit studieplan A Ordinær er beskrevet i det som følger: Det er lagt opp til halv studieprogresjon hvor man tar to emner à 7,5 studiepoeng per semester. Følgende emner inngår i studiet: Del I: Del II: Emnekode Emnetittel Studiepoenpoeng Semester Emnekode Emnetittel Studie- Semester ENG6010 Språkferdighet 7,5 Høst ENG6020 Språkvitenskap og språktilegnelse 7,5 Høst ENG6011 Kulturkunnskap 7,5 Høst ENG6021 Litteratur II 7,5 Høst ENG6012 Litteratur I 7,5 Vår ENG6013 Fagskriving og sjanger 7,5 Vår ENG6022 Tverrfaglig emne 7,5 Vår ENG6023 Global engelsk 7,5 Vår Oppbyggingen av studiet: SEMESTER 7,5 sp 7,5 sp 4 VÅR ENG6013 ENG HØST ENG6020 ENG VÅR ENG6012 ENG HØST ENG6010 ENG6011

2 Om læringsformer og aktiviteter Alle emnene er nettbaserte med skriftlig materiale og videoforelesninger. Læringsformer og aktiviteter varierer fra emne til emne, og omfatter ulike skriftlige oppgaver (blogg, essay, kortsvarsoppgaver, osv.), muntlige presentasjoner på nett og selvrettende tester. Studentene får øvelse i å bruke ulike digitale verktøy i forbindelse med læringsaktivitetene. Det tilrettelegges for samarbeid og deling i virtuelle møterom og ulike skriftlige fora. Underveis i studiet gis muntlige og skriftlige tilbakemeldinger og veiledning på studentarbeider. Om arbeidskrav Alle emnene har arbeidskrav. For å få ta eksamen må et gitt antall arbeider være godkjente. Se for øvrig emnebeskrivelsene for de enkelte emnene. Vurderingsformer To av emnene har mappevurdering (ENG6010 Språkferdighet og ENG6011 Kulturkunnskap), ett har semesteroppgave (ENG6012 Litteratur I) og ett har avsluttende skriftlig skoleeksamen (ENG6020 Språkvitenskap og språktilegnelse). De øvrige emnene har skriftlig hjemmeeksamen over tre dager.

3 Emnebeskrivelse til studieplan 2016/2017 Emnenavn Emnekode Språkferdighet ENG6010 Antall studiepoeng 7,5 Emneansvarlig Institutt og fakultet Samarbeidspartnere v/ntnu Eksterne samarbeidspartnere Universitetslektor Anja Angelsen (faglig koordinator) Institutt for språk og litteratur Det humanistiske fakultet Program for lærerutdanning v/universitetslektor Anita Normann Årsstudium / studieprogram Emnet tilbys som en del av Engelsk (Take Credit) Del I, Studieplan A og B. (Studieprogram: FJENG). Emnet kan inngå i en bachelorgrad. Anbefalte forkunnskaper Engelsk fra videregående skole eller tilsvarende. Opptakskrav Læringsmål Faglig innhold Generell studiekompetanse/realkompetanse. Kandidaten kan gjenkjenne grunnleggende grammatiske strukturer i engelsk gjøre rede for språklige avvik i engelskspråklige tekster med bruk av fagspråk gjøre rede for ulike språklige virkemidler i forskjellige typer tekst og hvilken funksjon disse virkemidlene har analysere og reflektere over leksikalske, grammatiske og pragmatiske trekk i engelsk, samt forskjeller mellom engelsk og norsk, og anvende dette i analyser av tekst anvende kunnskap om vokabular, grammatikk og språklig variasjon til å utvikle egen språkferdighet uttrykke seg på tilnærmet korrekt engelsk muntlig og skriftlig Emnet gir en innføring i grunnleggende strukturer i det engelske språket og aspekter ved engelsk språkbruk. Sentrale tema er grunnleggende grammatiske begreper og strukturer, ordtilfang og leksikalske sammenhenger, forskjeller og likheter mellom norsk og engelsk, diskurskompetanse, tekstanalyse, oversettelse og annen tekstproduksjon. Det fokuseres på stilistisk variasjon og konvensjoner knyttet til ulike teksttyper. Aspekter ved engelsk språk og språkbruk som har spesiell relevans for norskspråklige studenter, vies særlig oppmerksomhet. Emnet skal gjøre studentene bevisste på og kritiske til

4 språklige valg i forskjellige sammenhenger og bidra til oppøving av språkferdighet i engelsk. Læringsformer og aktiviteter Obligatorisk aktivitet Vurderingsform/eksamen Karakterskala Annen relevant informasjon Nettleksjoner, blogg, diskusjonsforum, skriftlige og muntlige oppgaver og veiledning.. Videokonferanseverktøy anvendes til veiledning, muntlig presentasjon og eventuelt andre virtuelle gruppemøter. To til fire arbeider med variasjon i form, innhold og formål. Blogginnlegg og deltakelse i diskusjoner. Mappevurdering A-F Emnet er nettbasert. Informasjon vedrørende oppstart sendes til studentens registrerte epostadresse. All øvrig kommunikasjon skjer via emnets nettsider og læringsplattform samt NTNUs studentepost, og studenter må holde seg oppdatert på alle informasjonskanalene som brukes. Anbefalte nettlesere er Mozilla Firefox og Internet Explorer.

5 Emnebeskrivelse til studieplan 2016/2017 Emnenavn Emnekode Kulturkunnskap ENG6011 Antall studiepoeng 7,5 Emneansvarlig Institutt og fakultet Samarbeidspartnere v/ntnu Eksterne samarbeidspartnere Universitetslektor Anja Angelsen (faglig koordinator) Institutt for språk og litteratur Det humanistiske fakultet Program for lærerutdanning v/universitetslektor Anita Normann Ikke aktuelt. Årsstudium / studieprogram Emnet tilbys som en del av Engelsk (Take Credit) Del I, Studieplan A og B (Studieprogram: FJENG) og Engelsk 1. Emnet kan inngå i en bachelorgrad. Anbefalte forkunnskaper Engelsk fra videregående eller tilsvarende. Opptakskrav Læringsmål Faglig innhold Læringsformer og aktiviteter Generell studiekompetanse/realkompetanse. Kandidaten skal kunne gjøre rede for sosiale og politiske forhold i det amerikanske og britiske samfunnet kunne reflektere over aktuelle tema og diskusjoner innenfor kulturkunnskap kunne sammenligne forskjellige engelskspråklige kulturer med henblikk på politiske og sosiale forhold kunne analysere samfunnsfaglige forhold og strukturer i en historisk kontekst ha innsikt i metodiske og teoretiske tilnærminger innen kulturkunnskap kunne produsere selvstendige analyser av tema innenfor kulturkunnskap som emnet tar for seg kunne uttrykke seg skriftlig innen kulturkunnskap på korrekt engelsk Dette nettbaserte emnet gir en innføring i sosiale og politiske forhold i USA og Storbritannia. Emnet vil ha fokus på tema knyttet til blant annet befolkning og minoriteter, politiske verdier og samfunnsprinsipper. Disse temaene vil belyses innenfor en samtidshistorisk ramme. Nettleksjoner, blogg, diskusjonsforum, skriftlige og/eller muntlige oppgaver.

6 Obligatorisk aktivitet Vurderingsform/eksamen Karakterskala Annen relevant informasjon To til fire arbeider med variasjon i form, innhold og formål. Blogginnlegg og deltakelse i diskusjoner. Mappevurdering A-F Emnet er nettbasert. Informasjon vedrørende oppstart sendes til studentens registrerte epostadresse. All øvrig kommunikasjon skjer via emnets nettsider og læringsplattform samt NTNUs studentepost, og studenter må holde seg oppdatert på alle informasjonskanalene som brukes. Anbefalte nettlesere er Mozilla Firefox og Internet Explorer.

7 Emnebeskrivelse til studieplan 2016/2017 Emnenavn Emnekode Litteratur I ENG6012 Antall studiepoeng 7,5 Emneansvarlig Institutt og fakultet Samarbeidspartnere v/ntnu Eksterne samarbeidspartnere Universitetslektor Anja Angelsen (faglig koordinator) anja.angelsen@ntnu.no Institutt for språk og litteratur Det humanistiske fakultet Program for lærerutdanning v/universitetslektor Anita Normann Årsstudium / studieprogram Emnet tilbys som en del av Engelsk (Take Credit) Del I, Studieplan A og B (Studieprogram: FJENG) og Engelsk 1. Emnet kan inngå i en bachelorgrad. Anbefalte forkunnskaper Engelsk fra videregående skole eller tilsvarende. Opptakskrav Læringsmål Faglig innhold Generell studiekompetanse/realkompetanse. Kandidaten skal kunne gjøre rede for et utvalg av sentrale verk innen engelskspråklig prosalitteratur gjøre rede for ulike typer engelskspråklig prosa forklare hvordan ulike typer prosa formidler historier og meninger bruke engelskspråklig fagterminologi knyttet til skjønnlitterær prosa skrive en tekst med litterær analyse på korrekt engelsk bruke fagspesifikke metoder for å lese litterære prosatekster kritisk og selvstendig Emnet er sjangerbasert og fokuserer på enkeltteksten og den litterære sjangeren teksten tilhører. Det fokuseres både på den enkelte teksts unike kvalitet, samt dens sjangermessige trekk og begrensninger. Samtidig skal studentene tilegne seg grunnleggende ferdigheter i praktisk analyse og tolkning av teksten. Vi vil i tillegg søke å sette enkeltteksten i en historisk og kulturell sammenheng, også med forfatterens liv og erfaringer som bakgrunn, men dette vil ikke være studiets hovedmålsettinger. Hovedfokus vil være på skjønnlitterære tekster og utvalgte sjangre innenfor sakprosa.

8 Læringsformer og aktiviteter Obligatorisk aktivitet Vurderingsform/eksamen Karakterskala Annen relevant informasjon Nettleksjoner, blogg, diskusjonsforum, skriftlige og/eller muntlige oppgaver og veiledning. To til fire arbeider med variasjon i form, innhold og formål. Blogginnlegg og deltakelse i diskusjoner. Semesteroppgave A-F Emnet er nettbasert. Informasjon vedrørende oppstart sendes til studentens registrerte epostadresse. All øvrig kommunikasjon skjer via emnets nettsider og læringsplattform samt NTNUs studentepost, og studenter må holde seg oppdatert på alle informasjonskanalene som brukes. Anbefalte nettlesere er Mozilla Firefox og Internet Explorer.

9 Emnebeskrivelse til studieplan 2016/2017 Emnenavn Emnekode Tverrfaglig emne ENG6022 Antall studiepoeng 7,5 Emneansvarlig Institutt og fakultet Samarbeidspartnere v/ntnu Universitetslektor Anja Angelsen (faglig koordinator) Institutt for språk og litteratur Det humanistiske fakultet Program for lærerutdanning v/universitetslektor Anita Normann Eksterne samarbeidspartnere Årsstudium / studieprogram Emnet tilbys som en del av Engelsk (Take Credit) Del I, Studieplan A og B (Studieprogram: FJENG). Emnet kan inngå i en bachelorgrad. Anbefalte forkunnskaper Opptakskrav Læringsmål Engelsk fra videregående skole eller tilsvarende, ENG6010 Språkferdighet, ENG6011 Kulturkunnskap og ENG6012 Litteratur I, samt enten ENG6013 Skriving og sjanger eller ENG6014 Skriving i skolen, ENG6021 Litteratur II eller ENG6024 Litteratur med fagdidaktikk. Generell studiekompetanse/realkompetanse. Kandidaten skal kunne vise faglig kunnskap og kritisk forståelse av utvalgte tverrdisiplinære tema eller problemstillinger kunne gjøre rede for relevante kulturelle og/eller språklige forhold i ett eller flere engelskspråklige samfunn ha innsikt i relevante metodiske og teoretiske tilnærminger kunne reflektere over emnets tverrdisiplinære natur og samspillet mellom disiplinene som inngår i emnetkunne bygge opp en vitenskapelig argumentasjon og selvstendig analyse knyttet til en aktuell tverrdisiplinær problemstilling kunne uttrykke seg skriftlig på engelsk som er tilpasset sjanger og tema

10 Faglig innhold Læringsformer og aktiviteter Obligatorisk aktivitet Emnet fokuserer på kulturelle og/eller språklige aspekter fra den engelskspråklige verden gjennom en tverrfaglig tilnærming som tar for seg tekster og tema fra en eller flere disipliner innen engelskstudiet (litteratur, språk, kulturkunnskap/kulturstudier). Kandidatene vil gjøres kjent med utvalgte aspekter fra en eller flere engelsktalende kulturer og samfunn ved å analysere ulike tekster og temaer fra disse miljøene. Tekst- og kontekstanalyse vil bli vektlagt sammen med til bruk av primære og sekundære kilder, diskusjon og skriveprosess. Nettleksjoner, blogg, diskusjonsforum, skriftlige og/eller muntlige oppgaver. To til fire arbeider med variasjon i form, innhold og formål. Blogginnlegg og deltakelse i diskusjoner. Vurderingsform/eksamen Karakterskala Annen relevant informasjon Hjemmeeksamen, tre dager. A-F Emnet er nettbasert. Informasjon vedrørende oppstart sendes til studentens registrerte epostadresse. All øvrig kommunikasjon skjer via emnets nettsider og NTNUs studentepost, og studenter må holde seg oppdatert på alle informasjonskanalene som brukes. Anbefalte nettlesere er Mozilla Firefox og Internet Explorer.

11 Emnebeskrivelse til studieplan 2016/2017 Emnenavn Emnekode Språkvitenskap og språktilegnelse ENG6020 Antall studiepoeng 7,5 Emneansvarlig Institutt og fakultet Samarbeidspartnere v/ntnu Universitetslektor Anja Angelsen (faglig koordinator) Institutt for språk og litteratur Det humanistiske fakultet Program for lærerutdanning v/universitetslektor Anita Normann Eksterne samarbeidspartnere Årsstudium / studieprogram Anbefalte forkunnskaper Opptakskrav Læringsmål Emnet tilbys som en del av Engelsk (Take Credit) Del II, Studieplan A og B. (Studieprogram: FJENG) og Engelsk 2. Emnet kan inngå i en bachelorgrad. ENG6010 Språkferdighet og ENG1201 Språkferdighet eller tilsvarende. Generell studiekompetanse/realkompetanse. Kandidaten skal ha grunnleggende teoretisk innsikt i språket som system ha elementær kunnskap innen minst tre av de fire hovedområdene fonetikk/fonologi, morfologi, syntaks og semantikk/pragmatikk i tilknytning til studiet av moderne engelsk kunne gjøre rede for sentrale begreper og språkvitenskapelig terminologi som anvendes i beskrivelse og analyse av det engelske språket kunne anvende disse begrepene for å beskrive og analysere engelskspråklige data ha grunnleggende teoretisk kunnskap om hvordan mennesker tilegner seg første- og andrespråk ha tilstrekkelig språkvitenskapelig kunnskap til å kunne lese og forstå vitenskapelige tekster på bachelornivå som behandler tema av deskriptiv og teoretisk art innenfor språkvitenskapen og tilstøtende fagområder.

12 Faglig innhold Læringsformer og aktiviteter Obligatorisk aktivitet Vurderingsform/eksamen Karakterskala Annen relevant informasjon Emnet gir en innføring i sentrale aspekter knyttet til språksystemet i moderne engelsk innen områder som for eksempel morfologi, semantikk, syntaks, fonetikk, fonologi og pragmatikk. De ulike aspektene belyses gjennom drøfting av grunnleggende begreper og tema innenfor disse områdene. Emnet gir studentene et begrepsapparat for å beskrive og analysere engelsk språk, samt et teoretisk innblikk i språksystemet. Nettleksjoner, blogg, diskusjonsforum, skriftlige og/eller muntlige oppgaver. To til fire arbeider med variasjon i form, innhold og formål. Blogginnlegg og deltakelse i diskusjoner. 4-timers skriftlig eksamen ved semesterslutt. A-F Emnet er nettbasert. Informasjon vedrørende sendes til studentens registrerte epostadresse. All øvrig kommunikasjon skjer via emnets nettsider og NTNUs studentepost, og studenter må holde seg oppdatert på alle informasjonskanalene som brukes. Anbefalte nettlesere er Mozilla Firefox og Internet Explorer.

13 Emnebeskrivelse til studieplan 2016/2017 Emnenavn Emnekode Fagskriving og sjanger ENG6013 Antall studiepoeng 7,5 Emneansvarlig Institutt og fakultet Samarbeidspartnere v/ntnu Eksterne samarbeidspartnere (kunde, kontaktperson) Årsstudium / studieprogram Universitetslektor Anja Angelsen (faglig koordinator) anja.angelsen@ntnu.no Det humanistiske fakultet NTNU Videre Ikke aktuelt Emnet tilbys som en del av Engelsk (Take Credit) Del II, Studieplan A (Studieprogram: FJENG). Kan inngå i bachelorgrad. Opptakskrav Anbefalte forkunnskaper Faglig innhold Læringsmål Generell studiekompetanse/realkompetanse ENG6010 Språkferdighet Kurset fokuserer på en rekke former for skriving, ulike tekststrukturer og sjangre knyttet til fagskriving. I tillegg til fokus på ulike problemstillinger knyttet til stilistikk og struktur, vil det legges stor vekt på skriveprosessen og akademiske standarder for skriving på engelsk, blant annet tematikk knyttet til plagiering, bruk av kildemateriale, og stilistiske og formelle valg knyttet til spesifikke skriveoppgaver. Studentene vil utforske sjanger og stilistikk gjennom å skrive egne tekster og å analysere ulike teksttyper. Kandidaten kan gjenkjenne og identifisere ulike former for akademiske tekster og sakprosatekster kan analysere og reflektere over kjennetegn på og metoder som er anvendt i akademiske tekster og sakprosatekster har kjennskap til og kan anvende engelskspråklig fagterminologi knyttet til akademisk skriving og sakprosa kan gjøre rede for ulike språklige virkemidler i ulike typer tekst og hvilken funksjon disse virkemidlene har kan uttrykke seg på tilnærmet korrekt engelsk muntlig og skriftlig og produsere sammenhengende og

14 velstrukturert tekst innenfor de ulike sjangerne Læringsformer og aktiviteter Obligatorisk aktivitet Nettleksjoner, blogg, diskusjonsforum, skriftlige og/eller muntlige oppgaver. To til fire arbeider med variasjon i form, innhold og formål. Blogginnlegg og deltakelse i diskusjoner. Vurderingsform/eksamen Karakterskala Dataverktøy el. programvare som skal benyttes Hjemmeeksamen, tre dager. A-F Emnet er nettbasert. Informasjon vedrørende oppstart sendes til studentens registrerte epostadresse. All øvrig kommunikasjon skjer via emnets nettsider og læringsplattform samt NTNUs studentepost, og studenter må holde seg oppdatert på alle informasjonskanaler som brukes. Anbefalte nettlesere er Mozilla Firefox og Internet Explorer.

15 Emnebeskrivelse til studieplan 2016/2017 Emnenavn Emnekode Global engelsk ENG6023 Antall studiepoeng 7,5 Emneansvarlig Institutt og fakultet Samarbeidspartnere v/ntnu Eksterne samarbeidspartnere Årsstudium / studieprogram Anbefalte forkunnskaper Opptakskrav Læringsmål Universitetslektor Anja Angelsen (faglig koordinator) anja.angelsen@ntnu.no Institutt for språk og litteratur Det humanistiske fakultet Program for lærerutdanning v/universitetslektor Anita Normann Ikke aktuelt. Emnet tilbys som en del av Engelsk (Take Credit) Del II, Studieplan A og B (Studieprogram: FJENG) og Engelsk 2. Emnet kan inngå i en bachelorgrad. Engelsk fra videregående eller tilsvarende, ENG6020 Språkvitenskap. Generell studiekompetanse/realkompetanse. Kandidaten skal kunne gjøre rede for hovedtrekkene i hvordan det engelske språket oppsto og utviklet seg i Storbritannia kunne gjøre rede for de forskjellige årsakene til at engelsk ble spredt til de ulike kontinentene hvor vi finner det i dag kunne gjøre rede for de forskjellige rollene engelsk spiller i forskjellige samfunn både som første- og andrespråk kunne identifisere og beskrive forskjeller i varianter av engelsk i og utenfor Storbritannia når det gjelder uttale, ordforråd, grammatikk og stavemåte kunne diskutere maktforhold mellom morsmålsbrukere av engelsk og de som har engelsk som andrespråk kunne gjøre rede for og reflektere over positive og negative effekter av rollen engelsk har som globalt språk kunne vurdere sannsynlige scenarier for den videre utviklingen for det engelske språket

16 Faglig innhold Læringsformer og aktiviteter Obligatorisk aktivitet Emnet Global engelsk tar for seg ulike problemstillinger knyttet til det faktum at engelsk i dag er det mest brukte språket i global kommunikasjon. Hvordan oppstod og utviklet engelsk seg i Storbritannia? Hva var årsakene til at språket ble spredt til de ulike kontinentene hvor vi finner det i dag? Hvilken status har engelsk i de forskjellige språksamfunnene? Hvilke ulikheter finner vi i forskjellige «typer» engelsk når det gjelder uttale, ordforråd, grammatikk og stavemåte? Hvordan endrer språket seg i møtet med ny teknologi og globaliseringsprosesser? Hva er sammenhengen mellom språk og makt, og hvem har mest de skulle sagt - morsmålsbrukerne av engelsk eller de som har engelsk som andrespråk? Hvilke holdninger fins generelt til engelsk som globalt språk - er engelsk et nyttig lingua franca, en språklig «tyrannosaurus rex» eller noe midt i mellom? Hva vil skje med engelsk i framtida? Disse og andre tema vil bli drøftet fra en primært sosiolingvistisk synsvinkel, men kan også bli belyst fra et litterært perspektiv. Nettleksjoner, blogg, diskusjonsforum, skriftlige og/eller muntlige oppgaver. To til fire arbeider med variasjon i form, innhold og formål. Blogginnlegg og deltakelse i diskusjoner. Vurderingsform/eksamen Karakterskala Annen relevant informasjon Hjemmeeksamen, tre dager. A-F Emnet er nettbasert. Informasjon vedrørende oppstart sendes til studentens registrerte epostadresse. All øvrig kommunikasjon skjer via emnets nettsider og læringsplattform samt NTNUs studentepost, og studenter må holde seg oppdatert på alle informasjonskanaler som brukes. Anbefalte nettlesere er Mozilla Firefox og Internet Explorer.

17 Emnebeskrivelse til studieplan 2016/2017 Emnenavn Emnekode Litteratur II ENG6021 Antall studiepoeng 7,5 Emneansvarlig Institutt og fakultet Samarbeidspartnere v/ntnu Eksterne samarbeidspartnere (kunde, kontaktperson) Årsstudium / studieprogram Opptakskrav Anbefalte forkunnskaper Faglig innhold Læringsmål Universitetslektor Anja Angelsen (faglig koordinator) anja.angelsen@ntnu.no Det humanistiske fakultet NTNU Videre Ikke aktuelt Emnet tilbys som en del av Engelsk (Take Credit) Del II, Studieplan A (Studieprogram: FJENG). Kan inngå i bachelorgrad. Generell studiekompetanse/realkompetanse ENG6010 Språkferdighet, ENG6012 Litteratur I Hovedfokus er lyrikk og dramatikk. Kurset vil fokusere på nærlesing og tolking av de enkelte tekstene, og på analyser av teksten i form av innhold, teknikk, struktur, og historiske og kulturelle elementer. I tillegg skal studentene utvikle sine språkferdigheter i engelsk gjennom omfattende lesing av litteratur og skriving av kortere litterære essay. Kandidaten har kjennskap til og innsikt i et utvalg av sentrale engelskspråklige dikt og skuespill har kunnskap om ulike litteraturvitenskapelige tradisjoner har kunnskap om litteraturvitenskapelig terminologi og kan anvende engelskspråklig fagterminologi knyttet til lyrikk og dramatikk kan skrive en litterær analyse av lyrikk og dramatikk på tilnærmet korrekt engelsk kan anvende fagspesifikke metoder for kritisk og selvstendig lesning av dramatikk- og lyrikkverker kan anvende fagspesifikke metoder for å lese dramatikk og lyrikk kritisk og selvstendig.

18 Læringsformer og aktiviteter Obligatorisk aktivitet Nettleksjoner, blogg, diskusjonsforum, skriftlige og/eller muntlige oppgaver. To til fire arbeider med variasjon i form, innhold og formål. Blogginnlegg og deltakelse i diskusjoner. Vurderingsform/eksamen Karakterskala Dataverktøy el. programvare som skal benyttes Hjemmeeksamen, tre dager. A-F Emnet er nettbasert. Informasjon vedrørende oppstart sendes til studentens registrerte epostadresse. All øvrig kommunikasjon skjer via emnets nettsider og læringsplattform samt NTNUs studentepost, og studenter må holde seg oppdatert på alle informasjonskanaler som brukes. Anbefalte nettlesere er Mozilla Firefox og Internet Explorer.