Reglement for orden og oppførsel for Kråkstad og Skotbu skoler.

Transkript

1 Nov Reglement for orden og oppførsel for Kråkstad og Skotbu skoler. I følge Opplæringsloven 2-9 skal alle skoler ha et ordensreglement. Reglementet skal gi reglar om rettane og pliktene til elevane så langt dei ikkje er fastsette i lov eller på annan måte. Reglementet skal innehalde reglar for åtferd, reglar om kva tiltak som skal brukast mot elevar som bryt reglementet og reglar om framgangsmåten når slike saker skal behandlast Forskrift til opplæringslova 3 5 Grunnlaget for vurdering i orden og i åtferd er knytt til kva grad eleven opptrer i tråd med ordensreglementet til skolen. Grunnlaget for vurdering i orden er knytt til om eleven er førebudd til opplæringa, og korleis arbeidsvanane og arbeidsinnsatsen til eleven er. Det inneber mellom anna om eleven er punktleg, følgjer opp arbeid som skal gjerast, og har med nødvendig læremiddel og utstyr. Grunnlaget for vurdering i åtferd er knytt til korleis eleven oppfører seg overfor medelevar, lærarar og andre tilsette i og utanfor opplæringa. Det inneber mellom anna om eleven viser omsyn og respekt for andre. Vurdering av orden og åtferd skal haldast åtskild frå vurderinga av eleven sin kompetanse i fag. I vurderinga i orden og åtferd skal det takast omsyn til føresetnaden eleven har. Til vanleg skal det ikkje leggjast avgjerande vekt på enkelthendingar; unntaket er dersom enkelthendinga er særleg klandreverdig eller grov. Fråvær kan føre til nedsett karakter i anten orden eller åtferd. 1. Ønsket atferd er at du: viser hensyn og respekt for andre og andres eiendeler følger de beskjedene som blir gitt til enhver tid holder arbeidsro i timene og viser respekt for undervisningen møter presis til timer og holder avtaler har med nødvendig utstyr og leverer arbeider i rett tid holder skolens område, bygninger og inventar rent og ryddig tar vare på alt som tilhører skolen, både ute og inne, og steller pent med skolebøker og annet undervisningsmateriell bruker digitale medier til skolearbeid og etter avtale med lærer Uønsket atferd kan føre til påtale, samtale, ta igjen tapt tid, samtale med foreldre eller nedsatt ordens- og/eller oppførselskarakter for ungdomsskoleelever.

2 2. Uønsket og/eller ulovlig atferd a) Verken ansatte eller elever skal bli utsatt for vold, trusler eller krenkende ord og handlinger. Alle skal oppleve trygghet og tilhørighet i skolehverdagen. Ved mistanke/melding om uønsket atferd og/eller mobbing vil skolens mobbeplan bli iverksatt. b) Elever må ikke utsette seg selv eller andre for fare. Rulleskøyter, skateboard og sykler (også sparkesykler)kan bare benyttes innenfor anvist område og oppbevares på tilvist sted. Voksne skal bryte inn og avverge farlig atferd. Ved gjentatt påtale skal foreldrene kontaktes. For elever på ungdomstrinnet kan det føre til nedsatt orden- og/eller oppførselskarakter. c) Elever på barnetrinnet (1. 7. trinn) skal ikke bruke mobiltelefoner i skoletida, unntatt når lærer ber elevene benytte telefonen til faglig arbeid i undervisningen. Elever på ungdomstrinnet skal ikke bruke mobiltelefoner i undervisningstida, det gjelder også for kroppsøving og i garderober. Ved prøver og under eksamen skal mobiltelefonene samles inn på et anvist sted. Brudd på reglementet vil føre til at mobiltelefonen blir beslaglagt for resten av timen eller skoledagen. Brudd på reglementet kan føre til nedsatt karakter i orden/oppførsel for elever på ungdomstrinnet Alvorlige tilfeller hvor mobiltelefonen har blitt benyttet til eksempelvis å ta støtende bilder av medelever i skoletida, og disse er distribuert på nettet, vil bli politianmeldt. d) Digitale medier, som private mobiltelefoner, nettbrett og bærbar PC, skal kun brukes til faglig arbeid i undervisningstida etter avtale med lærer. Elever skal ha respekt for andres eiendeler, og skal ikke gå inn på andres digitale medier uten tillatelse fra eieren. På prøver og eksamen er det ikke tillatt å benytte private digitale medier. Brudd på reglementet kan føre til nedsatt karakter i orden- og/eller oppførsel for elever på ungdomstrinnet. Alvorlige tilfeller av å gå inn på andres digitale medier og distribusjon av privat innhold, kan føre til politianmeldelse. e) Filming og fotografering i skoletida er kun tillatt i forbindelse med skolearbeid og med tillatelse fra lærer. Ulovlig filming og fotografering vil føre til at eleven blir bedt om å slette filen. Foreldrene vil bli underrettet. På ungdomstrinnet kan det føre til nedsatt orden- eller oppførselskarakter

3 f) Elevene skal ikke ha ansiktet tildekket. Elever som har ansiktet tildekket, vil bli bedt om å ta det av. Dersom det ikke skjer, kan det føre til utvisning. g) Elevene skal bruke sykkelhjelm ved bruk av sykkel/sparkesykkel i skoletida. De vil ikke kunne delta i skolens arrangementer hvis de ikke har sykkelhjelm. h) Bevisst ødeleggelse av skolens inventar og bygninger skal ikke forekomme. Elevene må rydde opp etter seg eller utbedre skaden hvis det lar seg gjøre. Hvis ikke, må de betale hele eller deler av reparasjonskostnadene (inntil 5000 kr.) I slike tilfeller vil hjemmet bli kontaktet. På ungdomstrinnet kan det føre til nedsatt ordens- og/eller oppførselskarakter. i) Fusk/plagiat eller forsøk på fusk/plagiat ved prøver eller oppgaver som skal leveres inn, er ikke akseptabelt. Fusk/plagiat eller forsøk på fusk/plagiat kan føre til nedsatt oppførselskarakter på ungdomstrinnet. Foreldrene vil bli kontaktet. 3a) Elevene skal ikke ha med seg ulovlige gjenstander som kniv, slagvåpen eller andre gjenstander som kan benyttes til å skade andre på skolen. Slike gjenstander vil umiddelbart bli beslaglagt og foreldrene underrettet. For elevene på ungdomstrinnet kan det føre til nedsatt ordens- og/eller oppførselskarakter. Skulle en situasjon oppleves truende, vil politiet kunne bli kontaktet. b) Elevene skal ikke bruke Sagway/Airweel til og fra skolen eller i løpet av skoledagen. Kjøretøyet vil bli beslaglagt, og foreldrene må hente det. Ved gjentatt bruk, kan det føre til nedsatt ordens- og/eller oppførselskarakter. 4) Elevene skal verken ha med seg eller bruke snus, tobakk, narkotiske stoffer, eller stoffer som gir ruslignende virkning, i skoletida. Ved overtredelse vil foreldrene bli underrettet og eventuelt innkalt til samtale. For ungdomsskoleelever kan det føre til nedsatt ordens- og/eller oppførselskarakter. Hvis det er mistanke om eller oppdages narkotiske stoffer blant elevene, vil politiet bli kontaktet. For stoffer som gir ruslignende virkning, skal forelder og/eller barnevern kontaktes 5a) Elevene skal være til stede på skolen i undervisningstida med mindre det foreligger gyldig grunn som er dokumentert av foreldrene. Ved bekymringsfullt og udokumentert fravær vil foreldrene bli underrettet og innkalt til samtale. Skolen skal reagere når det er:

4 Udokumentert fravær fra enkelttime eller dag Komme for sent tre ganger på en måned uavhengig om fraværet er dokumentert eller ikke Fravær uten permisjon fra tre enkeltdager i løpet av en måned uavhengig om fraværet er dokumentert eller ikke Fravær uten permisjon over ti dager innenfor samme semester uavhengig om fraværet er dokumentert eller ikke. Foreldrene skal melde fra om fravær samme dag. Ved bekymringsfullt og udokumentert fravær i henhold til punktene over vil foreldrene bli underrettet og eventuelt innkalt til samtale. Hvis det fortsatt er grunn til bekymring, vil den bli tatt opp i skolens ressursteam. Tiltak vil bli satt inn. For elever på ungdomstrinnet kan ugyldig og bekymringsfullt fravær føre til nedsatt ordens- og/eller oppførselskarakter. b) Elevene skal oppholde seg innenfor skolens område i skoletida. De som beveger seg utenfor, må ha tillatelse fra foreldre eller skolens ansatte. Elever på ungdomstrinnet har tillatelse til å forlate skolens område i midttimen. Etter gjentatte overtredelser vil foreldrene bli underrettet og innkalt til samtale. For elever på ungdomstrinnet kan det føre til nedsatt ordens- og/eller oppførselskarakter Som en konsekvens for brudd på ordensreglementet kan alternativt opplegg bli iverksatt for en periode i spesielle tilfeller. Det vil skje i samråd med foreldrene. Bortvising fra skolen: Bortvising skal brukes i unntakstilfeller etter at skolen har vurdert å bruke andre tiltak eller reaksjoner overfor eleven. Alvorlige og gjentatte brudd på skolens ordensreglement kan føre til bortvising fra skolen. For elever på trinn gjelder bortvisingen for enkelttimer eller for resten av dagen, men kan ikke skje uten at foreldrene er underrettet. Elever på trinn kan bortvises inntil tre dager. Elever og foreldre skal ha anledning til å uttale seg før vedtak om bortvising blir fattet, og vanlig klageadgang etter forvaltningsloven gjelder. Enkeltvedtak: Ved mobbing, trakassering mv. skal rektor treffe et enkeltvedtak, der det beskrives kort hva eleven har gjort og hvilke sanksjoner rektor iverksetter. Det skal vises til hvilke regler i skolens reglement for orden og oppførsel som eleven har brutt. I sanksjonene som rektor ilegger, skal det relateres til opplæringslovens 2-10 i det skriftlige vedtaket.

5 Rektor skal likeledes treffe enkeltvedtak når en elev mener seg forulempet. Det skal være en kort beskrivelse av hva som har skjedd, og hvilke tiltak rektor vil iverksette for å unngå at eleven utsettes for noe liknende på nytt. Vedtatt i SU nov. 2015