Aktiviteter: Bretting (stjerneforma oktaeder, stjerne, eske) Spill (Speilspill, Set, Geomag, Domino, Speilograf) Problemløsning

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Aktiviteter: Bretting (stjerneforma oktaeder, stjerne, eske) Spill (Speilspill, Set, Geomag, Domino, Speilograf) Problemløsning"

Gaute Mortensen
7 år siden
Visninger:

1 Tema: Juleverksted Aktiviteter: Bretting (stjerneforma oktaeder, stjerne, eske) Spill (Speilspill, Set, Geomag, Domino, Speilograf) Problemløsning Tidsbruk: 4 timer Utstyr: Origamipapir A4- ark Speilspill, Set, Geomag, Domino, Speilograf Anskaffelse av utstyr: Kortene til spillet Set kan man lage selv. (Se matteklubb nr 2 for 5-åringer) Annet utstyr finner dere hos våre leverandører. Beskrivelse: Ettersom det er juleverksted kan elevene selv få velge litt hva de har lyst til å holde på med. Sett frem både ark til bretting og noen ulike spill, så kan elevene velge ulike aktiviteter etter hvert som de blir ferdig med det de holder på med. 1) Bretting A) Origami-stjerne Brett 12 like biter som skal settes sammen til et origamistjerne. Bruk origami-papir eller kvadratiske ark. I) Halver arket.

Beskrivelse: Ettersom det er juleverksted kan elevene selv få velge litt hva de har lyst til å holde på med.

2 II) Halver hver av disse halvdelene. III) Brett arket helt ut igjen, slik at den hvite sida vender opp. Ta tak i nederste høyre hjørne og brett inn til hjelpelinja som deler arket i firedeler. Dette blir en likebeina trekant. IV) Brett hele denne fliken opp til halveringslinja.

Ta tak i nederste høyre hjørne og brett inn til hjelpelinja som deler

3 V) Brett den skrå kanten ned til kanten nederst på arket. VI) Snu arket, og gjenta punkt III V for denne halvdelen. VII) Fold øverste høyre hjørne ned til sidekanten på arket, og brett hele fliken under lommen.

4 VIII) Gjør det samme med den andre delen. IX) Snu arket slik at den ensfarga sida vender opp. Dette er et parallellogram. X) Brett det ene spisset hjørnet opp mot det stumpe hjørnet. XI) Snu og gjør det samme med det andre spisse hjørnet. XII) Hold arket med flikende opp, og fold sammen slik figuren viser.

5 XIII) De 12 bitene skal nå settes sammen. Hver spiss skal passe inn i en lomme på en annen bit. XIV) Slik fortsetter du til alle bitene er satt sammen. Dette krever litt konsentrasjon og øvelse, men går veldig greit når man har øvd litt.

6 XV) Her er stjerna ferdig B) Stjerne Samme 8- takka stjerne som ble lagd på forrige klubb. Kan lage i ulike størrelser og farger, og de kan pyntes med glitter. (Se beskrivelse på klubb nr 6) C) Brette esker Noen vil kanskje lage en eske for å pakke inn gaver i. Da kan de brette samme type eske som vi lærte på en tidligere klubb. En fin eske med lokk. (Se beskrivelse klubb nr 5) Merete! Både her og for klubb nr 5 kan det lages link til eska som hører til frosken som vi allerede har på nett. Matematikk i fokus: Geometriske former, diagonal, halvering, rette vinkler osv. 2) Spill A) Speilspill Dette spillet består av 4 kuber med ulikt mønster på sideflatene, og oppgavekort med ulike mønster på. Man skal plassere kubene foran et lite speil slik at speilbildet blir likedan som mønsteret på kortet man har trekt.

(Se beskrivelse klubb nr 5) Merete! Både her og for klubb nr 5 kan det lages link til eska som hører til frosken som vi allerede har på nett.

7 B) SET Dette spillet går ut på å finne tre kort ( et set ) som hører sammen ut fra ulike egenskaper: farge, form, fyll og antall. Det skal alltid ligge 12 kort på bordet, og deltakerne i spillet skal finne 3 kort som passer sammen. For at det skal være sett må alle egenskapene enten være like eller alle ulike. Hvert kort har fire egenskaper, som kan variere på følgende måter: A Symboler: Hvert kort har oval-, bølget- eller rutet form. B Farger: Symbolene er røde, grønne eller fiolette. C Antall: Hvert kort har ett, to eller tre symboler. D Skyggelegging: Symbolene er enten utfylt, skissert eller stiplet. Et sett består av tre kort hvor hver egenskap ENTEN er den samme på hvert kort, ELLER at egenskapen er forskjellig på hvert kort. Selve spillet En utdeler blander korta og legger 12 kort (i et rektangel) med forsiden opp slik at alle spillerne kan se kortene. Så fort en spiller oppdager et sett fjerner hun kortene som tilhører dette settet. Motspillerne kontrollerer at settet er riktig. Er settet riktig legges 3 nye kort ut på bordet, for det skal alltid være 12 kort på bordet. Spilleren som ser et sett må si sett før hun kan ta kortene fra bordet, og man behøver ikke vente på tur. Når en spiller har sagt sett får ingen andre si det før spilleren er ferdig. Hvis man roper sett uten å ha noe, mister man ett poeng. Dersom alle spillerne er enige om at det ikke finnes noen sett på bordet legges det ut tre kort til. Spillet fortsetter til det ikke er flere kort på bordet. Spillerne teller opp hvor mange sett de har og den med flest sett vinner. C) Domino Vanlig Domino, der det er om å gjøre å kvitte seg med brikkene sine først.

Hvert kort har fire egenskaper, som kan variere på følgende måter: A Symboler: Hvert kort har oval-, bølget- eller rutet form. B Farger: Symbolene er røde, grønne eller fiolette.

8 D) Spiralograf Skal tegne en figur (bilde av en hund) ved å se i et speil. Med andre ord øvelse i speiling. E) Geomag Magnetiske staver og kuler til å lage byggverk med.

9 Matematikk i fokus: Logikk, strategi, resonnement, symmetri og speiling. 3) Problemløsningsoppgaver A) Fyrstikkoppgaver B) Julenøtt Oppgaven lyder slik: Det var skjønnhetskonkurranse for reinsdyr. Det svenske kom på midterste plass. Det finske reinsdyret kom på 10. plass, og dette var bak det svenske reinsdyret. Den norske skjønnheten kom på 16. plass. Hvor mange reinsdyr deltok? Oppklaringsspørsmål: - Hva slags tall må antallet være hvis noen skal komme på midterste plass? (oddetall) - Hvor mange er det minste det kan være da? (17 i og med at det norske ble nr. 16) - Hvilken plass kan det svenske reinsdyret ha kommet på? Matematikk i fokus: Tallbehandling, resonnement og logikk. 4) Oppsummering Hva har vi gjort i dag? Pass på så alle aktivitetene blir nevnt. Gi noen hint hvis elevene glemmer noen aktiviteter.

Oppklaringsspørsmål: - Hva slags tall må antallet være hvis noen skal komme på midterste plass? (oddetall) - Hvor mange er det minste det kan være da? (17 i og med at det norske ble nr.

Like dokumenter

Tema: Juleverksted. Aktiviteter: 2 typer julekurv Stjerne. Tidsbruk: 4 timer. Utstyr: Glanspapir Saks Linjal Passer Blyant. Anskaffelse av utstyr:

Tema: Juleverksted. Aktiviteter: 2 typer julekurv Stjerne. Tidsbruk: 4 timer. Utstyr: Glanspapir Saks Linjal Passer Blyant. Anskaffelse av utstyr: Tema: Juleverksted Aktiviteter: 2 typer julekurv Stjerne Tidsbruk: 4 timer Utstyr: Glanspapir Saks Linjal Passer Blyant Anskaffelse av utstyr: Beskrivelse: 1) Julekurver Lag to eksempler på julekurver