TILBAKEBLIKK FRA SOLBÆR MARS 2016

Transkript

1 TILBAKEBLIKK FRA MARS 2016 Liakroken barnehage Vi viser bilder og forteller fra påskebudskapet i en samling. Den voksne lurer på om barna vet hvem Jesus var. «Han ble født i en stall», svarer et barn. «Ja åsså var Maria moren» supplerer et annet barn. «Faren var Josef» konstaterer et tredje barn. «I kirken der jeg synger, sier de det er Gud som var faren» forklarer en jente oss. «Kanskje han hadde to farer», undrer en av guttene? «Da det var jul for ikke så lenge siden, da ble Jesus født» skyter et av barna inn. «Ja da er han fremdeles baby, og kan ikke gå» slår en av guttene fast! «Nei, jeg tror han er ungdom, for det er lenge siden jul» forklarer et annet barn. «NÆHEI! Han er jo død! Han ble jo født for tusenvis av år siden, og ingen kan bli så gammel! «Kan de vel», spør han den voksne? Nytt ICDP Tema 8: Hjelp barnet til å kontrollere seg selv ved å sette grenser for det på en positiv måte, ved å lede det, vise positive alternativer og ved å planlegge sammen. Voksne skal hjelpe barnet til å bruke ord og forklaringer i konfliktsituasjoner. Barna skal lære seg bruk av forhandling og argumentasjon, som er svært viktig for barnas sosiale utvikling; av språk, selvhevdelse og selvtillit. Det kan være vanskelig å bli sett og hørt av andre barn, så de må også lære seg å lytte, ta ordet og vise hensyn. TEAM AKTIVITETER Bjørnegruppen Bjørnegruppen; Vi har laget regler og tatt i bruk metoder som skal skape mer ro og kos over teamgruppeaktiviteten. Dette ser ut til å fungere bra! Barna sitter fint i ro, snakker når vi åpner opp for det og venter med hånden i været på sin tur til å prate. Vi syntes også det er viktig å oppøve barnas evne til å danne sine egne indre bilder når vi leser. Da stimulerer vi fantasien og evnen til å lytte til tekst. Barna velger hvilken rolle figur de vil være i Kardemomme by og vi voksne maler dem i fjeset. Litt etter litt vil vi forsiktig starte dramatisering av små «episoder» i historien. Nå skal vi være ute 8 ganger, og oppholder oss bak bygg2. Vi har lest til kap 9- og barna har deltatt i mange gode samtaler, rundt etikk, moral, egne opplevelser og synspunkter. Tampen brenner (ute) med rollefigurer fra boken, synes barna er spennende!!!!!!

2 Apegruppen har hatt samtaler rundt temaene å stjele, ha venner og det å rote. De voksne har gjemt ting som barna må lete frem. De har lest og vist dramastykke, og sunget sangene fra kap 8 & 9. Mathilde har modig opptrådt for gruppen med HEI sangen om vennskap med Tore, Raymond og Mina! Marihønegruppen Røverne har fått bart og skjegg og de er blitt kjent med hva de skal stjele og til hvem! Skumle røvere! De har laget seg et røver hus! Denne gruppen har jobbet mye med konkretene i historien og som røvere har de stjålet kjøtt og brus fra kolonialen og brød fra bakeren og hjem til huset sitt. Barna har også her vært opptatt av å diskutere moralen rundt det å stjele. Alle de tre teamene øver og synger på sanger i Kardemomme by fortellingen og mest av alt øver vi på; 1. Politimester Bastian, 2. Tante Sofie & 3. Røvervisen. SPENNENDE MUSIKER PÅ BESØK BÅDE BARN OG VOKSNE SYNTES DET VAR RARE MEN SPENNENDE LYDER FRA INSTUMENTENE HANS. VI AVSLUTTET «KONSERTEN» MED KARNEVAL SAMBA RYTMER.

3 Vi HAR HATT 2 NYDELIGE TURER TIL FLAKTVEITHALLEN SOLSKINN OG HØYT AKTIVITETSNIVÅ TUSEN TAKK FOR MASSE DEILIG MEDBRAKT BAKVERK TIL FORELDRECAFEEN! STEMNINGEN VAR GOD OG BARNA EKSEMPLARISKE Hilsen oss på Solbær; Karin A, Kate & Tone

4 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG APRIL TUR TUR TUR UTGÅR! GRUPPE FOTOGRAFERING (MULIGENS UTE) TUR OBS! LÆRENDEMØTER KL 9:45-15:00 MATS BESØKER LI SKOLE MED EN VOKSEN FRA BHGEN!

5