Vurderingskriterier i Motormekanikerfaget for kandidat:

Transkript

1 Vurderingskriterier i Motormekanikerfaget for kandidat: Område Bestått meget godt Bestått Ikke bestått PLANLEGGING Planleggingen er godt Det er utarbeidet en Planleggingen er uklar Fremdriftsplan gjennomtenkt og realistisk arbeidsplan eller mangelfull. Valg av verktøy strukturert, men god der tidsbruk og valg av Nødvendige hensyn til HMS plan over fremdrift, riktig verktøy, samt HMS er helt eller delvis tidsbruk og deleforbruk inngår. utelatt. verktøybruk. HMS er Nødvendig hensyn til medtatt i alle ledd og HMS og bedriftens bedriftens internkontrollsystem er internsystemer er kjent ivaretatt. og klargjort for prøvenemnden. Korrekt valg av testutstyr, komponenter, verktøy, maskiner og utstyr. GJENNOMFØRING Feilsøking og diagnose Reparasjon og vedlikehold Montering Ryddighet Samarbeidsevne Bruk av verneutstyr Kunne forklare og diskutere oppbyggingen og virkemåter på komponenter og styresystemer. Utføre arbeidsoppgaver sikkert, nøyaktig og i tråd med verkstedhåndbøker og gjeldende forskrifter. Reparere i henhold til feilsøking og diagnose på en korrekt og svært god måte. Kunne foreslå og montere tilleggsutstyr i henhold til arbeidsbeskrivelse og gjeldende forskrifter på en selvstendig og korrekt måte. Tatt bilder. Kunne forklare oppbyggingen av systemer og komponenter. Utføre arbeidsoppgaver i tråd med gjeldende forskrifter og bruk av verkstedhåndbøker. Reparere i henhold til feilsøking på en god måte. Montere tilleggsutstyr i henhold til arbeidsbeskrivelse. Tatt bilder. Mangler forståelse for grunnleggende prinsipper i faget. Arbeidet er mangelfullt eller feil utført, sliter med å fullføre innenfor tidsrammen. Kan ikke gjøre rede for feilsøking eller finner ikke feilen. Feilmontering, ikke kunne redegjøre for arbeidsbeskrivelse. Bryter regler for HMS. VURDERING AV EGET ARBEID Evne til faglig refleksjon Valg av løsninger Egenvurderingen utrykker god innsikt i faget. Kan kommunisere om faglige løsninger og Egenvurderingen viser grei oversikt over faget. Kan kommunisere om faget. Egenvurderingen mangler eller avdekker manglende forståelse for grunnleggende prinsipper i faget.

2 Kvalitet utfordringer. DOKUMENTASJON AV EGET ARBEID Dokumentasjon av gjennomført arbeid Prosedyrer og sjekklister/anvisninger fra leverandør Sluttkontroll Dokumentasjonsdelen gir meget god oversikt over gjennomføringsdelen og viser hvordan rutiner og prosedyrer er fulgt og at krav til mål og toleranser er kontrollert. Bilder som viser målinger og utført arbeid. Dokumentasjons-delen viser hvordan rutiner og prosedyrer er fulgt og at krav til mål og toleranser er kontrollert. Bilder som viser målinger og utført arbeid. Dokumentasjonsdelen av fagprøven er uklar eller mangelfull. Avsluttende vurdering i -faget for kandidat: Bestått meget godt Bestått Ikke bestått Sted Dato Kommentar fra prøvenemnd til protokollførsel: PLANLEGGING GJENNOMFØRING EGENVURDERING DOKUMENTASJON TOTALVURDERING

3 Underskrift prøvenemndsleder Underskrift prøvenemndsmedlem Vedlegg bilder som dokumentasjon hvis nødvendig

4 Læreplankode: MME3-01 Læreplan i motormekanikerfaget Vg3 / opplæring i bedrift Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 14. desember 2007 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet med hjemmel i lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) 3-4 første ledd. Gjelder fra

5 Formål Motormekanikerfaget skal legge grunnlag for kompetanse innen installasjon, vedlikehold og reparasjon av motorer, drivverk, propellanlegg og aggregater. Flåten av fritidsbåter og mindre yrkesbåter er økende, og faget spiller en viktig rolle for sikkerhet og miljø i kystområdene. Faget skal fremme motormekanikerens kompetanse innen driftssikkerhet for båt og for mobile og stasjonære forbrenningsmotorer. Videre skal faget ivareta samfunnets krav til helse-, miljø og sikkerhet. Opplæringen skal bidra til at lærlingen utvikler kompetanse i feilsøking, installasjon, reparasjon og vedlikehold. Opplæringen skal også bidra til å utvikle lærlingens evne til samarbeid, faglig innsikt og kommunikasjon. Videre skal opplæringen fremme kunnskap om lover, forskrifter og prosedyrer. Opplæringen skal legge til rette for praktisk og variert arbeid med mekanikk, elektrisitet og elektronikk. Bruk av digitale hjelpemidler knyttet til planlegging, utførelse og dokumentasjon av arbeider skal inngå i opplæringen. Videre skal opplæringen fremme respekt for mennesker, materiell og miljø. Opplæringen skal legge til rette for faglig utvikling og forberede lærlingen på et arbeidsliv med krav til effektivitet og lønnsomhet. Fullført og bestått opplæring fører fram til fagbrev. Yrkestittel er motormekaniker. Struktur Motormekanikerfaget består av fire hovedområder. Hovedområdene utfyller hverandre og må ses i sammenheng. Oversikt over hovedområdene: Årstrinn Hovedområder Vg3 / opplæring i bedrift Feilsøking og diagnostisering Reparasjon og ombygging Kommunikasjon og service Hovedområder Feilsøking og diagnostisering Hovedområdet omfatter feilsøking og diagnostisering av mekaniske, hydrauliske, trykkluftbaserte, elektriske og elektroniske komponenter. Hovedområdet omfatter service og vedlikehold på mekaniske, hydrauliske, trykkluftbaserte og elektriske systemer. Videre omfatter det valg og bruk av verktøy, utstyr og måleinstrumenter. Reparasjon og ombygging Hovedområdet omfatter reparasjon og ombygging av mekaniske, hydrauliske, trykkluftbaserte og elektriske systemer og utskifting av elektroniske komponenter. Videre omfatter området valg og bruk av verktøy, utstyr og måleinstrumenter.

6 Kommunikasjon og service Hovedområdet omfatter kommunikasjon med kunder, kollegaer og samarbeidspartnere. Videre omfatter hovedområdet planlegging og dokumentasjon av utført arbeid. Helse, miljø og sikkerhet er en del av hovedområdet. Grunnleggende ferdigheter Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er en del av fagkompetansen. I motormekanikerfaget forstås grunnleggende ferdigheter slik: Å kunne uttrykke seg muntlig og skriftlig i motormekanikerfaget innebærer å beskrive, forklare og dokumentere arbeidsoppgaver. Det innebærer også formulering av risikovurderinger og avviksrapporter. Videre dreier det seg om å drøfte faglige løsninger med kollegaer, samarbeidspartnere og kunder. Å kunne lese i motormekanikerfaget innebærer å forstå og følge arbeidsbeskrivelser, prosedyrer, håndbøker, standarder og regelverk på flere språk. Å kunne regne i motormekanikerfaget innebærer å beregne krefter, elektriske størrelser og tiltrekkingsmomenter. Videre inngår beregninger som gjelder valg av materiale og utstyr, kostnader og tidsforbruk. Å kunne bruke digitale verktøy i motormekanikerfaget innebærer å bruke digitale verktøy ved planlegging, produksjon, dokumentasjon og kommunikasjon. Videre innebærer det å bruke digitalt utstyr i feilsøking og i innstilling av maskiner og utstyr. Kompetansemål Etter Vg3 Feilsøking og diagnostisering bruke tekniske opplysninger på flere språk til feilsøking og diagnostisering utføre slitasjemålinger i motor ved bruk av måleverktøy utføre trykk- og lekkasjetesting av smøre- og kjølesystemer utføre kontroll av registerinnstillinger utføre partikkel- og CO2-måling utføre kontroll av motorrigging feilsøke på gir, drev, aksling, propell, ror og styringssystemer feilsøke på elektroniske motorstyringssystemer ved hjelp av koplingsskjema feilsøke på innsprøytingsanlegg feilsøke på turbo-, kompressor- og intercooler-systemer feilsøke på hydrauliske og pneumatiske anlegg feilsøke på elektriske og elektroniske systemer og komponenter feilsøke på komfort- og klimaanlegg

7 finne fram og bruke faglig informasjon på flere språk utføre service og vedlikehold etter fabrikantens anvisninger kvalitetssikre og dokumentere utførte arbeidsoppgaver utføre kildesortering og behandle spesialavfall velge og bruke oljer, smøremidler og væsker til motor og utstyr bruke produkt- og HMS-datablader Reparasjon og ombygging montere, demontere og skifte komponenter til motor, gir, drev, aksling, propell, ror og styringssystemer montere, demontere og skifte komponenter i smøre- og kjølesystemer montere, demontere, skifte og tilvirke komponenter ved motorinstallasjon og utføre motorinstallasjon Kommunikasjon og service drøfte arbeidsoppdragets lønnsomhet og omfang med kollegaer redegjøre for bedriftens oppbygging, organisering og ansvarsområder utarbeide avviksrapporter og redegjøre for bedriftens internkontrollsystem planlegge og dokumentere utførte arbeidsoppgaver i tråd med gjeldende regelverk kommunisere med kunder om arbeidsoppdrag og behandle kunder i tråd med retningslinjer for kundebehandling drøfte faglige løsninger med kollegaer og bedriftens samarbeidspartnere utforme faglige løsninger i samarbeid med kunden, kollegaer og samarbeidspartnere forklare hva som kan påvirke kostnader og effektivitet knyttet til verksteddrift Vurdering Vg3 motormekanikerfaget Bestemmelser for sluttvurdering: Hovedområder Feilsøking og diagnose Ordning Reparasjon og ombygging Alle skal opp til fagprøven, som normalt skal gjennomføres innenfor en tidsramme på tre virkedager. Kommunikasjon og service De generelle bestemmelsene om vurdering er fastsatt i forskrift til opplæringsloven.