Foreldre er viktige! NR. 1. Ny kunnskap om foreldre, unge og alkohol. Foreldreinformasjon som er utviklet av forskere ved Örebro universitet

Transkript

1 FORELDRE- TREFF NR. 1 [1] Foreldre er viktige! Ny kunnskap om foreldre, unge og alkohol Foreldreinformasjon som er utviklet av forskere ved Örebro universitet

2 Å bli tenåring [2] Å utvikle seg fra barn till tenåring innebærer store forandringer kroppslig og mentalt. Det gjelder ikke minst tenåringens holdninger og atferd. Tenåringer undersøker og tester sine egne og omgivelsenes grenser på ulike måter. Det blir ofte svært interessant å røyke og drikke.

3 Å bli tenåringsforeldre [3] De aller fleste tenåringer passerer denne perioden uten noen større bekymringer, men det gjelder ikke alle. Som foreldre kan man gjøre en hel del for å skape trygge forutsetninger for sin tenåring under denne omveltningsperioden. Det nærmeste kvarteret vil dere få en kort orientering om hva dere som foreldre kan gjøre for å skape gode forutsetninger for deres barn.

4 Hvor mye drikker våre ungdommer egentlig? [4] FIGUR 1 Andel (%) ungdommer i ulik alder som oppgir at de har vært beruset minst en gang i løpet av det siste året (Koutakis och Stattin, 2003).

5 Omfattende alkoholbruk [5] FIGUR 2 Andel (%) ungdommer i ulike aldere som oppgir att de har vært beruset mer en 10 ganger i løpet av det siste året (Koutakis och Stattin, 2003).

6 Foreldres holdninger til ungdom og alkoholbruk [6] FIGUR 3 Andel (%) foreldre som har en aksepterende holdning til ungdom og alkoholbruk i relasjon til barnets alder (Koutakis och Stattin, 2003).

7 Foreldres holdning til ungdom og alkohol har stor betydning [7] FIGUR 4 Andel (%) fjorten- og femtenåringer som oppgir at de har vært beruset mer en 4 ganger den siste terminen i relasjon til foreldrenes holdninger til ungdom og alkohol (Koutakis och Stattin, 2003).

8 Om å la barna smake [8] Mange tror at man avdramatiserer forholdet rundt alkohol og gjør det mindre spennende å prøve gjennom å tilby sine barn alkohol hjemme. I virkeligheten er det motsatt. Forskning viser at ungdommer som blir tilbydd alkohol av sine foreldre, drikker mer en ungdommer som har foreldre som er restriktive til ungdom og alkohol.

9 Risiko forbundet med ungdom og alkoholpåvirkning [9] Unge som er alkoholpåvirket risikerer å pådra seg ulike akutte skader og problemer, som: Bråk, slagsmål og vold. Ubeskyttet samleie og uønskede seksuelle situasjoner. At skolearbeidet påvirkes negativt. Forskningen viser dessuten at unge som debuterer tidlig med alkohol, drikker mer og risikerer i større grad å utvikle avhengighet og narkotikamisbruk. Hvitfeldt T och Rask L (2005). Skolelevers drogvanor Stockholm: Centralförbundet för alkohol- och narkotika upplysning (CAN).

10 Hva kan man gjøre [10] som foreldre? Skape forutsetninger for en god og åpen kommunikasjon. Å prate om alkohol før problemene melder seg. Det er å forebygge. Som foreldre kan man fortelle hvor man står i forhold til disse spørsmålene, barn vil ha klare beskjeder. De vil vite hva foreldrene mener.

11 Å være tydelig som foreldre [11] I handling: Ikke tilby sine barn alkohol. I ord: Forklare med varme, tydelighet og engasjement at det ikke er ok å drikke alkohol når man er ung ikke hjemme og ikke sammen med venner.

12 Det er ikke for sent [12] Om man tror eller vet at ens sønn eller datter allerede har drukket, behøver man likevel ikke bli oppgitt. Det er ikke for sent engasjerte og tydelige foreldre kan påvirke den videre utviklingen.

13 Avtaler [13] mellom foreldrene Konflikter mellom foreldre og tenåringer har ofte med regler og grensesetting å gjøre. Mange foreldre har redusert denne type bråk og konflikter hjemme gjennom å komme frem til avtaler med andre foreldre, eksempelvis i en klasse, om felles regler.

14 [14]

15 [15] Forskning viser at varme og tydelige voksne kan påvirke!

16 Tydelige foreldre gir effekter [16] på alkoholbruk Forskere fra Örebro Universitet har vist at tydelige foreldre gir effekter på alkoholbruk hos ungdom. Foreldre fra fire skoler i Örebro og Kumla deltok, mellom , i studien som ble kalt Örebro Preventionsprogram, på norsk forebyggingsprogram (ÖPP). Ved foreldremøter, som holdes en gang per semester under hele ungdomskoletiden, fikk foreldrene samme informasjon om betydningen av ungdommers alkoholvaner og foreldres holdning til å tilby ungdom alkohol som dere nå har fått. Foreldrene diskuterte sammen og kom frem til avtaler om felles regler og måter å forholde seg på.

17 Resultater fra ÖPP-undersøkelsen/foreldrene Foreldrene på de skolene der programmet ble gjennomført opprettholdt i betydelig større grad en restriktivt holdning til ungdommers alkoholbruk. [17] FIGUR 5 Foreldre i forebyggings- og respektiv kontrollgruppe, som har blitt mer aksepterende/mer grensesettende over tid (Koutakis och Stattin, 2003).

18 Resultat fra ÖPPundersøkelsen/ungdommene [18] FIGUR 6 Andel (%) ungdommer i forebyggings- og kontrollgruppen som har vært beruset en gang i løpet av den siste måneden (Koutakis och Stattin, 2003).

19 Resultat fra ÖPPundersøkelsen/ungdommene (omfattende alkoholbruk) [19] FIGUR 7 Andel (%) ungdommer i forebyggings- og kontrollgruppen som har vært beruset mer enn en gang i løpet av den siste måneden (Koutakis och Stattin, 2003).

20 Øvrige resultater fra [20] ÖPP-undersøkelsen Normbrytende atferd som tyverier, naskerier og skulk ble redusert. Effektene av forebyggingstiltaket var merkbare selv blant ungdommer som allerede hadde etablerte alkoholvaner.

21 Oppsummering [21] Som foreldre påvirker man sitt barns alkoholbruk og annen risikabel atferd mer enn man tror. Det har stor betydning at man som foreldre tydeliggjør sin restriktive innstilling til ungdom og alkohol. Det er viktig å ikke tilby ungdom alkohol. Barn og ungdommer setter pris på omtenksomme og klare beskjeder.

22 Hvordangåvidere? [22] Funder over ideen om avtaler i klassen. En enig og sterk foreldregruppe kan bidra til et tryggere oppvekstmiljø. Takk for deres oppmerksomhet vi sees igjen!

23 Kontakt og mer informasjon [23] ÖPP i din kommune: Kommunenes forebyggende rus- og kriminalitetsteam. Folkhälsoinstitutets hjemmeside om forebyggende tiltak i skolen: Örebro universitet: