2. Rektor informerer ordensreglement og sykkelregler, høring skolegrenser og skolefoto. Rektor, Øyvind Bibow Hansen, presenterte aktuelle saker.

Transkript

1 Referat FAU-møte for Godlia skole Tid: Tirsdag 6. oktober 2015 kl. 19:00-21:00 Sted: Personalrommet Tilstede: Sella Aarrestad Provan (1A), Elisabeth Gjervan (2A), Nina Ludvigsen (2B), Merete Ekerbakke (3A), Christine Nybø Brattenborg (3B), Fredrik Engelstad Gullerud (4A), Kjersti Slinning (4B), Hilde Norstrøm Lae (4C), Ellen Opdahl (5A), Anita Moe-Riise (6C), Turi Hordern-Larsen (7A), Ann Toril Bergh (7A), Sigrid Oterholm Hoem (7B), Tor Arne Hvidsten (7B) Saksliste 1. Godkjenning av referat fra Referatet ble godkjent. 2. Rektor informerer ordensreglement og sykkelregler, høring skolegrenser og skolefoto Rektor, Øyvind Bibow Hansen, presenterte aktuelle saker. Ordensregler En lovendring gjør at det er foreldrene som avgjør når barna er modne til å sykle til og fra skolen. Skolen har utarbeidet forslag til anbefalinger; eleven har bestått sykkelprøven i regi av skolen eleven har foresattes tillatelse til å sykle eleven bruker hjelm sykkelen må være trafikksikker og ha nødvendig utstyr (lykt, refleks m.m.) Det må tas stilling til om ev. anbefalinger om sykling skal tas inn i Ordensreglementet. Skolegrenser Det er fulle skoler i Østensjø bydel. Det er foreslått at Godlia får 4 førsteklasser neste år, og at noen fra Østensjøs nåværende 1

2 inntaksområde flyttes til Manglerud. Det er også diskutert om Godlia og Trasop skal ha andre inntaksområdegrenser enn i dag. FAU ga følgende uttalelse: «FAU på Godlia skole er opptatt av at skolen skal ha et stabilt inntaksområde. Dette bør være geografisk så nært skolen som mulig. Vi er svært opptatt av at skolen skal bli et godt sted å gå på skole for våre barn. Hvis inntaksgrensene varierer i altfor stor grad, slik at det blir grupper som starter på Godlia som egentlig ikke ønsker å gå der, er vi redde for at det skal gå ut over det gode miljøet på skolen. I tillegg vanskeliggjør store geografiske avstander det sosiale livet utenfor skolen. Det blir store avstander å frakte barna i bursdager etc. Dette kan få konsekvenser for klassemiljøet og føre til situasjoner som man kunne unngått ved et mer logisk inntaksområde rundt. Vi ønsker derfor en langsiktig plan som kan si noe mer om inntaksområdet over tid. FAU støtter for øvrig forslaget i skolebehovsplanen for skoleåret » Leirskole Skolen har foreslått en del kriterier for valg av leirskole, som rektor ba FAU vurdere. Fotografering I høst har et nytt firma hatt oppdraget om skolefotografering, og rektor ba FAU evaluere denne endringen. 3. AKS informasjon om tilbudet fremover Leder av AKS, Henrik Wettre Holthe, fortalte om det nye opplegget som AKS startet opp etter høstferien. Noen aktiviteter har påmelding, mens andre tilbud kan velges der og da. 4. Fordeling i grupper Christine Nybø Brattenborg er ny leder i FAU, og presenterte seg selv. Hun gikk kort gjennom Opplæringsloven, og hva den sier om samarbeidet mellom foreldre og skole for å få et godt skolemiljø. Det haster med å få i gang gruppene. Det var imidlertid mange som ikke kunne delta på dette møtet, så flere ansvarsområder fordeles neste møte. 5. Økonomi Årsrapporten for økonomi vil være klargjort til neste møte. 2

3 6. Sykling til og fra Godlia skole og endring av skolens ordensreglement Det er Driftsstyret som vedtar ev. endringer i ordensreglementet. FAU har følgende tilbakemelding; «De sju udiskutable reglene. FAU foreslår at det i reglementet står en setning om at disse reglene er forstått og at man skal følge dem, men at selve reglene ligger som et vedlegg. Dette fordi det på side to er ganske alvorlige konsekvenser ved regelbrudd og det kan være tolkninger rundt hvilke regler som fører til hvilke konsekvenser. Videre så samsvarer de udiskutable reglene i hovedsak med adferdsregler fra forskriften, som det ikke er behov for å fastsette i et lokalt reglement. Men ettersom det er disse reglene som elevene og ledelsen sammen har funnet å vektlegge, er det hensiktsmessig å ha dem med i et vedlegg. Da kan de for øvrig også endres når elevene og ledelsen gjør nye vurderinger, uten at dette trenger å gå via DS. På punktet "Eleven skal ikke ha med private leker/spill/kort. Dette begrenser felles aktiviteter og kan være konfliktskapende." Her foreslår vi å endre til: " Eleven skal ikke ta i bruk private leker/spill/kort private på skolen...". Da kan elever ha med seg slike ting til privat bruk hvis de skal besøke noen etter skolen etc. Under overskriften "Ved brudd på disse reglene kan følgende sanksjoner vurderes:" foreslår vi at man flytter punktet: "Beslag av farlige gjenstander, eller gjenstander som ligner på slike" opp slik at det står etter punktet: "Forsterket voksenstøtte av elev for å forhindre krenkende atferd mot andre elever". Da er de to lokale sanksjonene samlet. FAU forslår videre at man skriver noe som markerer at resten av sanksjonene er tatt fra forskriftene og ikke til behandling i DS. FAU foreslår anbefalingene om når elevene kan sykle også blir et vedlegg, slik Utdanningsetaten har bedt om, og at det tilføyes i teksten at det ikke er noen sanksjoner hvis foresatte velger ikke å følge anbefalingene. Sykkelprøve. FAU støtter at det i anbefalingen sies at eleven bør har bestått sykkelprøve i regi av skolen. Samtidig ønsker FAU at også elever på 4. trinn gis tilbud om trafikkundervisning og tilhørende sykkelprøve.» 7. Leirskole FAU ga følgende tilbakemelding til kriterier: «FAU ønsker å få forelagt en lengre liste med alternative skoler (som alle tilfredsstiller noen krav til størrelse, fasiliteter, avstand etc.) og være delaktige i å velge hvilke skoler som skal kunne delta i minikonkurransen, alternativt at det inviteres inn flere enn tre skoler i konkurransen. 3

4 FAU mener det bør skilles tydelig mellom hva som er vurderingskriterier og hva som er forutsetninger som må være oppfylt (trygghet, kapasitet, tidsperiode, bemannet leirskole) Når det gjelder vurderingskriteriene foreslår FAU følgende: o Pris (slik skolen har foreslått, mulig også å sette makspris her) o Kompetanse på skolens ansatte o Foreslått opplegg for 5 dager (faglig og sosialt innhold, i alle typer vær) o FAU foreslår at man endrer moderne til gode fasiliteter med gode fellesområder med o kapasitet til hele trinnet, for å sikre gode arenaer for det sosiale samværet. o Referanser Siden det er foreldrene som betaler for en vesentlig adel av kostnaden for leirskolen ønsker FAU å bli involvert før ledelsen inngår avtale med den fremtidige leirskolen.» 8. Temakveld for foreldre om matte Saken ble utsatt til neste møte. 9. Tips til førsteklassene Turi Hordern-Larsen har utarbeidet en liste med tips til førsteklasseforeldre. Der er erfaringer mht. bursdagsfeiring, vennegrupper og andre forslag til aktiviteter oppsummert. Tipsene kan presenteres på fellesmøtet med klassekontakter og FAUrepresentanter ved oppstart av hvert skoleår. Oversikten sendes til årets førsteklasseforeldre via klassekontaktene. 10. Trafikkaksjon Trafikkgruppen planlegger trafikkaksjonen, men bør få med seg 2 foreldre til fra hver klasse. Aksjonen foregår på morgenen, og varsles 1-2 uker på forhånd. 11. Eventuelt Ingen saker 4

5 Saker til oppfølging neste møte: inndeling i grupper for de representanter som ikke har et særskilt ansvarsområde, og valg av kasserer valg av representant til Driftsstyret årsrapport økonomi temakveld for foreldre om matte skolefotografering - evaluering AKS - evaluering av omorganiseringen Referent: Ellen Opdahl 5