Virksomhetsplan august 2008 juni 2009

Transkript

1 Virksomhetsplan august 2008 juni 2009 Nesset ungdomsskole Levanger kommune

2 1. INNLEDNING Nesset ungdomsskole ligger på Nesset i Levanger kommune. Elevene kommer fra to barneskoler, Nesheim og Halsan. Det betyr at alle elever i ungdomsskolealder her på Nesset og på Høgberget / i Momarka sokner til vår skole. Skoleåret 08/09 har vi ca 180 elever og drøyt 25 ansatte ved skolen. Vi feiret 30 års dag for skolebygget i 2005, og ser fram til en bebudet restaurering i Vel 30 års intenst bruk av aktive ungdommer setter sitt preg på en skole. Videre er dagens pedagogiske løsninger annerledes, og fordrer andre rommessige løsninger enn hva dagens skole innbyr til. Skolen ligger landlig til på Nesset, men samtidig i gangavstand til Levanger sentrum. Uteområdet har gjennomgått en standardheving de siste åra, og innbyr til en rekke ulike aktiviteter i ballbinge, hinderløype, skiløype og ute på friluftsområdet på Myra. Likevel er det mye å gripe fatt i videre rundt skolen, slik at nærmiljøet i enda større grad kan brukes som pedagogisk arena. 2. VISJON Et godt sted å lære et godt sted å være 3. PRIORITERTE MÅL OG TILTAK FRAM MOT JUNI 2009 Staten legger sterke føringer for hva skolene skal holde på med gjennom Opplæringsloven med forskrifter, via Kunnskapsløftet og som følge av Utdanningsdirektoratets oppfølging av nasjonal skolepolitikk. Levanger kommune har de siste år vedtatt flere kommunale planer som skal være en sentral del av vår aktivitet. Kvalitetsplan , Skolebruksplan, Plan for digital kompetanse, Den kulturelle skolesekken mv følges opp hos oss. Vår virksomhetsplan gir derfor ikke et fullstendig bilde av all aktivitet ved skolen vår, men synliggjør de prioriteringer vi gjør gjennom å sette et særskilt fokus på enkelte områder det nærmeste året. Virksomhetsplan august 08 juni 09 Side 2 av 7

3 3.1 Kunnskapsløftet skal innføres 3.1.1: Alle lærere setter seg godt inn i den nye læreplanen, og grunntrekkene læringsplakaten og de fem grunnleggende ferdighetene - i den skal drøftes i fellessamlinger i personalet : Vi har utarbeidet lokale læreplaner i matematikk, mat & helse, musikk, kunst & handverk og norsk, og skal videre utarbeide lokale læreplaner i fagene engelsk, naturfag og kroppsøving. I planene skal våre lokale opplegg bakes inn. Planene skal bestå av mål for de enkelte trinn, faglige emner det skal arbeides med på de ulike trinn, forslag til metodikk og si noe om vurdering i faget. Seksjonene utarbeider planene, men de skal alle gjennomgås i felles samlinger. Planer for skolens øvrige fag tas etter hvert : Plan for utskifting av læreverk / - midler ble utarbeidet vår 07, og det er kjøpt inn læreverk for norsk, matematikk og engelsk på alle trinn. Plangruppa og ATV innstiller på fagrekkefølge i den videre utskifting av læreverk : Lokal kompetanseheving gjennomføres for alle ansatte innenfor It s learning : Skolens ansatte deltar i kompetanseheving i regi av det interkommunale samarbeidet knytta til innføring av Kunnskapsløftet 3.1.6: Årshjul for fellesaktiviteter mm for trinn og hele skolen utarbeides våren : Lokal ekskursjonsplan revideres og utvikles videre 00==00 Virksomhetsplan august 08 juni 09 Side 3 av 7

4 3.2 Læringsstrategier skal brukes som metode av alle lærere og i alle grupper ved skolen 3.2.1: Vi følger kommunens plan for innføring av læringsstrategier : Det etablerte samarbeidet med Nesheim og Halsan barneskoler, hvor lærergrupper på tvers av de tre skolene diskuterer erfaringer med bruk av læringsstrategier, og mtp progresjon i elevenes arbeid, videreføres. Som del av dette utarbeides en felles progresjonsplan for de tre skolene vedr bruken av læringsstrategier. ==00== 3.3: Vi skal utvikle rutiner for pedagogisk refleksjon : Det settes av tid til arbeid i seksjoner, hvor tilbakemeldinger fra kurs, arbeid med lokale fagplaner og planlegging og evaluering av faglige opplegg skal være sentrale arbeidsoppgaver : Skolens plangruppe tar ansvar for å legge en plan for bruk av fellestid, hvor aktuelle pedagogiske tema som er egnet for diskusjon i personalet tas inn 3.3.3: Alle opplegg på tvers av klasser og trinn skal evalueres i fellestid, trinnvise opplegg evalueres på trinn. Planer og evalueringer legges ut på G: fellesarrangement 3.3.4: Teamene evaluerer årets arbeid på slutten av skoleåret, og overleverer en oppsummering av denne til neste team === === Virksomhetsplan august 08 juni 09 Side 4 av 7

5 3.4: Samarbeidet mellom heim og skole er preget av åpenhet og tillit, basert på gjensidige og avklarte forventninger 3.4.1: Plan for samarbeid skole heim ved Nesset ungdomsskole følges : Planen revideres årlig i skolens organer. Ved revideringen høsten 08 tas inn en konkretisering av forventninger til elever på hhv 8., 9. & 10.trinn. 3.5: Nesset ungdomsskole skal preges av et åpent og inkluderende læringsmiljø 3.5.1: MOT-arbeidet gjennomføres i tråd med vedtatt plan 3.5.2: Miljøterapeut og elevråd utarbeider og følger opp arena for trivsel tiltak mot mobbing 3.5.3: Elevrådet skal dras mer med som aktiv medspiller i de ulike arrangement ved skolen, som f.eks aktivitetsdager, turneringer mm : Skolen gjennomfører elevundersøkelsen på alle trinn. Rektor står ansvarlig for oppfølging 3.5.4: Prosjektet å være voksen blant ungdom gjennomføres i form av et felles kompetanseløft i klasseledelse : Årets trivselsregler revideres i samarbeid med elevråd og FAU : Lokal læreplan i klasseråds & elevrådsarbeid utarbeides : Skolens handlingsplan mot mobbing gjennomføres. Virksomhetsplan august 08 juni 09 Side 5 av 7

6 4. ARBEIDSTIDSORDNING SKOLEÅRET 08/09 a. Årsverket for undervisningspersonalet fordeles på 38 uker sammen med elevene og 1 uke til kompetanseheving og planlegging mm. b. Inndeling av årsverket: i. Ubundet tid disponeres av den enkelte til for etterarbeid og faglig ajourføring ii. Bundet tid Bundet tid A) Felles tid: Mandager : team /seksjon Tirsdager : felles / seksjon Torsdager : kurs/ seksjoner etter oppsatt plan B) Undervisning og inspeksjon etter oppsatt plan C) Annet Møter mm som følge av funksjon Kollegialt samarbeid Merknader: Pkt C inneholder det som i arbeidstidsavtalen SFS 2213 er beskrevet slik; o Annet arbeid med elever o Kollegialt samarbeid o Faglig administrative oppgaver o For og etterarbeid o Samarbeid med foresatte og instanser utenfor skolen o Andre planlagte aktiviteter Pkt A torsdager; det settes opp en plan for bruk av torsdagstid fire ganger i året. Ansatte deltar ca 2 g/mnd i snitt dersom de har 100% stilling. Deltidsansatte deltar noe mindre. Virksomhetsplan august 08 juni 09 Side 6 av 7

7 c. Arbeidsplaner: Med utgangspunkt i pkt b utarbeides individuelle arbeidsplaner i tråd med SFS Bruk av torsdagstid i arbeidsplanene framkommer som en henvisning til plan for bruk av torsdagstid. Arbeidsplanen skal vise samlet omfang av bruk av torsdagstid, men det er ikke nødvendig å endre på arbeidsplanen for hver endring i bruk av torsdagstid såfremt det totale timetall ikke overskrides. d. Seniortiltak. Frigjort tid som følge av redusert undervisningsplikt som følge av alder brukes til for- etterarbeid og faglig ajourføring. e. Retningslinjene i pkt 5. andre arbeidsoppgaver og pkt 6. Bestemmelser om tidsressurser følges. Nesset 20.mai 08 Vi er enige om å følge denne avtalen skoleåret 08/09. Ved evt tvil om tolking av avtalen, vil vi legge sentral avtale i SFS 2213 til grunn For Utdanningsforbundet, Nesset ungdomsskole:... Kristin Aas (atv) For Nesset ungdomsskole:... Geir Mediås (rektor) Virksomhetsplan august 08 juni 09 Side 7 av 7