U n n t a t t o f f e n t l i g h e t j f r f o r v a l t n i n g s l o v e n 1 3. Studentens navn og studentnummer: Utdanning:

Transkript

1 U n n t a t t o f f e n t l i g h e t j f r f o r v a l t n i n g s l o v e n 1 3 Skjema for vurdering av praksisopplæring 2. studieår Skjema gjennomgås sammen med studenten og underskrives innen siste dag i praksis. Skjerpede frister for sensur (jfr 8.4 i Forskrift om studier og eksamen ved USN) medfører at ferdig utfylte vurderingsskjemaer må sendes inn så tidlig som mulig og senest en uke etter at alle praksisdager er gjennomført. Adresser finner du nederst på dokumentet. Studentens navn og studentnummer: Praksisskole: Utdanning: Praksislærer: Grunnskolelærerutdanning Studentkull: 2018 Antall praksisdager: 30 Studieår: Praksislærer bekrefter - sett kryss: Studenten har levert kopi av praksisvurderingen fra 1. studieår Praksislærer har lest vurderingen fra praksis 1. studieår Praksis bestått Praksis avbrutt Praksis ikke bestått Student ikke møtt Sted: Dato: Praksislærers underskrift: Rektors underskrift: Jeg godkjenner at min vurdering sendes elektronisk til USN - OBS! Viktig at du leser gjennom personvernerklæringen bakerst i dette dokumentet, før du krysser av på samtykket om å sende vurdering elektronisk! Jeg har lest vurderingsskjemaet og er kjent med innholdet. Studentens underskrift: Faglærer/trinnleder ved USN har lest vurderingen: dato og sign: Skjemaet er kun til internt bruk for praksisstudiet 2. studieår grunnskolelærerutdanningen ved Universitetet i Sørøst-Norge. 1

2 Læringsutbyttebeskrivelsene som ligger til grunn for vurderingen av praksisopplæringen 2. studieår er hentet fra emneplanen for praksis. Hvert studieår har sine fokusområder/hovedtema for praksis med tilhørende læringsutbytter innenfor områdene «kunnskap ferdighet kompetanse». Universitetet har også felles overordnede læringsutbytter i praksisstudiene som studentene skal jobbe med alle studieårene. Det er områder som studentene gradvis skal skaffe seg mer kompetanse innenfor i løpet av utdanningen. De overordnede læringsutbyttebeskrivelsene skal tas opp som tema i veiledningen underveis i praksis, samt behandles som tema i forbindelse med praksisoppfølgingen. Overordnede læringsutbytter i praksisstudiene ved Universitetet i Sørøst-Norge: Kunnskap Kandidaten har - kunnskap om gjeldende lov- og planverk for grunnskolen - kunnskap om planlegging, gjennomføring og vurdering av undervisning i valgte undervisningsfag. Ferdigheter Kandidaten kan - planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning i valgte fag med utgangspunkt i nasjonale og lokale planer Kompetanse Kandidaten - kan med grunnlag i teori og forskning vurdere egen og andres praksis, og med utgangspunkt i dette videreutvikle egen praksis 2

3 Vurderingen fylles inn elektronisk Basert på læringsutbyttebeskrivelsene for praksis 2.studieår, jf. emneplanen for praksis Kunnskap Studenten har: Hvordan og i hvilken grad er forventet læringsutbytte oppnådd: kunnskap om kontaktlærerrollen, klasseledelse, kommunikasjon og relasjonsarbeid kunnskap om læreprosesser, tilrettelegging av undervisning, arbeidsmåter og vurderingsformer som fremmer inkluderende klasse- og læringsmiljø kunnskap om kulturelt, språklig, religiøst og sosialt mangfold kunnskap om elevenes forutsetninger og utvikling som utgangspunkt for tilpasset opplæring kunnskap om gjeldende lov- og planverk for grunnskolen kunnskap om det helhetlige opplæringsløpet med vekt på overganger (barnehage/småskole, mellom-/ungdomstrinn) Studenten bør særlig arbeide videre med følgende kunnskapsområder: Studenten kan: planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning i valgte fag med utgangspunkt i nasjonale og lokale planer Hvordan og i hvilken grad er forventet læringsutbytte oppnådd: med hensyn til elevmangfoldet lede inkluderende læringsprosesser med utgangspunkt i ulike arbeidsmåter og mål for undervisningen legge til rette for tilpasset opplæring i sine undervisningsfag Studenten bør særlig arbeide videre med følgende ferdigheter: 3

4 gi tilbakemelding og vurdering som fremmer elevens læring reflektere over og vurdere, velge og bruke ulike kartleggingsverktøy og på bakgrunn av resultat følge opp den enkelte elev kan gjennomføre opplæring som fremmer elevenes digitale kompetanse Kompetanse Studenten: Hvordan og i hvilken grad er forventet læringsutbytte oppnådd: kan anvende sine fag- og praksiskunnskaper til å gjennomføre lærerfaglige oppgaver for alle elever har innsikt i elevenes læring av grunnleggende ferdigheter og kompetanser har begynt å utvikle egen læreridentitet og profesjonsuttrykk Studenten bør arbeide med å styrke sin generelle kompetanse på følgende områder: kan med grunnlag i teori og forskning reflektere over egen og andres praksis Andre aktiviteter: (eks planleggingsmøter, personalmøter, foreldremøter, utviklingssamtaler etc.) Studenten har fått kjennskap til og/eller deltatt på følgende aktiviteter dette studieåret: 4

5 Andre kommentarer Her kan praksislærer skrive momenter som ikke fanges opp i læringsutbyttebeskrivelsene: Studentens egenvurdering: Her skal studenten beskrive hva han/hun er god på, hva han/hun vil jobbe videre med og hvordan praksisstudiet har samsvart med forventningene. (praksislærer «limer» inn egenvurderingen studenten har skrevet og sendt til praksislærer) o Skjemaet fylles ut i løpet av praksisstudiet på lærerutdanningsskolene og tas opp til refleksjon i veiledningssamtalene o I forbindelse med avslutningssamtale på praksisskolen skal studenten lese igjennom vurderingen før den signeres o Vurderingen sendes til praksisadministrasjonen ved det campus studenten tilhører o Studentene skal forevise kopi av dette vurderingsskjemaet for praksislærere i senere praksisperioder o Studentens faglærer/profesjonsveileder ved USN skal lese vurderingen før sensur registreres 5

6 Adresser: Campus Bakkenteigen Universitetet i Sørøst-Norge, Postboks 4, 3199 Borre therese.solaas@usn.no Campus Drammen Universitetet i Sørøst-Norge, Postboks 7053, 3007 Drammen turid.bakke.kristiansen@usn.no Campus Notodden: Nett og samlingsbasert Universitetet i Sørøst-Norge, v/ Gro B. Tveitan Postboks 155,, 3672 Notodden gro.b.tveitan@usn.no Campus Porsgrunn: Universitetet i Sørøst-Norge, Postboks 203, 3901 Porsgrunn thomas.dyrland@usn.no Informasjon om oversendelse av vurderingsskjema etter praksis USN ved Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap behandler dine personopplysninger i forbindelse med oversendelse av skjema for vurdering. Har du spørsmål om behandlingen kan du kontakte praksiskoordinator ved ditt campus. Du kan også kontakte personvernombud@usn.no dersom du har spørsmål omkring personvernet i behandlingen. Denne informasjonen gjelder selve overføringen av skjemaet. Resultatet av praksisperioden dokumenteres via «vurderingsskjema for praksis». Skjemaet er grunnlag for oppfølging av enkeltstudenter dersom praksis ikke bestått, eller kommentarer i vurderingen tilsier at studenten trenger oppfølging. Resultatet dokumenteres i FS. Praksisskjema skal også leveres til neste praksislærer. Grunnlaget for å sende skjemaet per epost er ditt samtykke. En epost kan noen ganger avlyttes eller komme på avveie. Dersom personopplysningene i skjemaet krever sikring av konfidensialitet bør det ikke sendes med ukryptert epost. Hvis du ikke samtykker må skjemaet sendes per post. Du kan når som helst trekke tilbake samtykke ditt. Men samtykket må trekkes før skjema er sendt til USN, ved at du melder fra til rektor/praksislærer. Opplysningene om deg fremgår av skjema for vurdering (dette skjemaet). Det er du og din praksisskole som gir opplysningene. Vurderingsskjemaet lagres til du er ferdig med studiet. Du har rett til å be oss om innsyn i opplysningene og korrigering av eventuelle feil, eller eventuelt sletting av personopplysninger eller begrensning av behandlingen som gjelder deg, eller til å protestere mot behandlingen. Dersom du mener at behandlingen krenker ditt personvern kan du klage til Datatilsynet. Spør gjerne vårt personvernombud om dette. 6