Strategisk plan

Transkript

1 Strategisk plan Vedtatt i MFs styre den 3. desember Gjennom Strategisk plan vil styret ved Det teologiske Menighetsfakultet: - formulere overordnede visjoner for virksomheten - tydeliggjøre viktige veivalg ved hjelp av strategiske mål for virksomheten - konkretisere dette i prioriterte strategier som grunnlag for utvikling og endring - legge grunnlag for utforming av den årlige tiltaksplanen og sikre god disponering av ressurser gjennom de årlige budsjetter 1. IDENTITET OG FAGPROFIL Hovedvisjon: MF skal tilby utdanning og drive forskning av høy internasjonal kvalitet og styrke sin stilling som et ledende teologisk fagmiljø i Norge. MF skal utvikle et sterkt fagmiljø innen fagfeltene religion og samfunn. Utdanningene ved MF skal ta hensyn til fremtidige behov i kirke, skole og samfunn, med vekt på dannelse av det hele mennesket. Gjennom utdanning, forskning, fagutvikling og formidling vil MF ta del i den nasjonale og globale kunnskapsoppbygging og samfunnsutvikling. MFs primære virksomhet er utdanning, forskning og formidling innenfor fagområdene teologi, religionsstudier og samfunnsfag. MF ble i 1907 stiftet som et privat teologisk fakultet av og for menighetene med sikte på å utdanne prester til Den norske kirke. MF har gjennom hele sin historie lagt vekt på at utdanningen skal ligge på universitetsnivå og være forskningsbasert. MF skal opprettholde og videreutvikle sin sentrale rolle som tilbyder av høyere utdanning for kirkelige profesjoner samt videreutvikle lektorutdanningen. MF skal tilby bachelor- og masterprogrammer innenfor teologi og programmer som bygger på den tverrfaglige kompetansen i religion og samfunn som fagmiljøet besitter. Forskning er en vesentlig del av MFs virksomhet. Det legges betydelig vekt på studieprogrammenes relevans og på læringsmiljøets betydning for studentenes faglige utvikling og personlige vekst og modning.

2 2. VIRKSOMHETEN 2.1. Utdanning Utdanningstilbudet ved MF skal ha høy internasjonal kvalitet og være forsknings- og profesjonsbasert. Utdanningene skal gi studentene et bredt kunnskapsgrunnlag for videre utvikling og dannelse, både som fagpersoner, yrkesutøvere og samfunnsborgere. Fagmiljø og studiemiljø ved MF skal ha høy kvalitet, faglig og pedagogisk, med internasjonal orientering. MF skal være det foretrukne studiested for kirkelig utdanning og vektlegge en fortsatt nær kontakt med menighetene i Den norske kirke MF skal profilere seg som en økumenisk utdanningsinstitusjon. MF skal tilby en etterspurt og relevant lektorutdannelse. Det skal legges vekt på et godt og effektivt læringsmiljø og legges til rette for at studentene gjennomfører studiene på normert tid. Utdanningene ved MF skal gi den enkelte kandidat kunnskap, ferdigheter og dannelse. MF skal ha høy kvalitet på studentrådgivning og studieadministrasjon. MF skal ha en god og aktiv studentpresttjeneste. tilby årlige universitetspedagogiske kurs og andre pedagogiske tiltak fremme internasjonalisering ved å tilby flere studieprogram og emner på engelsk, både på bachelor- og masternivå etablere og opprettholde utvekslingsavtaler med strategiske internasjonale partnere og øke antall utvekslingsstudenter og internasjonale studenter tilby mer nettundervisning med vekt på interaktiv medvirkning videreutvikle tilbudet i samfunnsfag styrke det ledelsesfaglige elementet i profesjonsutdanningene sikre at alle profesjonsstudenter får relevant praksiserfaring som bidrar til økt profesjonsforståelse sikre at studentene innenfor kirkelige profesjonsutdanninger får praksiserfaringer som bidrar til kunnskap om kirkeliv og tjeneste i kirken samt hjelp til å integrere fag og tro styrke lektorutdanningen og vurdere om MF skal tilby PPU og et tredje undervisningsfag sikre en godt integrert drift av den erfaringsbaserte master i RLE/Religion og etikk tilby relevant etter- og videreutdanning for lærere og kirkelige medarbeidere styrke etter- og videreutdanning i trosopplæring og menighetsutvikling drive målrettet rekruttering til alle studier, med særlig vekt på masterstudier og kirkelige utdanninger arbeide for økt gjennomstrømming styrke veilederkompetansen både på master- og ph.d-nivå og forsøke gruppeveiledning vurdere evaluerings- og eksamensformer med sikte på forenkling av gjennomføring og måloppnåelse 2

3 2.2. Forskning MF skal være et ledende internasjonalt miljø for forskning og utvikling innen sine sentrale fagfelt. Forskningen skal tilfredsstille vitenskapelige kvalitets- og redelighetskrav og gjennomføres i henhold til anerkjente prinsipper om akademisk frihet. Det skal opprettholdes et høyt internasjonalt nivå på de sentrale fagområder. MF skal være en drivkraft i forskning og utvikling innen de teologiske og religionsfaglige disipliner, og være en attraktiv samarbeidspartner for de fremste fagmiljø i Norge og utlandet. Det skal utvikles sterke forskningsmiljøer med felles interessefelt og felles oppgaveforståelse. MF skal være ledende i faglig og forskningsmessig publiseringsvirksomhet. prioritere tilsetting av stipendiater og postdoktorer knyttet til disipliner som trenger nyrekruttering, og til fagmiljøer som har klare forskningsstrategier styrke og utvikle sin posisjon i nasjonale og internasjonale forskningsnettverk og legge til rette for økt bruk av digital kommunikasjon legge til rette for fortsatt oppdragsforskning som er relatert til MFs øvrige faglige virksomhet sikre at alle FoU-prosjekter, også de individuelle, inneholder planer for formidling og publisering av forskningsresultatene, primært i poenggivende tidsskrifter og i internasjonale publiseringskanaler legge til rette for at lærere med forskningsplikt får tid til sammenhengende forskning styrke og utvikle forskningsledelse og forskningsadministrasjon utvikle kompetanse på å skrive søknader om forskningsmidler i internasjonale/euprogrammer, gjerne i samarbeid med andre institusjoner utarbeide en strategi for Open Access arbeide videre med å fremme muligheten for «joint venture»-finansiering av forskningsprosjekter øke antall postdoktorstillinger, både ved å initiere søknader til Norges Forskningsråd og ved å opprette stillinger på eget budsjett legge til rette for at studenter, ph.d.-studenter og seniorforskere kan utvikle samarbeid, gjerne i tilknytning til forskergruppene 3

4 2.3. Samfunnsansvar og formidling MFs fagkompetanse skal være relevant, synlig og etterspurt. MF skal formidle relevant, forskningsbasert kunnskap overfor for kirke, skole og samfunn, og bidra til økt forståelse for forskningens betydning og behov. De ansatte ved MF skal være synlige aktører i verdidebatten i det offentlige rom. være en aktiv aktør og bidragsyter overfor Den norske kirke, dens menigheter og frivillige kristne organisasjoner, andre kirkesamfunn og skoleverket styrke kontakten med våre alumni etablere representative RSA (Råd for samarbeid med arbeidslivet) for henholdsvis kirke og skole videreutvikle relasjonen til kristne ungdomsmiljøer gjennom konferanser og målrettet kommunikasjon tilby MFs kompetanse gjennom nye kanaler som nettbaserte tilbud, filmer, desentralisert utdanning og aktuelle etterutdanningskurs utvikles som faglig møteplass, og bidra til at kirkelig tilsatte får tilgang til institusjonens faglige ressurser formidle forskningsresultater til allmennheten gjennom hensiktsmessige kanaler, og styrke formidlingskompetansen hos lærerne fornye hjemmesiden som plattform for formidling på norsk og engelsk 3. RESSURSENE 3.1 Organisasjon MF skal være en kvalitetsorientert og handlingsdyktig organisasjon, preget av motiverte studenter og medarbeidere. MF skal opprettholdes og videreutvikles som en selvstendig vitenskapelig høyskole sentralt plassert på Majorstuen. MF skal ha en velfungerende administrasjon og gode saksbehandlingsrutiner. Det skal være et godt samspill mellom MFs ledelse og studentråd. 4

5 foreta gjennomgang av administrative nøkkelfunksjoner for å sikre nødvendig kompetanse og gode interne systemer for å møte sektorens krav og utfordringer implementere elektronisk dokumenthåndtering- og arkivsystemer, samt vurdere elektronisk saksbehandlingsverktøy for studieadministrasjon, sykefraværsoppfølging, HMS og tilsettinger sikre forankring og gjennomføring av MFs system for utdanningskvalitet opprettholde og utvikle relasjonene til strategiske samarbeidspartnere nasjonalt og internasjonalt 3.2 Medarbeiderne Medarbeiderfellesskapet og arbeidsmiljøet ved MF skal preges av likeverd, respekt, omsorg, kunnskap og kvalitet. MF skal ha en rekrutteringspolitikk som sikrer fremragende faglig kompetanse. MF skal ha en internkultur som fremmer likeverd og fellesskap mellom vitenskapelig og administrativ stab, slik at medarbeiderinnflytelse og oppslutning om institusjonens vedtatte mål sikres. Ved MF skal det være reell likestilling mellom kjønnene. Ved MF skal det legges til rette for kompetanseheving både for vitenskapelig og administrativt tilsatte. styrke medarbeiderskap og sikre at den enkelte tilsatte følges opp av sin nærmeste leder ha fortsatt fokus på gode rutiner for tilsetting legge til rette for livslang læring tilstrebe kjønnsbalanse i råd og utvalg øke andelen kvinnelige professorer under ellers tilnærmet like vilkår, velge kvinner til postdoktorstillinger, samt videreføre tiltak for habilitering av kvinner i førstestillinger gi vitenskapelig tilsatte og særskilt stipendiatene tilbud om veiledning med sikte på bedre presentasjonsformer, undervisning og sensur videreføre arbeidet med utvikling av en god personalpolitikk for ulike livsfaser 3.3 Økonomi MF skal ha en ansvarlig økonomiforvaltning som gir forutsigbarhet og langsiktighet samt handlingsrom for nødvendige, raske omstillingsgrep. 5

6 MF skal forvalte egne ressurser effektivt, sikre inntektene og arbeide for nye finansieringskilder. MF skal sikre attraktive og relevante studietilbud, og arbeide for nye oppdrag innen forskning og utredning. I politiske og kirkelige miljø skal det arbeides for økt forståelse for og bevissthet om MFs utfordringer og økonomisk sårbare situasjon. foreta gjennomgang av de interne rutiner og verktøy for økonomiforvaltning og budsjettstyring forankre den løpende styring og virksomhetsplanlegging i de mer langsiktige mål og strategiplaner, og sikre transparente budsjetteringsprosedyrer med tydelige faglige og administrative prioriteringer synliggjøre kostnader knyttet til de kirkelige profesjonsutdanningene overfor politiske og sentralkirkelige beslutningstakere og arbeide for en bedre finansiering av disse utvikle beredskap for endringer i økonomiske forutsetninger arbeide for økt rammetilskudd vurdere bruk av lærerressurser i forhold til antatt studentmengde i studieprogrammene 3.4 Infrastruktur MF skal ha en infrastruktur som støtter opp under og stimulerer faglig virksomhet, arbeidsmiljø og trivsel. MF skal opprettholde en bibliotekstandard som fremmer den forskningsbaserte faglige virksomheten. MFs bygningsressurser skal forvaltes på en ansvarlig måte. IT-standarden ved MF skal være på høyde med sektorens behov, faglig og administrativt. MF skal preges av en bevisst holdning til miljø, ansvar og forvaltning. MFs skal ha et bevisst forhold til risiko, informasjonssikkerhet og krisehåndtering. fortsette biblioteksamarbeidet i ulike nettverk arbeide for å publisere og formidle forsknings- og studentarbeider i Brage (Åpent institusjonelt arkiv) foreta risiko- og sårbarhetsanalyse (ROS), iverksette nødvendige tiltak på gitte områder og avholde relevante øvelser arbeide for at IT-tjenestene oppnår et balansepunkt mellom ressurser på den ene siden og best mulig sikkerhet, stabilitet, funksjonalitet, brukervennlighet og hastighet på den andre siden 6