STUDIEPLAN UTDANNING I TEGN OG SYMPTOMER PÅ MISBRUK AV NARKOTIKA OG ANDRE RUSMIDLER

Transkript

1 STUDIEPLAN UTDANNING I TEGN OG SYMPTOMER PÅ MISBRUK AV NARKOTIKA OG ANDRE RUSMIDLER 5 studiepoeng Godkjent i høgskolestyret 26. juni 2013

2 1. Innledning Politi i operativ tjeneste påtreffer ofte mennesker de kan anta er påvirket av rusmidler. Det samme gjelder utøvere av andre yrker. Ruspåvirkete personer kan utgjøre en fare for andres og egen sikkerhet. Det er derfor viktig at politiet og andre er i stand til å identifisere påvirkede personer, og hvilke substanser de kan være påvirket av. Tegn og symptomer er en arbeidsteknikk som i dag benyttes av politiet i mange sammenhenger og har vist seg å gi stor treffsikkerhet. Politiets treffprosent på innsendte prøver til Folkehelseinstituttet er på over 90 prosent. Arbeidsteknikken er et hjelpemiddel for å kunne bekrefte eller avkrefte en mistanke om ruspåvirkning. Resultatet som fremkommer er ikke å anse som et bevis, men er et hjelpemiddel i beslutningsprosessen på lik linje med alkometer og hurtigtester urin/spytt. Ved revisjon av veitrafikkloven i 2011, som blant annet ga politiet adgang til å benytte hurtigtest av spytt, foreslår lovgiver at den som utfører en slik test må ha bestått utdanning i Tegn og symptomer. For å høyne kompetansen i forhold til å identifisere misbruk av narkotika og andre rusmidler, tilbyr Politihøgskolen et særskilt studium. Utdanningen gir 5 studiepoeng. 2. Formål Formålet med utdanningen er å etablere en arbeidsteknikk som kan bidra til at ruspåvirkning identifiseres, og dermed at sikkerheten til publikum, tjenestepersoner og den ruspåvirkede blir ivaretatt. Studieplan for utdanning i tegn og symptomer Side 1

3 3. Målgruppe og opptakskrav 3.1 Målgruppe De primære målgruppene er ansatte i politiet, Kriminalomsorgen, Tollvesenet, Forsvaret, psykisk helsevern og barnevern som kan komme i befatning med rusbruk. Andre som skal håndtere rusbruk i sin yrkesutøvelse kan også være aktuelle. For politiutdannete forutsettes det at søkerne er valgt ut i henhold til lokale kompetanseplaner. 3.2 Opptakskrav Søkere må enten dokumentere generell studiekompetanse eller utdanning tilsvarende minst 60 studiepoeng, eller realkompetanse som kan erstatte manglende formell kompetanse. 4. Læringsutbytte Generell kompetanse Studentene kan etter gjennomført utdanning Fremstå med økt innsikt og trygghet i yrkesrollen Identifisere og vurdere etiske dilemma i arbeidsutførelsen Vise forståelse for den mentale belastningen og helserisikoen det kan innebære for en person å bli pågrepet Kunnskaper Studentene har etter gjennomført utdanning kunnskap om Nasjonale lover og forskrifter som regulerer bruk av arbeidsteknikken Tegn og symptomer Fysiologi og rusmidler o ruseffekter o rusens varighet og sporbarhet i kroppen o kombinasjonseffekter Studieplan for utdanning i tegn og symptomer Side 2

4 De syv viktigste stoffgruppene, herunder o stoffenes egenskaper o mulige inntaksmåter o bruks- og klargjøringsmåter o brukerutstyr o faren for overdose De nye narkotiske stoffenes plassering i stoffgruppene Kjennetegn på misbruk av et enkelt rusmiddel og kombinasjoner av rusmidler Arbeidsteknikken Tegn og symptomer o lesetestene o hvordan arbeidsteknikken skal benyttes i praksis o eliminasjonsmetoden At enkelte sykdommer og skader kan gi tilsvarende symptomer, som de som avleses med arbeidsteknikken Tegn og symptomer Hurtigtester av urin og spytt, testenes bruksområde og begrensninger. Anmeldelse for bruk av narkotika og for kjøring i ruspåvirket tilstand Ferdigheter Studentene kan etter gjennomført utdanning Redegjøre for de sentrale juridiske rammene rundt rusmisbruk Vurdere om det er hjemmelsgrunnlag for å anvende Tegn og symptomer Gjengi de syv viktigste stoffgruppene i rekkefølge Gjøre rede for de vanligste stoffene i hver gruppe Beskrive tegn og symptomer for hver av de syv stoffgruppene Gjøre rede for og identifisere ruspåvirkning ved å bruke arbeidsteknikken Tegn og symptom på korrekt måte Redegjøre for og begrunne de vurderingene som er gjort ved bruk av eliminasjonsmetoden Anvende hurtigtester av urin og spytt på en korrekt måte Bruke resultatet av arbeidsteknikken for å bekrefte eller avkrefte mistanke, beslutte å sikre bevis og skrive anmeldelse, framstille for lege eller igangsette andre profesjonsspesifikke tiltak Studieplan for utdanning i tegn og symptomer Side 3

5 5. Organisering og arbeidskrav Studiet er organisert som et nettbasert deltidsstudium med en samlet studiebelastning på ca. 140 timer. I dette ligger litteraturstudier, arbeid med digitale læremidler og obligatoriske arbeidskrav. Under gjennomføringen kan det benyttes fysiske eller nettbaserte samlinger på inntil 35 timer. Arbeidsmåtene i studiet skal bidra til å gi studentene godt læringsutbytte, og særlig belyse sammenhengen mellom teori og praksis. Det legges vekt på varierte arbeidsformer med stor grad av studentaktivitet. Studiet vil normalt kunne gjennomføres i løpet av tre måneder. Det kan benyttes ulike gjennomføringsformer. En nettbasert læringsplattform benyttes i administrering og pedagogisk gjennomføring av studiet. Arbeidskrav Følgende arbeidskrav må være oppfylt og godkjent før studentene får avlegge eksamen: Tre digitale tester En individuell oppgave (inntil 1500 ord). 6. Vurdering Studiet avsluttes med en to timers hjemmeeksamen. Det benyttes karakterene bestått/ikke bestått. Studieplan for utdanning i tegn og symptomer Side 4

6 7. Litteratur 7. 1 Obligatorisk litteratur (372 sider) Kjeldsen, T., Sundvoll, A., & Øiseth, O. V. (2011). Tegn og symptomer (3. utg.). Oslo: Vett & Viten. (78 sider). 1 Myhrer, T.-G. & Øiseth, O.V. (2013). Kompendium til utdanningen Tegn og symptom. Oslo: Politihøgskolen. (194 sider). Politidirektoratet. (2011). Politiets bekjempelse av narkotika-kriminalitet i perioden 2011 til Oslo: Politidirektoratet. Pensum: Pkt. 2.2, kap. 4 og 5. (6 sider). Prop. 9 L. ( ). Endringar i lov 18. juni 1965 nr. 4 om vegtrafikk (endringar relatert til ruspåverka køyring m.m.). Oslo: Samferdselsdepartementet. Hentet fra: DPDFS.pdf Pensum: Kap. 5 (pkt 5.1 og 5.3) og kap. 11. (9 sider). Øiseth, O. V., Kjeldsen, T., & Sundvoll, A. (Red.). (2008). Illustrert informasjonsmateriale om narkotika, alkohol og doping (5. utg.). Oslo: Norsk narkotikapolitiforening. (85 sider) Anbefalt tilleggslitteratur Edland-Gryt, M. (Red.) (2011). Rusmidler i Norge Oslo: Statens institutt for rusmiddelforskning. Guttulsrød, T. E. (2010). Hvilke faktorer påvirker politiets arbeid med narkotikasaker? (Masteroppgave). Halden: Høgskolen i Østfold. Nasjonalt folkehelseinstitutt. (2011). Funn i blodprøver hos bilførere mistenkt for påvirket kjøring Oslo: Nasjonalt folkehelseinstitutt, Divisjon for rettsmedisin og rusmiddelforskning. Samferdselsdepartementet. (2010). Etablering av faste grenser forpåvirkning av andre stoff enn alkohol. Oslo: Samferdselsdepartementet. Skretting, A. & Storvoll, E. E. (2011). Utviklingstrekk på rusmiddelfeltet. Oslo. Statens institutt for rusmiddelforskning 1 Boka er under revisjon og ny utgave vil foreligge høsten Materialet er under revisjon og ny versjon vil foreligge høsten Studieplan for utdanning i tegn og symptomer Side 5