TILBAKEBLIKK FEBRUAR

Transkript

1 TILBAKEBLIKK FEBRUAR «Personalet skal gjøre barna kjent med samisk kultur og levesett og knytte det samiske perspektivet til merkedager og hverdagsliv, kunst og kultur og mattradisjoner». Rammeplanen Samefolkets dag Den 6. februar markerte vi samefolkets dag i barnehagen. Denne dagen markerte vi ute i barnehagen, hvor vi lagde vårt eget reinsdyr hvor barna kunne kaste lasso. Vi hadde også lagd samisk brød og lefser som vi tok med ut. Og på bålpannen varmet vi grønnsakssuppe. Noen barn fikk også smake på joikakaker. Dagene i forkant brukte vi til å tegne samiske flagg, som vi laminerte og frøs til is. Vi lærte også sang om samiske ting fra hverdagen og kulturen, vi hørte på joik og tittet på samenes nasjonaldrakter.

2 Forming Denne måneden har vi pyntet avdelingen vår med snømenn og skihoppere. Det er så morsomt å se at alle barna får et likt utgangspunkt (3 pappbiter), og så blir det så forskjellige snømenn til slutt. Sats Vi har fått beveget hele kroppen vår på Sats denne måneden! Barna fikk være med på en time med instruktør.

3 Undring I årsplanen vår står det at om ansattes væremåte «Jeg undrer meg sammen med barna» og «jeg bruker forskning og eksperimenter som metode». Barna og vi har sammen sett på hva som skjer når man putter «voksiperler» i vann. Dette setter i gang spørsmål som «hva skjer med perlene», «hvorfor blir de store», «hvor blir det av vannet». Vi prøvde oss også på å skjære en appelsin i biter og sprute litt av saften over et stearinlys, for å se hva som skjedde. Da skjedde det ikke det som var forventet, og vi prøvde derfor med pepper i stedet for. Barna synes det var gøy og se hva som skjedde, og vi kunne undre oss sammen om hvorfor lysets flamme vokste.

4 Boller Mange av barna våre liker godt å være på kjøkkenet. Så denne måneden har det blitt både boller og grove scones på gul sone. Karneval Den siste dagen i februar hadde vi karneval på hele huset. I forkant hadde vi pyntet våre egne hatter med fjær og tusj. Noen brukte hattene sine, andre hadde kledd seg ut. Denne dagen hadde vi også en tryllekunstner på besøk. Det var stor stas! Noen av barna fikk hjelpe til å trylle, og de var ekstra stolte etterpå. Vi slo også «katta ut av sekken», hvor barna fikk en melkesjokolade hver.

5 Drømmevegg «Jeg fanger barnas drømmer og interesser og tar ansvar for at de blir fulgt opp» - Årsplanen for enhet fossen På avdelingen vår har vi nå satt opp en egen «drømmevegg». Denne plassen skal vi fylle opp med barnas små og store drømmer. Det kan være «mindre drømmer» som å ha lyst til å lage noe inne på avdelingen, eller større drømmer om opplevelser om å kjøre tog for eksempel. Etter hvert som drømmene går i oppfyllelse, vil vi fylle veggen med bilder fra de gjennomførte drømmene. Dette gjør vi for at barna skal ha reell innflytelse i hverdagen i barnehagen. Kuben vår Vi har fått satt opp en kube inne på det ene rommet vårt! Planen med denne er å endre tema etter hvert som vi ser hva barna interesserer seg for. Akkurat nå er det en madrass der inne, og tanken var avslapning/lese bok. Barna har nå hengt opp tepper, og bygd denne om til en hytte. Her har de sett både film, hatt fin lek og slappet av. Det blir spennende og se hvordan denne utvikler seg etter hvert. Viktige datoer for mars! Fredag 8.Mars Ha med dag! Barna kan ha med en leke de vil vise frem. Tirsdag 12. Mars Barnehagedagen, vi har en felles samling hvor vi har ulike aktiviteter vi undrer oss over. Torsdag 14. Mars Vi oppfyller en drøm fra drømmeveggen og drar dermed på togtur med 3 og 4 åringene! Fredag 22. Mars Vi oppfyller enda en drøm og drar på kino! Torsdag 28. Mars en gruppe drar på tur til Kulåsparken. Fredag 29. Mars Vi drar på fellestur med barnehagen til Appelsintoppen. Hilsen oss på Gul sone