Etterundersøkelse ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole

Transkript

1 Etterundersøkelse ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 2013

2 Innhold 1.0 Innledning Metode Resultater bygg- og anleggsteknikk Vg1 bygg-og anleggsteknikk Vg2 byggteknikk Lærekontrakt / fagbrev etter Vg2 byggteknikk Resultater naturbruk Vg1 naturbruk Vg2 landbruk og gartnernæring Vg3 naturbruk studieforberedende Lærekontrakter/fagbrev naturbruk Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 2

3 1.0 Innledning Kjelle videregående skole tilbyr ordinær opplæring innen utdanningsprogrammene naturbruk og bygg- og anleggsteknikk. Etter at Læreplanverket for Kunnskapsløftet ble innført, har skolen innen utdanningsprogram bygg- og anleggsteknikk tilbudt Vg1 bygg- og anleggsteknikk siden 2006, og Vg2 byggteknikk siden Innen utdanningsprogram naturbruk har skolen tilbudt Vg1 naturbruk siden 2006, Vg2 landbrukog gartnernæring siden 2007 og Vg3 naturbruk studieforberedende siden Kjelle vgs har tilbudt utdanning innen naturbruk også etter tidligere læreplan. I denne rapporten presenteres resultater av etterundersøkelsen fra 2013 om videre utdanning eller arbeid blant som er ferdig med ett eller flere års ordinær utdanning ved Kjelle vgs. Kjelle vgs tilbyr også tilrettelagt opplæring, såkalt Yrkesfaglig grunnutdanning, men denne opplæringen er ikke en del av denne undersøkelsen. Etterundersøkelsen brukes internt i arbeidet med å forbedre utdanningen ved skolen, men også som informasjon om skolen eksternt. Vi gjennomførte etterundersøkelse for som har tatt ordinær opplæring første gang i Årets etterundersøkelse bygger på undersøkelsen fra 2012, men vi har laget oversikt over hva elevene gjør ett og tre år etter endt opplæring på Kjelle. 2.0 Metode Vi har dette året innhentet informasjon om videre utdanning eller arbeid for som avsluttet Vg2 eller Vg3 for ett år siden, og for som avsluttet for 3 år siden. Vi har også innhentet informasjon om hva som har avsluttet Vg1 på Kjelle, har startet med påfølgende skoleår. Informasjon om elevene er hentet fra Vigo, en database hvor vi kan hente informasjon om hvilken utdanning har gjennomført i videregående opplæring i Akershus fylkeskommune. Dette innebærer oversikt over både og lærlinger. Videre er som har avsluttet Vg2 og Vg3 oppringt, og spurt om videre utdanning og arbeid. Det er To av skolens medarbeidere har ringt. Det er ikke oppnådd kontakt med alle. Der medarbeidere ved Kjelle vgs er kjent med s videre studier, er denne informasjonen brukt uten at vi har kommet i kontakt med eleven. Telefonintervjuene og innhenting av data fra Vigo er gjennomført i juni og august Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 3

4 3.0 Resultater bygg- og anleggsteknikk 3.1 Vg1 bygg-og anleggsteknikk Kjelle videregående skole har siden 2006 hatt 7 kull, hvor til sammen 137 har startet på Vg1 bygg- og anleggsteknikk. Figuren under viser at 128 av elevene har fullført og bestått. Dette er svært gode resultater for skolen. Vg1 bygg-og anleggsteknikk : 137 Planlagt grunnkompetanse: 2 Slutta: 5 Fullført og bestått: 128 Fullført, men ikke bestått: 2 Figur 1. Elever startet på Vg1 bygg- og anleggsteknikk ved Kjelle vgs 2006/2007 til 2012/2013, delt inn i kategoriene «fullført og bestått», «planlagt grunnkompetanse», «slutta» og «fullført, men ikke bestått». Planlagt grunnkompetanse (se figur 1) vil si som etter vedtak om spesialundervisning har mål om å bestå noen av fagene, eventuelt deler av fag. Elever som har fullført, men ikke bestått, har fått karakteren 1 i ett eller flere fag. Elever som registreres i kategorien «slutta», er som har slutta etter telledato Innenfor utdanningsprogram bygg- og anleggsteknikk, er det hele 22 ulike Vg2-kurs elevene kan søke på. Elevene kan også prøve å tegne en lærekontrakt etter Vg1, og bruke 3 år hovedsakelig i bedrift for å oppnå fagbrev. Figur 2 viser oversikt over hva elevene gjør året etter Vg1 bygg- og anleggsteknikk ved Kjelle vgs. Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 4

5 Året etter Vg1 bygg-og anleggsteknikk : 128 Vg2 byggteknikk annen skole: 5 Vg2 anleggsteknikk: 21 Annet Vg2: 7 Vg2 byggteknikk Kjelle vgs: 73 Annet Vg1: 9 Lærekontrakt: 11 Ikke videre utdanning: 2 Figur 2. Elever fullført og bestått Vg1 bygg- og anleggsteknikk ved Kjelle vgs 2006/2007 til 2012/2013, delt inn i kategorien for hva de startet på etter Vg1 bygg- og anleggsteknikk ved Kjelle vgs. Figur 2 viser at 73 av 128 som har fullført og bestått Vg1 bygg- og anleggsteknikk har gått videre til Vg2 byggteknikk ved Kjelle vgs, mens 5 har startet Vg2 byggteknikk ved annen skole fordi de ikke har kommet inn ved Kjelle vgs. Videre viser figur 2 at 21 har gått videre til Vg2 anleggsteknikk. Elevene går da enten på Solør vgs i Hedmark (landslinje i Vg2 anleggsteknikk) eller på Skedsmo vgs. Figuren viser også at 11 velger å tegne lærekontrakt etter Vg1 bygg- og anleggsteknikk. 3.2 Vg2 byggteknikk Siden 2007 har Kjelle vgs hatt 6 kull med til sammen 67 som har startet Vg2 byggteknikk. 66 av elevene har fullført og bestått, ingen har slutta og ingen har fullført uten å bestå. Èn av elevene har gått mot mål om planlagt grunnkompetanse. Resultatene for Vg2 byggteknikk er svært gode. Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 5

6 Vg2 byggteknikk : 67 Fullført og bestått: 66 Planlagt grunnkompetanse: 1 elev Figur 3. Elever startet på Vg2 byggteknikk ved Kjelle vgs 2007/2008 til 2012/2013, delt inn i kategoriene «fullført og bestått» og «planlagt grunnkompetanse». Etter Vg2 byggteknikk, kan elevene velge om de vil prøve å få en lærekontrakt for å oppnå fagbrev, eller om de vil ta Vg3 påbygging til generell studiekompetanse på en annen skole enn Kjelle vgs. Figur 4 viser hva elevene har oppnådd eller holder på med ett år etter Vg2 byggteknikk. 1 år etter Vg2 byggteknikk : 56 Annen videregående utdanning: 1 elev Ikke i utdanning eller arbeid: 3 Ukjent: 2 Lærekontrakt: 26 Fullført og bestått studiekompetanse: 15 Fullført, men ikke bestått studiekompetanse: 9 Figur 4. Elever fullført og bestått Vg2 byggteknikk ved Kjelle vgs 2007/2008 til 2011/2012, delt inn i kategorier for arbeid og utdanning 1 år etter Vg2 byggteknikk. Alle som har ønsket det har tegnet lærekontrakt samme år som de har vært ferdige med Vg2 byggteknikk ved Kjelle vgs, og figur 4 viser at det er 26 av 56 som har ønsket dette. Figuren viser også at 24 har fullført påbygging til generell studiekompetanse Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 6

7 ved annen skole enn Kjelle vgs, men at 9 av disse ikke har bestått. Disse elevene vil få mulighet til å ta opp igjen eksamener som ikke er bestått. Det er maksimalt 5 (inkludert 2 vi ikke er kjent med hva har gjort) som ikke har tatt utdanning, og som heller ikke er i arbeid, 1 år etter Vg2 byggteknikk. 3 år etter Vg2 byggteknikk kan elevene fortsatt være i utdanning, men det vil også være godt mulig å ha oppnådd fagbrev og være i arbeid. Figur 5 viser hva elevene gjør 3 år etter Vg2 byggteknikk. 3 år etter Vg2 byggteknikk : 33 Arbeid fulltid innen eget lærefag: 14 Arbeid fulltid utenfor ev. lærefag: 2 Deltidsarbeid: 1 elev Ikke i utdanning eller arbeid: 2 Ukjent: 3 Lærekontrakt: 8 I høyere utdanning eller fagskole: 3 Figur 5. Elever fullført og bestått Vg2 byggteknikk ved Kjelle vgs 2007/2008 til 2009/2010, delt inn kategorier for arbeid og utdanning elevene er i 3 år etter Vg2 byggteknikk. Figur 5 viser at 14 av 33 er i fulltidsarbeid innen eget lærefag etter å ha bestått fagprøven, og i tillegg til disse er 8 fortsatt i lærekontrakt. 25 av 33 er i utdanning eller arbeid som bygger på Vg2 byggteknikk, og hele 27 av 33 er enten i fulltidsarbeid eller fulltidsutdanning. Figur 6 viser oversikt over hvilken videregående opplæring elevene har oppnådd eller er i 3 år etter Vg2 byggteknikk. Denne figuren forklarer hvorfor hele 8 av 33 er i lærekontrakt 3 år etter Vg2 byggteknikk (se figur 5). Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 7

8 Videregående utdanning 3 år etter Vg2 byggteknikk : 33 I lærekontrakt: 1 elev Annen videregående utdanning: 2 Fullført og bestått studiekompetanse: 3 Fullført, men ikke bestått studiekompetanse: 2 Fullført og bestått studiekompetanse og i lærekontrakt: 3 Fagbrev: 13 Fullført og bestått studiekompetanse og fagbrev: 4 Fullført men ikke bestått studiekompetanse og i lærekontrakt: 4 Fullført men ikke bestått studiekompetanse og fagbrev: 1 elev Figur 6. Elever fullført og bestått Vg2 byggteknikk ved Kjelle vgs 2007/2008 til 2009/2010, delt inn i kategorier for oppnådd eller pågående videregående opplæring 3 år etter Vg2 byggteknikk. Figur 6 viser at 12 av 33 har oppnådd eller har forsøkt/forsøker å oppnå både generell studiekompetanse og fagbrev, men ikke alle består påbygging til generell studiekompetanse. Disse elevene har større valgfrihet i fremtidig utdanning og arbeid, men de bruker også lenger tid på sin utdanning. Samtlige av disse elevene har først gått påbygging til generell studiekompetanse, og deretter tegner lærekontrakt i lærefag som bygger på Vg2 byggteknikk. Det er 4 som har fullført og bestått Vg2 byggteknikk som har svart i undersøkelsen at de har tatt eller tar høyere utdanning eller fagskole (se figur 7). Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 8

9 I eller fullført høyere utdanning/ fagskole 3 år etter Vg2 byggteknikk : 4 Forkurs ingeniør 1 år Fagskole Ingeniør Halvårsenhet Figur 7. Elever fullført og bestått Vg2 byggteknikk 2007/2008 til 2009/2010 som er i eller har fullført høyere utdanning eller fagskole 3 år etter Vg2 byggteknikk ved Kjelle vgs, delt inn i kategorier for ulik høyere utdanning eller fagskole Det er flere veier til høyere utdanning etter å ha gått Vg2 byggteknikk. Elevene kan ta fagbrev og deretter gå fagskole, som gir grunnlag for opptak til for eksempel ingeniørstudier. Elevene kan også ta på påbygging til generell studiekompetanse før de søker opptak til fagskole eller høyere utdanning. Som figur 6 viste, er det også som har både fagbrev og generell studiekompetanse som grunnlag for fagskole og høyere utdanning. De 4 elevene har brukt ulike veier for å starte fagskole eller høyere utdanning. 3.3 Lærekontrakt / fagbrev etter Vg2 byggteknikk Det er 4 ulike fag hvor kan tegne lærekontrakt etter Vg2 byggteknikk; tømrerfaget, murerfaget, betongfaget og stillasbyggerfaget. Lærefag etter Vg2 byggteknikk : 35 Tømrerfaget: 29 Murerfaget: 5 Betongfaget: 1 elev Figur 8. Elever fullført og bestått Vg2 byggteknikk 2007/2008 til 2009/2010 som er i lærekontrakt eller har tatt fagbrev, delt inn i kategorier for lærefag. Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 9

10 Figur 8 viser at Vg2 byggteknikk ved Kjelle vgs leverer flest lærlinger til tømrerfaget. Der er ingen som har avbrutt læretiden eller ikke bestått fagprøven etter Vg2 byggteknikk ved Kjelle vgs. 4.0 Resultater naturbruk 4.1 Vg1 naturbruk Kjelle vgs har siden 2006 hatt 7 kull, hvor til sammen 112 har startet på Vg1 naturbruk. Figuren under viser at 110 av elevene har fullført og bestått. Dette er svært gode resultater for skolen. Vg1 naturbruk : 112 Planlagt grunnkompetanse: 1 elev Fullført og bestått: 110 Slutta: 1 elev Figur 9. Elever starter på Vg1 naturbruk ved Kjelle vgs 2006/2007 til og med 2012/2013, delt inn i kategoriene «fullført og bestått», «planlagt grunnkompetanse» og «slutta». Etter Vg1 naturbruk kan velge mellom 8 ulike Vg2 kurs innen naturbruk. Figur 10 viser oversikt over hva elevene gjør året etter Vg1 naturbruk ved Kjelle vgs. Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 10

11 Året etter Vg1 naturbruk : 110 Vg2 Skogbruk: 7 Vg2 Anleggsgartner: 4 Vg2 Heste-og hovslager: 2 Vg2 Landbruk og gartnernæring, Kjelle vgs: 94 Vg2 Landbruk og gartner-næring, annen skole: 1 elev Annet Vg1: 2 Figur 10. Elever fullført og bestått Vg1 naturbruk ved Kjelle vgs 2006/2007 til 2012/2013, delt inn i kategorien for hva de startet på etter Vg1 naturbruk ved Kjelle vgs. Figur 10 viser at 95 av 110 som har fullført og bestått Vg1 naturbruk, har startet på Vg2 landbruk og gartnernæring, og 94 av disse elevene har startet denne opplæringen på Kjelle vgs. Av andre Vg2-kurs er det Vg2 skogbruk som har mottatt flest fra Vg1 naturbruk ved Kjelle vgs, med 7. Disse elevene går/har gått ved Solør vgs i Hedmark, da Akershus ikke tilbyr Vg2- skogbruk ved egne skoler. 4.2 Vg2 landbruk og gartnernæring Siden 2007 har Kjelle vgs hatt 5 kull på Vg2 landbruk og gartnernæring hvor til sammen 80 har startet. Figur 10 viser at 76 av disse elevene har fullført og bestått, og dette er også gode resultater for skolen. Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 11

12 Vg 2 landbruk og gartnernæring : 80 Planlagt grunnkompetanse: 1 elev Fullført og bestått: 76 Slutta: 3 Figur 11. Elever startet på Vg2 landbruk og gartnernæring ved Kjelle vgs 2007/2008 til 2012/2013, delt inn i kategoriene «fullført og bestått», «planlagt grunnkompetanse» og «slutta». Etter Vg2 landbruk og gartnernæring, kan elevene velge om de vil søke Vg3 naturbruk studieforberedende, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, Vg3 landbruk (gir yrkeskompetanse) eller Vg3 gartnerinæring (gir yrkeskompetanse). Ved Kjelle vgs tilbys Vg3 naturbruk studieforberedende. Figur 12 viser hva elevene gjør etter Vg2 landbrukog gartnernæring ved Kjelle vgs. 1 år etter Vg 2 landbruk og gartnernæring : 64 Fullført, men ikke bestått studiekompetanse Kjelle vgs: 2 Fullført og bestått studiekompetanse annen skole: 3 Fullført, men ikke bestått studiekompetanse annen skole: 2 Fullført og bestått studiekompetanse Kjelle vgs: 44 Lærekontrakt: 4 Annen videregående utdanning: 1 elev Arbeid fulltid: 5 Ukjent: 1 elev Ikke i utdanning eller arbeid: 2 Figur 12. Elever fullført og beståttvg2 landbruk og gartnernæring ved Kjelle vgs 2007/2008 til 2011/2012, delt inn i kategorier for arbeid og utdanning 1 år etter Vg2 landbruk og gartnernæring. Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 12

13 Figur 12 viser at 46 av 64 som har fullført og bestått Vg2 landbrukog gartnernæring, startet på naturbruk studieforberedende ved Kjelle vgs. 2 av disse elevene har ikke oppnådd studiekompetanse, se kommentar i 4.3. Det er også 6 som har gått påbygging til generell studiekompetanse ved annen skole enn Kjelle vgs, og det er 4 som er i lærekontrakt 1 år etter Vg2 landbrukog gartnernæring. Det er ingen lærefag som bygger direkte på Vg2 landbrukog gartnernæring, og elevene har derfor utvidet læretid før de kan gå opp til fagprøven. Se mer om ulike lærefag i år etter Vg2 landbrukog gartnernæring kan elevene fortsatt være i utdanning, men det vil også være godt mulig å ha oppnådd fagbrev og være i arbeid. Figur 5 viser hva elevene som ikke har gått videre til Vg3 naturbruk studieforberedende ved Kjelle vgs gjør 3 år etter Vg2 landbrukog gartnernæring. 3 år etter Vg2 landbruk og gartnernæring (uten de som går Vg3 naturbruk studieforberedende ved Kjelle vgs) : 13 Deltidsarbeid: 2 Arbeid fulltid: 8 Lærekontrakt: 1 elev Ukjent: 1 elev I høyere utdanning eller fagskole: 1 elev Figur 13. Elever fullført og bestått Vg2 landbruk og gartnernæring 2007/2008 til 2009/2010, uten som har fullført og bestått Vg3 naturbruk studieforberedende, delt inn i kategorier for arbeid og utdanning elevene er i 3 år etter Vg2 landbruk og gartnernæring. Figur 13 viser at 8 av 13 arbeider fulltid 3 år etter Vg2 landbrukog gartnernæring ved Kjelle vgs. Figur 14 viser oversikt over hvilken videregående opplæring elevene har oppnådd eller er i 3 år etter Vg2 landbrukog gartnernæring (gjelder som ikke har gått videre til Vg3 naturbruk studieforberedende). Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 13

14 Videregående utdanning 3 år etter Vg2 landbrukog gartnernæring (uten de som har fullført og bestått Vg3 naturbruk studieforberedende ved Kjelle vgs) : 13 Ukjent: 1 elev Fullført og bestått studiekompetanse annen skole: 1 elev Fullført, men ikke bestått studiekompetanse Kjelle vgs: 1 elev Ikke videre utdanning: 5 Fagbrev : 3 Annen videregående utdanning: 1 elev I lærekontrakt: 1 elev Figur 14. Elever fullført og bestått Vg2 landbruk og gartnernæring 2007/2008 til 2009/2010, uten som har fullført og bestått Vg3 naturbruk studieforberedende, delt inn i kategorier for oppnådd videregående utdanning 3 år etter Vg2 landbruk og gartnernæring. Figur 14 viser at 3 av 13 har oppnådd fagbrev etter Vg2 landbrukog gartnernæring, og at 1 elev fortsatt er i lærekontrakt. Dette er naturlig da elevene har utvidet læretid (se kommentar lenger opp). Figur 14 viser også at 5 ikke har tatt videre utdanning etter Vg2 landbrukog gartnernæring, men av figur 13 ser vi at disse elevene enten er i deltidsarbeid eller arbeid. 4.3 Vg3 naturbruk studieforberedende Siden 2008 har Kjelle vgs hatt til sammen 5 kull med til sammen 57 på Vg3 naturbruk studieforberedende. Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 14

15 Vg3 studieforberedene naturbruk : 57 Fullført og bestått: 55 Fullført, men ikke bestått: 2 Figur 15. Elever startet på Vg3 naturbruk studieforberedende ved Kjelle vgs fra og med 2008/2009 til og med 2012/2013, delt inn i kategoriene «fullført og bestått» og «fullført, men ikke bestått». Av de 55 elevene som har fullført og bestått Vg3, har 10 tatt en eksamen to ganger før de oppnådde ståkarakter. Elevene som har fullført, men ikke bestått, har ikke gått opp til ny eksamen. Etter Vg3 naturbruk studieforberedende kan elevene velge om de vil starte høyere utdanning eller fagskole, om de vil prøve å tegne en lærekontrakt eller om de vil søke arbeid. Figur 16 viser hva elevene gjorde året etter Vg3 naturbruk studieforberedende ved Kjelle vgs. 1 år etter Vg3 naturbruk studieforberedende : 40 Ikke i arbeid eller utdanning: 2 Ukjent: 3 I høyere utdanning/ fagskole: 9 Deltidsarbeid : 11 Folkehøgskole: 3 Arbeid fulltid: 5 Videregående skole: 3 Verneplikt: 1 elev Lærekontrakt: 3 Figur 16. Elever fullført og bestått Vg3 naturbruk studieforberedende fra og med 2008/2009 til og med 2011/2012, delt inn i kategorier for hva de gjør 1 år etter Vg3 naturbruk studieforberedende. Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 15

16 Figur 16 viser at 9 av 40 har brukt sin generelle studiekompetanse til å starte høyere utdanning eller fagskole. Figuren viser også at 3 har tegnet lærekontrakt etter å ha oppnådd generell studiekompetanse ved Kjelle vgs. 16 av 40 er enten i fulltidsarbeid eller deltidsarbeid, og de vil ha muligheten til å starte fagskole eller høyere utdanning senere. Figur 17 viser hvilken høyere utdanning eller fagskole elevene har gått året etter Vg3 naturbruk studieforberedende ved Kjelle vgs. I høyere utdanning/fagskole 1 år etter Vg3 naturbruk studieforberedende : 9 Fagskole: 1 elev Sosiologi UiO: 1 elev UMB: 3 Datateknologi, HiOA: 1 elev Førskolelærer: 1 Landbruksteknikk, HiH: 2 Figur 17. Elever fullført og bestått Vg3 naturbruk studieforberedende fra og med 2008/2009 til og med 2010/2012 som er i eller har fullført høyere utdanning eller fagskole, delt inn i kategorier for ulik høyere utdanning eller fagskole. Figur 17 viser at elevene som har fullført og bestått Vg3 naturbruk studieforberedende velger ulike typer utdanning, og at høyere utdanning/fagskole knyttet til direkte til naturbruk er valgt av 6 av 9. Figur 18 viser hva elevene gjør 3 år etter Vg3 naturbruk studieforberedende ved Kjelle vgs. Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 16

17 3 år etter Vg3 naturbruk studieforberedende : 17 Ikke i arbeid eller utdanning: 2 Ukjent: 2 I høyere utdanning eller fagskole: 6 Deltidsarbeid: 2 Arbeid fulltid: 5 Figur 18. Elever fullført og bestått Vg3 naturbruk studieforberedende fra og med 2008/2009 til og med 2009/2010, delt inn i kategorier for hva de gjør 3 år etter Vg3 naturbruk studieforberedende. Figur 18 viser at 11 av 17 elevene som har gått Vg3 naturbruk studieforberedende arbeider fulltid eller er i høyere utdanning eller fagskole 3 år etter Vg3. Figur 19 viser hvilken høyere utdanning eller fagskole elevene som har fullført og bestått Vg3 naturbruk studieforberedende ved Kjelle vgs, har oppnådd eller er i, 3 år etter Vg3 naturbruk studieforberedende. I eller fullført høyere utdanning/ fagskole 3 år etter Vg3 naturbruk studieforberedende : 7 Bachelor kunstvitenskap: 1 elev Førskolelærer: 1 elev Fagskole: 1 elev Bachelor landbruksteknikk UMB: 3 Figur 19. Elever fullført og bestått Vg3 naturbruk studieforberedende fra og med 2008/2009 til og med 2009/2010 som er i eller har fullført høyere utdanning eller fagskole, delt inn i kategorier for ulik høyere utdanning eller fagskole. Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 17

18 Figur 19 viser at i stor grad fortsetter utdanning de startet på rett etter Vg3 naturbruk studieforberedende. 4.4 Lærekontrakter / fagbrev naturbruk Etter Vg2 landbruk og gartnernæring er det ingen lærefag som bygger direkte på Vg2. Noen har likevel tegnet lærekontrakter (se figur 19), og disse elevene har forlenget læretid (ofte med 6 mnd). Figur 19 inkluderer også som har tegnet lærekontrakt etter at de har fullført og bestått Vg3 naturbruk studieforberedende. Disse elevene har gått ulike Vg2-løp før Vg3 naturbruk studieforberedende. Lærefag for etter Vg2 landbruk og gartnernæring og/eller Vg3 naturbruk studieforberedende : 7 Anleggsmaskinfører: 2 Landbruksmekaniker: 1 elev Anleggsgartner: 1 elev Skogsoperatør: 3 Figur 19. Elever fullført og bestått Vg2 landbruk og gartnernæring og/eller Vg3 naturbruk studieforberedende, som er i lærekontrakt eller har tatt fagbrev. Figur 19 viser at som har gått Vg2 landbrukog gartnernæring og/eller Vg3 naturbruk studieforberedende ved Kjelle vgs, har tegnet lærekontrakt i landbruksmekanikerfaget, skogsoperatørfaget, anleggsgartnerfaget og anleggsmaskinførerfaget. Etterundersøkelse 2013, ordinær opplæring ved Kjelle videregående skole 18