Livslang læring Skaperkraft - Gründerskap

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Livslang læring Skaperkraft - Gründerskap"

Hanne Borgen
4 år siden
Visninger:

Regional plan for kompetanse og arbeidskraft i Hedmark 2019-2030 Livslang læring

1 Regional plan for kompetanse og arbeidskraft i Hedmark Livslang læring Skaperkraft - Gründerskap Nettverkssamling 9. april 2019 Ingrid Lauvdal Videregående opplæring

2 Kompetansepolitikk er i vinden! Kompetansepolitikk berører utdannings-, nærings-, arbeids-, integrerings- og regionalpolitikk Kompetanse er nøkkelen til: Innovasjon, produktivitet og konkurransekraft Velferd og fordeling Mestring for den enkelte Kompetanse er å tilegne seg og anvende kunnskap og ferdigheter til å mestre utfordringer og løse oppgaver i kjente og ukjente sammenhenger og situasjoner. Kompetanse innebærer forståelse og evne til refleksjon og kritisk tenkning (Kompetansebegrepet i Fagfornyelsen)

3 OECD rapport 2014 Skills strategy Norway OECD identifiserte noen sentrale kompetanseutfordringer og kom med 12 anbefalinger Styrke grunnleggende ferdigheter for alle. Redusere frafallet i utdanningsløpet. Karriereveiledning for unge og voksne. Arbeide mer aktivt for å redusere andelen uføre. Arbeidsintegrasjon strategi for ungdom utenfor arbeid og utdanning. Mobilisering av eldre arbeidstakere til å stå lenger i arbeid. Motivere arbeidsgivere til å sikre/utvikle framtidsrettet kompetanse hos sine ansatte Øke innovasjon og nyskaping gjennom styrket entreprenørskapsarbeid. Økt bruk og nytte av kompetansen hos innvandrere. Legge til rette for en bred, sektorovergripende tilnærming i arbeidet med kompetanseutvikling Sikre lokal og regional fleksibilitet og overføringsverdi fra nasjonale strategier. Styrke implementering og utvikle partnerskapsarbeid på lokalt og nasjonalt nivå.

4 Nasjonal kompetansepolitisk strategi Hovedinnsatsområder: Gode valg for den enkelte og samfunnet Læring i arbeidslivet og god bruk av kompetanse Styrke kompetansen til voksne med svak tilknytning til arbeidslivet Fylkeskommunen forsterket rolle i den regionale kompetansepolitikken Kompetanseplaner/strategier Kunnskapsgrunnlag

5 Endringer/omstillinger i arbeidslivet Digitalisering og automatisering endrer kompetansebehov Færre jobber til ufaglærte OECD 2018: Norge er av de land hvor automatisering vil ramme færrest arbeidsplasser 6%. De finnes i finansnæring, detaljhandel, industri, landbruk matproduksjon, transport Kunnskaps- og kompetansebasert omstilling og innovasjon Fire framtidige typer kompetanse: Skaperkraft, informasjonskyndighet, fordypningsevne, sosial kompetanse Skolesystemets betydning for kunnskap og kompetanse Fagfornyelsen dybdelæring bedre rustet til deltakelse i samfunns- og arbeidsliv

6 Regional plan for kompetanse og arbeidskraft i Hedmark Hovedmål: En befolkning med høy kompetanse og et konkurransedyktig arbeids- og næringsliv Fire plantemaer: Læringslivet livslang læring Attraktive arbeidsplasser gründerskap og kompetansearbeidsplasser Markedsorienterte og lærende nettverk og klynger Innovasjon i offentlig sektor

7 Læringslivet livslang læring Kompetansereform- Ingen skal gå ut på dato Ekspertgruppe for etter- og videreutdanning Skape balanse mellom tilbud og etterspørsel av kompetanse Ungdom og utdanningsvalg bedre rådgiving Samarbeid skole-næringsliv Yrkesfag studieforberedende Karrieremuligheter Y-vegen - akademia Voksne livslang karriereveiledning Etter- og videreutdanning Arbeidsplassbasert kompetanseutvikling Utenforskap for mange unge utenfor arbeidslinja Integrering - kompetanse

8 Skaperkraft gründerskap Flere jobbskapere i framtidas arbeidsmarked Styrke entreprenørskapskulturen i Hedmark Skaperglede, engasjement og utforskertrang Nytenkning og entreprenørskap ideer omsettes til handling Senter for entreprenørskap i hele grunnopplæringen Østlandsforskning/HINN Ungt entreprenørskap Hedmark blant de fylkene i landet med høyest aktivitet sett i forhold til elevtall Skaperverksted Makerspace «anarkistiske arenaer» Felles: Samhandling eller samskaping mellom utdanning, forskning og næringsliv

9 Avslutning Fra 2020 vi regional kompetansepolitikk bli et høyt prioritert område i Innlandet fylkeskommune Men for å lykkes med konkret handling forutsetter det forpliktende samarbeid med kommuner, regional stat, partene i arbeidslivet, utdanningsinstitusjoner Arena eller forum for Kompetanse?

10 Takk for oppmerksomheten!

Like dokumenter

OECDs Skills Strategy og Nasjonal kompetansepolitisk strategi

Kunnskapsdepartementet OECDs Skills Strategy og Nasjonal kompetansepolitisk strategi Anders K. Rinna 27. Oktober 2016 Agenda Hva er kompetansepolitikk? Skills Strategy og Nasjonal kompetansepolitisk strategi