Forelesningsplan for metodekurset Survey/ eksperimentell tilnærming, SYKVIT 4221, 10 poeng

Transkript

1 Forelesningsplan for metodekurset Survey/ eksperimentell tilnærming, SYKVIT 4221, 10 poeng Emnesansvarlig: Ólöf Anna Steingrímsdóttir og Christina Foss Sted: rom 201 Stjerneblokka Tid: uke 16-21, tirsdag - fredag : Frederik Holsts hus Emnet skal gi en grunnleggende innsikt i hovedtyper, og forståelse for problemstillinger egnet for survey / eksperimentelle design knyttet til forskning innen sykepleie. Det gis en videreføring i de grunnleggende prinsipper for operasjonalisering av variabler, utarbeiding av kodeskjema samt utforming av spørreskjema. Anvendelse av statistiske analyser og redskaper vil bli introdusert og praktisert. Emnet forutsetter elementære kunnskaper i statistikk. Viktige datoer Påmeldingsfrist for metodekurs er 17. mars Eksamen: Deleksamen 1; Hjemmeeksamen 2. til 4. mai, 2006 Studentene får utlevert et datamateriale den 2. mai kl og avleverer oppgaven den 4. mai kl. 14:00. Statistisk analyse av eksisterende datamateriale hvor studenten begrunner valg av analysene. Max 1000 ord. 25 % av modulkarakter. Dato for sensurfall: Deleksamen 2; Hjemmeeksamen 22. til 29. mai, 2006 Studentene får utlevert en artikkel den 22. mai, kl. 09:00 og avleverer oppgaven den 29. mai innen kl. 14:00. Kritikk av en utlevert forskningsartikkel etter gitte kriterier. Max 1500 ord. 75 % av modulkarakter Dato for sensurfall:

2 Uke april Ólöf A. Steingrímsdóttir () Det vitenskapsteoretiske grunnlaget for kvantitativ tilnærming innen forskning. Hovedtyper av kvantitative forskningsdesigner. Problemstillinger for ulike kvantitative design. Diskusjon om studentenes prosjektplan. MÅL: Studenten skal ha en grunnleggende forståelse for problemstillinger egnet for kvantitative forskningsdesigner Kapitler 4, 8, 10, 12, 13 Lorensen m.fl. (2003) Kapitler 9, 10, 13, 14, 15, 16 Boynton m.fl. (2004) Risjord m.fl. (2002) Devereaux m.fl. (2005) Sackett (2005) Vist m.fl. (2005) 19. april Prinsipper for statistisk analyse (f.eks. fordelinger, spredningsmål, usikkerhet). Introduksjon til SPSS for Windows. MÅL: Studenten skal kunne anvende statistiske redskaper Forelesning 1 time Kapitler 17, 19, 20 Hundborg & Skriver (2004)

3 Torsdag 20. april Uke april 26. april Torsdag 27. april Spørsmål knyttet til reliabilitet og validitet. Analyse av kontinuerlige data. Øvelsesarbeid i metode og statistikk Analyse av kontinuerlige data. Utarbeidelse av kodebok. Statistisk verktøy - SPSS Analyse av kategoriske data. Statistisk verktøy - SPSS Enkel lineær regresjon og andre aktuelle analysetyper Forelesning 1 time 1 time veiledning kapitel 9, 18 Juniper m.fl. (1996) Haraldsen G (1999) Kapittel 9 Polit og Beck (2004) Del V Del V Anbefalt som tilleggspensum : Del V Statistisk verktøy - SPSS veiledning

4 Fredag 28. april SPSS og dataanalyse 5 timer Uke mai Hjemmeeksamen. Innlevering 4. mai innen klokken Uke mai 10. mai Torsdag 11. mai Konstruksjon av spørreskjema. Operasjonalisering av variabler. Planlegging av studier, utvalgsstørrelse. MÅL: Studenten skal ha innsikt i bærende prinsipper for operasjonalisering av variabler, utarbeiding av kodeskjema og for utarbeiding av spørreskjema Øvelsesarbeid knyttet til konstruksjon av spørreskjema, planlegging av studier og utvalgsstørrelse. Gjennomgang av kriterier for vurdering av vitenskapelige artikler. Øvelse i kritisk vurdering av artikler. MÅL: Studenten skal lære seg kritisk vurdering av forskningsartikler Seminar 5 timer Forelesning 1 time Haraldsen (1999) Kapitler 5, 6, 7 Lorensen m.fl. (2003) Kapittel 12 Kapittel 14 Boynton (2004) Boynton & Greenhalgh (2004) Edwards m.fl. (2002) Grimmer & Moss (2001) og Christina Foss (CF) Samme som dagen før Guyatt m.fl (1993) Oxman m.fl. (1994) Hundborg & Skriver (2004)

5 Fredag 12. mai 5 timer Uke mai mai Kritisk vurdering forskningsartikkel om eksperimentell forskning Kritisk vurdering av forskningsartikkel om survey Studentene legger frem resultatet av gruppearbeidet av deres gjennomgang og kritisk vurdering av forskningsartikler. Oppsummering. Uke mai Hjemmeeksamen. Innlevering 29. mai innen klokken timer Seminar 5 timer og CF Guyatt m.fl. (1993) Oxman m.fl. (1994) Hundborg & Skriver (2004)

6 MÅL SYKVIT4221 METODEFORDYPNING: SURVEY/EKSPERIMENTELL TILNÆRMING (10 P) Mål for kurset er: Emnet skal gi en grunnleggende innsikt i hovedtyper, og forståelse for problemstillinger egnet for survey / eksperimentelle design knyttet til forskning innen sykepleie. Det gis en videreføring i de grunnleggende prinsipper for operasjonalisering av variabler, utarbeiding av kodeskjema samt utforming av spørreskjema. Anvendelse av statistiske analyser og redskaper vil bli introdusert og praktisert. Hovedtema Tid Mål Vitenskapsteoretisk grunnlag kvantitative forskningsdesign Uke 16 Statistisk analyse Uke 16 & 17 Studenten skal ha en grunnleggende forståelse for problemstillinger egnet for kvantitative forskningsdesigner Studenten skal kunne anvende statistiske redskaper Konstruksjon av spørreskjema Uke 19 Studenten skal ha innsikt i bærende prinsipper for operasjonalisering av variabler, utarbeiding av kodeskjema og for utarbeiding av spørreskjema Vurdering av vitenskapelige artikler Uke 19 & 20 Studenten skal lære seg kritisk vurdering av forskningsartikler