Hekta på musikk. Konferanse om musikk, deltagelse og barnevern, 4. desember 2014 Høgskolen i Oslo og Akershus Monika Overå

Transkript

1 Hekta på musikk Konferanse om musikk, deltagelse og barnevern, 4. desember 2014 Høgskolen i Oslo og Akershus Monika Overå Musikkterapeut ved Akershus Universitetssykehus

2 Ahus, Seksjon IR

3

4 Før musikkterapigruppa

5

6 Hvordan legge til rette for deltagelse?

7 Senke terskelen

8 Musikalitetsforståelse Umusikalsk Musikalsk

9

10 En ressursorientert tilnærming

11 Brukermedvirkning Pasienten den reelle eksperten på eget liv og vet best hva som må til for a utløse endringer. Terapeuten stimulere pasienten til a bli bevisst på egne ressurser og samtidig bli en medhjelper i hans/hennes endringsprosjekt (Lossius, 2012).

12 Gruppeleder Fleksibilitet Musikalsk bredde Improvisasjon Nytter ikke med pedagogisk opplegg som SKAL gjennomføres Møte pasientene der de er Forventninger

13 Musikkgruppa Hva gjør vi, egentlig? Alle blir med, ikke sant! Alle synger Det er dritbra! - Pasient

14 STRUKTUR 1. Runden 2. Lytte til musikk 3. Sanger fra permen 4. Samtale om sanger 5. Improvisasjon 6. Runden

15

16 Etter deltagelse - Hva skjer da?

17

18 Påkobling

19 Man ga r liksom helt inn i det. Man glemmer alt annet.

20 Hvis jeg bare ligger på rommet, så kommer tankekjøret. Det er godt å kunne holde på med noe mens jeg er her.

21 Jeg er avhengig av musikk, jeg. Musikk er alt! Det gir fred inni meg. Og glede. Og så masse tanker. Gode tanker.

22

23 Man føler liksom at man har mer energi!

24 Dette er det kuleste jeg har gjort på lenge! Det er som om... Man kommer i stemning!

25

26 Vi får kontakt med de andre som bor her Og oss selv.

27 Triggende eller tryggende

28 Farlig musikk? Musikk som - Cue - Del av en ruskultur

29

30 Å få til noe! Selvtillit Her-og-nå MESTRINGSTRO!

31 Jeg har tenkt at jeg synger surt, at jeg ikke kan synge. Men i dag sang jeg.

32

33 Musikkterapigruppa legger til rette for: Universalitet Autonomi Deltagelse Lære av å observere andre Samspill Sosialt fellesskap Uttrykke seg (uten å måtte bruke verbalspråket) Løse emosjonelle og fysiske spenninger

34 Musikkterapi fremmer motivasjon og deltagelse, emosjonell kontakt, sosial kommunikasjon og opplevelse av mestring og av fellesskap. Musikkterapi har stort potensial for å forbedre helsevesenet med større vekt på å mobilisere egne personlige ressurser og gi bedre oppfølging i overgangen mellom institusjon og hverdagsliv. (Rapport Prosjekt musikkterapi, Stiftelsen Bergensklinikkene)

35 Musikkterapi Meningsfullt innhold Nødvendig avkobling og påkobling! Fra pasienter til produsenter (Trondalen 2010) Utforske følelser uten bruk av rusmidler (Baker 2007) Fylle tomrom Et tilbud pasientene ønsker å bli med på. De er motivert for det! Relasjonene som skapes og opplevelsene kan få ringvirkninger til andre som skal samarbeide og jobbe med pasientene Dette kan jeg leve lenge på...

36 Overraskelser Tilsynelatende tunge grupper og personer opptrådte annerledes på musikkgruppa Frimodighet, hvor lett det var å engasjere, inspirere til deltagelse Gleden, humoren, latteren Takknemlighet

37

38 Tidsskrift Musikkterapi (Norsk forening for musikkterapi) Nordic Journal of Music Therapy Voices Skriftserie fra Senter for musikk og helse

39 Skriftserie fra Senter for musikk og helse 1. Musikk og helse 2. Psykisk helsevern 3. Multifunksjonshemmede 4. Helse og identitet 5. Barn, musikk og helse 6. Musical Life Stories 7. Hekta på musikk

40 Kilder Baker, A. F., Gleadhill, L. M. Dingle, A. G. (2007). Music therapy and emotional exploration: Exposing substance abuse clients to the experiences of non-drug-indused emotions. The arts in Psychotherapy, 34: s Bramness, J.G. (2011). Innledende ord. I: K. Lossius (red.), Håndbok i rusbehandling. Til pasienter med moderat til alvorlig rusmiddelavhengighet. Oslo: Gyldendal akademisk forlag. Helsedirektoratet (2011). Rapport IS 1914: Kvalitet og kompetanse. Om hvordan tjenestene til mennesker med psykiske lidelser og rusproblemer kan bli bedre. Oslo: Helsedirektoratet. Kielland, Torhild; Stige, Brynjulf; Trondalen, Gro (2013): Musikkterapi i rusfeltet. Rusfag nr Porsgrunn: Regionale Kompetansesentre Rus Kjølstad, H. (2004). Gruppeterapi. Oslo: Gyldendal Norsk Forlag. Kristiansen, Daniel Løset (2013): Nye muligheter. En eksplorativ studie av deltakeres opplevelse i musikkterapi innen rusbehandling. Masteroppgave i musikkterapi. Norges musikkhøgskole.

41 Helsedirektoratet (2013). Nasjonal faglig retningslinje for utredning, behandling og oppfølging av personer med psykoselidelser. (Veileder IS-1957) Lesedato: 30. September 2013 Regjeringen, helse og omsorgsdepartementet (u.a ). Opptrappingsplan for rusfeltet [online]. Lastet ned 22. mai, 2013 fra Regjeringens nettside: Ruud, Even (1990): Musikk som kommunikasjon og samhandling. Oslo: Solum Forlag Seksjon IR (2012). Behandingstilbudet. illegalerusmidler ir/behandlingstilbud/sider/side.aspx Lesedato: 30. September Trondalen, G. (2010). Exploring the rucksack of sadness. Journal of Association for Music and Imagery ( ) Vol 12, s 1-20 Tuastad, Lars; Finsa s, Roar Ruus (2008): Jeg fremfører, altsa er jeg. En studie av deltagernes opplevelser i to rockeband tilknyttet musikktilbudet Musikk i fengsel og frihet. Masteroppgave i musikkterapi, Griegakademiet, institutt for musikk, Universitetet i Bergen.

42 TAKK FOR MEG!

43 Kontaktinfo: Tlf.nr.: /