Lykke til! Ungdomsutvalget i NJFF-Hedmark

Transkript

1

2 2

3 Mange lokalforeninger i NJFF sliter i dag med rekrutteringen. På grunn av dette har NJFF satt i gang ulike vervekampanjer for å sette fokus på økt rekruttering til de aktivitetene vi alle er så glade i jakt, fiske og tradisjonelt friluftsliv. Det vi i Ungdomsutvalget i NJFF-Hedmark ser for oss som et viktig bidrag i så måte er å få ungene interessert ved dette i en tidlig alder. Vi mener at en oppstart av en lokal jaktog fiskeskole (JOFS) er en viktig kilde til økt rekruttering, samtidig som lokale tradisjoner innen jakt, fiske og fangst blir ivaretatt i fremtiden. Vårt høstningsbaserte friluftsliv er vel ansett, og vi nyter stor respekt. Slik er det ikke sikkert det blir i fremtiden. Derfor er det viktig at den oppvoksende generasjon ser den samme verdien i dette som vi voksne gjør. Klarer vi å vekke interessen for hobbyen vår blant de elevene som blir med oss på JOFS bør vi alle være fornøyde. Målgruppa for JOFS er ungdom i aldersgruppa år. Aktivitetene følger skoleåret og foregår både innen- og utendørs. Det er bare fantasien som setter en stopper for hvilke aktiviteter dere kan legge inn på timeplanen. Når det gjelder det økonomiske er det også mye lettere å søke midler når søknaden omhandler aktiviteter for og med barn og ungdom. Dette er også erfaringen fra de foreningene som allerede gjennomfører JOFS i dag. Dette heftet du nå holder i hendene er ment som en hjelp på veien i å etablere JOFS i din forening. Vi håper dere kan ha nytte av heftet og at antall JOFS i Hedmark vil øke. Målet er at Hedmark fortsatt skal være det ledende JOFS-fylket i landet. Lykke til! Ungdomsutvalget i NJFF-Hedmark Tove-Lisbeth Finstad (leder) Kenneth Jernberg (nestleder) Marius Olaussen, Ivar Pedersen, Simen Skavern, Rune Stensåsen, Christian Dufseth (adm) 3

4 Hvordan komme i gang med JOFS i lokalforeningen din råd og tips For å lykkes med JOFS-planleggingen, og senere gjennomføringen, er det viktig med god forankring i: Eget styre / egen forening Kartlegg foreningens ressurser Finnes det en ildsjel som er villig til å bruke tid og ressurser på prosjektet? Finn også ut om du har noen i din forening som ønsker å stille opp som foredragsholder på skolen og ha ansvar for en eller flere aktiviteter gjennom skoleåret Finnes det personer ellers i nærmiljøet som kan eller er villig til å stille opp? Bruk kompetansen som finnes i ditt lokallag, blant annet ulike utvalg Kartlegg anlegg og utstyr. Hva slags ressurser sitter foreningen på selv? Hva slags aktiviteter kan vi tilby ut i fra de anlegg/det utstyr vi selv disponerer? Dette vil som oftest danne grunnlaget for timeplanen som senere skal utarbeides Finnes det ellers anlegg i nærmiljøet vi kan låne/disponere? Økonomi få styret til å avsette egne midler til prosjektet. Dette er spesielt viktig i en oppstartingsfase. Erfaringer fra foreninger som gjennomfører JOFS er at midlene raskt kommer tilbake igjen i form av økte tilskudd og inntekter senere Avgjør om JOFS skal være et gratis tilbud, eller om det skal koste noe for elevene Skoleverk Ta kontakt med de barneskolene som tilhører lokalforeningens krets. Fortell om deres planer rundt JOFS Lag presentasjon og spør om dere kan komme og presentere opplegget i skoletimen Lag informasjonsbrev som elevene kan få med seg hjem Lag påmeldingsblankett som foreldrene må underskrive for at påmeldingen til skolen skal være gyldig Skap god kontakt med en eller flere lærere som dere kan spille på fremover / til nye skoleår Eksempler på informasjonsbrev, presentasjon etc. fås ved å kontakte ungdomsutvalget i NJFF-Hedmark Foreldre/foresatte Be foreldrene returnere påmeldingsblankett, kun underskrevne blanketter er gyldige Send en bekreftelse på at påmeldingen er mottatt og inviter foreldrene sammen med barna på første undervisningskveld Del ut timeplan første undervisningskveld og gi generell informasjon til foreldrene Informasjonsflyten til både unger og foreldre er meget viktig. Gi beskjed hvor de kan finne informasjon om aktivitetene (timeplan, internett og facebook-sider). Samle inn kontaktinformasjon (telefon, e-post, etc.) til foreldrene Det er meget viktig å følge aktivitetskalenderen som er satt og få minst mulig endringer i denne. Dette er tryggest for både foreldre og ungene Inviter gjerne foreldrene til å overvære undervisningstimene og oppmuntre dem til å delta på uteaktivitetene gjennom året Gi informasjon om hva eleven trenger av utstyr gjennom året. Forslag: Tursekk, sko og klær for utebruk/friluftsliv, sovepose og liggeunderlag til en eventuell overnaingstur 4

5 Kommune og næringsliv Informer om prosjektet Søk samarbeidspartnere / sponsorer Søk offentlige midler. Fylkeskommunen, kommunen, banker og private foretak har også midler til disposisjon. Ta kontakt eller finn informasjon på deres hjemmesider for mer informasjon om hvilke muligheter som finnes for å søke midler, samt søknadsfrister Lokalavisene Informer om prosjektet Inviter journalister med på arrangementer Skap gode relasjoner til et par journalister og bruk disse NJFF fylkeslag og sentralt Informer om prosjektet Søk midler tidsfrist og tilskuddsregler finner du på Rapporter innen tidsfrister Utlån av diverse utstyr Når oppstarten av JOFS nærmer seg: Utarbeid et konsept av aktiviteter med lokalt særpreg knyttet opp mot jakt, fangst, fiske og tradisjonelt friluftsliv. På denne måten bidrar dere til at lokale tradisjoner blir ivaretatt. Det er også nødvendig å tilegne eleven noe teoretisk opplæring til forståelse av den praktiske opplæringen i felten. Velg ut JOFS sitt pensum og og samle all undervisning og aktiviteter i en strukturert årsplan. Årsplanen bør inneholde: Dato, klokkeslett, sted, aktivitet, varighet og instruktør. Trenger dere forslag til timeplan, så fås det ved å kontakte ungdomsutvalget i NJFF-Hedmark 5

6 Forslag til aktiviteter Åpning av Jakt- og fiskeskolen med gjennomgang av årets aktiviteter og evt. utdeling av teoribok Pakking av tursekken Fyre bål og rigging av leir Småvilt- og storviltjakt Skytetrening i simulator Isfiske Fiske i elv Diverse fiskeredskaper og -metoder Lage egne sluker Slakting Bærplukking Matlaging Hundekjøring Førstehjelp Spor og sportegn Våpenlære Leirdueskyting Kulesti Bruk av kart og kompass Lokale jakt- og fangsttradisjoner Bygge fuglekasser Besøke en fugleleik Natursti Avslutt gjerne skoleåret med en overnattingstur i lavvo Kombiner gjerne teoriundervisningen med en film om det dere allerede har snakket om, eller en annen jakt-/fiske eller friluftsaktivitet for å bryte opp teorikvelden. Bål og pølser bør være obligatorisk på alle uteaktiviteter Det er alltid populært for ungene å få noe ved avslutning av skolen, for eksempel en villmarksknapp, villmarksplakett, t-skjorte, fiskestang, etc. Trenger dere en knagg å henge teoribolkene på, så får dere kjøpt boka Jakt- og Fiskeskolens ABC ved henvendelse til NJFF-Hedmark sitt kontor. Sideeffekter av JOFS Totalt større aktivitet i foreningen og bedre samarbeid mellom utvalgene Positivitet fra foreldre/foresatte og kommunens innbyggere Økt antall barne- og ungdomsmedlemmer i foreningen 6

7 Fem års JOFS-jubel for jakt- og fiskeskolens far Intervju med Ivar Pedersen Åsnes JFF har akkurat feiret fem års jubileum for JOFS. Over 120 unger vært innom skolen. En gedigen suksess som vi aldri har trodd på, sier JOFS far Ivar Pedersen. Første kull startet i september 2008 og etter det har det gått slag i slag med nye elever hver høst. Ivar ville ha ungene vekk fra sofakroken og dataskjermen og ut i naturen. Fikk vi med elever på denne satsningen ville vi være fornøyde, sa Ivar under planleggingen av skolen vinteren Første år måtte vi således kjøre to klasser for å få med alle. Etter det har vi satt ei grense for 20 elever, noe som er passe. Vi har kveldssamlinger for å gå gjennom pensumet som er satt opp, vi har fisketurer, jaktturer og overnatting ute. Selvsagt er det uteaktivitetene som er mest populære. Teorikveldene har en varighet på en og en halvtime med en innlagt pause midt i. Vi må tenke på at ungene har sittet hele dagen på skolen først. Dessuten pleier vi ofte å myke opp teorikveldene med en film. Det vi ønsker med skolen er at vi kan så et lite frø for elevene, et frø som kan spire og gro. Ikke bare for jakt og fiske, men også for friluftsliv generelt. Klarer vi å vekke interessen for friluftsliv for de elevene som er innom oss er vi veldig godt fornøyd, sier Pedersen. Hele prosjektet har i alle år hatt en veldig god mottagelse ute blant ungene, foreldre, kommunen og andre samarbeidspartnere. En helt avgjørende suksess har vært og er fremdeles foreldrenes oppslutning og hjelp, og ikke minst dugnadsånden blant medlemmene i foreningen som stiller opp som læremestre og «faddere». Det er viktig at man får en god forankring i egen forening for prosjektet før man starter opp JOFS. På den måten er det lettere å få med den hjelpen som kreves under gjennomføringen. Det er hvert år med ca ulike medlemmer på diverse aktiviteter hos oss. Foreldrene stiller også velvillig. Vi har et godt samarbeid med barneskolene som tilhører foreningens krets. Første året presenterte vi JOFS på skolen, men etter det er kun påmeldingsskjemaene og informasjon til foreldrene levert kontaktlærer som tar dette videre. Økonomiske midler har heller ikke vært noe problem. Det er mange muligheter for å søke midler til barne- og ungdomsaktiviteter. Det er bare å følge med på kommunens-, diverse banker og bedrifters hjemmesider samt hos NJFF, fortsetter Pedersen. Vår JOFS-timeplan finnes på Åsnes JFF sin hjemmeside om dere ønsker å finne tips til deres egen. Dessuten er det bare å ta kontakt så hjelper jeg mer enn gjerne til i oppstartsfasen. Lykke til! avslutter Ivar Pedersen. 7

8 Lykke til med JOFS i din forening! JAKT OG FISKE TIL ALLE - FOR ALLTID NJFF - Hedmark Postboks 191, 2401 ELVERUM Tlf: