God fortsettelse i 5. skoleår?

Transkript

1 God fortsettelse i 5. skoleår? Miljøskapende foreldrenettverk gir godt skolemiljø for både foreldre og barn Barn og foreldre som begynner i første årstrinn skal tilbringe mange år sammen først 7, kanskje 10 og for noen opp til 13 år. Da blir felleskapet mellom barna og foreldrene viktig for trivsel og oppvekst. Gran kommune har i sin Ruspolitiske handlingsplan gått inn for at det skal opprettes miljøskapende foreldrenettverk på så mange skoler som mulig. Dere har hatt tilbud om å være med i dette de første skoleårene. Nå er det fortsettelsen videre det gjelder. Vedlagt finner dere en bunke ark som skal settes inn i ressurspermen deres. Dette håper vi kan inspirere dere til å jobbe videre med foreldrenettverket også dette året. Dette er et frivillig tilbud som det er opp til dere som foreldre å gjøre noe ut av. Vi håper mange viderefører opplegget fra forrige skoleår. Miljøskapende foreldrenettverk.. betyr at foreldre til barn som er mye sammen (f.eks. en skoleklasse) blir kjent med hverandre slik at de på en naturlig måte kan ha en del kontakt og samvær for å drøfte forhold av felles interesse som angår barna. Nettverket kan ta initiativ til miljøskapende fellesarrangementer, samtaler rundt grensesetting, samarbeid om henting av barn etter arrangementer osv. Det er hele tiden foreldrene selv som må ha ansvaret og bestemme aktiviteten i nettverket, men det kan skje gjennom et samarbeid med skolen eller som en forlengelse av allerede etablerte klasseforeldregrupper. (Fra Ruspolitisk handlingsplan)

2 FAKTAARK FORELDRENETTVERK GRAN KOMMUNE ÅRINGENE

3 HJELPEARK 7 FORELDRENETTVERK GRAN KOMMUNE Tema : NETTVETT Gran kommunes IKT-plan legger opp til at det skal arrangeres årlige foreldremøter med temaet NETTVETT. På 5. årstrinn er bruken i gang for svært mange barn, og IKT er også tatt i bruk på skolen. Det vil da være naturlig å ta en nærmere kikk på hva skolen bruker IKT til og hvilke muligheter og farer som finnes i den digitale verdenen. Her er et eksempel på et opplegg en kveld over to timer: Kl : Nettvett, barns nettbruk muligheter og farer. Hvordan følger vi opp dette? Hvilke grenser setter vi? Innslag ved skolens personale, innleid foredragsholder eller andre. Kl : Praksis. Vi går til skolens datamaskiner og får prøve oss på det samme som våre barn gjør i hverdagen. Det blir gitt en praktisk innføring, og ingen forkunnskaper er nødvendige. Kl : Felles informasjon og avslutning. Det finnes også egne organisasjoner som kommer og har ferdige opplegg om temaet. Mer info kan finnes på: Barnevakten: Datatilsynets IKT-sider bl.a.: SAFT i Norge: SAFTs målsetting: SAFT - Safety, Awareness, Facts and Tools er et all-europeisk prosjekt som har som mål å fremme sikker bruk av internett blant barn og ungdom. SAFT ønsker å lære barn og tenåringer hvordan de reduserer risikoadferd og er ansvarlige internettbrukere. Vi arbeider videre for å gi foreldre, lærere og internettindustrien midlene for at barna skal kunne nå dette målet

4 IDEARK FORELDRESAMLING 1 5. årstrinn Aktiviteter, opplevelser, fellesskap Samlingen skal være med på å skape fellesskap mellom foreldre og barn. Det bør derfor legges opp til en trivelig opplevelse. Mange skoler har uteaktiviteter, turer ol. på programmet. Ideer til opplegg: Samlingene kan være på skolen i klasserommet, gymsalen, hjemme hos noen, ute på fotballbanen, på lekeplassen. Kvelden kan begynne eller avsluttes med felles kveldsmat Ideer til aktiviteter (noe avhengig av årstiden og vær): Se ideark for de andre årstrinnene også. I tillegg: Halloween-feiring Lysstøping/grøtfest Mammakveld/pappakveld med ulike aktiviteter Bruke friluftssentralens lavvo på Lygna til tur kontakt Kulturkontoret Forsøk følgende internettsider: Skien baptistkirke. Ideer til leker. Uteleker. Prosjekt ved Høgskolen i Volda. Ulike uteleker. ortal&_schema=portal - fra speiderforbundet ker_for_barn_i_3_7_klasse - ulike inneleker Se også hefte med ideer til leker bakerst i permen!

5 IDEARK FORELDRESAMLING 2 5. årstrinn Samlingen kan være lagt til et vanlig foreldremøte i løpet av året, eller som en egen kveld. Denne samlingen er bare for foreldrene. Ideer til opplegg: Vi regner med at dere ikke har brukt opp de hvite hjelpearkene fra de tidligere årstrinnene. Temakvelden kan derfor gjerne ta utgangspunkt i ett av de temaene som er beskrevet der. Arkene kan brukes som innledning av den som leder møtet, eller de kan brukes direkte i gruppearbeidene underveis. Det er viktig at den som skal lede møtet har lest igjennom hjelpearket og vet hva som skal foregå, og har tenkt på hvordan. I tillegg er det laget et eget Hjelpeark 7 med et nytt tema for 5. årstrinn. Informasjonsarket om 10-åringene kan også danne utgangspunkt for en temakveld. De kan også deles ut til deltakerne som et eget ark som den enkelte tar med seg og studerer på egenhånd. Samlingen kan være på skolen i klasserommet eller et annet rom, eller hjemme hos noen. Det er viktig å få alle foreldrene til å komme og føle seg trygge og velkomne. Å legge inn felles kveldsmat i løpet av samlingen er ofte vellykket. Det går an å få tak i en innleder som snakker om temaet. PPT, helsesøster, barnevern og andre kan brukes. De fleste vil likevel klare å håndtere dette på en god måte på egen hånd. HUSK. Her er det vanlige mennesker med en felles interesse i barna som er samlet. Forslag til gjennomføring: 1. Velkommen v/foreldrekontakt eller andre 2. Presentasjon av temaet. Se hjelpeark eller bruke en innleder. Det deles i grupper. Samtale ut fra hjelpearkene. Ca min. 3. Lufting av tanker i fellesskap. Ca. 15 min. 4. Kveldsmat?, evt. kaffe og noe å bite i under gruppe samtalen. LYKKE TIL!

6 FORELDRENETTVERK 5. ÅRSTRINN Skoleåret: Kort oppsummering fra 1. samling: Kort oppsummering fra 2. samling: Andre kommentarer: Foreldrekontakt sign:

7