Eksamen MED2002 Mediedesign og medieuttrykk. Programområde: Medier og kommunikasjon. Nynorsk/Bokmål

Transkript

1 Eksamen MED2002 Mediedesign og medieuttrykk Programområde: Medier og kommunikasjon Nynorsk/Bokmål

2 Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Bruk av kjelder Eksamen varer i 4 timer. Alle hjelpemiddel er tillatne, bortsett frå Internett og andre verktøy som kan brukast til kommunikasjon. Dersom du bruker kjelder i oppgåvesvaret ditt, skal du alltid føre dei opp på ein slik måte at lesaren kan finne fram til dei. Du skal føre opp forfattar og fullstendig tittel på både lærebøker og annan litteratur. Om du bruker utskrift eller sitat frå Internett, skal du føre opp nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Vedlegg Informasjon om vurderinga Vedlegg 1: Informasjonsside frå Bruk Hue Vedlegg 2: Logo frå Bruk Hue Sensor vurderer i kva grad oppgåvesvaret viser at kandidaten har nådd kompetansemåla i læreplanen, og korleis kandidaten bruker og reflekterer over faglege kunnskapar og dugleikar. Det blir lagt vekt på at du viser korleis ein jobbar i ein idéprosess, at du viser kompetanse innan design, bruker fagomgrep og grunngir vala dine på bakgrunn av designfagleg kompetanse. Sjå dei vedlagde vurderingskriteria. Andre opplysningar Du skal svare på alle oppgåvene. Les nøye gjennom alle oppgåvene før du svarer på dei. Eksamen Side 2 av 10

3 Oppgåve 1 idéutvikling Du får i oppdrag frå Bruk Hue å lage informasjonsmateriell som skal brukast på ungdomsskular i Noreg. Ta utgangspunkt i bakgrunnsinformasjonen i vedlegga. a) Lag tankekart med ulike idear for løysing av oppdraget. b) Vel ut to idear frå tankekartet ditt og utarbeid skisser til to ulike informasjonsprodukt. Desse skissene skal innehalde noko visuelt, noko tekst og bruk av logoen til Bruk Hue. c) Reflekter kort over skissene dine, og grunngi vala du har gjort. Oppgåve 2 komposisjonsprinsipp Med utgangspunkt i ei av skissene dine skal du vise korleis du har brukt komposisjonsprinsippa, særleg med tanke på KEBB og prinsippa for det gylne snitt. Oppgåve 3 typografi Med utgangspunkt i ei av skissene dine skal du vise korleis du har brukt fontval og typografi tilpassa bodskap og visuelt uttrykk. Bruk gjerne omgrep som antikva, grotesk, seriff, lesevennleg skrift og avstand i beskrivinga di. Oppgåve 4 dramaturgi og lyssetjing På nettstaden brukhue.com er det ei fane som heiter historier. Under fana historier ønskjer Bruk Hue å leggje ut fleire ulike videoar der eit utval ungdom fortel kvar si individuelle historie om nettmobbing. a) Tenk deg at du skal regissere ein slik video. Kva vil du leggje vekt på dramaturgisk for å fange interessa til sjåaren og halde på merksemda gjennom heile videoen? b) Som regissør kan du avgjere kvar videoen skal spelast inn. Vel deg ein innspelingsstad og beskriv korleis du vil bruke lys/lyssetjing for å fremme komposisjon og design av videoen. Eksamen Side 3 av 10

4 Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemidler Bruk av kilder Eksamen varer i 4 timer. Alle hjelpemidler er tillatt, bortsett fra Internett og andre verktøy som kan brukes til kommunikasjon. Hvis du bruker kilder i besvarelsen din, skal disse alltid oppgis på en slik måte at leseren kan finne fram til dem. Du skal oppgi forfatter og fullstendig tittel på både lærebøker og annen litteratur. Hvis du bruker utskrift eller sitat fra Internett, skal du oppgi nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Vedlegg Informasjon om vurderingen Vedlegg 1: Informasjonsside fra Bruk Hue Vedlegg 2: Logo fra Bruk Hue Sensor vurderer i hvilken grad besvarelsen viser at kandidaten har nådd kompetansemålene i læreplanen, og hvordan kandidaten anvender og reflekterer over faglige kunnskaper og ferdigheter. Det legges vekt på at du viser hvordan man jobber i en idéprosess, at du viser kompetanse innen design, bruker fagbegreper og begrunner valgene dine på bakgrunn av designfaglig kompetanse. Se de vedlagte vurderingskriteriene. Andre opplysninger Alle oppgaver skal besvares. Les nøye gjennom alle oppgavene før du besvarer dem. Eksamen Side 4 av 10

5 Oppgave 1 idéutvikling Du får i oppdrag fra Bruk Hue å lage informasjonsmateriell som skal brukes på ungdomsskoler i Norge. Ta utgangspunkt i bakgrunnsinformasjonen i vedleggene. a) Lag tankekart med ulike ideer for løsning av oppdraget. b) Velg to ideer fra tankekartet ditt, og utarbeid skisser til to ulike informasjonsprodukter. Disse skissene skal inneholde noe visuelt, noe tekst og bruk av logoen til Bruk Hue. c) Reflekter kort over skissene dine, og begrunn valgene du har gjort. Oppgave 2 komposisjonsprinsipper Med utgangspunkt i en av skissene dine skal du vise hvordan du har brukt komposisjonsprinsippene, særlig med tanke på KEBB og prinsippene for det gylne snitt. Oppgave 3 typografi Med utgangspunkt i en av skissene dine skal du vise hvordan du har brukt fontvalg og typografi tilpasset budskap og visuelt uttrykk. Bruk gjerne begreper som antikva, grotesk, seriff, lesbarhet og avstand i beskrivelsen din. Oppgave 4 dramaturgi og lyssetting På nettstedet brukhue.com er det en fane som heter historier. Under fanen historier ønsker Bruk Hue å legge ut flere ulike videoer der et utvalg ungdom forteller hver sin individuelle historie om nettmobbing. a) Tenk deg at du skal regissere en slik video. Hva vil du vektlegge dramaturgisk for å fange seerens interesse og holde på oppmerksomheten gjennom hele videoen? b) Som regissør kan du bestemme hvor videoen skal spilles inn. Velg deg et innspillingssted og beskriv hvordan du vil bruke lys/lyssetting for å fremme komposisjon og design av videoen. Eksamen Side 5 av 10

6 Vurderingsmatrise for MED2002 mediedesign og medieuttrykk Kompetansemål Fremragende kompetanse Karakteren 5 og 6 God kompetanse Karakteren 3 og 4 Lav kompetanse Karakteren 2 Utarbeide mediedesign for medieprodukter til papir-, skjerm- og lydmedier på bakgrunn av ideer hos ulike oppdragsgivere, og begrunne designmessige virkemidler Bruke ulike teknikker i idéutvikling fra research til ferdig konsept, dokumentere prosessen med idéskisser og presentere konseptet for en oppdragsgiver Bruke komposisjonsprinsipper innen tekst, bilde og lyd og drøfte hvordan de ulike elementene påvirker hverandre Bruke ulike dramaturgiske modeller i egne produksjoner og drøfte dramaturgien i egne og andres produkter Bruke typografi i elektroniske og trykte medier tilpasset budskap, uttrykk og medievalg Bruke lyssetting for å fremme komposisjon og design i bildeproduksjoner, og vurdere bruk av lys Du viser en reflektert bruk av virkemidler som fremmer kommunikasjonen i medieproduktet. Du viser en utforskende og bred idéutviklingsprosess, og reflekterer godt over egne valg. Du bruker bevisst og selvstendig komposisjonsprinsipper, og reflekterer godt over egne valg. Du viser gjennomført og reflektert bruk og forståelse av dramaturgiske modeller i egne og andres produksjoner. Du viser bevisst og selvstendig bruk av typografi og typografiske prinsipper. Du viser bevisst og selvstendig tenkning rundt bruk av lys/lyssetting som virkemiddel i design av bildeproduksjoner for å fremme et budskap. Du viser en bevisst bruk av designmessige virkemidler for å fremme kommunikasjonen i medieproduktet. Du viser en idéprosess og begrunner egne valg. Du bruker komposisjonsprinsipper og kan begrunne egne valg. Du viser målrettet bruk av dramaturgiske modeller i egne og andres produksjoner. Du viser god forståelse for og evne til å bruke typografiske prinsipper. Du bruker lys som virkemiddel i design av bildeproduksjon og begrunner egne valg. Du bruker designmessige virkemidler i medieproduktet. Du viser noen ideer og begrunner noen valg. Du bruker noen komposisjonsprinsipper og begrunner dem. Du viser enkel bruk og forståelse av dramaturgiske modeller i egne og andres produksjoner. Du bruker en enkel typografisk utforming. Du bruker lys som virkemiddel i bildekomposisjon. Eksamen Side 6 av 10

7 Vedlegg 1: Informasjonsside fra "Bruk Hue" Eksamen Side 7 av 10

8 Eksamen Side 8 av 10

9 Vedlegg 2: Logo fra "Bruk Hue" Eksamen Side 9 av 10

10