9A: - 9B: Caroline Horn 9C: Lars Fredheim 9D: Jarle Nergård 10A: Vibeke Harr 10B: - 10C: Ingar Ulltveit-Moe 10D: Henning Krosby Saksliste:

Transkript

1 Referat fra FAU-møte 27. November :00 A-basen Innkalt av: Tone Linn Wærstad Type møte: FAU-møte Møteleder: Tone Linn Wærstad Referent: Sara Habberstad 8A: Tone Linn Wærstad 8B: Eirene Papavassiliou 8C: 8D: Sara Habberstad Deltakere: 9A: - 9B: Caroline Horn 9C: Lars Fredheim 9D: Jarle Nergård 10A: Vibeke Harr 10B: - 10C: Ingar Ulltveit-Moe 10D: Henning Krosby Saksliste: 1. Godkjenning av innkalling og forrige referat 2. Saker til eventuelt 3. Skolemiljø: Presentasjon og introduksjon ved Aleksander Kristiansen og Hans Bagøien som jobber med ulike sider av skolemiljøet ved Flåtestad skole. Spørsmål og diskusjon. (Vi setter av ca minutter til dette). 4. Arrangementer a. OD-kvelden oppsummering b. Vinterballet status c. (Avslutningsfesten for 10. trinn - status) 5. Orientering fra SU: - Orientering om byggesak. - Orientering om oppfølging av karakterfordeling mellom gutter og jenter i fagene kunst og håndverk og mat og helse. - Oppfølging av sak om obligatoriske samtaler med helsesøster for alle elever. 6. Informasjonsflyt mellom FAU og foreldrene: Idemyldring. 7. Orientering fra OKFU 8. Saker fra FAU til SU 9. Møtekalender: Sette opp møter for resten av skoleåret Eventuelt Sak 1. Sak 2 Sak 3 Godkjenning av innkalling og forrige referat Innkalling godkjent Referat godkjent Saker til eventuelt: Julegavespørsmål Informasjon til 10. klasse om foreldreundersøkelse Skolemiljø Introduksjon fra utekontakten.

2 Flåtestad takket ja til tilbud om utekontakt da dette ble tilbudt. I utgangspunktet ble dette innført som ruskontakt, noe som i mindre grad er hovedfokus i dag, ettersom problemene har blitt mindre. Utekontakten er tilstede 3 dager per uke. Mandag, onsdag og fredag. Ikke så mye rus at det tar full tid tre dager, men det er fokus på oppsøkende, forebyggende aktivitet, og få i gang tiltak. Som regel er det fravær og andre forhold knyttet til svake elever som er hovedfokus. Dette i seg selv er forebyggende. 10. klasse er «snillere» i år enn sist år. Lite bekymring. Et eksempel på endring er at færre elever får være hjemme alene i helgene, noe som gir færre alene hjemme fester med rus. Ikke alle som får tilbud/innkalling ønsker å komme, det er frivillig. Det brukes ikke mye tid på konflikter, dette ligger hos miljøarbeider. Introduksjon miljøarbeider Hans (miljøarbeider 25%, for øvrig hjelpelærer) håndterer i stor grad konflikter i sin rolle som miljøarbeider. Vanskelige saker og oppfølging av elever er fokus. Bruker mye tid på å gå rundt i klassene og observere. Håndterer også tilbakemelding fra lærere Mye negativ språkbruk (banning) håndteres. Dette gjelder både i klassen og på fritid. Man har ikke merket negativ språkbruk mot særlige grupper («homo», «jøde» og tilsvarende».) på Flåtestad i det hele tatt. Det er mere generelt mellom alle. Ordet «rasist» brukes dog en hel del, og i mange sammenhenger. Utfordring med «lekeslåssing» som på et blunk kan gå over i blodig alvor. 25% stilling er lite til å få en oversikt over alt som skjer, så en del vil glippe Forskjell på basene Det er ulikheter mellom basene, som utekontakt, miljøarbeider og skoleledelse er klar over. Langt mindre forskjell i år enn det har vært tidligere. Spørsmål fra FAU Er det noe vi kan gjøre? Utekontakten er opptatt av rus; møte med barn og foreldre er veldig heldig for å forebygge. Viser til møtene som har vært til nå. Samtaler om alkohol, narkotika, utfordringer av ulike slag. Foreldre og grensesetting er viktig. Tas med til SU: Det er enighet i FAU om at man ønsker at det holdes et slikt møte for både og 10. trinn. I dag er det kun 9. trinn- FAU ønsker å melde til skolen at det er interesse for dette. Utekontakten er svært positiv til det. FAU åpner for at 8. trinn har opplegget på slutten av 8. trinn, og at kun foreldre deltar, mens 9. og 10. trinn har sitt møte i begynnelsen av skoleåret, med både foreldre og elever tilstede. Ser utekontakten problemer knyttet til foreldres rusproblemer? Utekontakten har ikke sett noen utfordringer knyttet til dette ved Flåtestad.

3 Andre ting? (kroppspress, kjøpepress, skolepress etc) Mange opplyser at de er lei av skolen, ellers ikke noe som peker seg ut slik utekontakten ser det. Om russ i Oppegård Utekontakten informerer at russen i Oppegård drikker langt mer enn landsgjennomsnittet. Tall fra russen på RA viser at blant disse har 30% brukt cannabis siste år. Kontakt mellom FAU og Utekontakten/Miljøarbeider fremover FAU-leder har gitt kontaktinformasjon, og tar gjerne imot innspill hele skoleåret Utekontakt kontakter i alle tilfelle foreldre dersom det er utfordringer. Miljøarbeider informerer ikke nødvendigvis foreldre; det viktigste er tillitsforholdet til ungdommene. Kontaktlærer holdes underrettet. Sak 4 Sak 5 Arrangementer a. OD-kvelden oppsummering Svært vellykket arrangement. God inntjening, med kr på VIPPS, i tillegg til kontanter som ble håndtert direkte av skolen. b. Vinterballet status Er godt i gang. Mat er valgt, underholdning på gang. Nok personer til rollene. Viktig å sikre at arrangementet blir inkluderende og bra. c. (Avslutningsfesten for 10. trinn - status) Ikke nødvendig å ta opp idag Orientering fra SU: Orientering om byggesak. Utbygging av Flåtestad skole er vedtatt og skal gjennomføres (fullføres) innen utgangen av Det kommer ikke til å skje før dette tidspunktet. Skal sjekkes ut videre i SU, statusoppdateringer følger. Orientering om oppfølging av karakterfordeling mellom gutter og jenter i fagene kunst og håndverk og mat og helse. Det har alltid blitt sagt at gutter får dårlig karakter i Mat og Helse på Flåtestad. Karakterer (standpunkt) fra skolene ligger offentlig tilgjengelig, så man har funnet at dette er riktig, og at det også gjelder Kunst og Håndverk, ref. også tidligere referater. Flåtestad viser langt større skiller mellom kjønnene enn øvrige skoler i Oppegård i karakterene i disse fagene. Møte med Mat og helse lærer og kunst og håndverk lærer i morgen.

4 FAU leder og nestleder kommer til å be om å få se standpunktkarakterer til jul, og dersom de voldsomme ulikhetene videreføres vil dette tas videre opp. Oppfølging av sak om obligatoriske samtaler med helsesøster for alle elever. Det ble sagt i sist SU-møte at innkalling skulle sendes til de som ikke har blitt innkalt tidligere (i praksis 9. klasse). Dette har ikke skjedd. Dette er en utfordring, ettersom rektor ikke har instruksjonsmyndighet overfor helsesøster. På grunn av stor arbeidsmengde, og tilleggsoppgaver, er det vanskelig for helsesøster å garantere når innkalling kommer. FAU vil løfte dialogen til kommunen, slik at man kan få klarhet i ressurssituasjonen og gjøre en vurdering av realismen i at alle kan innkalles. FAU oppfordrer foreldre som har et behov for dialog med helsesøster til å ta kontakt direkte, ettersom det er usikkert når den generelle innkalling kommer. FAU inviterer helsesøster til å presentere rollen og utfordringer til FAU. Sak 6 Orientering fra OKFU Referat vil bli sendt ut med alle saker. Enkelte hovedpunkter ble trukket frem: Sosiallærerens rolle i kommunen har vært diskutert som budsjettsak Temakveld for alle FAU i kommunen 17:30 til 21:00 på Flåtestad skole. Tema: Bevisstgjøring av FAU-rollen, hvordan påvirke skolen? Hovedtaler til temakveld kunne ikke stille, man leter fortsatt etter en person som kan lede kvelden og dele best practice. Oppfølging av handlingsløypa gjennomført på Flåtestad Sak 7 Sak 8 Sak 9 Saker fra FAU til SU Se sak 3 over. Møtekalender: Sette opp møter for resten av skoleåret Januar: Dersom det er behov før vinterballet (26. januar), kaller Henning Krosby inn til ekstraordinært møte før dette. Ellers ikke Februar: 12. februar i A-Basen Mai: 2. mai i A-Basen Eventuelt

5 Julegave. Alle er positive Informasjon til 10. klasse om foreldreundersøkelse Alle FAU-representanter i 10. klasse må huske å be alle foreldre i sine klasser om å svare på foreldreundersøkelsen. Det har vært svært lav svarprosent til nå.