Anja og Gro Hammerseng-Edin. Anja + Gro = Mio. Kunsten å få barn

Advertisement


Advertisement
Like dokumenter
Du er klok som en bok, Line!

Barn som pårørende fra lov til praksis

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet.

HELGA EGGEBØ (ph.d.) seniorrådgjevar ved KUN. Skeiv på bygda Foto: Karoline O. A. Pettersen

Frankie vs. Gladiator FK

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Kjære gjester (Island 2006) Norsk tekst

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

LÆRER: For en smart gutt! Tenk at du bare er 12 år og kan stille så kloke spørsmål!

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

Lisa besøker pappa i fengsel

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket

Velkommen til minikurs om selvfølelse

misunnelig diskokuler innimellom

Et lite svev av hjernens lek

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE

Hva gikk fortellingene ut på? Var det «skrekkhistorier», vanskelige fødsler eller «gladhistorier»? Fortell gjerne som eksempel.

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen?

Mystiske meldinger. Hei, Arve Sjekk mailen din. Mvh Veiviseren

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015.

Kultur og samfunn. å leve sammen. Del 1

som har søsken med ADHD

En liten valp satt ved utkanten av en stor skog. Den hadde. blitt forlatt der etter at dens eiere ikke hadde klart å gi den

Hvorfor begynner folk å snuse, og hvorfor klarer de ikke å slutte?

Kristina Ohlsson. Sølvgutten. Oversatt av Elisabeth Bjørnson

Sammendrag av evaluering av konfirmantene, holistisk konfirmasjon Hvorfor meldte du deg på til den holistiske konfirmasjonen?

unge tanker...om kjærlighet

EVALUERINGSSKJEMA «Æ E MÆ» 7.KLASSE. Skoleåret

Ideer til sex- og samlivsundervisning

Teambuilding er lett og enkelt! SD Lynn Åsnes Kick off 5. januar 2013

Torun Lian Alice Andersen Illustrert av Øyvind Torseter

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

MIN SKAL I BARNEHAGEN

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Livet er herlig. Oversatt av Bodil Engen

Innledning: Elsket. Dette er en hemmelighet fordi veldig få av oss er klar over det, og enda færre klarer å tro at det er sant.

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk.

Susin Nielsen. Vi er molekyler. Oversatt av Tonje Røed

Nonverbal kommunikasjon

BM Vi m#82fa55.book Page 5 Wednesday, April 29, :00 PM. Forord

EIGENGRAU av Penelope Skinner

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Inghill + Carla = sant

EVALUERINGSSKJEMA «Æ E MÆ» 7.KLASSE. Skoleåret

Ferd. Sporty: Katharina Andresen liker å trene, har gjort det godt i både fotball og sprangridning og valgte sommerjobb hos Anton Sport.

Informasjon til foreldre om ekteskap Hva skal foreldre bestemme?

KUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Kjersti Annesdatter Skomsvold. Meg, meg, meg

Kjell Østby, fagkonsulent Larvik læringssenter

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE

EIGENGRAU SCENE FOR TO KVINNER.

Skriftlig innlevering

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

ANNE HELENE GUDDAL Bebo Roman

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

Den europeiske samfunnsundersøkelsen 2004

Helene Guåker. Juksemaker

SEX WITH A STRANGER av Stefan Golaszewski

Bjørn Ingvaldsen. Far din

Mann 21, Stian ukodet

Mødre med innvandrerbakgrunn

Kristin Ribe Natt, regn

Moldova besøk september 2015

MÅNEDSPLAN FOR MAI 2016 HJØRNETANNA

ETTER AT OLGA REISTE TIL SY(N)DEN...

Da er vi kommet til modul 15, trinn 15 og barnets alder er 13 år. Tema tospråklig, tokulturell oppvekst igjen

Kristina Ohlsson. Mios blues. Oversatt fra svensk av Inge Ulrik Gundersen

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Elevskjema Skole: Klasse: Løpenr. År: V jente. Vi vil gjerne vite hvordan du trives dette skoleåret. Sett kryss for det som passer best for deg.

Førskolebarnets matematikk-kunnskaper

HELGA EGGEBØ (ph.d.) seniorrådgjevar ved KUN. Skeiv på bygda Foto: Karoline O. A. Pettersen

Kidsmonitor tutorials for mobil

Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad

DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID

Å styrke leseforståelsen til flerspråklige elever på 3. trinn. Delt av Eli-Margrethe Uglem, student Lesing 2. Lesesenteret Universitetet i Stavanger

Halimah bintu Abi-Dhu ayb Sa diyah. Utdrag av boken Sirah Nabawiyah av Ibn Hisham

Tulugaq synes det er kjedelig å pugge bokstavene på tavlen. han heller ut av vinduet og reiser hit og dit i tankene.

KURS FOR BARN Hvor tar minnene veien

Maria budskapsdag 2016

Hvordan gjennomføre et Sjarmtrollparty?

Eventyr og fabler Æsops fabler

INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7

... Spark er mer enn bare kos...

Mor Så hva vil du gjøre? Du kan ikke oppdra en unge med den mannen. Jeg mener, se på deg. Se på hva han har gjort mot deg.

SEX, LIES AND VIDEOTAPE av Steven Soderbergh

JERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her...

Sorg kan skade. - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter

Fortelling 6 VI GREIER DET SAMMEN

Kvinner møter kvinner

Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Advertisement
Transkript:

Anja og Gro Hammerseng-Edin Anja + Gro = Mio Kunsten å få barn

Innhold Innledning Den fødte medmor Storken En oppklarende samtale Små skritt Høytid Alt jeg ville Andre forsøk Sannhetens øyeblikk Hjerteslag Nå står ikke verda til påske Redebygging Mannlige forbilder Pappa er et definisjonsspørsmål Svangerskapskurs Klar for kamp Mio min Mio Ut av bobla Hjem Nybakt medmor Donortanker Foreldrekoden

Min rolle Liksomtante Møter vi fordommer? Smalltalk Pappagåten Skår i gleden En telefon fra folkeregisteret Utestemmen En hvit konvolutt Bakholdsangrep En uventet henvendelse Vinnerloddet

Innledning Planlagt. Det var det det var. Vi brukte ikke lang tid på å bestemme oss for å få barn. Det vi brukte mye tid på, var å bestemme oss for hvordan vi skulle gjøre det. Er det så mye å lure på da? Et kjærestepar av samme kjønn med et felles ønske om å bli foreldre. De aller fleste er klar over at vi ikke kan bli gravide av å ligge sammen. Vi lever i et lesbisk forhold, ergo er vi avhengig av sæd for å få til det. Vi trengte hjelp av en mann. Det var soleklart. Utover det var det opp til oss å finne ut hvordan vi ville ha det. Underveis slo det oss begge at vi skulle ønske vi visste mer om mulighetene. Vi savnet lett tilgjengelig informasjon om hvordan vi kunne få barnet vi ønsket oss. Hva hadde andre i vår situasjon gjort? Hva hadde de tenkt? Fantes det alternativer som vi ikke visste om? Hva kostet det å bli inseminert? Ville vi få de samme rettighetene som mødre uavhengig av hvem av oss som fødte? Hva slags utfordringer kunne vårt barn få som følge av at vi ikke passet inn i boksen som en tradisjonell kjernefamilie? Listen over spørsmål ble lang. På fleip snakket vi om å skrive en bok for «sånne som oss». Det måtte være flere som satt lettere forvirrede og rådville i tilsvarende

situasjon? Dessuten kunne det vel være interessant for familie og venner å få et innblikk i hvordan det er å føle at man faller litt utenfor normalen. Hva tenker vi om foreldredrømmen? Hvordan fikk vi det til? A velge å be en venn eller bekjent om hjelp var aldri et tema for oss. Det er jo noen som gjør det. Andre får barn sammen med et homofilt par hvor de deler omsorgen. Vi ønsket ikke det. Vi ville ikke dele. Vår drøm var å skape vår egen lille familie. Mange har vært nysgjerrige på hvilken løsning vi valgte. Noen spør direkte. Andre avslører at de tror de vet svaret, men vegrer seg for å spørre. Sist, men ikke minst, er det overraskende mange som vet så lite om emnet at de ikke aner hvordan de skal angripe en samtale om det. Det gikk etter hvert opp for oss at kanskje andre enn lesbiske par og deres nærmeste kan få glede av en informativ og ærlig bok som tar for seg hele reisen fra foreldredrøm til babylykke. Kanskje burde vi skrive barnebok? Burde det ikke også finnes en bok som kan være et hjelpemiddel for foreldre og lærere? Barn lærer tidlig om ulike religioner. Vi synes de burde lære mer om forskjellige familiesammensettinger i tillegg. I 2010 skrev vår nye Barne- og likestillingsminister Solveig Horne følgende spørsmål på Twitter: Lurer på om det er helt greit at barnehagene leser homoeventyr for små barn? Spørsmålet er provoserende. Hva er et homoeventyr? Antyder hun at barn tar skade av å høre om homoer? Det er kanskje ikke så merkelig at samfunnet ikke helt vet hvordan de skal forholde seg til oss i enhver situasjon. Enkelte tror kanskje at vi kun finnes i eventyrene?

Det endte med at vi ble enige om å starte med å skrive «voksen-boka». På den måten kan vi kanskje bidra til at andre som er interessert i temaet, kan få vite mer om det å få barn med en av samme kjønn informasjon krydret med tanker og synspunkter fra vårt ståsted. Historier om helsepersonell som ber Anja om å sette seg i pappastolen på første ultralyd, tanker rundt lærere, foreldre og politikere, som kanskje kan påvirke systemet slik at medmødre som Anja i framtiden slipper å signere under «far» på sykehuspapirene.

Den fødte medmor (Anja) En sånn vil jeg ha. Jeg holdt mamma i den ene hånden, og pekte på en nydelig, liten jente med den andre. En baby? Mamma kikket undrende på meg. Jeg var jo tross alt bare 10 år. Ja. Mamma smilte til meg. Det kan du, når du blir litt eldre. Da må du bare finne deg en mann først. Nei, sa jeg. Jeg skal bare ha barnet, og det skal jeg adoptere. Så lenge jeg kan huske har jeg hatt lyst på barn. Samtidig har jeg aldri tenkt tanken på å gå gravid selv. Små barn sier mye rart, det kan ha vært tilfeldig at jeg svarte som jeg gjorde da jeg var ti? Uansett kan jeg huske at jeg tidlig tok stilling til at jeg ikke ønsket å bli gravid. At det var mulig å bli inseminert ante jeg ikke. Ei heller at jeg skulle finne meg en jente. Det handlet ikke om legning. Det var bare det at jeg ikke klarte å forestille meg meg selv med barn i magen. Jeg minnes en episode på rommet til en kompis sammen med hele vennegjengen en gang i ungdomsåra. En av jentene var stupforelsket og klarte ikke la være å

snakke om drømmegutten. Han som alltid tygde Rød Extra, som kunne danse og som hadde egen bil. Til sexy strofer av Usher, lot vi henne fortelle om den store fantasien for framtiden: Ring på fingeren, stor hvit brudekjole med slør, og to barn. Helst en gutt og en jente. Gutten skulle passe på lillesøsteren sin. Det hele var veldig søtt. Det var ikke vanskelig å se det for seg. To flotte potensielle foreldre. Riktignok litt unge, men antakelig var det nok snakk om noen år fram i tid. Selv om jeg husker at jeg håpet hun ville få drømmen oppfylt, delte jeg aldri de samme fantasiene for framtiden. Verken ønsket om å være hvit brud, ha ring på fingeren eller en mann for evig som jeg skulle få barn med. Ingen av de tingene opptok plass i hodet mitt. Kjæreste ville jeg ha, men noe livstidsspørsmål var det aldri snakk om for min del. Barna derimot, de kunne jeg se for meg, uten at jeg visste hvem jeg skulle oppdra barna sammen med. Jeg var ikke sikker på om det kom til å være en gutt eller en jente engang. Det var spennende å tenke over det, husker jeg. Det ga meg en form for frihetsfølelse å kunne «velge» bredt. Jeg antok at det kom til å bli fint uansett hva det ble til. Det var ikke viktig for meg å plassere meg selv i en kategori. Det er det strengt tatt heller ikke nå. Jeg trenger ikke å definere meg selv som verken lesbisk, bifil, eller homofil. Jeg definerer meg selv i øyeblikket som Gromofil og stortrives med det. Spenningen jeg en gang kjente ved det ukjente. Knyttet til det å ikke vite hvor jeg ville lande. Den er borte nå. Jeg føler meg hjemme. Med Gro. Jeg har aldri følt meg rar eller utenfor når

venninnegjengen har snakket om sine drømmer rundt graviditet eller det å bære en hvit brudekjole. For meg har det vært naturlig at mine venninner har ønsket seg dette. Like naturlig har det vært å ikke kjenne på det samme behovet. Da jeg og Gro begynte å snakke om barn, konkluderte vi kjapt med at hun skulle forsøke å bli gravid. Vi diskuterte kort hva vi ville gjøre dersom hun av en eller annen grunn ikke kunne, men endte med å drøye den samtalen til det eventuelt ble et relevant tema. Men fram til da var det ikke så mye å snakke om. Hun ville gjerne. Jeg ville ikke.