Samfunnsøkonomisk utdanning på NTNU og yrkeslivet

Advertisement
Like dokumenter
Kandidatundersøkelse for finans og samfunnsøkonomi Utført av ECONnect i samarbeid med institutt for samfunnsøkonomi

Samfunnsøkonomisk utdanning på NTNU og yrkeslivet 2002

Kandidatundersøkelse for samfunns- og finansøkonomi Utført av ECONnect NTNU i samarbeid med Institutt for samfunnsøkonomi

Velkommen som student i samfunnsøkonomi. Instituttleder Torberg Falch

Arbeidslivsundersøkelsen 2014 i kortversjon

KANDIDATUNDERSØKELSE

Diplom- undersøkelse Januar 2014

Arbeidsmarkedsundersøkelsen 2014

Diplomundersøkelsen 2014

Kandidatundersøkelse for Bachelorprogrammet i helseledelse og helseøkonomi

UNIVERSITETET I OSLO kandidatundersøkelsen 2014

Bachelor i samfunnsøkonomi Årsstudie i samfunnsøkonomi. Instituttleder Gunnar Bårdsen

Vedlegg til sak: Rapport fra arbeid med oppfølging av Handlingsplan for likestilling mellom kjønnene 2011

Kandidatundersøkelser Vår 2012 Vår 2013

Alumni- undersøkelse November 2012

Likestilte arbeidsplasser er triveligere og mer effektive

Kandidatundersøkelse 2013

Likestilte økonomer? Kompetanse er viktigere for kvinner for å gjøre karriere og bli prioritert i parforhold.

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk kommunal sektor 2003

Samfunnsvitere og humanister i arbeidsmarkedet

Diplomundersøkelsen

Arbeidsmarkedsundersøkelsen 2013

Arbeidssituasjons- undersøkelsen 2000

Tilfredshet med busstilbudet Hedmark trafikk

Evaluering av kunnskapsprøven

Medarbeidertilfredshet. kommuneorganisasjonen

Arbeidslivsundersøkelsen

Sammendrag av studentevalueringen våren 2009

Det juridiske fakultet


STUDIEBAROMETERET 2015

Foto: Kai Hovden. Lønnsstatistikk 2013 NORGES FARMACEUTISKE FORENING

Holdning til innvandrere i Bergen

HiOAs kandidatundersøkelse 2014 sammendrag

Viktige forhold for å få lærere til å fortsette lenger i læreryrket

Spørreundersøkelsen om PISA blant Utdanningsforbundets medlemmer

UNDERSØKELSE BLANT STUDENTREPRESENTANTER NTANTER I NMHS STYRE, KOMITEER ER OG UTVALG System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

Omdømmeundersøkelse for Helse Sør-Øst RHF. Våren 2015

Innhold Sammendrag Fosterhjemsoppfølging Vedlegg... 18

Forenklingsundersøkelsen 2016

Undersøkelse om forenkling Gjennomført for NHO, Regnskap Norge og Revisorforeningen

Forenklingsundersøkelsen 2016

Forord. For mer informasjon, kontakt Bindeleddet NTNU på: e-post: For Bindeleddet-NTNU Trondheim, 1.

PISA får for stor plass

KANDIDATUNDERSØKELSE 2014

Rektorers syn på egen arbeidssituasjon og skole

Holdning til karakterer i barneskolen

Hvor fornøyd er stipendiater på HF med sin veiledningssituasjon?

Høgskolen i Lillehammer Stud.mag 2007 (data samlet inn høsten 2006)

LIKESTILLINGSRAPPORT 2013 MED HANDLINGSPLAN 2014

Sak 3, saksnr. 35/14: Kandidatundersøkelsen 2014

Studentundersøkelsene er blitt gjennomført som spørreundersøkelse på ITL, og deltakelsen har vært anonym.

over i satser frem V

Kunnskapsdepartementet

Videreutdanning. Medlemsundersøkelse blant lærere i grunnskolen og videregående skole juni Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet

I Foreldreundersøkelsen får foreldre og foresatte si sin mening om barnehagetilbudet, barnas trivsel og samarbeidet mellom hjem og barnehage.

Vi fikk 80 besvarte spørreskjema tilbake (altså en svarprosent på 21,75).

Rudolf Steinerhøyskolen

Omdømmeundersøkelse for Helse Sør-Øst RHF. Høsten 2015

Illustrasjon: Kai Hovden. Lønnsstatistikk 2014 NORGES FARMACEUTISKE FORENING

Kvalitetssikring av studier på Institutt for samfunnsøkonomi Årsrapport 2007

ØSTRE TOTEN KOMMUNE. Undersøkelse om kommunereformen Resultater for. Gjennomført av Sentio Research for Fylkesmannen i Oppland

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for kommunal sektor

Innhold NORSK LEDELSESBAROMETER 2014 DEL 1 LØNN 3

Lærervikarer. Medlemsundersøkelse blant lærere i grunnskolen og videregående skole juni Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet

Undersøkelsen er gjennomført ved hjelp av finansiering fra ABM-utvikling

Rapport. Befolkningsundersøkelse om klimatilpasning

Velkommen som student i

Hovedresultater omdømmeundersøkelse Skala Analyse & Rådgivning 20. desember 2009

1. Hvordan operasjonalisere studenttilfredshet? Vis tre eksempler.

Hva mener advokater, aktorer, meddommere, sakkyndige og tolker om Nedre Romerike tingrett?

STUDIEBAROMETERET 2015

for Oda nettverk - januar 2015 Andelen kvinner i norsk IT-bransje

Faggruppen Stormaskin DATAFORENINGEN OPPSUMMERING AV SPØRREUNDERSØKELSEN FAGGRUPPEN STORMASKIN

Rekruttere og beholde Om helsepersonell i rurale og urbane områder

Kandidatundersøkelse UMB Kandidater uteksaminert i perioden

Analyse av kartleggingsdata for bruk av IKT i Helse og omsorgssektoren i kommunene Jan-Are K. Johnsen Gunn-Hilde Rotvold

NASJONALT FAGSKOLERÅD

Først skal vi se på deltakelsen i frivilligheten: hvor mange deltar og hvor ofte.

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Laget for. Språkrådet

:02 QuestBack eksport - Inntektsundersøkelse ergonomigruppens medlemmer 2011

Innbyggerundersøkelse i kommunene Granvin, Ulvik og Eidfjord. Presentasjon Ulvik 1. desember 2015

Kandidatundersøkelse blant kandidater fra den tidligere Høgskolen i Finnmark

for Oda nettverk - januar 2016 Andelen kvinner i norsk IT-bransje

NHH-Symposiets Studentundersøkelse. Paul N. Gooderham & Odd nordhaug nhh -professorer

STUDIEBAROMETERET 2015

Akershus. Nordland, Troms og Finnmark. Stavanger. Bergen. Agderfylkene. Hordaland, Sogn og Fjordane. Møre og Romsdal og Trøndelagsfylkene

Velkommen som student i samfunnsøkonomi. Bachelor i politisk økonomi

Arbeidssituasjonsundersøkelsen 2006

Livskvalitet hos RFA-pasientene

UMB-rapport 02/2007 Natal dispersal and social Formell coaching kompetanse studenter, studiemønstre og anvendelser

Mentor Program. BI Kristiansand

Lønnsstatistikk for kommunal sektor per

TRONDHEIM KOMMUNE. Tilbud på gård. Brukerundersøkelse

Virke Rehab Evjeklinikken AS Årsrapport Antall besvarelser: 59 Svarprosent: 46% BRUKEREVALUERING

Svein Kyvik NIFU STEP

Redigert presentasjon til rådgivernettverksmøter i N-T vår 2013

Kvinne ble diskriminert på grunn av graviditet da arbeidsgiver ikke ønsket å inngå skriftlig arbeidskontrakt og arbeidsforholdet opphørte

POTENSIALUNDERSØKELSE ANG. DOKTORGRADSUTDANNING PÅ NTNU GJENNOMFØRT AV

Advertisement
Transkript:

Samfunnsøkonomisk utdanning på NTNU og yrkeslivet 2003-2007 En undersøkelse utført av Fagutvalget for samfunnsøkonomi i samarbeid med Institutt for samfunnsøkonomi, NTNU

Innledning Fagutvalget i Pareto gjennomførte høsten 2007 en arbeidslivsundersøkelse i samarbeid med institutt for samfunnsøkonomi ved NTNU. Målet med undersøkelsen var å kartlegge spørsmål som studentene ved instituttet ofte lurer på for eksempel med tanke på ansettelsestid, betydning av karakterer, verv etc. i jobbsøkersammenheng, samt lønnsnivå. Vi håper at undersøkelsen vil gi nåværende og framtidige studenter et bedre grunnlag for hva denne utdanningen og kompetansen kan brukes til. Denne undersøkelsen er basert på spørreskjema til kandidater fra Institutt for samfunnsøkonomi i perioden 2003-2007. Fagutvalget i Pareto gjennomførte en lignende undersøkelse i 2002 blant kandidater som var uteksaminert fram til da. I 1991 ble den første kandidaten i sosialøkonomi uteksaminert og fram til 2002 hadde totalt 107 tatt hovedfag ved ISØ. I perioden 2003-2007 har 86 kandidater tatt hovedfag/mastergrad. Undersøkelsen ble distribuert til de som har gått ut med mastergrad fra institutt for samfunnsøkonomi ved NTNU i perioden 2003 til 2007. I alt har 46 personer besvart undersøkelsen. Spørreskjema og innsamlet materiale Elektronisk spørreskjema ble i november 2007 sendt til nesten alle som har tatt mastergrad i samfunnsøkonomi i perioden høsten 2003 til høsten 2007. Antall kandidater og svar er rapportert i tabell 1. Tabell 1: Antall kandidater og svar 2003 2004 2005 2006 2007 Totalt Kandidater 9 8 23 24 22 86 Svar 3 7 11 11 14 46 De aller fleste av kandidatene fant vi adressen til. 53 % av kandidatene har svart på spørreundersøkelsen. Det er 54 prosent kvinner og 46 prosent menn som har svart. 2 personer har kun besvart spørsmålet om tidspunk for uteksaminering og kjønn slik at det reelle antall svar er 44. Gjennomsnittlig alder på de uteksaminerte kandidatene som har besvart undersøkelsen er 28 år.

Spørsmålene vi stilte i undersøkelsen er i hovedsak konsentrert om følgende tre tema: 1) forhold rundt første ansettelse, 2) forhold rundt nåværende stilling, og 3) vurderinger og nytten av studiet i forhold til næringslivet. Spørsmålene til første tema skal belyse forhold rundt første ansettelse som lønn, stilling, arbeidsgiver, tidspunkt for ansettelse, samt om man er fornøyd med stillingen. Spørsmålene til andre tema gir muligheter til å få inntrykk av endring i stillingstyper, arbeidsgivere og bransjer etter hvert som karrieren utvikler seg. Det viste seg at kun 28 prosent hadde skiftet stilling, slik at spørsmålene om nåværende stilling ikke ga særlig ny informasjon i forhold til spørsmålene om første ansettelse. Spørsmålene i det tredje kategori ber kandidatene blant annet vurdere hvor godt forberedt de ble for arbeidslivet med mastergrad i samfunnsøkonomi. De blir også spurt om hva de betraktet som viktig for å få jobb. Første ansettelse etter uteksaminering I undersøkelsen ble respondentene spurt om forhold vedrørende sin første ansettelse som samfunnsøkonom. Her presenteres resultatene for bransjevis fordeling, stillingstype, startlønn, tiden fra uteksaminering til første ansettelse og fornøydhet med stillingen. Figur 1 viser hvor lang tid det tok før kandidatene fikk sin første jobb. Nesten 50 prosent av kandidatene hadde fått jobb før de var ferdig med studiet. Dette er en markert økning i forhold til de som avsluttet studiet før 2003. Markedet for samfunnsøkonomer fra NTNU har vært stabilt veldig godt de siste 5 årene. Andelen som hadde fått jobb før de var ferdig med studiet var spesielt høy blant kullet i 2005. Alle som rapporterer at de ennå ikke har fått jobb ble uteksaminert i 2007.

Figur 1. Hvor lang tid gikk det fra uteksaminering til første ansettelse? Før ferdig med studiet Mindre enn 1 måned 1-3 måneder 4-6 måneder Mer enn 6 måneder Ikke ennå Figur 2 viser fordelingen av arbeidsgivere. Forskning og undervisning er den mest vanlige bransjen med 27 prosent av kandidatene. Dette inkluderer jobb i rene forskningsorganisasjoner. I forhold til undersøkelsen i 2002 er det betraktelig færre som begynner i et departement, men klart flere i bank/forsikring og annen privat virksomhet. Figur 2. I hvilken bransje fikk du din første jobb? Svar i prosent Annet offentlig SSB Kommune/fylke Departement Forskning og undervisning Annet privat Bank/forsikring 0 5 10 15 20 25 30

Figur 3 viser at hele 61 prosent svarer at første stilling var som konsulent eller rådgiver. Til sammen 25 prosent starter som forsker eller stipendiat. Ingen svarte at den første stillingen var økonomisjef, mellomleder, eller undervisning. Figur 3. Hvilken stillingstype hadde du i din første jobb? Svar i prosent Annet Stipendiat Forsker Analytiker Konsulent/rådgiver 0 10 20 30 40 50 60 70 Lønnsnivået i første jobb er vist i figur 4. Flertallet har fått lønn på mellom 300 000 og 350 000 kroner. Det ser ikke ut til at lønna er blitt høyere for de siste kullene. De ulike lønnsnivåene fordeler seg ganske likt på alle uteksamineringsår. Figur 4. Hva var brutto startlønn? Under 300 000 300 000-350000 350 000-400 000 Over 400 000

På spørsmålet Hvor fornøyd er/var du med den første jobben? var det 5 alternativ, der 1 er definert som ikke i det hele tatt og 5 er meget godt. Figur 5 viser at over 50 prosent gir verdien 4 og at 80 prosent gir 4 eller 5. Kun 5 prosent gir verdien 1 eller 2. Dette er en forbedring i forhold til undersøkelsen i 2002. Da svarte 55 prosent en av de to høyeste kategoriene mens hele 37,5 prosent svarte mellomkategorien 3. Figur 5. Hvor fornøyd er/var du med den første jobben? Svar i prosent 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 1 2 3 4 5 Vurderinger av studiet og næringslivet Vi spurte om hva man oppfattet som viktig ved studiet for første ansettelse. For alle spørsmålene ble man bedt om å svare på en skala fra 1 til 5, der 1 representerer veldig liten betydning og 5 veldig stor betydning. Figur 6 rapporterer gjennomsnittsverdi for de ulike elementene. Figuren viser at personlige egenskaper og karakterer betraktes som viktigst. Hele 41 prosent svarer at personlige egenskaper er av veldig stor betydning (kategori 5), mens 36 prosent gir høyeste verdi på karakterer. På disse spørsmålene er det markert forskjell mellom kvinner og menn. Mens det for begge elementene er 55 prosent av kvinnene som mener det har veldig stor betydning, er det bare henholdsvis 26 og 16 prosent av mennene som gjør det samme. Figur 6 viser videre at aktivitet utenom studiet og arbeidserfaring tillegges relativt liten betydning.

Figur 6. Hvor sentrale tror du at de påfølgende elementene var ved din første ansettelse? Gjennomsnittsverdier 4.50 4.00 3.50 3.00 2.50 2.00 Master- /hovedoppgaven Karakterer Fagsammensetning Aktivitet utenom studiet Relevant arbeidserfaring Personlige egenskaper Figur 7 viser svarfordeling på i hvor stor grad kandidatene var fornøyd med valg av studiet og i hvor stor grad samfunnsøkonomistudenter fra NTNU er ettertraktet i næringslivet. Figuren viser at for valg av utdanning tenderer kandidatene til å være mer fornøyd enn misfornøyd. 75 prosent svarer 4 eller 5 (helt enig) i påstanden om at de er fornøyd med studiet. Når det gjelder om studiet er ettertraktet i næringslivet er svarene sentrert mot middelkategorien 3, de er verken enig eller uenig i at samfunnsøkonomer fra NTNU er ettertraktet i næringslivet.

Figur 7. Hvor enig eller uenig er du i følgende påstander?. Antall svar 25 20 15 10 5 0 1 2 3 4 5 I hvilken grad er du fornøyd med valg av utdanning i samfunnsøkonomi ved NTNU Samfunnsøkonomistudenter fra NTNU er ettertraktet i næringslivet Figur 8 viser antall som svarte de ulike kategoriene på to andre spørsmål. Det første spørsmålet, om utdanningen gjorde man godt forberedt til arbeidslivet, har ingen svar på svært lite forberedt (kategori 1) og 3 svar på svært godt forberedt (kategori 5). 80 prosent svarer med kategori 3 eller 4. På det andre spørsmålet, i hvilken grad man har møtt interessante utfordringer i næringslivet, er svarene mer positivt. Hele 18 stykker, dvs. 41 prosent, gir høyeste verdi på dette spørsmålet (svært stor grad).

Figur 8. Synes du master-/hovedfagsutdanningen ved NTNU gjorde deg godt forberedt til arbeidslivet? og I hvilken grad føler du at du har møtt interessante utfordringer i næringslivet? Antall svar. 25 20 15 10 5 0 1 2 3 4 5 Syns du master-/hovedfagsutdanningen ved NTNU gjorde deg godt forberedt til arbeidslivet I hvilken grad føler du at du har møtt interessante utfordringer i næringslivet Til slutt rapporteres svarene på påstanden NTNU har et godt rykte i næringslivet. Her er svarene forholdsvis likt fordelt mellom kategoriene 3, 4 og 5 (helt enig), men med flest i kategori 4. Figur 9. Hvor enig eller uenig er du i følgende påstand: NTNU har et godt rykte i næringslivet. Antall svar 16 12 8 4 0 1 2 3 4 5 NTNU har et godt rykte i næringslivet

Avslutning Avslutningsvis vil vi rette en takk til Stine Marie Larsen, Øystein Røkke og Torberg Falch ved Institutt for samfunnsøkonomi for gode råd, samt hjelp med distribueringen av undersøkelsen og innhenting av data. En takk også til Rune Reiling (Pareto-fagutvalg) for sitt bidrag til utformingen av undersøkelsen, samt Elisabeth Strømman (Pareto-fagutvalg) for hjelp med fremstillingen av resultatene. Og ikke minst takk til alle som tok seg tid til å svare. Trondheim Oktober 2008 Martin Frøland Fagutvalgsleder i 2007, Pareto linjeforeningen for samfunnsøkonomi, NTNU