Solbjørg Rauset (NFR), Fredrik Shetelig (NTNU), Egil Skavang (Arkitektbedriftene), Øyvind Nystøl (UHR), Yngvar Hegrenes (NLA).

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Solbjørg Rauset (NFR), Fredrik Shetelig (NTNU), Egil Skavang (Arkitektbedriftene), Øyvind Nystøl (UHR), Yngvar Hegrenes (NLA)."

Transkript

1 1 av 6 Fakultet for arkitektur og billedkunst 1-9/ Profesjonsrådet for arkitektur og landskapsarkitektur Møtereferat Til stede: Forfall: Kopi til: Gjelder: Tore Haugen (NTNU), Guri Bakken (UHR), Ragni Helweg (NLA/BAS), Marianne Skjulhaug (BAS), Tor Inge Hjemdal (NAL-akademiet), Karl Otto Ellefsen (AHO), Berit Skjærvold (AHO), Anne Katrine Geelmuyden (UMB). Eva Falleth (UMB), Oddveig Hovednak (NSU), Anita Moum (NTNU), Gunnar Parelius (NTNU) Ingebjørg Strøno Sejersted (NFR), Trond Kanstad (Arkitektbedriftene). Solbjørg Rauset (NFR), Fredrik Shetelig (NTNU), Egil Skavang (Arkitektbedriftene), Øyvind Nystøl (UHR), Yngvar Hegrenes (NLA). Møte i Profesjonsrådet for arkitektur og landskapsarkitektur (PAL) Møtetid: 10:15 14:00 Møtested: Bergen Arkitekt Skole, Sandviksboder 59-61a Signatur: Referent: Anne Merete Hansen, Tore I. Haugen. Saksliste 1/ Godkjenning av dagsorden. 2/ Godkjenning av referat fra møte / Oppfølgingssaker fra møte status. a. Sak 3/ : KD Endringer i FOR nr 129 Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger opprykk til professor. b. Sak 4/ : Publiseringskanaler/Tidsskrifter nivå 1 og 2. c. Sak 6/ og 7/ : Informasjon fra UHR (systemer for karakterfastsetting ved institusjonene). 4/ Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring høring. 5/ Mulig framsynsanalyse for UH-sektoren. 6/ Valg av ny vararepresentant fra profesjonsrådet til styret i Norsk Form. I april 2009 ble professor Karsten Jørgensen og sivilarkitekt Inga Lindstrøm oppnevnt av profesjonsrådet som henholdsvis fast representant og vararepresentant til Norsk Forms styre for fire år. Inga Lindstrøm har meldt at hun ønsker å trekke seg fra styret av familie- og arbeidshensyn. Det må oppnevnes en ny vara for henne. Varaen må i dette tilfellet oppnevnes for to år - ut år / Orienteringssaker. a. Forskningsprogram Arkitektur og kvalitet i omgivelser oppfølging. b. Evaluering av Direktiv 2005/36 om godkjenning av faglige kvalifikasjoner. c. Samarbeid etter- og videreutdanning status. d. Forskerskole og Research by Design. 8/ Neste møte, tid og sted. 9/ Eventuelt. Postadresse Org.nr Besøksadresse Telefon Tore I. Haugen A. Getz vei 3 E-post A. Getz vei Tlf: Trondheim fak-adm@ab.ntnu.no 7491 Trondheim Telefaks Anita Moum Tlf:

2 2 av 6 1-9/ Protokoll for møte i Profesjonsrådet for arkitektur- og landskapsarkitekturutdanning (PAL), avholdt ved BAS i Bergen,. Møteleder: Tore I. Haugen, NTNU. 1/ Godkjenning av dagsorden. Dagsorden ble godkjent. 2/ Godkjenning av referat fra møte Referatet ble godkjent. 3/ Oppfølgingssaker fra møte status. a. Sak 3/ : KD Endringer i FOR nr 129 Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisningsog forskerstillinger opprykk til professor. Det har ennå ikke blitt anledning til å utarbeide forslag til en felles nasjonal komité for bedømming basert på et samarbeid mellom AHO, BAS, NTNU og UMB for arkitektur og landskapsarkitektur. Til neste møte vil rektor ved AHO utarbeide et forslag i nær kontakt med UHR. Flere av UHRs andre råd og utvalg har (eller vurderer) å etablere lignende nasjonale modeller og løsninger. b. Sak 4/ : Publiseringskanaler / Tidsskrifter nivå 1 og 2. Nominering av tidskrifter til nivå 1 skjer fortløpende. Det norske tidsskriftet Conditions er nå godkjent på nivå 1. Det arbeides med et nytt Nordisk tidsskrift for arkitekturforskning basert på et samarbeid mellom Nordic Academy of Architecture og det danske forlaget Arkitekten. Det er ennå ikke avklart om det blir et samarbeid med den Nordiske foreningen for arkitekturforskning og tidsskriftet Nordisk Arkitekturforskning. Gjennomgang av eksisterende tidsskriftliste og nominering av tidskrift til nivå 2 blir sak for neste møte i oktober. c. Sak 6/ og 7/ : Informasjon fra UHR / systemer for karakterfastsetting ved institusjonene Utsatt til neste møte. BAS har ansvar for videreføring av arbeidet med karakterfastsetting. 4/ Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring høring. Kunnskapsdepartementet (KD) har sendt ut forslaget til Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring til høring, og UHR har bedt om uttalelser fra egne faste råd og utvalg som grunnlag for egen høringsuttalelse. Frist for tilbakemelding fra PAL (profesjonsrådet for arkitektur og landskapsarkitektur) til UHR er 29. mars. UHR ønsker innspill fra sektoren når det gjelder sammenhengen mellom nivåene i rammeverket, særlig med henblikk på overgang fra videregående opplæring og/eller fagskole til høyere utdanning. KDs høring omfatter nivåene 1-4, ikke nivå for 5-7 for høyere utdanning. UHR orienterte om arbeidet med Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring i regi av KD. En gruppe er oppnevnt for å referere og jobbe frem selvsertifiseringsrapporten for å vise hvordan Norge har implementert dette. Rammeverket innbefatter utdanning i et livslangt læringsperspektiv. Sett fra UHR sin side er det spørsmål om sammenheng mellom grunnskolenivå, det som skjer i videregående opplæring og i høyere utdanning. I Kunnskapsdepartementets referansegruppe har det sittet representanter fra alle berørte parter, bl.a. partene i arbeidslivet og representanter for ulike utdanningsnivå og utdanningstyper. Sammenhengen mellom grunnskolenivå og høyere utdanning synes ikke å vektlegges av denne gruppa, noe som delvis henger sammen med at rammeverket for høyere utdanning ikke egentlig har vært et tema siden det er vedtatt. Problemet med forholdet mellom fagskolenivå og høyere utdanning har vært mye diskutert, i og med at høyere utdanning har krav om forskningsbasert utdanning, noe som ikke gjelder for fagskolene.

3 3 av 6 1-9/ Kommentarer: AHO: Det er ingen krav til å lese ting visuelt inne på generell studiekompetanse. Dette ble oppklart ved at dette står under beskrivelse for yrkesskole eller fagskole. UMB: Opplever at ballasten til de med generell studiekompetanse er lavere enn for 20 år siden. Det er generelt lavere studiekompetanse i forhold til opptak til våre profesjonsstudier på nivå 5 (bachelor) og 6 (master). BAS: Tegning, det å uttrykke seg visuelt, er redusert i ungdomsskole og videregående skole. UHR: Til spørsmål om kvalifikasjonene endret seg over tid: Kunnskapstilfanget er annerledes. Rammeverket for høyere utdanning er av nyere dato. Tidsfrist for implementering av nasjonalt rammeverk er 2012 (på plass innen 2013). UHR erfarer at de fleste institusjonene er godt i gang med Læringsutbyttebeskrivelser (learning outcomes) for høyere utdanning. Nivå 7 i det norske systemet er tilsvarende det europeiske nivå 8. Det norske nivå 1 kan trolig sammenlignes med det europeiske nivå 2, da andre land har et nivå 1 som starter lavere enn hos oss. NTNU: Det er grunn til bekymring hvis forskjellene mellom lavere og høyere utdanning ikke kommer klart frem. En ser ikke utviklingen, dannelsesaspektet vises ikke. Foreslår å kommentere nivå. Vise hva som er gjort og hva det legges vekt på i høyere utdanning. NTNU har vedtatt kvalifikasjonsrammeverket for arkitektstudiet basert på det utkastet som ble presentert for Profesjonsrådet ved møtet i oktober 2010 i Trondheim. Dette grunnlagte implementeres nå i studieplanen for , men det spesifiseres der bare krav for nivå 6 (master). Bachelor-nivået er ikke beskrevet i NTNUs studieplanen, og kan formelt ikke beskrives når en ikke gir en egen bachelor-grad (det kan spesifiseres som Læringsutbytte etter 3 års studier). AHO lager læringsmålutbytter for bachelor-nivå (3 år) for å kunne sikre studentutveksling. En må kunne forplikte seg til å si hva en student skal kunne i løpet av de tre første årene uten at de får en eksamen. BAS utarbeider også læringsmålutbytte for bachelor-nivå. Vedtak: Profesjonsrådet (PAL) lager en felles høringsuttalelse til UHR med basis i diskusjonen i møtet og skriftlige innspill fra de andre institusjonene til uttalelsen innen 24. mars. I uttalelsen fokuseres det på manglende sammenheng mellom beskrivelse av læringsutbytte på lavere og høyere utdanning. Videre fokuseres det på dannelsesaspektet, og at det mangler krav til læringsutbytte for visuell / estetisk kompetanse. Beskrivelse av læringsutbytte i NTNUs Kvalifikasjonsrammeverk for arkitektstudiet, sak 7/ , kan brukes som eksempel for å illustrere dette. 5/ Mulig framsynsanalyse for UH-sektoren. Profesjonsrådet er bedt om å gi innspill til UHRs arbeid med framsynsanalysen. Bakgrunn er at UHR-styret, i sammenheng med eget strategiarbeid, har ønsket å se utviklingen for UH-sektoren i et lengre tidsperspektiv. Det er sendt ut materiale som inspirasjonsdokument til råd og utvalg, og arbeidet er tidlig i prosessen. Kommentarer: Hovedtrendene som UHR trekker fram er godt dekkende for fremtidig utvikling, men den innholdsmessige beskrivelsen av de ulike hovedtrendene er ikke utfyllende. Den illustrerer mer sammensetningen av utvalget som har arbeidet med analysen. Dette gjelder for eksempel Globalisering / Globale utfordringer og Teknologi. NTNU: Hvis profesjonsrådet skal engasjere seg i en felles framtidsanalyse, vil dette være et omfattende arbeid. NTNU arbeider med revisjon av egne strategier med fokus på fremtidig utvikling, og en kan kommentere enkeltforhold ut fra det.

4 4 av 6 1-9/ AHO: Strategier klarer institusjonene selv å utvikle. Men trenger empiriske fakta (undersøkelser) fra UHR. Scenariodiskusjoner og etablering av felles visjoner bør tillegges mindre vekt. Vedtak: Profesjonsrådet (PAL) skriver en kort kommentar til UHRs arbeid med framsynsanalysen for UH-sektoren. Det vektlegges at vårt behov primært vil være bidrag til diskusjonen med faktabaserte analyser av trender. Scenariodiskusjoner og felles visjoner tillegges mindre vekt. Profesjonsrådets leder utarbeider en uttalelse. Spesifikke innspill fra de andre institusjonene til uttalelsen sendes NTNU innen 24. mars.. 6/ Valg av ny vararepresentant fra profesjonsrådet til styret i Norsk Form. Det ble foreslått mulige kandidater som ny vararepresentant styret i Norsk Form. Ingen vedtak om aktuell kandidat. Posisjonen som vararepresentant ble vurdert som strategisk viktig for Profesjonsrådet for arkitektur og landskapsarkitektur, og dette bør vektlegges når PAL velger ny representant. Profesjonsrådets leder (NTNU) sjekker om aktuelle kandidater vil stille, og oppnevner ny vararepresentant etter muntlig / skriftlig (e-post) avklaring og ok fra flertallet de andre institusjonene. 7/ Orienteringssaker. a. Forskningsprogram Arkitektur og kvalitet i omgivelser oppfølging. NFR har tatt initiativ til å arrangere et seminar for inviterte departement og andre beslutningstagere 11. mai i Oslo. Intensjonen er å få arbeidet med forskningsprogrammet forankret i ulike departement, og legge et grunnlag for finansiering. Rektor AHO og Dekan NTNU vil delta i dette arrangementet og samarbeide med Forskningsrådet. Det avventes mer informasjon om opplegget for seminaret. NB! kan bli endret. I forbindelse med Arkitekturfestivalen, Vulkan, Oslo , har NTNU og SINTEF Byggforsk avtalt å arrangere en arkitekturforskningskonferanse. Føring er: Forskning, utvikling, implementering. Forslag fra NTNU er å vinkle konferansen mot de to første hovedtema i rapporten fra mai 2009: 1: Endringstakt og omgivelsesproduksjon og 2: Klimautfordringer i arkitektur og bygde omgivelser. AHO: Viktig at konferansen og tematikk spisses. Gjøres interessant for arkitekturforskere. Hvem dette skal spisses mot, og omfang vil påvirke tema. Forslag til arbeidstittel: Forskningsbehov som resultat av ny stortingsmelding om bygningspolitikk. : 29. september Andre arrangement i Arkitekturåret 2011: AHO: Fehn-symposiet: Biometrics og research by design (enten før festivaluka eller i oktober). I Oslo. BAS: Inviterer alle til 25-årsmarkering på BAS 1. september. Arrangerer seminar: Utdanning i endring UMB: Har feiring av enkeltpersoner. Sender ut informasjon om dette. b. Evaluering av Direktiv 2005/36 Om godkjenning av faglige kvalifikasjoner. UHR har laget en egen høringsuttalelse. Dette gjelder yrker som er autorisasjonsbelagt, og for profesjonsrådet kan dette tas til orientering. Noen land har satt krav til innholdet i utdannelsen for å kunne få autorisasjon som arkitekt. Arkitekt er ikke et regulert yrke i Norge, derfor har direktivet ingen direkte konsekvens for innholdet i den norske utdanningen og det er heller ingen norsk godkjenningsinstans for de som kommer med arkitektutdanning fra andre land. For å få bruke den norske tittelen Siv.ark har det tidligere vært NTH / NTNU som har vurdert utdanningen for søkere med utdanning fra ikke akkrediterte skole. Direktiv 2005/36 kan derfor bli relevant for norske arkitekter som skal arbeid og praktisere innen EU.

5 5 av 6 1-9/ c. Samarbeid etter- og videreutdanning status. NAL informerte om at en siden oktober 2010 har hatt to møter mellom NAL-akademiet, Arkitektbedriftene, NTNU, AHO og BAS for å diskutere framtidig samarbeid om etter- og videreutdanning (Det første initiativet høsten 2009 ble stoppet, da NAL styret vedtok at de ikke ville gå inn i samarbeidsmodellen som da ble foreslått). UMB har vært invitert til å delta i samarbeidet. Etablering av et felles AS eller en felles forening har vært vurdert som alternativ nå. Ved siste felles møte ble det avtalt at NAL-akademiet og Arkitektbedriftene avklarer om de kan ha en felles samarbeidsmodell / organisasjonsform. AHO og NTNU har vært åpne for å delta både i en felles forening og et eventuelt AS. AHO: Har hatt mulighet for at etter- og videreutdanning kan skje i et videre perspektiv ved at NAL og Arkitektbedriftene er trukket inn. Hvis dette samarbeidet ikke blir etablert, må en gå for samarbeid mellom utdanningsinstitusjonene. Dette kan være tilknyttet det institusjonelle samarbeidet som allerede er etablert gjennom profesjonsrådet (PAL). NTNU: Dersom vi ender opp uten en felles samarbeidsorganisasjon, bør vi likevel få til et samarbeid om etterog videreutdanning mellom foreningene og skolene. Etter Lov om universitet og høgskoler er videreutdanning det som gir formelle studiepoeng. Det er bare utdanningsinstitusjonene som kan gi studiepoeng. Etterutdanning er forskjellig kurs uten studiepoeng, og dette kan tilbys både av institusjonene, bransjeforeninger og andre aktører. d. Forskerskole og Research by Design NTNU orienterte kort om arbeidet med å styrke egen doktorgradsutdanning med basis i ny PhD-catalogue 2010/2011 (utdelt ved møtet). Samarbeid om forskerskole og hvordan vi kan utvikle Research by Design (RbD) er interessant. AHO har en etablert forskerskole. Usikkert om en er tjent med nye strukturer. I prinsippet kan det kjøres et åpent samarbeid. Et felles interessefelt som man deler informasjon innenfor. UMB har ulike forskerkurs åpent for alle kandidater, men pga. manglende ressurser er det ikke utviklet en egen forskerskole for landskapsarkitektur / planlegging. Referentens kommentar: UMB har etter møtet supplert med følgende informasjon til dette punktet: Begrepet Forskerskole har et noe tvetydig innhold. UMB (ILP) har en egen Forskerskole for alle fagområdene. På UMB inkluderer Forskerskolen en leder av skolen, felles oppstart hver september, felles og obligatorisk kurs, felles struktur og fellesarrangementer. NTNU: Kandidater som arbeider med RbD bør få klare / enkle føring for doktorgradsarbeidet, der en retning er å bruke den klassiske tradisjonen som finnes innen teknologi- og prototyputvikling. En annen er utviklingen innen kunstnerisk utviklingsarbeid der det er etablert et eget stipendprogram for kunstnere. AHO: Det er to hovedtendenser. Tradisjonelle systematiske eksperimenter som basis for en doktorgrad, og den mer vanskelige formeksperiment-tradisjonen. I Danmark legges dette inn i en tradisjonell doktorgrad. UHR har diskutert profesjonsfagenes utvikling av en doktorgrad. Lar det seg gjøre innenfor dagens PhD eller trenger man en profesjons-phd slik det tenkes for helsefag? AHO og NTNU vurderer at arkitektfaget ikke trenger en egen profesjons-phd. Forskningsrådet utlyste i 2009 støtte til etableringen av nasjonale forskerskoler, som støtter ekstra aktiviteter utover det som tilbys av de enkelte institusjonene. Søknad ble sendt fra AHO basert på samarbeid med NTNU og UMB. Søknaden nådde ikke opp i prioriteringen. Det er ikke kommet melding om nye utlysninger fra Forskningsrådet.

6 6 av 6 1-9/ 8/ Neste møte, tid og sted. 12. oktober , AHO, Oslo. 9/ Eventuelt. Ingen saker.

Saksliste/Agenda 09/20.10.2009 Godkjenning av saksliste for møte i dag og referat fra møte 29.04.2009 (Vedlegg: Referat fra 29.04.

Saksliste/Agenda 09/20.10.2009 Godkjenning av saksliste for møte i dag og referat fra møte 29.04.2009 (Vedlegg: Referat fra 29.04. PROTOKOLL FOR MØTE I PROFESJONSRÅD FOR ARKITEKTUR- OG LANDSKAPSARKITEKTURUTDANNING DATO 20.10.2009 STED AHO, ADRESSE: Maridalsveien 29, 0175 Oslo MØT I RESEPSJONEN FÅR NÆRMERE BESKJED OM STED MØTESTART

Detaljer

Karl Otto Ellefsen (AHO), Sixten Rahlff (BAS), Tor Inge Hjemdal (NAL), Ingebjørg Strøno Sejersted (NFR), Solbjørg Rauset (NFR)

Karl Otto Ellefsen (AHO), Sixten Rahlff (BAS), Tor Inge Hjemdal (NAL), Ingebjørg Strøno Sejersted (NFR), Solbjørg Rauset (NFR) 1 av 8 Fakultet for arkitektur og billedkunst 1-12/ Profesjonsrådet for arkitektur og landskapsarkitektur Møtereferat Til stede: Forfall: Kopi til: Gjelder: Tore Haugen (NTNU), Eva Falleth (UMB), Valborg

Detaljer

Referat fra FU møte Saksliste

Referat fra FU møte Saksliste Referat fra FU møte 23. 11. 2010 Rektor Torbjørn Digernes, NTNU (leder) Rektor Aslaug Mikkelsen Prorektor Curt Rice, Universitetet i Tromsø Forskningsdirektør Bjørn Haugstad, UiO Rektor Sigmund Loland

Detaljer

Kvalifikasjonsrammeverket

Kvalifikasjonsrammeverket Kvalifikasjonsrammeverket har hatt en forhistorie i Norge siden 2004, med innspill, konferanser, møter, planleggingsgrupper i departementet og i UHR, referansegruppe, utredning, høring. I mars i år fastsatte

Detaljer

Hensikt 2: Å orientere om regler og prosedyrer for omstillingen. (Legges ut på nett fredag 29.4). Ida Munkeby innleder.

Hensikt 2: Å orientere om regler og prosedyrer for omstillingen. (Legges ut på nett fredag 29.4). Ida Munkeby innleder. 1 av 1 Rektor 27.04.2016 2015/19968 Møteinnkalling Til: Fra: Forfall: Gjelder: Dekanmøtets deltagere Rektor Gunnar DEKANMØTE Møtetid: Tirsdag 3. mai 2016 kl. 13.00-15.30 Møtested: Rådssalen, Hovedbygningen

Detaljer

Arbeidsplan for NRØA: Høst 2007 - Høst 2011, Vedtatt av NRØA 02.04.08. Ajourført januar 2009

Arbeidsplan for NRØA: Høst 2007 - Høst 2011, Vedtatt av NRØA 02.04.08. Ajourført januar 2009 Arbeidsplan for NRØA: Høst 2007 - Høst 2011, Vedtatt av NRØA 02.04.08. Ajourført januar 2009 I reglementet for UHRs fagstrategiske enheter, vedtatt av Universitets- og høgskolerådets styre den 17. oktober

Detaljer

Vår saksbehandler: Kopi til Vår dato Vår referanse Deres referanse Vigdis Olsen /TFS

Vår saksbehandler: Kopi til Vår dato Vår referanse Deres referanse Vigdis Olsen /TFS Vår saksbehandler: Kopi til Vår dato Vår referanse Deres referanse Vigdis Olsen 31.10.2007 2007-0077 200600678-/TFS Kopi av: Høring - forslag til nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning

Detaljer

Asbjørn Hammervik Flø (NSO), Geir Nummedal (NLA), Ingebjørg Strøno Sejersted (NFR), Solbjørg Rauset (NFR), Eva Falleth (UMB)

Asbjørn Hammervik Flø (NSO), Geir Nummedal (NLA), Ingebjørg Strøno Sejersted (NFR), Solbjørg Rauset (NFR), Eva Falleth (UMB) 1 av 8 Fakultet for arkitektur og billedkunst 1-12/ Profesjonsrådet for arkitektur og landskapsarkitektur Møtereferat Til stede: Forfall: Kopi til: Tore Haugen (NTNU), Fredrik Shetelig (NTNU), Gunnar Parelius

Detaljer

Nasjonalt råd for teknologisk utdanning

Nasjonalt råd for teknologisk utdanning Nasjonalt råd for teknologisk utdanning Medlemmer: Mads Nygård, leder (ankom noe senere enn møtestart) Mette Mo Jakobsen Vidar Thue-Hansen Ole-Gunnar Søgnen Bjørn Olsen Fra UHRs sekretariat: Ole Bernt

Detaljer

Styret Referat Møtedato: Møtetid: Møtested: Saksnr.: SAKSLISTE Saksnr. Sakstittel

Styret Referat Møtedato: Møtetid: Møtested: Saksnr.: SAKSLISTE Saksnr. Sakstittel Styret Rektor Jan I. Haaland (leder), Norges Handelshøyskole Rektor Sissel Østberg (nestleder), Høgskolen i Oslo Direktør Rune Jørgensen, Høgskolen Stord/Haugesund Rektor Lise Iversen Kulbrandstad, Høgskolen

Detaljer

Vedlagt følger nasjonalt rammeverk for kvalifikasjoner for høyere utdanning.

Vedlagt følger nasjonalt rammeverk for kvalifikasjoner for høyere utdanning. DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Adressater i hht. liste Deres ref Vår ref Dato 200805673-/KEB 20.03.2009 Fastsettelse av nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning Vedlagt følger nasjonalt

Detaljer

Referat fra FU møte

Referat fra FU møte Referat fra FU møte 30. 09. 2010 Rektor Torbjørn Digernes, NTNU (leder) Rektor Aslaug Mikkelsen (forfall) Prorektor Curt Rice, Universitetet i Tromsø Forskningsdirektør Bjørn Haugstad, UiO Rektor Sigmund

Detaljer

Representantskapet. Godkjent referat

Representantskapet. Godkjent referat Representantskapet Godkjent referat Møtedato: 17.11.2009 Møtetid: Kl. 12:00 17:00 Møtested: Høgskolen i Oslo Saksnr.: 09/350 SAKSLISTE Saksnr. Sakstittel 008/09 Godkjenning av innkalling/saksliste 009/09

Detaljer

Arbeidsplan for NRØA for 2012-2015 Vedtatt av NRØA 21. mai 2012- med AUs prioriteringer Revidert november 2013

Arbeidsplan for NRØA for 2012-2015 Vedtatt av NRØA 21. mai 2012- med AUs prioriteringer Revidert november 2013 Arbeidsplan for NRØA for 2012-2015 Vedtatt av NRØA 21. mai 2012- med AUs prioriteringer Revidert november 2013 UHR har vedtatt en strategi for 2011 2014 med følgende tre mål: Mål 1: UHR skal bli en enda

Detaljer

HØSTMØTE FOR PROFESJONSRÅDET FOR DESIGNUTDANNING, 7. oktober 2014, Kjeller

HØSTMØTE FOR PROFESJONSRÅDET FOR DESIGNUTDANNING, 7. oktober 2014, Kjeller Organ Møtested Møtedato og tid Profesjonsrådet for designutdanning Høgskolen i Oslo og Akershus, Kjeller 7.oktober 2014 10 15 HØSTMØTE FOR PROFESJONSRÅDET FOR DESIGNUTDANNING, 7. oktober 2014, Kjeller

Detaljer

høgskolen i oslo

høgskolen i oslo 6 høgskolen i oslo www.hio.no Kunnskapsdepartementet Avdeling for analyse, internasjonalt arbeid og kompetansepolitikk Postboks 81 19 Dep 0032 OSLO Ref 20 1 1 00248-/JSL Vår ref- 111506 Saksbeh.: Anne

Detaljer

DET NASJONALE FAKULTETSMØTE FOR REALFAG

DET NASJONALE FAKULTETSMØTE FOR REALFAG DET NASJONALE FAKULTETSMØTE FOR REALFAG Sekretariat: Medlemmer: IME-fakultetet UiB,UiO,UiTø,UiS,UMB, NTNU NTNU,Høgskolene 7491Trondheim NorskStudentunion Tlf.73596002 Fax: 73593628 E-mail:Anne-M.Hogstad@IME.ntnu.no

Detaljer

Referat fra møte i Publiseringsutvalget 12. mars 2007

Referat fra møte i Publiseringsutvalget 12. mars 2007 Referat fra møte i 12. mars 2007 Til stede: Fra UHR sekretariat: Ole Gjølberg, Gunnstein Akselberg, Kjell Malvik, Are Stenvik, Hanna Kristiansen, Else Margrethe Bredland, Yngvild Wasteson, Stig A. Slørdahl

Detaljer

Nasjonalt råd for lærerutdannings arbeidsplan for perioden :

Nasjonalt råd for lærerutdannings arbeidsplan for perioden : Nasjonalt råd for lærerutdannings arbeidsplan for perioden 2009-2011: Hovedområder Tiltak og handlinger 2009-2011 Status og rapport pr september 2009 1) UTDANNINGSPOLITIKK En helhetlig strategi for norsk

Detaljer

Styret. Godkjent referat

Styret. Godkjent referat Styret Rektor Jan I. Haaland (leder), Norges Handelshøyskole Rektor Sissel Østberg (nestleder), Høgskolen i Oslo Direktør Rune Jørgensen, Høgskolen Stord/Haugesund Rektor Lise Iversen Kulbrandstad, Høgskolen

Detaljer

Kvalifikasjonsrammeverket og Karriereutvikling. Qualification framework and career development. Professor Michaela Aschan Prodekan forskning

Kvalifikasjonsrammeverket og Karriereutvikling. Qualification framework and career development. Professor Michaela Aschan Prodekan forskning Kvalifikasjonsrammeverket og Karriereutvikling Qualification framework and career development Professor Michaela Aschan Prodekan forskning Karriere utenfor akademia? Seminar 25.04.2012, BFE / UiT Aldri

Detaljer

Norges arbeid med nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk (NKR) Ekspedisjonssjef Jan S. Levy UHR/NPH-konferanse i Bergen 26. januar 2010

Norges arbeid med nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk (NKR) Ekspedisjonssjef Jan S. Levy UHR/NPH-konferanse i Bergen 26. januar 2010 Norges arbeid med nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk (NKR) Ekspedisjonssjef Jan S. Levy UHR/NPH-konferanse i Bergen 26. januar 2010 Rammeverket for høyere utdanning del av en helhet Starte med Bologna-prosessen

Detaljer

Bakgrunn for forslaget. Meld. St. 13 ( ) Utdanning for velferd Samspill i praksis

Bakgrunn for forslaget. Meld. St. 13 ( ) Utdanning for velferd Samspill i praksis Kunnskapsdepartementet RETHOS Retningslinjer for helse og sosialfagutdanningene Bakgrunn for forslaget Meld. St. 13 (2011 2012) Utdanning for velferd Samspill i praksis Meld St 16 (2016 2017) Kultur for

Detaljer

Kort presentasjon «rundt bordet» da vi har nye

Kort presentasjon «rundt bordet» da vi har nye Nasjonalt profesjonsråd i radiografi: Saksliste Møtedato: 23. feb.16 Møtevarighet Kl.09:00-16:00 Møtested: Park Inn Gardemoen Neste møte: 19-20. sept. Møteleder: Referent: Navn: Fra Tilstede Forfall Ehrnholm

Detaljer

Høring - forslag til nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk

Høring - forslag til nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk ARBEIDSGIVERFORENINGEN SPEKTER Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 OSLO ; - I NOV, 2007 Oslo, 02.10.2007 Vår ref. NIBE/14136 Høring - forslag til nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for høyere

Detaljer

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk - høringssvar

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk - høringssvar side 1 av 5 UNIVERSITETET I BERGEN, UNIVERSITETETS UTDANNINGSUTVALG Sak 66/07 Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk - høringssvar Dokument: Saksnotat fra Utdanningsavdelingen, Forslag til høringssvar fra UiB

Detaljer

Møte mellom Utdanningsutvalget og Arbeidsgruppe for UH-pedagogikk

Møte mellom Utdanningsutvalget og Arbeidsgruppe for UH-pedagogikk Møte mellom Utdanningsutvalget og Arbeidsgruppe for UH-pedagogikk Sted: UHRs lokaler Dato: fredag 28. juni 2013 kl. 1300 1500 Tilstede: Leder av Utdanningsutvalget Olgunn Ransedokken, seniorrådgiver Kjærstin

Detaljer

KVALIFIKASJONSRAMMEVERK I NORGE OG EUROPA

KVALIFIKASJONSRAMMEVERK I NORGE OG EUROPA KVALIFIKASJONSRAMMEVERK I NORGE OG EUROPA NOKUT NOKUT (Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen) er et faglig uavhengig forvaltningsorgan med kompetanse innenfor norsk og utenlandsk høyere utdanning

Detaljer

Vedlegg 1 til Reglement for utdanning i Forsvaret (RUF) Mal for. Ramme-, fag-, studie- og emneplan i Forsvaret

Vedlegg 1 til Reglement for utdanning i Forsvaret (RUF) Mal for. Ramme-, fag-, studie- og emneplan i Forsvaret Vedlegg 1 til Reglement for utdanning i Forsvaret (RUF) Mal for Ramme-, fag-, studie- og emneplan i Forsvaret Mal for ramme-, fag-, studie- og emneplan i Forsvaret 1 Innhold i rammeplan Rammeplan er en

Detaljer

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Strategi 2019 2023 Foto: Tove Rømo Grande, Håkon Sparre, Gisle Bjørneby og Lillian Andersen Strategi 2019 2023 Fakultet for

Detaljer

Gjennomgang av studiene ved UiS for revidering av akkreditering 2018

Gjennomgang av studiene ved UiS for revidering av akkreditering 2018 Gjennomgang av studiene ved UiS for revidering av akkreditering 2018 Denne prosedyren beskriver hvordan Universitetet i Stavanger innen 31. desember 2018 skal sikre at studiene oppfyller nye krav til akkreditering

Detaljer

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET FORSKNINGSUTVALGET Notatdato:

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET FORSKNINGSUTVALGET Notatdato: UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET FORSKNINGSUTVALGET Notatdato: 18.01.2007 Referat fra møte i UHRs forskningsutvalg fredag 12. januar Til stede: Torbjørn Digernes, Haakon B. Benestad, Karl Otto Ellefsen (til

Detaljer

Prosjektresultat og anbefalinger fra prosjektet - Revisjon av farmasiutdanningene i Norge: Muligheter for en 3+2 modell

Prosjektresultat og anbefalinger fra prosjektet - Revisjon av farmasiutdanningene i Norge: Muligheter for en 3+2 modell Prosjektresultat og anbefalinger fra prosjektet - Revisjon av farmasiutdanningene i Norge: Muligheter for en 3+2 modell NFE HS 15.10.2015 Thrina Loennechen Formål med saken - Å få belyst to nivåer av prosesser

Detaljer

Bolognaprosessen i Norge: Implementering, evaluering og oppfølging av Kvalitetsreformen

Bolognaprosessen i Norge: Implementering, evaluering og oppfølging av Kvalitetsreformen Bolognaprosessen i Norge: Implementering, evaluering og oppfølging av Kvalitetsreformen Rektor Sigmund Grønmo Universitetet i Bergen NUS-seminar Trondheim 19.-21. august 2007 Bolognaprosessens utvikling

Detaljer

Referat for NFE-HS arbeidsutvalg

Referat for NFE-HS arbeidsutvalg Referat for NFE-HS arbeidsutvalg Møtedato: 28.08.2015 Møtetid: 10.15-15.30 Møtested: UHRs lokaler, Stortorvet 2, Oslo Tilstede: Medlemmer: Dekan Arnfinn Sundsfjord (leder) Universitetet i Tromsø Norges

Detaljer

PROTOKOLL Avdelingsstyret ved Avdeling for sykepleierutdanning

PROTOKOLL Avdelingsstyret ved Avdeling for sykepleierutdanning Dato: 20.august 2010 Arkiv: 2010/1186 PROTOKOLL Avdelingsstyret ved Avdeling for sykepleierutdanning Møtedato: 28. mai 2010 Tid: Kl.09:00 Sted: Øya Helsehus, møterom 1, 7.etg. Deltakere: Helge Garåsen

Detaljer

Komité for integreringstiltak Kvinner i forskning

Komité for integreringstiltak Kvinner i forskning Komité for integreringstiltak Kvinner i forskning Referat fra møte fredag 30.oktober 2009 Sted: Høgskolen i Østfold, Fredrikstad Til stede: Professor Gerd Bjørhovde, UiT (leder) Førsteamanuensis Eva Skærbæk,

Detaljer

Godkjent referat. Styret

Godkjent referat. Styret Styret Rektor Jan I. Haaland (leder), Norges Handelshøyskole Rektor Sissel Østberg (nestleder), Høgskolen i Oslo Nestleder Ørjan Arntzen, Norsk studentorganisasjon Rektor Sigmund Grønmo, Universitetet

Detaljer

Høringssvar - endringer i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskningsstillinger

Høringssvar - endringer i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskningsstillinger Kunnskapsdepartementet Deres ref. Vår ref. Dato S18/00004. 03.04.2018 Adresse Fossveien 24 0551 Oslo Norge Telefon (+47) 22 99 55 00 Post Postboks 6853 St. Olavs plass N-0130 Faktura Postboks 386 Alnabru

Detaljer

Høring nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) fra Høgskolen i Akershus

Høring nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) fra Høgskolen i Akershus DETTE BREVET ER ELEKTRONISK GODKJENT Kunnskapsdepartementet Vår saksbehandler: Kristin Sletten Direkte tlf.: 6484 9044 Postboks 8119 Dep 0032 Oslo Vår/our ref.: 2011/248 Deres/your ref.: Dato/date: 29.04.2011

Detaljer

Høringsuttalelse Høring - Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) - tementet

Høringsuttalelse Høring - Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) - tementet Lakkegata 3 / 0187 Oslo T: 22 04 49 70 F: 22 04 49 89 E: nso@student.no W: www.student.no Høringsuttalelse Høring - Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) - tementet Læringsutbyttebeskrivelsene

Detaljer

MØTEBOK. Instituttstyremøte

MØTEBOK. Instituttstyremøte MØTEBOK UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP INSTITUTT FOR LANDSKAPSPLANLEGGING 1302 1901 MØTEBOK Instituttstyremøte 01.06.2007 Til stede: Forfall: Møteleder: Referent: Terje Holsen, Rolf Jensen, Irene

Detaljer

Referat fra FU møte Saksliste

Referat fra FU møte Saksliste Referat fra FU møte 17. 06. 2010 Rektor Torbjørn Digernes, NTNU (leder) Rektor Aslaug Mikkelsen, Universitetet i Stavanger Prorektor Curt Rice, Universitetet i Tromsø (forfall) Forskningsdirektør Bjørn

Detaljer

Geir Øivind Kløkstad Cecilie Boberg Medlem STA Isabelle-Louise Aabel Medlem STA

Geir Øivind Kløkstad Cecilie Boberg Medlem STA Isabelle-Louise Aabel Medlem STA Møteprotokoll Utvalg: Studieutvalget Møtested: A7002, Gimlemoen Dato: 01.11.2011 Tidspunkt: 09:15-12:30 Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Marit Aamodt Nielsen Leder Svein Rune Olsen Medlem

Detaljer

Referat for NFE-HS arbeidsutvalg

Referat for NFE-HS arbeidsutvalg Referat for NFE-HS arbeidsutvalg Møtedato: 27.11.2014 Møtested: SAS Radisson Blu Gardermoen Møtetid: 13:00-17:00 Til stede: Medlemmer Dekan Arnfinn Sundsfjord (leder) Universitetet i Tromsø - Norges arktiske

Detaljer

Ledergruppemøte 6. september Saksliste

Ledergruppemøte 6. september Saksliste Ledergruppemøte 6. september 2017 - Saksliste 02:00 0 minutter Godkjenning av innkalling og referat fra LG-møte 30.08.17 Strategiprosess ved IE og NTNU høsten 2017 02:00 45 minutter LG-sak 088-2017 UnderlagStrategiIE-Fakultetet-

Detaljer

Ph.d. i studier av profesjonspraksis

Ph.d. i studier av profesjonspraksis NO EN Ph.d. i studier av profesjonspraksis Doktorgraden i studier av profesjonspraksis er en forskerutdanning som leder fram til graden Philosophiae Doctor (Ph.d.). Utdanningen er normert til tre år og

Detaljer

NOKUTs veiledninger Akkreditering som universitet

NOKUTs veiledninger Akkreditering som universitet NOKUTs veiledninger Akkreditering som universitet Krav i - forskrift om kvalitet i høyere utdanning - studietilsynsforskrift Tittel: Akkreditering som universitet Gyldig fra: 2013 ISSN-nr [ISSN-nr] Forord

Detaljer

Referat fra møte i Nasjonalt fagråd for drama- og teaterfag

Referat fra møte i Nasjonalt fagråd for drama- og teaterfag Referat fra møte i Nasjonalt fagråd for drama- og teaterfag Universitetet i Oslo fredag 05.04. 2013 kl. 10.15-16.00 Til stede: Anne Bjørkvik (UIA - leder), Siren Leirvåg (UIO), Sigrun Meisingset (HVO),

Detaljer

DET NASJONALE FAKULTETSMØTE FOR REALFAG

DET NASJONALE FAKULTETSMØTE FOR REALFAG DET NASJONALE FAKULTETSMØTE FOR REALFAG Sekretariat: Medlemmer: IME-fakultetet UiB,UiO,UiTø,UiS,UMB, NTNU NTNU, UiA,Høgskolene 7491Trondheim NorskStudentunion Tlf.73596002 Fax: 73593628 E-mail:Anne-M.Hogstad@IME.ntnu.no

Detaljer

Referat fra møte 3/10 i arbeidsutvalget for Nasjonalt råd for økonomiskadministrativ

Referat fra møte 3/10 i arbeidsutvalget for Nasjonalt råd for økonomiskadministrativ Referat fra møte 3/10 i arbeidsutvalget for Nasjonalt råd for økonomiskadministrativ utdanning 24.06.10 Møtet ble holdt i UHRs sekretariat Til stede: Iver Bragelien (leder), Lars Fallan, Theo Schewe, Terje

Detaljer

Handlingsplan for utdanning 2012 2014

Handlingsplan for utdanning 2012 2014 Handlingsplan for utdanning 2012 2014 UHRs utdanningsutvalg I tråd med UHRs vedtekter ønsker Utdanningsutvalget å: bidra til å utvikle og fremme høyere utdanning fremme koordinering og arbeidsdeling skape

Detaljer

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap 08.05.2017 Opptakskrav Opptakskravet til ph.d.-programmet i tverrfaglig barneforskning

Detaljer

Arbeidsplan for UHRs forskningsutvalg 2012

Arbeidsplan for UHRs forskningsutvalg 2012 Det er følgende føringer for arbeidet i utvalget: Arbeidsplan for forskningsutvalg 2012 Universitets- og høgskolerådet Strategi 2011-15, vedtatt av styre 2. februar 2011 Mandat og reglement for faste utvalg,

Detaljer

REFERAT FRA STYREMØTE I NUV 21.04.04

REFERAT FRA STYREMØTE I NUV 21.04.04 REFERAT FRA STYREMØTE I NUV 21.04.04 Sted: Norgesuniversitetets lokaler i Pilestredet, Oslo Tid: Fra kl 11 til 17 onsdag 21. april Til stede: Jan Olav Fretland (leder) (kom kl. 1230) Dagny Blom Torstein

Detaljer

Fastsettelse av nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning. Vedlagt følger nasjonalt rammeverk for kvalifikasjoner for høyere utdanning.

Fastsettelse av nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning. Vedlagt følger nasjonalt rammeverk for kvalifikasjoner for høyere utdanning. DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Adressater i hht. liste Deres ref Vår ref Dato 200805673-/KEB 20.03.2009 Fastsettelse av nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning Vedlagt følger nasjonalt

Detaljer

Høringssvar fra Studentparlamentet: Høring om Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang næring (NKR)

Høringssvar fra Studentparlamentet: Høring om Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang næring (NKR) Høringssvar fra Studentparlamentet: Høring om Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang næring (NKR) Universitetsdirektørens kontor Deres referanse: Dato: 2011/2138-MOR 28.03.2011 Viser til brev til

Detaljer

Referat fra møte i UHRs arbeidsgruppe for karakteranalyse, onsdag 13.03.2013 Kl 11 ca 1500 i UHR. Pilestredet 46, 6. etasje. M20

Referat fra møte i UHRs arbeidsgruppe for karakteranalyse, onsdag 13.03.2013 Kl 11 ca 1500 i UHR. Pilestredet 46, 6. etasje. M20 Tilstede: Asbjørn Bjørnset Grete Lysfjord Per Manne Birgitte Levy (ref. UHR) Forfall: Svein Gladsø Kirsti Margrethe Mortensen Trine Oftedal 13.03.2013 Referat fra møte i UHRs arbeidsgruppe for karakteranalyse,

Detaljer

Forskningsutvalget. Referat fra møte i UHRs forskningsutvalg 17. september Det var følgende saksliste: Følgende var til stede:

Forskningsutvalget. Referat fra møte i UHRs forskningsutvalg 17. september Det var følgende saksliste: Følgende var til stede: Forskningsutvalget Følgende var til stede: Medlemmer: Dag Rune Olsen, rektor (leder) Simone Heinz, forskningsdirektør, UiA Jan Olav Henriksen, forskningsdekan, MF Pål A. Pedersen, rektor, UiN Peter Tornqvist,

Detaljer

UH-pedagogikk: arbeidsgruppe Ja takk, begge deler Tromsø november 2012, Rica Ishavshotel Tromsø Rachel Glasser

UH-pedagogikk: arbeidsgruppe Ja takk, begge deler Tromsø november 2012, Rica Ishavshotel Tromsø Rachel Glasser UH-pedagogikk: arbeidsgruppe Ja takk, begge deler Tromsø 5.- 6. november 2012, Rica Ishavshotel Tromsø Rachel Glasser Hvorfor en UH-ped gruppe? økt kvalitet på læring og undervisning i UH-sektoren en ressursgruppe

Detaljer

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET Referat fra møte i UHRs administrasjonsutvalg 20. april 2007 Tid: 20.04.07 fra kl. 10.00-14.00 Sted: Universitets- og høgskolerådets lokaler, Pilestredet

Detaljer

Veileder for dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse - pedagogisk cv

Veileder for dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse - pedagogisk cv Veileder for dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse - pedagogisk cv Innledning Departementets forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger ble i 2018 revidert når det

Detaljer

A. Forskrift om rammeplan for ingeniørutdanningene

A. Forskrift om rammeplan for ingeniørutdanningene Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep. 0032 Oslo 1. november 2010 Vår ref. 259511-v1 Deres ref. 201003848-/JMB Høringssvar fra NITO Studentene Utkast til forskrift om rammeplan for ingeniørutdanningene

Detaljer

MØTEBOK HØGSKOLESTYRET. Møte 3/2012 Styremøte 6. mars. Til stede:

MØTEBOK HØGSKOLESTYRET. Møte 3/2012 Styremøte 6. mars. Til stede: MØTEBOK HØGSKOLESTYRET Møte 3/2012 Styremøte 6. mars Til stede: Styremedlemmer Åge Danielsen Ruben Jensen Merete Kumle Wenche Olsen Bjørn Christian Nilsen Ragnhild Johanne Rensaa Raymond Kristiansen Wei

Detaljer

Høring fra KD - nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring

Høring fra KD - nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Vår dato Deres dato Vår referanse Vår saksbehandler 28.4.2011 11/00210-10 Astrid Kristin Moen Sund Avdeling Deres referanse Arkivkode Direkte telefon Seksjon for utdanning og 62 24142231 forskning Kunnskapsdepartementet

Detaljer

Læringsutbyttebeskrivelser. Lanseringskonferanse for ny fagskoletilsynsforskrift 15. januar 2014

Læringsutbyttebeskrivelser. Lanseringskonferanse for ny fagskoletilsynsforskrift 15. januar 2014 Læringsutbyttebeskrivelser Lanseringskonferanse for ny fagskoletilsynsforskrift 15. januar 2014 Tema Hva er et læringsutbytte? Om NKR og nivåene. Hva sier fagskoletilsynsforskriften om læringsutbyttebeskrivelser?

Detaljer

Utdanningsledelse fra et strategisk ståsted. Berit Kjeldstad Prorektor utdanning og læringskvalitet Halden

Utdanningsledelse fra et strategisk ståsted. Berit Kjeldstad Prorektor utdanning og læringskvalitet Halden 1 Utdanningsledelse fra et strategisk ståsted Berit Kjeldstad Prorektor utdanning og læringskvalitet Halden 1.11. 2013. 2 Utdanningspolitikk bakteppe for en strategi Internasjonale føringer ligger over

Detaljer

Seminar om kravene til studietilbud

Seminar om kravene til studietilbud Seminar om kravene til studietilbud Hvilket ansvar hviler på selvakkrediterende institusjoner? Hege Brodahl, seksjonssjef NOKUT Dagens temaer Tema 1: Faglig ledelse Tema 2: Læringsutbyttebeskrivelser Tema

Detaljer

Komité for kjønnsbalanse i forskning. Godkjent referat

Komité for kjønnsbalanse i forskning. Godkjent referat Medlemmer: Professor Gerd Bjørhovde, Universitetet i Tromsø (leder) Professor Kjell Bratbergsengen, NTNU Førsteamanuensis Eivind Engebretsen, Universitetet i Oslo/Høgskolen i Oslo og Akershus Student Karen

Detaljer

Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2013

Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2013 Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2013 Det er følgende føringer for arbeidet i utvalget: Universitets- og høgskolerådet Strategi 2011-15, vedtatt av UHRs styre 2. februar 2011 Mandat og reglement for UHRs

Detaljer

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk status og veien videre

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk status og veien videre Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk status og veien videre Seminar om jobb og utdanning i Europa (SIU) 23.10.2014 Tove Lain Knudsen, rådgiver, tove.knudsen@nokut.no Hva ligger i navnet Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk

Detaljer

Referat fra møte i UHRs forskningsutvalg torsdag 10. mai

Referat fra møte i UHRs forskningsutvalg torsdag 10. mai UNIVERSITETS- OG HØYSKOLERÅDET FORSKNINGSUTVALGET Notatdato:16.05.07 Referat fra møte i UHRs forskningsutvalg torsdag 10. mai Til stede: Torbjørn Digernes, Haakon B. Benestad, Tore Guneriussen, Yngvild

Detaljer

Referat fra møte i UHRs utdanningsutvalg Tidspunkt: Tirsdag 1. desember kl 1000 1500, 2009 Sted: UHRs lokaler, Pilestredet 46b, Oslo

Referat fra møte i UHRs utdanningsutvalg Tidspunkt: Tirsdag 1. desember kl 1000 1500, 2009 Sted: UHRs lokaler, Pilestredet 46b, Oslo Referat fra møte i UHRs utdanningsutvalg Tidspunkt: Tirsdag 1. desember kl 1000 1500, 2009 Sted: UHRs lokaler, Pilestredet 46b, Oslo Til stede: Olgunn Ransedokken, Høgskolen i Akershus, fungerende leder

Detaljer

Generelle karakterbeskrivelser og nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk: sammenheng eller motsetning?

Generelle karakterbeskrivelser og nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk: sammenheng eller motsetning? Generelle karakterbeskrivelser og nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk: sammenheng eller motsetning? UHRs karakterseminar 28. oktober 2009 seniorrådgiver Eirik Lien Studieavdelingen NTNU Noe om læringsmål,

Detaljer

Forslag til referat for Styret

Forslag til referat for Styret Forslag til referat for Styret Møtedato: 23.10.2017 Møtested: UHRs lokaler Møtetid: 10.00-16.00 Professor Nina Malterud, Universitetet i Bergen, deltok under saken om veiledende retningslinjer for kunst-ph.d.

Detaljer

VEILEDNING FOR DEG SOM VIL SØKE OPPRYKK TIL FØRSTELEKTOR

VEILEDNING FOR DEG SOM VIL SØKE OPPRYKK TIL FØRSTELEKTOR VEILEDNING FOR DEG SOM VIL SØKE OPPRYKK TIL FØRSTELEKTOR BASERT PÅ FORSKRIFT OM ANSETTELSE OG OPPRYKK I UNDERVISNINGS- OG FORSKERSTILLINGER, KAPITTEL 2, 2-3 FRAMGANGSMÅTE OG KRITERIER FOR OPPRYKK TIL STILLINGER

Detaljer

Referat. Møte i styret for Cristin 7. oktober Cristin AFS

Referat. Møte i styret for Cristin 7. oktober Cristin AFS Blindern, 18.10.2010 Cristin-10-049 AFS Referat Møte i styret for Cristin 7. oktober 2010 Til stede: Leder Curt Rice, UiT Nestleder Ernst Omenaas, Haukeland universitetssykehus Styremedlemmer Trond Singsaas,

Detaljer

Ny studietilsynsforskrift NRT og NFmR 18. november Seniorrådgiver Rachel Glasser

Ny studietilsynsforskrift NRT og NFmR 18. november Seniorrådgiver Rachel Glasser Ny studietilsynsforskrift NRT og NFmR 18. november 2016 Seniorrådgiver Rachel Glasser 2 21.12.2016 Føringer Strukturmeldingen Konsentrasjon for kvalitet o Skjerpede krav til kvalitet i lov og forskrift

Detaljer

HiOA - søknad om akkreditering som universitet i Trine B. Haugen Fakultetsrådet HF

HiOA - søknad om akkreditering som universitet i Trine B. Haugen Fakultetsrådet HF HiOA - søknad om akkreditering som universitet i 2016 HiOA Tredje største utdanningsinstitusjon 17 500 studenter og 1 900 ansatte > 50 bachelorstudier > 30 masterstudier Seks doktorgradsprogrammer Førstelektorprogram

Detaljer

Mandat og retningslinjer for UHRs faste utvalg

Mandat og retningslinjer for UHRs faste utvalg Mandat og retningslinjer for UHRs faste utvalg Vedtatt av UHRs 17. oktober 2005 Justert 14. oktober 2008 Endret ved vedtak 3. februar 2011 Administrasjonsutvalg Bibliotekutvalg Forskningsutvalg Museumsutvalg

Detaljer

17/08 Godkjenning av referat fra AUs møte den 26. mars 2008

17/08 Godkjenning av referat fra AUs møte den 26. mars 2008 REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET 16.05.08 Sted: Tilstede: Forfall: BI, Oslo Vidar L.Haanes, Trond Hanssen, Ulrika Herlofsen og Guri Hjelset (ikke tilstede under sak 16/08). Dessuten møtte Arne J. Eriksen

Detaljer

Hvorfor kan jeg ikke utføre mine oppgaver uten dyktige forskningsadministrative medarbeidere?

Hvorfor kan jeg ikke utføre mine oppgaver uten dyktige forskningsadministrative medarbeidere? 1 Presentasjon for NARMA tirsdag 27. november 2012 Hvorfor kan jeg ikke utføre mine oppgaver uten dyktige forskningsadministrative medarbeidere? Prorektor forskning Kari Melby, NTNU 2 Mine erfaringer bygger

Detaljer

RAPPORT. Veilederutdanning av mentorer for nyutdannede lærere - forslag til rammer for utdanningen

RAPPORT. Veilederutdanning av mentorer for nyutdannede lærere - forslag til rammer for utdanningen RAPPORT Veilederutdanning av mentorer for nyutdannede lærere - forslag til rammer for utdanningen Studiet skal kvalifisere lærere til å utøve veiledningsoppgaver for nytilsatte nyutdannende lærere i barnehage,

Detaljer

Arbeidsplan for Nasjonalt råd for teknologisk utdanning. Arbeidsplanen er rullerende.

Arbeidsplan for Nasjonalt råd for teknologisk utdanning. Arbeidsplanen er rullerende. Arbeidsplan for Nasjonalt råd for teknologisk utdanning. Arbeidsplanen er rullerende. Område: Tiltak: Status/kommentarer: Tidspkt./ frist 1. Økonomi og vilkår for de teknologiske utdanningene 1.1. Arbeide

Detaljer

Referat fra møte i FoU-utvalget ved Fakultet for helsefag (HF) Torsdag 9. april 2015 kl i p32, N

Referat fra møte i FoU-utvalget ved Fakultet for helsefag (HF) Torsdag 9. april 2015 kl i p32, N Dato: 17.04.2015 Vår ref.: 15/00620 Saksbehandler: Mona Kolstø Otnæss Deres ref.: ref. Referat fra møte i FoU-utvalget ved Fakultet for helsefag (HF) Torsdag 9. april 2015 kl. 12-16 i p32, N100.037 Til

Detaljer

Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge - Nye digitale læringsformer i høyere utdanning

Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge - Nye digitale læringsformer i høyere utdanning Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Ledelsesstab Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep. 0032 OSLO Vår ref. 14/03543-4 Deres ref. 14/3274 1 Dato 03.10.2014 Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge

Detaljer

KR 16/03 Kvalifikasjonskrav for kantorer

KR 16/03 Kvalifikasjonskrav for kantorer KR 16/03 Kvalifikasjonskrav for kantorer Råd, nemnder m.v. Kirkerådet Møtested Oslo Møtedato 2.-4. mars 2003 Saksbehandler: Øyvind Meling Saksdokumenter: Kvalifikasjonskrav og tjenesteordning for kantorer

Detaljer

Forståelse og tillit

Forståelse og tillit Forståelse og tillit Kvalifikasjoner over landegrensene Oppstartkonferansen for henvisning av nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk til EQF NOKUT 1. februar 2011 Ekspedisjonssjef Jan S. Levy Oversikt over

Detaljer

Utlysning av nye midler til Strategiske høgskoleprosjekter (SHP)

Utlysning av nye midler til Strategiske høgskoleprosjekter (SHP) Utlysning av nye midler til Strategiske høgskoleprosjekter (SHP) Dialogmøte med høgskolesektoren, 9. februar 2012 Hotell Bristol, Oslo Spesialrådgiver Ingebjørg Strøno Sejersted SHP Strategiske høgskoleprosjekter

Detaljer

Kunnskap for en bedre verden 1

Kunnskap for en bedre verden 1 Kunnskap for en bedre verden 1 Noen sentrale spørsmål fra regjeringen: Bør institusjoner med få søkere og lave studenttall legge ned tilbud som er dekket av andre i regionen? Hvor og hvordan finner og

Detaljer

Utkast til referat fra møte i NFE-HS-AU

Utkast til referat fra møte i NFE-HS-AU Medlemmer Leder Marit Kirkevold (leder) NPR sykepleie Nestleder Jarle Eid (nestleder) Universitetet i Bergen Leder Anne Berit Walter NPR farmasi Dekan Sameline Grimsgaard UiT Norges arktiske universitet

Detaljer

Referat fra møte i Publiseringsutvalget 3. april 2006

Referat fra møte i Publiseringsutvalget 3. april 2006 Referat fra møte i Publiseringsutvalget 3. april 2006 Til stede: Fra UHR sekretariat: Meldt forfall: Stig Arne Slørdal, Gunnstein Akselberg, Alf Erling Risa, Are Stenvik (til 16.00), Ole Gjølberg, Hanna

Detaljer

Forslag til mandat for nytt Nasjonalt samarbeidsorgan for helse- og utdanningssektoren

Forslag til mandat for nytt Nasjonalt samarbeidsorgan for helse- og utdanningssektoren Sak 38f-2014 Forslag til mandat for nytt Nasjonalt samarbeidsorgan for helse- og utdanningssektoren Helsedirektoratet har invitert de regionale helseforetakene til å gi tilbakemelding på forslag til nytt

Detaljer

Innkalling og saksliste ble godkjent med noen endringer på rekkefølge av sakene. Ingen saker ble meldt inn til eventuelt.

Innkalling og saksliste ble godkjent med noen endringer på rekkefølge av sakene. Ingen saker ble meldt inn til eventuelt. Referat fra møtet 29.-30. september Tilstede: Hans-Kristian Hernes, Tine A. Hestbek, Jorunn Dahl Nordgård, Kristine Evjen, Geir Salvesen, Inger Margrethe Tallaksen, Rolf Mikkelsen, Kevin Johansen, Marianne

Detaljer

Seminar om kravene til studietilbud

Seminar om kravene til studietilbud Seminar om kravene til studietilbud Hvilket ansvar hviler på selvakkrediterende institusjoner? Hege Brodahl, seksjonssjef NOKUT Institusjonenes ansvar Universitetene, de vitenskapelige høyskolene og høyskolene

Detaljer

Universitetet i Oslo Avdeling for fagstøtte

Universitetet i Oslo Avdeling for fagstøtte Universitetet i Oslo Avdeling for fagstøtte Notat Til: Fakultetene Senter for tverrfaglig kjønnsforskning Senter for utvikling og miljø Sommerskolen Museene Universitetsbiblioteket Fagområdet for Universitetspedagogikk

Detaljer

Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets høringsuttalelser om forslag til forskrift om rammeplaner for lærerutdanning trinn 8-13.

Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets høringsuttalelser om forslag til forskrift om rammeplaner for lærerutdanning trinn 8-13. Til: Kunnskapsdepartementet Fra: Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet Deres ref. 12/3854 Oslo: 29.11.2012 Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets høringsuttalelser om forslag til forskrift om rammeplaner

Detaljer

FYLKESTINGSSAK Saksnummer Utvalg/komite Møtedato 045/11 Fylkestinget

FYLKESTINGSSAK Saksnummer Utvalg/komite Møtedato 045/11 Fylkestinget Journalpost.: 11/7742 Fylkesrådet FYLKESTINGSSAK Saksnummer Utvalg/komite Møtedato 045/11 Fylkestinget 12.04.2011 Høring - Forslag til nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) Sammendrag

Detaljer

7. Kvalitet i høyere utdanning. Meld. St. 16 ( ) I Meld. St. 16 ( ) Kultur for kvalitet i høyere utdanning sier Solberg-regjeringen

7. Kvalitet i høyere utdanning. Meld. St. 16 ( ) I Meld. St. 16 ( ) Kultur for kvalitet i høyere utdanning sier Solberg-regjeringen 7. Kvalitet i høyere utdanning. Meld. St. 16 (2016 2017) I Meld. St. 16 (2016 2017) Kultur for kvalitet i høyere utdanning sier Solberg-regjeringen at flere store grep og reformer har endret premissene

Detaljer