Season s greetings to Fulbrighters everywhere!

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Season s greetings to Fulbrighters everywhere!"

Transkript

1 Season s greetings to Fulbrighters everywhere! Rapport fra Fulbright Alumni Workshop Washington, DC, 10. oktober 2002 Rapporten fra workshopen, under overskriften Målsetting og ledelse finner dere nedenfor. Best Practices and Ideas er en liste over konkrete tiltak. Disse er sett på som de neste stegene på veien mot en mer global Fulbright organisasjon. Rapporten fra møtet Global Fulbright Network seminar finner dere også her. Dette seminaret var en del av Alumni konferansen som ble avholdt fra fredag 11. til søndag 13 oktober. Hele rapporten er også lagt ut på under Alumni Målsetting og ledelse Charles Dambach fra konsulentselskapet Board Source presenterte, og ledet diskusjonen Mission and Leadership ; om det å ha leder- og styreroller i en organisasjon. Han la vekt på: strategi, forholdet mellom styre og ansatte i organisasjonen, ansvar, styre evaluering, kreativitet m.m. Han fokuserte også på hvor viktig det er at et styre er klar over, og arbeider for organisasjonens formål. Damback presenterte tre nøkler til godt styrearbeid: Visjon, formål og mål. Alle må være klar over og arbeide for disse. I tillegg er fornying innad i styret et viktig poeng. Board Source har utviklet et system for selv-evaluering for et styre. Hvis dette er av interesse, så kan Charles Dambach kontaktes på e-post: I diskusjonen var det mest fokus på hvordan man rekrutterer nye styremedlemmer, og hvordan man engasjerer alle generasjoner (spesielt de yngre) i Fulbright Alumni organisasjoner. Under det første punktet ble det fokusert på viktigheten av en valgkomite, overlapping og kontinuitet. Dambach understreket at for å kunne bidra konstruktivt til organisasjonen så bør man holde et styreverv for minimum to år. Av Dorthe Bakke Under det andre punktet ble det lagt vekt på at alle i organisasjonen må kunne identifisere seg med den og kunne finne aktiviteter som man ønsker å delta i. Viktigheten av å bli kjent med de unge og nylig hjemvendte Fulbrighterne på et så tidlig stadium som mulig ble understreket. Anna Tilley og Birgit Klocke, ledere for alumni organisasjonene i henholdsvis Storbritannia og Tyskland ga eksempler på hva de gjør for å engasjere alle grupper i organisasjonen. I England blir alle Fulbright stipendiatene medlem av Fulbright foreninen i det de blir tildelt stipend. Til og med det første året etter at de returnerer til England er de æresmedlemmer uten kontigentplikt. Etter dette har de en obligatorisk medlemsperiode. Alle stipendiatene deltar på en mottakelse arrangert av alumni organisasjonen før de reiser til USA. I Tyskland arrangerer de aktiviteter som er spesielt myntet på de ulike grupperingene i organisasjonen, i tillegg til et stort årlig ball som er populært blant alle medlemmene. Både England og Tyskland legger vekt på å ha aktiviteter Fortsetter på s. 3 Newsletter for the Fulbright Alumni Association of Norway December Vol. 31/No. 4 Fulbright News

2 Dear fellow Fulbrighters, A new year is coming to a close, and a good year it has been. The world is still not a terror free place, but we have been spared the cruelties of last year s magnitude. Let us not forget and may we all do our best to further peace and understanding. This fall we have arranged several activities. The Thanksgiving dinner is the highlight of these activities. This year 52 guests enjoyed each other s company and a delicious turkey dinner. Public Affairs Officer Andrew J. Schilling and his family represented the U.S. Embassy. We are extremely grateful for his participation and for the Embassy s generous donation of wine to both the Thanksgiving Dinner and the Wine Tasting this fall. Our activities have two main functions: to create a welcoming atmosphere for the American Grantees our friends and guests; and to help us Norwegian Fulbright Alumni to stay in touch with the American culture. I hope that we can continue to attract Norwegian Alumni to these events. As a Fulbright Alumnus you are part of an exclusive group of highly resourceful individuals. Take advantage of it! Your participation is also a good way to show your gratitude for your Fulbright grant, and to make the Fulbright Alumni Association stronger. Finally, making Fulbright Alumni Association stronger also requires money, this is one of the hard facts of life. If you haven t already paid your membership dues, we urge you to do so. I am looking forward to a new Fulbright year and to meet many of you at next year s events. Until then I wish all of you happy holidays and a happy new year. PS. To all of you Americans who attended the thanksgiving dinner and won, if only by a slight margin, the first ever American-Norwegian quiz. Do not to rest on your laurels because; We ll be back! Anne-line Dahl, Chair Fulbright Alumni Association of Norway Alumni Board Anne-Line Dahl (Chair) Kjell Bjørklund Anne Karine Lie (Vice Chair) Jane Dolven Knut Olav Ronold Erik Thomas Ganer (Treasurer) Ole Reistad Auditors Odd Narve Johansen Jon Gunnar Pedersen Contact Information: Arbinsgt. 2, 0253 Oslo Phone: Fax: Bankgiro: Introducing... Dorthe Bakke Dorthe Bakke is currently a Fulbright grantee in Washington, D.C., where she is pursuing a Master s degree in International Relations at Johns Hopkins University. When the Alumni Board discussed who to send to the Fulbright Alumni Workshop in Washington, DC this fall, everyone agreed that Dorthe would be an excellent representative. The Fulbright Board would like to thank Dorthe for her comprehensive report from the workshop. Excerpts of the report are printed in this issue, the full text can be found on Først of fremst vil jeg takke for at dere ga meg muligheten til å delta på Fulbright Alumni Workshopen. Det var en svært spennende og motiverende dag. Jeg håper dere kan dra nytte av denne rapporten. Jeg er sikker på at jeg vil dra nytte av dagen både dette året som Fulbright Stipendiat, og også senere gjennom aktiviteter i Fulbright Alumni i Norge. Cathrine Schrumpf We at the Fulbright Office are delighted to introduce our new Program Officer, Cathrine Schrumpf. Cathrine will work mostly with the Norwegian Program (Norwegian grantees to the U.S.) and with student advising. We are glad to have her working with us, and she has already proven that is a great asset to the program! I am originally from Porsgrunn and after my videregående skole I spent one year in Tours, France, learning the language. I have never studied in the U.S. myself, most of my degree I completed in Bergen and Oslo where I studied French, Law, North-American Studies and a project study for Norsk Hydro. I started here at the Fulbright Office on September 2. Prior to my position here, I worked two years at the University of Oslo, the last one as a student advisor for international students. I am very glad to be able to continue to work within this field here as this is something I enjoy very much. So far these first few months have been very nice and I am looking forward to the coming time here at the Fulbright Office! Do you have news you would like to share with other Fulbright alumni? Let us know! Send your news to Jane Dolven at: 2 Fulbright News

3 Minneord Barbara Lysholt Petersen Barbara Lysholt Petersen er gått bort i en alder av 75 år. Barbara var født på Ceylon. Hennes far var britisk offiser, hennes mor var fra Sveits. Hun vokste opp bl.a. i Sør- Afrika, hun ble dansk gift, og skjebnens veier førte henne siden til Norge. Barbara Lysholt Petersen ble ansatt som sekretær i The U.S.-Norway Fulbright Foundation for Educational Exchange i Denne bilaterale organisasjonen administrerer Fulbrightprogrammet i Norge, d.v.s. utvekslingsprogrammet som ble etablert i årene umiddelbart etter andre verdenskrig for å fremme internasjonal forståelse gjennom utveksling og utdannelse og ad den vei bidra til å hindre nye kriger. I denne organisasjonen hadde Barbara sitt virke i 31 år frem til hun gikk av med pensjon i De siste 17 årene av denne tiden var hun organisasjonens direktør. Hun var stolt av å arbeide for Fulbright Foundation. Hun hadde sterke følelser for Fulbrightprogrammet og administrerte det på en fremragende måte i sin tid som direktør. Hun var viljesterk, og når hun hadde bestemt seg for hvordan noe burde gjøres, kunne man like godt gjøre det med en gang, for slik ville det likevel bli. Hun vegret seg ikke for å ringe til Det kongelige Slott, hvis hun mente det kunne fremme saken. Med sin profesjonalitet og sin karisma fostret hun samhørighet blant norske Fulbrightstipendiater og forståelse og respekt for Fulbrightprogrammets ånd og verdier. Blant venner ble hun ofte omtalt som Mother Fulbright. I 1997 ble Barbara Lysholt Petersen utnevnt av H.M. Kongen til ridder av første klasse av Den Kongelige Norske Fortjenstorden. Denne utmerkelsen fikk hun for sin innsats gjennom mange år for å fremme studentutveksling på høyskole- og universitetsnivå, og for å styrke forbindelsene mellom norske og amerikanske universitetsmiljøer. Hun mottok denne hedersbevisning ved en tilstelning i Nobelinstituttet høsten Barbara vil leve videre i mange, både nordmenn og amerikanere, som mottok stipend fra Fulbright Foundation i hennes tid som direktør. Selv husket hun hver eneste stipendiat hun hadde sendt avgårde til U.S.A., både med navn og med hvilket universitet vedkommende hadde studert ved. Hun engasjerte seg varmt for de mennesker hun var med på å tildele stipend for studieopphold i U.S.A., og hun fulgte opp mer enn noen kunne forvente når de kom tilbake til Norge. Hun var ikke bare interessert i dem som mennesker, men hun var også interessert i deres faglige problemområder. Hun var vitebegjærlig og spørrelysten, særlig når det kom til naturvitenskapelige og medisinske emner, og hun uttalte ved flere anledninger at hun gjennom kontakten med sine stipendiater følte seg beriket og fikk svar på sine mange spørsmål. Med sin genuine interesse for sine stipendiater som medmennesker skapte Barbara en unik følelse av fellesskap blant tidligere Fulbrightstipendiater i Norge. Gjennom Norsk Forening for Fulbrightstipendiater, som ble opprettet på hennes initiativ, videreførte hun sitt daglige arbeid, og her fikk dette fellesskapet utmynte seg. Hun deltok selv aktivt i de fleste av foreningens møter og arrangementer. Barbara var enestående: som drivende administrator stødig og kraftfull, som menneske varm og raus. Vi er mange som nøt godt av hennes omsorg og som nå vil savne henne. Vi lyser fred over hennes minne. Venner i Norsk forening for Fulbrightstipendiater Rapport fra Fulbright Alumni Workshop - forts. fra side 1 som er attraktive for medlemmene. F.eks. på steder det er attraktivt å komme til (ambassader, offentlige bygninger, etc) og å ha attraktive forelesere. Dette temaet ble videre diskutert i Open Space Technology Session. Kommentarer David Levin fra U.S. Department of State orienterte om Fulbright programmet og tilknytningen til State Department. Han understreket viktigheten av gode relasjoner mellom Fulbright Alumni organisasjonene og de respektive amerikanske ambassadene. Han nevnte også muligheter for å søke om støtte til spesielle enkelt prosjekt fra ambassadene. Best Practices and Ideas It is important to be sensitive to the fact that different Fulbright Associations exist in very different contexts... Cecilia Vass (Romania); Lola Gulyamova (Uzbekistan) Bring together alumni from a number of different countries to work together on a social or sustainable development project (...) Si Bennasseur Alaoui Include activities such as Global Classroom, in which Fulbrighters do presentations about their culture (or their US experience) to school classrooms (...) Marcos Mauricio Tobas Importance of structural organization and transparency. (fortsettes på s. 7) Fulbright News 3

4 U.S. Fulbright Grantees Bergen Melissa L. Gjellstad Field of study: Scandinavian Languages and Literature Institution of affiliation: University of Bergen Grant period: Academic year Melissa Gjellstad has had a productive autumn at the Nordisk Institutt at the University of Bergen, reading and researching contemporary Norwegian literature. Her current Melissa Gjellstad thoughts peg the recent hype about the family as a renewed fascination with motherhood, and her dissertation discusses whether or not that makes the literary scene in Norway futuristically avant-garde or reluctantly conservative. Marcus Ashton Hogan Exchange teacher Institution of affiliation: Framnes kristne videregående skole Grant period: Academic year Marc Hogan teaches English language and literature at Framnes Kristne Vidaregåande Skule, a private co-ed residential school of 258 students, in Norheimsund. He is accompanied by his wife Linda, who is thrilled to be in the country of her ancestors, and their three daughters. Miranda (10) and Anna Grey (6) attend Vikøy-Aksnes Skule, while Cordelia (3) attends Framnes barnehage. The Hogans enjoy the beautiful scenery of the Hardangerfjord and are making many friends. Mark C. Kelly Field of study: Biology, Misc Institution of affiliation: University of Bergen Originally from Louisiana, I graduated from the University of North Carolina at Wilmington last year. I am currently studying salmon farm stocking densities and swimming behavior at the Institute of Marine Science s Matre Aquaculture Research Station. This spring I will be asking whether salmon can show preference for different types of diets. Kenneth H. Luebbering Field of study: English Institution of affiliation: University of Bergen Grant period: August June 2003 Ken Luebbering is Fulbright Professor of American Studies at the University of Bergen. His particular interests are immigrant studies, the literature of rural America and American non-fiction. He is co-author of books on German immigrants and the history of religious stained glass windows. Leslie Ann Morris Field of study: Public Health 4 Fulbright News Institution of affiliation: University of Bergen Hilsen fra Bergen! As a recent graduate of Carleton College (MN), I am one of the young ns of this year s Fulbright group. My academic interests are in medical sociology and women s health, and I am currently doing qualitative research on Norwegian midwives and physicians perspectives on childbirth care. In my free time, I have discovered the local swing dance crowd, a kjempegøy group of Norwegian students with whom I have been travelling this fall (and practicing my Norwegian, of course!). John D. O Brien Field of study: Education Institution of affiliation: University of Bergen Life in Bergen is suprisingly dry, despite rumors to the contrary. The city has been beautifully decorated for the juletide and the shops are even staying open past 4 pm. I ve moved into the city and am enjoying living in a house and not a monstrosity. I had two primary academic projects during this period. The first was to gain a basic knowledge of Norwegian and the second to lay the groundwork and begin my intended project, which was to collect and analyze the Norwegian Sign Language (norsk tegnspråk - NTS) terms used in mathematics. Daniel Rosenblum Field of study: Resource Economics in Norway Institution of affiliation: NHH Kristiansand Angus Kress Gillespie Field of study: American Studies Institution of affiliation: Agder University College Grant period: August June 2003 Angus Kress Gillespie, Ph.D., a Professor of American Studies at Rutgers University in New Brunswick, New Jersey, is teaching during the academic year at Agder University College in Kristiansand. In the Fall Semester, he taught introductory American Studies to firstyear students in a large lecture class. He also taught a small, upper-level class on The American South, an interdisciplinary course approaching the South as a region, examining its landscape, the peculiarities of its history, its folklore and myths, arts and architecture, music and literature. Oslo and surrounding areas Ryan G. Anderson Field of study: Economics I am studying fulltime at the University of Oslo in the Master s of Science in Environmental and Development Economics. My lectures are taught in english, but I am

5 attending norwegian language courses. The program brings people from, among other countries, China, Zimbabwe and the U.S.. My research interests include foreign aid issues and private participation in water projects in developing countries. Claudia J. Berguson Field of study: Scandinavian Languages and Literature During my Fulbright year I am working on my dissertation on Sigrid Undset s trilogy Kristin Lavransdatter. Specifically I am looking at the ways in which Undset s use of folk genres creates its own textual dialogue on authority to tell the true story. I am affiliated with the University of Oslo, where Liv Bliksrud is my advisor. Jason G. Craggs Field of study: Psychology James I. Deutsch Field of study: American Studies - Roving Scholar for the Upper Secondary Schools Institution of affiliation: Dept. of Upper Secondary Schools Grant period: August May 2003 Jim Deutsch is this year s Roving Scholar in American Studies for Upper-Secondary Schools. Since September he has been lecturing and presenting workshops on various topics, including American film, folklore, regional culture, and mass media. By May 2003, he expects to have visited approximately 80 schools from Mandal and Kristiansand to Vadsø and Longyearbyen. Joan Irene Glazer Field of study: American Studies - Roving Scholar for the Lower Secondary Schools Institution of affiliation: Dept. of Compulsory Education Grant period: August May 2003 Joan Glazer is one of two Roving Scholars in Norway this year. She travels, upon invitation, to ungdomsskoler to talk with teachers and with students about American culture and values. Her field is literature for children and young adults, and she uses examples of this literature to illustrate specific points. Dr. Glazer is a professor of education at Rhode Island College in Providence, RI, and former co-director of the doctoral program offered jointly by Rhode Island College and the University of Rhode Island. The two Rovers: Joan Glazer (Lower Secondary Schools) and Jim Deutsch (Upper Secondary Schools) John Roger Gray Field of study: Institution of affiliation: Sogn videregående skole Grant period: Academic year John Gray is on a teacher exchange from Albuquerque Academy, New Mexico, to Sogn Videregående Skole in Oslo, where he is teaching English to both the teachers and students of Byggfag, the carpenters of the largest trade school of northern Europe. His partner Amanda Elliston teaches also at Sogn, two classes of English to immigrant students. Dean W. Lauer Field of study: Philosophy I am a guest researcher for one year at SUM through a fellowship grant from the Fulbight Commission. At my home university, Université d Ottawa, I am a Ph.D. candidate waiting for the defence date of my thesis on MartinHeidegger s understanding of language and the potential for ethics. My research here in Oslo surrounds the relationship of phenomenology to Deep Ecology as conceived by Arne Næss. Specifically, I would like to explore the possibility of lived (phenomenological) experience as connected to what Næss calls spontaneous experience so that the direct experience of nature is saved just as much as is the historical moment that accounts for the interpretation of experience. INTERESTS: Phenomenology, Derrida, geopolitics, the environment, the North. Donald M. Mitchell Field of study: Geography Grant period: September - December, 2002 I am a professor of geography at Syracuse University in New York State. My research concerns the geography of labor, particularly migratory agricultural labor, the transformation of urban public spaces, especially as this affects homeless people, and the relationship between law and geography. I have spent one semester at the University of Oslo (August December) as a Fulbright-sponsored visiting lecturer in the Department of Sociology and Human Geography. I lectured in a range of post-graduate and under-graduate courses. In addition I have given public lectures at Chateau Neuf (the student union) on Marxism and activism in America, for the human geography alumni on the boat Innvik, on anti-homeless laws and the regulation of public space, and for the Norway Social Forum, on progressive grass-roots politics in America. I have also lectured in the geography departments at the Universities of Roskilde, Stockholm, and Lund. Interviews with me about my research have been published in Morgenbladet and Klassekampen. When not working, my wife and I spend time hiking (and now skiing) in the Nordmarka and trav- Fulbright News 5

6 eling around Norway. We are not ready to return home in December, especially since a term as administrative chair of my department awaits me. Jay Beck Rasmussen Field of study: Education Grant period: September - December 2002 Jay Rasmussen, of the Institute of Educational Research at the Univiersity of Oslo, has been conducting a reading literacy study since early August. His work is primarily qualitative in nature and involves classroom obserations and interviews with approximately 35 participants. Jay is also making use of recent compariative education studies and is now defining factors that impact the reading performance of Norwegian 6-16 year-old students. Jay s study, complete with policy and practice recommendations, should be ready to submit for publication in late December. Jay is joined in Oslo by his wife Roberta and two children, Nina (age 13) and Conor (age 9). Both children are enrolled in Norwegian schools. Shannon N. Stohr Field of study: Ecology Institution of affiliation: Agricultural College of Norway (NLH) My name is Shannon Stohr. I am a PhD candidate in the ecology department at Rutgers University. I am conducting research at NLH in Ås related to my dissertation thesis work. I am performing a taxonomic survey of saprotrophic and pathogenic micro-fungi on the leaves of tyttebær (Vaccinium vitis-idaea). I am primarily interested if forest management practices effect the saprotrophic fungal community structure on tyttebær, in turn effecting the ability of pathogens to establish themselves. I live with my husband Ben on a farm in Ytre Enebakk. Jeffrey M. Williams Field of study: Political Science, Misc Jeff Williams comes to Norway from Huntington, New York. Based at the University of Oslo, he is studying economics and political science. He is working on two projects one with the Health Economics Research Organization (HERO) and one with Students in Free Enterprise (SIFE). With HERO he is studying the quality and efficiency in nursing home management, and with SIFE he is exploring Norwegian student perceptions of various aspects of the American Way. Raufoss Robert Malcolm Carnie Exchange Teacher Institution of affiliation: Raufoss videregående skole Grant period: Academic year I m here in Raufoss, Norway teaching English as a second language at the Raufoss Videregaende Skole. My wife Martha has taken a sabbatical from her work at the Dana Farber Cancer Institute of Research in Boston, Massachusetts to accompany me for the year. After 30 years of teaching in an urban high school just outside of Boston, the rural setting of Raufoss, promises to be academically rejuvenating as well as culturally rewarding. I am thoroughly enjoying my students and having a great time! Trondheim Anne M. Cooper Field of study: Environmental Studies Institution of affiliation: NTNU I am working at the Norwegian University of Science and Technology (NTNU) as well as the direktorate for naturforvaltning in Trond-heim, Norway where I am researching the connection between science and policy in the conservation of Norwegian Atlantic salmon. I am from Minneapolis, Minnesota where Iresearch fisheries conservation genetics as a Master s student. Berit R. Olsen Field of study: Psychology Institution of affiliation: NTNU Grant period: Academic year My name is Berit Olsen and I am from Seattle, Washington. Last year I graduated Berit Olsen, Trondheim: this sums up part of my experience here in Norway: going on cabin trips and having fun in the snow! from Pacific Lutheran University with degrees in Psychology and Religion. I am currently living in Trondheim, Norway, studying Norway s paternity leave system and its affects on children, families, and gender equality in this country. John R. Gold Field of study: Genetics Institution of affiliation: Norwegian Univ. of Science and Technology Grant period: January - May 2003 Employed in a research/teaching position at Texas A&M since Research interests regard the broad area of genetics and fish, with a recent focus on molecular population genetics and molecular ecology of marine species. Teaching involves undergraduate/ graduate instruction in genetics. During stay in Norway, will be involved with my colleague Professor Jarle Mork of NTNU in generating the framework for a web-based fish genetics resource that can be utilized by students, researchers, and resource managers. Will also be involved in informal instruction of NTNU graduate students in the area of molecular ecology. 6 Fulbright News

7 Rapport fra Fulbright Alumni Workshop - forts. fra side 3 The Fulbright Alumni e.v. (German Fulbright Alumni Association), (...) has four national events each year: 1) a welcome meeting, 2) a ball, 3) a family weekend of hiking in Saxonia (includes but is not limited to families with children), and 4) a pow wow (to discuss controversial matters of transatlantic importance). Because these four events happen every year, the procedure for each event is predictable (...) Michael Schefczyk, President, German Fulbright Association; Birgit Klocke, Vice President, German Fulbright Association. Involve key government officials and top businesspeople in Fulbright Association events and fundraising. For example, the Irish Fulbright Association (...) has the following four core events each year: 1) An annual dinner at Dublic Castle, where Fulbright scrolls are presented as awards to Irish grantees going to the US. The Minister of Foreign Affairs and US Ambassador attend. A bronze medal of distinguished service goes to someone who has greatly helped the Irish Alumni Association. 2) An event hosted by the Irish Foreign Ministry. 3) Thanksgiving dinner which rotates in different universities; and 4) an Assembly of General Membership event. (...). John Hurley, Vice President, Irish Fulbright Association. Link a Fulbright meeting to a huge public event. (...). Rita Panourgia, President, Hellenic Fulbright Alumni Association; Anastasia Papaconstantinou, Past President. There is interest in establishing a worldwide host program. (...) Anna Tilley, Chair, British Fulbright Scholars Association Many Fulbright Associations worldwide have different fees for different kinds of members (for example, regular fee, student fee, institutional fee). Michele Van de Roer and others. Formation of regional associations. (...) European and South Korean Fulbright Association representatives. Institutionalize the preconference international workshop as part of the U.S. Fulbright Association s annual conference events (...) Jane Anderson, Executive Director, U.S. Fulbright Association Need for international access to the soon-to-be-fortified US Fulbright Association website at (...) Jane Anderson, Executive Director, US Fulbright Association Need for a comprehensive and coordinated database and for timely flow of information to international Fulbright Associations and to the chapters of the US Fulbright Association. (...) Jane Anderson, Executive Director, US Fulbright Association Encourage close collaboration with Fulbright commissions and active involvement of alumni to provide enrichment opportunities for current Fulbright grantees from the U.S. David Levin, Senior Program Manager and Fulbright Alumni Liaison, U.S. Department of State Looking Forward: Open Space Technology Session Five discussion group summaries from the modified Open Space Technology workshop. Guiding Question: How Can We Support Fulbright Exchanges, Serve Current Grantees, and Enhance Alumni Interaction? (See full text on Group C: How to Motivate Alumni Activity Participants: Si Bennasseur Alaoui (Morocco), Cecilia Vass (Romania), Dorthe Bakke (Norway), Donald McCloud (Malaysia), Oryang Kwon (Korea), Najat Sebti (Morocco) Summary: The group focused on what makes alumni not interested or not committed to the Fulbright movement, and thought about ways to make them more involved in the future. Because most grantees are highly motivated and bright in their field of expertise, they are solicited and there is a high demand for them. So, either they are already busy with their jobs and/or involved in other activities. Within each country, alumni are spread in a large geographic area, and it is difficult to coordinate any event that would attract a large number of them. Within each country, Fulbrighters have different background in terms of their professional interests. It is therefore hard to gather them under a unique association. Some alumni had a negative experience with the Fulbright program, and they will be hard to convince and get interested in an association of Fulbrighters. Some former Fulbrighters still look for a job opportunity, and they have the feeling that they are left alone to deal with the problem. In order to address all these constraints, the group proposed the following: 1. There is a need to establish a detailed database of all Fulbrighters within each country. Information regarding their area of expertise, their career and current profession should be updated annually. This will allow for facilitating contacts and seeking support when it s needed from anyone of the alumni. 2. Activities (social, cultural, or professional) should be planned in order to attract the maximum number of alumni. The subject of any activitiy should be broad to attract as many people as possible. 3. Because new grantees are informed several months before their departure dates, they should be informed of the existence of a Fulbright Association. By doing this, grantees become aware from the beginning of their privilege of being a Fulbrighter and help them take more advantage of the opportunity during their stay in the US. 4. There is a need to establish a mentor relationship be- Fortsettes på siste side Fulbright News 7

8 tween the new grantees and those who are already in the States. 5. There is a need to deal seriously with negative experiences in order to diagnose the source of the problems and to look for ways to adress them promptly to avoid their recurrence in the future. 6. It is necessary to advise Fulbrighters who are in search for a job to make them feel they belong to the Fulbrighter community. (...) 7. It is also interesting to look for sponsors in order to succeed in the organization of any event. Sponsors could be at a national or international level. 8. There is also a need to organize Fulbrighters in regional and field-of-expertise chapters to promote more involvement from the big majority of Fulbrighters. Group E: Alumni as Independent Intellectual Resource Participants: Gilberto Calvo (Chile), Anthony Viscusi (US). Summary: Fulbright alumni as an advocacy group for international, educational and cultural exchange whose aim is the common good. By enhancing understanding and respect for differences, this position (logic) could play a role as a reference group for decision-making in different aspects of public and private life of the countries Spring Activities The Board has a number of exciting activities planned for the spring semester. Dates and locations will be announced. Grantee Seminar: Hear the U.S. grantees currently in Norway present their projects. February 20, Blindern. Lecture and musical performance by Sigvald Tveit: Helge Ingstad and his time with the Inuit. Dinosaur Tour of the Geological Museum - for dinomaniacs of all ages (in Norwegian). Lecture by Pål Brekke, European Space Agency, on the origin of the sun. Lecture by James Deutsch on aspects of American Culture. Annual General Meeting - Botanical Gardens, Tøyen. Click your way to the Alumni Association s pages on the Fulbright website for news, pictures, and events! Your ! The Fulbright Alumni Association is trying to update its address list. If you are interested in receiving information by , contact Jane Dolven at: Please return to: Fulbright Alumni Association of Norway Arbinsgt Oslo Norway B

Rotary and Rotaract. District 2290 Thor Asbjørn Andersen

Rotary and Rotaract. District 2290 Thor Asbjørn Andersen Rotary and Rotaract District 2290 Thor Asbjørn Andersen 11.09.2016 Rotaract TITLE 2 About Rotaract Rotaract is a service club for young men and women ages 18 to 30... who are dedicated to community and

Detaljer

FIRST LEGO League. Härnösand 2012

FIRST LEGO League. Härnösand 2012 FIRST LEGO League Härnösand 2012 Presentasjon av laget IES Dragons Vi kommer fra Härnosänd Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer IES i Sundsvall

Detaljer

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning EN-435 1 Skriving for kommunikasjon og tenkning Oppgaver Oppgavetype Vurdering 1 EN-435 16/12-15 Introduction Flervalg Automatisk poengsum 2 EN-435 16/12-15 Task 1 Skriveoppgave Manuell poengsum 3 EN-435

Detaljer

Baltic Sea Region CCS Forum. Nordic energy cooperation perspectives

Baltic Sea Region CCS Forum. Nordic energy cooperation perspectives Norsk mal: Startside Baltic Sea Region CCS Forum. Nordic energy cooperation perspectives Johan Vetlesen. Senior Energy Committe of the Nordic Council of Ministers 22-23. april 2015 Nordic Council of Ministers.

Detaljer

Information search for the research protocol in IIC/IID

Information search for the research protocol in IIC/IID Information search for the research protocol in IIC/IID 1 Medical Library, 2013 Library services for students working with the research protocol and thesis (hovedoppgaven) Open library courses: http://www.ntnu.no/ub/fagside/medisin/medbiblkurs

Detaljer

Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner

Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner Resultater fra omfattende internasjonal undersøkelse og betraktninger om hvordan observasjonene

Detaljer

Kartleggingsskjema / Survey

Kartleggingsskjema / Survey Kartleggingsskjema / Survey 1. Informasjon om opphold i Norge / Information on resident permit in Norway Hvilken oppholdstillatelse har du i Norge? / What residence permit do you have in Norway? YES No

Detaljer

Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools

Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools The Visions Conference 2011 UiO 18 20 May 2011 Kirsten Palm Oslo University College Else Ryen

Detaljer

Bostøttesamling

Bostøttesamling Bostøttesamling 2016 Teresebjerke@husbankenno 04112016 2 09112016 https://wwwyoutubecom/watch?v=khjy5lwf3tg&feature=youtube 3 09112016 Hva skjer fremover? 4 09112016 «Gode selvbetjeningsløsninger» Kilde:

Detaljer

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) INF283, HØST 16 Er du? Er du? - Annet Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 =

Detaljer

04.11.2014. Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

04.11.2014. Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden Ph.d-utdanningen Harmonisering av krav i Norden 2 1 Nasjonalt forskningsdekanmøte i Tromsø, oktober 2014 Nordic Medical Research Councils (NOS-M), november 2014 Prodekanmøte våren 2015 Dekanmøte våren

Detaljer

Stipend fra Jubileumsfondet skoleåret 2002-2003

Stipend fra Jubileumsfondet skoleåret 2002-2003 Til skolen Rundskriv S 09-2002 Oslo, 15. februar 2002 Stipend fra Jubileumsfondet skoleåret 2002-2003 For nærmere omtale av H.M. Kong Olav V s Jubileumsfond viser vi til NKF-handboka kap. 12.3.4. Fondet

Detaljer

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal.

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal. KROPPEN LEDER STRØM Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal. Hva forteller dette signalet? Gå flere sammen. Ta hverandre i hendene, og la de to ytterste personene

Detaljer

// Translation // KLART SVAR «Free-Range Employees»

// Translation // KLART SVAR «Free-Range Employees» // Translation // KLART SVAR «Free-Range Employees» Klart Svar is a nationwide multiple telecom store, known as a supplier of mobile phones and wireless office solutions. The challenge was to make use

Detaljer

Welcome to one of the world s coolest golf courses!

Welcome to one of the world s coolest golf courses! All Photography kindly supplied by kevinmurraygolfphotography.com Velkommen til Verdens råeste golfbane! Lofoten Links er en spektakulær 18-hulls mesterskapsbane som ligger vakkert i naturen. Her kan sola

Detaljer

Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL)

Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL) Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL) Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft Tarja Tikkanen Hva betyr PIAAC-resultatene

Detaljer

TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING

TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING E-postmaler til bruk ved utsendelse av fremdriftsrapportering ph.d.- kandidater og veiledere TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING DISTRIBUSJONS-E-POST TIL ALLE KANDIDATER: Kjære

Detaljer

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from Climate change and adaptation: Linking science and policy through active stakeholder engagement- a case study from two provinces in India 29 September, 2011 Seminar, Involvering ved miljøprosjekter Udaya

Detaljer

The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses.

The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses. 1 The law The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses. 2. 3 Make your self familiar with: Evacuation routes Manual fire alarms Location of fire extinguishers

Detaljer

The Future of Academic Libraries the Road Ahead. Roy Gundersen

The Future of Academic Libraries the Road Ahead. Roy Gundersen The Future of Academic Libraries the Road Ahead Roy Gundersen Background Discussions on the modernization of BIBSYS Project spring 2007: Forprosjekt modernisering Process analysis Specification Market

Detaljer

Eksamensoppgave i GEOG Menneske og sted I

Eksamensoppgave i GEOG Menneske og sted I Geografisk institutt Eksamensoppgave i GEOG1000 - Menneske og sted I Faglig kontakt under eksamen: Britt Engan Dale Tlf.: 73 59 19 14 Eksamensdato: 18.12.2014 Eksamenstid: 4 timer Studiepoeng: 7.5 Sensurdato:

Detaljer

Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes

Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes Erik Hagaseth Haug Erik.haug@inn.no Twitter: @karrierevalg We have a lot of the ingredients already A

Detaljer

NNMPF-NYTT 2005: 2. Nordisk nettverk for musikkpedagogisk forskning, 17.juni 2005

NNMPF-NYTT 2005: 2. Nordisk nettverk for musikkpedagogisk forskning, 17.juni 2005 NNMPF-NYTT 2005: 2 Nordisk nettverk for musikkpedagogisk forskning, 17.juni 2005 Kjære nettverkskolleger. Her kommer invitasjonen til konferansen i København 2006. (English version, see below). Velkommen

Detaljer

Utvikling av skills for å møte fremtidens behov. Janicke Rasmussen, PhD Dean Master Tel

Utvikling av skills for å møte fremtidens behov. Janicke Rasmussen, PhD Dean Master Tel Utvikling av skills for å møte fremtidens behov Janicke Rasmussen, PhD Dean Master janicke.rasmussen@bi.no Tel 46410433 Skills project results Background for the project: A clear candidate profile is defined

Detaljer

Eksamensoppgave i SOS1000 Innføring i sosiologi Examination paper for SOS1000 Introduction to Sociology

Eksamensoppgave i SOS1000 Innføring i sosiologi Examination paper for SOS1000 Introduction to Sociology Institutt for sosiologi og statsvitenskap Department of sociology and political science Eksamensoppgave i SOS1000 Innføring i sosiologi Examination paper for SOS1000 Introduction to Sociology Faglig kontakt

Detaljer

Dialogkveld 03. mars 2016. Mobbing i barnehagen

Dialogkveld 03. mars 2016. Mobbing i barnehagen Dialogkveld 03. mars 2016 Mobbing i barnehagen Discussion evening March 3rd 2016 Bullying at kindergarten Mobbing i barnehagen Kan vi si at det eksisterer mobbing i barnehagen? Er barnehagebarn i stand

Detaljer

Rotary and Rotaract. District 2290 Thor Asbjørn Andersen

Rotary and Rotaract. District 2290 Thor Asbjørn Andersen Rotary and Rotaract District 2290 Thor Asbjørn Andersen 10.01.2017 Rotaract TITLE 2 About Rotaract Rotaract is a service club for young men and women ages 18 to 30... who are dedicated to community and

Detaljer

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv 1 Emnedesign for læring: Et systemperspektiv v. professor, dr. philos. Vidar Gynnild Om du ønsker, kan du sette inn navn, tittel på foredraget, o.l. her. 2 In its briefest form, the paradigm that has governed

Detaljer

Trust in the Personal Data Economy. Nina Chung Mathiesen Digital Consulting

Trust in the Personal Data Economy. Nina Chung Mathiesen Digital Consulting Trust in the Personal Data Economy Nina Chung Mathiesen Digital Consulting Why does trust matter? 97% of Europeans would be happy for their personal data to be used to inform, make recommendations or add

Detaljer

Moving Innovation Forward!

Moving Innovation Forward! ! Movation Innovasjonsdugnaden! Norges ledende partnernettverk? Utfordringen! Flere enn 45 000 virksomheter startes hvert år i Norge... Mindre enn 20% overlever i løpet av de 3 første årene... Samtidig

Detaljer

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø vår Kurs i denne kategorien skal gi pedagogisk og didaktisk kompetanse for å arbeide kritisk og konstruktivt med IKT-baserte, spesielt nettbaserte,

Detaljer

Geir Lieblein, IPV. På spor av fremragende utdanning NMBU, 7. oktober 2015 GL

Geir Lieblein, IPV. På spor av fremragende utdanning NMBU, 7. oktober 2015 GL Å ta ansvar refleksjon som grunnlag for læring Geir Lieblein, IPV På spor av fremragende utdanning NMBU, 7. oktober 2015 GL 11.08.2014 Refleksjon Individuelt og sammen Agroecology MSc vårt konseptuelle

Detaljer

Gol Statlige Mottak. Modul 7. Ekteskapsloven

Gol Statlige Mottak. Modul 7. Ekteskapsloven Gol Statlige Mottak Modul 7 Ekteskapsloven Paragraphs in Norwegian marriage law 1.Kjønn To personer av motsatt eller samme kjønn kan inngå ekteskap. Two persons of opposite or same sex can marry 1 a. Ekteskapsalder.

Detaljer

Eksamensoppgave i SOS1000 Innføring i sosiologi Examination paper for SOS1000 Introduction to Sociology

Eksamensoppgave i SOS1000 Innføring i sosiologi Examination paper for SOS1000 Introduction to Sociology Institutt for sosiologi og statsvitenskap Department of sociology and political science Eksamensoppgave i SOS1000 Innføring i sosiologi Examination paper for SOS1000 Introduction to Sociology Faglig kontakt

Detaljer

En praktisk innføring i team-basert læring

En praktisk innføring i team-basert læring En praktisk innføring i team-basert læring Børge Lillebo borge.lillebo@ntnu.no Frank Alexander Kraemer kraemer@item.ntnu.no Teambasert Læring utviklet av Larry K. Michaelsen i USA aktiv læring flipped

Detaljer

PATIENCE TÅLMODIGHET. Is the ability to wait for something. Det trenger vi når vi må vente på noe

PATIENCE TÅLMODIGHET. Is the ability to wait for something. Det trenger vi når vi må vente på noe CARING OMSORG Is when we show that we care about others by our actions or our words Det er når vi viser at vi bryr oss om andre med det vi sier eller gjør PATIENCE TÅLMODIGHET Is the ability to wait for

Detaljer

STILLAS - STANDARD FORSLAG FRA SEF TIL NY STILLAS - STANDARD

STILLAS - STANDARD FORSLAG FRA SEF TIL NY STILLAS - STANDARD FORSLAG FRA SEF TIL NY STILLAS - STANDARD 1 Bakgrunnen for dette initiativet fra SEF, er ønsket om å gjøre arbeid i høyden tryggere / sikrere. Både for stillasmontører og brukere av stillaser. 2 Reviderte

Detaljer

of color printers at university); helps in learning GIS.

of color printers at university); helps in learning GIS. Making a Home Page Why a Web Page? Easier to submit labs electronically (lack of color printers at university); Easier to grade many labs; Provides additional computer experience that helps in learning

Detaljer

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap EKSAMENSOPPGAVE I SVPOL 105 Komparativ og Internasjonal Politikk Eksamensdato: 28.11.01 Eksamenstid:

Detaljer

Ny studieplan i Introduction to Norway

Ny studieplan i Introduction to Norway Høgskolen i Sør-Trøndelag, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning. AVDELINGSSTYRET 08.06.2006 Til: AVDELINGSSTYRET Fra: DEKAN Saksframlegg ved: Wenche Salomonsen King Dato: 290506 A 20/05 Vedlegg: Ny studieplan

Detaljer

Eksamensoppgave i SANT2100 Etnografisk metode

Eksamensoppgave i SANT2100 Etnografisk metode Sosialantropologisk institutt Eksamensoppgave i SANT2100 Etnografisk metode Faglig kontakt under eksamen: Trond Berge Tlf.: 73598214 Eksamensdato: Mandag 26. mai 2014 Eksamenstid: 4 timer Studiepoeng:

Detaljer

Student Response System

Student Response System Student Response System Demo of open web-based student response system Gabrielle Hansen-Nygård Stjørdal, September 2010 First thing first: what is Student Response System (SRS)? Technology products designed

Detaljer

Norway. Museum Statistics for 2011. Statistical data from 134 museums that were open to the public and had at least one man year regular staff.

Norway. Museum Statistics for 2011. Statistical data from 134 museums that were open to the public and had at least one man year regular staff. Norway Museum Statistics for 2011. Statistical data from 134 museums that were open to the public and had at least one man year regular staff. Arts Council Norway Tel: +47 21 04 58 00 post@kulturrad.no

Detaljer

Morten Walløe Tvedt, Senior Research Fellow, Lawyer. Seminar 6.juni 2008

Morten Walløe Tvedt, Senior Research Fellow, Lawyer. Seminar 6.juni 2008 Morten Walløe Tvedt, Senior Research Fellow, Lawyer Seminar 6.juni 2008 My Background: Marine and Fish Genetic Resource: Access to and Property Rights of Aquaculture Genetic Resources Norwegian Perspectives

Detaljer

Issues and challenges in compilation of activity accounts

Issues and challenges in compilation of activity accounts 1 Issues and challenges in compilation of activity accounts London Group on environmental accounting 21st meeting 2-4 November 2015 Statistics Netherlands The Hague Kristine E. Kolshus kre@ssb.no Statistics

Detaljer

Nordic and International Perspectives on Teaching and Learning, 30 credits

Nordic and International Perspectives on Teaching and Learning, 30 credits NO EN Nordic and International Perspectives on Teaching and Learning, 30 credits NORDIC AND INTERNATIONAL PERSPECTIVES ON TEACHING AND LEARNING, 30 CREDITS Studiepoeng 30,0 Type studium Kortere studier/kurs

Detaljer

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre?

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre? Catalina Thomsen Natur og miljø Hvorfor stiller du til valg? Gjennom dette året har jeg har jeg fått mulighet til å bli kjent med mange av de internasjonale som går på HSN og fått et lite innblikk i hvilke

Detaljer

Examination paper for SØK2009 International Macroeconomics

Examination paper for SØK2009 International Macroeconomics Department of Economics Examination paper for SØK2009 International Macroeconomics Academic contact during examination: Joakim Prestmo Phone: 73 59 83 37 Examination date: 04.12.2015 Examination time (from-to):

Detaljer

BEST in Akureyri, Island Hildigunnur Svavarsdóttir Director, Akureyri Hospital. BEST network meeting Bergen * Norway * 10.

BEST in Akureyri, Island Hildigunnur Svavarsdóttir Director, Akureyri Hospital. BEST network meeting Bergen * Norway * 10. BEST in Akureyri, Island Hildigunnur Svavarsdóttir Director, Akureyri Hospital BEST network meeting Bergen * Norway * 10. November 2014 Topics to be covered Our BEST activities in the last 2 years Results

Detaljer

2005 2014: UN decade for education for sustainable development

2005 2014: UN decade for education for sustainable development Teacher Education for sustainable development Oscarsborg 25 2727 november 2009 2005 2014: UN decade for education for sustainable development Aim: Focus on how education can contribute to sustainable ab

Detaljer

CTL & LOS Norge Workshops

CTL & LOS Norge Workshops CTL & LOS Norge Workshops Trondheim & Webinars 21st of November 09.00-11.30 6th of December 09.00-11.30 12th of December 09.00-13.00 Location: Innherredsveien 7, 7014 Trondheim & www.losnorge.no Learning

Detaljer

Du kan bruke det vedlagte skjemaet Egenerklæring skattemessig bosted 2012 når du søker om frikort.

Du kan bruke det vedlagte skjemaet Egenerklæring skattemessig bosted 2012 når du søker om frikort. Skatteetaten Saksbehandler Deres dato Vår dato 28.10.2011 Telefon Deres Vår referanse For information in English see page 3 Skattekort for 2012 Du fikk helt eller delvis skattefritak ved likningen for

Detaljer

7 years as museum director at the Röhsska Museum, Göteborg. since February 2012 the museum director at the Sigtuna Museum, Sthlm

7 years as museum director at the Röhsska Museum, Göteborg. since February 2012 the museum director at the Sigtuna Museum, Sthlm 15 years in the advertising business 7 years as museum director at the Röhsska Museum, Göteborg since February 2012 the museum director at the Sigtuna Museum, Sthlm maksimere strategisk utviklingsplan

Detaljer

Participant s report to National Nominating Authorities and National Contact Points on workshops

Participant s report to National Nominating Authorities and National Contact Points on workshops Participant s report to National Nominating Authorities and National Contact Points on workshops Purpose Addressee(s) Reporting format Deadline 1. Reporting Giving feedback on the event, on what was learnt,

Detaljer

En liten oppsummering. Studietur 2010, Norsk kulturskoleråd Sør-Trøndelag

En liten oppsummering. Studietur 2010, Norsk kulturskoleråd Sør-Trøndelag En liten oppsummering Tilrettelegging av kulturaktivitet og opplevelser for barn og unge 1. For lavterskel grupper 2. For talentutvikling Ja, takk begge deler. Youth Music Initiative - YMI Tilrettelegging

Detaljer

The Official Newsletter of Projects Abroad Bo. March 2013

The Official Newsletter of Projects Abroad Bo. March 2013 The Official Newsletter of Projects Abroad Bo ia March 2013 1 Editor s Letter Hi all, Welcome to the March edition of our Newsletter for Projects Abroad Bolivia. This newsletter aims to inform all ur volunteers

Detaljer

Residency at Arts Printing House for Performing Artists

Residency at Arts Printing House for Performing Artists Bergen - Vilnius Residency at Arts Printing House for Performing Artists It should be noted that according to Norwegian law (Offentleglova 3) that applications for grants, including any attachments, is

Detaljer

ESN Norge Erasmusseminar, Trondheim 2010

ESN Norge Erasmusseminar, Trondheim 2010 ESN Norge Erasmusseminar, Trondheim 2010 AGENDA ESN Norge Erasmusseminar Trondheim 2010 Agenda Morsom innledelse ESN sier du? ESN i Norge ESN Nasjonal byrå Undersøkelse blant inkommende Erasmus studenter

Detaljer

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) INF234 Er du? Er du? - Annet Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor

Detaljer

Macbeth: Frozen Scenes

Macbeth: Frozen Scenes Macbeth: Frozen Scenes Using Frozen Scenes There are several ways to use these scenes 1. Along with the scene one can give the students the lines from the play and ask them to perform their scene with

Detaljer

2 Valg av møteleder 2 Election of a Chairman of the Meeting

2 Valg av møteleder 2 Election of a Chairman of the Meeting (OFFICE TRANSLATION) INNKALLING TIL ORDINÆR GENERALFORSAMLING I ISLAND DRILLING COMPANY ASA ORG NR 989 734 229 NOTICE OF ANNUAL GENERAL MEETING OF ISLAND DRILLING COMPANY ASA REG NO 989 734 229 Den 9 juni

Detaljer

Action Plan Norway (will be translated into English after May 15th)

Action Plan Norway (will be translated into English after May 15th) Action Plan Norway (will be translated into English after May 15th) 1 2015 Intel ISEF Educator Academy Pittsburgh, PA PROFORSK a national program to fund science initiatives PROFORSK skal skape på kort

Detaljer

The internet of Health

The internet of Health The internet of Health! Biler, helse og fremtiden!! Velkon 2014, 22. October 2014 Nard Schreurs, IKT-Norge Få ut begrepet «pasient» av tanker om helse. Aldring 1980-2010 Menn 72 år til 79 år Kvinner 79

Detaljer

VEIEN TIL ROM: HVORDAN JEG BLE KATOLIKK (NORWEGIAN EDITION)

VEIEN TIL ROM: HVORDAN JEG BLE KATOLIKK (NORWEGIAN EDITION) VEIEN TIL ROM: HVORDAN JEG BLE KATOLIKK (NORWEGIAN EDITION) (first published 1999) Synopsis: Download A Veien Til Rom: Hvordan Jeg Ble Katolikk (Norwegian Edition) PDF ebook by Kjell Arild Pollestad Veien

Detaljer

Kjønnsperspektiv I MNT utdanning og forskning

Kjønnsperspektiv I MNT utdanning og forskning Kjønnsperspektiv I MNT utdanning og forskning Lise Christensen, Nasjonalt råd for teknologisk utdanning og Det nasjonale fakultetsmøtet for realfag, Tromsø 13.11.2015 Det som er velkjent, er at IKT-fagevalueringa

Detaljer

Innstilling fra valgkomiteen til ekstraordinær generalforsamling 12. februar 2008

Innstilling fra valgkomiteen til ekstraordinær generalforsamling 12. februar 2008 Innstilling fra valgkomiteen til ekstraordinær generalforsamling 12. februar 2008 Vedlegg 1 / Annex 1 DOF ASA er blitt en betydelig aksjonær i DeepOcean ASA, og har uttrykt ønske om å få valgt inn Oddvar

Detaljer

Eksamensoppgave i SFEL Samfunnsfaglige perspektiver på naturressursforvaltning

Eksamensoppgave i SFEL Samfunnsfaglige perspektiver på naturressursforvaltning Geografisk institutt Eksamensoppgave i SFEL1000 - Samfunnsfaglige perspektiver på naturressursforvaltning Faglig kontakt under eksamen: Jørund Aasetre Tlf.: 93 21 11 39 Eksamensdato: 29.11.2016 Eksamenstid:

Detaljer

Hovedkvarteret Evanston USA JOIN A ROTARIAN ACTION GROUP A Rotarian Action Group is an autonomous group of Rotarians, family members, program participants and alumni who are experts in a particular field,

Detaljer

Eksamensoppgave i GEOG1001 Menneske og sted II

Eksamensoppgave i GEOG1001 Menneske og sted II Geografisk institutt Eksamensoppgave i GEOG1001 Menneske og sted II Faglig kontakt under eksamen: Berit Therese Nilsen Tlf.: 99 53 46 47 Eksamensdato: 09.06.2016 Eksamenstid: 4 timer Studiepoeng: 7.5 Sensurdato:

Detaljer

SJEKKESKOLEN: EN STEG-FOR-STEG GUIDE TIL TILTREKNING AV FANTASTISKE JENTER (NORWEGIAN EDITION) BY ANDREAS GODE VIBBER

SJEKKESKOLEN: EN STEG-FOR-STEG GUIDE TIL TILTREKNING AV FANTASTISKE JENTER (NORWEGIAN EDITION) BY ANDREAS GODE VIBBER SJEKKESKOLEN: EN STEG-FOR-STEG GUIDE TIL TILTREKNING AV FANTASTISKE JENTER (NORWEGIAN EDITION) BY ANDREAS GODE VIBBER DOWNLOAD EBOOK : SJEKKESKOLEN: EN STEG-FOR-STEG GUIDE TIL EDITION) BY ANDREAS GODE

Detaljer

Recognition of prior learning are we using the right criteria

Recognition of prior learning are we using the right criteria Recognition of prior learning are we using the right criteria Reykjavik 13.09.2012 Margrethe Steen Hernes, seniorrådgiver Nasjonal politikk Bakgrunn (1997 98) : Stortinget ber Regjeringen om å etablere

Detaljer

Forbruk & Finansiering

Forbruk & Finansiering Sida 1 Forbruk & Finansiering Analyser og kommentarer fra Forbrukerøkonom Randi Marjamaa basert på en undersøkelse gjennomført av TEMO/MMI for Nordea RESULTATER FRA NORGE OG NORDEN Nordea 2006-02-28 Sida

Detaljer

Eiendomsverdi. The housing market Update September 2013

Eiendomsverdi. The housing market Update September 2013 Eiendomsverdi The housing market Update September 2013 Executive summary September is usually a weak month but this was the weakest since 2008. Prices fell by 1.4 percent Volumes were slightly lower than

Detaljer

1 User guide for the uioletter package

1 User guide for the uioletter package 1 User guide for the uioletter package The uioletter is used almost like the standard LATEX document classes. The main differences are: The letter is placed in a \begin{letter}... \end{letter} environment;

Detaljer

INNKALLING TIL ORDINÆR GENERALFORSAMLING

INNKALLING TIL ORDINÆR GENERALFORSAMLING (For text in English, see pages 3, 4 and 6) Til aksjeeiere i Induct AS INNKALLING TIL ORDINÆR GENERALFORSAMLING Det innkalles med dette til ordinær generalforsamling i Induct AS. Møtet vil holdes i selskapets

Detaljer

Internasjonale studenter en ressurs for Norge?

Internasjonale studenter en ressurs for Norge? Internasjonale studenter en ressurs for Norge? Rekruttering for fremtiden Ole Petter Ottersen, rektor UiO, styreleder Universitets- og høgskolerådet (UHR) uhr@uhr.no www.uhr.no A CASE The Nordic countries

Detaljer

NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth

NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth NORSI organisering: NTNU vertsinstitusjon NORSI styre NORSI består av to forskningsprogrammer PIMS ved NTNU: Program

Detaljer

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016 1 PETROLEUMSPRISRÅDET Deres ref Vår ref Dato OED 16/716 22.06.2016 To the Licensees (Unofficial translation) NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER

Detaljer

Haugesundkonferansen 2014. Norsk teknologiindustri hvordan gripe muligheten Even Aas

Haugesundkonferansen 2014. Norsk teknologiindustri hvordan gripe muligheten Even Aas Haugesundkonferansen 2014 Norsk teknologiindustri hvordan gripe muligheten Even Aas Nesten 200 år med industrihistorie / 2 / / 2 / 4-Feb-14 WORLD CLASS through people, technology and dedication 2013 KONGSBERG

Detaljer

Elektronisk innlevering/electronic solution for submission:

Elektronisk innlevering/electronic solution for submission: VIKINGTIDSMUSEET Plan- og designkonkurranse/design competition Elektronisk innlevering/electronic solution for submission: Det benyttes en egen elektronisk løsning for innlevering (Byggeweb Anbud). Dette

Detaljer

Økologisk og kulturell dannelse i økonomiutdanningen

Økologisk og kulturell dannelse i økonomiutdanningen Økologisk og kulturell dannelse i økonomiutdanningen Dannelse på norsk fra ord til handling Professor Ove Jakobsen HHB/UiN Frihet med ansvar Om høyere utdanning og forskning i Norge NOU 2000:14 Det er

Detaljer

INSTRUKS FOR VALGKOMITEEN I AKASTOR ASA (Fastsatt på generalforsamling i Akastor ASA (tidligere Aker Solutions ASA) 6. mai 2011)

INSTRUKS FOR VALGKOMITEEN I AKASTOR ASA (Fastsatt på generalforsamling i Akastor ASA (tidligere Aker Solutions ASA) 6. mai 2011) INSTRUKS FOR VALGKOMITEEN I AKASTOR ASA (Fastsatt på generalforsamling i Akastor ASA (tidligere Aker Solutions ASA) 6. mai 2011) 1 Oppgaver Valgkomiteens oppgaver er å avgi innstilling til - generalforsamlingen

Detaljer

Har vi forretningsmodeller som muliggjør effektiv utvikling og introduksjon av nye tjenester i helsesektoren?

Har vi forretningsmodeller som muliggjør effektiv utvikling og introduksjon av nye tjenester i helsesektoren? Odd Arild Lehne, Advisor Innovation Projects, Oslo Medtech Har vi forretningsmodeller som muliggjør effektiv utvikling og introduksjon av nye tjenester i helsesektoren? Oslo Medtech facts & figures Founded

Detaljer

Søker du ikke om nytt frikort/skattekort, vil du bli trukket 15 prosent av utbetalingen av pensjon eller uføreytelse fra og med januar 2016.

Søker du ikke om nytt frikort/skattekort, vil du bli trukket 15 prosent av utbetalingen av pensjon eller uføreytelse fra og med januar 2016. Skatteetaten Saksbehandler Deres dato Vår dato 26.10.2016 Telefon Deres Vår referanse For information in English see page 3 Skattekort for 2016 Du fikk helt eller delvis skattefritak ved likningen for

Detaljer

buildingsmart Norge seminar Gardermoen 2. september 2010 IFD sett i sammenheng med BIM og varedata

buildingsmart Norge seminar Gardermoen 2. september 2010 IFD sett i sammenheng med BIM og varedata buildingsmart Norge seminar Gardermoen 2. september 2010 IFD sett i sammenheng med BIM og varedata IFD International Framework for Dictionaries Hvordan bygges en BIM? Hva kan hentes ut av BIM? Hvordan

Detaljer

Internasjonalt gradssamarbeid, hva og hvordan. Internasjonaliseringskonferansen 2014, torsdag 6. mars, kl. 10:30, Rådssalen

Internasjonalt gradssamarbeid, hva og hvordan. Internasjonaliseringskonferansen 2014, torsdag 6. mars, kl. 10:30, Rådssalen Internasjonalt gradssamarbeid, hva og hvordan Internasjonaliseringskonferansen 2014, torsdag 6. mars, kl. 10:30, Rådssalen I II III IV Fire presentasjoner Rammene for og refleksjoner rundt 1) Nordic Master

Detaljer

Haakon VII s gt. 1, Oslo mandag 23. januar 2006 kl 10:00.

Haakon VII s gt. 1, Oslo mandag 23. januar 2006 kl 10:00. Til aksjeeierne i Songa ASA INNKALLING TIL EKSTRAORDINÆR GENERALFORSAMLING Ekstraordinær generalforsamling i Songa ASA holdes på selskapets kontor i Haakon VII s gt. 1, Oslo mandag 23. januar 2006 kl 10:00.

Detaljer

P(ersonal) C(omputer) Gunnar Misund. Høgskolen i Østfold. Avdeling for Informasjonsteknologi

P(ersonal) C(omputer) Gunnar Misund. Høgskolen i Østfold. Avdeling for Informasjonsteknologi ? Høgskolen i Østfold Avdeling for Informasjonsteknologi Mobile Applications Group (MAG), HiØ Har holdt på siden 2004 4-5 fagansatte (inkludert professor og stipendiat) Tverrfaglig: Brukergrensesnitt Sosiale

Detaljer

Tips for bruk av BVAS og VDI i oppfølging av pasienter med vaskulitt. Wenche Koldingsnes

Tips for bruk av BVAS og VDI i oppfølging av pasienter med vaskulitt. Wenche Koldingsnes Tips for bruk av BVAS og VDI i oppfølging av pasienter med vaskulitt Wenche Koldingsnes Skåring av sykdomsaktivitet og skade I oppfølging av pasienter med vaskulitt er vurdering og konklusjon vedr. sykdomsaktivitet

Detaljer

Søker du ikke om nytt frikort, vil du bli trukket 15 prosent av din pensjonsutbetaling fra og med januar 2014.

Søker du ikke om nytt frikort, vil du bli trukket 15 prosent av din pensjonsutbetaling fra og med januar 2014. Skatteetaten Saksbehandler Deres dato Vår dato 31.10.2013 Telefon Deres referanse Vår referanse For information in English see page 3 Skattekort for 2014 Du fikk helt eller delvis skattefritak ved likningen

Detaljer

Nasjonalt fakultetsmøte Bergen april Prosjektleder Heidi Dybesland

Nasjonalt fakultetsmøte Bergen april Prosjektleder Heidi Dybesland Nasjonalt fakultetsmøte Bergen 27.-28. april 2017 Prosjektleder Heidi Dybesland Hvem deltar? Alle institusjoner med samfunnsvitenskapelig forskning ble invitert med. Hvor publiserer forskerne? Institusjonene

Detaljer

Public roadmap for information management, governance and exchange. 2015-09-15 SINTEF david.norheim@brreg.no

Public roadmap for information management, governance and exchange. 2015-09-15 SINTEF david.norheim@brreg.no Public roadmap for information management, governance and exchange 2015-09-15 SINTEF david.norheim@brreg.no Skate Skate (governance and coordination of services in egovernment) is a strategic cooperation

Detaljer

EXAM TTM4128 SERVICE AND RESOURCE MANAGEMENT EKSAM I TTM4128 TJENESTE- OG RESSURSADMINISTRASJON

EXAM TTM4128 SERVICE AND RESOURCE MANAGEMENT EKSAM I TTM4128 TJENESTE- OG RESSURSADMINISTRASJON Side 1 av 5 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for telematikk EXAM TTM4128 SERVICE AND RESOURCE MANAGEMENT EKSAM I TTM4128 TJENESTE- OG RESSURSADMINISTRASJON Contact person /

Detaljer

Kundetilfredshetsundersøkelse FHI/SMAP

Kundetilfredshetsundersøkelse FHI/SMAP Kundetilfredshetsundersøkelse FHI/SMAP Sluttrapport pr. 20. April 2010 Alle 9 kunder av FHI s produksjonsavdeling for biofarmasøytiske produkter (SMAP) i perioden 2008-2009 mottok i januar 2010 vårt spørreskjema

Detaljer

Assignment. Consequences. assignment 2. Consequences fabulous fantasy. Kunnskapsløftets Mål Eleven skal kunne

Assignment. Consequences. assignment 2. Consequences fabulous fantasy. Kunnskapsløftets Mål Eleven skal kunne Consequences Kunnskapsløftets Mål Eleven skal kunne KRL Filosofi og etikk reflektere over filosofiske temaer knyttet til identitet og livstolkning, natur og kultur, liv og død, rett og galt. gjøre rede

Detaljer

Innstilling fra valgkomiteen i Data Respons ASA til den ordinære generalforsamlingen den 16. april 2015.

Innstilling fra valgkomiteen i Data Respons ASA til den ordinære generalforsamlingen den 16. april 2015. Innstilling fra valgkomiteen i Data Respons ASA til den ordinære generalforsamlingen den 16. april 2015. Innledning Valgkomiteen i Data Respons ASA består av Haakon Sæter (leder), og Andreas Berdal Lorentzen.

Detaljer

Examination paper for TDT4252 and DT8802 Information Systems Modelling Advanced Course

Examination paper for TDT4252 and DT8802 Information Systems Modelling Advanced Course Department of Computer and Information Science Examination paper for TDT4252 and DT8802 Information Systems Modelling Advanced Course Academic contact during examination: Phone: Examination date: Examination

Detaljer

Vekeplan 4. Trinn. Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag AB CD AB CD AB CD AB CD AB CD. Norsk Matte Symjing Ute Norsk Matte M&H Norsk

Vekeplan 4. Trinn. Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag AB CD AB CD AB CD AB CD AB CD. Norsk Matte Symjing Ute Norsk Matte M&H Norsk Vekeplan 4. Trinn Veke 39 40 Namn: Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag AB CD AB CD AB CD AB CD AB CD Norsk Engelsk M& Mitt val Engelsk Matte Norsk Matte felles Engelsk M& Mitt val Engelsk Norsk M& Matte

Detaljer

Presenting a short overview of research and teaching

Presenting a short overview of research and teaching Presenting a short overview of research and teaching Portuguese in Norway at university level Diana Santos d.s.m.santos@ilos.uio.no Romanskfagråd møte, Oslo, 31 October 2014 Research Research under Linguateca

Detaljer