GrunnskoleN. den kulturelle skolesekken kultuvrralaš skuvlalávka. mer info: 1
|
|
- Tove Liv Magnussen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 GrunnskoleN den kulturelle skolesekken kultuvrralaš skuvlalávka mer info: 1
2 Den kulturelle skolesekken kulturimpulser gjennom et skoleliv Kultur i Troms Den kulturelle skolesekken er det viktigste tiltaket for å utvikle Troms som kulturfylke. Den kulturelle skolesekken er barn og unges kulturelle sikringskost i oppveksten. Uavhengig av foresattes lommebok eller interesser skal de få en variert meny av profesjonelle kunstopplevelser i sin skolehverdag. Troms er et mangfoldig fylke hvor flere nasjonaliteter og kulturer møtes, og det er en ressurs for oss. Pr. i dag legges det vekt på samiske, men vi søker også å jobbe for å få på plass et programtilbud basert på kvensk kultur. DKS bidrar også til å bygge opp kulturarbeidsplasser i distriktene. Den kulturelle skolesekken er nå et fast tiltak fra 6 år til videregående skole. Kunnskapsløftet er den store bærebjelken, og Stortinget har sagt at Den kulturelle skolesekken skal skje gjennom et tett samspill mellom kultur- og skolesektor. Troms fylkeskommune er godt i gang med innføring av den kulturelle skolesekken i videregående skole og kan slå fast at behovet for kunst- og kulturimpulser er like stort her som i grunnskolen. Troms fylkeskommune er bindeleddet mellom stat og brukere i skolesekksammenheng. Gjennom systematisk programarbeid og tilrettelegging får elevene møte kunst, kunstnere og sin egen lokalhistorie og kulturarv i Den kulturelle skolesekken. Fylkeskommunen har en koordinerende, samlende og initierende rolle i samarbeid med kommunene, de videregående skolene, kunstnerne og kunstinstitusjonene. Vi kvalitetssikrer programmet som kommer ut til elevene, og utfyller den lokale kompetansen slik at kommunene kan lage sine egne, tilpassede skolesekkprogrammer basert på lokal tilknytning. Lykke til med nye og gode kunstmøter i skoleåret som kommer! Knut Werner Hansen fylkesråd for kultur og næring Kultur i Troms er en avdeling av kulturetaten i Troms fylkeskommune. Kultur i Troms er lokalisert i Harstad og har til sammen 20 ansatte. Den kulturelle skolesekken (DKS) i Troms tilbyr profesjonell kunst- og kulturformidling til grunnskoler og videregående skoler i Troms. DKS er landsomfattende, og har samarbeid med kommunene og de videregående skolene. Landsdelsmusikerne tilbyr profesjonelle konserter ut til den minste bygd i landsdelen, i likhet med sine kollegaer i Finnmark og Nordland. Landsdelsmusikerne i Troms omfatter ulike sjangrer; klassisk, jazz, folkemusikk og joik. De kan også tilby assistanseoppdrag for lokale arrangører som ønsker å bruke profesjonelle musikerkrefter til sine egne arrangementer. Bok- og kulturbussen tilbyr, i tillegg til ordinære bokbusstjenester, også enkelte kulturproduksjoner av profesjonell kvalitet på sine stoppesteder i Sør-Troms. Kultur i Troms Besøksadresse: Havnegata 2, 9404 Harstad Postadresse: p.b. 6600, 9296 Tromsø Fakturaadresse: Boks 852, 9488 Harstad Tlf.: mer info: mer info: 3
3 Kommunene skal prege egen skolesekk I tråd med øvrig kommunal virksomhet, skal også Den kulturelle skolesekken preges av lokal styring og utvikling. Dette betyr at kommunene fra høsten 2009 vil få et større ansvar for å fylle programmet og for selv å følge opp en del av de tilbudene som benyttes. Troms fylkeskommune, ved Kultur i Troms, vil inneta en mer veiledende rolle. Samarbeidsavtaler med kommunene Det skal fra august 2009 inngås samarbeidsavtaler mellom kommunene og fylkeskommunen om koordinering av DKS. Samarbeidsavtalene må sees i sammenheng med kommunenes nye 3-årige DKS-planer. En av de viktigste oppgavene for kommunene er å sikre at det er på plass tilstrekkelige ressurser for arbeidet med DKS, slik at man får kontinuerlig aktivitet og god utvikling. Lokalt skal DKS være tuftet på samarbeid mellom kulturog skolesektor. Fast tilbud Det er opprettet et fast programtilbud til samtlige skoleelever innenfor musikk og scenekunst, og til utvalgte klassetrinn innenfor litteratur, film og visuell kunst. Det faste tilbudet er presentert i katalogen og på nettsiden Bestillingsmeny I katalogen og på nettsiden presenteres en bestillingsmeny som viser anbefalte produksjoner som kommunene selv kan kjøpe inn og koordinere. Her lønner det seg å samarbeide med nabokommunene. Videre presenterer vi nasjonale, regionale og utvalgte lokale kunst- og kulturinstitusjoner, som leverer produksjoner til DKS. Kommunene kan selv ta kontakt med disse for å skaffe seg oversikt over hva som tilbys til DKS. Kultur i Troms vil kunne tilby maler for kontrakter, opplyse om veiledende satser for honorar og ellers bidra med nødvendig veiledning. Bestilling gjøres direkte til utøver med følgende frister: For høst 2009: 1. juni For vår 2010: 1. oktober For kulturarv gjelder at kommunene selv inngår avtaler med museer om aktivitet. Programråd og fagansvarlige Fra skoleåret er det kommet på plass et nytt programråd for trinn. Programrådet består av 2 DKS-kontakter fra kommunene, 2 kulturkontakter fra videregående skoler, 1 representant fra Fylkesmannen, 1 representant fra utdanningsetaten, samt daglig leder fra Kultur i Troms som også er leder for programrådet. Koordinatorene for DKS i grunnskolen og videregående skole er saksbehandlere. Et team bestående av fagansvarlige innenfor samtlige kunstuttrykk fremmer forslag til produksjoner for programrådet. Tilskudd Fra skoleåret vil kommunene få økt sitt tilskudd slik at de får mulighet til å benytte bestillingsmenyen/tilbudet fra institusjoner. Midlene utbetales forskuddsvis hver høst og kan kun benyttes til kjøp av produksjoner, til turnékostnader og til reise, opphold og overnatting for aktørene. Midlene kan ikke benyttes til administrasjon, kulturtorg og kompetanseheving. I løpet av skoleåret vil et elektronisk rapporteringsskjema tas i bruk. Der skal kommunene rapportere bruk av midlene. Programkatalog og nettside I programkatalogen presenteres smakebiter av produksjonene som tilbys skoleelever i Troms og på Svalbard i skoleåret For utfyllende informasjon om produksjonene, se Evaluering og kommunikasjon på nett DKS-organiseringen baseres på nettbruk. Alle skoler og kommunekontakter har i dag brukertilgang til nettsiden Skolene er blitt habile brukere av nettsiden, her henter de all informasjon om produksjoner og turneer, og legger inn timeplaner og oppdatert kontaktinfo. Det er viktig at skolene gir tilbakemelding på hvert besøk, dette gjøres også på nettsiden. Det er et mål at alle kommuner får egen lokal nettside i K-sys, som er programvaren som benyttes til DKS. Slik kan all lokal aktivitet også komme med på nettsiden under fanene for kommune og skole. Det er nå mulig for elevene å benytte nettsidebloggen for å gi sine tilbakemeldinger om produksjonene som de deltar i. Kulturtorg i Troms og nasjonal møteplass Kultur i Troms arbeider for å få på plass et årlig kulturtorg for DKS i kombinasjon med nettverksmøtet. Det er også kommet på plass en årlig nasjonal møteplass for alle som arbeider med DKS. Den vil bli arrangert i ulike fylker. Vi håper kommunene vil finne det interessant og relevant å delta. Bok- og kulturbussen i Sør-Troms Bok- og kulturbussen er en mobil bibliotek- og formidlingstjeneste, eid av Troms fylkeskommune, og organisatorisk tilknyttet Kultur i Troms. Bussen er et tilbud til barn og unge i Sør-Troms, og tilbyr både norsk og samisk bok- og kulturformidling. Bussens kjørerute er tilpasset grunnskolenes årsplan og finnes presentert på Vi ønsker velkommen til nytt skoleår. Marianne Bremnes daglig leder Kultur i Troms Marianne Pettersen koordinator grunnskolen Forsideillustrasjon: Iben Sandemose. Layout, grafisk design og -produksjon: Hipp Hurra! as - Innhold Scenekunst... 6 Film Litteratur Kunstarter i samspill Visuell kunst, design og arkitektur Musikk Kulturarv Kulturbussen i Sør-Troms.. 64 Nasjonale mål for Den kulturelle skolesekken Den kulturelle skolesekken skal medvirke til at alle elever i skolen får et profesjonelt kulturtilbud. Den kulturelle skolesekken skal legge til rette for at elever i skolen lettere skal få tilgang til og gjøre seg kjent med og utvikle forståelse for kunst og kulturuttrykk av alle slag. Den kulturelle skolesekken skal bidra til en helhetlig innlemming av kunstneriske og kulturelle uttrykk i realiseringen av skolens læringsmål. Målsetting for Troms: I tillegg til nasjonale mål, skal man i Troms ivareta hensynet til regional identitet, herunder sikre tilgang på samisk kunst- og kulturuttrykk, og vektlegge mangfold knyttet til nordområdene. Mer informasjon kan innhentes på 4 mer info: mer info: 5
4 Scenekunst FAST TILBUD Scenekunst» Leopold Sirkusteater Produsent KULTA, Vegard Krane Målgruppe klasse Varighet 30 min Gymsal Antall elever 100 Leopold er sirkusartist. Han jobber på sirkus, og kan trylle, sjonglere og stå på hender. Men han har ikke alltid kunnet det. Det er ikke slik at noen blir født flinke, og heller ingen som har lært å sjonglere uten å øve. Leopold har en fantastisk historie om hvordan nettopp han ble sirkusartist. Det er den historien Leopold forteller... på sin måte. Nå får dere besøk av denne morsomme, poetiske og spennende forestillingen, som er en blanding av fortelling, teater, sirkus og musikk. Skuespiller/ide/manus: Vegard Krane. Regi: Bente Reibo. 6 mer info: Foto: Kristoffer Lein mer info: 7
5 » Evelyn og de grønne Teater Produsent Hålogaland Teater Målgruppe klasse Varighet 50 min Gymsal Antall elever 150 Kjell Kristensens dramatisering av Eva Strandbus erindringsromaner. Dette er historien om en liten familie som under okkupasjonstiden opplevde at tyske soldater flyttet inn i huset deres i Talvik i Finnmark. Vi møter Evelyn på 6 år, som sammen med sin familie må evakuere til Tromsø. I forestillingen legger man vekt på å formidle opplevelsene sett gjennom Evelyns øyne, noe som bidrar til å gjøre en kompleks og vanskelig historie tilgjengelig for et yngre publikum. Gjennom deltagelse og teaterlek får publikum et innblikk i en av de mest dramatiske epokene i norsk historie. Hålogaland Teater mener krigshandlingene i Finnmark er en viktig del av vår felles historie, og gjennom denne oppsetningen håper vi å gjøre barn og unge bevisst på det som skjedde.» Cool Frogs Figurteater Produsent Etienne Borgers Målgruppe klasse Varighet 45 min Gymsal Antall elever 150 En mann og mange, mange...frosker! En magisk verden fylt av skjønne fiolintoner, skremte stemmer, bløte promper, overraskede øyne, røde ballonger og mange frosker! Rare situasjoner som gjør deg forferdelig levende, enormt engstelig, angrende sint, nydelig redd og bekymringsløst trist. Etienne Borgers former sitt eget språk: Morsomt språk, trist språk, absurd språk og lett-for alle-å-forstå-språk. Han komponerer musikk til språkene, og han synger språkene. Regissør: Hans Spin. Norsk Scenekunstbruks repertoar.» Mästerkatten Teater Produsent Torgunn Produksjoner Målgruppe klasse Varighet 30 min Gymsal Antall elever 120 Gi meg ett par støvler og en sekk så skal jeg gi deg gull og lykke. Det eneste den yngste møllersønnen fikk arve var en katt. Hva skal jeg med en katt? Han rekker bare tenke tanken før katten stiller seg på bakbena og snakker til han. Møt katten med støvlene, den begeistrede kongen, den onde trollmannen og de enfoldige vaktene Andersson og Olsson. Møt hester, løver, mus og rappende rapphøns. Disse karakterene og mange, mange flere vil du møte i forestillingen om hvordan den fattige møllersønnen ble til en rik greve. Med lekende karakterspill og mimiske krumspring inviteres publikum med på eventyr! Regi: Torunn Wold Platzack. Norsk Scenekunstbruks repertoar. Scenekunst» A Dance Tribute to the Art of Football Produsent Målgruppe Varighet Jo Strømgren klasse + VGS 1 t Teater/Kulturhus Forestillingen A Dance Tribute to the Art of Football står uten sidestykke i norsk dans. Forestillingen tar for seg fotballen som fenomen med dens fysiske rutiner, vold, galskap, estetikk og humor. Dette er forestillingen som fikk fotballfansen til å gå på samtidsdans, for her presenteres dans for mange fra en ny synsvinkel. Utrykket er dynamisk, friskt og umiddelbart, og egner seg meget godt som et første møte med samtidsdans for unge både jenter og gutter. For alle som har sett Strømgrens fotballkamp blir en fotballkamp aldri mer det samme, men mye, mye mer og enda mer spennende. Jo Strømgren gjennomskuer så meget av sportens og kampens dynamikk, disiplinert brutalitet, indre drama og alle dens ritualer, og hele tiden er det fotballspillerens egne bevegelser som er drivkraften i dansen. FAST TILBUD Regien er ved Øyvind Osmo Eriksen. Scenografi: Dagny Drage Kleiva. Illustrasjon: Tank Design Foto: Etienne Borgers Foto: Marit Anna Evanger Foto: Christian Elgvin 8 mer info: mer info: 9
6 » Tvekamp! Produsent Målgruppe Varighet Antall elever Turnékompaniet og Turnéorganisasjonen for Hedemark klasse 40 min Gymsal 150 pr. forestilling, 40 pr. workshop Dette er en scenekampforestilling i norrøne skaldekvad med utgangspunkt i den tradisjonelle holmgangen. Grimm er kakse, og lovmann på det lokale tinget. På den siste tingsdagen dukker det opp en fremmedkar med et spesielt smykke om halsen, og en konflikt bygger seg opp. Du blir vitne til en dramatisk tvekamp mellom den svekne Ragne og hans onkel Grimm. Teksten, som fremføres mellom sverdslagene har sagalitteraturen som ideal. Dette er en vikingkamp som utføres som en ufarlig og befriende lek. Etter forestillingen er det tilbud om workshop med bruk av sverd og skjold, og selvsagt også skaldekvad. Medvirkende: Inga-Live Kippersund og Anders Kippersund. Norsk Scenekunstbruks repertoar.» Håkki - the power of Glesbygd Produsent Målgruppe Varighet Håkki v/ Tomas Eriksson klasse + VGS min Skolen I The Power of Glesbygd (Bygdas kraft) gir Tomas Eriksson oss flere usensurerte historier og tanker fra bygde-sverige. For noen år siden jobbet han med å samle inn skrönor, bullshit och sanna historier i et prosjekt kalt Berättarboden. Denne forestillingen er et av resultatene. Historiene serveres i form av god gammeldags muntlig formidling, en slags bygde-stand up, krydret med litt film og lyd. Vi opplever at vi lett identifiserer oss med historiene. Det spiller ikke så stor rolle om en er fra Lyngseidet, Skånland eller Kvæfjord. Det er en råner i de fleste av oss. Tomas Eriksson er kunstner med bakgrunn fra kunstakademiet i Trondheim og primus motor bak HÅKKIkjeden sammen med Mats Stenslet og Bjørn Kowalski. I samarbeid med Hålogaland Teater. Hjemmeside: Å dele en bølge Produsent Målgruppe Språk Beaivváš Sámi Teáhter klasse + VGS Tromsø (Rådstua), Skånland samisk, norsk og litt urdu. Bysamegutten Lasse drømmer om å bli proffsvømmer, en umulig drøm siden han har hjernesvulst og kort tid igjen å leve. Han blir venner med badevakten Leelah som er pakistansk og som også fabulerer om å bli proffsvømmer. Noe som er en helt urealistisk tanke på hennes kulturbakgrunn. Forestillingen er basert på et helt nyskrevet manus. Iscenesettelsen blander skuespill med animasjonsfilm, figurspill og live-video for å skape et visuelt uttrykk som yter både fantasi og virkelighet rettferdighet. Den samiske artisten Sofia Jannok har skrevet to nye poplåter spesielt til forestillingen. Manus: Christina Meyer Regi: Kristin Bjørn Scenekunst Gávpotsámegánda Lásse niegada šaddat proffavuoddji, veadjemeahttun niehku dannego sus lea vuoiŋŋasšattalmas ja oanehis áigi velá eallit. Son šaddá ustit vuodjanfávttain Leelah gii lea pakistanár ja son maiddái niegada šaddat proffavuoddji, veadjemeahttun niehku su kulturduogáža dihte. Govahallan lea vuođđuduvvon easkabáliidčállon mánusis maid Christina Mauer lea čállán. Čájáhatbiddjonbihttá seaguha čájáhusa virkkosmahttinfilmmain, govusspealluin ja live-videoin ráhkadan dihte áicangaskaoami mii addá sihke miellagovvádusa ja duođalašvuođa vuoigatvuođain. Sámi artista Sofia Jannok lea čállán guokte ođđa popaskilkkaid erenomažit dán govahallamii. FAST TILBUD Foto: Jonas Jeremiassen Tomter Foto: Stefan Edlund Foto: Mikael Westh Hammer 10 mer info: mer info: 11
7 » Misery» Hamsterprosjektet» Mitt Liv med Hundene Produsent Målgruppe Varighet Hålogaland Teater klasse + VGS 2 t Teater/Kulturhus En snøstorm bygger seg opp mens forfatteren Paul Sheldon er ute og kjører. I uværet mister han kontroll over bilen og havner i grøfta. Der blir han funnet av Annie Wilkes, en erfaren sykepleier som har bosatt seg ute i ødemarken. Kvinnen viser seg å være en stor fan av forfatterens bokserie Misery, men hun blir hysterisk når hun får vite at den nylig utgitte boken Misery s Child er siste og avsluttende bok i serien. Hun låser forfatteren inne og tvinger han til å fortsette historien. Wilkes tyr til brutale metoder og i sin reduserte tilstand etter bilulykken klarer ikke Paul Sheldon å gjøre motstand. Manus av Simon Moore. Basert på boken av Stephen King. Produsent Hege Haagenrud Målgruppe klasse Varighet 30 min Gymsal Antall elever 120 Dette er en humoristisk danseteaterforestilling om de syv syndene. Hamsterprosjektet er en danseteaterforestilling om livet, døden og evigheten - og om konsekvensene av et tilsynelatende uskyldig eksperiment. Kunstnerisk ansvarlig og regi: Hege Haagenrud. Produsent Teater NIE Kunstnerisk ansvarlig Kjell Moberg Målgruppe klasse + VGS Varighet: Teater: 70 min Film: 45 min skolen Antall elever Max 250 Med utgangspunkt i en avisartikkel fra 1998 har Teater NIE laget en mørk og tragikomisk forestilling om den russiske underverdenen. Da den 6 årige Ivan Mishukov ble hentet fra Moskvas gater av politi og barnevern, etter å ha levd i mer enn to år sammen med en hundeflokk ble dette omtalt i verdenspressen. Det som fikk Teater NIE til å fatte interesse for å lage en forestilling ut ifra denne historien, var publikasjoner av flere intervjuer gjort av barnvernet i Moskva. Da Ivan Mishukov ble spurt om hvordan det var å leve sammen med mennesker igjen svarte han: Det er fint å bo sammen med mennesker, de gir meg mat, men hunder er bedre enn mennesker for de lyver ikke. I sammenheng med denne forestillingen har Teater NIE fått eksklusive rettigheter til å formidle filmen The Children from Leningrad station. Mengden av barn under atten år som lever på gaten uten tilsyn, har økt enormt etter kommunismens fall, og Hana Pollaks film er en sterk dokumentar om barn og ungdoms hverdagsliv på gaten i Moskva. Filmen sendes skolene i etterkant av teaterforestillingen. Scenekunst FAST TILBUD Illustrasjon: Tank Design Illustrasjon: Hege Haagenrud Foto: Ed Harris 12 mer info: mer info: 13
8 » Gallabartnit Gallabartnit - de første sameguttene Type tilbud Teaterfaglig kulturformidling om samisk kultur Produsent Gallanuoraid Teáhter Målgruppe klasse Varighet 2 dager eller 4 dager se Kontaktinfo Toril Johansen Telefon johansentoril@hotmail.com Dette er et todelt prosjekt som har som overordnet mål at barn skal oppdage egne kunstneriske egenskaper og fatte interesse for dette, samtidig som de får innsikt i den samiske kulturen. Tema for det teaterfaglige arbeidet er samisk mytologi og fortellingen om stamfaren til samene Solsønnen. I arbeidet mot en forestilling for et publikum (inviterte eller for hverandre i klassen) lærer elevene om tradisjonen i samisk joik, fakta og historie om folket, skikker og klesdrakter. Målet er at all lærdom elevene tilegner seg, brukes i det kunstneriske utrykket. Formidler er Toril Johansen.» Čáhkalaggát - Tsjakkalaggene Guokte neavttára ja okta čuojaheaddji Buvttadeaddji Beaivváš Sámi Teáhter Olahanjoavku klasse Guhkodat 35 minuvtta Haddi Geahča Oktavuođadieđut Siljá Somby Telefuvdna Sleađgapoasta silja.somby@beaivvas.no Čáhkalaggá lávlla: Mun meahcis láven vádjolit ja meavttáid badjel čierastit Mun mojohalan lávlluhalan ja muhtumin vel juoiggastalan Čáhkalaggát leat sivdnádusat maid birra lea máinnastuvvon dološ sámi muitalusain. Sii leat hui unnit ja vel álás, ja sis leat čoavjje dievva silbaruđat. Sii orrot váriin galbma ádjagii bokte. Čáhkalaggás leat ollu vašálaččat geat geahččalit su bivdalit oažžun dihtii su silbaruđaid. Deaivat sihke šiegas ja váralaš máinnasmáilmmi ássiid, numo Stálu, stálueamida Luhtáka ja Uldda, oallugiid earáid gaskkas. Scenekunst BESTILLINGSMENY Dá lea guovtteoasat prošeakta man bajitdási mihttun lea ahte oahppit galget fuomášit iežaset dáiddalaš iešvuođaid ja beroštišgoahtit dain, seammás go ohppet sámi kultuvrra birra ja oahpásnuvvet dasa. Teáhtera fágalaš barggu fádda lea sámi mytologiija ja muitalus. Beaivvibártni soagŋomátki jiehtanasaid máilbmái?. Barggadettiin čajalmasain maid earáide galget čájehit (bovdejuvvon gussiide dahje guhtet guoibmáseaset luohkas) ohppet oahppit sámi árbevieruid birra juoigamis, fakta ja álbmoga historjjá, vieruid ja iešguđetlágán biktasiid birra. Mihttun lea ahte buot oahppu maid oahppit oamastit geavahuvvo dáiddalaš olggosbuktimis. Foto: Toril Johansen Tsjakkalaggens sang: I skogen like æ å gå og æ har ingen bukse på æ smile søtt, så syng æ litt og av og til så tralle æ Tsjakkalaggere er vesener som nevnes i gamle samiske fortellinger. De er bittesmå og nakne, og de har magen full av sølvpenger. De bor i fjellene ved vannkilder som ikke fryser til om vinteren. Tsjakkalaggen har mange fiender som prøver å fange den for å få tak i sølvpengene. Vi møter både snille og farlige skikkelser fra samisk eventyrverden, som Stallo, stallokjerringa Luhtak og huldra, for å nevne noen. Dukke av Bernt Morten Bongo 14 mer info: mer info: 15
9 BESTILLINGSMENY» Verksted i kreativ dans» Sirkus i skolen Verksted Produsent HLM Produksjoner v/helle L. Moum Målgruppe klasse Varighet 100 min., 2 pr. dag Antall elever 30 se Kontaktinfo Helle Levang Moum Telefon / hmoum@online.no Kurs Produsent KULTA Målgruppe klasse Varighet 2 dager Antall elever 15 se Kontaktinfo Bente Reibo Telefon reibo@kulta.no Kunst- og kulturinstitusjoner Scenekunst Hålogaland Teater Hålogaland Teater skal være et naturlig sted for barn og unge! Det er en kreativ, fantasifull og leken side ved teater som gjør at det appellerer sterkt til barn og unge. Barn har en egen evne til å leve seg inn i teatrets eventyrverden, og de lar seg begeistre av vakre kostymer og spennende historier. Vi ønsker å forsterke denne lekne måten å lære på ved å sette opp sterke historier med en tematikk de unge kjenner seg igjen i, i nyskapende scenografi. På teatrets hjemmeside finner dere informasjon om aktuelle forestillinger og turnévirksomhet. Ved å kontakte teatret direkte kan dere bestille billetter og få svar på ting dere lurer på. Vi hjelper gjerne til med bakgrunnsinformasjon og undervisningsmateriale hvor vi har mulighet til dette. Vi vil også gjerne gi skoleelever i alle aldre anledning til å titte bak kulissene og se hvordan en teaterforestilling blir til. Ta kontakt hvis dere ønsker omvisninger og andre aktiviteter for skoleklasser. SAMARBEIDSPARTER Elevene lærer hvordan kreativ dans kan brukes som et verktøy til å lage sin egen korte dans, ut fra sine egne forutsetninger. Elevene får oppgaver slik at de kan finne på sine egne ideer, for eksempel til en historie eller en produktidé. Målsetningen for verkstedet er å gi verktøy for idémyldring til elevene og inspirere dem til å se på seg selv som kreative. Hovedfokus i verkstedet er idémyldring som metode og ikke resultatet. Medvirkende dansere og koreografer: Helle Levang Moum og Silje Nordheim. Flere tips: Kurset gir en innføring i ulike sirkusdisipliner og elevene får prøve ulikt sjongleringsutstyr og annet sirkusutstyr. Elevene blir kjent med sirkussjangeren, og kurset kan gjerne ende i en liten visning for de andre elevene og foreldre. I de eldre klassetrinnene kan akrobatikk i luft også være et tilleggstilbud. Hålogaland Teater Teaterplassen 1, Tromsø - Telefon post@ht.tr.no - Beaivváš Sámi Teáhter Beaivváš Sámi Teáhter styrker samisk kunst, kultur og identitet, og er kjent for å legge vekt på såvel det visuelle som det musikalske utrykket i sine forstillinger. Beaivváš Sámi Teáhter er den eneste profesjonelle institusjonen i Norge med samisk som scenespråk. De fleste av våre forestillinger er tilrettelagt med simultanteksting til norsk eller et annet majoritetsspråk. Skoleforestillinger inngår også i tilbudet fra Beaivváš Sámi Teáhter. Ta kontakt med oss for mer informasjon. Beaivváš Sámi Teáhter 9520 Kautokeino - Telefon: beaivvas@beaivvas.no - KULTA KULTA er en felles plattform for skapende og utøvende kunstnere, et sted for undervisning og læring. Vi er et profesjonelt produksjonssted for forestillinger, vi utvikler og forsker i nye sceneuttrykk, vi lærer opp neste generasjon kunstnere og kulturarbeidere, og vi arbeider samvittighetsfullt lokalt, regionalt, nasjonalt og internasjonalt. KULTA har særlig kompetanse innenfor teater, sirkus, teknisk og produksjonsmessig gjennomføring, pedagogikk og kursvirksomhet. Vi leverer profesjonelle tjenester til et bredt felt innenfor kulturliv, institusjonsvesen, offentlig og privat næring, og vi tilbyr kurs og forestillinger der dere er. Ta kontakt med oss for tilbud. KULTA Alfred Hansensvei 26, 9020 Tromsdalen - Telefon reibo@kulta.no - Foto: Privat Foto: Sylwia Bogdanovich Foto: Gøran Mikkelsen 16 mer info: mer info: 17
10 Film Film FAST TILBUD» Bestevenner Skolekino Produsent Arrangert av Målgruppe Varighet Distributør FILMBIN AS FILM&KINO klasse 80 min Kommunal kino eller bygdekino SF Norge Bestevenner er en spennende historie om tre venner som fryder seg over snøen som laver ned over bygda. De suser ned stupbratte bakker på kjelke, har snøballkrig med gutta og gleder seg til jul. Men plutselig en dag er Naisha forsvunnet. Vennene tar saken i egne hender og sniker seg av gårde med nattoget til storbyen, uten annet holdepunkt enn en adresse på Tøyen, skrevet med usynlig blekk. De MÅ finne Naisha før politiet finner henne Regi Christian Lo. Manus Morten Hovland. 18 mer info: Foto: Filmbin AS mer info: 19
11 » Fra idé til ferdig produkt Filmverksted Produsent Filmhuset Tvibit Målgruppe klasse Varighet 1-4 dager valgfritt Antall elever 25, flere etter avtale se Kontaktperson Joachim Lyng Telefon joachim@tvibit.net Dette er et filmkurs med fokus på idéutvikling og produksjon av korte filmer. Alle elevene som deltar får mulighet til å være med å lage film. Opplæring og produksjon vil foregå på digital video. Målet er å produsere fiksjonskortfilmer, hvor elevene er sentrale aktører i alle ledd. Filmhuset Tvibit kommer med to filmskapere til hver skole, hvor de skal undervise i filmproduksjon og lære elevene om virkemidler i filmuttrykket. Kameraer og redigeringsutstyr medtas.» Varde Møte med filmskaper Hanne Larsen Produsent Mona Steffensen Distributør nfi Målgruppe klasse Varighet 90 min Antall elever 25 se Kontaktperson Mona Steffensen Telefon / mona@originalfilm.no Kortfilmen Varde har et universelt og viktig tema: Hvor langt kan barn være villig til å gå for å få aksept? Med utgangspunkt i Varde ønsker vi å skape refleksjon rundt egne opplevelser og adferd i forhold til medelever og venner før øvrig. Det blir visning av Varde, og møte med filmskaper Hanne Larsen. Det legges opp til dialog. Film med mobiltelefon Produsent Sant & Usant Målgruppe klasse Varighet 1 dag Antall elever 30 se Kontaktperson Tone Grøttjord Telefon tone@rogerfilm.no Mobilfilmere er et verksted hvor vi ønsker å stimulere elever til å lage kortfilmer ved hjelp av mobiltelefoner og gi dem mulighet til å distribuere filmene på en webside som også kan fungere som en filmklubb. Etikk rundt fornuftig bruk av mobilkamera er relevant for denne aldersgruppen. De fleste eier eller har tilgang på mobiltelefoner med kamera, men har kanskje ikke tenkt gjennom ting som; hva man bør/ikke bør filme eller distribuere? Hva kan konsekvensene av dette være? Det handler også om å lage film på en kreativ og morsom måte! Elevene skal, sammen med lokale filmskapere, produsere sine egne kortfilmer og få opplæring i nett-etikk. Det blir visning av kortfilm og kurs i foto og lyd ved bruk av mobiltelefon. Film» Mobilfilmere» Animasjonsverksted En artig dag med stop-motionteknikk Produsent Stein Bjørn Målgruppe klasse Varighet 1 dag Antall elever 15 se Kontaktperson Stein Bjørn Telefon / stein@filmkurs.com Med egenproduserte dukker, videokamera og datamaskin får elevene prøve seg som filmskapere. Sammen med kursholder Stein Bjørn skal de lage morsomme og korte animasjonsfilmer i stop-motion teknikk. Skuespillerne lages av ståltråd, vattkuler, tusj til å tegne ansikter med, litt tøyrester, plastelina, tråd og maskeringstape. Figurene plasseres inn i bakgrunner som elevene selv tegner på A3 ark. De utarbeider idé og enkel storyboard og gjør opptak. Så skal filmen klippes og lydlegges før det er klart for premiere. BESTILLINGSMENY Foto: Filmhuset Tvibit Stillbilde fra filmen Varde av Hanne Larsen, medvirkende på foto Bjørge Bondevik og Magnar Gustavsen. Foto: Cecilie Tanderø Foto: Stein Bjørn 20 mer info: mer info: 21
12 BESTILLINGSMENY» Å skrive for film Produsent Vegard Steiro Amundsen Målgruppe 9. klasse + VGS Varighet 2 t Skolen Antall elever Max 30 En praktisk introduksjon i å skrive filmmanus. I løpet av 2 skoletimer vil hver elev gradvis ha bygget et utgangspunkt til en historie, men uten begrensninger på det kreative. Resultatet kan like godt være et lite drama om kjærlighet i skolegården eller en grøsser i verdensrommet. Kunst- og og kulturinstitusjoner Film Tromsø Internasjonale Filmfestival Tromsø Internasjonale Filmfestival (TIFF) viser utfordrende kvalitetsfilm fra hele verden for et lokalt, regionalt, nasjonalt og internasjonalt publikum. I tillegg til filmfestivalen i januar har TIFF et regionalt cinematek for hele Nord-Norge. TIFF tilbyr gjennom hele skoleåret produksjoner til barn og unge, med filmvisning og besøk av filmformidler. Produksjonene tar utgangspunkt i TIFFs omfattende filmprogram, og målet er å bidra til å fremme interessen for og gi økt kunnskap om film som kunst og kommunikasjon. Tromsø Internasjonale Filmfestival Storgata 93 b, 9008 Tromsø Telefon info@tiff.no - SAMARBEIDSPARTER Kurset gir elevene innblikk i alle grunnelementene til en historie (som ikke nødvendigvis må fortelles på film), samt øvelser for å starte den kreative prosessen. Filmhuset TVIBIT For å utvikle en egen identitet kreves aktiv og bevisst handling. Tvibit setter tanker og ideer hurtig ut i handling gjennom å bryte strukturer og gamle tankemønstre. Tvibits metoder er demokratiske, vi avintellektualiserer kreativitet og innovasjon. Tvibit er uredd og respektløs møter vi motstand, gjør vi det uansett! Tvibits misjon er å være en positiv motvekt til negative kommersielle idealer og defensiv diagnosetenkning ved å tilby et aktivt miljø der (unge) mennesker kan ta kontroll over sin egen situasjon, utvikle egenskaper og forme sin identitet. Dette gjøres ved å tilrettelegge for realisering av deres egne ideer og drømmer og på den måten synliggjøre unges ressurser. Tvibit tilbyr kurs i filmproduksjon. Kontaktperson Joachim Lyng. Filmhuset TVIBIT Fredrik Langesgate Tromsø Telefon / joachim@tvibit.net - Norsk filminstitutt Vil du bruke film i undervisninga? Norsk filminstitutt tilbyr en rekke kvalitetsfilmer for barn og unge, filmer med rettigheter for bruk i undervisningen. Her finnes både dokumentar- og fiksjonsfilm, både kortfilm og spillefilm. Filmer som er egna for bruk i skolen og som er rettighetsklarert finner du i en egen skolekatalog på filmbutikken/skole/. Katalogen er delt inn etter fag og emne, og inneholder filmer fra barnetrinnet til videregående skole. Katalogen blir oppdatert hver gang Norsk filminstitutt får inn en ny film, eller en film er tom på lager. Kjøp av film: Norsk filminstitutt Telefon post@nfi.no - Foto: Vegard Steiro Amundsen 22 mer info: mer info: 23
13 Litteratur FAST TILBUD» Bruk av egne følelser for å lage kunst Litteratur Forfatterbesøk Produsent Målgruppe Varighet Antall elever Iben Sandemose 9. klasse 45 min Auditorium el lignende 100, 1-3 oppsett pr dag Dette sier Iben Sandemose om sitt forfatterbesøk: Jeg forteller med tekst, foto og tegning hvordan jeg bruker situasjoner fra mitt eget liv (også mine besteforeldres og foreldres liv) i bøkene jeg både skriver og illustrerer. Jeg snakker om skilsmisse, kjærlighetssorg, redsel, døden, ensomhet og følelser som knytter seg til disse og lignende situasjoner. Dette er noe alle opplever, selv eller på sidelinjen. I samarbeid med Norsk Forfattersentrum. 24 Illustrasjon mer info: Iben Sandemose. mer info: 25
14 » Spenn opp fortellinga Skrivekurs» Unionen Forfatterbesøk» Kaoskrigeren Multimediaforestilling Litteratur» Rullerampen Tekst og teater verksted FAST TILBUD Produsent Troms fylkesbibliotek Målgruppe U + VGS Varighet 2 t 15 min Antall elever Max 30 Klasserom Spenn opp fortellinga er et skrivekurs som vekker engasjement. Mikkel Bugge tar utgangspunkt i sitt eget forfatterskap og forteller blant annet om hvordan det er å skrive med dysleksi. Han legger opp til en toveis kommunikasjon der elevene både skriver, leser og diskuterer. Hva skaper spenning? Hvorfor liker vi noen fortellinger bedre enn andre? Når blir en tekst kjedelig? Og kan en død tekst bli levende? Elevene vil få en rekke spennende skriveoppgaver og tekstene som produseres blir utgangspunkt for en diskusjon omkring sentrale fortellertekniske begrepet. Det legges særlig vekt på den korte fortellinga og opplegget passer godt som en del av klassens gjennomgang av novellesjangeren. Mikkel Bugge har bred erfaring fra en rekke skrivekurs og skolebesøk de siste årene. Produsent Målgruppe Varighet Antall elever Gunnar Ardelius og Ingelin Røssland 9. klasse 60 min Auditorium el klasserom 30. Større grupper kan avtales Gunnar Ardelius og Ingelin Røssland presenterer egne forfatterskap og hvilke tema de tar opp i bøkene sine. Dette sier forfatterne: Hvordan jobber vi med tekst? Norsk og svensk litteratur for ungdom, hva er likt og hva er ulikt? Hva er tendensen i de to landa, både når det gjelder språkbruk og tema? Er Ingelin typisk norsk og Gunnar typisk svensk? Her leser vi omsatte utdrag fra hverandre sine tekster. Vi kommer med ei liste over blodferske bøker fra Norge og Sverige for ungdom. Vi gir også tips til forfatterskap ungdommene kan sjekke ut. Vi vil snakke om det som går som en rød tråd gjennom bøkene våre: Å søke etter nærhet. Vi snakker om bøker som gjorde sterkt inntrykk i ungdomstida, og er åpen for spørsmål og dialog og snakker gjerne om tema som ungdommene er spesielt interessert i. Ingen time er lik, vi liker å improvisere. Produsent Litteraturbruket og Annette Münch Målgruppe 9. klasse Varighet 40 min Auditorium Antall elever 150 Kaoskrigeren er en intenst spennende, sår og slagkraftig bok om en annerledes oppvekst, og om hvor rå ungdomstiden kan oppleves. Boka presenteres gjennom tekst, musikk og film. Utgangspunktet er Annette Münchs debutroman fra 2006, som tar for seg temaer som vold, selvskading, rus, familieproblemer, vennskap og kjærlighet. Kaoskrigeren er en roman om Tobias på 16, og vennene Michael, Sebastian og Jonathan. Tre av dem går nest siste året på videregående, mens Sebastian jobber. De fire guttene bor i Bærum. Romanen starter med at Tobias blir banket opp av en gjeng som gir ham beskjed om at det vil gå ut over både ham og vennene hans hvis ikke faren hans betaler det han skylder. Produksjonen er et samarbeid mellom Turnéorganisasjonen i Hedmark, Kulturskatten Telemark, Litteraturbruket og Annette Münch. Produsent rebekka Brox Liabø Målgruppe 9. klasse Varighet 1 dag skolen Antall elever 15 Region Midt-Troms Rullerampen er en jakt i fiksjonens univers, på leting etter ideene som gir oss lyst til å skrive, ordene som gjør at skrivesperren forsvinner, beskrivelsene som gjør at leseren ser for seg det vi skriver om, og hendelsene som gjør ei historie så spennende at leseren ønsker å lese videre og at vi vil skrive mer. Vi tar utgangspunkt i praktiske øvelser fra teater og drama. Gjennom lek, improvisasjon og skriveoppgaver får elevene selv oppleve hva som får en historie til å fungere. Dette er en dag der elevene skal produsere mye og ulik tekst, både muntlig og skriftlig. Her skal vi få teksten ut på gulvet, lese eller spille den, forandre eller kaste den. I løpet av dagen skal elevene spille, lese og utfordre selvskrevne tekster. Formidler er Rebekka Brox Liabø. Forfatterens eget bilde Foto: Joar E. M. Klette. Foto: Sandra Qvist Illustrasjon: Ole Peder Juve, Juve Design Foto: Rebekka Brox Liabø 26 mer info: mer info: 27
15 » Det blei berre sånn Forfatterbesøk Produsent Anne Osvaldsdatter Bjørkli og kine Hellebust Målgruppe klasse Varighet 45 min Antall elever 25 norsk Forfattersentrums satser Kontaktperson Anne Bjørkli eller Kine Hellbust Telefon / anne.bjorkli@nordixnett.no kinehell@online.no Forfatterne leser fra egne bøker og trekker frem episoder hvor det skjærer seg for hovedpersonen, hvor ting ikke går som planlagt eller kommer ut av kontroll. Kine Hellebust leser i hovedsak fra boka Ho Kirsti og eg, mens Anne Bjørkli helst leser fra Når begeret er fullt.» Break out! Tegneserieverksted Produsent Tor Ærlig Målgruppe klasse + VGs Varighet 3 t Klasserom Antall elever Max 30 Tegneserier er ikke bare striper, men også lengre fortellinger. Vi skal leke litt, for å få fart på fantasien. Så prøver vi å drodle fram figurer med karakter og egenart, og snakker om hvordan en kan bygge opp konflikt og handling. Til slutt lager vi en historie sammen, ved å tegne hver vår sekvens. Vi ser på tegneseriemediet i forhold til f.eks. litteratur og film, og jeg forteller om hvordan min første tegneserieroman ble til, og om reisen fra Norge til Afrika i en liten snekke. «Ser du meg nå?» handler om å bli voksen, og er et godt utgangspunkt for diskusjon. Det anbefales å ha lest boka. Litteratur BESTILLINGSMENY Når begeret er fullt ved Anne Bjørkli. Illustrasjon: Tor Ærlig. 28 mer info: mer info: 29
16 » Identitet, språk og kultur uten grenser Et møte mellom to unge skribenter med samisk bakgrunn Produsent Troms fylkesbibliotek Målgruppe klasse + VGs Varighet 1 t 30 min Klasserom Antall elever Max 30 Ann-Helén Laestadius er vokst opp i Kiruna og skriver på svensk. Sigbjørn Skåden kommer fra Skånland i Sør- Troms og skriver både på samisk og norsk. Forfatterne vil presentere sine egne bøker. Gjennom dialog med elevene fokuserer de på selve skriveprosessen, på å skrive kreativt og spesielt på det å være ung og ville skrive. I Ann-Helén Laestadius sin roman SMS från Soppero møter vi Agnes som har samisk mor, men er vokst opp i Stockholm. En dag får Agnes en SMS på samisk fra en gutt fra morens hjemsted Soppero. Dette blir starten på en historie hvor Agnes opplever kjærlighet for første gang. Sigbjørn Skåden jobber med både dikt og prosatekster. Han bruker blant annet postpunkmusikk som referansegrunnlag i skriveprosessen. Han vil også presentere et litterært pseudonym-eksperiment der han gjennom aktiv bruk av internettmediet åpner for å tenke litteratur på en helt ny måte. Ann-Helén Laestadius. Foto: Mikael Hägg» Snø, is og klima Forfatterbesøk Produsent Kirsti Blom Målgruppe klasse Varighet 45 min, 3 pr dag Antall elever 20 norsk Forfattersentrums satser Kontaktinfo Kirsti Blom Telefon kirsblom@online.no Snø, is og klima er en bildefaktabok for barn av Kirsti Blom og Jan-Gunnar Winther, leder av Norsk Polarinstitutt. Dette er en bok som tar opp det store temaet i vår tid: sammenhengen mellom snø, is og klima. Et snøkrystall faller til jorda. Fnugget har form som en ørliten glitrende stjerne. Maken til iskunst finnes ikke i hele verden. Sammen med isen på ferskvann, havisen, permafrosten i bakken og isbreene er det lille snøkrystallet med på å bestemme hvordan klimaet skal bli. Når mennesket slipper ut for mye karbondioksid og forurenser lufta, blir det varmere i været. Da smelter snø og is, havet stiger og jorda kan bli overopphetet. Hvert eneste snøfnugg gir sitt verdifulle bidrag til å avkjøle kloden. I samarbeid med Norsk Forfattersentrum. Litteratur» Svalbardrypa Forfatterbesøk Produsent kirsti Blom Målgruppe klasse Varighet 45 min, 3 pr dag Antall elever 20 norsk Forfattersentrums satser Kontaktinfo kirsti Blom Telefon kirsblom@online.no Svalbardrypa er en bildefaktabok for barn av Kirsti Blom og forsker Åshild Ønvik Pedersen ved Universitetet i Tromsø. Svalbardrypa er den eneste fuglen som lever på land og som overvintrer i polarnatten på Svalbard. Hvordan kan en slik liten varm klump komme fra det med livet i behold når de harde vinterstormene raser der oppe like ved Nordpolen? Hvordan finner den maten sin i den lange mørketiden? Vi følger svalbardrypa i et helt år fra den kommer fra vinterbeitene som vi ikke riktig vet hvor er. Vi får være med når høna legger egg og når steggen slåss med andre hanner med livet som innsats. Vi får vite at de små kyllingene fordobler vekten sin 25 ganger innen høsten. Til sist er vi med når flokkene letter og drar sin vei mot det ukjente mørketidslandet. Kirsti Blom er forfatter og kunstfotograf. I samarbeid med Norsk Forfattersentrum. BESTILLINGSMENY Sigbjørn Skåden. Foto: Susanne A. Andersen Illustrasjonsfoto - Kongsfjorden Foto: Nicolas Lecomte 30 mer info: mer info: 31
17 » Kreativ skriving Skriveverksted Produsent kirsti Blom Målgruppe klasse Varighet 2, 3 eller 4 timer Antall elever 20 norsk Forfattersentrums satser Kontaktinfo kirsti Blom Telefon kirsblom@online.no» Den aller siste drua Forfatterbesøk Produsent eva Jensen Målgruppe klasse Varighet 45 min, inntil 3 pr dag Antall elever 20 norsk Forfattersentrums satser Kontaktinfo eva Jensen Telefon ewjense@frisurf.no» Russisk forfatter, norsk forteller Forfatterbesøk Produsent Troms Fylkesbibliotek Målgruppe 2. og 3. klasse Varighet 3 timer Antall elever 1 klasse se Kontaktperson Aud Tåga Telefon aud.taga@tromsfylke.no Litteratur» Pulverheksa Dramatisering Produsent litteraturbruket Målgruppe klasse Varighet 20 min Antall elever 20 se Kontaktperson kultur i Troms, Marianne Pettersen Telefon marianne.pettersen@tromsfylke.no BESTILLINGSMENY Dette sier Kirsti Blom: Fantasien er vår største muskel, og med den kan vi reise i tid og rom, og til og med leve oss inn i andre menneskers hoder. Med fantasien og skriveevnen kan vi skifte kjønn i teksten, vi kan skifte alder, vi kan med andre ord trene og gjøre bruk av vår evne til innlevelse. Kirsti Blom ønsker å bidra til og vekke glede over å lese og å skrive, og å forklare magien i at ut fra alfabetets 29 bokstaver kan alle historier fortelles, ikke minst våre egne. Skrivekurs avsluttes med at Kirsti Blom eller elevene selv leser opp tekstene. I samarbeid med Norsk Forfattersentrum. På denne turneen vil eg bruke bildeboktrilogien eg har laga spesielt med tanke på småskolen: Bøkene Alle i Alta kan, Tre høns på plenen og fire egg og Alt kan begynne med kvitt. I desse bøkene har eg laga både dikt og små forteljingar om bokstavane, talla, og former og fargar. Bildebøkene er illustrert av Inger Lise Belsvik og Gry Moursund. Eg vil vise både illustrasjonane og tekstane i stort format, og vi skal snakke og fabulere om både orda og bilda. Ønsket mitt er å få ungane til å ta i bruk sine eigne skapande evner! Den aller siste drua di delte du med meg. Du er vennen min! Du du dude-li-du! Dette er et møte med forfatteren Jelena Antropova fra Arkhangelsk. Hun har skrevet flere fortellinger for barn, en av dem er Eventyret om den kinesiske stråhatt, som er oversatt til norsk. Dette er ei festlig fortelling om en sjølgod stråhatt. Boka er illustrert av Ekaterina Sedatsjeva. Kari Lydersen er forteller under forfatterbesøket. Illustrasjonene presenteres på rolluper, og Lydersen bruker disse mens hun forteller. Elevene lærer noen russiske ord underveis, og etterpå deltar de i tegneverksted sammen med forfatteren og fortelleren. Forfatteren leser utdrag fra fortellinga på russisk. Pulverheksa kan lage alt! Hun putter litt magisk tryllepulver i gryta si, og vips! Pulverheksa er skrevet av Ingunn Aamodt. Det finnes i alt åtte bøker om Pulverheksa og vennene hennes, foruten Den store Pulverheksboka og Den andre store Pulverheksboka. Bøkene har et fast typegalleri som alltid er med: Pulverheksa og hennes to beste venner, katten Hokus og kråka Pokus, krokodillen, suppegjøken, småtrollene, politimannen, tyven og mange andre. Marianne Krogness som barna allerede kjenner som Pulverheksa fra lydbøkene reiser med Pokus, gitaren sin og den nye forestillingen. Foto: Cappelen Damm Illustrasjon: Gry Moursund. Fra boka Tre høns på plenen og fire egg Foto: Aud Tåga Foto: Siv Nærø 32 mer info: mer info: 33
18 » Drømmesteder og knallkuler Et kreativt skriveverksted Produsent Anne Osvaldsdatter Bjørkli Målgruppe klasse Varighet 2-3 timer eller hel dag Antall elever 30 norsk Forfattersentrums satser Telefon anne.bjorkli@nordixnett.no Anne O. Bjørkli innleder skrivekurset med en kort presentasjon av eget forfatterskap. I kurset legger hun opp til dialog med elevene, gjerne med fokus på skriveprosessen, f.eks: hvordan får man ideer, og hvordan følger man dem opp? osv. Resten av tida går med til spontane skriveøvelser, med påfølgende gjennomgang og tilbakemelding.» Himmelspringaren En barnebok blir til Fra idé til ferdig produkt Produsent sissel Horndal Målgruppe klasse Varighet 1-3 skoletimer Antall elever 25 norsk Forfattersentrums satser Telefon / /rabarbra@gmail.com Det handler om sauer, grønt gress og friske fjellbekker, men òg om farer, vanskelige valg og det å skille seg ut. Himmelspringaren tar deg med til Gullullafjøset, der det en natt blir født et lam som ingen har sett maken til i hele fjorden. Et lilla lam som ingen vil vite av. Selv moren vil ikke ha noe med lammet å gjøre. Når de andre sauene drar til fjells, må Lilla bli igjen heime i lag med Gammelsauen. Men utpå sommaren får Gammelsauen likevel dra til fjells, kan hende for aller siste gang. Og Lilla får bli med.... En historie om vennskap, heltemot og saueliv. Og sommeren ingen Rakkarhågsau noen gang ble å glemme. Fortalt med glimt og brodd, både i tekst og illustrasjonar. Litteratur» Den røde tråden gjennom tretti år Forfatterbesøk Produsent eivor Bergum Målgruppe klasse Varighet 3 timer fra skolestart Antall elever 30 norsk Forfattersentrums satser Telefon embergum@online.no Dette sier Eivor Bergum: Etter 30 år som forfatter med romaner for barn og voksne og dikt for flere generasjoner, kan jeg tilby å fortelle om bøkene mine som har barndom, humor og musikk som en felles nevner. Jeg har skrevet om døve Ina, homofile Olav, hyperaktive Sven Aksel (Spetakkel), Mona Lisa som har bodd hos morfar og som må flytte med mor til England der den nye jobben som pilot venter, og om Markus på 14 som blir sendt som krigsfange til Nord-Norge under siste verdenskrig. Diktene mine spenner fra sentrallyrikk til anekdoter, fra finslipt poesi til burlesk prosalyrikk. Jeg tilbyr også halvdags kurs i skapende skriving for elever som ønsker å delta. BESTILLINGSMENY Illustrasjon: Birgitta Sondresen. Med blåbærsaft på leppene. Illustrasjon: Sissel Horndal Foto og copyright: Henry Arne Hansen 34 mer info: mer info: 35
19 BESTILLINGSMENY» Čoarvevieksá Lieđđeriemut / Biens blomsterfest Girječálligalledeapmi Buvttadeaddji Aino Hivand ja rauni Magga Lukkari Ulbmiljoavku luohkká Bistevaš 1 3 skuvladiimmu Oahppu lohku 25 Haddi Norgga girječálliguovddáža hattiid mielde Oktavuođaolmmoš Aino Hivand/Rauni Magga Lukkari Telefovdna / E-poasta hivand@start.no / rauni@bluezone.no» Kunst- og og kulturinstitusjoner Litteratur Troms fylkesbibliotek og Norsk forfattersentrum, avdeling Nord-Norge Troms fylkesbibliotek har fagansvaret for litteraturdelen i Den kulturelle skolesekken og samarbeider med Norsk forfattersentrum, avd. Nord-Norge om programmet. Vi ønsker å gi et godt og variert tilbud av høy kunstnerisk kvalitet. De forskjellige produksjonene retter seg mot elever i hele skoleløpet. Det kulturelle og språklige mangfold i Troms ivaretas gjennom flere tospråklige produksjoner med samisk og russisk. Oversikt over forfattere og honorarsatser finnes på Norsk forfattersentrums nettsider. Kontaktperson for veiledning og litteraturproduksjoner ved Troms fylkesbibliotek: Susanne Baumgärtel susanne.baumgartel@tromsfylke.no telefon /82 19 SAMARBEIDSPARTER Čoarvevieksá Lieđđeriemut (2004) lea muitalus čoarvevieksá birra gii bovde iežas divreustibiid lieđđefestii. Rauni Magga Lukkari ja Aino Hivand lohkaba ja muitaleaba govvagirjjistis sihke sámegillii ja dárogillii. Lea mieldosiin maiddái Divrespeallu. Speallu lea ráhkaduvvon girjji govvaid mielde, máŋggalágážiid divrriid mielde Sámis, ja spealu bokte sáhttet oahppit oahppat daid dábáleamos divrrid birra maid mii gávdnat davviguovlluin ja oahpásmuvvat sihke sámegiela, latiinnagiela, dárogiela ja suomagiela namahusain divrriin. Girječálligalledeapmi loahpahuvvo málendivohagas gos oahppit galget váldit vuođu govvain ja ráhkadit iežas oami govvaid. Kontaktperson i Norsk forfattersentrum, avd. Nord-Norge: Aslaug Eidsvik nord@forfattersentrum.no telefon Biens blomsterfest/ Coarvevieksá Liedderiemut (2004) er fortellingen om bien som inviterer insektsvennene sine på blomsterfest. Rauni Magga Lukkari og Aino Hivand leser og forteller fra bildeboka på samisk og norsk. Det følger også med et Divrespeallu/ insektspill. Spillet er laget etter illustrasjonene i boka, med forskjellige insekter fra Sápmi, og gjennom spillet kan elevene lære om de vanligste insekter vi finner i nordområdet og bli kjent med både samiske, latinske, norske og finske navn på insektene. Forfatterbesøket avsluttes med et maleverksted dere elevene skal ta utgangspunkt i bokas illustrasjoner og lage sitt eget bilde. Foto: Foto: Illustrasjon: Aino Hivand. Fra Vepsens Sommerfest. 36 mer info: mer info: 37
20 Kunstarter i samspill Kunstarter i samspill BESTILLINGSMENY» Snyforming Med sny som materiale Produsent Heidi Nordmo Lundamo Målgruppe klasse Varighet 1 dag se Antall elever Maks 40 Kontaktperson Heidi Nordmo Lundamo Telefon heidi@snyfestivalen.no Snyforming i skolen er et prosjekt som søker å skape samspill mellom kunstformidling og folkehelse, og hvor man også ønsker å skape en positiv vinterformidling. Her skal skoleelever kunne lage sine kunstverk i sny. Målet er å formidle ideer om hvordan snyforming kan gjøres ved at elever og lærere selv deltar i prosessen. Snyforming gir grobunn for samarbeid, kreativitet og fysisk utfoldelse. Aktiviteten foregår ute i skolens nærmiljø i snysesongen. Snyen er perfekt til forming i kjempestort format. En hel liten skulpturpark kan bygges på kort tid. Snyforming er artig og gir stor aktivitet, og skulpturene hoper seg ikke opp i skuffer og skap, men smelter og gir plass til nye. Den kommer hvert år. Noen ganger ofte, noen ganger lenge, og noen ganger så lenge og så ofte at folk synes det blir absolutt nok. Det er snyen vi snakker om. 38 Foto: Heidi mer info: Nordmo mer info: 39
Reise, diettgodtgjørelse, overnatting og frakt kommer i tillegg (RDO) og må avtales med kunstner. 2 filmskapere 2010: Februar - mai
Bestillingsmeny prisliste 2009-2010 Reise, diettgodtgjørelse, overnatting og frakt kommer i tillegg (RDO) og må avtales med kunstner FILM Honorar opphold og diettgodtgjøring) Fra ide til ferdig produkt
DetaljerReise, diettgodtgjørelse, overnatting og frakt kommer i tillegg (RDO) og må avtales med kunstner. 2 filmskapere 2010: Februar - mai
Bestillingsmeny prisliste 2009-2010 Reise, diettgodtgjørelse, overnatting og frakt kommer i tillegg (RDO) og må avtales med kunstner FILM Honorar opphold og diettgodtgjøring) Fra ide til ferdig produkt
DetaljerPLAN FOR LURØY-SEKKEN
PLAN FOR LURØY-SEKKEN Den kulturelle skolesekken i Lurøy 2012-2016 Der hav og himmel møtes, flyter tankene fritt Vedtatt i sak 29/12 Tilsyns- og rettighetsstyre 04.06.2012 1 1 Innholdsfortegnelse 2 2 Innledning
DetaljerLevanger kommune Den Kulturelle Skolesekken LEVANGER PLAN Den Kulturelle Skolesekken - Driftskomiteen , Tone V Rostad
Levanger kommune Den Kulturelle Skolesekken LEVANGER PLAN 2007 2009 Mål Den kulturelle skolesekken Å medvirke til at elever i grunnskolen får et profesjonelt kulturtilbud Å legge til rette for at elevene
DetaljerUndervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt
Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis
DetaljerFra Storfjorduka 2008. DKS - 2008-2011 Storfjord Kommune. 03.02.2009 14:14:54 Årsplan DKS
Fra Storfjorduka 2008 DKS - 2008-2011 Storfjord Kommune 1 3-ÅRIG PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Gjelder fra 1. november 2008-1. august 2011 Den kulturelle skolesekken i Storfjord kommune Region Nord-Troms
DetaljerSteigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune
Plan for Den Kulturelle Skolesekken Steigen kommune Oppvekst, 8283 Leinesfjord tlf: 75 77 88 08 1 INNLEDNING Hva er den Kulturelle Skolesekken? Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing som har
DetaljerFORFATTERBESØK. for 6. klassetrinn
FORFATTERBESØK for 6. klassetrinn Tor Erling Naas DKS Finnmark samarbeider med Finnmark fylkesbibliotek om å organisere forfatterbesøk for 6. klassetrinnet i Finnmark. Elevene får en ny vinkling til, og
DetaljerDEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune. skoleårene 2012/ /16
Beiarn kommune Skole- og barnehageavdelingen 8110 MOLDJORD Saksnr./Arkivkode 12/98 - A30 Sted MOLDJORD Dato 11.01.2012 DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune skoleårene 2012/13 2015/16
DetaljerPlan for Den kulturelle skolesekken
Tjeldsund kommune Plan for Den kulturelle skolesekken 2017-2020 VEDTATT PLAN i kommunestyremøte den 21.06.2012, rullert 21.06.2017. INNHOLDSFORTEGNELSE 1. Hva planen gjelder Hva er Den kulturelle skolesekken?
DetaljerTHE POWER OF GLESBYGD. Presenteres av Tomas Håkki Eriksson. Klassetrinn: 8. - 10. og VGS
THE POWER OF GLESBYGD Presenteres av Tomas Håkki Eriksson Klassetrinn: 8. - 10. og VGS Program Det finnes mange forskjellige former for kreativitet, men ikke så mange arbeidsplasser på bygda. Men en kombinasjon
DetaljerHvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?
Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk
DetaljerDU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN
DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Den kulturelle skolesekken (DKS) er en nasjonal satsing. Den er et samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.
DetaljerDks skal bidra til å styrke og virkeliggjøre den estetiske dimensjonen i opplæringen. Dks skal sikre elever i grunnskolen profesjonelle kulturtilbud
Dks skal bidra til å styrke og virkeliggjøre den estetiske dimensjonen i opplæringen. Dks skal sikre elever i grunnskolen profesjonelle kulturtilbud og heve deres kulturelle kompetanse. Den kulturelle
DetaljerPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY
PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY 2016 2020 Innhold INNLEDNING ORGANISERING FOKUS OG INNHOLD LOKAL MÅLSETTING HANDLINGSPLAN ØKONOMI Budsjett 2016/17 Innledning: Mål for Den kulturelle skolesekken
DetaljerBarneaktiviteter på Oslofjordmuseet
Oslofjordmuseets Venner presenterer Barneaktiviteter på Oslofjordmuseet Program for JUNI JULI AUGUST alle søndager kl 14 Chr. Jensens vei 8, 1390 Vollen Tlf 474 71 980/66 93 66 30 Kontaktperson for programmet:
DetaljerTemaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune
Temaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune Innhold FORORD FORMÅLET MED PLANEN HOVEDMÅL TEMAPLAN KLASSETRINN ORGANISERING KULTURKONTAKTENES ROLLE OG ANSVAR PRAKTISKE OPPLYSNINGER
DetaljerSYSTEMKAOS /SAMLEBÅNDCOLLAGE. VISUELL KUNST til 6.klasse. Skoleåret/Skuvlajahki 2010/2011 Skoleinfo/Skuvladieđut. v /Bjørn Tore Stavang/Kristin Risan
SYSTEMKAOS VISUELL KUNST til 6.klasse /SAMLEBÅNDCOLLAGE v /Bjørn Tore Stavang/Kristin Risan bilde Foto: Kristin Risan 28.mars til 6. april 2011 Sør-Varanger og Tana kommune Om produksjonen Workshop og
DetaljerDen kulturelle skolesekken
Den kulturelle skolesekken fagseminar, visuell kunst 3. nov 2011 Målsetting: å skape en arena for diskusjon om visuell kunst i DKS i Sør-Trøndelag Målgruppe: Kunstnere, kunstmiljø, kunst- og utdanningsinstitusjoner
DetaljerLITTERATUR TIL FOLKET
LITTERATUR TIL FOLKET Fylkesbiblioteket har fått støtte fra Fritt Ord til turneene «LITTERATUR TIL FOLKET». Det vi si at vi kan dekke reiseutgifter for forfatterne som reiser på turné i år. I tillegg ønsker
DetaljerLisa besøker pappa i fengsel
Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter
DetaljerKapittel 11 Setninger
Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om
DetaljerDRAMATISK HURTIG. Med Gunnar Germundson
DRAMATISK HURTIG Med Gunnar Germundson Forfatter og dramatiker Gunnar Germundson gir elevene et hurtigkurs i å skrive dramatikk. Det skrevne ord løftes frem sammen med knepene som skal til for å lage en
DetaljerPedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen
Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler
DetaljerSMÅKUNSTFESTIVAL 2015
SMÅKUNSTFESTIVAL 2015 KUNST FOR DE MINSTE - SEMINAR FOR DE VOKSNE Vi har gleden av å presentere 3 nydelige, visuelle forestillinger i forbindelse med Småkunstfestivalen 21. til 23.09. Book nå. Her blir
DetaljerUteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet
PROSJEKTTITTEL «Uteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet» - Samarbeid med eksterne fagpersoner fra Universitetet i Nordland. FORANKRING I RAMMEPLANEN «Barnehagen skal formidle verdier og kultur,
DetaljerKulturkonfirmasjon er ikke konfirmasjon i vanlig forstand, hverken kristen eller humanetisk.
KULTURKONFIRMASJON Kulturkonfirmasjon er ikke konfirmasjon i vanlig forstand, hverken kristen eller humanetisk. Vi vil bare sette fokus på at du nå er blitt så gammel at tiden er inne til å finne din egen
DetaljerKOMMUNALPLAN. Den kulturelle skolesekken i Meløy
KOMMUNALPLAN Den kulturelle skolesekken i Meløy 2016-2020 Innhold 1.0 Bakgrunn... 3 Den kulturelle skolesekken en nasjonal satsning... 3 2.0 Mål og prinsipper for den kulturelle skolesekken... 3 Målene
DetaljerFIGURTEATERET I NORDLAND ÅRSRAPPORT 1993 (Rekonstruert 14.03. 2014)
FIGURTEATERET I NORDLAND ÅRSRAPPORT 1993 (Rekonstruert 14.03. 2014) Premiere 30. mars 1993 ANGELOS HAGE Samproduksjon med Dårekisten Teater (Enebakk). Dukketeater. Et eventyr om menneskets evige rivning
DetaljerDEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID
JENTA SOM HØRTE JORDENS HJERTE UNDER STORBYENS BRØL For- og etterarbeid: Den kulturelle skolesekken i Oslo høsten 2014. John Bauer: Bergaporten DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID Skriveoppgave: MAGISK GJENSTAND
DetaljerProgresjonsplan fagområder
Progresjonsplan fagområder Natur, miljø og teknikk. Målsetning i barnehagen Vi ønsker at alle barn skal oppleve glede av å være ute Vi ønsker å vise barna ulike sider ved i naturen Vi ønsker å lære barna
DetaljerINNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7
INNHOLDSFORTEGNELSE INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7 BJØRN SAASTAD: ØYEBLIKKETS IDYLL... 8 MONTAROU: PAR...
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, FEBRUAR, 2017. Hei alle sammen! Tusen takk for en strålende måned!!! Vi på Sølje er så heldige, for en god gjeng med barn, og enda flere skal vi bli i mars. Fra mars og frem
DetaljerCOFFIEST. v / Bjørn-Kowalski Hansen. Skoleinfo/skuvladieđut VISUELL KUNST/VISUÁLA DÁIDDA. Den kulturelle skolesekken/kultuvrralaš skuvlalávka
COFFIEST v / Bjørn-Kowalski Hansen Foto: Satoshi Hashimoto Den kulturelle skolesekken på turné til 2015 side 1 Om produksjonen Hele tiden er vi omgitt av dem, ulike logoer, reklamer og visuelle uttrykk
DetaljerKOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL
Innholdsfortegnelse KOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL - Etter 2.årstrinn... 3 MUSIKK... 3 Lytte:... 3 Musisere:... 3 NATURFAG... 3 NORSK... 3 SAMFUNNSFAG... 3 Kompetansemål etter 4. årstrinn... 4 MUSIKK... 4 Lytte...
DetaljerPERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012. http://lokkeveien.modum.kommune.no/
PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012 http://lokkeveien.modum.kommune.no/ Innledning Godt nytt år til alle! Vi ser frem til å starte på vårhalvåret, og vi fortsetter det pedagogiske arbeidet med ekstra
DetaljerPlan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)
Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Stor-Elvdal kommune Besøksadresse: Skoleveien 50 postadresse: 2480 Koppang telefon: faks: epostadresse: koppang.skole@storelvdal.kommune
DetaljerJOIKEVERKSTED. Med Mikkel Gaup. Bestillingstilbud til 1.-7. Klasse
JOIKEVERKSTED Med Mikkel Gaup Foto:Dorothea Ripnes Bestillingstilbud til 1.-7. Klasse Turnéplanen på har oversikt over hvem som får tilbudet i den enkelte kommune. side 1 Om produksjonen Hva er joik, og
DetaljerFORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING
FORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING Møt Isa og Bea, to venner som aldri i livet skulle like hverandre. av Annie Barrows + Sophie Blackall OM BOKEN Fra første gang de så hverandre, visste Isa og Bea at de ikke
DetaljerLys og skygge, gresk mytologi Stjerner og planeter. Eventyr og alver
Plan for scenekunst, 2009-2010 Temaet vi jobber med dette skoleåret har vi kalt: Himmeldryss! Dette inneholder bl.a.: Gresk mytologi, eventyr, alver, stjerner og planeter Emne: Kunst Eventyr om alven og
DetaljerRapport og evaluering
Rapport og evaluering TTT- Teater Tirsdag Torsdag Teaterproduksjon Tromsø, desember 2012 1. Hva er TTT? Prosjektet «TTT- Teater Tirsdag Torsdag» startet opp høsten 2011 og avsluttes i desember 2012. TTT
DetaljerTRÅD. BILLEDVEV AV KARI VEVLE UTSTILLING og kunstverksted med kunstneren
TRÅD BILLEDVEV AV KARI VEVLE UTSTILLING og kunstverksted med kunstneren RAPPORT fra prosjekt for Den Kulturelle skolesekken Atelier Lofoten, Svolvær 16.06. 03.09.06 Alta Kunstforening 29.09 22.10.06. 451
DetaljerProgram. Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010
Program Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010 Handlingsplan DKS Bodø Den kulturelle skolesekkens mål: Sikre et profesjonelt kulturtilbud til alle elever i grunnskolen Legge til rette for at elever i grunnskolen
DetaljerPIKEN I SPEILET. Tom Egeland
PIKEN I SPEILET Tom Egeland Kompetansemål etter vg 2 Muntlige tekster bruke norskfaglig kunnskap i samtale om tekster Skriftlige tekster bruke et bredt register av språklige virkemidler i egen skriving,
DetaljerHANDLINGS- OG STRATEGIPLAN 2009-2012 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM
HANDLINGS- OG STRATEGIPLAN 2009-2012 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS) er et nasjonalt satsningsområde for å sikre profesjonelle kulturtilbud til alle
DetaljerDet kunstneriske teamet bak musikalen
Thale Kvam Olsen, 29 år Scenograf, kostymedesigner og trønder i sjela. Jeg er utdannet kostymedesigner fra Kunsthøgskolen i Oslo, og har jobbet som kostymedesigner og scenograf siden 2012, da jeg også
DetaljerRedd Barna Forebygging 2010/1/0636
1 Redd Barna Forebygging 2010/1/0636 Vennskap og kjærlighet på mobil og nett. Utviklet av Telemuseet i samarbeid med Redd Barna Samtale om publisering av tekst og bildet på internett med utgangspunkt i
DetaljerKULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole
OG Fagplan Tromsø Kulturskole Alle skal lykkes Utarbeidet høst 2008 Red: Janne A. Nordberg Teamkoordinator kulturlek og verksted Fagplan kulturlek og verksted Side 2 Forord Norsk Kulturskoleråd bestemte
Detaljer«Det gjemmer seg i deg»
TITTEL «DET GJEMMMER SEG I DEG» En DKS-produksjon for 1. trinn, med Visuelle kunstfag og Drama som fagområde. Laget av kunstpedagoger fra Bodø kulturskole: Janne Vik Lossius, Henriette Nilssen Bakken,
DetaljerPlan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)
Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Løten kommune Besøksadresse: Kildevegen 1 postadresse: Postboks 113 telefon: 62564000 faks: 62564001 epostadresse:
DetaljerProgram. Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010
Program Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010 Handlingsplan DKS Bodø Den kulturelle skolesekkens mål: Sikre et profesjonelt kulturtilbud til alle elever i grunnskolen Legge til rette for at elever i grunnskolen
DetaljerPlan for Den kulturelle skolesekken
Plan for Den kulturelle skolesekken Gildeskål kommune 2012/13 2015/16 1.0 Innholdsfortegnelse 1.0 Innholdsfortegnelse Side: 2 2.0 Innledning Side: 3 3.0 Den kulturelle skolesekken i Gildeskål kommune Side:
DetaljerDen kulturelle skolesekken - fordeling av spillemidler 2014/2015
Saknr. 14/6851-2 Saksbehandler: Øyvind Midtskogen Den kulturelle skolesekken - fordeling av spillemidler 2014/2015 Innstilling til vedtak: Fylkesrådet vedtar følgende fordeling av spillemidler til arbeidet
DetaljerDen ømme morderen Arbeid med kortroman av Arne Berggren, norsk vg1 YF 8-10 timer
Den ømme morderen Arbeid med kortroman av Arne Berggren, norsk vg1 YF 8-10 timer Læreplanmål: Skriftlige tekster Mål for opplæringen er at eleven skal kunne drøfte innhold, form og formål i et representativt
DetaljerKetil Bjørnstad Ensomheten. Roman
Ketil Bjørnstad Ensomheten Roman Om boken: Fiolinisten Susanne Hvasser og bassisten Oscar Enger er musikere i Oslofilharmonien. Lenge har de levd rolige og regelmessige liv. Men sensommeren 2012 settes
DetaljerGjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden
Om a leve med nedsatt horsel Forsiden Mangler forsidebildet Må ikke ha det. Snakker vi om på tlf. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble Innledning Moren Vi blir også kjent med Joakims mor
DetaljerHARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: MUSIKK
HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn 2018-19 FAG: MUSIKK Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet 33-34 oppfatte og anvende musikkens grunnelementer, symbolene for besifring av dur-, moll- og septimakkorder,
DetaljerFilm på ipad. Hege Annestad Nilsen. v /Barbro Antonsen og. BESTILLINGSTILBUD til klasse Animasjonsverksted ELLER vanlig filmverksted
Film på ipad v /Barbro Antonsen og Hege Annestad Nilsen Foto fra animasjonsverksted i DKS i Alta BESTILLINGSTILBUD til 5.-10. klasse Animasjonsverksted ELLER vanlig filmverksted side 1 På denne produksjonen
DetaljerSame i byen eller bysame? Paul Pedersen, seniorforsker, Norut, Tromsø
Same i byen eller bysame? Paul Pedersen, seniorforsker, Norut, Tromsø De 10 største samiske bykommunene Registrert i valgmant allet 2009 Øknin g 1989-2009 (%) De 10 største samiske distriktskommner Registrert
DetaljerDen gretne marihøna. Mål med undervisningsopplegget: Elevene skal kunne:
Den gretne marihøna Dette undervisningsopplegget kan gjennomføres mot slutten av skoleåret på 1. trinn. Da har elevene lært seg alle bokstavene, og de har erfaring med å skrive tekster. Opplegget kan også
DetaljerØstfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no
Den kulturelle skolesekken i Østfold Håndbok for kulturkontaktene Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no en liten håndbok for kulturkontaktene i Østfold Den kulturelle skolesekken er en
DetaljerFilm på ipad. Hege Annestad Nilsen. v /Barbro Antonsen og. Skoleinfo/skuvladieđut
Film på ipad v /Barbro Antonsen og Hege Annestad Nilsen Foto: Apple Den kulturelle skolesekken på turné til Kautokeino og Porsanger 26. oktober 10. november 2015 side 1 Om produksjonen For å lage enkel
DetaljerFortellerkafé Oslo fra 2010 til i dag Sted: Kafé Asylet dersom ikke annet sted er oppgitt.
Fortellerkafé Oslo fra 2010 til i dag Sted: Kafé Asylet dersom ikke annet sted er oppgitt. Søndag 4. mai 2014 Denne kvelden var det styremedlemmene som fortalte: Liv Marie Skaare Baden fortalte fra barndommen.
Detaljerhåndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken
håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken - utarbeidet som hjelp til skolene og for å sikre kvalitet, standard og kontinuitet i det arbeidet som gjøres. En konkret håndbok for det
DetaljerCarl Gunnar Eltervåg & Tony Waade
Carl Gunnar Eltervåg & Tony Waade Bestillingstilbud til 1.-7. klasse side 1 Om produksjonen Musikkvideoskolen er en dramabasert produksjon der elevene får være popstjerner og skuespillere i sin egen musikkvideo.
DetaljerEt lite svev av hjernens lek
Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MAI 2013. Hei alle sammen! Mai måned har vært en spennende måned. Vi har gjort så mange kjekke ting og dagene fyker av gårde. Det nærmer seg sommer og vi har hatt noen nydelige
DetaljerIndividuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan
Individuell plan - for et bedre liv Individuell plan 1 Ta godt vare på dagen, la den gjøre deg glad og positiv. Se på resten av ditt liv, lev med musikk og sang. Ta godt vare på dagen, la den tenke på
DetaljerIndividuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan
- for et bedre liv 1 Til deg! Dette heftet er ment å være en hjelp til deg som ønsker en individuell plan. Her får du informasjon om hva en individuell plan er, og hva du kan få hjelp og støtte til. Til
DetaljerElverum bibliotek Høsten Hjerterom for Boka
Elverum bibliotek Høsten 2019 Hjerterom for Boka Hva er Bokåret 2019? Bokåret er en nasjonal feiring av boka, lesing og leserne i hele 2019. Bakgrunnen for feiringen i år er at det er 500 år siden de to
DetaljerVelkommen til minikurs om selvfølelse
Velkommen til minikurs om selvfølelse Finn dine evner og talenter og si Ja! til deg selv Minikurs online Del 1 Skap grunnmuren for din livsoppgave Meningen med livet drømmen livsoppgaven Hvorfor god selvfølelse
DetaljerKurs ved Rothaugen skole. Rothaugen skole. Utgave nr. 1. November. Trivselsleder: Terje Pedersen. Graffitikurs.02 Høres det spennende ut med graffiti?
Rothaugen skole Utgave nr. 1. November Trivselsleder: Terje Pedersen Kurs ved Rothaugen skole Ved Rothaugen skole har vi mange elever med store kunnskaper innenfor forskjellige områder. Flere av disse
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET APRIL 2013 Hei alle sammen Denne måneden har vi gjort masse kjekke ting sammen på Sverdet, vi har blant annet hatt mange fine turer, spilt spill og ikke minst sunget og
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - Februar 2014
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK Sverdet - Februar 2014 Hei, så kjekt at du leser dette! Februar har vært en spennende og morsom måned. Vi fortsatte vårt fokus på fysisk aktivitet ved å gå på masse kjekke turer,
DetaljerROM FOR DANSS JUBILEUMSÅRET 2015S
ROM FOR DANSS JUBILEUMSÅRET 2015S ÅPNING AV JUBILEUMSÅRET Rom for Dans feirer 10 år! Det blir fest, kunstneriske innslag, taler og lansering av jubileumsbok. For: åpent for alle (begrenset antall plasser!)
DetaljerTeskjekjerringa er en hjertevenn!
Teskjekjerringa er en hjertevenn! En hjertevarm sommermusikal om mennesker og dyr i Alf Prøysens rike! Om forestillingen: Forestillingen ble spilt i juni -14 av 60 barn i alder 1-5 år, med hovedvekt på
DetaljerDen kulturelle skolesekken i Sørfold. Handlingsplan
Den kulturelle skolesekken i Sørfold Handlingsplan 2012-2016 * Alle barn har gnist i seg. Alt vi trenger er å tenne den. Roald Dahl Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing, som skal bidra til
DetaljerVær sett med barns øyne
fotografering som teknikk og formidlingsform. Foto: Barnehagene i Ringebu kommune/kks Utarbeidet av: Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen. Undervisningsopplegget er videreutviklet og tilrettelagt
DetaljerInformasjonsskriv til kommunekontakten
INFORMASJON TIL KOMMUNEKONTAKTEN DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Den kulturelle skolesekken (DKS) ble introdusert som nasjonalt tiltak i 2001, og er et samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.
DetaljerTeaterforestillinger for barnefamilier
Team barn og unge og Sarpsborg-bibliotekene presenterer Teaterforestillinger for barnefamilier Vinter/vår 2016 www.sarpsborg.com Tune bibliotek, torsdag 11. februar kl. 18.00 Eventyrstaven - med EventyrLaboratoriet
DetaljerKULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører
KULTURTANKEN PR-kurs for elever som arrangører HVA ER Markedsføring / PR/ Kommunikasjon / Reklame Dette er alle begreper som brukes litt om hverandre. Hva betyr de egentlig? Markedsføring er ofte brukt
DetaljerPROSJEKTRAPPORT, BASE 3
SNIPP-SNAPP-SNUTE, EVENTYRENE ER IKKE UTE PROSJEKTRAPPORT, BASE 3 BASE 3 TIDSROM: Januar- februar-mars 2018 Hovedmål Barna skal bli kjent med innholdet i utvalgte eventyr Barna skal bruke språk, tekst,
DetaljerOmvisning på utstillingen Kurt Johannessen - BLU i Bergen Kunsthall
KURT JOHANNESSEN En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen med oppgaver i barnehagen og omvisning i Bergen Kunsthall på utstillingen BLU laget av Kurt Johannessen. - Søre Skogvei barnehage
DetaljerHva skjer når. litteraturen i Den. kulturelle. skolesekken blir. virtuell? Trondheim June M. Breivik Avdelingsdirektør, Kulturtanken
Hva skjer når litteraturen i Den kulturelle skolesekken blir virtuell? Trondheim 09.05.2019 June M. Breivik Avdelingsdirektør, Kulturtanken KULTURTANKEN Kulturtanken Forskning og Utvikling Kulturtanken
Detaljerperiode-plan for LOFTET februar og mars 2014
periode-plan for LOFTET februar og mars 2014 Hva vi har gjort i desember Vi har hatt en innholdsrik måned med hyggelig stemning, gode opplevelser og mye innhold. Vi har vært på teater og sett Den vesle
DetaljerEnklest når det er nært
Forfattertreff med Tove Nilsen 1 Enklest når det er nært Elevtekst 26. januar 2018 Når Tove Nilsen skriver bøker starter hun alltid med å skrive ned masse notater. Hun henter inspirasjon fra overalt i
DetaljerFest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/
Fest&følelser Del 1 Innledning Om seksualitet http:///kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Dette er manuset til innledningen og powerpoint-presentasjonen om seksualitet. Teksten til hvert bilde er samlet
DetaljerÅRSPLAN 2016 & vår 2017 LILLEFOT BARNEHAGE I GULSET KIRKE. en liten fot har begynt sin livsvandring og vi vil fylle på med gode opplevelser.
ÅRSPLAN 2016 & vår 2017 LILLEFOT BARNEHAGE I GULSET KIRKE en liten fot har begynt sin livsvandring og vi vil fylle på med gode opplevelser. Årsplan 2016 og vår 2017 LILLEFOT BARNEHAGE Satsingsområde Årsmål
DetaljerDen internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo
KANDIDATNUMMER NB: Husk å skrive kandidatnummer og sidetall på hver side av besvarelsen! (Remember to write your candidate number and page number on every page of the exam.) 2009 Den internasjonale sommerskole
DetaljerDen kulturelle skolesekken. Lokal handlingsplan for Siljan
Den kulturelle skolesekken Lokal handlingsplan for Siljan 2016-2019 Den kulturelle skolesekken Nasjonal satsing på kunst og kultur for alle elver Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing som skal
DetaljerPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015
PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS) er et nasjonalt satsningsområde for å sikre profesjonelle kulturtilbud til alle elever i grunnskolen.
Detaljer!ÁKKÁLAKKIS/!AKKALAGGEN
SCENEKUNST for 1.-4.klasse!ÁKKÁLAKKIS/!AKKALAGGEN v /Beaivvá" Sámi Na"unálateáhter i samarbeid med Stellaris DansTeater og Sapmi Music Ill: tegnet av 4 barnehagebarn i Kautokeino 30. mai - 10. juni 2011
DetaljerVår-nytt fra Stjerna SPRÅK:
Vår-nytt fra Stjerna Endelig er våren her! Mai står foran oss og nå er det bare å se etter de første vårtegnene. Snøen smelter bort og fram kommer deilig sand og jord. Små fingre uten store votter som
DetaljerSkjema Samarbeids- og utviklingstiltak for arkiv og museum 2012 (nynorsk) Referanse 490118 Innsendt 10.10.2011 21:20:41
Skjemainformasjon Skjema Samarbeids- og utviklingstiltak for arkiv og museum 2012 (nynorsk) Referanse 490118 Innsendt 10.10.2011 21:20:41 Opplysningar om søkjar Søkjar på organisasjonen Østfoldmuseene
DetaljerPlan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober)
Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Trysil kommune Besøksadresse: Storvegen 5 postadresse: Pb 200, 2421 Trysil telefon: 62457700 faks: epostadresse:
DetaljerDette er Tigergjengen
1 Dette er Tigergjengen Nina Skauge TIGER- GJENGEN 1 Lettlestserie for unge og voksne med utviklingshemming og lærevansker 2 3 Skauge forlag, Bergen, 2015 ISBN 978-82-92518-20-5 Tekst og illustrasjoner,
DetaljerBERLEVÅG. Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune
Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune Planperiode 2006 2007 1 Den kulturelle skolesekken Berlevåg kommune Skoleåret 2006-2007 1. INNLEDNING 1.1 Overordnede mål Målsettingen for den kulturelle
DetaljerFagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form.
Hei alle sammen Kom mai du skjønne milde. April er forbi, og det begynner å gå opp for oss hvor fort et år faktisk kan fyke forbi. Det føles ikke så lenge siden vi gjorde oss ferdig med bokprosjektet vårt
DetaljerDEN KULTURELLE SKOLESEKKEN
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN KOMMUNAL PLAN 2005 2008 Innhold DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN...1 1. Forord...3 2. Forankring...3 3. Mål...3 4. Organisering...3 4.1 Skolens kontaktperson...3 4.2 Samarbeide med
DetaljerPlan. Den kulturelle skolesekken. Narvik kommune
Den kulturelle skolesekken i Narvik kommune 2013-2016 Side 1 Plan Den kulturelle skolesekken Narvik kommune 2013-2016 Den kulturelle skolesekken i Narvik kommune 2013-2016 Side 2 Innhold Innhold... 2 HVOR
Detaljer