PROGRAM FOR SYKEPLEIERUTDANNING
|
|
- Mads Karlsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 PROGRAM FOR SYKEPLEIERUTDANNING UNDERVISNINGSPLAN 2. STUDIEÅR KULL 2010
2 1. Innledning Undervisningsplanen gir oversikt over faglig innhold for studieåret 2011 / Planen er organisert slik at den gir oversikt over faglig innhold, PBL-arbeid, ferdighetstreninger, studieoppgaver og eksamener som skal avvikles innenfor de teoretiske og praktiske studier i studieåret. Studieåret er inndelt i 2 teoriperioder og 3 kliniske praksisstudieperioder med forutgående praksisforberedende undervisning. Fagplanen gir en oversikt over fire hovedemner som i undervisningsplanen refereres til som H1, H2, H3 og H4. På bakgrunn av undervisningsplanen utarbeides timeplaner. Hovedemne 1: Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag (H1) Hovedemne 2: Sykepleiefaget og yrkesgrunnlaget (H2) Hovedemne 3: Medisinske og naturvitenskapelige emner (H3) Hovedemne 4: Samfunnsvitenskapelige emner (H4) Hovedemne 1 gir en innføring i betydningen av utvikling av etisk tenkning og refleksjon i sykepleiefaget. Studentene skal utvikle forståelse for teorier og modeller og utvikle forståelse og kunnskap om anvendelse av fag og forskningsbasert litteratur. Hovedemne 2 og 3 legger vekt på grunnleggende kunnskaper og ferdigheter en sykepleier må ha for å kunne gi pleie og omsorg ved sykdom og endringer i livssituasjonen. Studentene bygger videre på kunnskaper fra 1. studieår om menneskets grunnleggende behov og kroppens fysiologi, patologiske tilstander og prosesser. Studentene skal få forståelse for hvordan sykdom finner utrykk både individuelt og hos grupper av pasienter Hovedemne 4 tar utgangspunkt i samfunnsfagene og hovedfokus er hvordan ulike trekk ved samfunnsutviklingen påvirker pasienten, sykepleierne og helsetjenesten. I arbeidet som sykepleier vil kunnskaper og innsikt fra samfunnsfagene gi viktige perspektiver på menneskets psykologiske utvikling, relasjoner mellom mennesker, og på rammefaktorer som har betydning for yrkesutøvelsen. Av avdelingens tre satsningsområder; Klinisk sykehjemsarbeid, Helsefremming og Psykisk helsearbeid vil det i andre studieår fokuseres spesielt på psykisk helsearbeid blant annet gjennom en semesteroppgave. Studentene skal lære om sykepleie til akutt/kritisk og kronisk syke pasienter. I tillegg til pleie, omsorg og behandling vektlegges rehabilitering og helsefremmende og forebyggende arbeid i spesialist- og kommunehelsetjenesten. Helsefremmende og forebyggende sykepleie er sentralt gjennom hele studiet. Studentene skal utvikle kunnskaper om hvilke faglige utfordringer sykepleier står overfor for å fremme helse og forebygge sykdom og komplikasjoner innen dette behovsområdet. 1
3 2. Mål for de ulike hovedemnene er beskrevet i fagplanen 3. Nærværsplikt Følgende undervisning har nærværsplikt PBL-arbeid Ferdighetstreninger Praksisforberedende undervisning (PFU) Prosjektarbeid: Sykepleie til barn og unge 4. Teoristudier Innhold: Sykepleiens vitenskapsteoretiske grunnlag (H1) Etisk teori og ulike verdioppfatninger, menneskesyn og livssyn (H1) Psykisk helsearbeid (H2) Sykepleie til barn og unge (H2) Pre, - per og postoperativ sykepleie (H2) Sykepleie til pasienter med ulike sykdommer og lidelser (H2) Sekundærforebygging og helsefremming (H2) Innovasjon og entreprenørskap i sykepleien (H2) Sykdomslære og farmakologi (H3) Lover og forskrifter (H4) Pedagogikk (undervisning og veiledning til pasienter og pårørende) (H4) Juridiske emner (samtykkekompetanse og dokumentasjon) (H4) 2
4 5. PBL-arbeid Det er 4 PBL-arbeid i studieåret. Situasjonsbeskrivelser og nærmere beskrivelse av PBL-arbeidet finnes i egne mapper på it s learning. 1. Sykepleie i møte med pasient i kommunehelsetjenesten og på et distriktspsykiatrisk senter (DPS) 2. Sykepleie til barn og unge 3. Pre-, per - og postoperativ sykepleie. Sykepleie til pasienter med hodeskader og sykdommer i bevegelsesapparatet. 4. Sykepleierens pedagogiske funksjon 6. Ferdighetstreninger 6.1 Kliniske observasjoner Målet er at studenten: har kunnskaper om og ferdigheter i kliniske observasjoner av akutt og kritisk syke pasienter forstår sammenhengen mellom ulike observasjoner og iverksettelsen av sykepleietiltak er i stand til å prioritere og å sette i verk relevante sykepleietiltak reflekterer over egen og andres utøvelse av sykepleie til akutt og kritisk syke pasienter forstår betydningen av å dokumentere sykepleie får erfaring i å ta imot rapport om pasienter 6.2 Blodprøvetaking Målet er at studenten: Har kunnskap om ulike blodprøver og analyse av disse Har erfaring med å gjennomføre prosedyre for blodprøvetaking Har kunnskap om blodsmitteuhell; risikovurdering, strakstiltak og oppfølging Kjenner til retningslinjer for informert samtykke knyttet til denne ferdighetstreningen. Kjenner til meldeskjema for blodsmitteuhell 6.3 Perifert venekateter Målet er at studenten: Har kunnskap om prinsipper for innleggelse, stell og fjerning av perifert venekateter Har erfaring med å gjennomføre prosedyre for innleggelse av perifert venekateter 6.4 Kommunikasjon og etikk Målet er at studenten: Anvender kunnskap i kommunikasjon, samhandling, konfliktløsning og etikk Identifiserer etiske dilemmaer og viser evne til refleksjon 3
5 6.5 Hjerte - lungeredning i og utenfor institusjon Målet er at studenten: Kjenner prinsippene for HLR Kan delta i HLR som del av det medisinske teamet Nærmere beskrivelser finnes i egne mapper på it s learning. 4
6 7. Obligatoriske studieoppgaver 7.1 Semesteroppgave: Tema psykisk helsearbeid Mennesker med psykiske lidelser er forskjellige og har ulike behov. Brukermedvirkning krever derfor individuell tilpasning og bruk av ulike metoder. I Stortingsmeldingen om samhandlingsreformen presiseres det at brukermedvirkning vil være et sentralt politisk krav fremover. Ta utgangspunkt i case (1) eller film (2) som presenteres i undervisningen eller boka (3) "I morgen var jeg alltid en løve" av Arnhild Lauveng (2005), definer målsetting for (sam)arbeidet og drøft hvorfor brukermedvirkning er en forutsetning for god behandling. Rammer Skriftlig gruppeoppgave 3-4 studenter (innenfor PBL-gruppa) Antall ord: 4500 (+/- 10 %) Det gis 1 time veiledning Innleveringsfrist angis i it s learning Vurdering: bestått / ikke bestått 7.2 Studieoppgave, praksisstudier i medisinsk fagområde: Ta utgangspunkt i en pasient du har ansvar for i praksisstudiet. Skriv en oppgave der du beskriver pasienten og redegjør for sykepleieintervensjoner i pasientens behandlingsforløp som også synliggjør et helhetlig menneskesyn. Rammer Skriftlig individuell innlevering Antall ord: 2500 (+/-10 %) Veiledning og innleveringsfrist for oppgaven avtales med praksislærer Vurdering: For å få praksisperioden vurdert til bestått skal oppgaven være bestått 7.3 Studieoppgave, praksisstudier i kirurgisk fagområde Ta utgangspunkt i en pasient du følger gjennom et kirurgisk pleie- og behandlingsforløp. Presenter pasienten, beskriv forløpet, og begrunn sykepleieobservasjoner og tiltak. Rammer Skriftlig individuell innlevering Antall ord: 3000 (+/-10 %) Veiledning og innleveringsfrist for oppgaven avtales med praksislærer Vurdering: For å få praksisperioden vurdert til bestått skal oppgaven være bestått 5
7 7.4 Studieoppgave, praksisstudier i psykisk helsearbeid Ta utgangspunkt i en situasjon i praksis og skriv en sykepleiefortelling hvor du reflekterer over egen og/eller andres praksis/handlemåter/synspunkter. Med utgangspunkt i denne sykepleiefortellingen skal du videre belyse dine refleksjoner ut fra relevant litteratur og praksis. Det forventes at studenten reflekterer over egen og/eller andres praksis/handlemåter/synspunkter, analyserer og tolker på bakgrunn av faglig vurdering, viser kritisk vurdering av temaet, anvender anerkjent og relevant litteratur. Rammer Skriftlig individuell innlevering Antall ord: 2100 (+/- 10 %) ord hvorav sykepleiefortellingen utgjør ca 700 ord Veiledning og innleveringsfrist for oppgaven avtales med praksislærer Vurdering: For å få praksisperioden vurdert til bestått skal oppgaven være bestått 7.5 Til alle studieoppgaver i studieåret gjelder følgende: Oppgavene skal ta utgangspunkt i et tema, en problemstilling eller et problemområde som er relevant for sykepleie. Oppgavene skal vise sykepleiefaglig innsikt/forståelse ved å gjøre faglige vurderinger og kunne gi begrunnelse for eventuelle sykepleiehandlinger. Oppgavene skal belyse problemområde/tema/problemstilling på en helhetlig og sammenhengende måte. Studenten skal være nøyaktig i kartlegging, vurdering, gjennomføring og evaluering av sykepleie. Gruppestudieoppgaver skal fremstå som et felles produkt ved at besvarelsen har en enhetlig faglig og teknisk framstilling/utforming. Studieoppgavene skal følge retningslinjer for oppgaveskriving. Det forutsettes at studenten anvender anerkjent og relevant sykepleiefaglig litteratur. Minst to forskningsbaserte artikler skal anvendes. Studieoppgavene skal inneholde litteraturliste med henvisning til litteratur i oppgaven etter gitte retningslinjer. Data skal anonymiseres slik at pasient og/eller institusjon ikke kan gjenkjennes. 7.6 Tema Sykepleie til barn og unge - prosjektarbeid Fokus for prosjektet vil være sykepleie til barn og unge. Prosjektarbeidet er lagt til en av praksisstudieperiodene. Prosjektet tar utgangspunkt i ulike sentrale temaer innen pediatrisk sykepleie. Studentene arbeider i grupper med ett av disse temaene (tildeles ved oppstart av prosjektperioden). I løpet av prosessen skal studentene planlegge og gjennomføre et praksisstudiebesøk hos tildelt informant (sykepleier) som arbeider med barn og unge, enten i spesialisteller kommunehelsetjenesten. Prosjektet vil munne ut i et framlegg for medstudenter og lærere og inviterte informanter. 6
8 8. Praksisstudier 8.1 Praksisforberedende undervisning Det blir organisert undervisning før hver praksisstudieperiode som er spesielt rettet inn mot det fagområdet praksisstudieperioden omhandler. 8.2 Mål for praksisstudiene / Forventet læringsutbytte Etter gjennomførte praksisstudier forventes det at studenten: 1. Samhandler med pasienter, pårørende og medarbeidere Viser mot og engasjement i møte med pasienter med akutt, kritisk og kronisk sykdom og deres pårørende Samarbeider på en konstruktiv måte med andre faggrupper Er bevisst betydningen av nærhet og avgrensning i møte med pasienter og pårørende Viser god samhandlingskompetanse i kontakt med familien og nettverket rundt pasienten Viser evne til kultursensitiv samhandling 2. Ivaretar pasientens behov for sykepleie Vurderer behov for sykepleie hos pasienter med akutt, kritisk og kronisk sykdom Utarbeider mål og planlegger tiltak i samarbeid med pasienter og evt. pårørende Iverksetter planlagte tiltak ut fra egen kompetanse Evaluerer sykepleieplanens mål og tiltak ut fra faglige vurderinger Håndterer legemidler forsvarlig og kan gjøre rede for virkning, bivirkning og mulige komplikasjoner Ivaretar aseptiske og antiseptiske prinsipper i praktisk handling Tilegner seg praktiske sykepleieferdigheter som for eksempel injeksjoner og sårstell Kan betjene vanlig medisinsk teknisk utstyr Har kunnskap om pasientforløp og samhandling på tvers av forvaltningsnivå Dokumenterer utført sykepleie i pasientenes journal Deltar i utarbeidelsen av individuelle plan 3. Ivaretar pasientens og pårørendes behov for læring og oppøver ferdigheter i undervisning og veiledning av medarbeidere og medstudenter Har kunnskaper om hvordan sykepleieren kan tilrettelegge for og iverksette informasjon, veiledning og undervisning til pasienter med akutt, kritisk og kronisk sykdom og deres pårørende Planlegger og gjennomfører informasjon, veiledning og undervisning til pasienter og pårørende i forbindelse med undersøkelser og behandling. Anvender pedagogiske prinsipper i undervisning og veiledning av pasienter og pårørende Deltar i undervisning og veiledning av medstudenter og medarbeidere 7
9 4. Utøver forsvarlig sykepleie i samsvar med yrkesetiske verdier og gjeldende lovgivning Vurderer etiske problemstillinger knyttet til sykepleie til pasienter med akutt, kritisk og kronisk sykdom og deres pårørende Er bevisst etiske utfordringer knyttet til tvangsbehandling Har kunnskap om arbeidslivets normer og lovverket som regulerer helsetjenesten Har en kritisk, reflekterende holdning til egen og andres sykepleiepraksis 5. Planlegger, er aktiv i og dokumenterer egen læring Anvender nødvendig kunnskap for å utøve sykepleie til pasienter med akutt, kritisk og kronisk sykdom og deres pårørende Tilegner seg og anvender forskningsbasert kunnskap Har kunnskap om hvordan avdelingens virksomhet fokuserer på den fagutviklende sykepleierfunksjonen Deltar i faglige diskusjoner i avdelingen 6. Planlegger og leder sykepleieutøvelsen Har oversikt, planlegger, prioriterer og vurderer eget arbeid i samarbeid med andre Leder og administrerer sykepleie til en eller flere pasienter Deltar som gruppeleder der dette er aktuelt 8.3 Fokusområder for praksisstudiene 1. Medisinsk område og 2. kirurgisk område ulike konsekvenser av sykdom og lidelse, og pasientens opplevelse av disse kommunikasjon med pasient og pårørende i en akutt, kritisk situasjon planlegging og gjennomføring av sykepleietiltak sykepleie til barn og unge dagbehandling og poliklinisk virksomhet dokumentasjon med spesielt fokus på klinisk observasjon, planlegging, prioritering og evaluering kvalitetssikring og avvikshåndtering menneskets ulike reaksjoner på sykdom styrking av positive faktorer hos pasient og pårørende ved helsesvikt pasientforløp og samhandling på tvers av forvaltningsnivå tverrfaglig samarbeid etiske utfordringer i møte med akutt, kritisk og kronisk syke pasienter fagutvikling og forskning 8
10 3. Psykisk helsearbeid: ulike konsekvenser av sykdom og lidelse, og pasientens opplevelse av disse rus og rusomsorg planlegging og gjennomføring av sykepleietiltak sykepleie til barn og unge kommunikasjon med pasient og pårørende. Herunder å bygge relasjoner og reflektere over egen kommunikasjon dokumentasjon av sykepleien med spesielt fokus på individuell plan lover og regler som regulerer virksomheten kvalitetssikring og avvikshåndtering menneskets ulike reaksjoner på sykdom Styrking av positive faktorer hos pasient og pårørende ved helsesvikt etiske problemstillinger i psykisk helsearbeid pasientforløp og samhandling på tvers av forvaltningsnivå tverrfaglig samarbeid fagutvikling og forskning 9
11 9. Eksamener Studieåret har 2 eksamener: Eksamen i sykdomslære og farmakologi som gjennomføres som flervalgstest på e- læringsplattform i 3.semester og Årseksamen i sykepleie som gjennomføres som individuell hjemmeeksamen i slutten av 4. semester. 10. Pensumlitteratur Hovedemne 1 Hummelvoll, J.K. et al. (2010). Etiske utfordringer i praksisnær forskning. Oslo: Gyldendal Akademiske, s s Johannessen, A. et al (2010) Introduksjon til samfunnsvitenskapelig metode. Oslo. Abstrakt forlag. Kap s Travelbee, J. (1999): Mellommenneskelige forhold i sykepleie. Oslo: Gyldendal Akademiske. Oversatt til norsk ved Kari Marie Thorbjørnsen. Kap. 1 4 og Kap s Hovedemne 2 Bø, Aud Kirsti og Sæther, W. H. (2004) Kunsten som beveger estetisk dannelse i helse og sosialfagene. Bergen: Fagbokforlaget. Kap s Grønseth, R og Markestad, T (2011). Pediatri og pediatrisk sykepleie. 3.utg. Bergen: Fagbokforlaget. Kap.1 og Kap Grøholt/Sommerschild/Garløv: Lærebok i barnepsykiatri. Kap sider Gråwe, Rolf W (2006) Forståelse og behandling av personer med alvorlige psykiske lidelser og rusmisbruk. I: Almvik, Arve og Lisbet Borge (red.) Psykisk helsearbeid i nye sko. Bergen: Fagbokforlaget. Kap s Helsedirektoratet. IS-1512/ 2008.Veileder. Pårørende - en ressurs: Veileder om samarbeid med pårørende innen psykiske helsetjenester..(finnes som E-bok) ss s Hummelvoll, Jan Kåre (2005) HELT ikke stykkevis og delt. Psykiatrisk sykepleie og psykisk helse 6.utg. Oslo: Gyldendal akademisk. Kap. 1-2, Kap.4-12, Kap. 14 og Kap s Knutstad, U. (red.) (2010). Sykepleieboken utg. Oslo: Akribe Forlag. Kap s Knutstad, U. (red.) (2008). Sykepleieboken 3. Oslo: Akribe Forlag. Hele boken. 360 s Mæland, J. G. (2005). Forebyggende helsearbeid: i teori og praksis. Oslo: Universitetsforlaget. Kap.8, Kap s 10
12 PPS Praktiske prosedyrer i sykepleietjenesten, Akribe forlag Sjøen, R. J. og Thoresen, L. (2008). Sykepleierens ernæringsbok. 3. utg. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap.9, Kap. 10, Kap.14, Kap s St.meld. nr. 47 ( ). Samhandlingsreformen. Rett behandling på rett sted til rett tid. Kap 4 og s Ådland, Audun og Kjersti Alsaker (2006) Bofellesskap som terapeutisk arena. I: Almvik, Arve og Lisbet Borge (red.) Psykisk helsearbeid i nye sko. Bergen: Fagbokforlaget. Kap s. Hovedemne 3 Engelstad, J. S. og Engedal, K. (2008). Psykiatri. Kunnskap, forståelse, utfordringer. 3.utg. Kap.: Oslo: Akribe forlag. 90 s Grøholt B.; Garløv I.; Sommerschild H. (2008). Lærebok i barnepsykiatri. 4 utg. Kap. 5-8, 20 og 30. Oslo: Universitetsforslaget. 61 s Henriksson O; Lennermark I.(2005). Verdt å vite om væskebalansen. 3.utg. Oslo: Gyldendal akademisk. 60 s Nordeng, H. og Spigset, O. (red) (2008). Legemidler og bruken av dem. 1.utg. Oslo: Gyldendal akademisk. 215 s Hjertevakten: AED Mini Anne (fås kjøpt via Eller hos Tapir) Hjertevakten: CD-rom: Resuscitering. (fås kjøpt via Eller hos Tapir) Wyller, V. B. (2009). Det syke menneske. 2.utg. Bind I - VI. Oslo: Akribe forlag. 1060s 1 Hovedemne 4 Det Kongelige Helse- og omsorgsdepartement (2009): St.meld. nr.47 ( ). Samhandlingsreformen. Tett behandling på rett sted til rett tid. Kap s Eide, H og Eide, T. (2007). Kommunikasjon i relasjoner. Oslo: Ad notam Gyldendal Kap s Granum, V. (2003): Praktisk pasientundervisning. Bergen: Fagbokforlaget. Kap. 2 og Kap s 1 Undervisning i Det syke mennesket og Legemidler og bruken av dem er lagt til 2.og 3.semester. Litteraturen er plassert under 2.studieår da emnet eksamineres i 3.semester. 11
13 Grønseth, R og Markestad, T. (2011): Pediatri og pediatrisk sykepleie. Oslo: Fagbokforlaget. Kap s Håkonsen, K. M. (2009). Innføring i psykologi. 4.utg. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap. 15, 24 og s Magelssen, R. (2008). Kultursensitivitet om å finne likhetene i forskjellene. 2.utg. Akribe: Oslo. Kap. 6 8 og Kap s Molven, O. (2009). Sykepleie og jus. 3.utg. Oslo: Gyldendal Akademiske. Kap. 7, 9 og Kap s 12
Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med beskrivelser av forventet læringsutbytte
Bachelor i sykepleie Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med beskrivelser av forventet læringsutbytte Vurderingsskjemaet skal bidra til studentens utvikling og læring samtidig
DetaljerBachelor i sykepleie
Bachelor i sykepleie Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med kriterier for forventet nivå Vurderingsskjemaet skal bidra til studentens utvikling og læring, samtidig som det
DetaljerBachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå
Bachelor i sykepleie Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå Vurderingsskjemaet skal bidra til studentens utvikling og læring samtidig som det
DetaljerForkunnskaper, krav og anbefalinger: 7BSP15 Mikrobiologi og hygiene og 7BSP17 Anatomi, fysiologi og biokjemi må være gjennomført og bestått.
13 EMNEBESKRIVELSER 2. STUDIEÅR 1. 7BSP21 Sykdomslære og farmakologi Faglig nivå: Bachelornivå, Syklus 1 Studiepoeng: 9stp(H3) Semester: 2. og 3. semester Språk: Norsk Forkunnskaper, krav og anbefalinger:
DetaljerHovedemne 1. Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag
Litteraturliste for kull 120 4. og 5. semester Litteratur er satt opp for hvert hovedemne og enkelte delemner. - I tillegg kommer selvvalgt pensumlitteratur knyttet til ulike emner. Dette vil det bli gitt
DetaljerLITTERATURLISTE KULL 120 4. OG 5. SEMESTER
LITTERATURLISTE KULL 120 4. OG 5. SEMESTER EMNER: 4SYK305 SYKEPLEIE, PSYKOLOGI, KOMMUNIKASJON OG SAMHANDLING, OG PRAKSIS I HJEMMEBASERT/ PSYKISK HELSEVERN Fra fagplanens hovedemne 1 (Sykepleiens faglige
DetaljerBachelor i sykepleie OMRÅDER TIL REFLEKSJON
Bachelor i sykepleie PLAN FOR Å OPPNÅ FORVENTET LÆRINGSUTBYTTE VED PRAKSISSTUDIEAVTALE, 3. STUDIEÅR Studentens navn: Kull: Praksisveileder(e): Praksislærer: Praksisstudiested: Praksisstudieperiode: OMRÅDER
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSNP06_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerARBEIDSHEFTE Bachelorstudium i sykepleie
ARBEIDSHEFTE Bachelorstudium i sykepleie Bachelor s Programme in Nursing 180 sp/ects Kull 2011 deltid (SYPLGRD) Studieåret 2014 15 Fakultet for fag Institutt for sykepleie Studiested Pilestredet Sist endret:
DetaljerFAGPLAN BACHELOR I SYKEPLEIE
FAGPLAN BACHELOR I SYKEPLEIE HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG AVDELING FOR SYKEPLEIERUTDANNING 180 studiepoeng Godkjent av Avdelingsstyret 20.3.2009, Gjeldende fra 1.8.2009 Revisjon godkjent 1. juli 2010 Høgskolen
DetaljerVeiledede og vurderte praksisstudier
Arbeidsplan - Praksisstudier Emne HSSPL40316 Sykepleie til somatisk syke II. (kirurgisk avdeling) Veiledede og vurderte praksisstudier Emne HSSPL40316 Sykepleie til somatisk syke II (kirurgisk praksis)
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kommunehelsetjeneste og kirurgisk felt
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kommunehelsetjeneste og kirurgisk felt Emnekode: BSYP5D_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerVeiledede og vurderte praksisstudier
Veiledede og vurderte praksisstudier Emne HSSPL40216 Sykepleie til somatisk syke I (Medisinsk praksis) Studentens navn:... Student nr.... Kull:.. 19.02.2017 En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid.
DetaljerVidereutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie
Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie Kull 11V Temahefte 3 Kvalitetsutvikling, etisk og juridisk ansvarlighet Høgskolen i Gjøvik Avdeling for helse, omsorg og sykepleie Seksjon sykepleie
Detaljer051HOEM4 4-4 Sluttprøve - ny prøve nr. 2
Høgskolen i Telemark 051HOEM4 4-4 Sluttprøve - ny prøve nr. 2 Alt 1) For studenter som har hatt kliniske studier i psykisk helsearbeid uke 15-23 2011 Studenten synliggjør kunnskapsbasert sykepleie Studenten
DetaljerMODULPLAN. MODUL 5 del 2: Sykepleie til pasienter i somatiske sykehus. Avdeling for sykepleie Program for sykepleierutdanning.
MODULPLAN MODUL 5 del 2: Sykepleie til pasienter i somatiske sykehus Avdeling for sykepleie Program for sykepleierutdanning Kull 2005 Modulansvarlige: Ingeborg Alexandersen Marit Olsen 1 MODUL 5: SYKEPLEIE
DetaljerLitteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull 122
Litteraturliste for Bachelor i 1.studieår, kull 122 2010-2011 Emne: 4SYE Sykepleiefaget, yrkesgrunnlaget og eldreomsorg Bielecki, T. & Børdahl, B.(6.utg. 2009) Bertelsen,B. I.(2000) Legemiddelhåndtering
DetaljerMODULPLAN. Modul 9: Fagutvikling i sykepleie. Avdeling for sykepleierutdanning Program for sykepleierutdanning. Kull 2006.
MODULPLAN Modul 9: Fagutvikling i sykepleie Avdeling for sykepleierutdanning Program for sykepleierutdanning Kull 2006 Studieåret 08-09 Modulansvarlige: Beate André Kari Hauge MODUL 9: FAGUTVIKLING I SYKEPLEIE
DetaljerHøgskolen i Sør- Trøndelag (HiST) Avdeling for sykepleierutdanning Kjernelitteratur ved bachelorutdanningen i sykepleie Studieåret 2010/2011
Høgskolen i Sør- Trøndelag (HiST) Avdeling for sykepleierutdanning Kjernelitteratur ved bachelorutdanningen i sykepleie Studieåret 2010/2011 Lover og forskrifter kan skrives ut fra www.lovdata.no Det tas
DetaljerVeiledede praksisstudier. Emne HSSPL40510 Sykepleie til mennesker i hjemmet
Veiledede praksisstudier Emne HSSPL40510 Sykepleie til mennesker i hjemmet Studentens navn:...student nr....kull:. En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten hva hun/han
DetaljerPlan for Fagprøve for sykepleiere utdannet utenfor EØS og Sveits HSN
Plan for Fagprøve for sykepleiere utdannet utenfor EØS og Sveits HSN 1 Innholdsfortegnelse Innledning.s. 3 Formålet med fagprøve.s. 3 Krav til fagprøve..s. 3 Opptakskrav.s. 4 Kvalifikasjon..s. 4 Krav for
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSYP5A_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og medisinsk felt
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og medisinsk felt Emnekode: BSYP5C_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerEmne Sykepleie fokus og funksjon (praksisstudier i sykehjem) (HSSPL40112) 1. studieår
Emne Sykepleie fokus og funksjon (praksisstudier i sykehjem) (HSSPL40112) 1. studieår Studentens navn:...student nr... Kull:... En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten
DetaljerLitteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121
Litteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121 2009 2010 Emne 4SYK102 Sykepleie og psykologi (9 studiepoeng) Bielecki, T,.& Børdahl, Bente (6.utg. 2009) Legemiddelhåndtering s.13-114 s.125-183 Eide& Eide
DetaljerVeiledede og vurderte praksisstudier. Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid
Veiledede og vurderte praksisstudier Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid Studentens navn:... Student nr.... Kull:.. 24.02.2017 En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten
DetaljerI. MÅLSETTING FOR PRAKSIS I TREDJE STUDIEENHET 2 II. SYKPRA4 / SDEPRA4: 3. Praktiske studier i pleie og omsorgstjenesten med psykisk helsearbeid
IHS.3.4.2 Institutt for helse- og sosialfag/sykepleie/tredje studieenhet Praksishefte tredje studieenhet Type: Plandokument ID: D00408 Gyldig: 07.10.2014-07.10.2017 Ansvarlig: Seksjonsleder Godkjent av:
DetaljerSelvstendighet og ansvar i sykepleie
Selvstendighet og ansvar i sykepleie Emnekode: BSYBAC_4, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSNP06_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
Detaljer4I7212V Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse
4I7212V Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4I7212V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen spesielle krav. Læringsutbytte skal ved sluttført emne ha følgende læringsutbytte:
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt og psykisk helsevern
Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt og psykisk helsevern Emnekode: BSYP4A_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerVeiledede og vurderte praksisstudier. Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid
Veiledede og vurderte praksisstudier Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid Studentens navn:... Student nr.... Kull:.. 18.01.2016 En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten
DetaljerMIN4201 Fordypning i intenisivsykepleie, del
MIN4201 Fordypning i intenisivsykepleie, del 3-2015-2016 Emnekode: MIN4201 Emnenavn: Fordypning i intenisivsykepleie, del 3 Faglig nivå: Master (syklus 2) Studiepoeng: 15 Varighet: Vår Språk: Norsk Forutsetter
DetaljerSykepleie nettbasert - bachelorstudium
Sykepleie nettbasert - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Fører til grad: Bachelor i sykepleie
DetaljerSykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse
Sykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSY242_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Vår
DetaljerBrinchmann, B. S. (Red.). (2005). Etikk i sykepleien. Oslo: Gyldendal akademisk. [Kapitel 1-10]
Litteraturliste (obligatorisk pensum) Emnegruppe 1, kull H09 Alvsvåg, H. (2006). Omsorg - med utgangspunkt i Kari Martinsens omsorgstenkning. I: U. Knutstad & B. Kamp Nielsen (Red.), Sykepleieboken 2 :
DetaljerSykepleie - bachelorstudium
Studieprogram B-SYKEPL, BOKMÅL, 12 HØST, versjon 08.aug.13 11:16:51 Sykepleie - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt
DetaljerArbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214 Hjemmesykepleie praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad / Kristiansand:
DetaljerPRAKSISDOKUMENT 2004-2005 PLAN FOR
Avdeling for sykepleier-, ingeniør - og lærerutdanning, Levanger PRAKSISDOKUMENT 2004-2005 PLAN FOR PRAKSISSTUDIER I VEILEDNING SYKEPLEIERENS PEDAGOGISKE FUNKSJON SYKEPLEIERUTDANNING 3. studieenhet Kull
DetaljerArbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213 Kirurgisk og medisinsk praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand:
Detaljer4A6212V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse
4A6212V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4A6212V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen spesielle krav. Læringsutbytte skal ved sluttført emne ha følgende læringsutbytte:
DetaljerSykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag
Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Emnekode: BSY143_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Vår Fagpersoner - Ingunn Aase
DetaljerVurderingsskjema for praksisstudier Bachelor i sykepleie
Vurderingsskjema for praksisstudier Bachelor i sykepleie Studentens navn/ Kull: Praksisstudiested: PROTOKOLL - SLUTTVURDERING Praksisområde: 1. år: Institusjon I 2. år: Medisinsk område 2. år: Psykisk
DetaljerArbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213 Kirurgisk og medisinsk praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand:
DetaljerBachelor i sykepleie Vurderingsskjema for praksisstudier
PROTOKOLL - SLUTTVURDERING navn: Studiekull: Praksissted: Praksisområde: Kliniske praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie Kliniske praksisstudier i hjemmebasert omsorg Kliniske praksisstudier
DetaljerArbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310 Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand: Praksissted: Tidsrom: Utarbeidet av:
DetaljerUNDERVISNINGSPLAN KULL 2009 PSP. 1.STUDIEÅR Del 1 3.7.09. BS
UNDERVISNINGSPLAN KULL 2009 PSP 1.STUDIEÅR Del 1 3.7.09. BS INNLEDNING Undervisningsplanen gir oversikt over faglig innhold for studieåret 2009 / 2010. Den bygger på fagplan for Bachelor i sykepleie godkjent
DetaljerFUNKSJONSBESKRIVELSE FOR AKUTTSYKEPLEIERE. Utarbeidet av utdanningsutvalget Godkjent av styre NSFs Landsgruppe av Akuttsykepleiere
1 FUNKSJONSBESKRIVELSE FOR AKUTTSYKEPLEIERE Utarbeidet av utdanningsutvalget Godkjent av styre 05.09.2011 NSFs Landsgruppe av Akuttsykepleiere 1 Innholdsfortegnelse INNHOLDSFORTEGNELSE... 1 1 KVALITETSKRAV...
DetaljerStudieplan 2015/2016
Studieplan 2015/2016 Videreutdanning i lungesykdommer Studiepoeng: 15 Studiets varighet, omfang og nivå Videreutdanningen tilbys tilrettelagt som et tverrfaglig deltidsstudium på 15 studiepoeng over to
DetaljerArbeidshefte. Kurs i nasjonale fag. Høst 2012. Fakultet for helsefag. Institutt for sykepleie. Publisert 1.gang Høst 2011 og revidert: Høst 2012
Arbeidshefte Kurs i nasjonale fag Høst 2012 Fakultet for helsefag Institutt for sykepleie Publisert 1.gang Høst 2011 og revidert: Høst 2012 Med forbehold om endringer 1 Innhold Innhold... 1 Innledning...
DetaljerAnestesisykepleie - videreutdanning
Anestesisykepleie - videreutdanning Vekting: 90 studiepoeng Studienivå: Videreutdanning lavere grad Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Heltid/deltid: Heltid Introduksjon
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Videreutdanning i diabetessykepleie Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Videreutdanning er et tilrettelagt deltidsstudium på 15 studiepoeng over to semestre. Bakgrunn for
Detaljer4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse
4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4A621V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Forkunnskaper Følgende emner må være fullført og bestått: Første veiledet praksis, Medisinsk og naturvitenskapelig
DetaljerStudieplan 2015/2016
Studieplan 2015/2016 Videreutdanning i diabetessykepleie Studiepoeng: 15 Studiets varighet, omfang og nivå Videreutdanning er et tilrettelagt deltidsstudium på 15 studiepoeng over to semestre. Innledning
DetaljerStudieplan 2009/2010
Bachelor i sykepleie Studieplan 2009/2010 Beskrivelse Bachelorutdanningen i sykepleie skal utdanne selvstendige, ansvarsbevisste, endrings- og pasientorienterte sykepleiere som viser evne og vilje til
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Videreutdanning i diabetessykepleie Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Videreutdanning er et tilrettelagt deltidsstudium på 15 studiepoeng over ett semester. Bakgrunn for
DetaljerPRAKSISDOKUMENT 2005-2006 PLAN FOR PRAKSISSTUDIER I PSYKISK HELSEARBEID. SYKEPLEIERUTDANNINGEN 3. studieenhet
Avdeling for sykepleier-, ingeniør- og lærerutdanning, Levanger PRAKSISDOKUMENT 2005-2006 PLAN FOR PRAKSISSTUDIER I PSYKISK HELSEARBEID SYKEPLEIERUTDANNINGEN 3. studieenhet Kull 03H August 2005 1 Innholdsfortegnelse
DetaljerSykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon
Emne BSY154_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:56 Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon Emnekode: BSY154_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys
DetaljerArbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310
Fakultet for helse- og idrettsfag Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310 Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand: Praksissted: Tidsrom: Med rett til endringer!
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Miljøarbeid og miljøterapeutisk arbeid Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering I dette emnet forstås miljøterapi som planlagt, tilrettelagt og systematiske bruk av miljøet slik
DetaljerProgramplan for Geriatrisk vurderingskompetanse Studieår 2014-2015. Videreutdanning for sykepleiere 30 studiepoeng. Kull 2014 (4)
Side 1/9 Programplan for Geriatrisk vurderingskompetanse Studieår Videreutdanning for sykepleiere 30 studiepoeng Kull 2014 (4) Høgskolen i Buskerud og Vestfold Raveien 197, Borre Tlf. 31 00 80 00 www.hbv.no
DetaljerKreftsykepleie - videreutdanning
Kreftsykepleie - videreutdanning Vekting: 60 studiepoeng Studienivå: Videreutdanning lavere grad Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Heltid/deltid: Deltid Varighet: 4
DetaljerAvdeling for helsefag. Søknadsfrist
NO EN Sykepleieutdanning I sykepleiestudiet lærer du blant annet å gi pleie, omsorg og behandling til syke mennesker. Sykepleieryrket er praktisk, samfunnsnyttig og spennende, og samfunnet har et stort
DetaljerPraksishefte for Bachelor i sykepleie 1. studieenhet
Praksishefte for Bachelor i sykepleie 1. studieenhet 1 For generell informasjon som er gjeldende for alle praksisperioder gjennom hele studiet, se: Bachelor i sykepleie Praksishefte Generell del. Innhold:
Detaljer4O8212V Operasjonssykepleie - fag og yrkesutøvelse
4O8212V Operasjonssykepleie - fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4O8212V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Følgende emner må være fullørt og bestått: 4OP820V Første veiledet praksis, og 4O820V
DetaljerPEL 1. år (5. - 10. trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling
Emne GLU2100_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:15 PEL 1. år (5. - 10. trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling Emnekode: GLU2100_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys
DetaljerArbeidskrav og Plan for praksis SYP 212 og SYP 215 Praktiske studier i psykisk helsearbeid
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og Plan for praksis SYP 212 og SYP 215 Praktiske studier i psykisk helsearbeid Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand: Praksissted:
DetaljerHvordan har sykepleierutdanningen ved Høgskolen i Akershus grepet fatt i kvalifikasjonsrammeverket?
Hvordan har sykepleierutdanningen ved Høgskolen i grepet fatt i kvalifikasjonsrammeverket? UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET Tema- og erfaringskonferanse for UoH-sektoren Bergen, 25.-26. januar 2010 Tone
DetaljerSykepleiefaglig fordypning og samfunnsvitenskapelige emner
Sykepleiefaglig fordypning og samfunnsvitenskapelige emner Emnekode: VAIOB10_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern
Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern Emnekode: BSYP4A_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerBarn og unges utvikling og oppvekstmiljø
Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Emnekode: BBA160_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Videreutdanning i operasjonssykepleie Studiepoeng: 90 Studiets nivå og organisering Videreutdanning i operasjonssykepleie er et heltidsstudium som gjennomføres over 3 semestre. Normert
DetaljerBarn og unges utvikling og oppvekstmiljø
Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Emnekode: BBA160_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,
DetaljerBacheloroppgave i sykepleie
Bacheloroppgave i sykepleie Emnekode: BSYBAC_3, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester
DetaljerArbeidshefte. Første studieår. Fakultet for helsefag Institutt for sykepleie Studiested Pilestredet. Kull 2012. Sist endret: 06.11.
Arbeidshefte Første studieår Kull 2012 Fakultet for helsefag Institutt for sykepleie Studiested Pilestredet Sist endret: 06.11.12 Innhold Innledning... 3 Studiegruppene... 3 Studieoppgaver... 3 Læringsutbytte...
DetaljerHva lærer fremtidige sykepleiere om migrasjon & helse?
Hva lærer fremtidige sykepleiere om migrasjon & helse? Ragnhild Magelssen (rmagelss@getmail.no) Et NAKMI prosjekt, 2012 Framlegg på utdanningskonferansen i Tromsø 26.04.13 Hvor ble studien gjennomført?
DetaljerSykepleie - bachelorstudium
Studieprogram B-SYKEPL, BOKMÅL, 2006 HØST, versjon 08.aug.2013 11:09:21 Sykepleie - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i sykepleie Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Studiet
DetaljerVidereutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie
Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie Kull11V Temahefte 2 Sykepleievitenskaplig grunnlagstenkning Høgskolen i Gjøvik Avdeling for helse, omsorg og sykepleie Seksjon sykepleie Desember
DetaljerPraksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie
Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie Emnekode: BSYP11_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Fagpersoner - Ingunn Aase (Studiekoordinator) -
DetaljerPRAKSISDOKUMENT 2005-2006
Avdeling for sykepleier-, ingeniør- og lærerutdanning, Levanger PRAKSISDOKUMENT 2005-2006 PLAN FOR PRAKSISSTUDIER I KOMMUNEHELSETJENESTEN - ELDREOMSORG - HJEMMEBASERTE TJENESTER SYKEPLEIERUTDANNINGEN 3.
DetaljerSykepleie nettbasert - bachelorstudium
Studieprogram B-SYKEPD, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 06:45:30 Sykepleie nettbasert - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
Detaljer4KR10 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning
4KR10 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning Emnekode: 4KR10 Studiepoeng: 25 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Etter gjennomført emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:
DetaljerPED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid
PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid Emnekode: PED1002/1 Studiepoeng: 30 Språk Norsk (engelsk ved behov) Krav til forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Problemområde 1: Pedagogiske grunnbegreper
DetaljerSykepleie - bachelorstudium
Studieprogram B-SYKEPL, BOKMÅL, 2007 HØST, versjon 08.aug.2013 11:10:49 Sykepleie - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i sykepleie Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Graden
DetaljerPED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid
PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid Emnekode: PED1002/1 Studiepoeng: 30 Språk Norsk (engelsk ved behov) Krav til forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Problemområde 1: Pedagogiske grunnbegreper
Detaljer4KR52 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning
4KR52 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning Emnekode: 4KR52 Studiepoeng: 30 Språk Norsk Forkunnskaper Læringsutbytte Studenten skal i dette emnet videreutvikle forståelse basert på forskningsbasert
DetaljerSamfunn, religion, livssyn og etikk
Samfunn, religion, livssyn og etikk Emnekode: BBL120_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for førskolelærerutdanning Semester undervisningsstart og varighet: Vår,
DetaljerPED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid. Formålet er oppnåelse av følgende kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:
PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid Emnekode: PED1002/1 Studiepoeng: 30 Språk Norsk (engelsk ved behov) Krav til forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Formålet er oppnåelse av følgende kunnskaper,
DetaljerAssCE-Assessment of Clinical Education*, Bachelornivå
AssCE*- skjema For vurdering av praksisstudier i bachelor-utdanningen i sykepleie Student: Studentnummer: Praksissted: Praksisperiode: Tidsperiode: 1 Bachelor nivå, sykepleie Mål for praksisstudier i sykepleierutdanningen
DetaljerHøgskolen i Sør- Trøndelag (HiST) Avdeling for sykepleierutdanning Kjernelitteratur ved bachelorutdanningen i sykepleie Studieåret 2009/2010
Høgskolen i Sør- Trøndelag (HiST) Avdeling for sykepleierutdanning Kjernelitteratur ved bachelorutdanningen i sykepleie Studieåret 2009/2010 Lover og forskrifter kan skrives ut fra www.lovdata.no Det tas
DetaljerOperasjonssykepleie II
Operasjonssykepleie II Emnekode: VOP151_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, Høst, 1 semester
DetaljerStudieplan 2016/2017
Studieplan 2016/2017 Videreutdanning i diabetessykepleie Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Videreutdanning er et tilrettelagt deltidsstudium på 15 studiepoeng over to semestre. Bakgrunn for
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Fysisk aktivitet i psykisk helsearbeid Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet er samlingsbasert på bachelornivå og gjennomføres på deltid over ett semester. Studiet
DetaljerSykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag
Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Emnekode: BSN143_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Fagpersoner Kjellaug Kaldestad
DetaljerVEDLEGG 2: Rammeplanens kapitler 3.5 b og 3.6
VEDLEGG 2: Rammeplanens kapitler 3.5 b og 3.6 Endringsforslagene er markert med grønn farge og i kursiv. Nåværende kapittel 3.5 b)organisering av praksis Praksisstudier og ferdighetstrening er obligatorisk
DetaljerSykepleie - bachelorstudium
Studieprogram B-SYKEPL, BOKMÅL, 13 HØST, versjon 31.mai.13 06:45:30 Sykepleie - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter:kirurgisk felt/ kommunehelsetjeneste
Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter:kirurgisk felt/ kommunehelsetjeneste Emnekode: BSYP4B_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerSykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse
Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSY242_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester
DetaljerMOP4201 Fordypning i operasjonssykepleie, del
MOP4201 Fordypning i operasjonssykepleie, del 3-2015-2016 Emnekode: MOP4201 Emnenavn: Fordypning i operasjonssykepleie, del 3 Faglig nivå: Master (syklus 2) Studiepoeng: 15 Varighet: Vår Språk: Norsk Forutsetter
Detaljer