BROEN JOBB- OG KARRIERESENTER PROSJEKT JOBB OG SKOLE HÅND I HÅND

Transkript

1 BROEN JOBB- OG KARRIERESENTER PROSJEKT JOBB OG SKOLE HÅND I HÅND

2 En møteplass for alle involverte parter i introduksjonsprogrammet på Øvre Romerike, samt lokalt næringsliv. Senteret skal gjennom metodisk, systematisk og målretta aktivitet styrke sysselsettingen av flyktninger i hele regionen

3 BROEN JOBB OG KARRIERESENTER Hvor? Lokalisert på Voksenopplæringen for Øvre Romerike i egne lokaler med undervisningsmuligheter Hvem? Deltagere i introduksjonsprogrammet, på språknivå A1-A2 og A2-B1 kan deltagere henvende seg selv, på Alfa og mot A1 henvender de seg i samråd med sin flyktningkonsulent og lærer Når? Åpent for flyktningkonsulenter og deltagere før kl. 12 Åpent for veiledning etter kl

4 OPPFØLGING AV DELTAGERNE Hva? Individuell veiledning og bistand ved arbeidssøking: - CV-skriving, elektronisk søking, intervjutrening, Motiverende Intervju (MI), registrere på jobbnettsider(finn.no) Direkte bistand og støtte med å finne en praksisplass Nødvendig oppfølging i praksis praksisplassveileder Gruppeveiledning for kvinner Gruppeveiledning i arbeidssøking kommuneinndelt Bistand ved ønske om fagbrev

5 SAMARBEIDET MED BEDRIFTER Hvordan? Kartlegger og avklarer aktuelle kandidater til bedriften Tilrettelegger for/ samarbeider om intervju av kandidatene Fast kontaktperson fra Broen, avtaler og gjennomfører oppfølgingsmøter, gir veiledning ved behov Gir bedrifter mulighet til å gjesteforelese på skolen Utvikler samarbeid om et opplæringsprogram i praksis med bransjenorsk og mentorordning i bedrift

6 MARKEDSPLANEN Ønskede resultat på Broen jobb og karrieresenter Gi deltagere: Kunnskap og ferdigheter i CV skriving og arbeidssøkerprosesser Kunnskap og ferdigheter i bruk av jobbsøkemotorer og elektroniske søknadsprosesser Kunnskap og ferdigheter til jobbintervju Kunnskap om norsk arbeidsliv, utdanningsløp og nettverksbygging Arbeidspraksis med praksisplassveileder Samarbeid med bedrifter og støtte i overgangen til jobb Økt sysselsetting som gruppe, fra 50 % til 80 %

7 HVILKE UTFORDRINGER HAR VÅRE DELTAGERE Kjente utfordringer: - Språkferdigheter i norsk muntlig - Basiskompetanse i lese- og regneferdigheter - Digital kompetanse - Sosiale og kulturelle koder - Familieverdisystem og foreldrerolle - Religiøse og kulturelle preferanser Lokale erfaringer: - Økonomiske forventninger knyttet til aktivitet og arbeidsliv, lokalt lang reisevei og dyr transport - Arbeidslivet er i endring og utvikling: lokalt stort arbeidsmarked, men det er presset og bedrifter tar liten risiko ved ansettelse

8 HVILKE UTFORDRINGER MØTER BROEN I SAMORDNING MED NAV? Overgangen fra introduksjonsprogram til tiltak i NAV kommunikasjon mellom etater på individnivå og systemnivå Egenvurderingen og Behovsvurderingen for bistand Arbeidsevnevurderingen (Ullensaker ny rutine) Helhetsvurdering for et innsatsbehovet fra NAV må være både i forhold til ferdigheter og utfordringer for deltager, i tillegg til arbeidsmarkedets situasjon og det behovet for opplæring som er nødvendig i den bransjen tiltaket er i. Ref. kompetansekrav i bransjer Liten tilgang til Mentortiltak og Praksisplasser gjennom NAV

9 IMPLEMENTERING 2013 Samarbeidsavtale mellom Voksenopplæringen, kommunene og NAV Bedriftsbank 2014 Markedsplan Lokal læreplan i Arbeidsnorsk 2015 Supported Employment som metode i introduksjonsprogrammet Intensjonsavtale om Opplæringsprogram med mentor og bransjenorsk i bedrift

10 RESULTATER DELTAGERE Økt interesse og initiativ til arbeidspraksis blant deltagerne : 39 deltagere kartlagt 7 med arbeidskontrakter 7 hatt midlertidige arbeidskontrakter 8 i praksis 2 startet utdanning 3 overført til rådgiver og språkpraksis