Wedde har spisskompetanse innen metode, arbeidsliv/organisasjonsforståelse og kommunikasjon.
|
|
- Mariann Dagny Stene
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Curriculum vitae Elise Wedde Adresse: Proba samfunnsanalyse, Øvre Vollgate 6, 0158 Oslo Telefon: Nøkkelkvalifikasjoner Elise Wedde har bred erfaring med gjennomføring av forskningsbaserte undersøkelser og analyser innenfor politikk, samfunn og kulturfeltet. Hun har gjennomført kartlegginger og evalueringer for en rekke ulike samfunn- og kulturinstitusjoner. Wedde har høy kunnskap om undersøkelsesdesign, utvalg, utvikling og kvalitetssikring av spørreskjemaer. Hun er spesialisert innenfor kvantitative metoder, men har også god erfaring med bruk av kvalitative metoder, både med fokusgrupper, personlige intervjuer og kognitive kartlegginger. Wedde har spisskompetanse innen metode, arbeidsliv/organisasjonsforståelse og kommunikasjon. Utdanning 2010 PR-ledelse og strategisk kommunikasjon, Handelshøyskolen BI Cand.polit./sosiolog, Universitetet i Oslo Power in organizations, Kellogg School of Management, Chicago, USA Design for descriptive and causal research in field settings, Northwestern University, Chicago, USA Cand. mag., Høgskolen i Vestfold og Universitetet i Oslo Språk Norsk: Engelsk: Morsmål Flytende Arbeidserfaring Utreder, Proba samfunnsanalyse 2013 Salgssjef organisasjonsmarkedet, ICE Norge Seniorrådgiver, politikk, samfunn og kultur, Perduco AS Senioranalytiker, NSB AS Seniorrådgiver, politikk og samfunn, TNS-Gallup Førstekonsulent/prosjektleder, Proba AS Øvre Vollgate Oslo
2 Prosjekter i Proba 2015 Helhetlig gjennomgang av tolkeområdet en utredning Arbeid- og sosialdepartementet I samarbeid med Agenda Kaupang gjennomfører Proba en utredning av tolkeområdet. Utredningen skal gi en oppdatert status over tolkeområdet og vurdere hvilke behov som vil gjelde i fremtiden, og hvordan teknologiske løsninger kan bidra til å møte dette behovet. Formålet med utredningen er å sikre en mest mulig effektiv, forutsigbar og hensiktsmessig tolketjeneste i framtiden, og sikre at brukerne får tolking med den kvaliteten som de trenger, når de har behov for det Evaluering av Teater Innlandet Oppland fylkeskommune Proba har gjennomført en evaluering av Teater Innlandets betydning for andre teaterog scenekunstmiljøer i Oppland og teaterets samvirke av andre kulturaktører i Oppland. Evalueringen er basert på kvalitative intervjuer med scenekunstnere, arrangører og andre kunst- og kulturinstitusjoner i Oppland fylke Evaluering av Musikkutstyrsordningen Kulturdepartementet Musikkutstyrsordningen gir tilskudd til utsyr og akustiske tiltak for øvings- og framføringslokaler for rytmisk musikk. Blant spørsmålene i evalueringen var om ordningen burde utvides til alle musikksjangre og om ansvaret for forvaltningen burde flyttes. Evalueringen er for en stor del basert på intervjuer med aktører i musikklivet Livslang læring og seniorers employability Senter for seniorpolitikk Vi har i samarbeid med NIFU fått i oppdrag å belyse hva som bidrar til å fremme livslang læring på arbeidsplassene, samt hvilke begrensninger og hindringer seniorene opplever for kompetanseutvikling på arbeidsplassen og for deltagelse i etter- og videreutdanning Arbeidsgivers muligheter for tilrettelegging for arbeidstakere som har eller har hatt kreft Kreftforeningen og NAV-programmet FARVE forsøksmidler arbeid og velferd Vi skal undersøke hvordan arbeidsgiver, arbeidstaker og myndigheter kan bidra til å øke den kreftrammedes nærvær til arbeidslivet under utredning/behandling og redusere frafall fra arbeidslivet på grunn av en kreftsykdom. Prosjektet skal baseres på casestudie og registeranalyser Evaluering av Scenweb og Danseinformasjonens historieprosjekt Kulturrådet Proba har gjennomført en evaluering av de to dokumentasjonsprosjektene Sceneweb og Danseinformasjonens historieprosjekt. Formålet med evalueringen har vært å gi et kunnskapsgrunnlag for det videre arbeidet med å styrke dokumentasjonen av scenekunst i Norge. Evalueringen skal rette seg inn mot å vurdere organisering, tekniske løsninger og kompetanseprofil i lys av prosjektenes målsettinger Merkeordning for tilgjengelighet en mulighetsstudie For Direktoratet for byggkvalitet 2
3 Proba har analysert hvordan man kan etablere en merkeordning for tilgjengelighet i og universell utforming av bygg. Boliger, bygg med funksjoner rettet mot allmennheten og arbeidsplasser vurderes hver for seg. Vi har skissert innhold, hvordan registreringen kan skje og hvordan ordningen eventuelt kan finansieres og driftes Evaluering av tilskudd til tilpasning av bolig Husbanken Husbanken har, som en del av sine boligsosiale tiltak, en tilskuddsordning for tilpasning av boliger. Vi har gjennomført en evaluering av hvordan tilskuddet anvendes og virker, og hvordan det samvirker med andre ordninger Evaluering av digital infrastruktur for museene Kulturrådet Kulturrådet gir midler til museene til oppbygging av digital infrastruktur for forvaltning, forskning og formidling av museumssamlingene. Vi har evaluert hvordan museene har organisert digitaliseringsarbeidet og vurdert gradeen av måloppnåelse, samt gitt innspill til videre organisering Nynorsk som hovedmål Utdanningsdirektoratet Andelen elever som har nynorsk som hovedmål synker. Vi har gjennomført en todelt studie som har sett på hvordan lærerutdanningene sikrer og dokumenterer at deres studenter lærer og behersker begge målformer. Vi har også gjennomført case studier ved skoler og kartlagt årsaker til at elever bytter hovedmål fra nynorsk til bokmål. Prosjektledererfaring fra Perduco AS 2012 Publikum hvem, hva og hvorfor? For Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design Kartlegging av publikums bruk og vurderinger av Nasjonalmuseets visningssteder, samt kartlegging av kjennskap, vurderinger, bruk og barrierer for bruk av museet blant befolkningen i Oslo og Akershus. Kvantitative og kvalitative intervjuer Statens vegvesens omdømme For Statens Vegvesen Kartlegging av befolkningen og yrkessjåførers vurderinger av Statens Vegvesen. Kvantitative og kvalitative intervjuer og workshop Vurderinger av Dansens Hus publikum og omdømme For Dansens Hus Kartlegging av publikums vurderinger av Dansens Hus samt kartlegging av kjennskap, vurderinger og potensial i befolkingen i Oslo. Kvantitative undersøkelser 2011 Kartlegging av IT-næringen utvikling, potensial og omdømme For IKT-Norge og Innovasjon Norge Perduco har på oppdrag fra IKT-Norge og Innovasjon Norge gjennomført en kartlegging av IKT-næringens omdømme og identitet (oppfattelse av seg selv). Prosjektet inngikk i Innovasjon Norges program for omdømmebygging som skal legge til rette for prosesser for utvikling og implementering av omdømmestrategier i prioriterte sektorer. Bakgrunnen for undersøkelsen er at Innovasjon Norge oppfatter at synligheten og omdømmet til IT-sektoren ikke står i forhold til den store betydningen sektoren har for verdiskapningen og utviklingen i samfunnet. Formålet 3
4 med prosjektet var således å identifisere mulige strategiske posisjoner for å bedre dette Bruk av utenlandsk arbeidskraft i offentlig og privat sektor For NAV Eures Kartlegging av bruk og planlagt bruk av utenlandsk arbeidskraft blant norske bedrifter og i offentlig sektor. Kvantitative intervjuer. Prosjektledererfaring fra TNS Gallup 2008 Etterspørsel etter barnehageplasser ved endringer i foreldrebetalingen For Kunnskapsdepartementet Kartlegging av hvordan etterspørselen etter barnehageplasser påvirkes av endringer i foreldrebetalingen. Kvantitativ undersøkelse blant barnefamilier Læreres syn på forskning en undersøkelse blant lærere i grunn- og videregående skole For Kunnskapsdepartementet En kvantitativ kartlegging blant lærere i videregående skole om hvordan de vurderer og tar i bruk forskning i sin undervisning Kartlegging av arbeidsledighet i Barentsregionen For Norut Prosjektledelse for gjennomføring av kvantitative intervjuer på oppdrag fra Norut Evaluering av Helsedirektoratets holdningskampanjer om psykisk helse For Helsedirektoratet Evaluering av effekten av Helsedirektoratets holdningskampanjer om psykisk helse blant hhv. ungdom og voksne målt gjennom målinger av kjennskap og kunnskap om psykisk helse før og etter gjennomføring av kampanjen Kartlegging av sidemålsundervisningen på 10. trinn og VK1, allmennfaglig studieretning blant elever, norsklærere og rektorer For Utdanningsdirektoratet En kartlegging av norsklærernes kompetansenivå, organisering av sidemålsundervisningen, lærernes vurdering av elevenes sidemålskunnskap elevers motivasjon, elevenes sidemålskarakterer og arbeidsmetoder i norskfaget 2005 Evaluering av gjennomføringen av de nasjonale prøvene våren 2005 For Utdanningsforbundet En kartlegging blant læreres praksis og vurdering av gjennomføring av nasjonale prøver Nasjonal kartlegging av tobakksvanene blant ungdomsskoleelever For Helsedirektoratet En kartlegging av tobakksvanene til ungdomsskoleelever, gjennomført ved samtlige ungdomsskoler i Norge. Prosjektledererfaring fra Statistisk Sentralbyrå 4
5 2004 Barns levekår i lavinntektsfamilier /NOVA SSB bistod NOVA i gjennomføringen av undersøkelse om Barns levekår i lavinntektsfamilier. Utvikling av undersøkelsesdesign, spørreskjema, testing av spørreskjema, gjennomføring av personlige intervjuer Undersøkelse om arbeid, livsstil og helse /NOVA SSB bistod NOVA med datainnsamlingen ifm undersøkelsen om arbeid, livsstil og helse en longitudinell studie Mediebruksundersøkelsen Continuing Vocational Training Survey (CVTS2) 2003 Arbeidskraftsundersøkelsen 2004 Undersøkelse om Utbrenthet i enkelte yrker /Den Norske Lægeforening SSB bistod Den Norske Lægeforeningen med datainnsamlingen ifm en kartlegging av utbrenthet. Formålet med undersøkelsen var å belyse hvordan personer i antatt utsatte yrkesgrupper opplever forholdet mellom utfordringer og belastninger i arbeidet og sin egen fysiske, og særlig psykiske helse World health survey /WHO SSB bistod WHO med gjennomføringen av den norske delen av en global studie av helsetilstand og erfaringer med helsetjenesten blant ulike nasjoners befolkning. 5
Wedde har spisskompetanse innen metode, arbeidsliv/organisasjonsforståelse og kommunikasjon.
Curriculum vitae Elise Wedde Adresse: Proba samfunnsanalyse, Øvre Vollgate 6, 0158 Oslo www.proba.no Telefon: +47 905 89 633 Nøkkelkvalifikasjoner Elise Wedde har bred erfaring med gjennomføring av forskningsbaserte
DetaljerTrude Thorbjørnsrud. Curriculum vitae. Nøkkelkvalifikasjoner. Utdanning. Språk. Arbeidserfaring
Curriculum vitae Trude Thorbjørnsrud Adresse: Proba samfunnsanalyse, Øvre Vollgate 6, 0158 Oslo www.proba.no Telefon: +47 41 60 74 26 E-post: tt@proba.no Født: 1963 Nøkkelkvalifikasjoner Trude Thorbjørnsrud
Detaljer2011- Samfunnsøkonom/utreder og partner i Proba samfunnsanalyse 2010-2011 Forskningsassistent i Nasjonalt Folkehelseinstitutt
Curriculum vitae Synne Klingenberg Adresse: Proba samfunnsanalyse, Øvre Vollgate 6, 0158 Oslo www.proba.no Telefon: +47 95 79 81 41 E-post: sk@proba.no Født: 1986 Nøkkelkvalifikasjoner Synne Klingenberg
Detaljer2011- Samfunnsøkonom/utreder og partner i Proba samfunnsanalyse 2010-2011 Forskningsassistent i Nasjonalt Folkehelseinstitutt
Curriculum vitae Synne Klingenberg Adresse: Proba samfunnsanalyse, Øvre Vollgate 6, 0158 Oslo www.proba.no Telefon: +47 95 79 81 41 E-post: sk@proba.no Født: 1986 Nøkkelkvalifikasjoner Synne Klingenberg
DetaljerFra vegring til mestring
Fra vegring til mestring Pedagogisk tilrettelegging for voksne med lese- og skrivevansker i utdanning og arbeid - et videreutdanningstilbud for alle som jobber med voksnes læring 15 studiepoeng Fra vegring
DetaljerKARTLEGGING AV SIDEMÅLSUNDERVISNINGEN PÅ 10. TRINN OG VK1, ALLMENNFAGLIG STUDIERETNING.
KARTLEGGING AV SIDEMÅLSUNDERVISNINGEN PÅ 10. TRINN OG VK1, ALLMENNFAGLIG STUDIERETNING. - Resultater fra en nasjonal undersøkelse blant elever, norsklærere og rektorer. 1 2 FORORD TNS Gallup har på oppdrag
DetaljerSkills Strategy. Nasjonal konferanse for ledere i kommunal voksenopplæring. Lene Guthu, prosjektleder Skills Strategy
Nasjonal konferanse for ledere i kommunal voksenopplæring Lene Guthu, prosjektleder Agenda Om Kompetansepolitiske utfordringer OECDs anbefalinger 2 Om Samarbeidsprosjekt mellom OECD og KD, KMD, NFD, ASD
DetaljerHospitering i fagopplæringen Utdanningsforbundets konferanse Molde, 20.november 2013. Torgeir Nyen
Hospitering i fagopplæringen Utdanningsforbundets konferanse Molde, 20.november 2013 Torgeir Nyen Bakgrunn Fagopplæring etter Reform 94 Læring på to arenaer knyttes sammen: skole og bedrift Kunnskapsløftet
DetaljerKompetansepolitikk Hvilke utfordringer har vi og hvordan kan vi møte disse?
Kompetansepolitikk Hvilke utfordringer har vi og hvordan kan vi møte disse? Samling om rådgivning og karriereveiledning 20.-21.okt 2015 Lene Guthu Ryen, prosjektleder Agenda Om Kompetansepolitiske utfordringer
DetaljerUngdom, utdanning og arbeid
LOs nestleder, Tor-Arne Solbakken Ungdom, utdanning og arbeid hvordan hindre Råd for høyere utdanning I Nord-Norge Hurtigruta 9. november 2010 Hvem holdes utenfor arbeidslivet? Ordinært arbeidsledige og
DetaljerEntreprenørskap i norsk skole. Utvikling av en digital ressursbank med gode eksempler på undervisningsopplegg for entreprenørskap
Entreprenørskap i norsk skole Utvikling av en digital ressursbank med gode eksempler på undervisningsopplegg for entreprenørskap Trond Storaker 24. mai 2013 03.06.2013 1 Hva er entreprenørskap Entreprenørskap
DetaljerEt system for superbrukerne? Det norske systemet for tilgjengelighet til IKT på arbeidsplassen i komparativt perspektiv.
Et system for superbrukerne? Det norske systemet for tilgjengelighet til IKT på arbeidsplassen i komparativt perspektiv. IKT, funksjonshemming og arbeidsliv 25.06.10 1 Teknologioptimisme økt sysselsetting
DetaljerSøknadskriterier og praktiske opplysninger
Søknadskriterier og praktiske opplysninger Formålet Formålet med prosjektet er å bidra til livslang bevegelsesglede hos ungdomsskoleelever i Oppland Hovedmål Prosjektets hovedmål er å bruke Ungdoms-OL
Detaljer«Hvordan kan utdanningsinstitusjonene bidra sammen med kommunene i det kunnskapsbaserte folkehelsearbeidet?»
«Hvordan kan utdanningsinstitusjonene bidra sammen med kommunene i det kunnskapsbaserte folkehelsearbeidet?» I Folkehelsemeldingen» settes tre ambisiøse mål: (Meld. St. 34. God helse felles ansvar) 1.
Detaljer- Strategi for ungdomstrinnet
- Strategi for ungdomstrinnet Aktuelle tiltak/milepæler i strategien NY GIV 6. skoleringsdag 26. november 2012 v/prosjektleder i GNIST Kirsti E. Grinaker tlf:61266233 GNIST ble etablert i 2009 som et partnerskap
DetaljerLivslang læring Skaperkraft - Gründerskap
Regional plan for kompetanse og arbeidskraft i Hedmark 2019-2030 Livslang læring Skaperkraft - Gründerskap Nettverkssamling 9. april 2019 Ingrid Lauvdal Videregående opplæring Kompetansepolitikk er i vinden!
DetaljerRiksrevisjonens undersøking av styresmaktene sitt arbeid for å auke talet på læreplassar Dokument 3:12 ( )
Riksrevisjonens undersøking av styresmaktene sitt arbeid for å auke talet på læreplassar Dokument 3:12 (2015-2016) Finnmark fylkeskommune, 6.mars 2017 Halvor Bjørnsrud, seniorrådgiver, Riksrevisjonen Bakgrunn
DetaljerREGIONAL PLAN FOR ARBEIDSKRAFT OG KOMPETANSE
REGIONAL PLAN FOR ARBEIDSKRAFT OG KOMPETANSE KS-konferanse Brekstad 9.juni 2016 Karen Havdal Plan- og bygningsloven (Pbl.) (Lov om planlegging og byggesaksbehandling) (plandelen) Lovens formål (i 1): Fremme
DetaljerOECDs Skills Strategy og Nasjonal kompetansepolitisk strategi
Kunnskapsdepartementet OECDs Skills Strategy og Nasjonal kompetansepolitisk strategi Anders K. Rinna 27. Oktober 2016 Agenda Hva er kompetansepolitikk? Skills Strategy og Nasjonal kompetansepolitisk strategi
DetaljerNynorsk i grunnskolen
Nynorsk i grunnskolen Rapport fra undersøkelse blant norsklærere i grunnskolen Ådne Hindenes Desember 2017 17101418 Om undersøkelsen Formål: Formålet med denne studien er å kartlegge nynorskundervisningen
DetaljerKOMPETANSELØFT FOR NORSK ARBEIDSLIV Sluttevaluering av KUP. Erik Døving Samfunns- og næringslivsforskning AS. KUP sluttkonferanse 9.
KOMPETANSELØFT FOR NORSK ARBEIDSLIV Sluttevaluering av KUP Erik Døving Samfunns- og næringslivsforskning AS KUP sluttkonferanse 9. januar 2007 Sluttevaluering Mandat i hvilken grad programmet har gitt
DetaljerTrude Thorbjørnsrud. Curriculum vitae. Nøkkelkvalifikasjoner
Curriculum vitae Trude Thorbjørnsrud Adresse: Proba samfunnsanalyse, Øvre Vollgate 6, 0158 Oslo www.proba.no Telefon: +47 41 60 74 26 E-post: tt@proba.no Født: 1963 Nøkkelkvalifikasjoner Trude Thorbjørnsrud
DetaljerUtarbeidet dato/sign. Feb.15/hra RULLERING AV PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON - BESTILLING AV FORVALTNINGSREVISJONSPROSJEKT
Utarbeidet dato/sign. Feb.15/hra Kommune: Telemark fylkeskommune Prosjekt: 700034 Frafall i videregående opplæring Prosjektplan Bestilling Kontrollutvalget gjorde følgende vedtak i møte 05.11.14, jf. sak
DetaljerEn god barndom varer hele livet
En god barndom varer hele livet Foto: Alinute Silzeviciute/Colourbox.com Oppvekst for videre vekst Menneskene er Finnmarks viktigste ressurs. Barna og de unge er vår framtid. Vi vil at Finnmark skal være
DetaljerSammendrag og konklusjoner
Prosjektleder: Lars-Erik Becken Dato: 09.08.2013 Rapporten ligger på www.proba.no Sammendrag og konklusjoner Rapport 2013 11 : IA-avtalen i praksis - Små og mellomstore virksomheter Oppdraget er finansiert
Detaljerdyktige realister og teknologer.
Lokal innovasjon og utvikling forutsetter tilstrøm av dyktige realister og teknologer. Rollemodell.no motiverer unge til å velge realfag Din bedrift trenger flere dyktige realister og teknologer. Ungdom
DetaljerMåling av kommunikasjonsarbeid, UiO
Måling av kommunikasjonsarbeid, UiO Agenda Hvorfor skal vi måle? Suksesskriterier Hva skal vi måle? Og hvordan? Eks og øvelse Hvorfor er det så vanskelig, da? Hvorfor måler vi? Måling er et styringsverktøy
DetaljerEvaluering av prosjektet Fysisk aktivitet og måltider i skolen Nettverk for fysisk aktivitet - Idedugnad 13.-14. des. 05
Evaluering av prosjektet Fysisk aktivitet og måltider i skolen Nettverk for fysisk aktivitet - Idedugnad 13.-14. des. 05 Ellen Haug, stipendiat HEMIL-senteret Universitetet i Bergen Skolemiljøets betydning
DetaljerSeniornettkonferansen 2005
Norwegian Ministry of Modernisation Seniornettkonferansen 2005 statssekretær Eirik Lae Solberg (H) 20. mai 2005 1 Store utfordringer for Norge Utviklingstrekk: Flere eldre som lever lenger Pensjonsforpliktelsene
Detaljer52 før du søker 56 søknadsprosessen 58 udirs studiekatalog 66 rektorutdanning
52 før du søker 56 søknadsprosessen 58 udirs studiekatalog 66 rektorutdanning søk videreutdanning kompetanse for kvalitet Strategi for videreutdanning for lærere og skoleledere. Strategien varer frem til
DetaljerDet medisinske fakultet Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU
Det medisinske fakultet Strategi 2011-2020 for Det medisinske fakultet, NTNU Helse for en bedre verden Samfunnsoppdrag: Det medisinske fakultet skal utdanne gode helsearbeidere som kan møte utfordringene
DetaljerNasjonal kompetansepolitisk strategi. NHOs rapportering om oppfølging
Nasjonal kompetansepolitisk strategi NHOs rapportering om oppfølging Per 1. juli 2017 1 Bransjespesifikt mulighetscase om realkompetanse innen varehandelen Hvilket tiltak i strategien gjelder oppfølgingen?
DetaljerLærerundersøkelse. Kartlegging av lærernes holdninger til daglig fysisk aktivitet i skolen og hva de mener er utfordringer og mulige løsninger.
Lærerundersøkelse Kartlegging av lærernes holdninger til daglig fysisk aktivitet i skolen og hva de mener er utfordringer og mulige løsninger. Om undersøkelsen Undersøkelsen er gjennomført på oppdrag fra
DetaljerKarriereveiledningsfeltet. hvem gjør hva og for hvem? Avdelingsdirektør Ingjerd Espolin Gaarder. Gardermoen 4. mars 2013
Karriereveiledningsfeltet i Norge hvem gjør hva og for hvem? Gardermoen 4. mars 2013 Avdelingsdirektør Ingjerd Espolin Gaarder Agenda Hva er karriereveiledning? De nasjonale målene Offentlig karriereveiledningstjenester
DetaljerArbeidslivet. Vivil Hunding Strømme Næringslivets hovedorganisasjon. NHO Vestfold
Arbeidslivet Vivil Hunding Strømme Næringslivets hovedorganisasjon NHO Vestfold Næringslivets hovedorganisasjon i Vestfold Ungdom i Vestfold rusler gjerne rundt for å se eller handle i butikker, og de
DetaljerRådsmøte i NRLU Kautokeino, 22.-23. sept 2011
Rådsmøte i NRLU Kautokeino, 22.-23. sept 2011 Orientering fra Utdanningsdirektoratet v/ Anne-Ma Grønlie og Jørgen Nicolaysen Avdeling for skoleutvikling Kompetanse for kvalitet t Rektorutdanningen Lederutdanning
DetaljerKulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet. Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter
Kulturrådet Kulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter Driver utviklingsarbeid og er rådgiver for staten i kulturspørsmål Underlagt Kulturdepartementet
DetaljerIA-avtale 2015-2018. Mål og handlingsplan for Universitetet i Oslo
IA-avtale 2015-2018 Mål og handlingsplan for Universitetet i Oslo Bakgrunn Basert på intensjonsavtalen mellom Regjeringen og hovedorganisasjonene i arbeidslivet kan den enkelte virksomhet inngå en samarbeidsavtale
DetaljerArbeidsinkludering for personer med utviklingshemming
Arbeidsinkludering for personer med utviklingshemming InnArbeid-konferansen 22-23.mai 2019 Kristiansand Hege Gjertsen, UiT Norges Arktiske Universitet Om forskningsprosjektet Forskningsrådet lyste via
DetaljerDannelse i vår tid Statsråd Tora Aasland, Aftenposten 25. mai 2009
Samarbeid med arbeidslivet - Forutsetninger for utvikling og gjennomføring av bedriftsrelatert utdanning. Hva må ivaretas for å lykkes? Helge Halvorsen, seniorrådgiver NHO Avdeling Kompetanse Foto: Jo
DetaljerUiBs Etter- og videreutdanningstilbud skal ha bredde, oppfattes relevant og bidra til innovasjon
UiBs Etter- og videreutdanningstilbud skal ha bredde, oppfattes relevant og bidra til innovasjon UiB skal være en aktiv bidragsyter i det samfunnsoppdraget etter- og videreutdanning (EVU) representerer.
DetaljerProgram for bedre gjennomføring - spor 2 Ungdomstrinn
Program for bedre gjennomføring - spor 2 Ungdomstrinn Samarbeidsprosjekt mellom Statistisk sentralbyrå (SSB), (UDE), Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU) og forskningsstiftelsen Fafo Lære
DetaljerHøgskolen i Hedmark. Muligheter og ansvar for å løfte befolkningens utdanningsnivå
Høgskolen i Hedmark. Muligheter og ansvar for å løfte befolkningens utdanningsnivå Skolefaglig dag i Hedmark. Dialogmøtet med kunnskapsminister Kristin Halvorsen, 22.5.2012 v/ rektor Lise Iversen Kulbrandstad,
DetaljerCMS hva er det og hvorfor er det relevant?
CMS hva er det og hvorfor er det relevant? Rådgiverkonferansen 2013 Oppland Tonje F. Gravås Seniorrådgiver Nasjonal enhet for karriereveiledning, Vox CMS? Hvorfor drive med karriereveiledning? Hva skal
DetaljerVidereutdanning i sosialt entreprenørskap og innovasjon (ENTRO) - Oppdrag
Studieplan Videreutdanning i sosialt entreprenørskap og innovasjon (ENTRO) - Oppdrag 15 Studiepoeng deltid Godkjenning Godkjent av rektor ved Høgskolen i Akershus 25. mars 2010 Fakultet for lærerutdanning
DetaljerEvaluering kunnskapsløftet. Kurs for lokallagsledere og hovedtillitsvalgte 10.-11. oktober 2012
Kurs for lokallagsledere og hovedtillitsvalgte 10.-11. oktober 2012 3 områder til evaluering Det er valgt ut 3 områder som skal evalueres i Kunnskapsløftet. Disse områdene har blitt grundig belyst av forskningsinstitusjoner
DetaljerHelene Berg. Curriculum vitae. Nøkkelkvalifikasjoner. Utdanning. Språk. Arbeidserfaring
Curriculum vitae Helene Berg Adresse: Proba samfunnsanalyse, Øvre Vollgate 6, 0158 Oslo www.proba.no Telefon: +47 97 70 41 70 E-post: hb@proba.no Født: 1962 Nøkkelkvalifikasjoner Helene Berg har bred erfaring
DetaljerSpesialpedagogisk karriereveiledning på ungdomsskole og videregående skole
Faglig Pedagogisk Dag 2018 Spesialpedagogisk karriereveiledning på ungdomsskole og videregående skole Universitetslektor Sonia Muñoz Llort s.m.llort@isp.uio.no Utdanning, veien til et inkluderende og tolerant
DetaljerHelene Berg. Curriculum vitae. Nøkkelkvalifikasjoner. Utdanning. Språk. Arbeidserfaring
Curriculum vitae Helene Berg Adresse: Proba samfunnsanalyse, Øvre Vollgate 6, 0158 Oslo www.proba.no Telefon: +47 97 70 41 70 E-post: hb@proba.no Født: 1962 Nøkkelkvalifikasjoner Helene Berg har bred erfaring
DetaljerEtterspørsel etter barnehageplasser ved endringer av foreldrebetalingen
Etterspørsel etter barnehageplasser ved endringer av foreldrebetalingen 2 Forord TNS-Gallup har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet gjennomført en kartlegging av etterspørselen etter barnehageplasser
DetaljerHøringssvar fra Fellesrådet for kunstfagene i skolen læreplan i norsk
Norsk 2010/1094 Høringssvar fra Fellesrådet for kunstfagene i skolen læreplan i norsk Vg1 studieforberedende utdanningsprogram og Vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram Høringen er knyttet til de foreslåtte
DetaljerHøring om behov for og organisering av et system for analyse og formidling av kompetansefremskrivinger i Norge
ARBEIDSGIVERFORENINGEN SPEKTER Kunnskapsdepartementet Seniorrådgiver Lars Nerdrum Postboks 8119 Dep 0032 Oslo Oslo, 28.09.2012 Vår ref. 42568/HS04 Deres ref. 12/3367 Høring om behov for og organisering
DetaljerStudieplan 2017/2018
1 / 6 Studieplan 2017/2018 Veiledning av nyutdannede lærere Studiepoeng: 5 Studiets nivå og organisering Dette er en videreutdanning på 5 studiepoeng på lavere grads nivå. Studiet går over ett semester
DetaljerKompetanse for kvalitet
Kunnskapsdepartementet Strategi Kompetanse for kvalitet Strategi for videreutdanning for lærere og skoleledere frem mot 2025 Kompetanse for kvalitet felles satsing på videreutdanning Vi ønsker å styrke
DetaljerArbeider du i en privat skole har skolen tariffavtale? www.utdanningsforbundet.no. www.utdanningsforbundet.no
Arbeider du i en privat skole har skolen tariffavtale? www.utdanningsforbundet.no www.utdanningsforbundet.no 2 Utdanningsforbundet Med over 150 000 medlemmer er Utdanningsforbundet Norges tredje største
DetaljerStortingsmelding om Kunnskapsløftet Ny GIV-konferanse 14. juni Prosjektleder Borghild Lindhjem-Godal
Stortingsmelding om Kunnskapsløftet 2013 Ny GIV-konferanse 14. juni Prosjektleder Borghild Lindhjem-Godal Mandatet Redegjør bredt for status for Kunnskapsløftet og vurderer utviklingen av grunnskolen og
DetaljerFORELØPIG STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I NORSK 1 FOR 1.-7. TRINN 30 STUDIEPOENG HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG AVDELING FOR LÆRER- OG TOLKEUTDANNING
FORELØPIG STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I NORSK 1 FOR 1.-7. TRINN 30 STUDIEPOENG HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG AVDELING FOR LÆRER- OG TOLKEUTDANNING Studiet er et samarbeid mellom HiST og HiNT Godkjenning
DetaljerFra vegring til mestring
Fra vegring til mestring Pedagogisk tilrettelegging for voksne med lese- og skrivevansker i utdanning og arbeid - et høgskolekurs for alle som jobber med voksnes læring 15 studiepoeng Fra vegring til mestring
DetaljerHospitering i fagopplæringen Gardermoen, 29.januar 2013. Anna Hagen Tønder Torgeir Nyen
Hospitering i fagopplæringen Gardermoen, 29.januar 2013 Anna Hagen Tønder Torgeir Nyen Bakgrunn Fagopplæring etter Reform 94 Læring på to arenaer knyttes sammen: skole og bedrift Kunnskapsløftet Bredere
DetaljerMeld. St. 22 Motivasjon-Mestring-Muligheter. Strategiplanen for ungdomsskolen
Meld. St. 22 Motivasjon-Mestring-Muligheter Strategiplanen for ungdomsskolen Hvorfor fornye ungdomstrinnet? Elevenes motivasjon i grunnskolen faller med alderen, og er lavest på 10. trinn Elever lærer
DetaljerSamsvar mellom behov og yrkesvalg? Are Turmo, kompetansedirektør, NHO
Samsvar mellom behov og yrkesvalg? Are Turmo, kompetansedirektør, NHO Om NHO NHO er Norges største interesseorganisasjon for bedrifter og jobber for stabile og konkurranse-dyktige vilkår 26 201 medlemsbedrifter
DetaljerFremtidige kompetansebehov med vekt på Agder
Fremtidige kompetansebehov med vekt på Agder Sekretariatsleder Lars Nerdrum Kristiansand, 28. mars 2019 Mandat viktigste punkter Kompetansebehovsutvalget (KBU) 3-årig, oppstart 2017. Formål Faglig vurdering
DetaljerProsjekt samarbeid skole-arbeidsliv Nordland. Gry Okan
Prosjekt samarbeid skole-arbeidsliv Nordland Gry Okan 23.november 2015 Velkommen til Nordland! o 700 km fra Andenes til Bindal o 240 000 innbyggere o 44 kommuner o Et variert næringsliv o 16 videregående
DetaljerØnsker om og forutsetninger for å undervise på trinn
Ønsker om og forutsetninger for å undervise på 1. 4. trinn resultater fra medlemsundersøkelse Rapport 2/2019 Ønsker om og forutsetninger for å undervise på 1. 4. trinn resultater fra medlemsundersøkelse
DetaljerStrategisk plan for kompetanseutvikling for perioden 2015 2018 Revidert plan for 2016-18
Strategisk plan for kompetanseutvikling for perioden 2015 2018 Revidert plan for 2016-18 Navn på avdeling: Oppvekst og kultur Planen er omfattende, og det legges til grunn at den i forhold til videreutdanning
DetaljerR U L L Rekruttering, Utdanning og Likestilling i Landbruket
R U L L Rekruttering, Utdanning og Likestilling i Landbruket KUNNSKAP ER LØNNSOMT Workshop 3 april 2014 Honne hotell og konferansesenter Nasjonalt oppdrag Rekruttering, utdanning og likestilling i landbruket
DetaljerHva har vi gjort og hva gjør vi i Østfold med bortvalg i videregående opplæring? Mål: Flest mulig skal fullføre og bestå
KRAFTTAK FOR LÆRING Hva har vi gjort og hva gjør vi i Østfold med bortvalg i videregående opplæring? Mål: Flest mulig skal fullføre og bestå Vi må tenke helhetlig ha et bredt spekter av tiltak Lik rett
DetaljerNTNU PLU/IRIS/SINTEF Hell, 7. januar 2014
Forskningsbasert evaluering av rådgivingstjenesten i hele grunnopplæringen i Møre og Romsdal, Sør- Trøndelag og Nord-Trøndelag NTNU PLU/IRIS/SINTEF Hell, 7. januar 2014 Bemanning Trond Buland, NTNU, prosjektleder
DetaljerEt felles løft for realfagene!
Et felles løft for realfagene! Kunnskapsminister Øystein Djupedal CST060606, Tromsø Kunnskap er drivkraften i vårt samfunn! Humankapitalen utgjør 80% av den norske nasjonalformuen Et bredt kunnskapsbegrep:
DetaljerSTATSBUDSJETTET 2015 - Innspill fra Skolenes landsforbund Skolenes landsforbund viser til regjeringens framlegg til statsbudsjett for neste år.
Vår.ref: AFi Deres ref: Dato: 23.10.2014 Til Stortingets Kirke-, utdannings- og forskningskomité Stortinget 0026 OSLO STATSBUDSJETTET 2015 - Innspill fra Skolenes landsforbund Skolenes landsforbund viser
Detaljerwww.nr.no EIDD 22. Nov 2006 Manneråk +5 IKT Kristin S. Fuglerud telefon: 22 85 25 00 e-post: kristins@nr.no
EIDD 22. Nov 2006 Manneråk +5 IKT Kristin S. Fuglerud telefon: 22 85 25 00 e-post: kristins@nr.no 5 år etter Manneråk Arbeid for å beskrive situasjonen for funksjonshemmede innenfor 8 ulike områder/delprosjekter
DetaljerVI I GRAN IMPLEMENTERING AV NYIA- AVTALE 2014 2018 OPPGAVEBESKRIVELSE, HANDLINGSPLAN FOR IA
VI I GRAN IMPLEMENTERING AV NYIA- AVTALE 2014 2018 OPPGAVEBESKRIVELSE, HANDLINGSPLAN FOR IA Gran kommune Adresse Rådhusvegen 39, 2770 Jaren Telefon 61 33 84 00 Telefaks 61 33 85 74 E-post postmottak@gran.kommune.no
DetaljerUtdanningssektoren Virksomhetsplan 2018
Utdanningssektoren Virksomhetsplan 2018 Forord Sagdalen skole har som mål å ha en god drift og være en skole som gir alle elever et trygt skolemiljø og god læring. Det er også viktig at skolen er lett
DetaljerFremtidens fag- og yrkesopplæring Yrkesfagkonferansen 2017 Inger Johanne Christensen Fylkesdirektør for opplæring - STFK
Fremtidens fag- og yrkesopplæring Yrkesfagkonferansen 2017 Inger Johanne Christensen Fylkesdirektør for opplæring - STFK Fremtidens fag- og yrkesopplæring Konferansen er et samarbeid med STFK og NTNU.
DetaljerOECD Skills Strategy Diagnostisk rapport. Presentasjon for Nasjonalt forum for karriereveiledning 6.mars 2014
OECD Skills Strategy Diagnostisk rapport Presentasjon for Nasjonalt forum for karriereveiledning 6.mars 2014 Hvordan kan de fylkeskommunale partnerskapene for karriereveiledning og karrieresentrene få
DetaljerENDELIG TILSYNSRAPPORT
ENDELIG TILSYNSRAPPORT Skolebasert vurdering Lillehammer kommune Smestad ungdomsskole 1 Innholdsfortegnelse Sammendrag... 3 1. Innledning... 4 2. Om tilsynet med Lillehammer kommune Smestad ungdomsskole...
DetaljerInformasjonsbrosjyre til foresatte ved skoler som deltar i Two Teachers
Informasjonsbrosjyre til foresatte ved skoler som deltar i Two Teachers Alle foto: Elisabeth Tønnessen Kjære foresatte Barnet ditt skal begynne i første klasse på en skole som har takket ja til å være
DetaljerØkonomiplanseminar 22. mai 2008
OPPGAVE: Gruppe 1 skal ha spesiell fokus på pkt. nr. 1 når oppgaven besvares. Gruppe 2 skal ha spesiell fokus på pkt. nr. 2 osv. Utover dette kan gruppene etter eget ønske fokusere på ett eller flere av
DetaljerNordisk musikk- og kulturskoleunion Gardermoen 20. oktober 2008
Nordisk musikk- og kulturskoleunion Gardermoen 20. oktober 2008 Nettverk for estetiske fag innspill til forskning i tilknytning til Skapende læring - Strategi for kunst og kultur i opplæringen 2007-2010
DetaljerEntreprenørskap i valgfagene - Idéhefte. Produksjon av varer og tjenester
Entreprenørskap i valgfagene - Idéhefte Dette er eksempler på hvordan entreprenørskap og UEs programmer kan innlemmes i de nye valgfagene. Eksemplene er ikke fullstendige, og det vil være nødvendig med
DetaljerStudieplan for. Regning som grunnleggende ferdighet
VERSJON 16.06.2014 Studieplan for Regning som grunnleggende ferdighet 30 studiepoeng Studieplanen er godkjent/revidert: 00.00.00 Studiet er etablert av Høgskolestyret: 00.00.00 A. Overordnet beskrivelse
DetaljerOppgaven er å gi våre barn og unge god og relevant utdanning og sørge for at arbeids -og næringslivet får kompetent arbeidskraft.
Fylkesråd for utdanning Hild-Marit Olsen Innlegg KS Høstkonferanse 2015 Bodø, 14 oktober 2015 Samarbeid om utdanning Kjære samarbeidspartnere Takk for invitasjonen. Jeg er glad for å kunne være her og
DetaljerLeter du etter gode medarbeidere?
Leter du etter gode medarbeidere? Vi tar jobben! Hvem er vi som ønsker oss en arbeidsgiver? Vi er kvalifiserte jobbsøkere Vi er motiverte Vi vil jobbe for å bevise at vi kan Vi vil bidra i samfunnet Vi
DetaljerHandlingsplan - Folkehelse i Aust-Agder (1) Planarbeid og regional utvikling. Hensikt/bakgrunn
Handlingsplan - Folkehelse i Aust-Agder 2016 (1) Planarbeid og regional utvikling Innlemme folkehelseperspektivet i kommunale og regionale planer Gi innspill til kommunale og regionale planer om tema som
DetaljerNTNU KOMPiS Studieplan for Utvikling og endringsarbeid med relevans for yrkesfaglig opplæring
NTNU KOMPiS Studieplan for Utvikling og endringsarbeid med relevans for yrkesfaglig opplæring Studieåret 2014/2015 Profesjons- og yrkesmål Målgruppen for studiet er lærere som underviser i yrkesfaglig
Detaljer- Potensial og hindringer. Fafo Institutt for Arbeidslivs- og Velferdsforskning
Pensjonsforum Reaktivisering av uførepensjonister - Potensial og hindringer Rolf K. Andersen Fafo Institutt for Arbeidslivs- og Velferdsforskning 1 Reaktivisering av uførepensjonister Finansiert av FARVE
DetaljerAsbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier
Asbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier Stilling: Forsker 2 Telefon: 915 51 325 E-post: ak@ostforsk.no CV norsk Asbjørn Kårstein har doktorgrad fra Institutt for tverrfaglige kulturstudier,
DetaljerProgram for bedre gjennomføring i videregående opplæring 30.januar 2015
Program for bedre gjennomføring i videregående opplæring 30.januar 2015 Ramme for økta: 1. Informere om «Forsøk med NAV-veileder i videregående skole» 2. Redegjøre for nye oppgaver og erfaringer 3. Diskutere
DetaljerSamarbeid omkring minoritetsspråklige elever. Fauske mars 2009 Hanne Haugli
Samarbeid omkring minoritetsspråklige elever Fauske mars 2009 Hanne Haugli Strategiplanen sier: Med utgangspunkt i helhetlig planlegging skal det utvikles og utprøves gode samarbeidsmodeller mellom etatene
DetaljerSkoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune
Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken (Dks) i Oslo kommune er et prosjekt som ble startet i 2006. Prosjektet er basert på skolens eget kunst-
DetaljerHøringsuttalelse. Høringssvar til forskrifter om rammeplan for lærerutdanninger trinn 8-13
Gjelder høring Forskrifter om rammeplan for lærerutdanninger trinn 8-13 Til Kunnskapsdepartementet Fra Senter for IKT i utdanningen Deres referanse 12/3854 Vår referanse 2012/108 Kopi Kunnskapsdepartementet
DetaljerRapport for Kunnskapsdepartementet
Rapport for Kunnskapsdepartementet Bruk av støtteordninger i barnehager for familier med lavest betalingsevne - rapport fra en undersøkelse blant kommuner. TNS Gallup 11.08.06 Politikk & samfunn, offentlig
DetaljerHvorfor bør Universitetet i Agder fusjonere med Høgskolen i Telemark?
Hvorfor bør Universitetet i Agder fusjonere med Høgskolen i Telemark? Innlegg på temamøte i Vest-Agder Høyre 28.04.2014 Torunn Lauvdal, rektor Universitetet i Agder Utgangspunktet: Hva slags universitet
DetaljerStrategisk IKT-ledelse. Harald Torbjørnsen 19.11.2015
Strategisk IKT-ledelse Harald Torbjørnsen 19.11.2015 Et bilde av IKT innføringen i norsk skole hvorfor «virker det ikke» finn to feil! Problemet er at vi forsøker å bruke IKT for å forbedre en 200+ år
DetaljerHvordan sikre en helhetlig veiledningstjeneste i fylket? NORDPLUS-konferansen 2013
Hvordan sikre en helhetlig veiledningstjeneste i fylket? NORDPLUS-konferansen 2013 Rica Saga Hotell, 23.05.2013, Geir Syvertsen, Østfold fylkeskommune 1 Mitt innlegg 2 Bakgrunnen OECD rapport og politiske
DetaljerPRESENTASJON NAFO- FAGDAG UTFORDRINGER OG SUKSESSKRITERIER FOR INNFØRINGSTILBUD
PRESENTASJON NAFO- FAGDAG UTFORDRINGER OG SUKSESSKRITERIER FOR INNFØRINGSTILBUD 13. NOVEMBER 2015 MARIANNE HOLMESLAND, SENIORKONSULENT RAMBØLL MANAGEMENT CONSULTING FORMÅLET MED EVALUERINGEN Evalueringen
Detaljer7 Økonomiske og administrative konsekvenser
Innhold 7 ØKONOMISKE OG ADMINISTRATIVE KONSEKVENSER 1 7.1 Generelt om samfunnsøkonomiske konsekvenser av utdanning 2 7.2 Revisjon av læreplaner for fag 2 7.2.1 Videreutvikling og endringer i læreplaner
DetaljerForskningsdagene. Harm-Christian Tolden
Forskningsdagene Harm-Christian Tolden Om Norsk publikumsutvikling Norsk publikumsutvikling Nasjonal medlemsorganisasjon for kulturlivet startet på initiativ av Bergen kommune i mars 2009 Er et kompetansesenter
DetaljerSamhandling i helsesektoren
Semicolon Samhandlingsarena, møte nr 6 Helsedirektoratet i Oslo 24. januar 2013 Hvorfor Semicolon Hovedmål: Bedre samhandling i offentlig sektor Begrunnelse: Bedre samhandling skaper bedre og mer treffsikre
Detaljer"Tilskuddsmidler til rekruttering, likestilling og kompetanseheving i landbruket". Vårt
Prosjekt "Rett landbruksutdanning 2020" v/prosjektleder Rolf Wensbakk Postboks 2509, 7729 Steinkjer 070111 Vestfold fylkeskommune v/karl-otto Mauland SØKNAD OM ØKONOMISK STØTTE TIL PROSJEKTET "RETT LANDBRUKSUTDANNING
Detaljer