Prosjektevaluering høsten 2014

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Prosjektevaluering høsten 2014"

Transkript

1 Prosjektevaluering høsten 2014 Prosjekt denne perioden: Baking Periode: uke Hvordan startet det, bakgrunn for prosjektet. Vi startet med å bruke tid i gruppene (Langhus og Vevelstad) på å snakke om hvordan vi skulle jobbe med prosjektet. Barna er kjent med prosjektarbeid, så dette kunne de. For å finne ut av hva de var opptatt av, hadde vi observert leken en stund. Her fant vi ut at denne barnegruppen er veldig allsidig, og var opptatt av mye forskjellig. Det var ingenting som utpekte seg til å gjelde en større del av gruppa. Så gikk vi over til å bruke idemyldring og tankekart sammen med barna. Da kom det frem mange forslag!

2 2. Ideer og tankekart. Med dette som utgangspunkt gikk vi videre i prosessen. Sammen med barna fant vi de tre temaene med størst likhet fra begge gruppene. Dette skrev vi opp på et stort ark og satte det opp på veggen. Nå skulle det stemmes over forslagene! Temaene som ble valgt var: Verdensrommet, kroppen og dinosaurus. Alle barna var samlet, og ved hjelp av håndopprekking stemte de over forslagene. Som vi ser på bildet under, var det dinosaurus som vant. Vi snakket litt videre om teknikker og materialer som kunne brukes i dette prosjektet, og barna kom med forslag på hva de ville gjøre. Så sier Iben: men jeg vil bake, ja sa vi, vi kan jo bake dinosauruser! Men så skjedde det noe snodig.. Flere og flere av barna begynte å snakke om baking, og dette var noe veldig mange ville, og var opptatt av. Da måtte vi voksne stoppe opp litt, og tenke. Var baking noe alle var interessert i? Vi spurte, og svaret var tydelig JA! Da ble det til at vi snudde arket, og satte opp baking som et alternativ. Så ble det ny håndsopprekking, og den snakket for seg selv Da ble det BAKING som ble høstens prosjekt!

3 Og med dette klart gikk vi rett over på tankekart, og hva vi kunne bake! Alle de andre forslagene som hadde kommet frem, kunne jo bakes! Vi måtte bare snu prosjektet litt på hode, og tenke motsatt. Nå var et av materialene, blitt prosjektet, og de ulike forslagene på temaer var blitt ideer til baking Spennende! Og barna var ivrig og klar for å ta fatt på dette! 3. Hva gjorde vi? Da var vi i gang! Ut fra det første tankekartet startet vi med å finne ut av hva de ville starte å bake. Vi gikk gjennom alle forslagene som hadde kommet frem, og snakket om dette. Mange ville lage kake og synes det var det beste. Forslaget om bryllupskake var populært! Vi spurte litt hva de tenkte om dette, hvem er det som da skal gifte seg? Henrik og Iben kom det straks frem, og med litt fnising og latter var alle enige om at det var en god ide`. Ja vel, hvordan ser en slik kake ut da? og vi måtte finne frem et nytt stort ark å fortsette litt med denne ideen. Hva lager vi en kake av, hva trenger vi? En ny utfordring var at barnehagen vår er en sukkerredusert barnehagen, der vi har fokus på sunnere mat. Derfor måtte vi først spørre alle foreldre om de synes det var greit denne ene gangen å lage en slik kake. Vi fant også ut av at kanskje det ville være lurt å ha dette som en avslutning på bakeprosjektet, slik at vi på en måte kunne feire litt da.

4 Derfor ble alle enige om at vi starter med noe annet. Og at Gunn Berit skulle sjekke med alle foreldre om det var greit å lage kake. Det første som ble avklart var hva vi skulle bake, hvilken deig skulle vi starte med? Det ble enighet om at vi skulle starte med en bolledeig. Og hva trengte vi da? jo dette fant barna ut i gruppene sine. Her måtte det handles litt. To av barna ble med en voksen på butikken, og de fikk kjøpt inn det vi ikke hadde fra før i barnehagen. Nå var gruppene klare for selve bakingen, men først valgte alle ut noe fra tankekartet som de ville bake. Deretter tegnet de hvordan de ville dette skulle bli. Det ble valgt bokstaver, prinsesser, verdensrommet, raketter, politi og andre av forslagene som var kommet frem. Bakingen ble gjort over to dagen, en gruppe hver dag. Og deigen ble laget i fellesskap om morgenen, der de som ville var med.

5 Barna tok med seg tegninger sin inn på fellesrommet, der vi hengte de opp ved bordene, slik at de kunne se på planen sin, og få det slik de ville. Alle fikk hver sin deig, og de startet med arbeidet. Her ble det utrolig mange flotte bollefigurer! Det var verdensrommet, dinosaurus, Hello kitty, Frost, politi og mye mer! Etter at de ble stekt, fikk alle det i hver sin pose, og valgte selv om de ville spise det til siste måltidet, eller ta det med hjem To av plantegningene, her er det rakett og figurer fra Frost.

6 Her er tegningene plassert på fellesrommet, slik at de kan ha noe å se etter. Resultatet ble helt fantastisk! Og vi kunne lett se likheter mellom plantegnig og det ferdige resultatet! Barna synes dette var veldig morsomt, når de virkelig så det selv. Her er plantegning over verdensrommet, med planeter! og nå har deigen startet å bli det samme Plantegning av en edderkopp! og til høyre er bollefiguren i ferd med å bli det samme.

7 Ser det ikke fantastisk ut? og de var gode Neste bakedag, ble det rundstykker som vi spiste til lunsj. Dette gjorde begge gruppene, så da fikk vi to dager med varme rundstykker Så var det over til å bake noe vi ikke kunne spise! Trolldeig! Det var det mange som hadde ønsket, og det var veldig morsomt. Trolldeig er lett og morsomt å jobbe med, og her ble det mye fint! Nok en gang var vi tilbake til tankekartet fra starten av, der prinsesser, navnet/bokstaver og ulike heltefigurer sto på ønskelisten. Mange valgte bokstavene sine. Det tar tid å tørke i ovnen, og med ulike tykkelser lærte vi at dette burde vært sortert på forhånd, med de som var tykkest for seg selv. De tynneste ble litt skjøre. Da de var ferdig var det tid for å male dem

8 16 oktober skulle vi til Ski på refleksdagen, da skulle vi være på tur hele dagen, og vi lurte fælt på hva vi kunne lage som turmat! Kunne vi bake noe? Hva ville barna ha? Det kom mange forslag, og et av dem var pizza. Så da endte det med at alle laget hver sin innbakte rundstykke-pizza som de hadde med seg på dagsturen. Den ble fylt etter eget ønske, og de kunne velge: falukorv, salami, ost og ketchup. Dette synes de fleste var godt, men ikke alle. Det var nok litt rart når det ikke var varmt. Men veldig morsomt å lage de (Nå hadde vi fått klarsignal fra alle foreldre om at det var greit med kakebaking!) Så nærmet det seg FN dagen, og årets Forut aksjon. Her skulle vi lage litt Nepalsk mat og selge på fellesrommet. Men vi ville også ha noe til salg på avdelingen, derfor ble det enstemmig avgjort at de kunne lage muffins!

9 Og da kunne alle lage en til hver i familien, og selge. Dette ble morsomt, de måtte telle hvor mange de trengte, lage dem og pynte en til hver. Muffinsen trengte da nonstop og tutti frutti til pynt, for at det skulle bli ordentlig. Til slutt ble de nylagede flotte muffinsene satt på et papptallerken og vi tok stekepose rundt, med pyntebånd. Alle laget egen merkelapp med navn, slik at det skulle være lett for mamma eller pappa og finne fate de skulle kjøpe Kjempestas med forutaksjonen, der de hadde ansvar for salg av Nepalsk mat, saft, lotteri og ikke minst muffinsene. De gjorde en kjempejobb! Nå var det bare den store avslutningskaken igjen. Bryllupskake! Men var det mange som visste hvordan en slik kake så ut? Og hvordan så det dette for seg? Skulle vi lage til et bryllup? Noen var veldig opptatt av dette, mens andre ikke hadde noen tanker om det. Så oppdaget vi at selve brudeparet ikke egentlig hadde så lyst til dette, det var ikke egentlig de som hadde foreslått dette her. Vi snakket med dem på tomannshånd og

10 fant ut at de aller helst ville bake en stor kake! Det var bakingen og kake som var viktig, ikke bryllup. Da endret dette seg, og tanken om å lage en stoooor vennskapskake isteden ble til. Det viste seg at for alle barna var det tanken på en stor kake, og kakefest som var det viktigste! Da fortsatte vi jobbingen derfra. Vi fant frem projektoren og lerret, og googlet festkaker, bryllupskaker, barnehagekaker osv. her var det mye flott og mye som fristet! Til slutt hadde vi en avstemming, da hadde det kommet ulike forslag, og vi hadde tegnet opp det som kom frem. Fargekake var noe vi fant når vi googlet. Det var stor kake, med mange lag i ulike farger! Ellers ville noen ha sjokoladekake, brownies og muffins. Alle disse kakene fant vi ut at vi kan bake, og sette samen til en stooor kake! På denne måten kunne alle få den kaken de ville ha, samtidig som at det blir satt sammen til en stor vennskapskake. Pynten er grei, her var det mange forslag: sjokolade, nonstopp, seigmann og tutti frutti.

11 Nå var jo dette klart, men så var det spørsmålet om hva vi skal fylle kaken med? Hva liker barna? Her måtte vi rett og slett ha en smaksprøve på ulikt kakefyll! Det var mange som likte det meste, og noen som ikke likte så mye. Men sammen fant vi ut av at det er mulig å ta bort det vi ikke liker, og bare spise det vi liker og synes er godt Kaken skal jo bli noe alle synes er godt, og alle vil ha! Så var vi i gang med innspurten Først ut var de som hadde ønsket muffins og sjokoladekake. De ble delt i to grupper, en på avdelingen og en på fellesrommet. Resten av barna var ute og lekte. Oppskriftene må leses og ting må blandes og måles opp!

12 Muffinsen er i gang! Det røres og jobbes! Så var de resten av gruppa sin tur, de skulle lage fargekaken. Her delte vi opp i tre mindre grupper, og bakte på fellesrommet. Vi laget en stor sukkerbrødrøre, og delte den i to. så tok vi en konditorfarge i hver av rørene, og stekte de to sukkerbrødene i ovnen. Dette gjorde alle tre gruppene, slik at det til slutt var 6 lag med ulik farge. Kaken ble montert neste dag, og fylt med krem, vaniljekrem og jordbærsyltetøy uten klumper ( ). barna bestemte selv hva de ville ha på når det var deres tur til å gjøre det.

13 Alle som laget fargekake, kakket egg og gjorde jobben helt selv! Imponerende! Miksmasteren var litt tung, men alle prøvde. så må måtte jo bollene skapes Her jobbes det konsentrert og nøye og fargene ble ganske kule! Kakene ble stekt, og hvilte på benken til dagen etter, da var det fylling av det som stod for tur:

14 Torsdag 20. november var vi klare for avslutningsfest for bakeprosjektet! Mange spente barn, som gledet seg til at kaken skulle bli ferdig, og vi endelig skulle få spise den Da var det bare pynting og sette den sammen som manglet, og en ivrig gjeng satte i gang på morgenen, slik at den skulle være klar til lunsjtid Fargekaken fikk besøk av sjokoladekakehjertet, på toppen. De ble dekt med sjokoladeglasur, nonstop og seigmenn

15 Muffins og brownies fikk litt pynt, men ikke alle, siden noen like de uten og noen med Så ble alt satt sammen på fatet, slik som de ville ha det. Nå var vi klar for fest!

16 Tommel opp!!! Dette var topp Vi har også visualisert oppskrifter, og fremgangsmåter på de ulike tingene vi har bakt. Mye av dette har barna fargelagt, og vi samlet det i en egen bakebok som alle får med seg hjem når prosjektet nå er over

17 Hva har barna lært? - Medbestemmelse. Vi tenker at barna gjennom dette prosjektet, og prosessen fremover, har erfart at de blir hørt, sett og tatt på alvor. De har opplevd at de voksne har hørt på ideene deres, og lagt til rette for at de lot seg gjennomføre. - Kunnskap om baking. Vi har lært om gjærbakst, hva gjær er, og at deigen må heve seg. Her er mange nye begreper og ord, og en del som er litt for vanskelig å forstå. Men likevel, dette vil barna sikkert kjenne igjen neste gang de møter disse begrepene. Som for eksempel: heve, gram, liter, desiliter, deig, røre osv. De har lært noe om å følge en oppskrift, huske på alle tingene som skal være i deigen eller røren. Baking er også mye matematikk, det er nøyaktighet og konsentrasjon. Barna har telt egg, målt opp 200 gram, 1.ts, 2.ss. osv. de har telt hvor mange de har bakt, og hvor mange vi trenger. - Kunnskap om pc. Vi har sammen med barna brukt google en del, både til å lete etter ideer på hvordan kaken skulle være, og for å finne oppskrifter. De har vært delaktig i mye av dette, og synes det er spennende. Viktig å se at pc` n kan brukes som et verktøy i det vi gjør, ikke bare til spill og filmer. - Opplevelsen av å skape noe sammen. Gjennom dette prosjektet har barna hatt et felles mål: den store festkaken! Dette har gjort noe med samhold og fellesskap, også på tvers av de vanlige skolegruppene. Den felles gleden over alle bake øktene, og over de gode resultatene, har vært med på å gi alle en felles referanse. De har noe sammen nå, noe som de snakker om og vil kunne ta frem igjen til stadighet. Avslutningskaken ble kjempeflott, og alle var så stolte og glade da de

18 ble hentet den dagen, og kunne tilby mor, far og søsken, en smak av mesterverket! Dette er med på å styrke fellesskapet på avdelingen Hva har de voksne lært? Kunne noe vært annerledes? Dette har vært et prosjekt som virkelig har vært drevet frem av barna selv. Engasjement og ideer har det ikke manglet! Vi voksne har måtte gjøre ting vi ikke har gjort før, og selv lært mye nytt. Vi er ikke bakere. Derfor har det iblant vært litt skummelt på en måte, det å gi slipp på kontroll og rett og slett prøve seg frem, sammen med barna. Det er faktisk en utfordring, når man er vant med å forberede seg, vite hvordan ting skal bli og hvordan det skal gjøres. Google er fint, har vi lært. Barnas engasjement gjennom hele prosjektet er aldeles fantastisk! Den gleden og iveren alle har vist er helt utrolig. Dette har vært med på å inspirere oss voksne også, på en helt ny måte. (oppskrifter blir tatt med hjem ) Noen av oss har måtte kjenne på behovet for å unngå grising. Kakke egg er ikke lett! Noe treffer bollen, og noe treffer ikke. Det kan være en utfordring da, når 9 barn skal kakke til sammen 18 egg Men, det gikk bra, og det var faktisk helt greit og bare tørke opp i etterkant. Barna kan så mye mer enn vi voksne ofte tror. Det har vi sett gjennom denne prosessen. Vi er imponert og ydmyk! Bare det å se plantegningene alle barna tegnet i forkant av den første bakerunden. Å se hvordan de jobbet for å lage sin figur, slik de hadde tegnet og planlagt den! Det var helt fantastisk. Når vi så resultatet, kunne vi gjennom det faktisk se hvor stort engasjement dette prosjektet har gitt barna. Vi har gjennom disse ukene jobbet etter: la veien bli til mens vi går. Dette har vært positivt, men også veldig uforutsigbart. Vi kunne kanskje sammen med barna, laget en tydeligere plan på hva vi skulle bake, og rekkefølgen på det. På den måten ville vi kunne forberedt oss annerledes. Men på en annen side, da ville prosjektet blitt mer ledet av voksne.

19 Avslutning. Vi kan ikke si det for ofte: de barna er helt fantastiske Hadde det ikke vært for at det nå lakker og lir mot jul og juleforberedelser, så kunne dette bakeprosjektet fortsatt i det uendelige Forskjellen på dette prosjektet og andre prosjekt vi har hatt i barnehagen, er at denne gangen var de vi voksne som måtte velge tidspunkt for en avslutning. Vanligvis vil slike prosjekt komme til en naturlig slutt, men ikke denne gangen. Nå vil det bli mer baking likevel i tiden fremover, siden det er det barna ønsker å gjøre nå før jul. Det er bare å glede seg til julegaver i år Hele avdelingen har kost seg masse gjennom dette prosjektet! Mvh Synnøve, Kamila og Gunn Berit.

Prosjektevaluering 2014

Prosjektevaluering 2014 Prosjektevaluering 2014 Prosjekt denne perioden: Dramatisering av Skinnotten Periode: uke 13-25 1. Hvordan startet det, bakgrunn for prosjektet. Etter bokstavprosjektet startet vi opp med samtaler og en

Detaljer

Periodeevaluering 2014

Periodeevaluering 2014 Periodeevaluering 2014 Prosjekt denne perioden: Bokstaver. Periode: uke3-11. Hvordan startet det, bakgrunn for prosjektet. Vi brukte de første ukene etter jul til samtaler og observasjoner, for å finne

Detaljer

Smørblomsten. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014

Smørblomsten. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014 Smørblomsten Refleksjoner og noen tanker videre Oktober 2014 September er vel overstått og vi har hatt en måned der vi har hatt hovedfokus på Forut aksjonen vår og på hvordan barna i Nepal lever og har

Detaljer

Gips gir planetene litt tekstur

Gips gir planetene litt tekstur Hei alle sammen Godt nyttår, og velkommen tilbake til vanlig hverdag i barnehagen. Det nye året startet med mye kulde, snø og vind, noe som gjorde at dagene våre ble ganske forskjellige. Det var en del

Detaljer

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016.

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016. Fiolen Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016. I oktober har vi vært mye på tur i skogen. Det er mange av barna som liker seg i skogen og synes det er moro å klatre og å leke under trærne. Annenhver

Detaljer

mange tilbake til Sørigarden og de smakte veldig deilig til lunsj. Bilder fra turen til ungdomskolen henger inne på avdelingen.

mange tilbake til Sørigarden og de smakte veldig deilig til lunsj. Bilder fra turen til ungdomskolen henger inne på avdelingen. MÅNEDSBREV FOR MAI I april har vi gjort mange forskjellige og morsomme ting. Nå skal jeg fortelle dere om litt av alt det vi har drevet. Vi startet april med å gjøre ferdig Munch utstillingen vår. Alle

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, FEBRUAR, 2017. Hei alle sammen! Tusen takk for en strålende måned!!! Vi på Sølje er så heldige, for en god gjeng med barn, og enda flere skal vi bli i mars. Fra mars og frem

Detaljer

Periodeplan for revene oktober og november 2014.

Periodeplan for revene oktober og november 2014. Periodeplan for revene oktober og november 2014. Hva har vi gjort i august og september. Nå er barnehageåret godt i gang, og vi har brukt tiden som har gått mye på å bli kjent som en gruppe, og at alle

Detaljer

REFLEKSJONSBREV FOR SLEIPNER FEBRUAR 2013

REFLEKSJONSBREV FOR SLEIPNER FEBRUAR 2013 REFLEKSJONSBREV FOR SLEIPNER FEBRUAR 2013 Ås kommune Gjennom arbeidet med karnevalet, opplevde vi at fokusområde ble ivaretatt på flere måter, gjennom at barna delte kunnskaper, tanker og erfaringer, og

Detaljer

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 1 Forord 2. klasse ved Hedemarken friskole har hatt mange spennende og morsomme

Detaljer

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form.

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form. Hei alle sammen Kom mai du skjønne milde. April er forbi, og det begynner å gå opp for oss hvor fort et år faktisk kan fyke forbi. Det føles ikke så lenge siden vi gjorde oss ferdig med bokprosjektet vårt

Detaljer

Floristen januar 2014

Floristen januar 2014 1 Flora Barnehage Nyhetsavis Side 1 Tilbakeblikk på februar og mars 2 Også i februar har snøen glimret med sitt fravær, så syklene har vært flittig brukt. Likeså har det vært en del aktivitet i sandkassen.

Detaljer

Kort tilleggsinformasjon til månedsplanen for desember:

Kort tilleggsinformasjon til månedsplanen for desember: Nå er november snart over, og det nærmer seg desember og jul. I løpet av november har det skjedd mye. Førskolegruppen har vært i Pålsbu og de har besøkt barnehagen på Nore. De yngste har fått mye tid sammen

Detaljer

Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3

Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3 Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3 september - oktober november 2013 Hovedmål: Å skape felles opplevelser hvor lek og glede står i fokus Delmål: Å være en del av gruppen Å få felles opplevelser

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET NOVEMBER 2012 Hei alle sammen November er allerede over, og vi går inn i den siste måneden i året. Vi har blant annet hatt vårt første møte med denne vinterens snø, vi har

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PERLÅ MARS 2011 Hei alle sammen Enda en måned er over og vi nærmer oss våren. Det er mye liv og røre i barnehagen og denne måneden har ikke vært et unntak. Vi har blant annet vært

Detaljer

TILBAKEBLIKK JORDBÆR MARS 2019

TILBAKEBLIKK JORDBÆR MARS 2019 Liakroken barnehage TILBAKEBLIKK JORDBÆR MARS 2019 ICDP: Tema 7 Utdyp og gi forklaring når du opplever noe sammen med barnet ditt. Fire jenter leker familielek på lillerommet. De har dekket på bordene

Detaljer

Smørblomsten. Refleksjoner og noen tanker videre. Februar 2014

Smørblomsten. Refleksjoner og noen tanker videre. Februar 2014 Smørblomsten Refleksjoner og noen tanker videre Februar 2014 Februar måned er vel overstått, og den første vårmåneden står for tur. Februar har jo tradisjonen tro hatt et fokus på karneval og forberedelser

Detaljer

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet september 2013

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet september 2013 Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet september 2013 Hei alle sammen. I september har vi fortsatt å introdusere barna gradvis for temaet vi skal ha i prosjektet. Vi har funnet tegninger av vikinger og vikingskip

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, JUNI 2014. Hei alle sammen! Da er juni måned også i ferd med å gå mot slutten. Noen har allerede vært på ferie, noen er og noen skal ha sen ferie. Uansett tidlig eller sen

Detaljer

Krypende post Uke 42. Epledagen: Livet på avdelingen:

Krypende post Uke 42. Epledagen: Livet på avdelingen: Livet på avdelingen: Feiekosten er en stor favoritt for tiden. Vi har mange flinke feiere som feier både gulv og tepper.. Krypende post Uke 42 Epledagen: Fredag 17.oktober var det epledagen!! Dette ønsket

Detaljer

Uke 2, utplassering i Szentendre, Ungarn.

Uke 2, utplassering i Szentendre, Ungarn. Uke 2, utplassering i Szentendre, Ungarn. Vi laget noen marsipanroser på deres måte. Vi sprøytet også ut kjeksmasse (Nero) og etter at kjeksene var stekt, sprøytet vi på aprikosmarmelade på kjeksene. Etter

Detaljer

Vi på Morgengry ønsker store og små et godt nytt år! Tema for desember måneden var advent og jul. Barna lærte litt mer om hva jul inneholder og

Vi på Morgengry ønsker store og små et godt nytt år! Tema for desember måneden var advent og jul. Barna lærte litt mer om hva jul inneholder og MORGENGRY POSTEN! Nr.1 januar 2012. MÅNEDSBREV FOR JANUAR Vi på Morgengry ønsker store og små et godt nytt år! Månedsbrev: Hva skjedde i desember? Tema for desember måneden var advent og jul. Barna lærte

Detaljer

Månedsbrev for Kongekrabbane mars 2015!

Månedsbrev for Kongekrabbane mars 2015! Månedsbrev for Kongekrabbane mars 2015! Februar: Februar måned innledet vi med å markere Samefolkets dag 6. februar. Vi hadde fellessamling med bilder fra samekulturen, vi hørte Bæ, bæ lille lam på samisk,

Detaljer

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 4. Førskoletur Knøtteneklubb. Vi markerer 17 mai Aktiviteter ute. Førskoletur Knøtteklubb

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 4. Førskoletur Knøtteneklubb. Vi markerer 17 mai Aktiviteter ute. Førskoletur Knøtteklubb MÅNEDSPLAN MAI 2015 TUSSER OG TROLL MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 4 5 6 7 8 Førskoletur Knøtteneklubb Avd. møter Varm mat Dugnad 18.00-20.00 11 12 13 14 15 Vi markerer 17 mai Aktiviteter ute KRISTI

Detaljer

Mandag 11/11 Tirsdag 12/11 Onsdag 13/11 Torsdag 14/11 Fredag 15/11 Fast svømming med en gruppe. Hvalene: Svømming. Vi har formingsaktivitet.

Mandag 11/11 Tirsdag 12/11 Onsdag 13/11 Torsdag 14/11 Fredag 15/11 Fast svømming med en gruppe. Hvalene: Svømming. Vi har formingsaktivitet. Mandag 11/11 Tirsdag 12/11 Onsdag 13/11 Torsdag 14/11 Fredag 15/11 Fast svømming med en gruppe. BARNEHAGEN ER STENGT!! PLANLEGGINGS- DAG!!!! Hvalene: Turdag! Vi går til Brattestø. Barna skal få ta bilder,

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke. RABBIT HOLE av David Lyndsay-Abaire Scene for mann og kvinne. Rabbit hole er skrevet både for scenen og senere for film, manuset til filmen ligger på nettsidene til NSKI. Det andre manuset kan du få kjøpt

Detaljer

FEBRUAR PÅ STJERNE AVDELING

FEBRUAR PÅ STJERNE AVDELING FEBRUAR PÅ STJERNE AVDELING Hei alle sammen! :-) Denne måneden har vi hatt karneval som tema, og vi har forberedt oss til den store dagen som var den 27. februar. Vi har også jobbet med Gambia i uke 8,

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET APRIL 2013 Hei alle sammen Denne måneden har vi gjort masse kjekke ting sammen på Sverdet, vi har blant annet hatt mange fine turer, spilt spill og ikke minst sunget og

Detaljer

Floristen november 2013

Floristen november 2013 Flora Barnehage Nyhetsavis Side 1 Tilbakeblikk på november Adventen står og banker på døra nå og vi er ferdig med november. Vi har gjort unna juleverksted og en del jungel prosjekt denne måneden. Også

Detaljer

Månedsrapport for februar

Månedsrapport for februar Månedsrapport for februar I februar har vi hatt mer fokus på bevegelse, aktivitet og sunt kosthold. Barna er tydelige på hva som er nei-mat og hva som er ja-mat. Vi har lagt inn 30 minutter eller mer med

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MAI 2013. Hei alle sammen! Mai måned har vært en spennende måned. Vi har gjort så mange kjekke ting og dagene fyker av gårde. Det nærmer seg sommer og vi har hatt noen nydelige

Detaljer

I april har vi Vi startet april på samme måte som vi avsluttet forrige måned med å lage påskepynt. Mange av barna var veldig engasjerte i denne prosessen, og de gikk ivrig i gang med å lage forskjellig

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET SEPTEMBER 2011 Hei alle sammen! September er allerede over, og høsten er i full gang! Denne måneden har det vært mye regn og våte klær, og det er flott at dere foreldre

Detaljer

MÅNEDSBREV FOR SEPTEMBER

MÅNEDSBREV FOR SEPTEMBER MÅNEDSBREV FOR SEPTEMBER Takk for bra oppmøte på foreldremøte, kjempe flott at så mange av dere tar dere tid til å komme. Det setter vi stor pris på. Som vi snakket om på møte så avhenger et godt foreldresamarbeid

Detaljer

Månedsbrev for Januar 2015:

Månedsbrev for Januar 2015: Månedsbrev for Januar 2015: Vi ønsker dere alle et godt nytt år! TILBAKEBLIKK PÅ DESEMBER 2014: Vi hadde en fin adventstid fylt med glede, undring og store forventninger til de ulike aktivitetene og alt

Detaljer

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013 Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013 Hei, alle sammen. November var en veldig produktiv og fin måned. Vi fikk ommøblert på avdelingen på planleggingsdag, kjøpt inn nye leker og utstyr, og gjort

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, FEBRUAR, 2016. Hei alle sammen! Februar måned har gått fort, vi har forsket sammen med barna og denne måneden er det dyr som har vært i hovedfokus. Det kommer vi til å fortsette

Detaljer

Vi på Nordlys ønsker store og små et godt nytt år!

Vi på Nordlys ønsker store og små et godt nytt år! MÅNEDSBREV FOR DESEMBER OG JANUAR Vi på Nordlys ønsker store og små et godt nytt år! Månedsbrev: Hva skjedde i desember? Tema for desember måned var advent, jul og årstiden vinter. Vi ville ha god tid

Detaljer

Språktiltak I februar har samlingene i språktiltaket handlet om kapittel 4 i Hakkebakkeskogen, hvor Klatremus vil forsøke å fange en tyv. Her kunne so

Språktiltak I februar har samlingene i språktiltaket handlet om kapittel 4 i Hakkebakkeskogen, hvor Klatremus vil forsøke å fange en tyv. Her kunne so Hei alle sammen Februar er en kort måned, men at den skulle fly forbi så fort som det føles som den har gjort nå hadde vi ikke trodd. Vi har holdt oss opptatt med allslags morsomme, kreative og lærerike

Detaljer

Hei alle sammen! Her kommer en ukesoppsummering fra Melkeveien.

Hei alle sammen! Her kommer en ukesoppsummering fra Melkeveien. Hei alle sammen! Her kommer en ukesoppsummering fra Melkeveien. REGN BUEN FØRST LITT INFORMASJON: - Vi er i gang med e-barnehage. Etter jul vil dere ikke lengre få nyhetsbrev på mail, alt skjer i e-barnehagen.

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MARS 2013. Hei alle sammen! Velkommen tilbake fra påskeferie! Håper dere alle har hatt en nydelig påske og kost dere! Enda en måned er gått og i mars har vi gjort mye kjekt

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, FEBRUAR 2014. Hei alle sammen! Tusen takk for enda en fin måned sammen med deres små herlige barn. Nå er februar også gått og vi merker på barnegruppen at de er blitt større

Detaljer

VINTERFEST - Fremme friluftsliv og glede over å være ute. - Sosialt - Tradisjon - Inkluderende

VINTERFEST - Fremme friluftsliv og glede over å være ute. - Sosialt - Tradisjon - Inkluderende Håper alle har hatt en fin påske Mars har vært preget av mye uteaktivitet og påskeforberedelser. Solen har begynt å tittet frem og den har ført med seg en god del snøsmelting i form av fine søledammer

Detaljer

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. April 2015.

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. April 2015. Fiolen Refleksjoner og noen tanker videre. April 2015. Mars har vært en måned med mange aktiviteter og turer i nærmiljøet. Vi har markert Barnehagedagen, vært på Påskevandring og arrangert «Vårspretten»

Detaljer

PERIODEPLAN FOR GAUPENE

PERIODEPLAN FOR GAUPENE PERIODEPLAN FOR GAUPENE FEBRUAR OG MARS 2015 Desember og januar Desember var en koselig tid i barnehagen med alle tradisjonene som hører med. I begynnelsen av desember var vi på tur hele barnehagen og

Detaljer

Månedsbrev for mars på Toddlerne

Månedsbrev for mars på Toddlerne Månedsbrev for mars på Toddlerne Marsmåned nærmer seg slutten, og i skrivende stund er de fleste på ferie. Det er bare 4 barn på avdelingen i påsken. Mars har vært en fin måned med mye snø som varer og

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK BRYNJÅ APRIL 2014 Hei alle sammen! Takk til alle som deltok på påskefrokosten. Både små og store setter stor pris på at dere tar dere tid til å spise sammen med oss. April har vært

Detaljer

Husk: Mandag 1. april er barnehagen stengt da det er 2. påskedag

Husk: Mandag 1. april er barnehagen stengt da det er 2. påskedag MÅNEDSPLAN FOR SOLBLOM Mars 2013 9 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1. 10 Mandag 4. Tirsdag 5. opplegg Onsdag 6. hele uka Torsdag 7. Fredag 8. Frist for påmelding til påskeferien 11 Mandag 11. Teaterforestilling

Detaljer

OKTOBER PÅ SIRKELEN TILBAKEBLIKK. Samling:

OKTOBER PÅ SIRKELEN TILBAKEBLIKK. Samling: OKTOBER PÅ SIRKELEN Da er høsten her for fullt. Vi snakker om hva som skjer på høsten, hva slags vær og hva slag klær trenger vi da. Hva skjer med trærne og hva finner vi skogen. Mye spennende og undres

Detaljer

REFLEKSJONSBREV - OKTOBER

REFLEKSJONSBREV - OKTOBER REFLEKSJONSBREV - OKTOBER Hei og takk for hyggelig samvær på høstsuppa, vi vil også takke alle som bidro med en rett. I forkant av høstsuppa og internasjonal dag har vi sammen med barna reflektert litt

Detaljer

MÅNEDSBREV FOR AUGUST MANGE GODE VENNER

MÅNEDSBREV FOR AUGUST MANGE GODE VENNER MÅNEDSBREV FOR AUGUST MANGE GODE VENNER Hei alle sammen Vi begynte barnehageåret med å ønske gamle og nye barn velkommen til et nytt år på Dypeskogen. Denne måneden har vi fokusert på å gjøre nye barn

Detaljer

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne Hedringsstund På den siste samlingen med 4 mødre og 6 barn som har opplevd vold, skulle alle hedre hverandre. Her er noe av det som ble sagt. Samlingen ble noe av det sterkeste terapeutene hadde opplevd.

Detaljer

Ås kommune. Midtveisevaluering for høsten 2015 på Mjølner. Sammen om kunnskap

Ås kommune. Midtveisevaluering for høsten 2015 på Mjølner. Sammen om kunnskap Ås kommune Midtveisevaluering for høsten 2015 på Mjølner Sammen om kunnskap Barna skal få utfolde skaperglede, undring og utforskertrang. De skal lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen. Barna

Detaljer

REFLEKSJONER OG NOEN TANKER VIDERE FRA SMØRBLOMSTEN MAI 2015.

REFLEKSJONER OG NOEN TANKER VIDERE FRA SMØRBLOMSTEN MAI 2015. REFLEKSJONER OG NOEN TANKER VIDERE FRA SMØRBLOMSTEN MAI 2015. Mai er ved veis ende og vi kan se tilbake på en vårmåned der sola kanskje ikke har varmet aller mest, men i barnehagen har vi likevel kost

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - April 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - April 2014 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK Sverdet - April 2014 Heisann! Påsken er forbi, og 17. mai, sommer og sol nærmer seg med raskt. Vi gleder oss til å fullføre de aktivitetene vi holder på med i prosjektet og vise

Detaljer

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Mai 2015.

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Mai 2015. Fiolen Refleksjoner og noen tanker videre. Mai 2015. April har gitt oss varsel om at sommeren er i vente. Det har vært tørt og varmt vær, og vi har til og med fått bruk for solkrem og solbriller. Vi har

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, SEPTEMBER, 2016. Hei alle sammen, og tusen takk for en travel, men samtidig veldig flott måned hvor vi har blitt bedre kjent med våre nye barn, delt erfaringer og utforsket

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, JANUAR, 2018. Hei alle sammen! Tusen takk for en fantastisk god og lærerik måned. Det var utrolig kjekt å se alle igjen etter juleferien. Mange av barna hadde blitt så store

Detaljer

MÅNEDSBREV FOR JUNI Furua

MÅNEDSBREV FOR JUNI Furua MÅNEDSBREV FOR JUNI Furua Så nærmer vi oss juni, og vi er i gang med barnehageårets siste månedsbrev dette året har gått utrolig fort! Men, de sier jo at tiden går fort når man har det gøy I mai har det

Detaljer

(Vi har spurt om lov før vi har tatt bilde av de eldre)

(Vi har spurt om lov før vi har tatt bilde av de eldre) Malta uke 3 Så var vi alt på den siste uken, på tirsdagen arrangerte vi en «Beauty dag» på saura home. Vi Vasket hendene og masserte inn med fuktighets krem og lakkerte neglene deres. Det var mange som

Detaljer

Gullstjerna. Refleksjoner og noen tanker videre. November 2016

Gullstjerna. Refleksjoner og noen tanker videre. November 2016 Gullstjerna Refleksjoner og noen tanker videre. November 2016 Hei alle sammen! Nå er årets siste høstmåned over, og vi går inn i en ny måned som er fylt med spenning, glede og moro. Vinteren har nærmet

Detaljer

MÅNEDSRAPPORT FOR MARS 2015

MÅNEDSRAPPORT FOR MARS 2015 MÅNEDSRAPPORT FOR MARS 2015 Vi har startet opp med barnesamtaler, og det er noe barna på Askeladden liker. Mange har mye på hjertet mens andre ikke er fullt så pratsomme. De får alle sagt noe om barnehagedagen

Detaljer

Kolsåsposten desember 14

Kolsåsposten desember 14 Kolsåsposten desember 14 Da er det ikke mange dagene til julen ringes inn, og vi legger bak oss en flott høst med mange gode opplevelser sammen med små og store på Kolsås. I desember har vi kost oss med

Detaljer

Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, Kropp, bevegelse og helse, Etikk, religion og filosofi, Antall, rom og form. Turer I månedens dikt for

Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, Kropp, bevegelse og helse, Etikk, religion og filosofi, Antall, rom og form. Turer I månedens dikt for Hei alle sammen I oktober har vi jobbet mye med ulike formingsaktiviteter. Vi har holdt på med gips til å lage en liten forskerhule til å ha på avdelingen, vi har laget drager når den blåste som verst

Detaljer

Månedsbrev Newton Oktober 2014

Månedsbrev Newton Oktober 2014 Månedsbrev Newton Oktober 2014 Hei alle foreldre! Vi har hatt en fin måned med masse artige ting. Været har oftest vart greit og vi har kost oss. Som jeg skrev i tidligere brev så jobber vi mye med å skape

Detaljer

Vollene. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014

Vollene. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014 Vollene Refleksjoner og noen tanker videre Oktober 2014 Oktober har nå gått over i historien, og vi tar et tilbakeblikk på hva vi har brukt den til. I uke 42 og 43 hadde vi to studenter fra høyskolen i

Detaljer

Vurdering oktober og november Ilsvika storbarn

Vurdering oktober og november Ilsvika storbarn Vurdering oktober og november Ilsvika storbarn Oppstart av prosjektet Thorbjørn Egners Verden Det har vært gøy å se hvordan Thorbjørn Egners historier fenger barna like mye i dag som for 60 år siden. Torbjørn

Detaljer

Den lille røde høna. Folkeeventyr

Den lille røde høna. Folkeeventyr Side 1 av 5 Den lille røde høna Folkeeventyr Det var en gang en flittig liten rød høne. Hun bodde på en gård med en lat and, en lat katt og en lat gris. En dag da den lille røde høna gikk omkring og lette

Detaljer

Hakkebakkeskogen. Utarbeidet av Lillevollen barnehage, Bodø BAKGRUNN FOR PROSJEKTET PROSJEKTTITTEL MÅLSETTING MED PROSJEKTET

Hakkebakkeskogen. Utarbeidet av Lillevollen barnehage, Bodø BAKGRUNN FOR PROSJEKTET PROSJEKTTITTEL MÅLSETTING MED PROSJEKTET Utarbeidet av Lillevollen barnehage, Bodø PROSJEKTTITTEL «Hakkebakkeskogen» FORANKRING I RAMMEPLANEN 3.1 Kommunikasjon språk og tekst Få et positivt forhold til tekst og bilde som kilde til estetiske opplevelser

Detaljer

Gruppe 1: Månedsbrev for april 2014.

Gruppe 1: Månedsbrev for april 2014. Gruppe 1: Månedsbrev for april 2014. Tilbakeblikk på måneden som gikk: I mars har vi hatt en del koselige fellesaktiviteter, blant annet fjærdisko og solfest med appelsiner og gul saft. Vi feiret også

Detaljer

MIN SKAL I BARNEHAGEN

MIN SKAL I BARNEHAGEN MIN SKAL I BARNEHAGEN Bilde 1: Hei! Jeg heter Min. Jeg akkurat fylt fire år. Forrige uke hadde jeg bursdag! Jeg bor i Nord-Korea. Har du hørt om det landet før? Der bor jeg sammen med mamma, pappa, storebroren

Detaljer

Arbeidsplan for Tyrihans april 2014.

Arbeidsplan for Tyrihans april 2014. Arbeidsplan for Tyrihans april 2014. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31 1 2 3 4 Varm mat Kulturskole for 2- åringene Laks m/potet og grønnsaker Turdag 7 8 9 10 11 Kulturskole for 2- åringene Vi har

Detaljer

Et lite svev av hjernens lek

Et lite svev av hjernens lek Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se

Detaljer

Arbeidsplan for Gullhår Januar -16

Arbeidsplan for Gullhår Januar -16 Arbeidsplan for Gullhår Januar -16 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 4/1 5/1 6/1 7/1 8/1 Vi feirer Angelika 2 år. Fiskegrateng m/ grønsaker. grupper Tur med Askeladden. Vi feirer Olav 2 år. 11/1 12/1

Detaljer

Oktober 2013. Ja da er vi kommet godt i gang med høstmåneden, og tilvenningen på Nordlys er

Oktober 2013. Ja da er vi kommet godt i gang med høstmåneden, og tilvenningen på Nordlys er Månedsbrev for Nordlys Oktober 2013 Hei alle sammen Ja da er vi kommet godt i gang med høstmåneden, og tilvenningen på Nordlys er vel overstått så langt. Det er nå begynt 21 barn på basen vår og vi har

Detaljer

NOVEMBER OG DESEMBER 2013 PÅ KOSOVARJA

NOVEMBER OG DESEMBER 2013 PÅ KOSOVARJA NOVEMBER OG DESEMBER 2013 PÅ KOSOVARJA Tema for november var skatte kiste. Hver uke hadde vi noe nytt i skatte kista vår. Første uka: Eventyret om «Pannekaka». Eventyret ble fortalt i samlingsstund, det

Detaljer

Månedsbrev fra Ekornstubben Januar 2016

Månedsbrev fra Ekornstubben Januar 2016 Månedsbrev fra Ekornstubben Januar 2016 Dette må vi huske i Januar! Vi holder stengt i påskeuken, og i uke 28-29-30 i sommer. Neste planleggingsdag er 26.mai Da var vi ferdig med desember som har hvert

Detaljer

lærte var at kirken kan være et hjem for oss, vi har en familie her også, og hjemmet vårt kan være en liten kirke.

lærte var at kirken kan være et hjem for oss, vi har en familie her også, og hjemmet vårt kan være en liten kirke. GUDSTJENESTE MED DÅP OG LYSVÅKEN 1. søndag i advent PREKEN Fjellhamar kirke 29. november 2015 Matteus 21,12 17 TO HUS På Lysvåken har vi hørt om to hus. Det første var der vi bor, og alt vi gjør der. Spise,

Detaljer

Hvordan er det for forskere og medforskere å arbeide sammen i prosjektet Mitt hjem min arbeidsplass

Hvordan er det for forskere og medforskere å arbeide sammen i prosjektet Mitt hjem min arbeidsplass Hvordan er det for forskere og medforskere å arbeide sammen i prosjektet Mitt hjem min arbeidsplass Foto: Ingunn S. Bulling Prosjektgruppen DISSE HAR GITT PENGER TIL PROSJEKTET MIDT-NORSK NETTVERK FOR

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK BRYNJÅ OKTOBER 2015 Hei alle sammen! I løpet av oktober har vi forberedt oss til FN-dagen, jobbet videre med prosjektet, vært på kjekke turer, begynt med karate og hatt mange fine

Detaljer

Refleksjonsnotat Januar

Refleksjonsnotat Januar Refleksjonsnotat Januar Januar har meldt sin ankomst og det nye året er godt i gang. Det var godt å komme tilbake til hverdagen igjen etter en travel måned med juleverksted og annet i Desember. Januar

Detaljer

Matematikk prosjekt Tema Elg og Hare

Matematikk prosjekt Tema Elg og Hare Mølnå Barnehage Tema: Elg og Hare Aldersgruppe: 11 barn fra 2-6 år Matematikk prosjekt Tema Elg og Hare Oppstart av tema: - I oppstartsfasen fikk barna være med å velge hvilke to dyr vi skulle konsentrere

Detaljer

KUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk

KUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk AUGUST Da er vi i gang med nytt barnehageår, og for en start vi har fått. Barnegruppa består av positive energibunter som bobler over av vitebegjær, glede, undring og lekenhet. Vi gleder oss til hver dag

Detaljer

Refleksjonsnotat for oktober 2013

Refleksjonsnotat for oktober 2013 Refleksjonsnotat for oktober 2013 Nå er vi godt inne i jobbingen med «Kroppen». Vi har fått til mye spennende sammen med barna denne perioden, det meste har skjedd på grunnlag av barnas spørsmål og samtaler

Detaljer

Andedammen. Hva har vi gjort i september?

Andedammen. Hva har vi gjort i september? Månedsbrev oktober 2015 Andedammen Hva har vi gjort i september? Vi har blitt et godt og komplett lag på Andedammen. Vi voksne har blitt godt kjent med hele barnegruppen, og dere foreldre. Vi vet hvem

Detaljer

Gullstjerna. Refleksjoner og noen tanker videre. Mars 2014

Gullstjerna. Refleksjoner og noen tanker videre. Mars 2014 Gullstjerna Refleksjoner og noen tanker videre. Mars 2014 Mars har gitt oss varmere vær og vi har kost oss og «kjent på våren». Barna har oppdaget uteområdet på nytt, snøen er borte og det er lettere å

Detaljer

MÅNEDSBREV S N E H V I T

MÅNEDSBREV S N E H V I T MÅNEDSBREV S N E H V I T SEPTEMBER Vi har hatt en nydelig september, med god sol og temperatur. Vi opplever også at barna har funnet seg mer til rette, nye relasjoner og vennskap knyttes. September har

Detaljer

ELVAPOSTEN DESEMBER 2016

ELVAPOSTEN DESEMBER 2016 ELVAPOSTEN DESEMBER 2016 Da er desember måned snart over. Julaften nærmer seg og i år ble det en litt annerledes desember enn vi bruker å ha. Småstein har vært på Granåsen og vi har fått nye gulv her på

Detaljer

Vi nyter våren og er mye ute om dagen. Her er et tilbakeblikk på hva som har foregått på sirkelen i April

Vi nyter våren og er mye ute om dagen. Her er et tilbakeblikk på hva som har foregått på sirkelen i April MAI NYTT FOR SIRKELEN Vi nyter våren og er mye ute om dagen. Her er et tilbakeblikk på hva som har foregått på sirkelen i April TILBAKEBLIKK TUR Skoggruppen: Vi har avsluttet bæsje prosjektet. Vi har vært

Detaljer

Vi utnytter frosten som er ute og lager is skulpturer. V i bruker hansker, melkekartonger, vann, glitter, paljetter og konditorfarger.

Vi utnytter frosten som er ute og lager is skulpturer. V i bruker hansker, melkekartonger, vann, glitter, paljetter og konditorfarger. LEIRELVA JANUAR Januar 2016 Vi startet året med en ny gutt på gruppen vår. Spennende både for oss og den nye gutten. Første uken ble brukt til å bli kjent og bli trygg i barnehagen. Januar måned har vært

Detaljer

Månedsbrev for Kongekrabbane/Sjøstjernene april 2014!

Månedsbrev for Kongekrabbane/Sjøstjernene april 2014! Månedsbrev for Kongekrabbane/Sjøstjernene april 2014! Trolleprosjekt: I begynnelsen av mars hadde vi en «Trolleprosjektuke» der vi forberedte oss til den store trollefesten. Barna var med og laget sine

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PERLÅ JANUAR 2012 Hei Så var vi allerede kommet godt i gang med et nytt år, og i januar har vi vært så heldige å få oppleve litt snø, og hva det innebærer. Noen syns jo det er veldig

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET FEBRUAR 2015 Hei alle sammen! Da var nok en måned over og små og store gleder seg til våren kommer. I februar har vi vært mer inne enn normalt, men det kommer av at det

Detaljer

Hei. 1 Høstprosjekt, se etter høsttegn. Side 1 av 3

Hei. 1 Høstprosjekt, se etter høsttegn. Side 1 av 3 Hei September måned har vært fylt med mye aktiviteter og utelek. Høstprosjektet har gått ganske etter planen, og vi har fått gjennomført det meste vi hadde tenkt i forhold til dette temaarbeidet. Prosjektet

Detaljer

SUBTRAKSJON FRA A TIL Å

SUBTRAKSJON FRA A TIL Å SUBTRAKSJON FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til subtraksjon S - 2 2 Grunnleggende om subtraksjon S - 2 3 Ulike fremgangsmåter S - 2 3.1 Tallene under hverandre

Detaljer

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. September 2014

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. September 2014 Fiolen Refleksjoner og noen tanker videre. September 2014 Nå er alle barn og voksne på plass på Fiolen og vi begynner å kjenne hverandre ved navn alle sammen. Hver dag har vi en liten samling der vi teller

Detaljer