MØTEBOK. Yrkesopplæringsnemnda. Dato: 18. november 2008 Kl.: Stad: Agnes Mowinckelsgt. 5 møterom 6. etg. Saknr.: 9/08-10/08 MØTELEIAR

Transkript

1 HORDALAND FYLKESKOMMUNE MØTEBOK Yrkesopplæringsnemnda Dato: 18. november 2008 Kl.: Stad: Agnes Mowinckelsgt. 5 møterom 6. etg. Saknr.: 9/08-10/08 MØTELEIAR Ravnøy, Vigdis (LO) DESSE MØTTE Haraldsen, Guro Fosse (A) Stenseide, Roald (FRP) Ravnøy, Vigdis (LO) Hatlem, Svein (NHO) Teige, Edel (NHO) Pilskog, Roger (LO) Heinänen, Matti (lærlingrepr.) DESSUTAN MØTTE Berge, Egil B. avdelingsleiar Juvik, Ann-Magritt som sekretær Skavhellen, Nils inntaksleiar under sak 9/08 Ljones, Ingmar seniorrådgiver under sak 10/08 MERKNADER TIL INNKALLINGA Ingen merknader til innkallinga GODKJENNING AV SAKLISTA Sakslista vart godkjent GODKJENNING AV MØTEBOKA Møtebok vart tatt til orientering 1

2 YMSE Yrkesopplæringsnemnda vil avholde eit ekstra møte torsdag 18. desember kl på Hotel Neptun. Her vil mål og strategiplan med handlingsplan for fag- og yrkesopplæring i Hordaland vere tema. Mål og strategiplan med handlingsplan for fag- og yrkesopplæring i Hordaland vart delt ut. Som svar på Roger Pilskog sitt spørsmål i møte om opplæringstilbudet i Hordaland for yrkesfag med læretid i bedrift 2008/2009 vart ein oversikt over tilbodet pr delt ut. Følgjande møtedatoer for Yrkesopplæringsnemnda i 2009 vart satt opp med møtestart kl : Mandag 19. januar Fredag 13. februar Mandag 16. mars Mandag 04. mai Mandag 08. juni Mandag 24. august Mandag 21. september Mandag 12. oktober Mandag 02. november 2

3 MELDINGAR Periode: 21. oktober november 2008 Ingen referatsaker til dette møte. 3

4 SAKNR. 9/08 JUSTERING AV UNDERVISNINSTILBODET VED DEI VIDAREGÅANDE SKULANE SKULEÅRET 2009/2010 Svein Hatlem la fram slikt oversendingsforslag på vegne av NHO: I fylkesrådmannens innstilling i sak nr. 9/08 Justering av undervisningstilbudet ved dei vidaregåande skulane skuleåret 2009/210 fremgår det at fylkesrådmannen ikkje (vil) tilrå oppretting av nye TAF tilbod før utgreiinga frå Utdanningsdirektoratet ligg føre. TAF ordningen var til behandling i Stortingets spørretime den 27. oktober i år. Av statsrådens svar fremkommer det: TAF (tekniske og almenne fag) ble startet på 1990-tallet som et lokalt forsøk i Hordaland. Siden har også andre skoleeiere tilbudt denne forsøksordningen. TAF er et opplæringstilbud som kombinerer utdanning frem til både fagbrev og til studiekompetanse i løpet av 4 år. Det var en forutsetning fra oppstarten av forsøkene at dette kombinasjonsopplegget skulle foregå innenfor de rammer og retningslinjer som gjaldt for Reform 94, slik at de som gjennomførte dette opplæringstilbudet fikk samme opplæring og kompetanse som de som gjennomførte de ordinære opplæringstilbudene. Følgelig har departementet ikke sett behov for å godkjenne dette tilbudet spesielt. Da TAF ordningen ble innført tidlig på 1990-tallet gikk den under betegnelsen Teknisk gymnas. Problemene i forhold til Reform 94 skyldes to forhold: - Ordningen stred mot 2+2 modellen idet elevene skulle kombinere skoleundervisning og opplæring i bedrift i hele utdanningsløpet - At det vanskelig kunne forsvares at den gruppe elever det her var snakk om, som er særlig ressurssterke, skulle gis utvidet opplæringsrett ved at de fikk både fagbrev og studiekompetanse. Så lenge TAF ordningen har vært praktisert har den gitt både fagbrev og spesiell studiekompetanse. Dette har vært en klar forutsetning for de deltakende bedriftene og for de elever som søkte om opptak til TAF ordningen. Vi forutsetter at TAF utdanningen kvalifiserer for inntak til høyere utdanning. Dersom Utdanningsdirektoratet, i arbeidet med innføringen av Kunnskapsløftet, konkluderer med at TAF ordningen ikke lenger skal kunne gi spesiell studiekompetanse, vil et sentralt element for bedriftene (og for elevene) til å delta i TAF ordningen falle bort. Det vil i så fall være et tankekors om Kunnskapsløftet som legger opp til mer samarbeid mellom bedrifter og skoler skulle skape vanskeligheter for videreføring av TAF ordningen som nettopp er fundamentert på samarbeid skole/bedrift. Fylkesrådmannen viser til at TAF ordningen er en dyr ordning for fylkeskommunen, uten at dette er dokumentert med konkrete tallmateriale overfor Yrkesopplæringsnemnda. Vi forutsetter dog at det i et slikt regnestykke også tas høyde for de kostnadene de deltakende bedrifter påtar seg gjennom sin deltakelse i TAF ordningen. Uten videre kan vi konstatere at skoleverket ikke vil kunne investere i den maskinparken som bedriftene stiller til disposisjon for elevene/lærlingene. Heller ikke vil fylkeskommunen kunne bidra med den samme oppdaterte kompetansen i forhold til den teknologiske utvikling. NHO Hordaland forventer derfor at TAF ordningen videreføres etter samme opplegg som i dag og ber om at Hordaland Fylkeskommune presiserer dette i sin kontakt med Utdanningsdirektoratet. 4

5 Svein Hatlem viste til oversendingsforslaget og sette fram slikt forslag på vegne av NHO 1) Yrkesopplæringsnemnda forventer at TAF ordningen videreføres etter samme opplegg som i dag, dvs. at den fortsatt kvalifiserer for inntak i høyere utdanning. Yrkesopplæringsnemnda ber om at Hordaland fylkeskommune presiserer dette i sin kontakt med Utdanningsdirektoratet. 2) Yrkesopplæringsnemnda ber om at det fremlegges en sak om kostnadene ved TAF ordningen for nemnda. Guro Fosse Haraldsen (AP) og Roald Steinseide (FRP) sette fram slikt forslag Yrkesopplæringsnemnda tilrår oppretting av eit 4 årig TAF-tilbod ved ein eller to skular i Sunnhordland, (Stord/kvinnherad vidaregåande skule) Vigdis Ravnøy (LO) sette fram slikt forslag Yrkesopplæringsnemnda sluttar seg til Fylkesrådmannen sitt forslag til innstilling, og vil tilrå Opplærings- og Helseutvalet å gjera vedtak i samsvar med innstillinga Røysting: Hatlem sitt oversendingsforslag vart samrøystes vedteke oversendt Opplærings- og helseutvalet utan realitetsvotering. Hatlem sitt forslag til tilråding vart samrøystes vedteke. Haraldsen og Steinseide sitt forslag til tilråding vart samrøystes vedteke. Ravnøy sitt forslag til tilråding vart samrøystes vedteke. TILRÅDING FRÅ YRKESOPPLÆRINGSNEMNDA: Yrkesopplæringsnemnda sluttar seg til Fylkesrådmannen sitt forslag til innstilling, og vil tilrå Opplærings- og Helseutvalet å gjera vedtak i samsvar med inntillinga med følgjande tillegg: 1)Yrkesopplæringsnemnda forventer at TAF ordningen videreføres etter samme opplegg som i dag, dvs. at den fortsatt kvalifiserer for inntak i høyere utdanning. Yrkesopplæringsnemnda ber om at Hordaland fylkeskommune presiserer dette i sin kontakt med Utdanningsdirektoratet. 2)Yrkesopplæringsnemnda ber om at det fremlegges en sak om kostnadene ved TAF ordningen for nemnda. 3)Yrkesopplæringsnemnda tilrår oppretting av eit 4 årig TAF-tilbod ved ein eller to skular i Sunnhordland, (Stord/kvinnherad vidaregåande skule) Oppretting hausten 2009 Elevar Utd Årssteg Kode Kurs Org.sted Skulenamn 15 AO Vg3 STFOR3---- St,spesialiserende Formgjeving 630 Kvinnherad v.g. skule 15 ST Vg2 SSSSS2---- Salg, service og sikkerhet 630 Kvinnherad v.g. skule 12 EL Vg3 ELAUT3---- Automatisering 631 Rubbestadneset vgs 15 EL Vg1 ELELE1---- Elektrofag 648 Austevoll vgs 12 HS Vg2 HSHEA2---- Helsefagarbeidar 628 Odda vidaregåande skule 5

6 5 MD Vg1 MDDDR1--1- Musikk/dans/drama 614 Voss gymnas 27 ID Vg2 IDRET2---- Idrett 614 Voss gymnas 12 AO Vg1 AOLOV0J--- Fobr. kurs for min. språklige 632 Voss vgs 12 NA VG1 NANAB2--NR Naturbruk, Naturbasert reiseliv 657 Hjeltnes gartnarskule 8 AO VG1 AOLOV1S-8- Innledende VG1 NA 659 Voss jordbruksskule 12 NA Vg2 NAAID2--SH Idrettanleggsfag drift av ski og hytteanlegg 659 Voss jordbruksskule 12 AO VG1 AOLOV0J--- Fobr. kurs for min. språklige 615 Øystese gymnas 27 ST Vg3 STUSP3---- St,spesialiserende Undervisning 611 Os gymnas 12 TP Vg2 ELELE2---- Elenergi 633 Slåtthaug videregående skole 15 DH Vg2 DHDTR2---- Design og treabeid 633 Slåtthaug videregående skole 6 HS Vg3 HSHSF3P--- (TAF) HS 4 årig (3) 644 Fusa vidaregåande skule 12 TP Vg2 TPPIN2---- Produksjons- og industriteknikk 644 Fusa vidaregåande skule 27 ST Vg3 PBPBY3---- Allmenne fag Påbygg 644 Fusa vidaregåande skule 4 AO Vg1 AOLOV1R-A- Arbeidstrening 644 Fusa vidaregåande skule 15 ST Vg2 STFOR2---- Studiespesialisering-formgjevingsfag 664 Garnes vidaregåande skule 15 SS Vg2 SSSSS2---- Salg, service og sikkerhet 617 Tertnes vgs 15 ST Vg3 STFOR3---- Studiespesialisering-formgjevingsfag 617 Tertnes vgs 15 EL VG2 HSBUA2---- Barne- og ungdomsarbeidarfaget 625 Osterøy vidaregåande skule 27 ST Vg2 STUSP2---- Studiespesialisering 625 Osterøy vidaregåande skule 15 ST Vg1 STUSP1--1- Studiespesialisering-formgjevingsfag 634 Knarvik vidaregåande skule 12 HS Vg3 HSHSF3P--- (TAF) HS 4 årig (3) 634 Knarvik vidaregåande skule 15 DH Vg2 DHDTR2---- Design- og trearbeid (Vg2) 637 Arna yrkesskule 12 TP Vg2 TPTIP2P--- Taf 4-årig TP (Vg2) 641 Austrheim vidaregåande skule 12 TP Vg2 TPPIN2---- Produksjons- og industriteknikk 639 Årstad videregående skole 12 TP Vg2 ELELE2---- Elenergi 639 Årstad videregående skole 27 ST Vg3 PBPBY3---- Allmenne fag Påbygg 639 Årstad videregående skole 27 DH Vg1 STUSP1--1- Studiespesialisering-formgjevingsfag 639 Årstad videregående skole 12 DH Vg3 DHUTS3---- Utstillingsdesign 639 Årstad videregående skole 4 ST Vg3 STUSP2---- Studiespesialisering 647 Fyllingsdalen videregående skole 545 Oppretting hausten 2009 Nedlegging hausten SS Vg2 SSRLV2---- Reiseliv 630 Kvinnherad v.g. skule -15 TP Vg1 TPTIP1---- Teknikk og industriell prod 648 Austevoll vgs -27 ST Vg3 PBPBY3---- Allmenne fag Påbygg 611 Os gymnas -15 ST Vg2 STFOR2---- Studiespesialiseringformgjevingsfag 633 Slåtthaug videregående skole -27 ST Vg3 STUSP3---- Studiespesialisering 664 Garnes vidaregåande skule -27 ST Vg3 STUSP3---- Studiespesialisering 625 Osterøy vidaregåande skule -15 ST Vg2 STFOR2---- Studiespesialiseringformgjevingsfag 634 Knarvik vidaregåande skule -27 ST Vg3 STUSP3---- Studiespesialisering 641 Austrheim vidaregåande skule -27 ST Vg3 STUSP3---- Studiespesialisering 636 Laksevåg videregående skole -54 ST Vg3 STUSP3---- Studiespesialisering 647 Fyllingsdalen videregående skole -249 Nedlegging hausten Endring hausten

7 10/08 PROSJEKT FLEKSIBEL OPPLÆRING - VIDAREFØRING Vigdis Ravnøy (LO) sette fram slikt forslag Yrkesopplæringsnemnda sluttar seg til Fylkesrådmannen sitt forslag til innstilling, og vil tilrå Opplærings- og Helseutvalet å gjera vedtak i samsvar med innstillinga Røysting: Ravnøy sitt forslag til tilråding vart samrøystes vedteke. TILRÅDING FRÅ YRKESOPPLÆRINGSNEMNDA: Yrkesopplæringsnemnda sluttar seg til Fylkesrådmannen sitt forslag til innstilling, og vil tilrå Opplærings- og Helseutvalet å gjera vedtak i samsvar med innstillinga 1. Opplærings- og helseutvalet ser tilbodet om fleksibel opplæring som eit godt opplæringstilbod og førebyggjande tiltak for å hindre bortval i vidaregåande opplæring. 2. Opplærings- og helseutvalet rår til at prosjekt Fleksibel opplæring vert vidareført og utvida slik at det kan gje eit godt grunnlag for å vurdere om fleksibel opplæring skal verta eit permanent opplæringstilbod i Hordaland. Ann-Magritt Juvik sekretær 7