Bekreftelse på plass sendes fortløpende via e-post. Faktura sendes pr. post.

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Bekreftelse på plass sendes fortløpende via e-post. Faktura sendes pr. post."

Transkript

1 SPISS KURSKATALOG Høsten 2015 SPISS Frysjaveien 33B 0884 Oslo Nett: Tel: (daglig leder)

2 2 Velkommen til kurs hos SPISS! Målgruppe: Alle kursene våre er åpne for og beregnet på både pårørende og fagfolk som forholder seg til mennesker med autismespekterdiagnoser (ASD). Personer som selv har diagnose innen autismespekteret er også hjertelig velkomne! Varighet og innhold: Noen av kursene våre varer en hel dag (9-15) mens andre er av kortere varighet. Kursene spenner over et vidt spekter av tema innen autismefeltet. Vi har fokus på praktiske løsninger i alle kursene, og prøver å knytte teori og praksis sammen, slik at det vi foreleser om kan relateres til deltagernes hverdag. Kurssted: Vi benytter ulike kurssted så noter deg hvor DITT kurs skal holdes! Bakerst i denne katalogen finner du veibeskrivelser til de kursstedene vi benytter i dette semesteret. Servering og diett: Vennligst gi oss beskjed om eventuelle diettbehov ved påmelding til heldagskurs (kl. 9-15)! På heldagskurs serveres det en enkel lunsj (rundstykker, kaffe/te, mineralvann her kan lunsjen tilpasses ulike diettbehov), mens det på kurs av kortere varighet kun serveres kjeks, kaffe og te (her må folk med spesielle diettbehov ta med snacks selv). Beskjeder til deltagere: Dersom vi må avlyse eller evt. bytte lokale vil alle påmeldte få beskjed om dette så fort avgjørelsen er tatt. Husk derfor å oppgi e-postadresse og telefonnummer ved påmelding!! Bekreftelse på plass sendes fortløpende via e-post. Faktura sendes pr. post. Tolk eller ledsager: Dersom du trenger tolk eller ledsager, må du ordne med dette selv. Husk å gi beskjed om dette ved påmelding (pga. plass i lokalet og bevertning.) Tolk / ledsager betaler ikke kursavgift. Rabatter: Vi gir grupperabatt der flere fra samme sted melder seg på samme kurs (se antall og betingelser ved den enkelte kursbeskrivelse). Innleie av foreleser: De fleste kursene eller kombinasjoner av tema kan også holdes hos den enkelte oppdragsgiver. Vi har også mange andre tema enn de som står i denne katalogen. Det kan lønne seg å leie oss inn dersom dere er mange som ønsker kurs fra samme arbeidsplass eller kommune, da det i slike tilfeller tas en fastpris for kurset uavhengig av antall deltagere. Kontakt SPISS via e-post eller telefon dersom dette er interessant.

3 3 Påmelding: Påmelding kan gjøres ved å; Benytte eget påmeldingsskjema på nettsiden (gå inn på kurs og klikk påmelding ) Sende e-post med de samme opplysningene som på påmeldingsskjemaet bak i katalogen, til: Ringe og melde seg på muntlig / evt. legge igjen beskjed på telefonsvarer (husk å oppgi tel.nr vi kan ringe tilbake til) Fylle ut påmeldingsskjema bak i denne katalogen og sende til: SPISS v. Torill Fjæran-Granum Dr. Dedichensvei Oslo Husk! Posten bruker litt tid, pass på at påmeldingen når oss innen fristen! Kursene fylles opp etter «først til mølla» prinsippet, så vær tidlig ute for å sikre deg plass på kurset, da det er begrenset antall plasser på alle kurs! PÅMELDING ER BINDENDE! Dersom du ikke finner fram eller er forsinket, vennligst ring den aktuelle foreleser! (se telefonnummer bak i brosjyren)

4 4 Oversikt over kurs: Kurs 1 og 2: Et godt voksenliv med Asperger syndrom - med to av Sveriges fremste Asperger-forelesere Kurssteder: Kurs 1: Tirsdag 1/9, 2015: Tuneheimen, Tuneveien 44, 1710 Sarpsborg Kurs 2: Torsdag 3/9, 2015: Hotel Norge, Dronningensgate 5, 4610 Kristiansand S Begge steder kl Å støtte voksne Aspergere Immanuel Brändemo, kursholder og forfatter innen Asperger/autisme og ADHD Immanuel har Asperger syndrom, ADHD og transseksualisme. Hen har meget stor erfaring i å møte Aspergere, har skrevet to bøker og har studert i fire år på lærerskolen. Interesser innenfor feltet er: situasjonen for unge voksne, skole, rettigheter og kjønnsroller. Lær deg å kommunisere bedre med Aspergere, redusere stresset deres og finne metoder som fungerer. Du får praktiske råd og mange praktiske eksempler i forhold til bedre samarbeid. Persepsjon og autisme / Asperger syndrom Torbjörn Andersson, Asperger-ekspert, forfatter, entreprenør Torbjörn Andersson har møtt over tusen voksne med Asperger syndrom eller autisme. Han har skrevet seks bøker, driver en bedrift, har en mastergrad i psykologi, og mer. Han fikk diagnosen Asperger syndrom i 1990-årene, og trives med å være Asperger. Mennesker med autisme filtrerer og opplever sanseinntrykk annerledes. Overbelastning og sterke inntrykk er vanlige problemer. Kurset gir inngående kunnskap om håndtering og mange eksempler. Ofte kan enkle handlinger skape store forbedringer i tanker, følelser og atferd. Begge foreleserne jobber full tid på ASPI Utbildning AB, selskapet der alle ansatte har Asperger syndrom. Det vil settes av tid til spørsmål fra salen. Vi snakker tydelig svensk og forstår norsk. Pris: Kr 950,- pr.person (2 eller fler sammen: kr 800,- pr. person) Enkel lunsj (snitter eller rundstykker) serveres begge steder. Påmeldingsfrist for begge kurs: 18/8

5 5 Kurs 3: Inkludering og klasseledelse Torsdag 17/9 kl Frysjaveien 33b, Oslo Foreleseren vil presentere ulike strategier som tar sikte på å integrere elever med ASD og/eller andre utfordringer i et normalt klasserom, samt effektive tiltak for å skape et nytt og bedre læringsmiljø. Kurset passer for lærere, spesialpedagoger og assistenter i den ordinære skolen. Foreleser: Dag Gladmann Sørheim, SPISS Pris: Kr 400,- pr. person (4 eller fler sammen: kr 300,- pr.person) Påmeldingsfrist: 16/9

6 6 Kurs 4: Barnet som leker alene Mandag 21/9 kl 9-15 Vika konferansesenter, Oslo Hvordan gjenkjenner vi tegn på autisme eller Asperger syndrom hos små barn? Når bør det «ringe en bjelle» og hva kan vi gjøre før en diagnose eventuelt stilles? Hvilke utfordringer har små barn med autismespektervansker og hvor skal vi begynne? Følgende vil bli gjennomgått: Tema: Grunnleggende kommunikasjonsutvikling og hva som trengs for å kunne gå inn i samspill med andre, språk, forskjellig læringsstil selvstendighet, lek og problemskapende atferd. Tiltak: Kartlegging, hensiktsmessige væremåter fra foreldre og personale, strukturering og tilrettelegging, skjerming, visualisering på mange plan, ferdighetstrening, tilrettelagt lek, motivasjonssystemer m.m. Foreleser vil presentere mange praktiske eksempler og metoder hentet fra forskjellige pedagogiske / psykologiske retninger. Kurset er også nyttig i forhold til eldre barn på et tidlig utviklingsnivå. Målgruppe for kurset er foresatte, personal fra barnehager og fagsentre, PPT, helsesøstre og andre interesserte. Foreleser: Anne Marie Endresen, SPISS Pris: kr 850,- pr. person inkludert enkel lunsj (4 eller fler sammen, kr 700,- pr. person.) Påmeldingsfrist: 7/9

7 7 Kurs 5: Atferdsavtaler, workshop Tirsdag 22/9 kl 9-15 Vika konferansesenter, Oslo Avtalestyrte systemer dreier seg om kartlegging av interesser og ønsker hos målpersonen og utarbeidelse av sparesystem. Foreleseren vil snakke om valg av oppgaver og utarbeidelse av kriterier for disse samt om planlegging av møtestruktur og gjennomføring av møter. Det vil fokuseres spesielt på personalatferd. Målgruppe for dette systemet er personer der vanlig dagsplanstyring ikke fungerer og/eller der det er mye motstand og verbal manipulering fra målpersonen. Kurset passer for alle som forholder seg til personer med autismespekter-diagnoser der motivasjon er en utfordring. Vi i SPISS har i årenes løp vært med på å starte en rekke avtalebaserte systemer i skoler rundt om i landet. Vi vil derfor bruke eksempler fra praksis for å hjelpe både nybegynnere og viderekomne. Kurset retter seg både mot de som har satt i gang avtalestyring / atferdsavtaler og de som ønsker å starte opp, og vil ha en form av workshop/erfaringsutveksling. Vi ønsker at dere som allerede har satt i gang tar med eksempler og erfaringer som kan deles med de som ikke enda har satt i gang. Foreleser: Eli Marte Rusten, SPISS Pris: kr 850,- pr. person, inkludert enkel lunsj (4 eller fler sammen: kr 700,- pr.person) Påmeldingsfrist: 7/9

8 8 Kurs 6: Hvordan bedre selvbildet? Om psykoedukasjon med positiv vinkling Mandag 5/10 kl 9-15 Vika konferansesenter, Oslo På dette kurset skal vi se på hvordan vi kan hjelpe barn og unge med ASD å få et bedre selvbilde, mer hensiktsmessige måter å takle egne og andres følelser og få en bedre praktisk forståelse av seg selv. Mange fagmiljøer jobber med psykoedukasjon (bli kjent med egen diagnose) på ulike måter, men ofte kan dette oppleves som en eneste lang elendighetsbeskrivelse og føre til dårligere selvbilde for personen med ASD, selv om dette selvfølgelig ikke er intensjonen fra fagfolkene. Hvordan kan vi jobbe med dette på en motiverende, lystbetont og nyttig måte, slik at barnet eller ungdommen selv opplever å lære noe han/hun har behov for? Vi presenterer en rekke ulike hjelpemidler, metoder og betraktninger med base i egne erfaringer på området. Foreleser: Torill Fjæran-Granum, SPISS Pris: kr 850,- pr. person, inkludert enkel lunsj (4 eller fler sammen: kr 700,- pr.person) Påmeldingsfrist: 18/9

9 9 Kurs 7: Den vanskelige samhandlingen Mandag 12/10 kl 9-15 Vika konferansesenter, Oslo Dette kurset vil dreie seg om samhandlingskompetansen hos oss som har i oppgave å hjelpe barn og unge med ASD til å kommunisere bedre. Et hovedtrekk ved autisme er problemer med kommunikasjon. Men for at den gjensidige kommunikasjonen skal fungere, trengs det tilpasninger og opplæring av begge parter. Barn og unge med ASD trenger samtalepartnere som kan fange opp deres umodne kommunikasjon og skape et språkmiljø på deres premisser. Dette gjelder uansett intelligensnivå, enten de er store eller små, snakker eller bruker alternativ kommunikasjon. På kurset vil nødvendig kunnskap, forståelse og tilrettelegging bli diskutert og sjekklister i forhold til forskjellige undergrupper vil bli gjennomgått. Sjekklistene minner oss om hva vi må ta hensyn til og gir gode, praktiske tips i forhold til å kommunisere med disse gruppene: En generell sjekkliste som gjelder hele autismespekteret En sjekkliste for de yngste eller de som er på et lavt utviklingsnivå En sjekkliste for de som bruker alternativ kommunikasjon En sjekkliste for de som bruker utfordrende atferd som en måte å kommunisere på En sjekkliste for de som har Asperger syndrom eller høytfungerende autisme Målgruppe for kurset er foresatte, barnehagepersonale, lærere, vernepleiere, psykologer og andre som har behov for å kommunisere godt med mennesker med autismespekterdiagnoser. Foreleser: Anne Marie Endresen, SPISS Pris: kr 850,- pr. person inkludert enkel lunsj (4 eller fler sammen: kr 700,- pr.person) Påmeldingsfrist: 25/9

10 10 Kurs 8: Leseopplæring for barn med ASD Torsdag 15/10 kl Frysjaveien 33b, Oslo Kursdeltakerne vil lære hvordan man kan drive effektiv leseopplæring en-tilen eller for liten gruppe. Man vil lære hvordan man tilrettelegger for korte økter med høy intensitet. Slikt bidrar til å holde motivasjonen oppe. Undervisningsmetodene er praktiske og umiddelbart gjennomførbare. Kurset passer for foreldre, lærere og assistenter. Foreleser: Dag Gladmann Sørheim, SPISS Pris: Kr 400,- pr. person (4 eller fler sammen: kr 300,- pr.person) Påmeldingsfrist: 14/10 Kurs 9: SPISS Metodedager Mandag 19/10 og Tirsdag 20/10, begge dager kl 9-15 Vika konferansesenter, Oslo I løpet av disse to meget praktiske dagene går vi gjennom metoder, innfallsvinkler og hjelpemidler som er nyttige å kunne når man forholder seg til personer med autisme eller Asperger syndrom, hjemme, i barnehagen, på skolen, i boligen, på dagsenteret, på arbeidsplassen osv. Metoder/materiell vi kommer innom er blant annet: Tegnøkonomi, avtalestyring, operasjonalisering og konkretisering av oppgaver etc., Precision teaching, håndledelse, imitasjonstrening, utforming av handlingskjeder og avtrapping av hjelpebetingelser, uke- og dagsplaner, å lage lister og bruksanvisninger, KATkassen, Sosiale historier, tegneseriesamtaler, speiling, PECS og andre kommunikasjonssystemer og mye annet. Vi vil også snakke om programmer som ABA, TEACCH og SON-Rise og sette disse i sammenheng med de ulike metodene. Vi vil dekke alle funksjonsnivåer og aldre. Forelesere: Eli Marte Rusten, SPISS og Torill Fjæran-Granum, SPISS Pris: kr 1700,- pr. person inkludert enkel lunsj begge dager (4 eller fler sammen: kr 1600,- pr.person) Påmeldingsfrist: 2/10

11 11 Kurs 10: Frustrasjonsmestring et kurs for ungdom med ASD Tirsdag 27/10 kl Frysjaveien 33b, Oslo Dette er et kurs for ungdom (ca år) med Asperger syndrom eller høytfungerende autisme. På kurset lærer vi om ulike verktøy og strategier for å dempe eller forholde oss til vår egen frustrasjon, uttrykke frustrasjon på en hensiktsmessig måte slik at vi oppnår det vi vil, måter å finne ut av og planlegge i forhold til eget stress og hvordan vi kan forklare andre hvordan vi har det og hva de kan gjøre for å hjelpe. Foreleser: Torill Fjæran-Granum, SPISS Pris: kr 250,- pr. person (2 eller fler sammen: kr 200,- pr.person) Påmeldingsfrist: 26/10 Kurs 11: Atferdsproblemer og motivasjonsstrategier Torsdag 5/11 kl 9-15 Vika konferansesenter, Oslo Hvordan legge merke til, tolke og forholde seg til uforståelig og provoserende atferd hos barn og unge med autismespekterdiagnoser og andre tilstander der det ofte forekommer utfordrende atferd? Kurset er en praktisk innføring i hvordan vi som voksne kan unngå å tilspisse situasjoner som ofte er konfliktfylte, samtidig som vi ivaretar oppdragerrollen. Problematferd som avstikking, utagering, selvskading m.m. berøres. Kurset dreier seg også om ulike, alternative metoder for å motivere personer som ikke motiveres av en indre trang til mestring eller av vanlige sosiale faktorer. For personer på hele autismespekteret er dette vanlige problemstillinger. Det finnes etter hvert flere ulike innfallsvinkler til dette, som fint kan benyttes på de fleste arenaer som hjemme og på skolen. Metoder som vil bli presentert er blant annet tegnøkonomi, avtalestyring/atferdsavtaler og hvordan man kan finne vanlige og uvanlige ting som kan "falle i smak hos den enkelte. Målgruppe: Alle som forholder seg til personer med atferdsproblemer. Foreleser: Eli Marte Rusten Pris: kr 850,- pr. person inkludert enkel lunsj (4 eller fler sammen: kr 700,- pr.person) Påmeldingsfrist: 21/10

12 12 Kurs 12: Problemer med mat, klær, lukter eller lyder? Om sanseerfaringer og persepsjonsvansker hos mennesker med autismespekterdiagnoser - konsekvenser og tiltak Mandag 9/11 kl 9-12 Frysjaveien 33b, Oslo Hva er persepsjonsvansker og hvordan kan bearbeiding av sanseinntrykk påvirke hverdagen og forholdet til andre mennesker? Mange personer med ASD bearbeider sanseinntrykk på en annen måte enn det som er vanlig. Dette gjelder både sanseinntrykk fra egen kropp og inntrykk som kommer utenfra. For mange medfører dette at en del sanseinntrykk oppleves som svært ubehagelige. Andre trenger sterkere sanseinntrykk enn normalt for å reagere eller har problemer med å skille ut de inntrykkene som til enhver tid er relevante. Kurset vil gå inn på forskjellige typer persepsjonsvansker og hva vi kan gjøre praktisk og holdningsmessig for å hjelpe dem som er plaget av dette. Kartleggingsverktøyet SPCR (sensorisk profil) vil bli gjennomgått. Målgruppe for kurset er foresatte og alle som trenger å forstå mennesker med ASD bedre. Foreleser: Anne Marie Endresen, SPISS Pris: kr 400,- pr. person (4 eller fler sammen: kr 300,- pr.person) Påmeldingsfrist: 8/11

13 13 Kurs 13: Systemisk og atferdsanalytisk tilnærming til problematferd? Torsdag 12/11 kl 9-15 Vika konferansesenter, Oslo Alle mennesker blir påvirket av omgivelsene, og all atferd er forsterket. Med bakgrunn i dette vil vi ved hjelp av en systemisk forståelse som har sitt utspring i utviklingen av familieterapi i 1970-årene gi dere et innblikk i hvordan du som arbeider med barn eller andre som viser utfordrende atferd, bedre kan forstå årsaken til atferden og hva som forsterker, eller demper den. Vi vil også vise deg hvordan en atferdsanalytisk tilnærming har bidratt til å redusere problematferd i skole og hjem ved å øke de faglige ferdighetene hos en elev med problematferd. Tilnærmingen er atferdsanalytisk og metoder som er brukt vil bli presentert i sin helhet på kurset. Hovedfokuset gjennom dagen vil dermed være på forståelsen av systemer, relasjoner, samspill og kommunikasjon for å skape endring i systemet rundt målpersonen, samt gi deg en dypere forståelse, og vi vil vise til praksis der vi gir deg praktiske eksempler fra reelle caser gjennom dagen. Målet for dagen vil også være å gi deg både en teoretisk og en praktisk side, der hensikten med det teoretiske arbeidet er å bidra til en mer reflektert og forbedret praksis. Forelesere: Lars-Erik Høier, SPISS og Birthe Lundestad Høier Pris: kr 850,- pr. person inkludert enkel lunsj (4 eller fler sammen: kr 700,- pr.person) Påmeldingsfrist: 28/10

14 14 Kurs 14: Vi kan hoppe samtidig Om å oppnå gode resultater gjennom felles praksis Tirsdag 24/11 kl 9-15 Vika konferansesenter, Oslo Vi kjenner vel alle til hvor vanskelig det kan være å få personalgrupper til å yte tjenester på samme måte. Dette er spesielt vanskelig hvis brukerne/elevene har store behov og kanskje atferdsproblemer. Erfaring viser at tjenesteytere ofte gjør ting helt forskjellig, gjerne i beste mening, men som kan slå uheldig ut for brukerens/elevens ved og vel. Det er krevende å jobbe inn lik praksis blant annet fordi turnuser og arbeidstider fører til at vi ikke kan observere hverandre. Selv om vi diskuterer praksis på møter og kanskje til og med er enig, er det ikke sikkert vi gjør ting på samme måte. Dette kurset er hovedsakelig rettet mot personer som er fagansvarlig eller på annen måte ansvarlig for tiltak rettet mot folk som har ASD, i skolen eller boliger. Kurset egner seg også godt for personalgrupper som ønsker å bedre felles praksis. Kurset gir en innføring i effektive veiledningsteknikker, hvordan vi snakker for å utarbeide mål og metoder baser på brukeren/elevens behov og egenart og hvordan vi får personalgruppa til å trekke i samme retning. Foreleser: Eli Marte Rusten Pris: kr 850,- pr. person inkludert enkel lunsj (4 eller fler sammen: kr 700,- pr.person) Påmeldingsfrist: 9/11

15 15 Kurs 15: Matteopplæring for barn med ASD Torsdag 26/11 kl Frysjaveien 33b, Oslo Kursdeltakerne vil lære å bruke effektive undervisningsmetoder i matematikk, med særlig vekt på automatisering av de fire regneartene. Man vil lære hvordan man tilrettelegger for korte økter med høy intensitet. Slikt bidrar til å holde motivasjonen oppe. Kurset passer for foreldre, lærere og assistenter. Foreleser: Dag Gladmann Sørheim, SPISS Pris: kr 400,- pr. person (4 eller fler sammen: kr 300,- pr.person) Påmeldingsfrist: 25/11 Kurs 16: Hvorfor får Anders være inne i friminuttet? Om å informere medelever om ASD Onsdag 2/12 kl 9-12 Frysjaveien 33b, Oslo Medelever legger merke til og tenker sitt om elever med ASD. Dersom de ikke får de riktige forklaringene kommer de selv fram til årsaker til medelevens atferd og hvordan de voksne forholder seg. Disse forklaringene er som regel helt feil og ofte negativt ladet. For å forebygge mobbing og øke toleranse og forståelse er det viktig både for elever med ASD og for medelevene deres at det gis rett og hensiktsmessig informasjon. På dette kurset vil det presenteres ulike tilnærminger og erfaringer i forhold til dette arbeidet, blant annet vil vi bli kjent med Carol Grays metode «Den sjette sansen». Fokus vil være praktisk og dialogpreget. Foreleser: Torill Fjæran-Granum, SPISS Pris: kr 400,- pr. person (4 eller fler sammen: kr 300,- pr.person) Påmeldingsfrist: 1/12

16 16 Kurs 17: Barn med ASD og svake språkferdigheter Torsdag 10/12 kl Frysjaveien 33b, Oslo Etablering av språklige ferdigheter er noe av det viktigste nærpersoner kan drive med. Språktrening kan foregå på alle arenaer hvor barnet er. Dette kveldskurset gir hovedsakelig en praktisk innføring i prinsippene bak effektiv og riktig språkopplæring. Du vil lære hvordan man kan få barnet til å snakke mer og bedre enn det barnet allerede gjør i dag. Således er kurset egnet for foreldre, lærere, assistenter eller andre som regner seg for å være nærpersoner til barn med ASD. Kurset er selvfølgelig praktisk rettet og det gis anledning til at deltakerne kan be om råd i konkrete saker. Foreleser: Dag Gladmann Sørheim, SPISS Pris: kr 400,- pr. person (4 eller fler sammen: kr 300,- pr.person) Påmeldingsfrist: 9/12

17 17 Hvordan finner jeg fram? Frysjaveien 33b gult merke på kartet X Med bil: Følg skilting mot Teknisk museum. Kun 3 reserverte p-plasser for Spiss, det anbefales derfor å kjøre kollektivt. Buss 22 og 25 stopper rett før lokalene (rødt kryss på kartet). Gå inn her (B-inngang) Parkering: Vi har kun 3 reserverte plasser for SPISS. Men det er flere parkeringsplasser i nærheten (nærmere Teknisk museum er det betal-parkering utenfor noen butikker). Ca. 3 min å gå derfra.

18 18 Vika konferansesenter Adresse: Dronning Maudsgt. 10, 0250 Oslo HUSK! Vika konferansesenter er IKKE det samme som Vika atrium. Mange tar feil her, inkludert enkelte drosjesjåfører. Ta med dette kartet!!!

19 19 KONTAKTOPPLYSNINGER Dersom du har behov for å kontakte SPISS samme dag som kurset holdes, enten fordi du ikke finner fram, fordi du blir forsinket eller andre grunner, er det fint om du kontakter den aktuelle foreleseren direkte. Husk at vi IKKE svarer etter at kurset har startet! Under finner du kontaktopplysninger til foreleserne dette semesteret; NAVN E-POST MOBILNUMMER Eli Marte Rusten Torill Fjæran-Granum Mia Endresen Dag Gladmann Sørheim Lars-Erik Høier Dersom du har mer generelle spørsmål om kurset, ønsker å melde deg på eller andre henvendelser i forkant av kurset (i dagene før kurset holdes), bes du kontakte enten den aktuelle foreleseren (dersom det er spørsmål om innholdet i kurset) eller daglig leder Torill Fjæran-Granum (dersom det gjelder påmelding eller andre organisatoriske spørsmål.) BOKSALG Dersom du ønsker å kjøpe noen av bøkene eller heftene vi gir ut på SPISS Forlag kan du få disse med deg når du er på kurs i våre lokaler. Vi tar helst ikke imot penger, men sender faktura i posten i etterkant. På kurs annet sted kan vi ta i mot bestillinger. SERVERING På alle heldagskursene er det enkel lunsjservering (rundstykker eller lignende) i tillegg til mineralvann, kaffe og te. På 3-timers kurser serveres det kaffe/te og kjeks. Dersom man ønsker annen type drikke eller mat, må dette medbringes. Dersom du har spesielle behov i fht. diett på heldagskursene, er det fint om du sier fra i god tid, så skal vi se hva vi får til.

20 20 Påmeldingsskjema Kurs Pris pr. person Antall 1. Et godt voksenliv med Asperger syndrom Kr 950,- 1/9 kl 9-15, Sarpsborg (2+ kr 800,-) 2. Et godt voksenliv med Asperger syndrom Kr 950 3/9 kl 9-15, Kristiansand (2+ kr 800,-) 3. Inkludering og klasseledelse Kr 400,- 17/9 kl (4+ kr 300,-) 4. Barnet som leker alene Kr 850,- 21/9 kl 9-15 (4+ kr 700,-) 5. Atferdsavtaler, workshop Kr 850,- 22/9 kl 9-15 (4+ kr 700,-) 6. Hvordan bedre selvbildet? Kr 850,- 5/10 kl 9-15 (4+ kr 700,-) 7. Den vanskelige samhandlingen Kr 850,- 12/10 kl 9-15 (4+ kr 700,-) 8. Leseopplæring for barn med ASD Kr 400,- 15/10 kl (4+ kr 300,-) 9. SPISS Metodedager Kr 1700,- 19/10 og 20/10 kl 9-15 begge dager (4+ kr 1600,-) 10. Frustrasjonsmestring for ungdom med ASD Kr 250,- 27/10 kl (2+ kr 200,-) 11. Atferdsproblemer og motivasjonsstrategier Kr 850,- 5/11 kl 9-15 (4+ kr 700,-) 12. Problemer med mat, klær, lukter eller lyder? Kr 400,- 9/11 kl 9-12 (4+ kr 300,-) 13. Systemisk og atferdsanalytisk tilnærming til problematferd? Kr 850,- 12/11 kl 9-15 (4+ kr 700,-) 14. Vi kan hoppe samtidig Kr /11 kl 9-15 (4+ kr 700,-) 15. Matteopplæring for barn med ASD Kr 400,- 26/11 kl (4+ kr 300,-) 16. Hvorfor får Anders være inne i friminuttet? Kr 400,- 2/12 kl 9-12 (4+ kr 300-) 17. Barn med ASD og svake språkferdigheter Kr 400,- 10/12 kl (4+ kr 300,-)

21 21 Kontaktperson: E-post adresse: Telefon: Faktura sendes til: Jeg trenger følgende dietthensyn (gjelder heldagskurs): Jeg tar med tolk eller ledsager på følgende kurs: Påmeldingsskjema sendes til: SPISS v. Torill Fjæran-Granum Dr. Dedichensvei Oslo

Dersom vi må avlyse eller evt. bytte lokale vil alle påmeldte få beskjed om dette så fort avgjørelsen er tatt. Husk derfor å oppgi e-postadresse!

Dersom vi må avlyse eller evt. bytte lokale vil alle påmeldte få beskjed om dette så fort avgjørelsen er tatt. Husk derfor å oppgi e-postadresse! SPISS KURSKATALOG Høsten 2014 Besøksadresse: Frysjaveien 33B 0884 Oslo Nett: www.spiss.no Tel: 913 04 375 2 Velkommen til kurs og workshops hos SPISS! Alle kursene og workshoppene våre er åpne for og beregnet

Detaljer

KURSKATALOG Våren 2013 Besøksadresse: Mosseveien 144 1172 Oslo Nett: www.spiss.no Tel: 913 04 375

KURSKATALOG Våren 2013      Besøksadresse: Mosseveien 144 1172 Oslo Nett: www.spiss.no Tel: 913 04 375 KURSKATALOG Våren 2013 Besøksadresse: Mosseveien 144 1172 Oslo Nett: www.spiss.no Tel: 913 04 375 2 Velkommen til kurs hos SPISS! Alle kursene våre er åpne for og beregnet på foresatte/ familie og fagfolk

Detaljer

Høsten 2010. Besøksadresse: Mosseveien 144, Nedre Bekkelaget, Oslo

Høsten 2010. Besøksadresse: Mosseveien 144, Nedre Bekkelaget, Oslo KURSKATALOG Høsten 2010 Besøksadresse: Mosseveien 144, Nedre Bekkelaget, Oslo 2 Velkommen til kurs hos SPISS! Det settes opp egne kurs i SPISS sine lokaler på Nedre Bekkelaget (se kart bak i denne katalogen)

Detaljer

Bekreftelse på plass sendes fortløpende via e-post. Faktura sendes pr. post.

Bekreftelse på plass sendes fortløpende via e-post. Faktura sendes pr. post. SPISS KURSKATALOG Våren 2015 SPISS Frysjaveien 33B 0884 Oslo Nett: www.spiss.no Tel: 913 04 375 (daglig leder) 2 Velkommen til kurs hos SPISS! Målgruppe: Alle kursene våre er åpne for og beregnet på både

Detaljer

HUSK Å MELDE DEG PÅ INNEN FRISTEN FOR HVERT ENKELT KURS!!! (Fristen er satt pga. bestilling av mat).

HUSK Å MELDE DEG PÅ INNEN FRISTEN FOR HVERT ENKELT KURS!!! (Fristen er satt pga. bestilling av mat). SPISS KURSKATALOG Våren 2014 Besøksadresse: Mosseveien 144 1172 Oslo Nett: www.spiss.no Tel: 913 04 375 2 Velkommen til kurs hos SPISS! Alle kursene våre er åpne for og beregnet på både pårørende og fagfolk

Detaljer

Høsten 2009. Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo. E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75

Høsten 2009. Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo. E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75 KURSKATALOG Høsten 2009 Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75 2 Velkommen til kurs hos SPISS! Det settes opp egne kurs i SPISS sine lokaler på Alnabru

Detaljer

Våren 2011. Besøksadresse: Mosseveien 144, Nedre Bekkelaget, Oslo. Tel. 91 30 43 75 www.spiss.no

Våren 2011. Besøksadresse: Mosseveien 144, Nedre Bekkelaget, Oslo. Tel. 91 30 43 75 www.spiss.no KURSKATALOG Våren 2011 Besøksadresse: Mosseveien 144, Nedre Bekkelaget, Oslo Tel. 91 30 43 75 www.spiss.no 2 Velkommen til kurs hos SPISS! Det settes opp egne kurs i SPISS sine lokaler på Nedre Bekkelaget

Detaljer

Bilde: fra SPISS metodedager våren 2013 (Vika konferansesenter)

Bilde: fra SPISS metodedager våren 2013 (Vika konferansesenter) SPISS KURSKATALOG Høsten 2013 Bilde: fra SPISS metodedager våren 2013 (Vika konferansesenter) Besøksadresse: Mosseveien 144 1172 Oslo Nett: www.spiss.no Tel: 913 04 375 2 Velkommen til kurs hos SPISS!

Detaljer

Våren 2008. Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo. E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75

Våren 2008. Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo. E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75 KURSKATALOG Våren 2008 Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75 Velkommen til kurs hos SPISS! Det settes opp egne kurs i SPISS sine lokaler på Alnabru (se

Detaljer

Våren 2009. Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo. E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75

Våren 2009. Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo. E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75 KURSKATALOG Våren 2009 Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75 Velkommen til kurs hos SPISS! Det settes opp egne kurs i SPISS sine lokaler på Alnabru (se

Detaljer

Påmelding: Påmeldingen er bindende og gjøres elektronisk på våre nettsider https://nordvoll.osloskolen.no/veiledning-og-kurs/kurs/kurs/

Påmelding: Påmeldingen er bindende og gjøres elektronisk på våre nettsider https://nordvoll.osloskolen.no/veiledning-og-kurs/kurs/kurs/ Nordvollkursene Våren 2016 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 https://nordvoll.osloskolen.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter

Detaljer

Pris: Startpakken og temakursene er gratis for ansatte i Osloskolen og foresatte til Osloelever med ASD.

Pris: Startpakken og temakursene er gratis for ansatte i Osloskolen og foresatte til Osloelever med ASD. Nordvollkursene Høsten 2017 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 https://nordvoll.osloskolen.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter

Detaljer

NORDVOLLSEMINA RENE 14. OG 15. MARS 2013. Nordvoll skole og autismesenter. Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 www.nordvoll.gs.oslo.

NORDVOLLSEMINA RENE 14. OG 15. MARS 2013. Nordvoll skole og autismesenter. Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 www.nordvoll.gs.oslo. NORDVOLLSEMINA RENE 14. OG 15. MARS 2013 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 www.nordvoll.gs.oslo.no Oslo kommune 1 Nordvollseminarene 14.- 15.mars 2013 Nordvoll

Detaljer

Kursene holdes på Nordvoll skole & autismesenter, Dr. Dedichensvei 18, Trosterud

Kursene holdes på Nordvoll skole & autismesenter, Dr. Dedichensvei 18, Trosterud Nordvollkursene Våren 2017 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 https://nordvoll.osloskolen.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter

Detaljer

SKOLEN HAR SVÆRT BEGRENSEDE PARKERINGSMULIGHETER OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT. K

SKOLEN HAR SVÆRT BEGRENSEDE PARKERINGSMULIGHETER OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT. K NORDVOLLKURSENE Høsten 2015 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 www.nordvoll.gs.oslo.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter Nordvoll

Detaljer

SKOLEN ER I EN OMBYGNINGSFASE OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT.

SKOLEN ER I EN OMBYGNINGSFASE OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT. NORDVOLLKURSENE Våren 2015 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 www.nordvoll.gs.oslo.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter Nordvoll

Detaljer

Påmelding: Påmeldingen er bindende og gjøres elektronisk på våre nettsider https://nordvoll.osloskolen.no

Påmelding: Påmeldingen er bindende og gjøres elektronisk på våre nettsider https://nordvoll.osloskolen.no Nordvollkursene Høsten 2016 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 https://nordvoll.osloskolen.o Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter

Detaljer

Men da må jeg overnatte. Om å jobbe hjemme hos folk

Men da må jeg overnatte. Om å jobbe hjemme hos folk Men da må jeg overnatte Om å jobbe hjemme hos folk Hvem er SPISS? Kurs og forelesninger Skoleveiledning Foreldreveiledning Konsultasjoner Privatundervisning SPISS Forlag: hefter og bøker Torill Fjæran-Granum

Detaljer

Navn: Anne Marie Endresen Telefon: 92 01 68 67 E-post: mia@spiss.no

Navn: Anne Marie Endresen Telefon: 92 01 68 67 E-post: mia@spiss.no Kurs og forelesninger Veiledning til barnehager, skole, boliger m.m. Foreldreveiledning Konsultasjoner Privatundervisning SPISS Forlag: hefter og bøker Torill Fjæran-Granum Daglig leder Ellen Ekevik Seniorrådgiver

Detaljer

Autisme / Asperger syndrom hva betyr det for meg? Innholdsfortegnelse

Autisme / Asperger syndrom hva betyr det for meg? Innholdsfortegnelse Autisme / Asperger syndrom hva betyr det for meg? Innholdsfortegnelse Forord. X Forord til den norske utgaven.. XI Til de voksne leserne: familier, lærere og andre XII Hvorfor denne boken ble laget XII

Detaljer

Hva er Aspergers syndrom. Informasjon for medelever

Hva er Aspergers syndrom. Informasjon for medelever Hva er Aspergers syndrom Informasjon for medelever Aspergers syndrom Aspergers syndrom er en diagnose innenfor autsimespekteret. Mennesker med Asperger har vansker på tre områder: Å forholde seg =l andre

Detaljer

"FORTELL MEG OG JEG GLEMMER, VIS MEG OG JEG HUSKER, LA MEG GJØRE DET OG JEG LÆRER" Kine Spigseth, Spesialpedagog Hanne Fiskaa, Vernepleier

FORTELL MEG OG JEG GLEMMER, VIS MEG OG JEG HUSKER, LA MEG GJØRE DET OG JEG LÆRER Kine Spigseth, Spesialpedagog Hanne Fiskaa, Vernepleier "FORTELL MEG OG JEG GLEMMER, VIS MEG OG JEG HUSKER, LA MEG GJØRE DET OG JEG LÆRER" Kine Spigseth, Spesialpedagog Hanne Fiskaa, Vernepleier Byåsen skole, Trondheim DISPOSISJON FOR FORELESNINGEN: Historien

Detaljer

Autismespekterforstyrrelser i skolen OM TILRETTELEGGING, MOTIVASJON OG ATFERD

Autismespekterforstyrrelser i skolen OM TILRETTELEGGING, MOTIVASJON OG ATFERD Autismespekterforstyrrelser i skolen OM TILRETTELEGGING, MOTIVASJON OG ATFERD Introduksjon Hedda Gjesti Tjäder hedda1010@osloskolen.no Lene Lundtveit lelua004@osloskolen.no Hauketo skole 8-10 trinn. Autismespekterforstyrrelse

Detaljer

Kurstilbud fra PPt for videregående opplæring Høsten 2011/våren 2012

Kurstilbud fra PPt for videregående opplæring Høsten 2011/våren 2012 Kurstilbud fra PPt for videregående opplæring Høsten 2011/våren 2012 vi håper noe av de e faller i smak hos dere. vi ønsker å være en ppt som tilbyr kompetanseheving utover den vanlige dri en, og ser

Detaljer

Velkommen til Torridal SFO

Velkommen til Torridal SFO Velkommen til Torridal SFO Info om SFO Skolefritidsordningen er et tilsyns, omsorgs og leketilbud for barna til og med 4 klasse. Når barna er ferdige med skoledagen går de hit hvor de kan leke, være med

Detaljer

SPISS Forlag www.spiss.no

SPISS Forlag www.spiss.no Bøker fra SPISS Forlag Høsten 2010 SPISS Forlag www.spiss.no 2 SPISS Forlag, Høsten 2010 VELKOMMEN TIL SPISS FORLAG Vi presenterer her vår katalog for høsten 2010 Kontaktinformasjon: Nettside: www.spiss.no

Detaljer

Partner og forelder med Asperger syndrom og så?

Partner og forelder med Asperger syndrom og så? Partner og forelder med Asperger syndrom og så? Torill Fjæran-Granum, SPISS, 2014 Hva er SPISS? Kurs og forelesninger Skoleveiledning Foreldreveiledning Konsultasjoner Privatundervisning SPISS Forlag:

Detaljer

Kjetil Andreas Hansen Pedagogisk psykologisk rådgiver Karmøy Kommune Lasse Dahl Veileder i utadrettet team Brusetkollen Skole & Ressurssenter

Kjetil Andreas Hansen Pedagogisk psykologisk rådgiver Karmøy Kommune Lasse Dahl Veileder i utadrettet team Brusetkollen Skole & Ressurssenter Kjetil Andreas Hansen Pedagogisk psykologisk rådgiver Karmøy Kommune Lasse Dahl Veileder i utadrettet team Brusetkollen Skole & Ressurssenter Kjetil Andreas Hansen / Lasse Dahl 1 19.09.2011 Hva bidrar

Detaljer

PEDAGOGISKE IMPLIKASJONER VED CdLS

PEDAGOGISKE IMPLIKASJONER VED CdLS PEDAGOGISKE IMPLIKASJONER VED CdLS Resultatene fra studien viser at barna med CdLS er en svært heterogen gruppe. Selv om de har samme diagnose, viser det seg at de har ulike forutsetninger og behov. Store

Detaljer

Plan for sosial kompetanse ved Nyplass skole

Plan for sosial kompetanse ved Nyplass skole Plan for sosial kompetanse ved Nyplass skole Hva sier Kunnskapsløftet om sosial kompetanse? Under generell del, «Det integrerte menneske», står det i kapittelet om sosial og kulturell kompetanse: «For

Detaljer

Epilepsi og autisme Avdeling for kompleks epilepsi. Revidert 12/2014

Epilepsi og autisme Avdeling for kompleks epilepsi. Revidert 12/2014 Epilepsi og autisme Regional kompetansetjeneste for epilepsi og autisme Spre kunnskap og kompetanse Gi informasjon, råd og veiledning Utvikle kunnskapsbaserte pasientforløp Bygge opp kompetanse Initiere

Detaljer

Orkdal kommune - regionsenter i vekst

Orkdal kommune - regionsenter i vekst Orkdal kommune - regionsenter i vekst 1 Praktiske opplysninger Kursets tittel Målgruppe Mål Info om begynnerkurset Begynneropplæring i suggestopedi (Lozanovmetoden). Lærere som jobber med alle typer språkopplæring

Detaljer

Velkommen til Kvaleberg SFO

Velkommen til Kvaleberg SFO Velkommen til Kvaleberg SFO Fritid på skolen Ny som foresatt og elev Hverdagen på SFO Kvaleberg SFO vil fra skoleåret 2017-2018 ha ca. 140 påmeldte barn (pr.d.). De fleste med 100% plass. Vi har to SFO-baser:

Detaljer

Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017. nordreaasen@kanvas.no

Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017. nordreaasen@kanvas.no Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017 1 Innhold Kanvas pedagogiske plattform... 3 Kanvas formål... 3 Små barn store muligheter!... 3 Menneskesyn... 3 Læringssyn... 4 Kanvas kvalitetsnormer...

Detaljer

TILRETTELAGTE KURS FOR VOKSNE MED PSYKISK UTVIKLINGSHEMMING SKOLEÅRET 2015-2016

TILRETTELAGTE KURS FOR VOKSNE MED PSYKISK UTVIKLINGSHEMMING SKOLEÅRET 2015-2016 TILRETTELAGTE KURS FOR VOKSNE MED PSYKISK UTVIKLINGSHEMMING SKOLEÅRET 2015-2016 VIL DU VÆRE MED PÅ KURS SKOLEÅRET 2015-2016? Kursene er spesielt tilrettelagt for voksne med psykisk utviklingshemming og

Detaljer

WEIDEMANNSVEIEN BARNEHAGE en inkluderende boltreplass i et grønt miljø

WEIDEMANNSVEIEN BARNEHAGE en inkluderende boltreplass i et grønt miljø WEIDEMANNSVEIEN BARNEHAGE en inkluderende boltreplass i et grønt miljø HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Å skap et inkluderende miljø i barnehagen Å inkludere er det samme som å invitere noen inn Velkommen til

Detaljer

Å skape vennskap Ifølge Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver skal barnehagen tilby barna et omsorgs- og læringsmiljø som er til barnas beste. Å gi barn mulighet til å ta imot og gi omsorg er grunnlaget

Detaljer

HABILITERINGSTJENESTEN FOR BARN OG UNGE - HABU

HABILITERINGSTJENESTEN FOR BARN OG UNGE - HABU Klinikk for kvinne, barn og familie HABILITERINGSTJENESTEN FOR BARN OG UNGE - HABU KURS- OG OPPLÆRINGSTILBUD INTENSIVE TILTAK 2017 For barn, ungdom, familie og fagpersoner Innhold Innhold... 2 Velkommen

Detaljer

Foreldremøte 26.09.13. Velkommen

Foreldremøte 26.09.13. Velkommen Foreldremøte 26.09.13 Velkommen Årsplan Halvårsplan Praktisk informasjon Å skape vennskap Å SKAPE VENNSKAP FILM Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver sier: At barnehagen skal tilby barna et omsorgs-

Detaljer

PSYKISK SYKDOM VED PRADER- WILLIS SYNDROM ERFARINGER FRA ET FORELDREPERSPEKTIV -OG NOEN RÅD

PSYKISK SYKDOM VED PRADER- WILLIS SYNDROM ERFARINGER FRA ET FORELDREPERSPEKTIV -OG NOEN RÅD PSYKISK SYKDOM VED PRADER- WILLIS SYNDROM ERFARINGER FRA ET FORELDREPERSPEKTIV -OG NOEN RÅD PRADER- WILLIS - Erfaringer med hjelpeapparatet - Hva har vært spesielt utfordrende i møte med hjelpeapparatet?

Detaljer

Haukåsen skole Utadrettet virksomhet KURS. Kursoversikt vår 2015

Haukåsen skole Utadrettet virksomhet KURS. Kursoversikt vår 2015 tdanningsetaten Haukåsen skole Utadrettet virksomhet KURS Kursoversikt vår 2015 Utadrettet virksomhet ved Haukåsen skole tilbyr kurs. Kursene er egnet for ansatte i skoler og barnehager. Innholdsfortegnelse

Detaljer

VÅGAN KOMMUNE Innvandrer- og opplæringssenter VIO

VÅGAN KOMMUNE Innvandrer- og opplæringssenter VIO VÅGAN KOMMUNE Innvandrer- og opplæringssenter VIO 1 Praktiske opplysninger Kursets tittel: Begynneropplæring i suggestopedi (Lozanovmetoden) Målgruppe: Mål: Info om begynnerkurset Lærere som jobber med

Detaljer

Kommunikasjon og samspill ved sjeldne diagnoser med alvorlig /dyp grad av utviklingshemning. Fagkurs på Frambu 8. og 9. april 2015

Kommunikasjon og samspill ved sjeldne diagnoser med alvorlig /dyp grad av utviklingshemning. Fagkurs på Frambu 8. og 9. april 2015 Kommunikasjon og samspill ved sjeldne diagnoser med alvorlig /dyp grad av utviklingshemning Fagkurs på Frambu 8. og 9. april 2015 Program 8. april 08.30-09.00 Registrering / oppkobling av videostudioer

Detaljer

11.05.2010. Mjøsen Bo og Habilitering AS 1

11.05.2010. Mjøsen Bo og Habilitering AS 1 Atferdsavtaler Strukturering, behandling og opplæring Mjøsen Bo og Habilitering AS 1 Finstad, 2009 1 1. Innledning Jonny 2. Even 3. Kirsten 4. Asbjørg 5. Else Symposium Finstad, 2009 Innledning - atferdsavtaler

Detaljer

Sosial kompetanseplan 2015 / 2016

Sosial kompetanseplan 2015 / 2016 Sosial kompetanseplan 2015 / 2016 Kommunikasjon og klasseromsferdigheter (August og september) 1 Kommunikasjon og klasseromsferdigheter: Jeg kan lytte til andre Jeg kan rekke opp hånda når jeg vil si noe

Detaljer

Handlingsplan for Siggerud område 2013-2014

Handlingsplan for Siggerud område 2013-2014 Handlingsplan for Siggerud område 2013-2014 Med utgangspunkt i intensjonen om handlingsplanen for barnehage, skole og SFO, har Siggerud gård barnehage, Siggerud barnehage og Siggerud skole og SFO valgt

Detaljer

20 ÅR ETTER HVPU REFORMEN

20 ÅR ETTER HVPU REFORMEN Seksjon Helse og Sosial Hordaland AVD.743 SØRLANDET SYKEHUS ARENDAL Invitasjon til Nasjonal konferanse 20 ÅR ETTER HVPU REFORMEN Hvordan ønsket vi det skulle bli? Hvordan ble det? Scandic Bergen City Mandag

Detaljer

En forskningsbasert modell

En forskningsbasert modell En forskningsbasert modell LP modellen bygger på forskning om: hva som kan forklare uro og disiplinproblemer i skolen elevers sosial og skolefaglige ut bytte i skolen hva som kjennetegner gode skoler den

Detaljer

INDIVIDUELL OPPLÆRINGSPLAN (IOP)

INDIVIDUELL OPPLÆRINGSPLAN (IOP) Unntatt offentlighet INDIVIDUELL OPPLÆRINGSPLAN (IOP) Personalia: Navn: Adresse: Født dato: Skole: Trinn: Individuell opplæringsplan utarbeides for elever som mottar spesialundervisning. De foresatte skal

Detaljer

Velkommen til Torridal SFO

Velkommen til Torridal SFO Velkommen til Torridal SFO Info om SFO Skolefritidsordningen er et tilsyns, omsorgs og leketilbud for barna til og med 4 klasse. Når barna er ferdige med skoledagen går de hit hvor de kan leke, være med

Detaljer

Atferdsproblemer: Gjør det som virker

Atferdsproblemer: Gjør det som virker Atferdsproblemer: Gjør det som virker NAFO-seminaret Storefjell, 24.04.15 Are Karlsen 1 Konklusjon Atferdsproblemer skaper store utfordringer for barn, familier, barnehager og skoler. I mange tilfeller

Detaljer

Tilmelding med pedagogisk rapport til pedagogisk psykologisk tjeneste for elever i grunnskole

Tilmelding med pedagogisk rapport til pedagogisk psykologisk tjeneste for elever i grunnskole Tilmelding med pedagogisk rapport til pedagogisk psykologisk tjeneste for elever i grunnskole Før en eventuell tilmelding til PPS skal skolen vurdere elevenes behov. Med utgangspunkt i egen kompetanse

Detaljer

Forebyggende tiltak i undervisningsrommet

Forebyggende tiltak i undervisningsrommet Forebyggende tiltak i undervisningsrommet Gruppe-, klasse- og undervisningsledelse Organisering Forebyggende strategier Tilpasning av læringssituasjonen Side 1 Systemer og opplegg i klasse- og undervisningsrommet

Detaljer

Fysioterapi, ergoterapi og pedagogisk tilrettelegging - et helhetlig tilbud

Fysioterapi, ergoterapi og pedagogisk tilrettelegging - et helhetlig tilbud Fysioterapi, ergoterapi og pedagogisk tilrettelegging - et helhetlig tilbud Marianne Bryn, pedagogisk rådgiver Solvor Sandvik Skaar, ergoterapeut Kaja Giltvedt, fysioterapeut Frambu senter for sjeldne

Detaljer

Velocardiofacialt syndrom

Velocardiofacialt syndrom Velocardiofacialt syndrom Sosial utvikling Nonverbale lærevansker Anne-Kin Pfister Spesialpedagog Juni 2012 2 For å fungere sosialt, er det ikke bare viktig å forstå hvilke regler som gjelder i den sosiale

Detaljer

Bakgrunn for prosjektet/målsetting 1. Prosjektgjennomføring/Metode 2. Resultater og resultatvurdering 3. Oppsummering/konklusjon/videre planer 3

Bakgrunn for prosjektet/målsetting 1. Prosjektgjennomføring/Metode 2. Resultater og resultatvurdering 3. Oppsummering/konklusjon/videre planer 3 Prosjektrapport: Mestrings- og mattestrategileir MATTECAMP Søknadsnummer: 2015/FB13497 Søkerorganisasjon: Dysleksi Norge Innholdsfortegnelse Bakgrunn for prosjektet/målsetting 1 Prosjektgjennomføring/Metode

Detaljer

Vedlegg 3. Kategorisering 1 Informanter Skoleledere 1,2,4,8,9,12,13,14,15,17,18,19,30,36,37. Lærere 3,5,7,16,26,27,29,33,38,39,40,41,42,43,44

Vedlegg 3. Kategorisering 1 Informanter Skoleledere 1,2,4,8,9,12,13,14,15,17,18,19,30,36,37. Lærere 3,5,7,16,26,27,29,33,38,39,40,41,42,43,44 Kategorisering 1 Informanter Skoleledere 1,2,4,8,9,12,13,14,15,17,18,19,30,36,37 Lærere 3,5,7,16,26,27,29,33,38,39,40,41,42,43,44 Foreldre 6,10,11,20,21,22,23,24,25,28,31,32,34,35,45 1.Ideologi /ideal

Detaljer

Læreplan i psykologi - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram

Læreplan i psykologi - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram Læreplan i psykologi - programfag i studiespesialiserende Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 03.06. 2009 etter delegasjon i brev 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Foreldremøte 26.09.13. Velkommen «Å skape Vennskap»

Foreldremøte 26.09.13. Velkommen «Å skape Vennskap» Foreldremøte 26.09.13 Velkommen «Å skape Vennskap» Husk: en må skrive referat Ifølge Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver skal barnehagen tilby barna et omsorgs- og læringsmiljø som er til barnas

Detaljer

Asperger syndrom/ Autismespektertilstander. Jon Fauskanger Bjåstad doctor of psychology (clinical)/ psykologspesialist

Asperger syndrom/ Autismespektertilstander. Jon Fauskanger Bjåstad doctor of psychology (clinical)/ psykologspesialist Asperger syndrom/ Autismespektertilstander Jon Fauskanger Bjåstad doctor of psychology (clinical)/ psykologspesialist Asperger syndom Mer vanlig hos gutter enn jenter Fylkesvise forskjeller i forekomst

Detaljer

Praktiske opplysninger

Praktiske opplysninger VELKOMMEN TIL KURS I LOZANOVMETODEN (SUGGESTOPEDI) i Oslo 29.mars 1. april 2017 1 Praktiske opplysninger Kursets tittel: Begynneropplæring i suggestopedi (Lozanovmetoden) Målgruppe: Mål: Info om begynnerkurset

Detaljer

STORSAMLING. Velkommen til en frihelg med faglig påfyll, nyttig erfaringsutveksling og hyggelig samvær. Fredag 20. september til

STORSAMLING. Velkommen til en frihelg med faglig påfyll, nyttig erfaringsutveksling og hyggelig samvær. Fredag 20. september til STORSAMLING Fredag 20. september til 2013 søndag 22. september blir det Storsamling på Thon Hotel Arena på Lillestrøm. De to siste årene har vi opplevd et stort og trivelig fellesskap på CP-foreningens

Detaljer

på godt og vondt, gjennom smerter og samliv Målgruppe: Ungdom og voksne med CP Foreldre og andre interesserte

på godt og vondt, gjennom smerter og samliv Målgruppe: Ungdom og voksne med CP Foreldre og andre interesserte Til voksne og ungdom med CP foreldre Januar 2017 CP foreningen i Buskerud inviterer til ny LIKEMANNSAMLING VÅREN 2017 for ungdom og voksne med CP og andre interesserte på Sundvolden hotell helgen 17.-19.

Detaljer

Kurs og opplæringstilbud Enhet for Barnehabilitering 2012

Kurs og opplæringstilbud Enhet for Barnehabilitering 2012 Kristiansund sykehus Enhet for Barnehabilitering Kurs og opplæringstilbud Enhet for Barnehabilitering 2012 Tilbud om kurs/gruppesamlinger for familie og fagpersoner Velkommen til Enhet for Barnehabilitering!

Detaljer

Strategisk plan for Fridalen skole

Strategisk plan for Fridalen skole Strategisk plan for Fridalen skole I. Skolens verdigrunnlag A. Visjon for vår skole: 2012-2016 Oppdatert utgave: 22.01.2013 Fridalen skole skal være en trygg arena for læring av faglige, sosiale og kulturelle

Detaljer

Skiskole FOR BARNEHAGER, SKOLER OG AKTIVITETSSKOLER/SFO. I samarbeid med. Stian Elton

Skiskole FOR BARNEHAGER, SKOLER OG AKTIVITETSSKOLER/SFO. I samarbeid med. Stian Elton Skiskole 2012 FOR BARNEHAGER, SKOLER OG AKTIVITETSSKOLER/SFO I samarbeid med VELKOMMEN TIL BARNAS SKISKOLE! Skiforeningen er stolte over å arrangere Norges største skiskole for barn. Sist vinter fikk over

Detaljer

Behandling av utfordrende atferd hos 12 år gammel gutt med «sterk» autisme. Aasa Skartveit Stavanger kommune

Behandling av utfordrende atferd hos 12 år gammel gutt med «sterk» autisme. Aasa Skartveit Stavanger kommune Behandling av utfordrende atferd hos 12 år gammel gutt med «sterk» autisme Aasa Skartveit Stavanger kommune Om gutten 12 år Diagnoser: Lett utviklingshemning (IQ 70), autisme, ADHD Språk er innlært og

Detaljer

Handlingsplan for. Revehi 2012-2013. Handlingsplan Revehi 2012-2013 1

Handlingsplan for. Revehi 2012-2013. Handlingsplan Revehi 2012-2013 1 Handlingsplan for Revehi 2012-2013 Handlingsplan Revehi 2012-2013 1 INNLEDNING: Vi som jobber på Revehi ønsker alle barn og foreldre velkommen til oss. Vi håper alle har hatt en fin sommer, og vi gleder

Detaljer

Plan for Sønnavind

Plan for Sønnavind Plan for Sønnavind 2017-2018 På Sønnavind er det 9 barn født i 2016, 2 jenter og 7 gutter. Avdelingen har 3 ansatte: Tuba 100% assistent, Maria 40% assistent, Anne 40% konstituert pedagogisk leder og 60%

Detaljer

Klinefelters syndrom. Kognitiv funksjon, språk og tilrettelegging i barnehage og skole. Spesialpedagog David Bahr

Klinefelters syndrom. Kognitiv funksjon, språk og tilrettelegging i barnehage og skole. Spesialpedagog David Bahr Klinefelters syndrom Kognitiv funksjon, språk og tilrettelegging i barnehage og skole Spesialpedagog David Bahr Ulike årsaker til lærevansker Språkvansker med redusert kapasitet i verbalt korttidsminne

Detaljer

Årsplan for Trollebo 2016

Årsplan for Trollebo 2016 Årsplan for Trollebo 2016 Sasningsområdene for Sørholtet barnehage er relasjoner og mobbing vi ønsker derfor å videreføre det arbeidet vi har gjort i høst. Gode relasjoner og mobbing handler først og fremst

Detaljer

Prestfoss skole Sigdal kommune

Prestfoss skole Sigdal kommune SOSIAL EMNEPLAN FOR BARNESKOLEN Sosial plan for 1. trinn. 1. trinn Empati Være grei mot andre - Eleven kan gjenkjenne og tolke ansiktuttrykk og kroppsspråk, og handle ut i fra det - Eleven kan være en

Detaljer

Høgskolen i Østfold Digital medieproduksjon Studio - Arbeidskrav 2 - Etterettelig skriving

Høgskolen i Østfold Digital medieproduksjon Studio - Arbeidskrav 2 - Etterettelig skriving Høgskolen i Østfold Digital medieproduksjon Studio - Arbeidskrav 2 - Etterettelig skriving Kristin W. Nilssen Halden, 28. oktober 2011. Problemstilling: Kan bruk av vanlige teknologiske handholdte hjelpemidler

Detaljer

De som jobber på Eika er: Janne, teamleder, Bergljot pedagogisk leder og Lotte, assistent og en nyansatt assistent.

De som jobber på Eika er: Janne, teamleder, Bergljot pedagogisk leder og Lotte, assistent og en nyansatt assistent. ÅS KOMMUNE Nå nærmer det seg oppstart for de yngste barna i barnehagen. Vi kommer til å starte på avd. Grana, som vi får låne av de eldste barna. Men 12. oktober da skal den gamle delen være ferdig renovert,

Detaljer

Praktiske opplysninger

Praktiske opplysninger 1 Praktiske opplysninger Kursets tittel: Begynneropplæring i suggestopedi (Lozanovmetoden) Målgruppe: Mål: Info om begynnerkurset Lærere som jobber med alle typer språkopplæring i barnehage, grunnskole,

Detaljer

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider:

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider: Vil du vite mer, kom gjerne på besøk Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Våre åpningstider: Mandager, Babykafè kl 11.30 14.30 Spesielt for 0 1 åringer Tirsdager, onsdager og torsdager kl 10.00 14.30

Detaljer

Plan for utvikling av sosial kompetanse for Fjellsdalen skole

Plan for utvikling av sosial kompetanse for Fjellsdalen skole Plan for utvikling av sosial kompetanse for Fjellsdalen skole PLAN FOR UTVIKLING AV ET POSITIVT ELEVMILJØ I opplæringsloven 9a-1 står det at «Alle elever har rett til et godt fysisk og psykososialt miljø

Detaljer

Vi vil få ønske store og små velkommen til avdelingen Bjørka i Frydenhaug barnehage. På Bjørka er vi fire ansatte i 100 % stillinger.

Vi vil få ønske store og små velkommen til avdelingen Bjørka i Frydenhaug barnehage. På Bjørka er vi fire ansatte i 100 % stillinger. ÅS KOMMUNE INNLEDNING Vi vil få ønske store og små velkommen til avdelingen Bjørka i Frydenhaug barnehage. Bjørka er vi fire ansatte i 100 % stillinger. Personalgruppen består av: 1. Hilde J. Khayre (teamleder

Detaljer

Kommunikasjon og samspill ved sjeldne diagnoser med alvorlig /dyp grad av utviklingshemning. Fagkurs på Frambu 8. og 9. april 2014

Kommunikasjon og samspill ved sjeldne diagnoser med alvorlig /dyp grad av utviklingshemning. Fagkurs på Frambu 8. og 9. april 2014 Kommunikasjon og samspill ved sjeldne diagnoser med alvorlig /dyp grad av utviklingshemning Fagkurs på Frambu 8. og 9. april 2014 Program 8. april 08.30 09.00 Registrering / oppkobling av videostudioer

Detaljer

PUA fordypning: Behandling av angstlidelser

PUA fordypning: Behandling av angstlidelser Regional seksjon psykiatri utviklingshemning/autisme PUA fordypning: Behandling av angstlidelser v/ overlege Maria H. Engebretsen & Ledende vernepleier Jane M.A. Hellerud Psykososial behandling = ikke-biologiske

Detaljer

You can do it Kristine Skjæveland

You can do it Kristine Skjæveland You can do it Kristine Skjæveland Søknadsskjema for kurs i kognitiv trening Navn: Adresse: Postnr.: Sted: Tlf hjemme: Tlf mobil: E-post: Fødseøsdato: Utdanning / Yrke: Hvor hørte du om You can do it og

Detaljer

ÅRSPLAN FOR MOSVIK BARNEHAGE 2013/2014 DET PEDAGOGISKE ÅRET : ORGANISERING ANSATTE ÅRSHJULET

ÅRSPLAN FOR MOSVIK BARNEHAGE 2013/2014 DET PEDAGOGISKE ÅRET : ORGANISERING ANSATTE ÅRSHJULET ÅRSPLAN FOR MOSVIK BARNEHAGE 2013/2014 MOSVIK BARNEHAGE Mosvik barnehage eies av Inderøy kommune, og har nå vært i drift siden 1981. Barnehagen har inntil 45 heldagsplasser fordelt på 3 avdelinger. Mosvik

Detaljer

Arbeidsmetode: Dagstavle: Vi bruker dagstavle i samling. Der henger det bilder av barna og hva de skal gjøre. Bilder av voksne henger også der.

Arbeidsmetode: Dagstavle: Vi bruker dagstavle i samling. Der henger det bilder av barna og hva de skal gjøre. Bilder av voksne henger også der. PERIODEPLAN PÅ KNALL HØSTEN 2017 Tema: Å skape/bygge gode relasjoner Dagsrytme; NÅR HVA 07.15-07.30 Lunta åpner Knall og Lunta 07.30-08.30 Frokost og frilek 09.30-08.45 Rydding 08.45-09.00 Samling 09.00-09.30

Detaljer

Økt kunnskap - nye muligheter Kurs og kompetansetiltak i regi av Familieenheten i Vestvågøy kommune

Økt kunnskap - nye muligheter Kurs og kompetansetiltak i regi av Familieenheten i Vestvågøy kommune Økt kunnskap - nye muligheter Kurs og kompetansetiltak i regi av i Vestvågøy kommune Vestvågøy kommune Postboks 203, 8376 Leknes Tlf.: 76 05 60 00 - Fax: 76 05 60 01 postmottak@vestvagoy.kommune.no www.vestvagoy.kommune.no

Detaljer

- positiv fritid - - en SFO for alle - en SFO med lek og læring

- positiv fritid - - en SFO for alle - en SFO med lek og læring - positiv fritid - - en SFO for alle - en SFO med lek og læring Informasjonshefte for Breidablikk SFO 2 VELKOMMEN TIL OSS! Dette er Breidablikk SFO sitt informasjonshefte. Her finner du mye som er nyttig

Detaljer

VIDERE VEILEDNING I EIBI FOR BARN I ALDEREN 0 6 ÅR MED AUTISMESPEKTERFORSTYRRELSER.

VIDERE VEILEDNING I EIBI FOR BARN I ALDEREN 0 6 ÅR MED AUTISMESPEKTERFORSTYRRELSER. VIDERE VEILEDNING I EIBI FOR BARN I ALDEREN 0 6 ÅR MED AUTISMESPEKTERFORSTYRRELSER. VEILEDNING Etter de tre første månedene gis veiledning til barnehagen annen hver uke, av veileder fra spesialisthelsetjenesten.

Detaljer

Vi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen.

Vi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen. Det er viktig for oss å ha en avdeling som er et godt og trygt sted å være for barn og dere foreldre. Barna skal bli møtt av positive voksne som viser omsorg og som ser hvert enkelt barn Vi ønsker at barna

Detaljer

SPISS Forlag www.spiss.no

SPISS Forlag www.spiss.no Bøker fra SPISS Forlag 2011 SPISS Forlag www.spiss.no 2 SPISS Forlag, 2011 VELKOMMEN TIL SPISS FORLAG Vi presenterer her vår katalog for 2011 Kontaktinformasjon: Nettside: www.spiss.no / www.spiss.se E-post:

Detaljer

INFORMASJONSHEFTE SFO VANG SKOLE 2011/12

INFORMASJONSHEFTE SFO VANG SKOLE 2011/12 INFORMASJONSHEFTE SFO VANG SKOLE 2011/12 VI ØNSKER DERE VELKOMMEN TIL SFO VANG SKOLE. Ditt barn har nå fått plass ved SFO, og her er litt informasjon om hvordan vi har det her hos oss. Vi håper at du finner

Detaljer

HABU KURS HØSTEN 2009

HABU KURS HØSTEN 2009 Sørlandet sykehus HF HABU KURS HØSTEN 2009 Se også www.habu.no for egne kursbrosjyrer for enkeltkurs Oppdatert 14.09.09 Postadresse Sørlandet sykehus HF HABU Serviceboks 426 4604 Kristiansand Telefon:

Detaljer

VEILEDET LESING. Kristin Myhrvold Hopsdal

VEILEDET LESING. Kristin Myhrvold Hopsdal VEILEDET LESING HVILKE FORVENTNINGER HAR DERE TIL DENNE ØKTEN? PLAN: Hva er lesing? Hvorfor leser vi? Hva sier K-06? Hva er veiledet lesing? PAUSE Hvordan bruke veiledet lesing? Praksisfortellinger Foreldresamarbeid

Detaljer

Plan for et godt læringsmiljø ved Nordre Modum ungdomsskole

Plan for et godt læringsmiljø ved Nordre Modum ungdomsskole Nysgjerrig Motivert Ungdom - der kunnskap er viktig! Plan for et godt læringsmiljø ved 2015-2019 Alle elever på har rett på et trygt og godt læringsmiljø. Skolen er forpliktet til å drive et godt forebyggende

Detaljer

Datauka i Melsomvik Tid: mandag 15. fredag 19. juni 2015 Sted: Nestor, Melsomvik

Datauka i Melsomvik Tid: mandag 15. fredag 19. juni 2015 Sted: Nestor, Melsomvik Datauka i Melsomvik Tid: mandag 15. fredag 19. juni 2015 Sted: Nestor, Melsomvik www.nestorutvikling.no Datauka i Melsomvik I år arrangerer Nestor Datauka i Melsomvik for tredje år på rad. Dette er er

Detaljer

GJØVIK KOMMUNE. Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune

GJØVIK KOMMUNE. Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune GJØVIK KOMMUNE Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune Stortinget synliggjør storsamfunnets forventninger til barnehager i Norge gjennom den vedtatte formålsparagrafen som gjelder for

Detaljer

Språkmiljø og psykososialt miljø for elever med behov for ASK

Språkmiljø og psykososialt miljø for elever med behov for ASK Språkmiljø og psykososialt miljø for elever med behov for ASK Et godt språkmiljø stimulerer til utvikling av språkets innhold (hva eleven uttrykker), språkets form (på hvilken måte eleven uttrykker seg),

Detaljer

Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark

Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark Kort historikk Oppstart Gruppe for ungdom og voksne Rekruttering Tverrfaglig samarbeid Utvikling over tid Struktur og

Detaljer

LÆREPLAN I PSYKOLOGI PROGRAMFAG I STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM

LÆREPLAN I PSYKOLOGI PROGRAMFAG I STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM LÆREPLAN I PSYKOLOGI PROGRAMFAG I STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM Læreplangruppas forslag: Formål et psykologi er et allmenndannende fag som skal stimulere til engasjement innen både samfunns og

Detaljer

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Virvel

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Virvel Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Virvel I november har vi jobbet med: I november har vi fortsatt å ha fokus på sosial kompetanse, det å være snill med hverandre, se og lytte til hverandre og hjelpe

Detaljer

Miljøarbeid i bofellesskap

Miljøarbeid i bofellesskap Miljøarbeid i bofellesskap Hvordan skape en arena for god omsorg og integrering Mary Vold Spesialrådgiver RVTS Øst mary.vold@rvtsost.no Ungdommene i bofellesskapet Først og fremst ungdom med vanlige behov

Detaljer

Årsplan for skolefritidsordningen

Årsplan for skolefritidsordningen Berlevåg skole Årsplan for skolefritidsordningen SFO skal være et sted hvor barnet opplever å bli ivaretatt, og hvor det finner helhet og sammenheng i hverdagen. Virksomheten legger til rette for lek,

Detaljer