Lærerveiledning 2015

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Lærerveiledning 2015"

Transkript

1 Lærerveiledning for de yngste I dette dokumentet finner du relevante kompetansemål, en oversikt over tema for hver dag, teksten til dagens filmsnutt, rebus og forslag til klassesamtaler og oppgaver. Laos er et kjempespennende og vakkert land. Selv om landet er rikt på naturressurser, lever 1 av 3 under fattigdomsgrensa. I årets adventskalender skal vi bli kjent med noen flotte barn; Somwai, Mito, Kaipuh, Tatu og munken Johnny. Disse barna tilhører akha- folket. Akhaene er et av urfolkene i Laos og størstedelen av dem lever i fattigdom. De har særlig falt på utsiden av den økonomiske utviklingen Laos har hatt de siste årene. Skolegang og å lære det offisielle språket, lao, er noe av det som kan hjelpe akha- folket å ta del i utviklingen. Årets kalendergave skal brukes til skolegang for barn i Laos. Deres pengebidrag gjør at vi i Hei Verden kan jobbe med å gi akha- barna mulighet til å gå på en god skole, med dyktige lærere, slik at de kan få oppfylt drømmene sine for fremtiden. Det legges opp til at elevene både skal få bedre forståelse for akha- barns levekår i Laos, og for at de skal lære mer om utfordringene i landet. Elevene vil få økt innsikt i hvordan mennesker lever i fattigdom og forhåpentligvis utvikle global empati og økt solidaritetsengasjement. Adventsgaven settes inn på Hei Verdens konto Husk å merke innbetalingen med Omvendt Adventskalender, skole, klasse og navn slik at vi kan sende klassen diplom når gaven er registrert.

2 Samfunnsfag Samfunnskunnskap: Relevante kompetansemål trinn - Samtale om variasjoner i familieformer og om relasjoner og oppgaver i familien. - Forklare hvilke rettigheter barn har, og ulike forventninger jenter og gutter møter i hverdagen, og samtale om hvordan forventningene kan oppleves. Mellomtrinnet - Diskutere formålet med FN og annet internasjonalt samarbeid, også urfolkssamarbeid, og redegjøre for Norges rolle i samarbeidet. - Drøfte oppfatninger av rettferdighet og likeverd. Utforskeren: trinn - Formulere et samfunnsfaglig spørsmål, foreslå mulige forklaringer og belyse spørsmålet gjennom undersøkelse. - Lese tekster om mennesker som lever under ulike vilkår, og drøfte hvorfor de tenker, handler og opplever hendelser ulikt. - Finne og presentere informasjon om samfunnsfaglige tema fra tilrettelagte kilder, også digitale, og vurdere om informasjonen er nyttig og pålitelig. RLE Religion og etikk: Mellomtrinnet - Formulere et samfunnsfaglig spørsmål, foreslå mulige forklaringer og belyse spørsmålet gjennom undersøkelse. - Lese tekster om mennesker som lever under ulike vilkår, og drøfte hvorfor de tenker, handler og opplever hendelser ulikt. - Finne og presentere informasjon om samfunnsfaglige tema fra tilrettelagte kilder, også digitale, og vurdere om informasjonen er nyttig og pålitelig trinn Mellomtrinnet - Samtale om familieskikker i hverdag - Samtale om etikk i forbindelse med ulike og høytid på tvers av religioner og familieformer, forholdet mellom kjønnene, ulik livssyn. kjønnsidentitet og forholdet mellom generasjonene. - Bruke FNs barnekonvensjon for å - Drøfte noen verdispørsmål som samiske urfolk er forstå barns rettigheter og likeverd og opptatt av i vår tid. kunne finne eksempler i mediene og - Samtale om etniske, religiøse og - livssynsmessige ved bruk av Internett. minoriteter i Norge og reflektere over utfordringer knyttet til det flerkulturelle samfunnet.

3 og oppgaver 1. des Introduksjon til Laos og omvendt adventskalender Hva vet du egentlig om Laos? Introduksjon til Laos. (Flere elever svarer hva de vet om Laos). Ikke så mye nei. Tenkte meg det. For å komme seg til Laos må du ta tre fly. En rute kan være fra Stavanger til København i Danmark. Og så fra København til hovedstaden i Thailand. Å hva heter den igjen? Tror det begynner på B Bangklokk, tror jeg den heter. Også fra Thailand til Laos, til hovedstaden som heter Vientiane. Laos er på andre siden av jorda, har ikke hav på noen kanter, og ligger mellom Kina, Myanmar, Vietnam, Thailand og Kambodsja. Laos er ganske lite. Mindre enn Norge, og det bor cirka 7 millioner mennesker der. Selv om det ikke går an å se havet i Laos, er landet fantastisk vakkert, grønt og frodig. Den store Mekongelven renner fra Kina, gjennom Laos til Thailand. Denne elven er spesielt viktig for Laos. Her fyller fiskere garnene sine med fisk, handelsmenn frakter varer med båt. Mange bruker elven til å dusje og å vaske klærne sine. Ja, og til og med til matlaging. En som kommer fra Laos kalles for laot. Og språket de snakker er lao. De fleste laotere lever på landsbygda og dyrker sin egne mat. Landet er et frodig land, med mange spennende frukt- og grønnsakstyper. Men, Laos er et fattig land. Det er tøft å leve i fattigdom. Hver dag må mennesker som lever i fattigdom jobbe masse for å bli mette i magen. I årets omvendte adventskalender skal dere bli kjent med Mito, Kaipuh og Somwai. Gjør oppgaver! Er det noen i klassen som vet noe om Laos? Eller Asia? Klarer dere å finne Laos på verdenskartet? Hva tror dere menes med at Laos ligger inneklemt mellom Thailand, Myanmar, Kina, Vietnam og Kambodsja? Last ned kart her. Hvor mange fly må man ta for å komme seg til Laos? Hva heter den store elva i Laos? Oppgaver: Last ned kartet til Laos på Hei Verdens hjemmeside her. Sett på riktig naboland, marker Mekong- elven og hovedstaden, og fargelegg. Hva heter tiden vi er inne i nå? (6) Hvilke land reiser vi til i årets OA? (4)

4 2. des Laos er et spennende land! Bli bedre kjent med Laos Laos ligger fem timer foran Norge i tid. Nå er klokka seks på kvelden her, og i Norge har dere bare akkurat spist lunsj. Vientiane er hodestaden i Laos. Det er en veldig koselig by. Den er akkurat passe stor, har mange fine grønne områder, også ligger den rett ved Mekongelven. Vientiane er en grenseby, ser du bare rett over elva det er Thailand. Det er lett å se at Laos er et buddhistisk land. Her i Vientiane er det mange fine templer. Dette, for eksempel, heter Pha That Luan. Det er det mest kjente tempelet i Laos. Kan jeg godt forstå, det er jo veldig fint. Dette er den mest kjente parken i Laos en slags buddha- park. Hele parken er full av store, flotte statuer. Gjør oppgaver! Hva heter hovedstaden i Laos? Hvilke religion har flest i Laos? Vet dere noe om buddhismen? Oppgave: Last ned omrisset av flagget til Laos på Hei Verdens hjemmeside her! Fargelegg flagget. Hvilke måltid spiser vi i Norge når klokka er i Laos? (5) Hva skiller Laos og Thailand? En.. (3) 3. des Vi reiser helt til nord- Laos for å besøke akha- folket! Akha- folket et av urfolkene i Laos I dag skal vi dra helt til nord- Laos, til grensa mellom Laos, Kina og Myanmar. Også skal jeg møte noen veldig flotte barn Somwai, Mito og Kaipuh der oppe. Det går an å kjøre bil fra Vientiane og opp til nord, men det tar mange timer. Så vi flyr opp til en by som heter Luangnamta. Videre går turen oppover i fjellene med bil. De fleste av dem som bor her er Akha- folk. Akha- folk er et av urfolkene i Laos. Akkurat som samer er urfolk i Norge. Akha- folk skiller seg litt fra resten av folkene i Laos. De snakker akha og har litt annerledes klær, en egen religion og sin egen måte å leve på. De fleste akhaer lever på landsbygda og av å dyrke

5 grønnsaker, ri sog bananer. Veiene fra byen og opp til akha- landsbygda er bratte, dårlige og farlige. Hva heter det folket helt nord i Laos? Har vi urfolk i Norge? (samer) Hva vet dere om samene? Hvilke lyder våkner du til hver morgen? Hvordan hadde du likt å sove på rommet hvor Teddy Larsen skal sove i natt? Hva er Luangnamta? (2) Hva heter urfolket nord i Laos? (4) à her kan lærer se i teksten over for å finne rett staving av ordet 4. des Vi reiser til Phatae Landsbyliv. Akhaer på skolen. Her på landsbygda i Laos står de også tidlig opp. Tidlig opp og tidlig i seng. De fleste har jo ikke elektrisitet, og da er det naturlig å følge sollyset. Også er det jo ikke så varmt tidlig om morgningen. Midt på dagen er det jo som å stå midt i en stekepanne, særlig hvis du er i sola. Det er så spennende å se på hvordan de lager mat her i Laos, særlig siden de ikke bruker ovn, sånn som i Norge. Her lager de bål, også koker eller steker de maten over bålet. Nå er vi på vei til en landsby som heter Phatae. Phatae er en liten landsby, med bare litt over 20 familier og mellom 100 og 200 personer. Alle kjenner hverandre godt. I Phatae skal vi bli kjent med Mito og Somwai. Veien til Phatae er dårlig. Heldigvis er det tørketid. Når det er regntid er det bare sørpe, og noen ganger helt umulig å kjøre bil. Mito og Somwai er 12 år og går i femteklasse på Phatae barneskole. Femteklasse er de eldste på barneskolen i Laos. - - Mitt yndlingsfag er matte Yndlingsfaget mitt er lao, og litt matte. Jeg har lyst til å flytte til ungdomsskolen i Jamai og søsteren min. Mamma og pappa sier at jeg kanskje kan begynne på ungdomsskolen. Jeg studerer veldig hardt for å kunne komme inn. Jeg har så lyst til å bli lærer når jeg blir stor. Hvis jeg blir lærer kan jeg lære andre akha- barn matte og lao og om dyrene i skogen og ja, om masse forskjellig. De er begge veldig konsentrerte når de er på skolen. På skolen lærer Mito og Somwai lao. Lao er det offisielle språket i Laos, akkurat som norsk er språket i Norge. Det er bra at barna lærer lao, for hjemme snakker de bare akha, og alle fagene på skolen undervises på lao. Så hvis ikke

6 elevene forstår lao, forstår de heller ikke hva som blir sagt i de andre timene. Les mer! Se film! Hvordan tror du det hadde vært å gå på skolen uten å forstå hva læreren sier? Hvorfor er det viktig at akha- barna lærer språket i Laos, lao? Hvorfor er det viktig at alle barn får gå på skole? Hva kan skje med de som slutter på skolen etter bare noen få år? Alle barn har rett til å gå på skole. Kjenner du til andre rettigheter barn har? Les mer: Les mer om skolesystemet i Laos på Hei Verdens hjemmeside her! Når er veiene dårlige? De er dårlige i _ (9). Hva heter språket de fleste snakker i Norge? (5) 7. des Somwai og Mito på åkeren Barnearbeid. Det er en hard jobb å leve i fattigdom både for de voksne og barna. I går reiste vi til landsbyen Pathae og ble kjent med Mito og Somwai. I dag skal vi være med de to vennene på jobb. I Pathae driver akhaene med ulikt arbeid. Hos akhaene har ikke barna så mye tid til å leke. Foreldrene har så mye å gjøre at barna er nødt til å hjelpe til for at familien skal få mat på bordet. Noen ganger må barna slutte på skolen for å hjelpe foreldrene, det er så mye å gjøre. Heldigvis slipper Mito og Somwai å slutte, de hjelper heller til etter skolen og i helgene. Blant annet dyrker de ris, poteter, kassava, sukkerrør, bambus, holder dyr og fisker i elvene. I dag skal vi være med Mito og Somwai ut i åkeren. Vanligvis pleier Mito og Somwai å gå i cirka en time til åkrene, og en og en halv time hjem. Det er mest nedoverbakker til, så derfor tar det lengere tid å gå hjem. For å komme seg frem og tilbake til åkrene må barna krysse elver, og gå langs bratte fjell. Først tar de oss med til sukkerrørsåkeren. Vi kutter rørene på denne måten, og tar av alle greinene og bladene, og kaster dem ned på bakken i en haug her Mito kan virkelig dette med sukkerrørene.

7 Sukkerrør er faktisk der sukker kommer fra. Men det sukkeret vi kjøper i butikken i Norge er sukkerrør som har blitt behandlet i en fabrikk. Så det både smaker og ser ganske annerledes ut enn sukkerrørene som Mito og Somwai høster. Hvis man tygger på et sukkerrør kommer det ut sukkervann som smaker skikkelig godt. Det er spesielt godt å tygge på sukkerrørene når det er varmt. Det er mye vann i dem, også er det utrolig godt med den søte smaken. Det smaker litt som brus. Det ser ut som de to vennene synes det smaker skikkelig godt av sukkerrørene. Når vi har fått en bunt med sukkerrør, binder vi den sammen i en større bunt og bærer dem hjem. Håper vi får solgt sukkerrørene til en god pris. Tegn! Mito og Somwai klarer ikke å bære så mange sukkerrør på en gang, men vi møter søsteren til Mito på veien og hun har en hel haug i kurven som hun bærer med hodet. Fortell om arbeidet Mito og Somwai gjør. Mito og Somwai må hjelpe foreldrene sine hver dag. Har dere noen oppgaver hjemme? Hvorfor er det greit at barn må hjelpe til hjemme? Hva slags arbeid er det ikke greit at barn at barn gjør? Faren til Mito står opp klokken halv fire hver morgen for å dra på åkeren. Hva jobber dine foreldre med? Når begynner de på jobb? Hvorfor tror du foreldrene til Mito må jobbe så mye? Tegneoppgave: Del et stor ark i to på den ene siden tegner du deg når du hjelper til hjemme, og på den andre tegner du hvordan Mito eller Somwai jobber. Fortell en annen i klassen om hva du har tegnet. Hva er likt og hva er forskjellig? Hva gjør M og S for foreldrene? De. dem hver dag på åkeren og i huset? (7) Hva gjør akhaene på åkeren? De.. (8) 8. des Somwai og Mito på åkeren - fortsetter Barnearbeid. Klimaendringer. I går så vi hvordan Mito og Sowai jobbet med sukkerrørene. I dag skal vi se hvordan de jobber med kassava. Kassava er en rotgrønnsak, ikke så forskjellig fra poteten.

8 Vi trekker røttene opp fra bakken, skjærer av knopper og og hakker dem i biter. Ja, sånn kan vi legge dem til tørk før kjøpmennene kommer for å kjøpe. Jeg må passe meg så jeg ikke skjærer meg. Hvis jeg er trøtt og ikke konsentrerer meg, skjer det fort. Det ser ut som om Somwai er veldig konsentrert. I bilen tilbake til landsbyen forteller faren til Mito om at klimaendringene gjør det vanskelig for akhaene å dyrke grønnsaker. Klimaet endrer seg, det går ikke an å planlegge like godt som før. Noen ganger går det så lang tid mellom regntidene at alle grønnsakene tørker opp, eller ser helt annerledes ut en de pleier. Regntiden kommer ofte før eller etter planlagt, og grønnsakene blir enten oversvømt eller får ikke vann når de trenger det. Faren til Mito ser bekymret ut når han forteller om klimaendringene. På veien kjører vi forbi noen akhaer som sitter på flere sekker med ferdigkuttet kassava. De får ikke solgt kassavaen. Den hadde fått en dårlig farge inni. Sikkert fordi det har vært mye varmere i været i det siste. Se film! Fortell om episoden hva gjør Mito og Somwai? Hvilke het den grønnsaken som Mito og Somwai hakket, den som lignet på poteten? Hva står det på capsen til Mito? Hva er klimaendringer? Merker vi klimaendringene i Norge? Hvem har skylda for klimaendringene? (de voksne som forurenser i rike land) Hvilken del av kassavaen hakker Mito og Somwai altså hvilken del brukes til matlaging? (5) Hva slags type grønnsak er Kassava? (11) 9. des Elvefiske og bading i elva Mat i Laos Det er mye spennende mat i Laos. Hvis du har spist thai- mat, eller kanskje vietnamesisk mat er ikke laotisk mat så veldig forskjellig i smak. Laotere bruker mye chili og andre sterke krydder i maten sin. Jeg elsker maten her, men det kan bli litt for sterkt av og til, så det gjelder å drikke mye vann. Nesten alle måltider i Laos serveres med ris. Det finnes mange ulike typer ris, og en veldig typisk ristype er sticky rice, eller klistrete ris. Den er lett å rulle sammen som en ball også kan man

9 dyppe den i sauser og gryter. For i Laos spiser man enten med hendene eller med pinner. Tenk at de klarer å spise suppe med pinner. Det er imponerende. Laotere er veldig flinke til å bruke det som er spiselig til mat slakter man et dyr på landsbygda kan du være sikker på at nesten alle delene av dyret blir brukt i en eller annen rett. Det samme gjelder for grønnsakene. Det vi hadde kastet i Norge, ville en laotisk kokk puttet i en saus eller i en suppe. Men, vet du det hadde sikkert vært et skikkelig herlig måltid. Vi er litt pysete i Norge. Mekongelven og alle småelvene i Laos blir mye brukt til å fiske. Mito og Somwai elsker når de får beskjed om å dra på fisketur. Like ved Phatae er det en elv, som familiene i landsbyen bruker til å bade, vaske klær og fiske i. Vi stikker ned og bader og fisker i elva da, Somwai småløper ned til elva. Å jeg elsker å bade, særlig når det er så varmt som nå. Når vi kommer ned til elva tar Somwai frem en dykkemaske fra vesken sin. Både Somwai og Mito er veldig konsentrerte, og whæ, nei! SE! De fanger fisk med bare hendene. Skikkelig imponerende! Nå blir mamma glad, nå har vi mat til hele familien både i dag og i morgen. Lag laotisk mat!? Bruker laotere kniv og gaffel? Er laotisk mat sterk eller mild? Hvorfor kjøper vi mesteparten av maten i butikken i Norge, i stedet for å lage den selv og slakte dyrene hjemme? Hvis vi reiser rundt i verden vil vi oppleve at maten mennesker spiser er veldig forskjellig fra sted til sted. Det noen aldri kunne tenke seg å spise, er en delikatesse for andre. I Laos er det vanlig å spise innvoller. Korea spiser de silkeormer og i Skottland spiser de innmat fra sau kokt i en dyremage (Haggis). Er det noe vi spiser i Norge som dere tror mennesker fra andre land ville syntes var rart? Har du spist noe du syntes var annerledes? Lag laotisk mat? La deg friste av spennende oppskrifter på latotisk mat på Hei Verdens hjemmeside her! Hvor er det Somwai og Mito pleier å fiske? De pleier å fiske i. (4) Laotisk mat minner om to andre lands mat- typer. Den ene var vietnamesisk mat, den andre? (7)

10 10. des Lær leker fra Laos Lek i Laos. Hva slags leker har dere i Norge? Leker dere bare med datamaskiner, eller leker dere ute også? Vi barna i Laos er veldig glade i å leke. Vi har ikke så mange leker, men vi klarer å finne på leker med hverandre. Skal jeg lære deg noen leker fra Laos? Ja, gjerne det! Bli med ned på skolen da, så kan jeg fortelle hva barna leker. Her leker de tiger og gris. Tigeren skal prøve å ta grisen, men de som står i ringen skal prøve å holde dem fra hverandre. Tigeren må ikke få tak i grisen. Haha, det er jo akkurat samme lek vi har, bare vår heter katt og mus. Tiger og gris høres jo ganske mye kulere ut da. Haha, vi har litt skumlere dyr her enn dere har i Norge, tror jeg. Og den leken de leker nå er en slags sisten. Alle står på en lang rekke, også er det en som er løs og han eller hun skal ta den som står bakerst i rekken. Også skal alle som er i rekken prøve å løpe så fort at sistemann aldri blir tatt. Haha, det er veldig vanskelig. Lek! Les mer! Hvorfor tror du at Somwai lurte på om norske barn hadde leker, eller om dere bare lekte med datamaskiner? Hva leker dere mest med? Leker dere mest ute eller inne? Med leker eller med data? Visste dere at et barn i Norge har ca. 500 leker hver. Hvilken leke er du mest glad i? Tror dere at dere kunne hatt det fint selv om dere ikke hadde hatt leker? Trenger man 500 leker? Dere sier at dere ikke trenger alle tingene, men hvorfor tror dere at barn i Norge har så mange ting? Gå ut og lek! Prøv ut lekene i klassen! Les mer! Les mer om de spennende dyrene i Laos på Hei Verdens hjemmeside her! Barna i dagens episode leker katt og mus, men hva var katten i den laotiske versjonen? (5) Hva skal den forrest i rekka gjøre med han bakerst? Han skal den andre. (2)

11 11. des Bli med hjem til Mito Barns levekår. I går var viste Somwai oss ulike leker i Laos. Kanskje har dere prøvd å leke de i klassen også? I dag skal vi besøke Mito og familien hennes. - Dette er lillebroren min. Han er 5 år. Dette er pappaen min han er 39 år. Og dette er bestemoren min, hun er 62år. Mamma er på jobb. Også har jeg to søstre til. Den ene møtte dere på åkeren for noen dager siden, hun er gift og bor i et annet hus. Hun andre går på ungdomsskolen og bor i en annen landsby. Jeg tror dere får møtt henne i morgen? Jeg er så stolt av henne J Velkommen inn i huset mitt. Har du husket å ta av deg på føttene? Det er viktig i Laos. Dette er senga til pappa. Det er ganske stor plass her, så hvis vi får besøk, får de også sove her. Her sover bestemor og mamma. Vi har ikke elektrisitet, så det er litt mørkt her. Her er kjøkkenet. Her lager vi all maten. Vi lager ganske mye mat, både fordi vi er en stor familie og fordi vi lager mat til dyrene våre også. Noen ganger spiser vi her inne, andre ganger spiser vi ute. Det kommer litt an på været og hvor mange vi er. Denne kjelen bruker vi mye. I denne lager jeg min spesialitet også, laotisk suppe. Det er veldig godt. Har du smakt det? Ah du burde! Oppi denne kurven oppbevarer vi ris. Vi spiser mye ris hver dag, også er vi jo en veldig stor familie, så vi trenger mye oppbevaringsplass. Yndlingsmaten min er kjøtt eller grønnsaker, eller det kommer litt an på. Men vi spiser bare kjøtt når det er bursdag eller en annen fest, så kjøtt er nok min absolutte favorittmat. Dette er et typisk akha- skjærebrett. Det kan du se at vi har brukt mye. Her ute på balkongen er jeg hvis jeg har med meg venner hjem, eller når jeg gjør lekser. Jeg må gjøre litt lekser nå. Jeg må gjøre leksene mens det fremdeles er lyst. Vi har ikke elektrisitet, så på kvelden er det vanskelig å se ordentlig. Stearinlys gjør meg bare trøtt. Fargelegg! Fortell om huset til Mito? Hva hadde du savnet hvis du bodde i huset til Mito? Hva liker du best i ditt hus? Hva tenkte dere da dere så huset? Var det noe som overrasket dere? Hva er likt og hva er forskjellig i ditt og Mitos hus? Hvilken matrett var Mitos spesialitet? Fargelegg! - Last ned og fargelegg tegninger med ulike motiv fra Laos på Hei Verdens hjemmeside her! Hva spiser norske barn mye av på 17.mai. (2) Hva slags suppe er Mitos spesialitet? (7)

12 14. des Bli med å møte storesøsteren til Mito Alle barn har rett til å gå på skolen. Jenters like mye rett som gutter! De fleste akha- landsbyene har en barneskole, men det er få som har ungdomsskole. For at elevene skal kunne gå på ungdomsskolen må de flytte og bo på skolen. På ungdomsskolen der Kaipuh går, går det cirka 80 elever. De fleste bor på skolen. Jentene bor på én sovesal og guttene på en annen. Det går cirka 60 gutter og 20 jenter på skolen. Klarer du å se hvem søsteren til Mito, Kaipuh, er? De ligner ganske mye. Hos akhaene jobber barna sammen med foreldrene, så det er ikke lett for foreldre å sende barna på skolen. Dette går særlig utover jentene. De skal uansett gifte seg, få barn og jobbe i huset. Mange mener at jenter ikke trenger å gå på skolen. Derfor er det mange flere gutter som går på ungdomsskolen, enn jenter. Da jeg besøkte ungdomsskolen hadde de to dansegruppene danseforestilling for oss. Etterpå stilte de seg opp for å ta klassebilde. Førstemann til å finne Laos. Norge. Brasil. Oppgaver Hvorfor er det viktig at alle barn får gå på skole? Hva kan skje med de som slutter på skolen etter bare noen få år? Alle barn har rett til å gå på skole. Kjenner du til andre rettigheter barn har? Hva er siste bokstaven i alfabetet? (1) Hvem sover på den sovesalen som ikke jentene sover på? Tips: lurespørsmål (7) 15. des Kaipuh bor på skolen! Internatlivet. Barns levekår. Du husker kanskje at Mito fortalte at søsteren hennes går på ungdomsskolen i en annen landsby? Søsteren heter Kaipuh. I dag skal vi besøke skolen der hun går. - Hei, jeg heter Kaipuh. Jeg er 14 år, og har gått to år ungdomsskolen. Jeg kommer fra en landsby

13 som heter Phatae. Den landsbyen som dere besøkte for noen dager siden. Den ligger cirka en time med bil herfra, eller det kommer litt an på veien. Når det er regntid går det nesten ikke an å kjøre dit, da må jeg gå. Det tar kanskje seks timer? Jeg besøker familien min en gang i måneden, men hvis vi har ferie drar jeg hjem oftere. Jeg reiser hjem så ofte som mulig. Jeg savnet familien min veldig det første året, men nå er det bedre. Nå har jeg det bra på skolen, og har mange gode venner. Også besøker jeg jo familien min en gang i måneden. Neste år kommer jo kanskje søsteren min, Mito, hit også. Det blir fint. Da kan hun sove ved siden av meg, og jeg kan passe på henne når hun har hjemlengsel. Dette er sovesalen hvor jentene sover. Her er min plass. Vi er 14 jenter som bor her. I denne boksen har jeg bøkene mine. Dette er historieboken min. Det blir litt kaldt på natta, og da er denne dyna god å ha. Det er mye mygg i Laos, og hvis man er skikkelig uheldig kan man få malaria. Derfor er det viktig å bruke myggnetting. Skal jeg vise dere hvordan jeg henger opp myggnettingen? Jeg henger den opp i disse ulike trådene. Blir litt som en himmelseng. Det er veldig trygt å ligge inni her. Også ser det veldig fint ut når alle nettene henger ved siden av hverandre på sovesalen. Jeg er redd for dyr også. På naboskolen kom det en slange inn på en av sovesalene. Ekkelt! Det er mange farlige slanger i Laos. Så jeg pakker meg godt inn i myggnettingen om natta. Her henger jeg alle klærne mine. Det er treningsklær og dette er yndlingsskjorten min, eller skoleuniformen. Jeg synes hvit skjorte er veldig fint på jenter. Vi må både lage maten og vaske klærne våre selv. Her er såpen jeg bruker for å vaske. Vi må vaske for hånd. Det er litt kjedelig. Dette er kjøkkenet. Vi bruker denne bøtten til å hente vannet. Her er skjærebrett, stekeolje og her står alle grytene vi bruker. Vi tenner bål her, også setter vi panna eller grytene over bålet. Og alle tallerkenene. Vi, venninnene, lager ofte mat sammen. Jeg er heldigvis godt vant med å lage mat fra da jeg bodde hjemme. Jeg pleide å hjelpe mamma. Der borte er guttenes kjøkken. De lager sin egen mat, og vi vår. Jeg har veldig lyst til å fortsette å studere, men jeg vet ikke om mamma og pappa kan hjelpe meg. Det er dyrt, også må jeg flytte til byen. Jeg har lyst til å studere for å bli sykepleier. Det er mange akhaer som blir syke av sykdommer som ikke er farlige i byen, men fordi de ikke har medisiner, eller kunnskap om hvordan de skal behandle sykdommene, blir de veldig syke. Hvis jeg blir sykepleier kan jeg hjelpe familiene i landsbyen min å holde seg friske. Hm skal jeg finne Laos? Det blir vanskelig. Whæ jeg har aldri sett en globus før. Bare kart av Laos. Hm Jeg finner Kina først, det er stort. Her! Her er Laos! Rett under Kina.

14 Hvor er Norge da? Kan du peke? Oi.det er langt fra Laos. Hvordan hadde dere likt å bo på skolen, langt hjemmefra? Hadde Kaipuh hjemlengsel? Hvordan laget hun mat? Hva likte Kaipuh med skolen sin? Hva er forskjellen mellom Kaipuhs skole og din skole? Eller ungdomsskolen du skal begynne på? Skriv en liste på hva som er likt og hva som er forskjellig! Koster det å gå på skolen i Norge? Hva må kjøpes inn til skolestart? På landsbygda i Laos har de ikke strøm, hva bruker de i stedet for stekeplater? (3) (her er vi på jakt etter den midterste bokstaven) Hva heter landsbyen der Mito og Somwai bor? (6) à her kan lærer sjekke lærerveiledning for riktig staving av ordet. 16. des Religion i Laos Buddhisme Nå er det snart jul i Norge. I Laos feirer de ikke jul. De har andre religioner enn kristendommen. I Laos er de fleste buddhister. Er du i en by i Laos er det lett å se at buddhismen er religionen i landet. Hver morgen ser du munker i oransje kapper som går på gata for å samle inn mat og for å be for befolkningen. Er du i en by, ser du mange flotte, templer av gull og statuer av Buddha. De fleste guttene i Laos lever i en kortere eller lengre periode i kloster. Skal du leve som munk i et kloster må du legge fra deg alle tingene dine hjemme, barbere av deg alt håret og øyenbryna. Det eneste du eier, når du er munk, er matbollen din og den oransje kappen. I dag skal jeg være en dag i kloster. Ah, se så fint da gull er så vakkert. Novice Jonny er 13 år og har levd to år i klosteret. Novice Johnny sover på rom sammen med novice Anoat på 15 og novice Anoson på 12. Alle tre kom til klosteret da de var elleve år gamle. De er gode venner, og har sammen med voksenmunken Mangsiso blitt litt som en liten familie. Når alle har stått opp, vasket seg og tatt på seg kappen sin går vi ut i gatene for å få mat og be for nabolaget. Alle går barbeinte og har med seg risbollen sin. Mange buddhistiske familier lager litt ekstra mat om morgenen som de ofrer til munkene. Som takk gir munkene sin velsignelse til huset og familien. Bønnen, eller velsignelsen, høres ut som en sang. Fint, ikke sant?

15 Når vi er tilbake fra turen i nabolaget, spiser vi frokost i tempelet. Her er alle velkomne til å komme og spise. De som kommer utenfra tempelet starter med å velsigne oss mens vi spiser, for så å spise selv. Etter frokost vasker vi opp, og rydder og vasker huset der vi bor. Mal! Kjenner du noen som er buddhist? Kjenner dere noen, eller er det kanskje noen i klassen, som har en annen religion? Hvordan feirer de i klassen/de dere kjenner de religiøse høytidene? Hva syntes dere er fint med jul? Maleoppgave: Finn ulike bilder av Buddha, mal et bilde av han. Kanskje dere kan selge maleriene på en Omvendt adventskalender- aksjon? - Hva må munkene barbere en hang i måneden? (5) (her er vi på jakt etter bokstav nummer to) - Hvor er årets omvendte adventskalender. (4) (her er vi på jakt etter siste bokstaven) 17. des Akhaer er stolte av å være akhaer Urfolk og fattigdom Det er mange plantasjer i Laos. Særlig bananplantasjer er det mange av. Laos selger mye bananer til andre land. Bananplantasjene trenger mange arbeidere. Arbeiderne jobber lange dager med å plukke bananer, pakke dem og bære dem, men de tjener lite penger på arbeidet. Veldig mange laotere lever i fattigdom. Som i mange andre land, der mange mennesker lever i fattigdom, sier arbeiderne ja til å få dårlig betalt og å ha det dårlig på jobb. De har ikke noe valg. En jobb og litt penger er bedre enn ingen jobb og ingen penger, og hvis de sier nei, mister de jobben. Det er særlig vanskelig å være akha- folk i Laos. Urfolkene i Laos er de aller fattigste i landet. De bor ofte på plasser som er langt unna resten av befolkningen, også snakker de et annet språk. Dette gjør det vanskelig for dem å handle med andre og tjene penger, slik at de kan leve et trygt og sunt liv. Men mange akhaer stolte av kulturen og språket sitt, og selv om barna går på skole langt hjemmefra ønsker de fleste å flytte tilbake til familien og leve som akha- folk når de har fått seg en utdannelse. Fortell om akhaene! Hva husker du? Hvorfor er det vanskelig å være akha- folk, tror dere?

16 Hvorfor har mange som jobber på bananplantasjer det ikke så bra? Hva betyr egentlig fattigdom? Hva trenger man for å være lykkelig? Skriv stikkord på tavla. Diskuter svarene! Hva er du stolt av? Hvor bor munkene i Laos? De bor i Tips: dette lærte dere om i går. (7) Bindeord på to bokstaver. (2) 18. des Pengene går til å oppfylle drømmer for fremtiden! Global empati og solidaritet! I Laos jobber Hei Verden med å lærere råd om hvordan de kan lære lao til akha- barn. Hei Verden bygger flere skoler, slik at færre elever trenger å flytte for å gå på ungdomsskolen. Også skaffer Hei Verden skolebøker som er tilpasset Akha- folkenes liv. Hei Verden jobber også med å få foreldre til å forstå at utdanning er like viktig for jenter som for gutter! Da vi ble født i Norge var det litt som om vi vant førstepremien i lotto. Vi ble ikke født her fordi vi fortjener å ha det bedre enn de som blir født i Laos, vi hadde flaks. Alle mennesker er like mye verdt uansett hvor de kommer fra og barnekonvensjonen gjelder for alle barn i hele verden. Derfor er det kjempeviktig at vi som bor i Norge deler med oss og gjør alt vi kan for at alle barn får oppfylt sine rettigheter. I barnekonvensjonen står det alle barn har rett til å gå på skolen. Deres innsats i desember er med på å oppfylle rettighetene til barn i Laos - flere hundre barn kan få oppfylt sin rett til å gå på skolen. Dette er jo ganske kult! Så kanskje om ti år, hvis vi reiser tilbake til Laos, har Kaipuh, Mito, Somwai og munken Johnny fått oppfylt drømmene sine; Kaipuh: - Jeg bor i samme landsby som familien min. Jeg håper at jeg er sykepleier og at jeg kan hjelpe akha- folk å holde seg friske. Somwai: - Jeg håper at jeg bor her sammen med familien min. At vi er friske og har nok arbeid til å få mat på bordet. Mito: - Jeg har flyttet tilbake til Phatae og bor sammen med familien min. Også håper jeg at jeg er lærer, slik at jeg kan lære andre akha- barn lao. Munken Johnny: - Om ti år så er jeg munk, eller så er jeg ikke det. Hvis ikke, vil jeg være elektriker, akkurat som faren min.

17 Oppgaver! Hva vil du bli når du blir stor? Hvorfor tror du at nesten alle barna i kalenderen vil bli enten lærer eller lege/sykepleier? Tror du alle barn har de samme drømmene uansett hvor de kommer fra? Hva svarer dere hvis noen spør dere om hva dere vet om Laos nå? Skriv stikkord på tavla. Hvorfor er det viktig å lære hvordan barn i andre land har det? Hvordan kan barn i Norge hjelpe barn i andre land? Syntes du det er viktig å gjøre noe for andre barn? Oppgaver: Løs kryssord om Laos og nabolandene - last ned fra Hei Verdens hjemmeside her! Hva er likt og hva er forskjellig last ned oppgave fra Hei Verdens hjemmeside her! Hva vil Mito bli når hun blir stor? (5) Hva vil munken bli? (10)

Lærerveiledning 2015

Lærerveiledning 2015 Lærerveiledning 2015 - for de yngste I dette dokumentet finner du relevante kompetansemål, en oversikt over tema for hver dag, teksten til dagens filmsnutt, rebus og forslag til klassesamtaler og oppgaver.

Detaljer

Lærerveiledning 2015

Lærerveiledning 2015 Lærerveiledning 2015 - versjonen for de eldste I dette dokumentet finner du relevante kompetansemål, en oversikt over tema for hver dag, teksten til dagens filmsnutt, rebus og forslag til klassesamtaler

Detaljer

Filmen EN DAG MED HATI

Filmen EN DAG MED HATI Filmen EN DAG MED HATI Filmen er laget med støtte fra: 1 Relevante kompetansemål Samfunnsfag Samfunnskunnskap: Samtale om variasjoner i familieformer og om relasjoner og oppgaver i familien. Forklare hvilke

Detaljer

Manusark til bildeserie fra Laos En gang skal det bli min tur

Manusark til bildeserie fra Laos En gang skal det bli min tur Manusark til bildeserie fra Laos En gang skal det bli min tur 1 2 En gang skal det bli min tur (..å leke ordstafetten!) 3 Hei! Jeg heter Mito. Jeg er 8 år. Her er jeg på skolen min i Aii Song. 4 I dag

Detaljer

MIN SKAL I BARNEHAGEN

MIN SKAL I BARNEHAGEN MIN SKAL I BARNEHAGEN Bilde 1: Hei! Jeg heter Min. Jeg akkurat fylt fire år. Forrige uke hadde jeg bursdag! Jeg bor i Nord-Korea. Har du hørt om det landet før? Der bor jeg sammen med mamma, pappa, storebroren

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Lærerveiledning med manus til: Å være barn i Zambia

Lærerveiledning med manus til: Å være barn i Zambia Lærerveiledning med manus til: Å være barn i Zambia Å være barn i Zambia Målgruppe 1. - 4. klasse Læringsmål for opplegget - Innsikt i barns levekår i Zambia. - Kunne forklare at livet i fattigdom gjør

Detaljer

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole? Kristine og dragen. Kristine er en fem år gammel jente. Hun har en eldre bror som heter Ole. Ole er åtte år og går i andre klasse på Puseby Skole. Kristine og Ole er som regel gode venner. Men av og til

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og

Detaljer

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg. Intervju med Thaer Presentasjon Thaer er 28 år og kommer fra Bagdad, hovedstaden i Irak. Han kom til Norge for tre år siden som overføringsflyktning. Før han kom til Norge var han bosatt ca. ett år i Ron

Detaljer

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO Bilde 1 Hei! Jeg heter Mirjam. Jeg er seks år og bor i Kairo. Bilde 2 Kairo er en by i Egypt. Hvis du skal til Egypt, må du reise med fly i syv timer. Bilde 3 Det er et

Detaljer

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil Anne-Cath. Vestly Åtte små, to store og en lastebil Åtte små, to store og en lastebil Det var en gang en stor familie. Det var mor og far og åtte unger, og de åtte ungene het Maren, Martin, Marte, Mads,

Detaljer

Hva er bærekraftig utvikling?

Hva er bærekraftig utvikling? Hva er bærekraftig utvikling? Det finnes en plan for fremtiden, for planeten og for alle som bor her. Planen er bærekraftig utvikling. Bærekraftig utvikling er å gjøre verden til et bedre sted for alle

Detaljer

RETTEN TIL UTDANNING. Undervisningsopplegg om. Filmen er laget med støtte fra:

RETTEN TIL UTDANNING. Undervisningsopplegg om. Filmen er laget med støtte fra: RETTEN TIL UTDANNING Undervisningsopplegg om Filmen er laget med støtte fra: 1 Alle barn har rett til å gå på skolen! Skolen skal være gratis og gi alle barn en god utdannelse dette står nedfelt i FNs

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket Kvinne 66 ukodet Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør det vondt? Pasienten: Ja,

Detaljer

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Fortelling 3 ER DU MIN VENN? Fortelling 3 ER DU MIN VENN? En dag sa Sam til klassen at de skulle gå en tur ned til elva neste dag. Det var vår, det var blitt varmere i været, og mange av blomstene var begynt å springe ut. Det er mye

Detaljer

Hei hei. Dette er Tord. Raringen Tord Og denne boka handler om han. Den har jeg laget for å vise hvorfor raringen Tord er så rar.

Hei hei. Dette er Tord. Raringen Tord Og denne boka handler om han. Den har jeg laget for å vise hvorfor raringen Tord er så rar. Hei hei. Dette er Tord. Raringen Tord Og denne boka handler om han. Den har jeg laget for å vise hvorfor raringen Tord er så rar. Så kanskje du skjønner litt mer hvorfor noen rare mennesker er rare. Det

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem.

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem. Int, kjøkken, morgen Vi ser et bilde av et kjøkken. Det står en kaffekopp på bordet. Ved siden av den er en tallerken med en brødskive med brunost. Vi hører en svak tikkelyd som fyller stillheten i rommet.

Detaljer

Emilie 7 år og er Hjerteoperert

Emilie 7 år og er Hjerteoperert Emilie 7 år og er Hjerteoperert Emilie bor i Oslo, men hun savner sine bedsteforældre og kusine, der bor i Nordnorge. Emilie har et specielt hjerte, hun har pacemaker. Det er godt for hjertet at løbe og

Detaljer

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO)

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) Reza er 17 (år alder årer). Han bor i Stavanger, men han (før kommer reise) fra Afghanistan. Han (besøk bor - kom) til Norge for to år (siden senere før). Reza går på Johannes

Detaljer

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du?

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du? BLUE ROOM SCENE 3 STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. Hva gjør du? Skriver brev. Ok. Til hvem? Til en mann jeg møtte på dansen/

Detaljer

ELEVOPPGAVER DET MAGISKE KLASSEROMMET FATTIG/RIK

ELEVOPPGAVER DET MAGISKE KLASSEROMMET FATTIG/RIK Er du enig? i FATTIGDOM sett kryss ved riktig svar 1. Det er de fattiges egen skyld at de er fattige. 2. Det er umulig å hjelpe alle fattige barn. 3. Alle fattige barn er ulykkelige. 4. Alle barn skal

Detaljer

Når mamma, pappa eller et søsken er syk

Når mamma, pappa eller et søsken er syk MIN BOK Når mamma, pappa eller et søsken er syk Forord Dette heftet er utarbeidet i sammenheng med Føre var prosjektet i Helse Nord, av Elisabeth Heldahl og Bjørg Eva Skogøy. Ideen er hentet fra den svenske

Detaljer

FORELDRENYTT SMÅFOSSAN FEBRUAR

FORELDRENYTT SMÅFOSSAN FEBRUAR FORELDRENYTT SMÅFOSSAN FEBRUAR Februar står foran oss, og vi ser at dagene er lysere og lengre noe som er kjærkomment for de fleste av oss. I januar har vi fått ei ny jente på avdelinga, Martine startet

Detaljer

Ordenes makt. Første kapittel

Ordenes makt. Første kapittel Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,

Detaljer

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER Mitt yndlingsbilde av Lars Hertervig Oppgavehefte for 1.-4.klasse og 5.-7.klasse Aktiviteter i Lars Hertervig-rommet Løs oppgaver, syng, fortell eventyr og tegn

Detaljer

Abel 7 år og har Downs

Abel 7 år og har Downs Abel 7 år og har Downs Abel glæder sig til at begynde i skolen. Når Abel er glad, er han meget glad, og når han er ked af det, er han meget ked af det. Abel har Downs syndrom og han viser sine følelser

Detaljer

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet Side 1 av 5 Tekst/illustrasjoner: Ariane Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Ariane Schjelderup Sist oppdatert: 17. desember 2003 Juleevangeliet Julen er i dag først og fremst en kristen høytid

Detaljer

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage!

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage! VEILEDNING TIL DE VOKSNE Hvorfor Naturvakt? Allemannsretten gir oss fantastiske muligheter (rettigheter) til å oppleve og bruke naturen omkring oss. Det er også få steder som egner seg så godt til lek,

Detaljer

at Buddha var en klok mann som forstod det Buddha lærte menneskene (dharma) det buddhistiske samfunnet med munker og nonner (sangha)

at Buddha var en klok mann som forstod det Buddha lærte menneskene (dharma) det buddhistiske samfunnet med munker og nonner (sangha) BUDDHISMEN. Buddhismen er en religion som oppstod i Nord-India for nesten 2500 år siden. I dag er det cirka 550 millioner buddhister i verden. Det er den 4. største religionen i verden. Kartet viser hvor

Detaljer

Inghill + Carla = sant

Inghill + Carla = sant Ingeborg Arvola Inghill + Carla = sant Carla, min Carla Bok 3 Til Carla Prolog Jeg drømmer at jeg er voksen. I drømmen vet jeg at jeg drømmer. Jeg er meg selv, og samtidig ikke. Er jeg voksen? tenker jeg

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. SOVEROM EVEN MORGEN Even sitter å gråter. Han har mye på tankene sine. Han har mye å tenke

Detaljer

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer Kvinne 66 kodet med atferdsskårer Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. (Ukodet) Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør

Detaljer

Å være barn på en te- plantasje i Bangladesh

Å være barn på en te- plantasje i Bangladesh Å være barn på en te- plantasje i Bangladesh Opplegget er laget med støtte fra: Å være barn i Bangladesh er en tekst som tar for seg mange ulike temaer rettet mot barn på mellomtrinnet. Teksten er sammenhengende,

Detaljer

Liv Mossige. Tyskland

Liv Mossige. Tyskland Liv Mossige Tyskland Ha langmodighet, o Herre, Med oss arme syndens børn! Gi oss tid og far med tål Før du tender vredens bål, Og når hele verden brenner, Rekk imot oss begge hender! (Salme 647, Landstad,

Detaljer

Hva vil det si å være buddhist?

Hva vil det si å være buddhist? KAPITTEL 2 Buddhismen 1 KORTTEKST Side 38 49 i grunnboka Hva vil det si å være buddhist? En verdensreligion som begynte i Nord-India Buddhismen begynte i Nord-India for nesten 2500 år siden. På den tiden

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PERLÅ AUGUST 2015 HEI ALLE SAMMEN! Vi har nå kommet til september måned og vi har kommet godt i gang med den nye barnehagehverdagen. Barnegruppen vår i år vil bestå av 5 gutter

Detaljer

Moldova besøk september 2015

Moldova besøk september 2015 Moldova besøk september 2015 Lørdag 3. september var åpningsdatoen for vårt etterlengtede hjem for barna våre i Belt. Vi ankom Moldova sent torsdag kveld og ble kjørt fra flyplassen av Pedro fra Bethany

Detaljer

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015.

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015. PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015. Hver avdeling har valgt sitt land og laget et fabeldyr som barna har funnet navn til og laget en fabel om. «En vennskapsreise, - fra Norge til Kina og Libanon

Detaljer

India er et land som er langt fra Norge. En må reise med fly en hel natt, ca 9 timer, for å komme dit.

India er et land som er langt fra Norge. En må reise med fly en hel natt, ca 9 timer, for å komme dit. Beracah Barnehjem Vi ønsker å gi barna på barnehjemmet en utdanning og en god start på livet. India er et mannsdominert samfunn og vi ønsker derfor å ha et spesielt fokus på jenter. Bidrag fra faddere

Detaljer

som har søsken med ADHD

som har søsken med ADHD som har søsken med ADHD Hei! Du som har fått denne brosjyren har sannsynligvis søsken med AD/HD eller så kjenner du noen andre som har det. Vi har laget denne brosjyren fordi vi vet at det ikke alltid

Detaljer

Bjørn Ingvaldsen. Far din

Bjørn Ingvaldsen. Far din Bjørn Ingvaldsen Far din Far din, sa han. Det sto en svart bil i veien. En helt vanlig bil. Stasjonsvogn. Men den sto midt i veien og sperret all trafikk. Jeg var på vei hjem fra skolen, var sein, hadde

Detaljer

Dyra på gården. Hva har fire hjul, spiser gress og gir oss melk? En ku på skateboard. Hva slags orkester har kuer? Hornorkester.

Dyra på gården. Hva har fire hjul, spiser gress og gir oss melk? En ku på skateboard. Hva slags orkester har kuer? Hornorkester. Hva har fire hjul, spiser gress og gir oss melk? En ku på skateboard. Dyra på gården En skoleklasse var på besøk på en bondegård og ble vist rundt i fjøset. Når en kalv blir født, forklarte bonden, så

Detaljer

Du er klok som en bok, Line!

Du er klok som en bok, Line! Du er klok som en bok, Line! Denne boken handler om hvor vanskelig det kan være å ha oppmerksomhets svikt og problemer med å konsentrere seg. Man kan ha vansker med oppmerk somhet og konsentrasjon på

Detaljer

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett. 1 Zippys venner Vi har mange følelser Dette er en fortelling om tre gode venner: Leela, Tig og Sandy. De bor i en liten by som ligger like ved en elv. Leela og Tig er søsken, og Sandy er vennen deres.

Detaljer

DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman

DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman Scene for mann og kvinne. Manus ligger på NSKI sine hjemmesider. Dette er historien om foreldrene til Ingmar Bergman. Henrik er en fattig, nyutdannet prest som har forelsket

Detaljer

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett. 1 Zippys venner Å ta avskjed Sommerferien var over og Sandy og tvillingene skulle begynne i andre klasse. I ferien hadde tvillingene og foreldrene deres besøkt bestemoren som var syk. Sandy og Finn hadde

Detaljer

Krypende post for februar

Krypende post for februar Krypende post for februar Lekegrupper: Vi har gjort noen endringer i forhold til lekegruppene da det har blitt forandringer i barnegruppen. Vi har nå 3 lekegrupper istedenfor 4. Det er blå, rød og gul

Detaljer

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene ANITA forteller om søndagsskolen og de sinte mennene Tekst og foto: Marianne Haugerud (Fortellingen bygger på virkelige hendelser, men er lagt i Anitas munn av Stefanusalliansen.) 1 Hei! Jeg heter Anita,

Detaljer

«Stiftelsen Nytt Liv».

«Stiftelsen Nytt Liv». «Stiftelsen Nytt Liv». Kjære «Nytt Liv» faddere og støttespillere! Nyhetsbrevet for September 2014 kom litt sent. Mye som skjer om dagen. Men her er altså en liten oppsummering av det som har skjedd i

Detaljer

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk.

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk. REASONS TO BE PRETTY Forkortet versjon ANIE Hei. Hei, hva skjer? Kan jeg komme inn, eller? Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? Pils nå? Nei takk. Nei eh juice, da? Ja. Det kan jeg ta. Vær så

Detaljer

HANS OG GRETE. Dramatisert av Merete M. Stuedal og Lisa Smith Walaas. Musikk av Lisa Smith Walaas

HANS OG GRETE. Dramatisert av Merete M. Stuedal og Lisa Smith Walaas. Musikk av Lisa Smith Walaas HANS OG GRETE Dramatisert av Merete M. Stuedal og Lisa Smith Walaas Musikk av Lisa Smith Walaas ROLLER Storesøster Storebror Hans Hans 2 Grete Grete 2 Heksa Urd And A And Reas And Ikken And Ers Ravner

Detaljer

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer: EKSAMENSOPPGAVE NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS Kandidatnummer: Faglig kontakt under eksamen: Tlf instituttkontoret: 73 59 65 47 Eksamensdato: 1. desember 2011 Eksamenstid: 3 timer Studiepoeng: 7,5 Tillatte

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, SEPTEMBER, 2016. Hei alle sammen, og tusen takk for en travel, men samtidig veldig flott måned hvor vi har blitt bedre kjent med våre nye barn, delt erfaringer og utforsket

Detaljer

Oversatt: Sverre Breian. SNOWBOUND Scene 11

Oversatt: Sverre Breian. SNOWBOUND Scene 11 Oversatt: Sverre Breian SNOWBOUND Scene 11 AKT II, DEL II Scene 11 Toms hus, desember 2007 Tom og Marie ligger i sofaen. Tom er rastløs. Hva er det? Ingenting. Så ikke gjør det, da. Hva da? Ikke gjør de

Detaljer

Er alle norske menn KJØTTHUER?

Er alle norske menn KJØTTHUER? Er alle norske menn KJØTTHUER? Vi starter uken med en biff. Rett og slett fordi du er en mann og menn spiser ting som blør. Du skal ikke ha noe Grete Roede salat til biffen din. Vi lærte tidlig på 80-tallet

Detaljer

Et lite svev av hjernens lek

Et lite svev av hjernens lek Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se

Detaljer

Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. HANNAH

Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. HANNAH GIRLS av Lena Dunham Scene for to kvinner Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. INT. I LEILIGHETEN TIL OG.KVELD Vent, så du kjøpte

Detaljer

Valle Hermoso siste nytt

Valle Hermoso siste nytt Valle Hermoso siste nytt Cbba, 05/02/2005 Kjære lesere! Etter en samtale med Margarita fant vi ut at vi egentlig ikke kjenner forholdene hvor barna kommer fra. Hverken hvor huset deres ligger, under hvilke

Detaljer

Skoletorget.no Moses KRL Side 1 av 6

Skoletorget.no Moses KRL Side 1 av 6 Side 1 av 6 De ti landeplager Sist oppdatert: 4. januar 2003 Denne teksten egner seg godt til enten gjenfortelling eller opplesning for barna. Læreren bør ha lest gjennom teksten på forhånd slik at den

Detaljer

Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF

Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF Introduksjon Bursdag i Antarktis er en interaktiv animasjon som forteller historien om en liten katt som har gått seg bort på bursdagen sin. Heldigvis treffer

Detaljer

Dette er Tigergjengen

Dette er Tigergjengen 1 Dette er Tigergjengen Nina Skauge TIGER- GJENGEN 1 Lettlestserie for unge og voksne med utviklingshemming og lærevansker 2 3 Skauge forlag, Bergen, 2015 ISBN 978-82-92518-20-5 Tekst og illustrasjoner,

Detaljer

Klasse H. Uke 41 5.10-9.10.2015. Navn: Sett av:

Klasse H. Uke 41 5.10-9.10.2015. Navn: Sett av: Klasse H Uke 41 5.10-9.10.2015 Navn: Sett av: 1 Denne uka skal jeg lære: (Skriv her på mandag) 1) 2) 3) 4) Denne uka har jeg lært: (Skriv her på fredag) 1) 2) 3) 4) 2 Uke: 41 Dato: 5.10-9.10.2015 Gruppe:

Detaljer

Fortelling 1 VI HAR MANGE FØLELSER

Fortelling 1 VI HAR MANGE FØLELSER Fortelling 1 VI HAR MANGE FØLELSER 3 Dette er en fortelling om tre gode venner: Leela, Tig og Sandy. De bor i en liten by som ligger like ved en elv. Leela og Tig er søsken, og Sandy er deres beste venn.

Detaljer

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Nå skal jeg fortelle dere om en merkelig ting som hendte meg en gang. Det er kanskje ikke alle som vil tro meg, men du vil uansett bli forundret. Jeg og den kule

Detaljer

Fasit til lytteøvelsene i kapittel 12

Fasit til lytteøvelsene i kapittel 12 Fasit til lytteøvelsene i kapittel 12 Kapittel 12, oppgave 1. Diktat. Skriv setningene du hører. Jan og Åse har giftet seg. Jans mor og søster har kommet helt fra Polen, og nå er det fest i Furulia. Det

Detaljer

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett. 1 Zippys venner Vi greier det sammen I nærheten av Tig og Leelas hjem lå det et gammelt hus med en stor hage. Huset sto tomt, og noen av vinduene var knust. Hagen var gjemt bak en stor steinmur, men tvillingene

Detaljer

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA THE PRIDE av Alexi Kaye Campbell Scene for mann og kvinne Manus ligger på NSKI sine sider. 1958 I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag.

Detaljer

TIMSS & PIRLS 2011. Spørreskjema for elever. 4. trinn. Bokmål. Identifikasjonsboks. Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger

TIMSS & PIRLS 2011. Spørreskjema for elever. 4. trinn. Bokmål. Identifikasjonsboks. Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger Identifikasjonsboks TIMSS & PIRLS 2011 Spørreskjema for elever Bokmål 4. trinn Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger ILS Universitetet i Oslo 0317 Oslo IEA, 2011 Veiledning I dette heftet

Detaljer

Kjære alle Nytt Liv faddere og støttespillere!

Kjære alle Nytt Liv faddere og støttespillere! Kjære alle Nytt Liv faddere og støttespillere! November var en hektisk, men veldig fin, spennende og opplevelsesrik måned. Personlig var nok November den beste måned i dette året for meg - takket være

Detaljer

Hvorfor knuser glass?

Hvorfor knuser glass? Hvorfor knuser glass? Innlevert av 3. trinn ved Sylling skole (Lier, Buskerud) Årets nysgjerrigper 2013 Ansvarlig veileder: Magnhild Alsos Antall deltagere (elever): 7 Innlevert dato: 30.04.2013 Deltagere:

Detaljer

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR SINSEN SKOLE Sist revidert: av Randi Bakke

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR SINSEN SKOLE Sist revidert: av Randi Bakke ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR SINSEN SKOLE 2.trinn Sist revidert: 14.06.2016 av Randi Bakke Tid Emne Kompetansemål Læringsmål Lærestoff Arbeidsmåte Tverrfaglig august uke 34 36 Klasseregler og demokrati Eleven

Detaljer

FORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING

FORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING FORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING Møt Isa og Bea, to venner som aldri i livet skulle like hverandre. av Annie Barrows + Sophie Blackall OM BOKEN Fra første gang de så hverandre, visste Isa og Bea at de ikke

Detaljer

Kristin Ribe Natt, regn

Kristin Ribe Natt, regn Kristin Ribe Natt, regn Elektronisk utgave Forlaget Oktober AS 2012 Første gang utgitt i 2012 www.oktober.no Tilrettelagt for ebok av Type-it AS, Trondheim 2012 ISBN 978-82-495-1049-8 Observer din bevissthet

Detaljer

Tulugaq synes det er kjedelig å pugge bokstavene på tavlen. han heller ut av vinduet og reiser hit og dit i tankene.

Tulugaq synes det er kjedelig å pugge bokstavene på tavlen. han heller ut av vinduet og reiser hit og dit i tankene. Reiselyst Tulugaq synes det er kjedelig å pugge bokstavene på tavlen. Det er ikke bare av og til. Det er faktisk hver dag! Derfor kikker han heller ut av vinduet og reiser hit og dit i tankene. På null-komma-niks

Detaljer

Det er pappa som bestemmer

Det er pappa som bestemmer Et slitsomt skoleår er over. Nikolai har fått premie for sine muntlige bidrag, en premie han fikk på grunn av kvantiteten, ikke kvaliteten, på bidragene. Han har tatt farvel med sine klassekamerater: Helmer,

Detaljer

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE I DAG OG I MORGEN av Liv Heløe Scene for mann og kvinne Manuset finnes til utlån på NSKI I DAG OG I MORGEN er et stykke som handler om Inge og Barbro som er et par, bosatt på en øy et sted i Norge. Inge

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. BADREOM MORGEN Line er morgenkvalm. Noe hun har vært mye den siste uken. Hun kaster opp,

Detaljer

JERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her...

JERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her... BEDRAG Av Harold Pinter Jerry og Emma er gift, men ikke med hverandre. De har i flere år hatt et forhold med hverandre, og møtes i leiligheten de har leid. Robert er Emmas mann og Jerrys beste venn. Jerry

Detaljer

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler

Detaljer

Guatemala 2009. A trip to remember

Guatemala 2009. A trip to remember Guatemala 2009 A trip to remember Andreas Viggen Denne boken har jeg laget for at jeg skal kunne se tilbake på denne fantastiske reisen som virkelig gjorde inntrykk på meg. Håper du som leser av denne

Detaljer

Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere!

Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere! Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere! Da var det klart for nyhetsbrevet for Juni. Også denne måneden er det mange ting som har skjedd. Her blir det aldri kjedelig «A» og «R». Jeg fikk telefon fra ex

Detaljer

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett. 1 Zippys venner Er du vennen min? Det var blitt vår, varmere i været og mange av blomstene var begynt å springe ut. Tig, Leela og Sandy hadde nå gått på skolen ganske lenge og nærmet seg slutten av første

Detaljer

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan.

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan. CLOSER Av: Patrick Marber 1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan. 1 Fint. Jeg skal bare bytte film. Du har litt tid? 2 Mmm. Mmmm. 3 Noe imot at jeg røyker? 4 Hvis du

Detaljer

VELKOMMEN TIL ANTIBAC HYGIENEKONSEPT

VELKOMMEN TIL ANTIBAC HYGIENEKONSEPT VELKOMMEN TIL ANTIBAC HYGIENEKONSEPT God håndhygiene er det viktigste tiltaket ved bekjempelse av smitte i hverdagen. Barnehagebarn leker tett og er utsatt for mer infeksjoner enn barn som ikke går i barnehage.

Detaljer

Martins pappa har fotlenke

Martins pappa har fotlenke Martins pappa har fotlenke Hei! Jeg heter Martin. Jeg bor sammen med mamma, pappa og lillesøsteren min. Jeg er glad i å spille fotball. Når jeg blir stor skal jeg bli proffspiller i Italia. Tv-spill er

Detaljer

Hva i all verden er. epilepsi?

Hva i all verden er. epilepsi? Hva i all verden er epilepsi? Hei, jeg heter Rudy. Jeg finner alltid på en masse artige ting. Jeg elsker å klatre høyt i trærne! Plutselig en dag, mens jeg lekte med Theodora, var det som om jeg fikk et

Detaljer

Emilie 7 år og har Leddgikt

Emilie 7 år og har Leddgikt Emilie 7 år og har Leddgikt Emilie vil danse selv om hun har leddegigt. Hun drømmer om at være med i et rigtigt danseshow. Leddegigten giver Emilie meget ondt i kroppen af og til. Lægerne vil prøve noget

Detaljer

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone Tor Fretheim Kjære Miss Nina Simone FAMILIEN De trodde det ikke. De klarte ikke å forstå at det var sant. Ingen hadde noen gang kunnet tenke seg at noe slikt skulle skje. Sånt hender andre steder. Det

Detaljer

TLF SVARER (Larrys stemme) Hei. Anna og jeg er ikke inne akkurat nå så legg igjen en beskjed etter pipetonen. (Beep)

TLF SVARER (Larrys stemme) Hei. Anna og jeg er ikke inne akkurat nå så legg igjen en beskjed etter pipetonen. (Beep) BURN THIS av Lanford Wilsen I INT. STUDIO - MORGEN Telefonen ringer. kommer inn i rommet i en av s bådekåper. lager seg en kopp kaffe i den åpne kjøkkenløsningen. Pale tar opp telefonen. TLF SVARER (Larrys

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, JANUAR, 2018. Hei alle sammen! Tusen takk for en fantastisk god og lærerik måned. Det var utrolig kjekt å se alle igjen etter juleferien. Mange av barna hadde blitt så store

Detaljer

Kostvaner hos skolebarn

Kostvaner hos skolebarn september/oktober 2003 Kostvaner hos skolebarn Elevskjema Skole: Klasse: ID: 1 Kjære skoleelev Vi ber deg om å hjelpe oss med et prosjekt om skolebarns matvaner. Denne undersøkelsen blir gjennomført i

Detaljer

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Fest&følelser Del 1 Innledning Om seksualitet http:///kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Dette er manuset til innledningen og powerpoint-presentasjonen om seksualitet. Teksten til hvert bilde er samlet

Detaljer

Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3

Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3 Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3 september - oktober november 2013 Hovedmål: Å skape felles opplevelser hvor lek og glede står i fokus Delmål: Å være en del av gruppen Å få felles opplevelser

Detaljer

Mandag startet uka med at nesten hele gjengen forsvant på musikk skolen, så da fikk de som var igjen en oppgave av Anne. Vi har nemlig fått nye

Mandag startet uka med at nesten hele gjengen forsvant på musikk skolen, så da fikk de som var igjen en oppgave av Anne. Vi har nemlig fått nye Maxiposten uke 42 Nå er det for alvor blitt høsten, det er grått, det regner og blåser surt, men alt er ikke bare trist for det er fantastisk flotte farger på trærne. Så husk alle mammar og pappar som

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET FEBRUAR 2015 Hei alle sammen! Da var nok en måned over og små og store gleder seg til våren kommer. I februar har vi vært mer inne enn normalt, men det kommer av at det

Detaljer

Eventyr og fabler Æsops fabler

Eventyr og fabler Æsops fabler Side 1 av 6 Den gamle mannen og døden Tekst: Eventyret er hentet fra samlingen «Storken og reven. 20 dyrefabler av Æsop» gjenfortalt av Søren Christensen, Aschehoug, Oslo 1985. Illustrasjoner: Clipart.com

Detaljer