Fagopplæring. 12: Besøk fra Frankrike 14: Nye tilskuddssatser Godkjenning av 4: lærebedriftene
|
|
- Svein-Erik Arnesen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Fagopplæring Nyhetsbrev 2.07 Godkjenning av 4: lærebedriftene 12: Besøk fra Frankrike 14: Nye tilskuddssatser Nyhetsbrevet er aktuelt for faglig leder, instruktør og lærlingene i bedriften! Sandra Pedersen Molund har det travelt rett før jul. Hun er lærling i blomsterdekoratørfaget hos Blomsterhuset Rundtom Andersen, Drammen. Foto: Leif Chr. Andersen
2 Fagopplæring Nyhetsbrev 2.07 Seksjonslederen har ordet Fagopplæring i Buskerud har større omfang enn noen sinne. Aldri før har det vært så mange løpende lærekontrakter. Lærlinger kan være et vesentlig bidrag til rekruttering. Det gleder oss at vi nå ser et økende engasjement fra lærebedriftene for å bli enda bedre på læringsmiljø. Å utvikle kultur for læring er sentralt for å rekruttere og utvikle lærlingene, men er vel også sentralt for bedriften som helhet. Aktive og engasjerte lærebedrifter som vil ha fagarbeidere er en forutsetning for fagopplæringa. Like viktig er det at partene i arbeidslivet viser engasjement for kvalitetssikring av fagopplæring gjennom å sikre fagkompetanse i prøvenemndene. Fylkeskommunen har nå gjennom opplæringsloven fått ansvaret for fagopplæringa. Samarbeidet med partene i arbeidslivet videreføres i ny yrkesopplæringsnemnd som oppnevnes av fylkestinget i disse dager. Jeg håper at dette kan bidra til å videreutvikle både fylkespolitikernes og partenes engasjement for helhetlig fag- og yrkesopplæring. Prøvenemndene gjør en stor innsats for å gjennomføre et økende antall fag- og svenneprøver. Jeg vil rette en stor takk til alle som har vært med i prøvenemnder, og takke for et godt samarbeid i perioden som har vært. Jeg vil også takke alle som har sagt ja til å være med i prøvenemnd videre - med eller uten fartstid fra tidligere. Fagopplæringsseksjonen ser fram til samarbeidet framover for riktig og viktig kvalitetssikring. I året som kommer vil ungdom som har fulgt opplæringen i videregående skole søke læreplass. Forhåpentligvis skal over 800 læresteder starte opplæring i forhold til nye læreplaner. Vi forventer at lærebedriftene vil benytte denne muligheten til å forme nye fagarbeidere. Mer om dette og mer til finner dere på de neste sidene. Jeg ønsker med dette alle aktører i fagopplæringa en riktig god jul og et spennende nytt år! Nyhetsbrev Desember Redaktør: Kari Knudsen. God Jul! Utgitt av fagopplæringsseksjonen Buskerud fylkeskommune. Tlf.: Fax: E-post: utdanning@bfk.no Mottakere: Godkjente lærebedrifter, kommuner, videregående skoler, ungdomsskoler, prøvenemnder, forvaltningsorganer. Grafisk design: Kolbjørn Holm AS - Opplag:
3 Lærlingombudet har ordet God opplæring er morgendagens verdiskaping I år er flere lærlinger formidlet i ulike lærebedrifter i Buskerud enn noen gang før. Flere fagarbeidere enn noen gang har deltatt på fylkeskommunens instruktørkurs. Flere bedrifter ser nytten av å satse på fremtidig kompetanse, og prioriterer å gi lærlingene god opplæring. Det er gode nyheter. Ikke så rart egentlig, når underskuddet på arbeidskraft er stort i mange bransjer. I noen yrker er behovet så stort at lærlingene omtrent er sikret arbeidsplass fra dagen de begynner i lære. I en slik situasjon er det man ser forskjell på bedriftslederes kompetanse når det gjelder oppfølging av lærlinger. Jeg er av den oppfatning at alle mennesker vokser på å ha ansvar. Uansett bakgrunn, utvikler de aller fleste ledere seg til å bli gode ledere for sine medarbeidere eller ansatte. En god leder har et rikt og langsiktig perspektiv på bedriftens vegne. Lærlingene får utfordringer og blir stilt krav til, men ikke uten kyndig veiledning av en fagarbeider. Bedriftens mål med lærlingen er å utdanne en dyktig fagarbeider. Kanskje med tanke på en god arbeidstaker når læretiden er omme. Alle er ikke skikket til å få like mye ansvar. I en presset arbeidshverdag hvor mange oppgaver skal løses, fristes en del til for enkle løsninger. Noen lærlinger som henvender seg til lærlingombudet opplever behandling som billig arbeidskraft. Mange overtidstimer og lite oppfølging. For en lærling med ønske om å bli fagarbeider er det åpenbart at det gir liten tilfredsstillelse. Bedrifter som behandler lærlinger sånn, har tydelig ikke forstått at god opplæring i dag gir en dyktig fagarbeider i morgen. Heldigvis trives de aller fleste lærlinger på jobb. De aller fleste bedrifter er villige til å legge forholdene til rette for at lærlingen skal få en god forståelse for faget. Men for lærlingen som føler seg utnyttet, spiller det liten rolle at flertallet har det bra. Lærlingen er en verdifull ressurs for morgendagens verdiskaping. Magne Seierslund Lærlingombud 3
4 Fagopplæring Nyhetsbrev 2.07 Godkjenning av lærebedriftene i kunnskapsløftet olav.horne@bfk.no Som mange av dere er kjent med heter den nye utdanningsreformen Kunnskapsløftet. Kunnskapsløftet omfatter både grunnskolen og videregående skole og fører med seg en rekke endringer i opplæringssystemet i Norge. Noen av de mest synlige endringene for den videregående opplæringen er: Nye navn Ny struktur Grunnkurs (GK) heter nå videregående trinn 1 (Vg1), Videregående kurs 1 (VK1) heter nå videregående trinn 2 (Vg2) Noen av fagene har endret plassering i strukturen for Vg1 og Vg2, dette innebærer at lærlingene innenfor enkelte fagområder rekrutteres fra andre studieretninger (nå programområder) enn tidligere. Nye læreplaner Læreplanene for Vg1 og Vg2 kursene er vedtatt, læreplanene for Vg3 (opplæring i bedrift) vedtas medio mars For ytterligere informasjon om Kunnskapsløftet anbefaler fagopplæringsseksjonen at dere går inn på nettsiden: 4
5 Thomas Tveit er lærling i tømrerfaget hos Berger Byggteam AS i Bødalen. Her i aksjon sammen med faglig leder Fredrik Berger. Thomas er en blant de siste tømrerlærlingene som skal følge læreplanen i Reform -94. Foto: Arne Hvinden. Nye læreplaner I forbindelse med nye læreplaner for opplæring i bedrift, vil fagopplæringsseksjonen våren 2008 gjennomføre en prosess der alle lærebedriftene i Buskerud blir godkjent etter de nye læreplanene. Aktuelle lærebedrifter har i desember -07 mottatt brev fra fagopplæringsseksjonen, der arbeidet med godkjenning av lærebedrifter i Kunnskapsløftet er nærmere beskrevet. I store trekk kan vi si at endringene i læreplanene for opplæring i bedrift kan ha tre ulike konsekvenser, avhengig av fag og endringens omfang: I de fleste lærefagene er det svært små endringer i de nye læreplanene i forhold til de gamle lærepla nene. Dette medfører at opplæringen i bedrift for lærlingene kan videreføres på samme måte som tidligere uten at bedriftene må gjøre tilpasninger på det eksisterende opplegget for opplæringen. Noen lærefag får betydelige endringer i læreplanene. Det kan bety at bedriftene må se nærmere på om dette påvirker systemet for opplæring av lærlinger i faget. I ytterste konsekvens kan det hende at noen bedrifter ikke er i stand til å tilby opplæringen i faget alene, og kanskje må finne samarbeidspartnere for å kunne tilby lærlingene opplæring i hele læreplanen. Noen lærefag er borte, for eksempel Byggtapetserfaget, Salg av trelast og byggevarer og Omsorgsarbeiderfaget. Noen fag er nye, for eksempel Helsefagarbeideren. Dette vil få konsekvenser for bedriftene - da de trolig må se seg om etter andre fag som tilfredsstiller bedriftens behov for arbeidskraft. 5
6 Fagopplæring Nyhetsbrev 2.07 Skolering av nye prøvenemndsmedlemmer Ny prøvenemnd i frisørfaget: Fra venstre Anne Alver, Gerd Bakke og Gitte Åberg. Foto Kari Knudsen. olav.horne@bfk.no Fra har vi nyoppnevnte prøvenemnder i alle fag i Buskerud. Disse er oppnevnt for 4 år - fram til I denne perioden vil de gjennomføre og bedømme de fleste fag-/ svenneprøver og kompetanseprøver som blir avlagt i Buskerud. I noen av fagene vil tidligere medlemmer av prøvenemnda fortsette som før, mens det for andre fag kanskje er helt nye nemnder som ikke har avholdt fag-/svenneprøver tidligere - og som kastes ut i nye utfordringer. Fagopplæringsseksjonen i Buskerud tar skolering av prøvenemnder på alvor, og vi ser at dette er et område som det vil være viktig å rette fokus mot det nærmeste året. Vi startet med et innføringskurs for de nye prøvenemndsmedlemmene tirsdag på First Hotell Ambassadeur i Drammen. Denne dagen fikk de nye prøvenemndsmedlemmene blant annet innføring i: praktisk informasjon i forhold til vervet gjennomføring av fag-/svenneprøver vurdering av fag-/svenneprøver - vurderingskriterier Kunnskapsløftet veien videre I løpet av vårhalvåret 2008 vil det bli avholdt samling for medlemmene i alle prøvenemndene i de fleste fag. Her vil prøvenemndsmedlemmene få anledning til å møte de andre som sitter i samme prøvenemnd, og bli bedre kjent med den nye utdanningsreformen som heter Kunnskapsløftet. På denne samlingen vil vi blant annet se nærmere på hvordan reformen påvirker arbeidet som prøvenemndene utøver. Fagopplæringsseksjonen i Buskerud vil komme tilbake med nærmere informasjon i tilknytning til disse samlingene. 6
7 Ny prøvenemdsperiode og I løpet av 4- års perioden som snart er over, avholdt og bedømte prøvenemndene i Buskerud til sammen 3050 fag- og svenneprøver. De nye prøvenemndene står foran store oppgaver, og vi er derfor glade for at en stor del av de som var med i forrige periode stiller sin tid og kompetanse til disposisjon på nytt. Dette er en styrke, og gir oss en god kontinuitet i arbeidet videre! Til ledere som ikke fortsetter, og eventuelt har oppmeldinger liggende: Send disse i retur til Fagopplæringsseksjonen så snart som mulig! Vi går ut fra at prøver som er satt i gang, eller avtalt start på, fullføres før jobben i nemnda avsluttes. Til de som ikke fortsetter i prøvenemndene lenger, takker vi for godt samarbeid i perioden som har gått! Hvem blir årets lærling 2007? kari.knudsen@bfk.no Vi minner prøvenemndene om at fristen for innsending av forslag til kandidat er Her ser vi Årets lærling Han fikk tildelt prisen i april 2007 for en særdeles dyktig utført svenneprøve i murerfaget. Statutter og vurderingsskjema finnes på: 7
8 Fagopplæring Nyhetsbrev 2.07 SKOLERUNDEN JANUAR/FEBRUAR 2008 Fagopplæringsseksjonen vil som vanlig rett over nyttår besøke de videregående skolene i Buskerud med yrkesfaglige retninger. Vårt hovedmål for besøkene er å informere om lærlingordningen. Innholdet og formen i vår dialog med elevene vil alltid være basert på en avveining mellom endringer i strukturen for videregående opplæring, elevenes behov og konsentrasjonsnivå, lengden av orienteringen samt signaler fra de ulike bransjene. I løpet av en klokketime vektlegger vi først og fremst disse temaene: Søkerprosessen fra elev til lærling Utplassering fra skole til bedrift Forventninger som elevene har til læretiden og som bedriftene har til lærlingene Orientering om fag og bedrifter, samt oppfølging av lærlinger Dette er noen sentrale områder som vi mener er svært viktige for å forberede elevene på overgangen fra skole til arbeidsliv. Elevene er ofte interessert i å høre litt om hvilke bedrifter i deres region som ønsker å ta inn lærlinger, og også om det er mulig å være lærlinger i bedrifter som per dato ikke har hatt lærling tidligere. I tillegg er de opptatt av fravær og hvordan bedriftene vurderer fraværet. Mange skoler ønsker besøk av bedrifter slik at de kan presentere seg for elevene. Dersom din bedrift kunne tenke seg å komme i kontakt med en videregående skole, kan dere enten ta direkte kontakt med skolen eller rette en henvendelse til fagopplæringsseksjonen, som vil være behjelpelig med å opprette kontakt med de rette personene. 8
9 Instruktørkurs Nå er høstens instruktørkurs avsluttet. Det har vært arrangert kurs i Drammen, Hønefoss, Kongsberg og Gol med til sammen nær 200 deltakere. Følgende kurs har blitt arrangert: Instruktørens ABC Den gode veileder Helsefagarbeideren Lærekandidatkurs Tilbakemeldingene fra deltakerne har vært meget gode! Vårens kurs er under planlegging. Disse vil bli annonsert på vår hjemmeside i januar og i lokalaviser. Kontaktperson: Ingunn Ek Pedersen tlf / , e-post: ingunn.pedersen@bfk.no Det har også vært arrangert flere tilpassede kurs i nært samarbeid med opplæringskontor. Velkommen på kurs! Gruppearbeid og diskusjon skaper engasjement på instruktørkurs. Her fra Kongsberg i september Foto: Ingunn Ek Pedersen 9
10 Fagopplæring Nyhetsbrev 2.07 Hvordan gjør guttene det I sentrale nyhetskanaler har ikke guttene akkurat fått løfterik omtale hva skole og utdanning angår de siste ukene. Dette er interessant og urovekkende, samtidig som vi gleder oss over jentenes positive innsats. Hvordan står det til med guttene innen fagopplæring i bedrift? Artikkelen er ikke et forsøk på å beskrive tilstanden eller søke forklaringer innen alle bransjer i så måte. Tankene og beskrivelsene nedenfor er hentet fra erfaringer i industribedriftene innen opplæringskontoret OIB. Hensikten er å rette oppmerksomheten mot den positive innsatsen som også guttene står for i fagopplæringen. Praktiske yrker og teorifag Mange elever, spesielt gutter, kommer til industrilæreplasser med hull i skolevitnemål og teorikunnskap. Det dreier seg både om allmenne/fellesfag og yrkesteoretiske fag. Sammen med ungdommene stikker OIB fingeren i jorda og legger opp en studieplan. Det er mange eksempler på at planene fører til målet: et respektabelt utfall med bestått resultat til eksamen. Mange av guttene finner gløden i løpet av læretida, ikke minst inspirert av de praktiske oppgavene de settes til. Det kan virke som om mange gutter stråler når de får spennende oppgaver i et industrimiljø og blir påskjønnet og oppmuntret for det de får til. Det smitter over på teoretisk læreevne. Industrikulturen for gutter? Hva slags fenomen er det vi observerer her? La oss først forsikre oss om at industribedriftene i Nedre Buskerud også tar vel imot jentelærlinger, og at vi har gode eksempler på dette. Det vi videre kan konstatere, er antagelig at utfordringene treffer guttene hjemme. Fra grunnskolen og delvis videregående skole er de noe underernært på praktiske oppgaver. Det kan skyldes nedbygging av fag som sløyd og kroppsøving og en mer teoretisk dreining av valgfagene. Det er visst ikke så innmari mange ungdomsskoler som lenger tilbyr motorlære valgfag. Det var i min ungdomstid timer hvor elevene kunne få grave, montere og fordype seg i båt-, bil- og traktormotorer. Hva lærer vi av dette? I alle fall at gutter ikke er dumme, for hvis de opplever å være motivert for læring og arbeid, yter de godt og oppnår gode resultater. Det er på sin plass å stille et par spørsmål: Er der forhold ved skolekulturen som ikke treffer unge gutter hjemme? Og er det slik at fagopplæring i (industri)bedrift appellerer mer til guttene enn skolen gjør? I så fall har vi her enda et viktig tema som skolelærerne og instruktørene i bedrift må snakke nærmere om. Egil K. Leira (OIB) Opplæringskontoret for Industribedrifter i Buskerud 10
11 innen fagopplæring? Her er industrimekanikerlærling Tommy V. Stenseth i energisk sving på Aker Kværner Subsea på Tranby i Lier. AKS er medlemsbedrift i OIB (Opplæringskontoret for Industribedrifter i Buskerud) Foto: Egil Leira 11
12 Fagopplæring Nyhetsbrev 2.07 Internasjonalisering Fagopplæringsseksjonen i Buskerud har hatt besøk av tre studenter fra Frankrike! På bildet vises, fra venstre mot høyre: Bak: Evan Goardet Student fra Lycee Pierre Doriole, Marius IKT-driftsfag lærling Fylkeshuset, Christoffer IKTdriftsfag lærling Fylkeshuset, Arnauld Laroche Student fra Lycee Pierre Doriole. Foran: Tonje Kontor lærling Fylkeshuset, Morgane Ospedale Student fra Lycee Pierre Doriole. olav.horne@bfk.no Den 1. juni 2007 mottok fagopplæringsseksjonen i Buskerud tre håpefulle studenter fra den vakre havnebyen La Rochelle på Frankrrikes Vestkyst. I fire uker skulle skolesakene og varmen i Frankrike byttes ut med arbeid i to ulike bedrifter i Drammensområdet og med gode muligheter for å bli kjent med den norske sommeren. Evan jobbet ved Joggen Sport på Torget Vest i Drammen mens Arnauld og Morgane var butikkmedarbeidere hos Jysk Krokstadelva. I tillegg til å oppleve hvordan det er å jobbe i norske bedrifter fikk de også en smakebit på litt av det norsk kulturliv har å tilby. Våre franske venner besøkte blant annet Wigelandsparken i Oslo, spiralen i Drammen og opplevde Hovet festivalen i øsende regnvær. Litt for enhver smak med andre ord! Dette er en avtale som videreføres årlig ved at de respektive samarbeidspartnerne søker Senter for Internasjonalisering av høyere Utdanning (SIU) om midler til å dekke hovedkostnadene som slike opphold medfører for lærlingene. Fagopplæringsseksjonen vil gjerne få benytte anledningen til å takke Joggen Sport og Jysk Krokstadelva for den innsats og tilrettelegging som de utviste ved å ha studentene i arbeid! Våren 2008 reiser tre lærlinger fra Buskerud til La Rochelle for å gjennomføre et syv ukers opphold innenfor Service og Samferdsel. Disse vil få en smakebit av hvordan det er å jobbe innenfor Butikkfaget i Frankrike, og kanskje kommer de hjem til Norge med nye ideer om hvordan en butikk kan drives?! Vi har en løpende avtale med den videregående skolen Lycee Doriole om å utveksle studenter/lærlinger mellom La Rochelle og Buskerud innenfor fagområdet Service og Samferdsel/IKT. Dersom noen i din bedrift har spørsmål vedrørende temaet internasjonalisering i fagopplæringen - er dere velkommen til å ta kontakt med artikkelforfatteren. 12
13 Er lærekontrakten godkjent? Fagopplæringsseksjonen minner om at lærekontrakten må være godkjent for å være gyldig. I løpet av sommeren og høsten 2007 har ca. 900 ungdommer i Buskerud fått læreplass. Preutfylt lærekontrakt er sendt ut til alle lærebedrifter som har ny(e) lærling(er). Ifølge våre registreringer er det likevel fortsatt mange (ca 100) av de nye lærekontraktene som ikke er mottatt hos oss - og dermed ennå ikke godkjent! Det er bare godkjente lærekontrakter som utløser tilskudd. Utbetaling av lærlingtilskudd for annet halvår 2007 vil skje i begynnelsen av februar, på bakgrunn av telledato Vi går ut fra at lærebedriftene er kjent med bestemmelsen om at lærekontrakten skal sendes fagopplæringsseksjonen for godkjenning innen 1 måned etter at læreforholdet startet. Bedriften kan miste deler av lærlingtilskuddet dersom lærekontrakten blir sendt oss for sent, dvs når det er gått mer enn 4 måneder etter at lærlingen begynte i lære. Hvis noen bedrifter ikke har mottatt preutfylt lærekontrakt for ny lærling, ber vi dere kontakte oss i fagopplæringsseksjonen! 13
14 Fagopplæring Nyhetsbrev 2.07 Nye tilskuddssatser med virkning fra Endringene gjelder for alle lærekontrakter som er inngått etter 1. januar 2002 Basistilskudd I gis for lærlinger og lærekandidater som har rett til videregående opplæring. Basistilskudd I er nå kroner per lærling eller lærekandidat for ett år fulltids opplæring. Det gis ikke tilskudd for verdiskapningsdelen, men tilskuddet fordeles jevnt over hele læretiden i bedrift. Kontraktene er tilskuddsberettiget fra den dato læreforholdet begynner. Månedssats Kategori lærekontrakt kroner i 24 måneder For lærlinger og lærekandidater med ungdomsrett, som følger hovedmodellen - dvs 1 år opplæring og 1 år verdiskapning. Opplæringslova 3-3 tredje ledd kroner i 36 måneder For lærlinger og lærekandidater med ungdomsrett, som følger særløp - dvs 2 år opplæring og 1 år verdiskapning. Opplæringslova 3-3 sjette ledd kroner i 48 måneder For lærlinger og lærekandidater med ungdomsrett, som får hele opplæringen i bedrift - dvs 3 år opplæring og 1 år verdiskapning. Opplæringslovas forskrift For lærekontrakter med annen læretid i bedrift enn henholdsvis to, tre eller fire år, gjelder samme prinsipp som nevnt over. Basistilskudd gis kun for opplæringsdelen og ikke for verdiskapningsdelen. Det er altså opplæringsdelen i bedrift som avgjør hvor mye tilskudd som utbetales. På bakgrunn av læretidens lengde kan fylkeskommunen regne ut månedssats. Små håndverksfag som utløser ekstra tilskudd For lærlinger og lærekandidater med ungdomsrett som tegner lærekontrakt i fag som det av nasjonale grunner er viktig å bevare, gir fylkeskommunen tilskudd som for lærlinger og lærekandidater for øvrig. I tillegg til basistilskudd I, gis et ekstra tilskudd med kroner per lærling eller lærekandidat per år for læretiden i bedrift, dvs kroner per måned, også for verdiskapningsdelen. Basistilskudd II gis til bedrifter for lærekontrakter inngått med lærlinger som har fylt 21 år, og for lærekontrakter med ungdom som tidligere har fått oppfylt sin rett til videregående opplæring. Dette tilskuddet utgjør nå kroner per lærling i året. Ett år regnes som 12 måneder. I denne ordningen gjøres ikke forskjell på opplæringstid og verdiskapningstid. Månedssats Kategori lærekontrakt kroner per lærling For lærlinger over 21 år og for lærlinger som har fått pr mnd i hele læretiden oppfylt sin rett til videregående opplæring. Opplæringslovas forskrift
15 Små og verneverdige fag For lærekontrakter som utløser basistilskudd II i fag som er definert som små og verneverdige, er tilskuddssatsen kroner per lærling per måned ( kroner per år). Dette tilskuddet gis etter søknad. Søknaden skal sendes til fagopplæringsseksjonen. Ekstraordinært tilskudd til lærebedrifter for lærlinger og lærekandidater med særskilte behov Bedrifter som tar inn lærlinger/ lærekandidater med særskilte behov for tilrettelagt opplæring kan via fylkeskommunen søke staten om ekstraordinært tilskudd. Dette kan gjelde utgifter til: Ekstra personellressurser. Lønn til instruktør/ fagarbeider som underviser/ veileder lærlingen. Tilskuddet gis etter en timesats på 280 kroner. Lønnsmidler til lærlingen. Deler av lønn i verdiskapningsdelen for lærlinger innenfor denne kategorien som er lite produktive. Det gis tilskudd på 50% av lærlingens timelønn første år. Hvis tilskudd gis for ytterligere ett år reduseres satsen til 20% av lærlingens timelønn. Tilskudd beregnes etter en skjønnsmessig vurdering basert på den gjennomsnittlige produktiviteten for lærlinger i faget, og lønn etter særavtale om lønns- og arbeidsvilkår for lærlinger. Forbruk av materiale utover det vanlige. Dersom lærlingen forbruker materiale utover det vanlige under opplæringen, kan det søkes om å få dekket ekstrautgiftene bedriften blir påført. Tilskuddet blir basert på en skjønnsmessig vurdering av den enkeltes søknad. Tilrettelegging av fag- og svenneprøver. Tilskudd til ekstra utgifter ved tilrettelegging i forbindelse med gjennomføring av fag- og svenneprøver. Tilskuddet blir basert på en skjønnsmessig vurdering av den enkeltes søknad. Det kan bare søkes om ekstraordinært tilskudd for ett år om gangen. Generelt Det som bestemmer størrelsen på tilskuddet (tilskuddssats) er om lærlingen har ungdomsrett eller ikke. Når ungdom i aldersgruppen år har gjennomført 3 år videregående opplæring, har de brukt opp ungdomsretten sin. Tilskudd beregnes to ganger i året. Beregningen er basert på godkjente lærekontrakter per og Utbetaling skjer etterskuddsvis for hvert halvår, normalt i august og februar. 15
16 Returadresse: Buskerud fylkeskommune Fagopplæringsseksjonen Fylkeshuset, 3020 Drammen E-post: Fagopplæring Bodil Onsaker Berg - Seksjonsleder Leder av fagopplæringsseksjonen. Sekretariatsleder for yrkesopplæringsnemndas sekretariat. Sitter i utdanningssjefens ledergruppe. Har i tillegg driftsansvar, personalansvar og budsjettansvar i fagopplæringsseksjonen. Tlf: E-post; bodil.berg@bfk.no Ingunn Ek Pedersen - Prosjektmedarbeider Kompetanseutvikling for Kunnskapsløftet - kvalitetsutvikling. Instruktøropplæring. Redaktør for fagopplæringens internettsider. Tlf: E-post: ingunn.pedersen@bfk.no Kari Knudsen - Førstekonsulent Saksbehandler for lærefagene fra studieretning Medier og kommunikasjon og Formgivingsfag (unntatt aktivitør, blomsterdekoratør og frisør). Ansvar for tilskudd, ekstraordinært tilskudd. Skoleopplæring for lærlinger. Nyhetsbrev. Tlf: E-post: kari.knudsen@bfk.no Liv B. Kristensen - Førstekonsulent Saksbehandler for lærefagene fra studieretning Helse og sosialfag, Institusjonskokk og Formgivingsfag (kun aktivitør og frisørfagene). Lærekandidater generelt. Tlf: E-post: liv.kristensen@bfk.no Mariann Gustavsen - Førstekonsulent Formidlingsleder Tlf: E-post: mariann.gustavsen@bfk.no Ny medarbeider! Ingvild Bellen Wear - Førstekonsulent Saksbehandler for lærefagene fra studieretning Helse og sosialfag: Helsefagarbeider og Barne- og ungdomsarbeider Tlf: E-post; ingvild-bellen.wear@bfk.no Lisbeth Paulsen Formidling av søkere til læreplass Tlf: E.post:lisbeth.paulsen@bfk.no Sæbjørn Nærø - Førstekonsulent Saksbehandler for lærefagene fra studieretning Teknikk og industriell produksjon, fagene kokk, servitør og resepsjon, grafisk emballasje og serigrafi. Medlem i realkompetanse prosjektet. Tlf: E-post: sabjorn.naro@bfk.no Leif Chr. Andersen - Førstekonsulent Saksbehandler for lærefagene fra studieretning Naturbruk, Tekniske byggfag (unntatt tømrer) og Trearbeidsfag, samt blomsterdekoratør, lærefagene baker, konditor og kjøttfagene. Sprengningssertifikat kl. A. Tlf: E-post: leif-christian.andersen@bfk.no Olav F. Horne - Førstekonsulent Saksbehandler for lærefagene fra studieretning for Salg og service (unntatt resepsjonsfaget) og IKT-fag. Internasjonalisering. Tlf: E-post: olav.horne@bfk.no Arne Hvinden - Førstekonsulent Saksbehandler for lærefag fra studieretning for Elektrofag og tømrerfag. Tlf: E-post: arne.hvinden@bfk.no Trude Fagerheim - Konsulent Administrasjon av fag- og svenneprøve. Organisering av fagog svennebrevutdeling. Klagesaker fag- og svenneprøver. Registrering av lærekontrakter. Stipend/lån til lærlinger i forhold til statens lånekasse. Ansvar for bedriftsregistrering i VIGO-opplæring. Tlf: E-post: trude.fagerheim@bfk.no Solveig Skorta - Konsulent Administrasjon av fag- og svenneprøve. Organisering av fagog svennebrevutdeling. Klagesaker fag- og svenneprøver. Registrering av lærekontrakter. Stipend/lån til lærlinger i forhold til statens lånekasse. Ansvar for bedriftsregistrering i VIGO-opplæring. Tlf: E-post: solveig.skorta@bfk.no Grete Echholt Holm - Konsulent Regnskap for hele utdanningsavdelingen. Honorering av prøvenemnder. Tlf: Tlf: E-post: grete-echholt.holm@bfk.no
Lærebedrift. Hva gjør fagopplæringsseksjonen
Lærebedrift Bli en godkjent lærebedrift Hvordan rekruttere lærlinger Hvor lang er læretiden Hva har lærebedriften ansvaret for Hvilke fordeler har en lærebedrift Tilskudd Hva gjør fagopplæringsseksjonen
DetaljerLærling. Hvilke rettigheter og plikter har du som lærling. Noen begrepsavklaringer. Hva har bedriften/opplæringskontoret
Fagopplæringsseksjonen Lærling Hvilke rettigheter og plikter har du som lærling Noen begrepsavklaringer Hva har bedriften/opplæringskontoret ansvar for Mangler du fellesfag eller tverrfaglig eksamen Hvordan
DetaljerSkaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING GRIP MULIGHETEN BLI EN LÆREBEDRIFT
Skaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING GRIP MULIGHETEN BLI EN LÆREBEDRIFT 1 Å ha lærlinger tilfører min bedrift kreativitet, engasjement, energi og glede Rasim Osmani daglig leder
DetaljerFagopplæring 4: 8: 14: Dokumentasjon og vurdering. i Stavanger. Tilskuddssatser 2008 2.08
Fagopplæring Nyhetsbrev 2.08 4: 8: 14: Dokumentasjon og vurdering Yrkes-NM i Stavanger Tilskuddssatser 2008 Nyhetsbrevet er aktuelt for faglig leder, instruktør og lærlingene i bedriften! Snart jul! Kristine
DetaljerVelkommen til kurs for faglig ledere og instruktører i lærebedrifter
Velkommen til kurs for faglig ledere og instruktører i lærebedrifter Nord- Trøndelag fylkeskommune Avdeling videregående opplæring Arne Jostein Vestnor Temaer for kurset: BLI KJENT MED GRUNNLEGGENDE ORGANISERING
DetaljerHva vil det si å være lærebedrift?
Vilje gir vekst Hva vil det si å være lærebedrift? ROGALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelingen Seksjon for fag- og yrkesopplæring (Fagopplæringskontoret) Postboks 130 4001 STAVANGER Resepsjon Stavanger
DetaljerSkaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING GRIP MULIGHETEN BLI EN LÆREBEDRIFT
Skaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING GRIP MULIGHETEN BLI EN LÆREBEDRIFT 1 Det aller beste med å ha lærlinger er at du er med å forme fremtidens fagarbeidere MYTER OG FAKTA OM DET
DetaljerVeileder for lærebedrifter i Agder JANUAR 2014
Veileder for lærebedrifter i Agder JANUAR 2014 Lærebedrift Informasjon til lærebedrifter i Agder Hvordan bli en godkjent lærebedrift? Hvordan rekruttere lærlinger? Hvilke fordeler har en lærebedrift? Kurs
DetaljerVeileder for lærebedrifter i Agder
Veileder for lærebedrifter i Agder Lærebedrift Informasjon til lærebedrifter i Agder Hvordan bli en godkjent lærebedrift? Hvordan rekruttere lærlinger? Hvilke fordeler har en lærebedrift? Kurs og veiledning
DetaljerFagopplæringsordningen ulike veier til kompetanse Sigrid Isdal Rådgiver fagopplæringskontoret
Fagopplæringsordningen ulike veier til kompetanse Sigrid Isdal Rådgiver fagopplæringskontoret Hvorfor er fagutdanning viktig? Trend mot høyere utdanning Fagbrev lukker ikke for høyere utdanning, kombinasjon
DetaljerHva vil det si å være lærebedrift?
Vilje gir vekst Hva vil det si å være lærebedrift? ROGALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelingen Seksjon for fag- og yrkesopplæring (Fagopplæringskontoret) Postboks 130 4001 STAVANGER Resepsjon Stavanger
DetaljerINFORMASJON TIL NYE LÆREBEDRIFTER
INFORMASJON TIL NYE LÆREBEDRIFTER Foto: Thor-Wiggo Skille GRATULERER VELKOMMEN SOM LÆREBEDRIFT! Ved å ta inn lærling eller lærekandidat* i bedriften, gjør du en innsats, ikke bare for din bedrift, men
DetaljerLærling og lærekandidat
investering tenker din bedrift på å ta inn lærling? samfunnsansvar utdanne framtidens fagarbeidere kreatvitiet Lærling og lærekandidat - en investering for framtiden Bli en lærebedrift! Østfold trenger
DetaljerDeres referanse Vår referanse Saksbehandler Dato 15/02633-1 Kari Grønnesby 29.01.2015
Opplæringskontorene i Nord-Trøndelag Selvstendige lærebedrifter Deres referanse Vår referanse Saksbehandler Dato 15/02633-1 Kari Grønnesby 29.01.2015 Styrkingstiltak fagopplæring i bedrift 2015 Nord-Trøndelag
DetaljerSlik blir du lærekandidat
Slik blir du lærekandidat 1 Lærekandidat - hva er det? En lærekandidat har inngått en opplæringskontrakt med sikte på en mindre omfattende prøve enn fag- eller svenneprøve. Mens lærlingens målsetting er
DetaljerUtbildning Nord
Utbildning Nord 24.05.2016 Lærebrev 1871 mai 16 2 Vg1 strukturen * Teknikk og industriell produksjon * Elektrofag * Bygg- og anleggsteknikk * Restaurant- og matfag * Helse- og oppvekstfag * Design og håndverksfag
DetaljerER DET DIN BEDRIFT VI SØKER?
Søker lærebedrift Flink, positiv og engasjert lærling søker læreplass hos bedrift. Bill. mrk Flink lærling Lærebedrift ER DET DIN BEDRIFT VI SØKER? Behov for flere læreplasser Antall elever ved de videregående
DetaljerOVERSIKT OVER AKTIVITETER I FAGOPPLÆRINGEN BASERT PÅ OPPLÆRINGSLOVEN MED FORSKRIFT 2011/2012
OVERSIKT OVER AKTIVITETER I FAGOPPLÆRINGEN BASERT PÅ OPPLÆRINGSLOVEN MED FORSKRIFT 2011/2012 AKTIVITET HENVISNING TIL LOV OG FORSKRIFT RUTINEBESKRIVELSER Rett til opplæring for ungdom Opplæringsordningen
DetaljerTENK FRAMTID, TENK LÆRLING
FAGOPPLÆRINGEN TENK FRAMTID, TENK LÆRLING Ungdom i Akershus vil gjerne jobbe i din bedrift Slik blir du lærebedrift Framtidens fagarbeidere Lærevillige medarbeidere Nye impulser Sikre rekrutteringen LÆRLING?
DetaljerLærling i Rælingen kommune
Lærling i Rælingen kommune Vi legger stor vekt på at du skal bli tatt godt imot som lærling, og at du skal oppleve trygghet og mestring både faglig og sosialt. Versjon 4 Mars 2015 Med vennlig hilsen Anne
DetaljerLærekandidatordningen i Buskerud fylkeskommune
Lærekandidatordningen i Buskerud fylkeskommune 2018 Forord Videregående opplæring gir adgang til tre ulike sluttkompetanser: Studiekompetanse, yrkeskompetanse og grunnkompetanse. Lærekandidatordningen
Detaljermotivert ungdom søker motiverte bedrifter
motivert ungdom søker motiverte bedrifter Det er behov for flere lærlingeplasser ert ungdom r motiverte bedrifter Der skole møter yrkesliv om ipraxis Ipraxis (tidligere Opplæringskontoret for Industribedrifter
DetaljerSkaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FRA ELEV TIL LÆRLING1 INFORMASJON OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS I BUSKERUD
Skaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FRA ELEV TIL LÆRLING1 INFORMASJON OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS I BUSKERUD HER FÅR DU SVAR PÅ: HVORDAN SØKER DU LÆREPLASS?... s. 3
DetaljerSlik blir du lærekandidat
Slik blir du lærekandidat 1 2 Lærekandidat - hva er det? En lærekandidat har inngått en opplæringskontrakt med sikte på en mindre omfattende prøve enn fag- eller svenneprøve. Mens lærlingens målsetting
Detaljer1.1 Tilsetting av lærling
1.1 Tilsetting av lærling Elevene i videregående skole har frist til 1. mars om å søke lærlingplass. I april får opplæringskontoret oversikt fra utdanningsetaten over hvem som har søkt lærlingplass. Vi
Detaljertil Nord-Trøndelag fylkeskommune Avdeling for videregående opplæring
VELKOMMEN til kurs for faglig ledere/ instruktører og veiledere i lærebedrifter Nord-Trøndelag fylkeskommune Avdeling for videregående opplæring Hans Egil Berg Kursprogram Våre dagers unge? Våre dagers
DetaljerVEILEDER FOR LÆREBEDRIFTER I AGDER MARS 2016
VEILEDER FOR LÆREBEDRIFTER I AGDER MARS 2016 HVORDAN BLI EN GODKJENT LÆREBEDRIFT? En lærebedrift er en privat eller offentlig virksomhet som gjennom lærlingordningen gir lærlinger/lærekandidater opplæring
DetaljerFORMIDLING TIL LÆREPLASS 2019
FORMIDLING TIL LÆREPLASS 2019 MARIANN GUSTAVSEN, FORMIDLINGSLEDER Rådgiversamling 5. desember 2018 Vi som jobber med formidlingen Mariann Gustavsen, Formidlingsleder Lisbeth Paulsen, konsulent formidling
DetaljerTilskudd til bedrifter som tar inn lærlinger og lærekandidater
Vår saksbehandler: Lars Christian Skorge / Marianne Westbye Direkte tlf: E-post: lars.christian.skorge@utdanningsdirektoratet.no marianne.westbye@utdanningsdirektoratet.no Vår dato: 22.05.2008 Deres dato:
DetaljerHvem er vi som står her: Olav F. Horne Sigrun Bergseth Ingunn Ek Pedersen
Hvem er vi som står her: Olav F. Horne Sigrun Bergseth Ingunn Ek Pedersen Utdanningsavdelingen Arbeider sammen på tvers av seksjoner for helhetlig fagog yrkesopplæring til beste for elever og lærlinger/
DetaljerHøring - fagbrev på jobb
Journalpost:17/40140 FYLKESRÅDSSAK Saksnummer Utvalg/komite Dato Høring - fagbrev på jobb Sammendrag Kunnskapsdepartementet ber i denne høringen om høringsinstansenes synspunkter på en
DetaljerIndikatorrapport 2017
Indikatorrapport 2017 Oppfølging av Samfunnskontrakt for flere læreplasser (20162020) Foto: Tine Poppe Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse... 2 Samfunnskontrakt for flere læreplasser... 3 Hvor mange
DetaljerGI BEDRIFTEN ET LØFT BLI MED PÅ LÆRLINGLØFTET!
GI BEDRIFTEN ET LØFT BLI MED PÅ LÆRLINGLØFTET! LÆRLINGER TILFØRER VIRKSOMHETEN FERSK KUNNSKAP OG FRISKE ØYNE SKREDDERSY DIN FRAMTIDIGE MEDARBEIDER! En lærling kan læres opp til å bli den gode medarbeideren
DetaljerOKIO (Opplæringskontoret for industribedrifter Østlandet) Tone Skulstad, daglig leder, Sandra Ø Skjønhaug, rådgiver/konsulent
OKIO (Opplæringskontoret for industribedrifter Østlandet) Tone Skulstad, daglig leder, Sandra Ø Skjønhaug, rådgiver/konsulent Organisert som en forening. Styret: Leder Anne Lise Finsrud; Karrieretjenesten,
DetaljerYRKESOPPLÆRINGS- NEMNDA HANDLINGSPROGRAM
YRKESOPPLÆRINGS- NEMNDA HANDLINGSPROGRAM 2016-2019 Yrkesopplæringsnemndas handlingsplan 2016-2019 Yrkesopplæringsnemnda skal fremme behov og synspunkter fra arbeidslivet til fylkeskommunen. I form av vedtak
DetaljerAQUARAMA, KRISTIANSAND 22. 23. september
AQUARAMA, KRISTIANSAND 22. 23. september Navn: Klasse: Skole: Opplæringskontorene i Vest-Agder VEST-AGDER FYLKESKOMMUNE POLITI TØMRER SYKEPLEIER URMAKER FOTTERAPEUT BILLAKKERER HEI! I løpet av de nærmeste
DetaljerVeileder til deg som søker læreplass i Aust-Agder
Veileder til deg som søker læreplass i Aust-Agder Velkommen som søker til læreplass Slik søker du læreplass Hvordan behandles søknaden? Er du garantert å få læreplass? Søknad og intervju Forventninger
DetaljerVideregående opplæring
Videregående opplæring 2006 2007 Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medier og kommunikasjon Naturbruk
DetaljerAlternative opplæringsmodeller. Rådgiverkonferanse, Mo i Rana
Alternative opplæringsmodeller Rådgiverkonferanse, Mo i Rana 29.11.2017 Fag- og yrkesopplæringa har en komplisert struktur Åtte utdanningsprogram som sprer seg i store vifter til mange Vg2-tilbud som fører
DetaljerOPPLÆRINGSRING SØR Randi Jortveit 38 05 56 85 91 56 09 90
OPPLÆRINGSRING SØR Randi Jortveit 38 05 56 85 91 56 09 90 Side 1 Side 3 Lærling Læring, veiledning og refleksjoner Lærekandidat Fag- eller svenneprøve Kontrakt og arbeidsavtale Kompetanseprøve Rettigheter
DetaljerLærlinger og lærekandidater i kommunene
Fredagsmøte 8. august 05 Lærlinger og lærekandidater i kommunene Antall kontrakter i kommunene (pr. 4.08.5) KS: Målsetting lærling pr. 000 innbygger Kommune og innbyggertall Andebu - 5860 Hof - 34 Fag
DetaljerLærlingundersøkelsen 2012-2013
Utvalg Gjennomføring Inviterte Besvarte Svarprosent Prikket Data oppdatert Nasjonalt-Lærling 2012-2013 13211 6712 50,81 01.05.2013 Buskerud-Lærling 2012-2013 860 241 28,02 01.05.2013 Lærlingundersøkelsen
DetaljerVisjon Læring gir muligheter! Forretningsidé. Verdigrunnlag Service Kvalitet Positivt menneskesyn
Opplæringskontoret for offentlig sektor i Østfold Visjon Læring gir muligheter! Forretningsidé Læretid en positiv og utviklende opplevelse for alle! Verdigrunnlag Service Kvalitet Positivt menneskesyn
DetaljerBuskerud fylkeskommune gir med dette svar på høringsnotat om Fagbrev på jobb.
Svar på høring om Fagbrev på jobb fra Buskerud fylkeskommune Buskerud fylkeskommune gir med dette svar på høringsnotat om Fagbrev på jobb. 1 Innledning Buskerud fylkeskommune er positive til at departementet
DetaljerUlike veier til fag- og svennebrev
Ulike veier til fag- og svennebrev FOKO, Sundvolden Hotell 20.oktober 2011 Liv Marit Meyer Petersen Formidlingsansvarlig Utdanningsavdelingen, fagopplæringseksjonen Vestfold Fylkeskommune Fengselsdrift
DetaljerOm lærlinger og lærlingordningen
Om lærlinger og lærlingordningen - en veiledning for tillitsvalgte Forord For mange unge er læretida det første møtet med arbeidslivet, og LO vil bidra til at lærlingene opplever læretida som positiv og
DetaljerFagopplæring av voksne. Matbransjens Opplæringskontor i Hedmark og Oppland
Fagopplæring av voksne Matbransjens Opplæringskontor i Hedmark og Oppland I denne veilederen ønsker vi å gi litt informasjon om hvordan voksenopplæringen er organisert i Matbransjens Opplæringskontor.
DetaljerOslo kommune VELKOMMEN SOM LÆRLING I OPPLÆRINGSKONTORET FOR HELSE- OG OPPVEKSTFAG!
Oslo kommune VELKOMMEN SOM LÆRLING I OPPLÆRINGSKONTORET FOR HELSE- OG OPPVEKSTFAG! Gratulerer med læreplass, og velkommen som lærling i Opplæringskontoret (OHO)! Du har allerede skrevet en arbeidsavtale
DetaljerArne Roar Lier Høgskolen i Akershus
Arne Roar Lier Høgskolen i Akershus Kvalitet fag- og yrkesopplæringen i Kvalitet Hva er kvalitet? En definisjon: Helheten av egenskaper en enhet har og som vedrører dens evne til å tilfredsstille uttalte
DetaljerFagopplæring 5: 11: 14: 1.10. Nyhetsbrevet. Nye søkere til læreplass. Instruktørkurs. Aktiviteter i Buskerud 2009. Lærlingtilskudd 2010
Fagopplæring Nyhetsbrev 1.10 3: 5: 11: 14: Nye søkere til læreplass Instruktørkurs Aktiviteter i Buskerud 2009 Lærlingtilskudd 2010 Nyhetsbrevet er aktuelt for faglig leder, instruktør og lærlingene i
DetaljerFagopplæring - muligheter i ordninga for lærlingar og lærekandidatar
Fagopplæring - muligheter i ordninga for lærlingar og lærekandidatar Ved Inger Anita Sjømæling/Ola Ivar EikebøUtd-avd i Møre og Romsdal oie2011 Fagopplæringssystemet på fylkesnivå -Yrkesopplæringsnemnda
DetaljerHoltålen Kommune. Holtålen. Lærlingplan. Side 1 av 10. - mulighetenes kommune
Holtålen Kommune Side 1 av 10 Holtålen - mulighetenes kommune Lærlingplan 1 Side 2 av 10 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. OVERORDNET MÅL... 3 2. HISTORIKK... 3 3. GENERELT... 3 4. ANDRE LÆRELØP:... 4 5. OPPLÆRING
DetaljerByggdrifterfaget veien videre. omtanke solidaritet samhold
Byggdrifterfaget veien videre omtanke solidaritet samhold Byggdrifterfaget Veien videre Byggdrifterfaget ble 15. januar 2013 vedtatt av kunnskapsdepartementet som eget lærefag innen fag- og yrkesopplæringen,
DetaljerINFORMASJON TIL BEDRIFTEN OM FAGET UTDANNINGSVALG
INFORMASJON TIL BEDRIFTEN OM FAGET UTDANNINGSVALG Utprøving av yrker i reiselivet ELEV I DAG DIN LÆRLING I MORGEN? Reiseliv Resepsjon Servitør Kokk REISELIVSNÆRINGEN 1 Rekruttering En investering i fremtiden!
DetaljerSkaper resultater gjennom samhandling FRA ELEV TIL LÆREKANDIDAT INFORMASJON OG RÅD OM LÆREKANDIDATORDNINGEN I BUSKERUD
Skaper resultater gjennom samhandling FRA ELEV TIL LÆREKANDIDAT INFORMASJON OG RÅD OM LÆREKANDIDATORDNINGEN I BUSKERUD 1 HVA ER EN LÆREKANDIDAT? En kandidat inngår en opplæringskontrakt og får en mindre
DetaljerVideregående opplæring 2006 2007. Ditt valg!
Videregående opplæring 2006 2007 Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medier og kommunikasjon Naturbruk
DetaljerAlternative opplæringsmodeller. Bodø,
Alternative opplæringsmodeller Bodø, 24.01.2019 Fag- og yrkesopplæringa har en komplisert struktur Åtte utdanningsprogram som sprer seg i store vifter til mange Vg2-tilbud som fører til enda flere yrker
DetaljerInnlegg Fafo-seminar 7.mai 2010. Bente Søgaard, seniorrådgiver og fagansvarlig for utdanning og kompetansepolitikk i YS.
Innlegg Fafo-seminar 7.mai 2010. Bente Søgaard, seniorrådgiver og fagansvarlig for utdanning og kompetansepolitikk i YS. Hvilken rolle kan voksenopplæringen spille for forankring og rekruttering til nye
DetaljerFylkesrådet vedtar at ekstraordinære midler til fagopplæring avsatt i Hedmark fylkeskommunes budsjett for 2012 fordeles på følgende tiltak:
Saknr. 12/3362-3 Ark.nr. 223 A50 Saksbehandler: Turid Borud Fylkesrådets innstilling til vedtak: ::: Sett inn innstillingen under denne linja Fylkesrådet vedtar at ekstraordinære midler til fagopplæring
DetaljerYrkesfagleg Grunnutdanning
Yrkesfagleg Grunnutdanning Innhold Hvem passer Yrkesfaglig grunnutdanning for? Hva oppnår eleven ved å velge Yrkesfaglig grunnutdanning? Hvilke sosiale kompetanser trenger elever lære seg for å få jobb?
DetaljerGrunnkompetanse Fagsamling OFK
Grunnkompetanse Fagsamling OFK 13. November 2012 Rådgiver Helene Ruud Lunner Mulighetenes Oppland 1 Ole: Yrkesønske & skolevalg Ole går i 9. klasse. Han har faglige vansker & ADHD. Ole har vedtak om spesialundervisning
DetaljerYrkesopplæringsnemnda
Yrkesopplæringsnemnda Møteinnkalling Sted: Hedmark fylkeshus - møterom: Femunden 1. etasje Dato: 30.01.2014 kl. 0900-1400 Lunsj kl. 1130 Forfall meldes snarest til astrid.holm@hedmark.org eller tlf. 62
DetaljerPer-Gunnar Sveen fylkesrådsleder
Saknr. 13/1019-1 Saksbehandler: Turid Borud Bruk av tiltaksmidler for styrking av fagopplæring i 2013 Fylkesrådets innstilling til vedtak: ::: Sett inn innstillingen under denne linja 1. Tiltaksmidler
DetaljerLærlinger vann og avløp Rosfjord, 26. november 2015. Trond Reinhardtsen
Lærlinger vann og avløp Rosfjord, 26. november 2015 Trond Reinhardtsen Videregående opplæring 3-1 og 3-3 Rett til 3 års videregående opplæring (ikke plikt) Opplæringen skal føre frem til: Studiekompetanse
DetaljerSamarbeid i det fireårige læreløpet Skole og bedrift/ok Fagsamling Bodø 6 mars 2013
Samarbeid i det fireårige læreløpet Skole og bedrift/ok Fagsamling Bodø 6 mars 2013 Tverrfaglig Opplæringskontor ytre Helgeland Etablert 1991som OVH + OFH 1993 = TOH 2005 Tverrfaglig kontor Vel 110 medlemsbedrifter,
DetaljerDITT VALG DINE MULIGHETER
Skaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING DITT VALG DINE MULIGHETER Informasjon om videregående skoler og utdanningsprogram i Buskerud fylkeskommune Forord Til deg som skal velge videregående
DetaljerLærling i Rælingen kommune
Lærling i Rælingen kommune Vi legger stor vekt på at du skal bli tatt godt imot som lærling, og at du skal oppleve trygghet og mestring både faglig og sosialt. Versjon 7 Januar 2017 Med vennlig hilsen
DetaljerDette er en underside
Veien til fagbrev Dette er en underside Dette er et kulepunkt 25.01.2019 2 Yrkesfagveien gir mange muligheter. På Bjertnes har vi: Bygg- og anleggsteknikk Vg2 Byggteknikk Elektrofag Vg2 Data og elektronikk
Detaljer«Det skal litt til for å vippe meg av pinnen, ja!»
«Det skal litt til for å vippe meg av pinnen, ja!» Helsefagarbeideres erfaring med læretid på sykehus Solveig R. Tørstad, solveig.torstad@vestreviken.no 1 Hvem er blitt intervjuet? Kvinner Alle er lærlinger
DetaljerSaknr. 12/ Ark.nr. 033 Saksbehandler: Turid Borud. Handlingsplan for Yrkesopplæringsnemnda i Hedmark. Forslag til vedtak:
Saknr. 12/175-14 Ark.nr. 033 Saksbehandler: Turid Borud Handlingsplan 2012-2015 for Yrkesopplæringsnemnda i Hedmark Forslag til vedtak: ::: Sett inn innstillingen under denne linja Den framlagte Handlingsplan
DetaljerBruk av tiltaksmidler for styrking av fagopplæringen 2014
Saknr. 14/762-1 Saksbehandler: Turid Borud Bruk av tiltaksmidler for styrking av fagopplæringen 2014 Innstilling til vedtak: ::: Sett inn innstillingen under denne linja Yrkesopplæringsnemnda tilrår at
DetaljerTIL DEG SOM SKAL AVLEGGE FAG-/SVENNEPRØVE
TIL DEG SOM SKAL AVLEGGE FAG-/SVENNEPRØVE TIL DEG SOM SKAL AVLEGGE FAG-/SVENNEPRØVE Lærlinger og praksiskandidater Fag- eller svenneprøven markerer avslutningen av et godkjent utdanningsløp som i hovedmodellen
Detaljer5 Departementets forslag
Videregående opplæring Vår ref.: 201606938-94 LILLEHAMMER, 16. mai 2017 Høringssvar - Fagbrev på jobb. Frist 19.5.2017 Oppland fylkeskommune har gjennomgått og svart på de punktene departementet har ønsket
DetaljerVedtekter for. Opplæringskontoret Nord-Helgeland
Vedtekter for Opplæringskontoret Nord-Helgeland Vedtatt på stiftelsesmøte 5. juni 1997 (siste endringer vedtatt på årsmøtet 29. mars 2012) 1 Definisjon og formål 1.1 Opplæringskontorets navn skal være:
DetaljerOppgaven er å gi våre barn og unge god og relevant utdanning og sørge for at arbeids -og næringslivet får kompetent arbeidskraft.
Fylkesråd for utdanning Hild-Marit Olsen Innlegg KS Høstkonferanse 2015 Bodø, 14 oktober 2015 Samarbeid om utdanning Kjære samarbeidspartnere Takk for invitasjonen. Jeg er glad for å kunne være her og
DetaljerEndringer i tilbudsstrukturen og blikk mot viktige nasjonale tiltak for å bedre læreplassituasjonen
Endringer i tilbudsstrukturen og blikk mot viktige nasjonale tiltak for å bedre læreplassituasjonen Sture Berg Helgesen, avdelingsdirektør i Opplæringsavdelingen Bodø, 24. januar 2017 Diagnosen fra Meld.
DetaljerVEKSLINGSMODELLEN OPPLÆRINGSKONTORENE TØMRER OG BETONGFAG SKOLE SLÅTTHAUG VIDEREGÅENDE
VEKSLINGSMODELLEN OPPLÆRINGSKONTORENE TØMRER OG BETONGFAG SKOLE SLÅTTHAUG VIDEREGÅENDE Hvorfor ny modell for fagopplæring, og hva innebærer ? Avtale som ble inngått juni 2011 mellom
Detaljeropplæring i bedrift Kvalitet i videregående opplæring
opplæring i bedrift Kvalitet i videregående opplæring Utdanningsavdelingen 11 12 01 10 02 09 03 08 04 07 06 05 ( ] Kvalitet i videregående opplæring - opplæring i bedrift Som et bidrag i arbeidet med å
DetaljerUtdanningsprogram for Service og samferdsel Breivang videregående skole
O-S-51 Lokal læreplan YFF vg2 Reiseliv Versjon: Skrevet av: Elisabeth Nicolaisen Gjelder fra: 12.04.2018 Godkjent av: Eva Sparrman Dok.type: Styringsdokumenter Sidenr: 1 av 6 Utdanningsprogram for Service
DetaljerKunnskapsløftet. Muligheter og utfordringer for lærebedriftene. Skei, 22.mai 2007
Kunnskapsløftet Muligheter og utfordringer for lærebedriftene Skei, 22.mai 2007 1 Fra Stortingsmelding 30 2 Nasjonale føringer i kunnskapsløftet Demokrati og danning Mening Relevans Helhet og sammenheng
DetaljerVi trenger fagarbeidere
Vi trenger fagarbeidere Møteplass lærebedrifter 17. september 2014 VÅRE MEDLEMMER DRIVER NORGE Dagens program 10:00 Vi trenger fagarbeidere, Kari Hoff Okstad, Spekter 10:30 Samarbeid mellom skoler og virksomheter,
DetaljerKvalitet i fagopplæringen
BESTILLING Kontrollutvalget i Sør-Trøndelag Fylkeskommune bestilte i sak 13/17 forvaltningsrevisjon av kvalitet i fagopplæringen. Utvalget fattet følgende vedtak: 1. Kontrollutvalget bestiller forvaltningsrevisjon
DetaljerInformasjon til bedrifter og rådgivere i skolene LÆRLINGSKOLEN I MO I RANA
Informasjon til bedrifter og rådgivere i skolene LÆRLINGSKOLEN I MO I RANA FORDELER FOR BEDRIFTEN Du kan velge lokal lærling og være med på å forme holdninger og utvikle ferdigheter og kompetanse for dine
DetaljerFylkesråd for utdanning Oddleif Olavsen. Orientering til Fylkestinget - Formidling og læreplasser 2014 Bodø, 21.februar 2015
Fylkesråd for utdanning Oddleif Olavsen. Orientering til Fylkestinget - Formidling og læreplasser 2014 Bodø, 21.februar 2015 Formidling og læreplasser 2014 Innledning I Nordland er det en overvekt av elever
DetaljerStartpakke for Service og samferdsel
Startpakke for Service og samferdsel 1. Kort oppsummering av forrige utviklingsredegjørelse og oppfølgingsspørsmål til FRSS Utdanningsprogrammet service og samferdsel er et prioritert område for gjennomgangen
DetaljerFagopplæring 5: 15: 2.10. Nyhetsbrevet. Rapport fra din bedrift. Gjennomgående dokumentasjon. Kurs våren 2011
Fagopplæring Nyhetsbrev 2.10 3: 5: 15: Rapport fra din bedrift Gjennomgående dokumentasjon Kurs våren 2011 Nyhetsbrevet er aktuelt for faglig leder, instruktør og lærlingene i bedriften! Jul hos Hjemme
DetaljerHøring Fleksibilitet i fag- timefordelingen i videregående opplæring i Buskerud fylkeskommune - Dobbeltkompetanse
KOMPETANSE- OG PEDAGOGISK ENHET Adressater i følge liste Vår dato: 01.02.2017 Vår referanse: 2017/3340-1 Vår saksbehandler: Deres dato: Deres referanse: Sigrun Bergseth, tlf. 32808792 Høring Fleksibilitet
DetaljerRogaland fylkeskommune. Seksjon for fag- og yrkesopplæring. Jofrid Fludal
Rogaland fylkeskommune Seksjon for fag- og yrkesopplæring Jofrid Fludal Fag- og yrkesopplæring 6000 Antall lærlinger pr. 01.10.2015 5000 4000 3000 2000 1000 0 Fag- og yrkesopplæring i tall: 5600 løpende
DetaljerSamspillet mellom videregående opplæring og helse- og oppvekstsektoren
Samspillet mellom videregående opplæring og helse- og oppvekstsektoren 0 Troms har mange av de samme utfordringene knyttet til helse- og omsorgstjenester som landet for øvrig: disse tjenestene. i tjenestetilbudet
DetaljerHEDMARK FYLKESKOMMUNE. Yrkesopplæringsnemnda
Protokoll Sted: Hedmark fylkeshus - møterom: Femunden 1. etasje Dato: 30.01.2014 Kl 0900-1315 Tilstede: Hege Søberg Torbjørn Dybsand Gerd Kjølstad Tone Coucheron Bjørn Engevold Bjørg Setså (leder) Tone
DetaljerLærlingundersøkelsen
Utvalg Gjennomføring Inviterte Besvarte Svarprosent Prikket Data oppdatert Nasjonalt-Lærling 2012-2013 13211 6712 50,81 01.05.2013 Buskerud-Lærling 2012-2013 860 241 28,02 01.05.2013 Lærlingundersøkelsen
DetaljerSAMFUNNSKONTRAKf FOR FLERE læreplasser
SAMFUNNSKONTRAKf FOR FLERE læreplasser Innledning Det norske arbeidslivet er avhengig av god rekruttering av fagarbeidere med høye kvalifikasjoner. For å lykkes med dette, er det nødvendig at yrkesfagene
DetaljerNot everything that can be counted counts Not everything that counts can be counted
Tilstandsrapport for videregående opplæring i Nordland 2015 Not everything that can be counted counts Not everything that counts can be counted Elever og lærlinger elevtallet i Nordland er for nedadgående
DetaljerYrkesopplæringsnemnda
Yrkesopplæringsnemnda Møteinnkalling Sted: Hedmark fylkeshus - møterom: Femunden - 1. etasje Dato: 12.03.2015 kl. 13:30-15:30 Møtet i yrkesopplæringsnemnda blir etter lunsj i forbindelse med fagdagen som
DetaljerProsjekt til fordypning sluttrapporten
Prosjekt til fordypning sluttrapporten Samhandlingsdag skole bedrift Nord-Trøndelag fylkeskommune 14. november 2012 Anna Hagen Tønder Opplegget for presentasjonen Prosjekt til fordypning i Kunnskapsløftet
DetaljerKva skjer? Nasjonal hospiteringssamling. Anne Katrine Kaels Utdanningsdirektoratet 25. mars 2015
Kva skjer? Nasjonal hospiteringssamling Anne Katrine Kaels Utdanningsdirektoratet 25. mars 2015 Hva skjedde? 1994 Reform 94 2004 Kunnskapsløftet Litt reform Sentrale utfordringer: Frafall og arbeidslivets
DetaljerLÆRLINGORDNINGEN STYRINGSDOKUMENT (2009-2011)
LÆRLINGORDNINGEN STYRINGSDOKUMENT (2009-2011) INNHOLD: FORORD 1. Definisjoner 2. Målsettinger og roller 3. Økonomi 4. Ansattrepresentant 5. Årshjul for aktiviteter VEDLEGG Vedlegg A: Organisasjonskart
DetaljerHandlings plan for Opplæringskontoret i Stavanger kommune Sammen for en levende by. Er til stede - går foran skaper framtid
Handlings plan for Opplæringskontoret i Stavanger kommune 2014 2017 Sammen for en levende by Er til stede - går foran skaper framtid 1 Innledning Opplæringskontoret i Stavanger kommune har utarbeidet en
DetaljerIndikatorrapport 2015
Indikatorrapport 2015 Oppfølging av Samfunnskontrakt for flere læreplasser Fotograf Jannecke Sanne Normann Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse... 2 Samfunnskontrakt for flere læreplasser... 3 Antall
DetaljerHEDMARK FYLKESKOMMUNE. Yrkesopplæringsnemnda
Protokoll Sted: Hedmark fylkeshus møterom: Femunden 1. etg. Dato: 27.01.2011 Kl: 0900-1150 Til stede: Gerd Kjølstad Hege Søberg Per Norheim Arild Sørum Stana (ledet møte) Bjørn Engevold Forfall: Terje
Detaljer