WATC H TH I S S PAC E
|
|
- Åge Løkken
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1
2 WATC H TH I S S PAC E T E KS T O G F ORM : CH RI S TO P H E R HAA N E S man kan lytte til en lyd og stillheten som følger den, og registrere at i stillheten finnes det også lyder derfor finnes kanskje ikke stillheten, kan vi tenke. En musiker vil likevel disponere stillheten (pausene) i musikken, uten hensyn til støy blant publikum som kan fylle pausene (med lyd vi kanskje kan kalle musikk) et cetera. I typografien kan ordbildet inverteres, slik at ordet fremstår som hvitt på svart, eller sette spørsmålstegn ved hvithetens hvithet, ettersom det finnes utallige papirkvaliteter, grålige, kremgulaktige, svakt elfenbenshvite, og det samme kan vi si om trykksverten: Den kan ha blitt blandet ut med blått, eller rødt, eller påvirkes av lysets refleksjon, papirets overflate, gjennomskinnelighet m.m. Typografen (eller kalligrafen) vil disponere denne hvitheten og svartheten, slik musikeren disponerer sine pauser, toner og rytmer. Ofte kalles visuelle uttrykk «stillferdige» eller «bråkete» slik uttrykker vi at stillhet og romlighet har noe til felles. Det har vært stor forskjell på margforhold opp gjennom tidene, fra relativt kompakte bokruller, på hebraisk eller gresk, til middelalder- og renessansemanuskripter. Japanske, kinesiske eller arabiske marger har vært disponert annerledes, betinget av skriftspråk som lever under andre vilkår (som andre skrive- og leseretninger). I vår tid er argumentet gjerne at papiret er kostbart, og at vi derfor heller «sprenger» formatet. Men prisen på dyreskinn var til sammenligning slett ikke billig. Det hersker vel heller en mangel på respekt for tomrommet, den visuelle pausen, eller romligheten, som gjør at vi gir den liten status. I sin tid representerte luften rundt en tekstblokk et kontemplativt rom. Kan vi betrakte romligheten med større respekt, mindre som daukjøtt? Et «nærhetsprinsipp» er nyttig i skriftsammenhenger. En bokstav som står nærmere en annen bokstav inngår et fellesskap; flere bokstaver nær hverandre vil kunne danne ord. Hvis en bokstav nærmer seg et annet visuelt element, som kanten av arket, vil det bryte ut av et fellesskap. Bokstaver settes sammen til ord, og ord sammen til setninger, og setninger sammen til tekstblokker, og tekstblokker til andre tekstblokker, og overskrifter til tekstblokkene, og underoverskrifter til de samme teksblokkene og overskriftene, og fotnoter til teksten, og illustrasjonstekster til illustrasjonene: Det typografiske arbeidet er da avhengig av en fornuftig disponering av rom, tomrom, pauser, kort og godt det som på engelsk kalles space. Hvis avstanden mellom bokstavene blir større enn ordmellomrommene, forstyrres meningen. 1 Hvis ordmellomrommene blir større enn linjeavstanden, mister linjen mye av sin funksjon, nemlig å hjelpe øyet i lesningen.2 Hvis avstanden mellom to tekstblokker blir mindre enn linjeavstanden, får ikke tekstblokkene noe egenliv. 3 Hvis avstanden mellom overskriften og første avsnitt er mindre enn avstanden mellom avsnittene, inngår overskriften og det første avsnittet en allianse på bekostning av tekstblokken. 4 Og i det hele tatt: Et typografisk element inngår slektskap med det typografiske elementet som er i dets nærhet. Dette gjelder også rammer, arkets kanter, streker, eventuelle ornamenter og illustrasjoner. (Tom-)rommene mellom bokstavene har i visse tilfeller en innvirkning på bokstavene selv. Minusklene har en mer konsekvent proporsjon enn majusklene; minuskler er stort sett av samme bredde, med noen viktige unntak: r og f H v i s a v s t a n d e n m e l l o m b o k - s t a v e n e b l i r s t ø r r e e n n o r d - m e l l o m r o m m e n e f o r s t y r r e s m e n i n g e n. Hvis ordmellomrommene blir like/større enn linjeavstanden mister linjen mye av sin funksjon, nemlig å hjelpe øyet i lesningen. Hvis avstanden mellom to tekstblokker blir like/mindre enn linjeavstanden får ikke tekstblokkene noe egenliv. Hvis avstanden mellom to tekstblokker blir like/mindre enn linjeavstanden får ikke tekstblokkene noe egenliv. 4 OVE RSKRI FT Hvis avstanden mellom overskriften og første avsnitt er mindre enn avstanden mellom avsnittene, inngår overskriften og det første avsnittet en allianse på bekostning av brødteksten. Hvis avstanden mellom overskriften og første avsnitt er mindre enn avstanden mellom avsnittene, inngår overskriften og det første avsnittet en allianse på bekostning av brødteksten.
3 ra rv rs r himmel ra rv rs ri himmel 6 ll ld sp ss st pp5 Ujevne avstander Jevne avstander Ligaturer fra Zapfino av Hermann Zapf Ikke sperret. Trump Medieval. SAHARA I LLN ESS Ikke sperret. ITC Stone Humanist Sans. SAHAR A ILLNESS SAHAR A I LLN ESS Ikke sperret. Helvetica. S A H A R A I L L N E S S S A H A R A I LLN ESS I I I L I H N I Noen justerte bokstavkombinasjoner. RA LA VY TT OO 9 H I Et utgangspunkt for arealberegning. 7 8 skaper nødvendigvis problemer ettersom de slipper inn mer rom enn andre minuskler. Kalligrafen vil fristes til å justere bredden på dem og i bestemte tilfeller lage seg sammenbindinger til neste bokstav (s.k. ligaturer) 5. Typedesigneren tvinges til å forutse eventuelle problemer på forhånd, gjennom prøving og feiling, og gjør gjerne bokstaver som r og f smalere enn andre bokstaver 6, slik at de slipper inn mindre rom, selv om det går på bekostning av bokstavens form (betraktet individuelt). En typedesigner som arbeider digitalt, vil i tillegg kunne bestemme bokstavparenes avstand til hverandre, slik at bokstavpar som byr på problemer, vil oppføre seg bedre: db vil komme for tett, og i kerningtabellene (matematisk bestemte avstander mellom enkeltbokstaver) kan de flyttes noe fra hverandre; r og i vil komme langt fra hverandre, og typedesigneren vil kunne justere dem nærmere hverandre osv. En god digital font vil derfor også inneholde bestemte variabler som kontrollerer rommene mellom bokstavene. Hver eneste gang et bestemt par opptrer, vil kerningtabellen definere deres avstand til hverandre. En av de mest utbredte misforståelsene med hensyn til rommene mellom bokstavene er at det er bokstavenes ytterkanter som må være like langt fra hverandre. Det er en rigid og lite fleksibel oppfatning. Emily Dickinson skriver I look at words as if they were entities, sacred beings. Like gyldig er det å betrakte bokstaver og ord som menneskelige. Hvis man for eksempel ber alle mennesker på en rekke, uansett armlengde, å holde en armlengdes avstand til nestemann, ville rommene som oppstår mellom menneskene være forskjellige. Ideelt sett bør rommene mellom bokstavene være optisk like. Slik sikrer man at skriften danner en jevn tekstur på boksiden. Det er nyttig å myse på en bokside for å finne ut om noen av bokstavkombinasjonene må justeres: Strøk som kommer for tett på hverandre danner svarte «flekker» i skriftbildet. Majusklenes proporsjoner er mer kompliserte enn minusklenes. Ofte er de av forskjellig bredde. Hvis man vil at bokstavene skal slippe inn like mye rom, blir det nødvendigvis slik: Smale E er, L er og F er vil tillate at de plasseres nærmere neste bokstav, noe som gir en jevnere disponering av rom. De er åpne bokstaver som slipper inn mye rom. P, R, B, og S er smale bokstaver, først og fremst for å sikre et formmessig slektskap til «moderbokstaven» O. De gjentar O ens form, ikke dens bredde. Dårlige skriftsnitt vil vanskeliggjøre optisk sperring: Skrifter som Helvetica, Franklin Gothic og andre industrielle grotesker etterstreber en (tilnærmet) lik bredde på bokstavene, noe som var en utbredt oppfatning mot slutten av 1800-tallet. Den eneste måten å løse problemet med at L slipper inn for mye luft, er å sperre skriften meget løst, for deretter å knipe i de løseste kombinasjonene (som RA) 7. Men dette medfører at linjeavstanden blir desto større med slike skrifter, noe som vanskeliggjør formgivningen. Først og fremst bør majuskler sperres løst. Det blir lettere å knipe enkelte bokstavpar manuelt (lokalt) slik. Prinsipielt bør rette strøk som kommer etter hverandre sperres løst: II, IL, IH, IL, NI etc. Videre bør problematiske bokstavpar knipes: typisk RA, LA, VY, OO 8. Majusklenes kerningtabeller er vanligvis mangelfulle. Majusklene er av aristokratisk eller kresen legning og krever særbehandling. Dersom man tar utgangspunkt i bokstaven H s inner-
4 10 Ofte er grotesker i utgangspunktet kernet litt tett, og kan sperres litt ut, og linjene kan skytes ekstra. Ofte er grotesker i utgangspunktet kernet litt tett, og kan sperres litt ut, og linjene kan skytes ekstra. Ikke justert. Ulike arealer. æabkz 13 Øverst; Optima Titling. Nederst; Waters Titling.. Like arealer. 11 Øverst; uheldig løs sperring. Nederst; ikke sperret. 12 THE MONADOLOGY by g o t t f r i e d w i l h e l m l e i b n i z, translated by Robert Latta The Monad, of which we shall here speak, is nothing but a simple substance, which enters into compounds. By simple is meant without parts. (Theod. 10.) 2. And there must be simple substances, since there are compounds; for a compound is nothing but a collection or aggregatum of simple things. Øverst; usperret. Nederst; bedre, løst sperret. areal kan man si at bokstavmellomrommene bør tilsvare ca. 4/5 av dette 9. Med et slikt utgangspunkt vil det være mulig å lage et system for utregning av bokstavmellomrom, slik som for eksempel Kindersley gjør*. Men majuskler kan gjerne sperres løsere. Det viktigste i så henseende blir at ordmellomrommene og linjeavstanden (skytningen) står i forhold til bokstavmellomrommene (kerningen). Løsere sperring krever mer ordmellomrom, som i sin tur krever mer linjeavstand. Å utforme omfattende systemer for utregning av bokstavmellomrom får være en oppgave for andre; jeg vil nøye meg med å skissere noen grunnleggende prinsipper. For selv om man skraverte hele bokstavmellomrommet og regnet ut arealene mellom alle bokstavpar slik at dette ble likt, ville man feilet. Optisk sperring av majuskler betyr nettopp optisk. Hva et rasjonelt system måtte tilsi, er uvesentlig hvis det ikke ser riktig ut for et trenet øye: bokstavenes «personlige rom» vanskeliggjør en teknisk utregning. Det er for eksempel slik at de innerste hjørnene på en del bokstaver, eksempelvis F, L, og E, ikke kan regnes med. Det tilhører bokstaven selv. Kanskje kan vi si at den har en aura, eller at den er kilen, slik at en viss del av rommet omkring bokstaven unnslipper oss, og gjør et rigid system meningsløst. Dersom bokstavene har seriffer, vil dette også påvirke avstanden mellom bokstavene. En majuskel E satt i henholdsvis en grotesk og en antikva, vil illustrere poenget. Men det kan uansett være nyttig å skravere mellomrommene mellom bokstavene, for så å sammenligne tre og tre majuskler.10 Et langt mer sjeldent fenomen er løst sperrede minuskler. Den amerikanske typografen Fredric Goudy mottok en gang en pris. Prisen var satt i gotiske bokstaver med mye luft mellom hver bokstav (løst sperret, som det heter seg). Han utbrøt: People who would letterspace minuscules are 11. Robert Bringhurst framhever et unntak fra regelen: Komprimerte (altså smale) grotesker kan med fordel sperres litt løst for å øke lesbarheten. Ofte er grotesker i utgangspunktet kernet litt tett, og kan sperres litt ut.12 En god grunnregel for antikvaminuskler er å la arealene mellom bokstavene være noe mindre enn arealene inni bokstavene selv. Dette i motsetning til kursivskrift, der arealene i og mellom bokstavene bør være like. Jo mindre bokstavstørrelsen er, jo løsere er de sperret (desto mer luft er det mellom dem). Jo større bokstavstørrelsen er, desto tettere kan de settes. Typografisk sett er slike variabler innbakt i kerningtabellen, slik at bokstavene i mindre størrelser umerkelig er satt løsere. Tittelskrifter, som er laget til bruk i større størrelser, er kernet tettere. I visse skriftsnitt, som Optima Nova Titling, Mantinia og Waters Titling, finnes det endog ligaturer, som bekrefter bokstavenes skrevne opphav, og den skrivendes tilpasningsdyktighet.13 Ordmellomrommene bør være større enn bokstavmellomrommene. Skytningen (linjeavstanden) bør være større enn ordmellomrommene. Avstanden mellom overskrift og tekstblokk bør være større enn skytningen. Avstanden mellom overskrift og kanten av arket bør være større enn avstanden mellom overskrift og tekstblokk.14 En tekstblokk som har mindre luft over enn under, ser litt lav ut, og det samme gjelder hvis øverste og nederste marg er like. I hebraiske og greske bokruller var skriften
5 14 Skjema for margberegning, ca. 2ı : 34. Skjema for margberegning, optisk justert. 15 arrangert i spalter, og de kunne i prinsippet plasseres like langt fra hverandre. Når codex-formen oppstod, ved at papyrus, og så pergament, ble lagt i bunker og brettet, for så å bli sydd sammen til primitive bøker, fikk man to spalter, én på hver bokside. Etterhvert ble det praksis å trekke disse noe inn mot hverandre, slik at gapet mellom dem ble mindre. Og margen under teksten ble gjort større enn margen over teksten; ikke bare ser dette mer høyverdig ut, det gir også fingrene plass til å holde på boksiden, utenfor teksten. Jan Tschichold forsket i middelalder- og renessansemanuskripter og fant fram til margforhold som sikret at tekstblokken, margene og bokens format dannet en helhet. Robert Bringhurst har videreutviklet Tschicholds geometriske skjemaer. Geometrien er i en viss grad mangelfull: Hvis bokformatet er et gyldent snitt i forholdet mellom høyde og bredde, for eksempel 21 x 34, vil det se litt for høyt ut, og kan gjøres noe lavere. Dersom formatet er liggende, 34 x 21, vil det se litt kort ut, og se bedre ut litt bredere. Denne justeringen er ene og alene en optisk vurdering, selv om det gyldne snitt er et godt utgangspunkt. Det samme er tilfelle med plasseringen av tekstblokken på boksiden: Hvis man slavisk følger Tschicholds enkle grunnriss 14 vil dette virke som om det er plassert litt for høyt på boksiden, og kan derfor flyttes en tanke ned 15. I tillegg vil innbindingen av tykkere bøker «sluke» en del av innermargen, slik at det kan være en fordel å øke den noe. Regler, prinsipper og geometri gir oss et utgangspunkt for å behandle visuelle rom. Men de garanterer oss ingen følsomhet eller ferdighet i vår omgang med romlighet. I beste fall gir de en pekepinn på hvilke visuelle problemstillinger som oppstår i skriftfaget, og kan forhindre vilkårlige valg. Rommene i og mellom bokstaver, ord, linjer tekstgrupper, boksider, er uansett av (minst) like stor viktighet som bokstavene, ordene og setningene i seg selv. Vi kan drømme om rommet i og mellom både solsystemer og atomer, men her, rett under nesa på oss, finnes det en verden av konkrete rom og arealer som venter på å bli oppdaget. Kindersley, Richard. On Optical spacing. Tschichold, Jan. The Form of the Book, Lund Humphries, London Bringhurst, Robert. The Elements of Typographic Style. Hartley & Marks. Sam Somerville i The Calligrapher s Handbook, Heather Child [red.]. a&c Black. Artikkelen er satt i Trump Medieval av Georg Trump. Beklageligvis oppstod det problemer under ferdiggjøringen av Zapf-artikkelen i forrige nummer. Jeg fikk en fontkonflikt med Optima-fonten (generøst donert av Linotype): InDesign-programmet startet før Suitcase, noe som medførte at InDesign ikke fant fonten når den skulle lage en pdf-fil. Trist oppløsning var resultatet. Mea culpa. Dessuten ble margene i artikkelen endret før artikkelen kom på trykk. Opprinnelig var de nærmest omvendt av resten av bladets: Mer marg nede enn oppe, innermarger mindre enn yttermarger. Problemstillingen knytter an til innholdet i denne artikkelen.
Gutenberg. Typografi. Definisjon: Læren om bokstaver og skriftbilde. Typografiens historie. Typografi som fagområde. Desktop Publishing.
Typografi Definisjon: Læren om bokstaver og skriftbilde Typografiens historie Typografi som fagområde Desktop Publishing Webdesign Gutenberg Fonter En font er en digitalisert skrifttype en dataskrift.
DetaljerProfilmanual Retningslinjer for riktig bruk og implementering av den grafiske profilen til KRONA JULI 2015 GODT SAGT KOMMUNIKASJON
Profilmanual Retningslinjer for riktig bruk og implementering av den grafiske profilen til KRONA JULI 2015 GODT SAGT KOMMUNIKASJON Innhold 3 Logo 4 Logo, farger 5 Logo med hovedbudskap 6 Minste tillatte
DetaljerEN KORT INNFØRING I ASKRIFT HISTORIKK BOKSTAVOPPBYGGING KLASSIFISERING SKRIFTBLANDING ASSOSIASJON/KOMMUNIKASJON
EN KORT INNFØRING I ASKRIFT HISTORIKK BOKSTAVOPPBYGGING KLASSIFISERING SKRIFTBLANDING ASSOSIASJON/KOMMUNIKASJON INNLEDNING Skrift handler først og fremst om kommunikasjon. For tusener av år siden risset
DetaljerSekventkalkyle for utsagnslogikk
Sekventkalkyle for utsagnslogikk Tilleggslitteratur til INF1800 Versjon 11. september 2007 1 Hva er en sekvent? Hva er en gyldig sekvent? Sekventkalkyle er en alternativ type bevissystem hvor man i stedet
DetaljerGode råd og tips for bedre lesbarhet klarer dine kunder å lese det du skriver?
Gode råd og tips for bedre lesbarhet klarer dine kunder å lese det du skriver? En kampanje fra Opp med skrifta vær lesbar! I denne brosjyren vil du finne gode råd til hvordan du med enkle grep kan gjøre
DetaljerRetningslinjer. Retningslinjer for kommunikasjon gjelder for alle oss som arbeider med å synligjøre/profilere Stiftelsen KGJ.
Profilhåndbok Retningslinjer Retningslinjer for kommunikasjon gjelder for alle oss som arbeider med å synligjøre/profilere Stiftelsen KGJ. Hensikten er å gjøre det enklere å gi Stiftelsen KGJ ett uttrykk,
DetaljerSensorveiledning nasjonal deleksamen
Sensorveiledning nasjonal deleksamen 10.05.2017 Karakterer gis i henhold til total poengskår og følgende karakterskala fastsatt av eksamensgruppen: A: 36 40 B: 31 35 C: 23 30 D: 18 22 E: 16 17 F: 0 15
DetaljerRekrutteringskampanje for optometristudiet REKRUTTERINGSKAMPANJE OPTOMETRISTUDIET 2013. Jeg valgte optometri GARANTERTE JOBBMULIGHETER
REKRUTTERIGSKAMPAJE Rekrutteringskampanje for optometristudiet KU RR A Design din eg og vinn ga en brille vekort Delta i aktiv itete Send inn bil ne og design dine eg ne solbrille de av Tagg bilde r! t
DetaljerOVERFLATE FRA A TIL Å
OVERFLATE FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til overflate... 2 2 Grunnleggende om overflate.. 2 3 Overflate til:.. 3 3 3a Kube. 3 3b Rett Prisme... 5 3c
DetaljerLIGNELSEN OM DEN BARMHJERTIGE SAMARITAN
LIGNELSEN OM DEN BARMHJERTIGE SAMARITAN TIL LEKSJONEN Tyngdepunkt: Samaritanen og den sårede veifarende (Luk. 10, 30 35) Lignelse Kjernepresentasjon Om materiellet: BAKGRUNN Plassering: Lignelsesreolen
DetaljerPROFILHÅNDBOK. Veiledning og inspirasjon til Byggeriets profil
PROFILHÅNDBOK Veiledning og inspirasjon til Byggeriets profil 1 Logo Logoen til Byggeriet skal brukes aktivt i kommunikasjon fra Byggeriet. Avhengig av format og medie benyttes forskjellige varianter av
DetaljerHR analysen. Ny versjon 2009. Brukermal. Administratorer
HR analysen Ny versjon 2009 Brukermal Administratorer 1) Som administrator Det første bildet en kommer inn på når en har logget seg inn er: A) Legg merke til den hvite boksen på høyre side der det står
DetaljerUNIKS DESIGNPROGRAM RETNINGSLINJER FOR VISUELLE ELEMENTER INNHOLD
UNIKS DESIGNPROGRAM RETNINGSLINJER FOR VISUELLE ELEMENTER INNHOLD 1. LOGO 2. DEKORELEMENTER 3. TYPOGRAFI 4. FARGEPALETT 5. ADMINISTRATIVT MATERIELL - VISITTKORT - BREVARK - KONVOLUTTER - PPT-MAL 6. WEBSIDE
DetaljerOm profilmanualen. Målgruppe og ønsket etterlatt inntrykk. Logo
PROFILMANUAL Om profilmanualen Denne profilmanualen er laget i forbindelse med Vegetable Films og SSG Studio s lansering av en helt ny filmatisering av H.C. Andersens eventyr Prinsessen på erten. Dette
DetaljerVISUELL PROFIL NORSK LUTHERSK MISJONSSAMBAND NORSK LUTHERSK MISJONSSAMBAND VISUELL PROFIL LOGO
VISUELL PROFIL 1 LOGO VISUELL PROFIL 2 VISUELL PROFIL FORORD LOGO Logoen som presenteres i denne håndboken bygger på grunnelementer (kors og klode) som har vært en del av NLMs identitet i en årrekke. Logoen
Detaljerwxmaxima Brukermanual for Matematikk 1P Bjørn Ove Thue
wxmaxima Brukermanual for Matematikk 1P Bjørn Ove Thue Om wxmaxima wxmaxima er en utvidet kalkulator som i tillegg til å regne ut alt en vanlig kalkulator kan regne ut, så regner symbolsk. Det vil si at
DetaljerAPPENDIKS D Geminittisk språk/grammatikk
1 APPENDIKS D Geminittisk språk/grammatikk Jeg har latt overskriften på dette appendikset bli sående i sin opprinnelige form, selv om jeg kun har maktet å gi et nokså usystematisk og mangelfullt innblikk
DetaljerSCREENINGTEST TIL BEGYNNERTRINNET (1.-2. KLASSE)
Elev: Klasse: dato: Materiell: Papir og blyant. Røde, gule og blå centikuber (minst ti av hver). Målebånd. Analogt og digitalt ur. Firesidet pyramide med bunnen utformet av Polydron brikker. Elevens følelser
DetaljerNoen viktige poenger for deg som er typograf eller designer hos produsenter av Tekna kursbrosjyrer:
Tekna kursbrosjyrer Viktige råd til deg som skal lage kursbrosjyrer 2 Generelt om det nye designet og designmalene 3 Forside-design når Tekna er arrangør 4 Forside-design når det er flere arrangører 5
DetaljerSUBTRAKSJON FRA A TIL Å
SUBTRAKSJON FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til subtraksjon S - 2 2 Grunnleggende om subtraksjon S - 2 3 Ulike fremgangsmåter S - 2 3.1 Tallene under hverandre
DetaljerFagerjord sier følgende:
Arbeidskrav 2A I denne oppgaven skal jeg utføre en analyse av hjemmesiden til Tattoo Temple (http://www.tattootemple.hk) basert på lenker. Analysen er noe basert på et tidligere gruppearbeid. Hjemmesiden
DetaljerProfilmanual 2015 RØRENTREPRENØRENE NORGE
Profilmanual 2015 RØRENTREPRENØRENE NORGE OM PROFILEN INNHOLD RIKTIG BRUK AV PROFILEN - ET FELLES ANSVAR! Denne profilmanualen er et verktøy som skal bidra til å ivareta Rørentreprenørene Norges profil
DetaljerTURNERINGSREGLEMENT NORSK SCRABBLEFORBUND
TURNERINGSREGLEMENT NORSK SCRABBLEFORBUND 1. UTSTYR 1.1. Brett. Det brukes scrabblebrett av vanlig størrelse. Dersom det brukes et dreibart brett, eller et vanlig brett utstyrt med en dreiemekanisme, skal
DetaljerOppgaver og løsningsforslag i undervisning. av matematikk for ingeniører
Oppgaver og løsningsforslag i undervisning av matematikk for ingeniører Trond Stølen Gustavsen 1 1 Høgskolen i Agder, Avdeling for teknologi, Insitutt for IKT trond.gustavsen@hia.no Sammendrag Denne artikkelen
DetaljerNordnorsk Bygg- og Anleggsmesse 2016
02. Logo Hovedlogo Hovedlogo NNBAs logo er satt sammen av en vertikalstilt form som inneholder logoelementet bestående av hammer og tannhjul brukt i tidligere års messer, samt forkortelsen NNBA i versaler
DetaljerSprettball Erfaren ComputerCraft PDF
Sprettball Erfaren ComputerCraft PDF Introduksjon Nå skal vi lære hvordan vi kan koble en skjerm til datamaskinen. Med en ekstra skjerm kan vi bruke datamaskinen til å kommunisere med verden rundt oss.
DetaljerDesignmanual. Versjon 1 september 2017
Designmanual Versjon 1 september 2017 Introduksjon Kvalitetsklubb som konseptet er retningsgivende for utviklingsarbeidet i klubbene våre og samarbeidet mellom klubb og forbund. Vi introduserer kriterier
DetaljerDersom spillerne ønsker å notere underveis: penn og papir til hver spiller.
"FBI-spillet" ------------- Et spill for 4 spillere av Henrik Berg Spillmateriale: --------------- 1 vanlig kortstokk - bestående av kort med verdi 1 (ess) til 13 (konge) i fire farger. Kortenes farger
DetaljerFag: Norsk Trinn: 1. Periode: 1 uke 34-42 Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget
Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 1 uke 34-42 Skoleår: 2015/2016 Muntlig kommunikasjon Lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler. Lytte etter, forstå, gjengi og kombinere informasjon. (Språkleker)
DetaljerHALVÅRSPLAN HØST 2013
HALVÅRSPLAN HØST 2013 Høytlesningsbok: Jonas nesten skolegutt + Stine klasse 1A Zeppelin lesebok og Min Første skolebok UKE 34-36 Bli kjent med boka Kunne fortelle om et bilde Lytte og gi respons til andre
DetaljerAppendiks 1 Oslo Lufthavn/OSL
Avinor profilmanual Appendiks 1 Oslo Lufthavn/OSL A 1 A1 Appendiks 1 Oslo Lufthavn/OSL Oslo Lufthavn logo A 2 OSL logo A 3 Logobruk Oslo Lufthavn/OSL A 4 OSL logo med deskriptor A 5 Eksempler på fargebruk
DetaljerRetningslinjer for NSTs grafiske profil. www.telemed.no
Retningslinjer for NSTs grafiske profil www.telemed.no Dette er NSTs nye profil! Nasjonalt senter for telemedisin har fått ny grafisk profil som skal være et effektivt og strategisk verktøy for salg og
DetaljerOm UiBs grafiske profil
Om UiBs grafiske profil Den grafiske profilen til Universitetet i Bergen (UiB) er basert på universitetets kjerneverdier, samtidig som den er smidig og fleksibel. Profil eller stil.. Visuell profil er
DetaljerSnake Expert Scratch PDF
Snake Expert Scratch PDF Introduksjon En eller annen variant av Snake har eksistert på nesten alle personlige datamaskiner helt siden slutten av 1970-tallet. Ekstra populært ble spillet da det dukket opp
DetaljerBommBang - Boomdans veiledning. BoomBang BoomDans. Forarbeid. Trinnene illustrerer hvordan en komposisjonsprosess kan arte seg i forhold til rytme.
BoomBang BoomDans Forarbeid Forarbeidet er laget som et flertrinnsprosess, og skolen velger selv hvor mange trinn i prosessen de følger. Trinnene illustrerer hvordan en komposisjonsprosess kan arte seg
DetaljerAktiviteter elevrådet kan bruke
Aktiviteter elevrådet kan bruke For å hente ideer Ekspertene kommer! Utstyr: Skoesker eller poser, lapper, penn Tid: ca 5-10 minutter på hver stasjon Med denne aktiviteten kan dere raskt få inn informasjon
DetaljerSkrifttypen i navnet (signaturen), er tidsriktig og fremstår som mer åpen enn tidligere.
Eplet (vårt symbol) er det tydeligste elementet i vår profil, og er ikke forandret. Skrifttypen i navnet (signaturen), er tidsriktig og fremstår som mer åpen enn tidligere. Vårt hovedslagord (pay-off)
DetaljerGrammatikk Adverb. Forteller oss noe nytt om ord eller setninger
Side 1 av 10 Tekst og filosofiske spørsmål: Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 20. november 2003 Forteller oss noe nytt om ord eller setninger er navnet på en rekke småord i språket som forteller oss noe om
DetaljerForslag til opplegg for en foreldrekveld om matematikk (varighet: 2 timer) v/ Ingvill M. Stedøy-Johansen, 2007
Forslag til opplegg for en foreldrekveld om matematikk (varighet: 2 timer) v/ Ingvill M. Stedøy-Johansen, 2007 Inviter foreldrene på matematisk aften (forslag til invitasjon nederst i dette dokumentet).
DetaljerRetningslinjer for bruk av logo. Norsk Jernbaneklubb
Retningslinjer for bruk av logo Norsk Versjon 2a 24. mars 2004 1. Formålet med dette dokumentet Norsk har mange avdelinger og fora som benytter klubbens profil. For å ha en helhetlig profil og virke som
DetaljerKing Kong Erfaren Scratch PDF
King Kong Erfaren Scratch PDF Introduksjon I dette spillet inspirert av historien om King Kong, skal vi se hvor lett det er å bruke grafikk som ikke allerede ligger i Scratchbiblioteket. I spillet styrer
DetaljerGRAFISK HÅNDBOK. Rødt 2015
GRAFISK HÅNDBOK Rødt 2015 LOGO VARIANTER Ved sort/hvitt kopering eller trykking skal logoen brukes i sort: Dersom logoen skal legges oppå et bilde eller en farget bakgrunn skal den brukes i hvitt: REGLER
DetaljerInnledning. Persona. For å ta for oss noen målgrupper kan vi tenke oss:
Øving D1 i MMI Innledning Til oppgaven har jeg valgt å vurdere nettsidene www.netcom.no og www.telenor.no. Disse to telegigantene har en stor kundegruppe og gir da en større varians av målgruppen. Til
DetaljerP R O F I L H Å N D B O K
PROFILHÅNDBOK INTRODUKSJON Storhamar Hockey er ett av innlandets sterkeste varemerker, Ikke bare et varemerke i sin egen rett, men også et symbol for regionen og byen Hamar. Et slikt varemerke krever konsekvens
DetaljerRapport prosjekt til fordypning
Rapport prosjekt til fordypning Våren 2009, Solveig Walmann Østerklev, 1mkb Dette halvåret hadde jeg egentlig tenkt å jobbe med journalistikk i Vingernett, men Vingernett var egentlig ikke den type journalistikk
DetaljerPå leting i hverdagen 5 øvelser Anbefales brukt som forarbeid og i fase 1. DET KUNNE VÆRT ANNERLEDES!
På leting i hverdagen 5 øvelser Anbefales brukt som forarbeid og i fase 1. DET KUNNE VÆRT ANNERLEDES! MÅL Å trene elevenes evne til problemløsing At elevene skaffer seg grunnlag til å lage problemstillinger
DetaljerFamiliematematikk MATTEPAKKE 6. Trinn
Familiematematikk MATTEPAKKE 6. Trinn May Renate Settemsdal og Ingvill Merete Stedøy Aktiviteter Multisjablong Denne plata inneholder maler til mangekanter, alt fra tre- til tolv-kanter. Malen legges
DetaljerTMA4140 Diskret Matematikk Høst 2016
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag TMA4140 Diskret Matematikk Høst 2016 Seksjon 10.2 18 La G = (V,E) være en enkel graf med V 2. Ettersom G er enkel er de mulige
DetaljerProfilhåndboken gir retningslinjer på hvordan den grafiske profilen til Altiweb skal brukes.
PROFILHÅNDBOK Profilhåndboken gir retningslinjer på hvordan den grafiske profilen til Altiweb skal brukes. De bærende elementene er: logotype, farger, typografi og mønstre. Aktiv bruk av retningslinjene
Detaljer4 Matriser TMA4110 høsten 2018
Matriser TMA høsten 8 Nå har vi fått erfaring med å bruke matriser i et par forskjellige sammenhenger Vi har lært å løse et lineært likningssystem ved å sette opp totalmatrisen til systemet og gausseliminere
DetaljerForfatterne bak Multi: Multi i praksis. 5.-7.trinn. En bred matematisk kompetanse. Oppbyggingen av Multi. Grunntanken bak Multi
Forfatterne bak Multi: Multi i praksis 5.-7.trinn Bjørnar Alseth Universitetet i Oslo Henrik Kirkegaard, Flisnes skole, Ålesund Mona Røsseland, Matematikksenteret Gunnar Nordberg, Høgskolen i Oslo Grunntanken
DetaljerFra tomrom til tomter
Mikroinfill Fra tomrom til tomter Vi er i dag alle kjent med behovet for flere boliger i Oslo. Etter vår mening er det rom for mange flere boliger i sentrum av byen. Vi ser på smale tomrom mellom eksisterende
DetaljerProfilhåndbok. Ekslusivitet, modernitet og tradisjon...
Designer - Lars Gunnar Bergstad - www.bergstad-design.no - larsg_bergstad@hotmail.com - Odins Gt. 16, N-4332 Kr.Sand - Tlf:91358804 Profilhåndbok Ekslusivitet, modernitet og tradisjon... Hyttehagen - www.hyttehagen.no
Detaljer2018 Q2 versjon DESIGNMAL FLEX ØSTFOLD
2018 Q2 versjon 0.0.1 DESIGNMAL FLEX ØSTFOLD 2 Flex Østfold - designmal Introduksjon Flex Østfold har vedtatt en oppdatering av eksisterende designmal. Den nye designmalen skal bidra til å løfte, samle
DetaljerVeileder om opplæring i punktskrift, mobilitet og bruk av tekniske hjelpemidler
Veileder om opplæring i, mobilitet og bruk av tekniske hjelpemidler Punktskrift Punktskrift brukes av personer som er blinde, og av personer som har så ned satt synsfunksjon at de ikke kan lese visuell
DetaljerHannametoden en finfin nybegynnermetode for å løse Rubik's kube, en såkalt "layer-by-layer" metode og deretter en metode for viderekommende.
Hannametoden en finfin nybegynnermetode for å løse Rubik's kube, en såkalt "layer-by-layer" metode og deretter en metode for viderekommende. Olve Maudal (oma@pvv.org) Februar, 2012 Her er notasjonen som
DetaljerHalvårsplan i norsk 3.trinn våren 2018 Karuss skole
Ord for farge Ord for tid: månedene og årstidene Lureord: Ord med o for å 1 Mål fra kunnskapsløftet Læringsmål Læringsressurser Vurdering Skrive enkle fortellende, beskrivende og argumenterende tekster.
DetaljerChristian Valeur Pusling
Christian Valeur Pusling 2012 H. Aschehoug & Co. (W. Nygaard), Oslo www.aschehoug.no Tilrettelagt for ebok av Type-it AS, Trondheim 2012 ISBN 978-82-03-35314-7 Bibliotekutgave - kun til utlån gjennom bibliotekene
DetaljerGrafisk profilhåndbok Retningslinjer for grafisk profil
Grafisk profilhåndbok Retningslinjer for grafisk profil Rudi Stensvold Versjon: 1 November 2013 Innhold Introduksjon Side 2 Logo Beskrivelse Side 3 Presentasjon Side 4 Fargekoder Side 5 Feil bruk Side
Detaljer8A uke 10. UKE OVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Informasjon: Husk konferansetime denne uken. Vel møtt
Uke 12 Uke 11 Uke 10 8A uke 10 Informasjon: Husk konferansetime denne uken. Vel møtt Et godt sted å være - et godt sted å lære Sosialt læringsmål: Være en god lytter ABONNER på skolens hjemmeside: Les
DetaljerFEM REGLER FOR TIDSBRUK
FEM REGLER FOR TIDSBRUK http://pengeblogg.bloggnorge.com/ Innledning Mange av oss syns at tiden ikke strekker til. Med det mener vi at vi har et ønske om å få gjort mer enn det vi faktisk får gjort. I
DetaljerVelkommen til minikurs om selvfølelse
Velkommen til minikurs om selvfølelse Finn dine evner og talenter og si Ja! til deg selv Minikurs online Del 1 Skap grunnmuren for din livsoppgave Meningen med livet drømmen livsoppgaven Hvorfor god selvfølelse
DetaljerPeriodeevaluering 2014
Periodeevaluering 2014 Prosjekt denne perioden: Bokstaver. Periode: uke3-11. Hvordan startet det, bakgrunn for prosjektet. Vi brukte de første ukene etter jul til samtaler og observasjoner, for å finne
Detaljer!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! SEO HURTIG GUIDE WORDPRESS
SEO HURTIG GUIDE WORDPRESS SKRIVE FOR WEBSIDER Det å skrive for web er litt annerledes enn å skrive en artikkel for et blad eller det å skrive enn bok. Når noen setter seg ned med en bok eller avis, så
DetaljerTilgjengelighet- Universell utforming.
. Tilgjengelighet og universell. Skilting av innvendige bygg. Ledelinje. Glassmarkører. . I diskriminerings - og tilgjengelighetsloven, som trådte i kraft 1.1.2009, er både offentlig og privat virksomhet
DetaljerRedd verden. Steg 1: Legg til Ronny og søppelet. Sjekkliste. Introduksjon
Redd verden Nybegynner Scratch Introduksjon Kildesortering er viktig for å begrense hvor mye avfallet vårt påvirker miljøet. I dette spillet skal vi kildesortere og samtidig lære en hel del om meldinger
DetaljerVAK-test: Kartlegging av egen sansepreferanse-rekkefølge
VAK-test: Kartlegging av egen sansepreferanse-rekkefølge Denne testen er en hjelp til å kartlegge din egen sansepreferanse-rekkefølge. Som du sikkert vet har alle mennesker 5 sanser: Syn - (Visuell sansekanal)
DetaljerHaugaland Kraft sitt opprinnelige merke er sammensatt av et basseng, en stjerne, firmanavnet og teksten «din egen kraft»
PROFILBOK Profilboken er fortsatt under utarbeidelse. Endelig versjon foreligger i løpet av høsten 2010 Haugaland Kraft sitt opprinnelige merke er sammensatt av et basseng, en stjerne, firmanavnet og teksten
DetaljerFoajegalleriet, Høgskolen i Telemark
I Might Be Wrong I might be wrong Installasjon fra 2007. 56 silketrykkplakater i størrelse 70 x 100 cm Foajegalleriet, Høgskolen i Telemark Tittelen av verket I Might Be Wrong henviser til relativitet
DetaljerKonseptmanual Akkurat passe. 1. utgave (2013)
Konseptmanual Akkurat passe 1. utgave (2013) Innhold Introduksjon 2 3 4 6 8 10 Introduksjon Generelle regler for design Modul 55 Profilannonse og tilbudsannonse Modul 15 Profilannonse og tilbudsannonse
Detaljerstudentradioen i trondheim
Logoen er en stilren men tøff logo. Og har et ungt og spennende utrykk. Fonten som er brukt i logoen er Boris Black Bloxx, dette er en gratisfont som er lastet ned fra dafont.com og vil ikke koste noe
DetaljerGo with the. Niende forelesning. Mye matematikk i boka her ikke så komplisert, men mye å holde styr på.
Go with the Niende forelesning Mye matematikk i boka her ikke så komplisert, men mye å holde styr på. Fokuserer på de viktigste ideene i dagens forelesning, så det forhåpentligvis blir lettere å skjønne
DetaljerMandatory Assignment 04 Layout
Mandatory Assignment 04 Layout Forhåndsord og arbeidsbeskrivelse: Den 4 oppgaven går ut på å lage en oppdiktet kokebok. Vi skal designe layouten på boka og vise eksempler på hvordan sidene i boka skal
DetaljerIforrige nummer av. Praktiske råd om det å snakke sammen. SERIETEMA: DET HANDLER OM SAMTALE DEL 5: Samtalestrategier II
SERIETEMA: DET HANDLER OM SAMTALE DEL 5: Samtalestrategier II Praktiske råd om det å snakke sammen I denne spalten tar vi for oss hvordan vi best mulig kan legge til rette for at personer med afasi kan
DetaljerMinimanual Kavlifondet s.1
Minimanual Kavlifondet s.1 Varianter av logo og pay-off Hovedlogo finnes i farger og i sort/hvit versjon. På neste side vises også varianter med pay-off. Typografi - Morgan Sans Condenced Medium Italic
DetaljerHvordan er det for forskere og medforskere å arbeide sammen i prosjektet Mitt hjem min arbeidsplass
Hvordan er det for forskere og medforskere å arbeide sammen i prosjektet Mitt hjem min arbeidsplass Foto: Ingunn S. Bulling Prosjektgruppen DISSE HAR GITT PENGER TIL PROSJEKTET MIDT-NORSK NETTVERK FOR
DetaljerProfilmanual. Retningslinjer for riktig bruk og implementering av den grafiske profilen til Teknologibyen Kongsberg
Profilmanual Retningslinjer for riktig bruk og implementering av den grafiske profilen til Teknologibyen Kongsberg 20. april 2010 ingrid forbord grafisk design Bakgrunn Det er utarbeidet en visuell profil
DetaljerTURNERINGSREGLEMENT NORSK SCRABBLEFORBUND
TURNERINGSREGLEMENT NORSK SCRABBLEFORBUND 1. UTSTYR 1.1. Brett. Det brukes scrabblebrett av vanlig størrelse. Dersom det brukes et dreibart brett, eller et vanlig brett utstyrt med en dreiemekanisme, skal
DetaljerDESIGNMANUAL. Funksjonshemmedes fellesorganisasjon
DESIGNMANUAL Funksjonshemmedes fellesorganisasjon Innledning Funksjonshemmedes fellesorganisasjon trengte et visuelt ansiktsløft for å virke mer profesjonelle og for å skape seg en kjennemerke ute på markedet.
DetaljerDere klarer kanskje ikke å komme gjennom hele heftet, men gjør så godt dere kan.
I denne timen skal dere få en innføring i skriveprogrammet vi har på skolen, Writer. De aller fleste av dere er vel mest vant til Word, og Writer ser litt annerledes ut, men har stort sett de samme funksjonene
DetaljerFarger... side 3 NRK P3-signaturen og omgivelsene rundt... side 4 Signaturen skal ikke... side 5 NRK mp3 signaturen... side 5
Designhåndbok for NRK Sist endret 31.10.05 NRK P3 DESIGNHÅNDBOK Vedlegg til Designhåndbok for NRK del 2.0 Visuelle grunnelementer Innledning..............................................................
DetaljerOPPSPENNING AV LERRET. tekst og foto An Doan Nguyen. Kunstnernes Eget Materialutsalg Brenneriveien 9 B 0182 Oslo tel. 23 32 69 40 www.kem.
OPPSPENNING AV LERRET tekst og foto An Doan Nguyen Kunstnernes Eget Materialutsalg Brenneriveien 9 B 0182 Oslo tel. 23 32 69 40 www.kem.no 1. Sørg for at utstyret er lett tilgjengelig. Oppspenningstang,
DetaljerInnledning Les dette først Disposisjonen i boken Regler eller retningslinjer? Målet med boken... 13
innhold Forord... 9 Innledning... 11 Les dette først... 11 Disposisjonen i boken... 12 Regler eller retningslinjer?... 13 Målet med boken... 13 1 Skriving en prosess... 15 1.1 Hva vil det si å skrive bacheloroppgave?...
DetaljerMisoppfatninger knyttet til brøk
Misoppfatninger knyttet til brøk 17.04.18 Olav Dalsegg Tokle, Astrid Bondø og Roberth Åsenhus MATEMATIKKSENTERET, NTNU Innholdsfortegnelse INNLEDNING... 3 NEVNER REPRESENTERER ANTALL DELER - UAVHENGIG
DetaljerJo, Boka som snakker har så mange muligheter innebygget at den kan brukes fra barnehagen og helt opp til 10. klasse.
Kom godt i gang med Boka som snakker Forord Denne utgaven av Boka som snakker er en videreutvikling av den snart 20 år gamle utgaven av et program som bare fortsetter å være en hit på skolene. Og hvorfor
DetaljerKONTROLL INSIDE MSOLUTION
KONTROLL INSIDE MSOLUTION Forandre renholdsteam eller renholdsdager på oppdrag I denne brukerveiledningen skal vi bruke bytte renholdsdager. Det skjer jo at vi bytter renholdsdager eller team på kunder.
Detaljer1153 forbløffende fakta
John Lloyd, John Mitchinson & James Harkin QI 1153 forbløffende fakta oversatt fra engelsk av Christian Rugstad FONT FORLAG innledning Jeg er ingen dikter, men hvis du tenker selv etter hvert som jeg skrider
DetaljerGRAFISK IDENTITET HVALTORVET PROFILMANUAL
GRAFISK IDENTITET Denne priofilmanualen er laget for å sikre at alle som utarbeider visuell kommunikasjoner for Hvaltorvet følger de samme retningslinjene. Manualen inneholder bruk av logo, fonter, farger,
DetaljerLærerveiledning Rekkefølgen i bokstavinnlæringen. Ordlesing på første læreside lyd/tegn Korlesing leses i kor Sporing og skriving av ord spores
Lærerveiledning Rekkefølgen i bokstavinnlæringen. I OLE OG EVA LESER er rekkefølgen av bokstavene først og fremst bestemt av bokstavens bindingsvillighet. O, L og E er lettere å få til å henge sammen med
Detaljer1. Om profilen. 2. Logo. 3. Profilfarger. 4. Typografi. 1.1 Vår visuelle profil 1.2 Stemmeleie
Profilmanual 1. Om profilen 1.1 Vår visuelle profil 1.2 Stemmeleie 2. Logo 2.1 Logo 2.2 Logovarianter 2.3 Logo med støttetekst 2.4 Logo med støttetekst under 2.4 Bruksregler logo 3. Profilfarger 3.1 Profilfarge
DetaljerBakgrunnens gjennomskinnelighet
Bakgrunnens gjennomskinnelighet INTERVJU MED BIRGIT KALVATN VED KNUT OTERHOLM OG OLA UVAAS Ny Poesi presenterer i denne institusjonsutgaven Birgit Kalvatns hovedoppgave ved Kunsthøyskolen i Oslo. Prosjektet
Detaljerinnenfor grafisk design i fremtiden. Dette fordi jeg selv ønsker at jeg en dag vil bli en av dem.
RAPPORT - INFOGRAFIKK 1. HVA GIKK OPPGAVEN UT PÅ? Ved bruk av opptaksprøvene til Westerdals, så valgte jeg en oppgave som gikk ut på å benytte infografikk for å vise høyskolens utvikling. Men siden jeg
DetaljerProfilhåndbok PROFILHÅNDBOK GLOMMEN SKOG BA
Profilhåndbok PROFILHÅNDBOK GLOMMEN SKOG BA Innhold Innhold CD-rom Innhold profilhåndbok Logofiler til grafisk produksjon Vektoriserte eps-filer laget i Adobe Illustrator CS2. GS_Logo_PMS 575.eps GS_Logo_PMS
DetaljerDu trenger ingen forkunnskaper for å være med. Det eneste er en smule nysgjerrighet og med et ønske om å kjenne på og leke med ditt eget uttrykk.
Maling på store lerret kan åpne et kreativt meditativt rom uten at du har forkunnskaper. Denne helga tilbys som et frirom, et sted å være, føle. Slippe å passe på. Bekymre deg eller være redd for at noe
DetaljerKatrine Olsen Gillerdalen. En mors kamp for sin sønn
Katrine Olsen Gillerdalen Odin En mors kamp for sin sønn Til Odin Mitt gull, min vakre gutt. Takk for alt du har gitt meg. Jeg elsker deg høyere enn stjernene. For alltid, din mamma Forord Jeg er verdens
DetaljerHÅNDBOK FOR DESIGN 9.0 Prinsipper for utforming av skilt
Side 1 av 9 9.1 Skiltplan Det skal lages en skiltplan før en ny stasjon blir skiltet, eller eksisterende stasjon blir omskiltet. 15 18 Skiltplanen skal utformes i sammenheng med møbleringsplanen, og ses
DetaljerENKEL GUIDE FOR UTSKRIFT OG PLASSERING AV STREKKODER PÅ FORBRUKERPAKNING.
ENKEL GUIDE FOR UTSKRIFT OG PLASSERING AV STREKKODER PÅ FORBRUKERPAKNING. Det finnes flere måter å strekkodemerke varer på: Ved å integrere strekkoden i emballasjedesignen Ved å sette på en forhåndstrykt
DetaljerInnføring i posterdesign. Anika Mackenroth Seksjon for formidlingstjenester Det helsevitenskapelige fakultet
Innføring i posterdesign Anika Mackenroth Seksjon for formidlingstjenester Det helsevitenskapelige fakultet Din poster konkurrerer med Du må være relevant for å bli lest! «You need to build an argument
DetaljerDet står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel:
Preken 26. april 2009 I Fjellhamar kirke. 2.s e påske og samtalegudstjeneste for konfirmanter Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Jeg er den gode gjeteren.
Detaljer