Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Høst 2012

Transkript

1 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu Høst 2012

2 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2012 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING Halvårsplana skal vise progresjon i aktivitetene. Gjennom progresjon vil barna oppleve at hvert barnehageår innebærer nye opplevelser og erfaringer, samtidig som noe gjentar seg. Progresjon handler om å skape mening i barnas liv. I det konkrete arbeidet må vi også ta del i barnas innspill og medvirkning. Fagområde : Kommunikasjon, språk og tekst Gjennom mange og varierte inntrykk og opplevelser og rik mellommennneskelig kommunikasjon skal barna i barnehagen få en tidlig og god språkstimulering. Aldersgruppe Mål fra rammeplan: Gjennom arbeid med kommunikasjon, språk og tekst skal barnehagen bidra til at barna: Eksempel på aktiviteter 2-3 Lytter, observerer og gir respons i gjensidig samhandling med barn og voksne. B Videreutvikle sin begrepsforståelse og bruker et variert ordforråd Blir kjent med bøker, sanger, bilder, media med mer Bruker sitt språk for å uttrykke følelser, ønsker og erfaringer, til å løse konflikter og å skape positive relasjoner i lek og annet samvær. -Samarbeid med biblioteket høytlesning. Nye bokkasser to ganger pr.halvår. --Aktiv lesing og samtale rundt illustrasjoner med varierende litteratur - Bokbad etter maten mens de venter på tur for å gå i garderoben -Besøk på dagsentret samspill og kommunikasjon med de eldre/voksne. Refleksjon og samtale om opplevelser og samspill i etterkant. -Hverdagsaktiviteter og lek -Benevning av konkreter og handlinger -Musikk, rytme, rim- høstkonsert! (oktober). -dans/bevegelse -Snakkebillett -Ulike spill og pusselespill, samt PCspill -rollelek -Kims lek -Sanger, rim og regler -Dramatisering -Lydbøker Ulike konflikts/atferdsmetoder: -ICPS -DUÅ naboros, coaching, pyramiden

3 3-4 Som for 3-4 åringen + Får et positivt forhold til tekst og bilde som kilde til estetiske opplevelser og kunnskaper, samtaler, og som inspirasjon til fabulering og nyskaping. -Eventyr (tema velges når ped.leder er tilbake fra permisjon) -Samtaler og gjennfortelling fra eventyret -Flanellograf -Formingsaktiviteter rundt temaet Fagområde: Kropp, bevegelse og helse. Gjennom variert og allsidig fysisk aktivitet ute og inne samt et godt kosthold, får barna i barnehagen innsikt i hvordan de kan ivareta helse og livskvalitet. Aldersgruppe Mål fra rammeplan: Gjennom arbeid med kropp, bevegelse og helse skal barnehagen bidra til at barna: Eksempel på aktiviteter 3-4 Får en positiv selvoppfatning gjennom kroppslig mestring. Skaffer seg gode erfaringer med varierte og allsidige bevegelser og utfordringer. Videreutvikler sin kroppsbeherskelse, grovmotorikk og finmotorikk, rytme og motoriske følsomhet. Utvikler forståelse og respekt for egen og andres kropp og for at alle er forskjellige. Får gode erfaringer med friluftsliv og uteliv til ulike årstider. Får kunnskap om menneskekroppen og forståelse for betydningen av gode vaner og sunt kosthold. -Hverdagsaktiviter -Korte turer i nærmiljøet -Sansemotorisk lek med elementene inne og ute -Rim, regler og aktiviteter om kroppen min - Bevegelsesaktiviteter- ute og inne. -Skileik - NM-bakken - Gode hygiene og kostholdsvaner. -Tema i samlingsstund -Kildesortering -Turer i skog og mark med aktiviteter, matlaging med mer -Turer på tvers av avdelingene (Loftet), hvis det lar seg gjøre i forhold til tid for begge avdelingene. -Grønn hverdag! -Frukt hver dag -Variert kosthold -Regelleker - Dekke bord, håndtering av mat/matlaging - arbeidsmaur

4 ARBEID MED FAGLIG STANDARD I BARNEHAGEN Alle barnehagene i Rennebu arbeider med en faglig standard. Ny standard settes av alle pedagogiske ledere i kommunen, dette skjer hvert halvår. På strategimøte ble det valgt nytt fokusområde som gjelder i perioden Beste praksis: FOKUSOMRÅDE: Klare sjøl! til beste for barn og voksne STANDARD: Som voksen har jeg ansvar for - å tilrettelegge for selvstendighet og mestring - å skape bevissthet rundt tid og rom BESTE PRAKSIS PÅ STORSTUGGU: Gjøre nytt: - lage system for hvor ting/leker skal ligge folierte bilder - voksne skal motivere og er rollemodeller Gjøre mer av: - en voksen har med arbeidsmaur som dekker bordet til måltider IKT mål: cdon.com språkspill begrepslæring form og farge språk. Viktig med tett voksenveiledning.

5 Miljømål: Kildesortering og ett tørk når en vasker hendene. PEDAGOGISK DOKUMENTASJON Vi vil gjennom praksisfortellinger og bilder evaluere det pedagogiske arbeidet på avdelinga. Vi vil på ulike måter involvere barna slik at de får medvirkning i barnehagehverdagen. Personalet har faste refleksjonsmøter der pedagogisk dokumentasjon er en del av innholdet. Vi ønsker å fortsette med at hver ansatt lager minst en dokumentasjon pr. halvår. Denne blir lagt fram på refleksjonsmøte på avdelingen og reflektert rundt. Målet er at refleksjonen skal gjøre noe med vår måte å se/observere på og kanskje endre praksis. VURDERING Halvårsplanen vurderes hvert halvår. Barna må tas med i planleggings- og vurderingsarbeidet på avdelinga. Månedsplaner blir evaluert på refleksjonsmøtene. FASTE AKTIVITETER I BARNEHAGEN Måned Aktivitet August Nytt barnehageår! Ny halvårsplan og ny faglig standard fokusområde og Beste praksis. -Planleggingsdag for ansatte barnehagen stengt! -BLI-KJENT-PERIODE, for de som har begynt på ny avdeling. -SAMARBEID MED ANDRE AVDELINGER: -VI PÅ STORSTUGGU PASSER /FÅR BESØK AV BARNA PÅ KJILLARSTUGGU, NÅR PERSONALET DER HAR MØTE. DETTE BLIR 1 ½ t. ANNENHVER UKE. -BARNA PÅ STORSTUGGU OG LOFTET ER UTE SAMMEN MED KJILLARSTUGGU NÅR VI HAR MØTE PÅ LOFTET/STORSTUGGU 1 ½ t ANNENHVER UKE.

6 VI FEIRER BURSDAGSBARNET PÅ BARNEHAGEN! BARNET FÅR KRONE, BESTEMME I SAMLINGSSTUND OG VELGE UT NOE Å SERVERE TIL MATEN: FRUKTSALAT, PIZZA ELLER OSTESMØRBRØD. September BIBILIOTEKET KOMMER MED BOKKASSE OG LESER HØYT FOR BARNA -FORELDREMØTE - med fokus på vennskap, som er en god faktor mot mobbing ( Manifest mot mobbing ). -PERSONALMØTE Oktober -HØSTKONSERT! 24. oktober -FN-DAGEN November -BIBILIOTEKET KOMMER MED BOKKASSE OG LESER HØYT FOR BARNA 30. -KOMMUNAL KURSDAG BARNEHAGEN ER STENGT! Desember -JULEFORBREDELSER