VI HÅPER BARN OG FORELDRE VIL TRIVES SAMMEN MED OSS KOM TIL OSS HVIS DET ER NOE DERE LURER PÅ. VI HAR FOKUS PÅ Å SE LØSNINGER I STEDET FOR

Transkript

1 VI HÅPER BARN OG FORELDRE VIL TRIVES SAMMEN MED OSS KOM TIL OSS HVIS DET ER NOE DERE LURER PÅ. VI HAR FOKUS PÅ Å SE LØSNINGER I STEDET FOR PROBLEMER!!!

2 SAMARBEID MELLOM AVDELINGENE Da de fleste av barna er både ute og inne, ønsker vi å få til et godt samarbeid på tvers av avdelingene. Vi er på fellesturer, besøker hverandre og har noen felles aktiviteter og arrangementer i løpet av barnehageåret. Vi har felles månedsplan og arbeider med de samme temaene, men med litt forskjellig innfallsvinkel på hver avdeling. Vårt mål er at de to avdelingene på denne måten kan utfylle hverandre og til sammen utgjøre et helhetlig tilbud til alle barna.vi har her laget et felles informasjonsheftet for begge avdelingene. Noe vil gjelde spesielt uteavdelingen men mye er også likt. Første del omhandler Hompetitten og andre delen Bolla Pinnsvin. Helt til slutt har vi laget en felles klesveiledning. INFORMASJON.(gjelder begge avdelingene) Hver måned vil dere få en månedsplan med oversikt over det som skal skje. Den vil bli sendt ut på e- mail. Denne planen er felles for Hompetitten og Bolla Pinnsvin og vil være en grovplan over aktiviteter og tema. Mer detaljer vil komme på ukeplanene. HOMPETITTEN. Informasjonskanaler: Vi har ei informasjonstavla nederst i trappa. Her finner dere ukeplan, månedsplan og andre beskjeder. Det er viktig at dere følger med på tavla hver dag. Noen ganger sender vi også viktige beskjeder på mail. Alle barna har en plastlomme over plassen sin i garderoben der vi legger ulike skriv til hjemmet. Dokumentasjon: Vi sender ut en oppsummering av fagområdene fra hver måned sammen med månedsplanen. Vi har dagen i dag lapp med en liten oppsummering av hver dag. Hver måned viser vi bilder i billedramma nede i gangen. Når vi har hatt spesielle aktiviteter som turer, bursdagsfeiringer osv. prøver vi å få til å vise bilder etterpå enten i billedramma eller vi skriver ut bildene og henger de opp på oppslagstavla. 3

3 Litt praktisk: Send med drikkeflaske og drikkekopp. Send med to bilder av barnet. Ett til bursdagskalenderen og et med barnet og dets familie. Barna har hver sin kurv på badet der dere kan legge skiftetøy. Barna skal ha minst 2 sett liggende i sekken eller kurven på badet. Husk å sjekke om du må sende med nytt skift og ta hensyn til årstid! Hva skags tøy som skal ligge i kurven: Truse Sokker: både tynne og tykke Ullstillongs/strømpebukse Ulltrøye Bukse Genser Bleier for de som bruker det. Helst ikke up & og. Alle skal ta av seg skoene nede i gangen. Dette gjelder barn og voksne. Vi har trekk til å ha utenpå skoene ved siden av inngangsdøra. Barna skal ha egne innesko. Barna trenger ikke så mye klær på seg inne. Fleece og ull blir for varmt inne for aktive barn. Når barna blir varme og svette inne, fryser de lettere ute. HVA ER VI OPPTATT AV PÅ HOMPETITTEN: Avdelingen vår består av mange små rom noe som gjør at vi må tenke litt annerledes i forhold til organisering av dagen. Vi legger opp til en strukturert hverdag med tydelige voksne og tydelige regler som barna er med på å lage. Vi ønsker å skape et miljø som er preget av forutsigbarhet, gode venner og tilgjengelige voksne. Vi ønsker å ta vare på leken og prøver å legge til rette for god lek ved bla. å ha egne tema for hvert rom slik at det skal komme tydelig fram hva barna kan leke med. På det innerste rommet har vi bl.a. innredet for familielek. Like viktig er det at de voksne fordeler seg og har oversikt over hva barna leker til enhver tid. Ikke all lek er god og det er de voksnes ansvar å se til at alle barna har det bra. 4

4 DAGSRYTMEN PÅ HOMPETITTEN: Barnehagen åpner, rolig lek Frokost for de som ikke har spist hjemme ca Rolige aktiviteter, barna velger selv hva de vil leke med Morgensamling, fulgt av tilrettelagt lek, lekegrupper, voksenstyrte aktiviteter, tur, utelek Ca Rydding og samling før maten Ca Formiddagsmat Utelek/evnt. Soving for de som har behov for det. Møtetid Ettermiddagsmat Rolig lek inne, event. utelek Barna må være hentet Barnehagen stenger og personalets arbeidsdag er slutt For de barna som skal sove, sender foreldrene med vogn. 5

5 BOLLA PINNSVIN. Informasjonskanaler: Vi har ei oppslagstavle på starten av stien der vi henger opp månedsplan og annen informasjon. Inne i grillhytta henger også månedsplanen og ukeplanen for hver uke. (Ukeplanen til Bolla Pinnsvin henger også på tavla til Hompetitten). Noe informasjon henges også opp i garderoben og der henger også dagen i dag lappen. Noen ganger legges det skriv i barnas hyller i garderoben. Vi bruker også mail mye så sjekk mailen din hver dag Dokumentasjon: Vi sender ut en oppsummering av fagområdene fra hver måned står på baksiden av månedsplanen som kommer på mail. Vi har dagen i dag lapp/en liten oppsummering fra hver dag. På den ene veggen til garderoben, har vi tematavla. Der henger vi opp tegninger, bilder eller andre ting som barna har vært opptatt av den dagen. Litt praktisk: Barna skal ha minst ett sett, gjerne to sett med skiftetøy liggende i sekkene sine. Husk å sjekke om du må sende med nytt skift!! Legg skift i en pose i sekken slik at det er lett å skille fra annet tøy Ta med nytt skift når du har fått med vått tøy hjem Hva slags skiftetøy: Truse Sokker, både tynne og tykke Ullstillongs Ulltrøye Bukse Genser Sko 6

6 Annet utstyr: En god sekk til å ha på ryggen. Sekken må ha skulder- og magereim. Sekken bør være tilpasset barnets størrelse. Man bør ikke kjøpe en sekk som barnet skal vokse i! Drikkeflaske HVA ER VIKTIG FOR OSS PÅ BOLLA PINNSVIN? I skogen har vi masse plass, trær, kongler, pinner og steiner. Her er det nok til alle og vi har god tid. Bevegelse er en naturlig del av dagen og vi går og beveger oss i ulendt terreng. Dette gjør at barna opparbeider seg god smidighet og god kontroll på kroppen. Barna balanserer på steiner, hopper over røtter, klatrer i trær og går på oppdagelsesferd. Barn som er fysisk flinke har det bedre sosialt - og god kontroll på kroppen er grunnleggende for å få en god lese og skriveopplæring. I skogen ønsker vi å bruke mye tid til undring og utforskning av naturen rundt oss og gi barna gode naturopplevelser gjennom lek. FLÅTT. Vi anbefaler foreldrene å sjekke barna for flått hver kveld. Noen unger er mer utsatt enn andre. Se etter bitte små sorte prikker.hvis en fjerner flåtten i løpet av det første døgnet så er faren for borreliasmitte minimal. PARKERING. Vi ønsker at alle parkerer på parkeringsplassen som ligger ved starten av stien. Grunneier ønsker ikke at vi benytter tømmerplassen hans. Det er heller ikke ønskelig at foreldrene kjører helt opp. Det kan og har skapt en del skumle situasjoner. 7

7 SIKKERHETEN UTE I FRILUFTEN. Vi har alltid barnas sikkerhet i bakhodet når vi organiserer dagen vår. Vi har en egen HMS-perm for vår avdeling der vi har laget rutiner som gjelder spesielt for oss. Vi foretar jevnlige risikovurderinger og lager handlingsplaner og tiltaksplaner for å ivareta barnas og de ansattes sikkerhet. Samtidig er det viktig at vi som jobber ute i friluften tør å stole på barna og gi dem frihet. Vi har tillatt oss å ta med noen sitater vi fant i heftet til en annen friluftsavdeling: 1. Sikkerhetskrav må ikke blir en bremsekloss for den pedagogiske praksis vi ønsker. Ingen oppdager at en sten er glatt før de har glidd på den og kanskje falt. - Asbjørn Flemmen i prosjektet Under åpen himmel 2. De fleste barn er spenningssøkende, de liker at det kribler litt i magen.synonymer til ordet oppleve er erfare, være med på, tåle. Voksne har vanskeligere og vanskeligere for å la barn erfare, det virker som om voksne tenker lite på hvordan de selv fikk opplevelser og erfaringer som var viktig for egen utvikling. Ordlisten inneholder enda noen synonymer: friste, kjenne, møte, nyte, overvære. Svært mange av barns opplevelser settes i forbindelse med farer. Kanskje er de langsiktige farene større dersom barn ikke får nok opplevelser under trygge forhold. - Jorunn Nyhus Braute, i prosjektet Naturleikeplassen - 3. Når det gjelder fysisk sikkerhet, er det en tommelfingerregel at reelle farer er de farer barna ikke har evne til å oppfatte. Normalt hopper ikke barn utfor stup/høyder eller klatrer høyere enn de mestrer.å ta sikkerhet i barnehagen alvorlig, betyr å akseptere en viss grad av usikkerhet. Uhell kan skje, uhell må skje og uhell er kanskje heller ikke noen pedagogisk ulykke. Alvorlige ulykker må alle selvfølgelig arbeide for å unngå. - fra prosjektet Friluftsliv fra barnsben av 4. Det er ikke lett å få muligheter til å kjenne egne begrensninger dersom det er slik at uansett hva et barn gjør, skal sikkerheten være 100%.Hva skjer med barn som ikke får mulighet til å prøve seg på utfordringer, trene for å mestre, tilfredsstille sitt eget behov? Målet burde vel være å lære barn om farene som er aktuelle der og da, slik at de kan gjøre vurderinger selv i andre lignende situasjoner. - fra boka Bli med ut av Jorunn Nyhus Braute - 5. Da Ronja Røverdatter skulle lære seg å ferdes trygt i skogen, fikk hun streng beskjed av foreldrene om å passe seg for elva. Og hva gjorde hun? Jo, hun gikk ned til elva, så klart. Andre steder lærer man jo ikke å passe seg for denslags. 8

8 DAGSYTMEN PÅ BOLLA PINNSVIN Bolla Pinnsvin åpner, rolig lek inne Frokost for de som ikke har spist hjemme ca Lek, barna velger selv hva de vil leke med (barna kan velge om de vil være ute eller inne) ca Lekegrupper, samlingsstund/morgenmøte, voksenstyrt aktivitet, tur/utelek Formiddagsmat Utelek/sovetid for de som har behov Ettermiddagsmat Lek (barna kan selv bestemme om de vil være ute eller inne) Bolla Pinnsvin stenger De barna som skal sove tar med vogn! 9

9 NÅR VI IKKE KAN VÆRE PÅ BOLLA PINNSVIN. Enkelte dager kan det oppstå situasjoner som gjør at det blir avvik i forhold til uteavdelingen. Dette gjelder bl.a.: KULDE Når er det for kaldt å være ute på Bolla Pinnsvin? Vår erfaring viser at dette er vanskelig å forutse,fordi det ikke bare er hvor mange grader som avgjør dette.på en dag med sol kan det være helt greit å være ute når det er minus 20.Mens minus 10 er for kaldt en dag som det er mye vind og snø.dette må de som jobber på avdelingen denne dagen avgjøre og deretter informere foreldrene og styrer. Vi har satt kuldegrensen til 15. Det er tidligvakt på avdelingen som leser av gradene og deretter setter i gang rutiner for å informere om det blir inne-dag. Er forholdene slik at vi ikke kan være ute pga. kulde har vi en leieavtale med grendehuset som ligger rett ved hovedbarnehagen. RUTINER VI FØLGER VED AVVIK: Tidligvakt leser av gradene og avgjør om de skal være ute eller inne Tidligvakt informerer inneavdelingene hva de vil gjøre Det sendes ut meldinger til foreldrene til de barna som skal være ute denne dagen via Bollatelefonen Det henges opp beskjed på tavla ved parkeringen,i tilfelle noen ikke er blitt nådd via telefon. Det samme skjer hvis avgjørelsen tas lengre utpå dagen. I noen tilfeller kan vi dagen i forveien avklare om det blir inne-dag for uteavdelingen neste dag. NÅR TIDLIGVAKT ER SYK! Sykdom rår man ikke over. Dersom den som har tidligvakt på Bolla Pinnsvin er syk eller av andre årsaker ikke kommer seg på jobb er det tidligvakt inne som må iverksette tiltak. Hun/han skal kontakte styrer og pedagogisk leder og gi beskjed til foreldrene om å møte inne. De to avdelingene inne slår seg da sammen om morgenen. Det kan nok forekomme at tidligvakten inne ikke rekker å få gitt alle beskjed tidsnok. Men foreldrene kan ta det som et tegn dersom lyktene langs stien ikke er tent. Da er det ingen på Bolla Pinnsvin - så da leverer dere barnet inne. Vi har også en lapp på tavla ved parkeringsplassen som skal vise om det er noen tilstede på Bolla eller ikke. I forhold til informasjon her følger vi de samme rutinene som ved kulde. 10

10 UTEDO: På Bolla Pinnsvin har vi en god gammeldags utedo med to hull - samt en gammel vask som fungerer fint som pissoar for gutta. Det er nok veldig uvant for barna i starten men når de først blir vant til det går det veldig bra. Vi opplever at spesielt jentene benytter anledningen til å slå av en prat mens de gjør sitt fornødne. Noen barn sier i fra når de er våte og kalde men ikke alle. Vi har derfor laget oss noen rutiner for når vi skal sjekke alle barna. Kalde og våte barn er ikke glade barn og glade barn vil vi jo ha. Rutinene har vi i HMS-permen vår. KLESVEILEDNING Dette med hva slags type klær barn skal ha på seg i barnehagen er viktig. Vi vil her prøve å hjelpe dere litt, med å komme med våre anbefalinger. Disse er gjort på bakgrunn av erfaringer vi har gjort oss. I tillegg har vi søkt hjelp fra eksisterende naturbarnehager spesielt med tanke på når barna er ute hele dagen på Bolla Pinnsvin. Men denne veiledningen kan fint benyttes om du er ute hele dagene eller bare deler av dagen. VÅR OG SOMMER Stillongs fram til det blir ordentlig varmt i været Tynne ullsokker Bomullssokker, når det har blitt varmt i lufta Bukse Trøye/t-skjorte/shorts/skjørt Genser Joggesko Regntøy husk å sjekke strikken under foten. Det er kjedelig å få fylt skoene med vann/snø på grunn av at buksen sklir opp. Gummibuksa må være stor nok til å få utenpå vinterdressen. Regnjakke med hette.gummistøvler NB! også på tørre dager pga turer, og så er det vått i gresset fra morgenen. I sommerhalvåret anbefaler vi bomullstøy i lyse farger. Dette på grunn av varmen, det blir mye varmere med mørke farger i sola. 11

11 Når det går mot tørre tider om våren og regnbuksa skal av er det best å ha fleece eller joggebukse i stedet for ullbukse, på grunn av at flis, småkvister, blader med mer setter seg lett fast i ull HØST OG VINTER Tynne ullsokker Tykke ullsokker Ullbukse Ulltrøye Ullgenser Regntøy Dress: Her bestemmer foreldrene selv om barna skal ha hel dress eller 2-delt dress.for ventilasjonens del er det best med hel dress. Praktisk er det best med 2-delt dress. (gjelder mest Bolla Pinnsvin) Gummi i baken og på knærne hindrer vann på utsatte steder. Dressen må tas med hjem til vask Cherrox, brukes kun ned til 5, skoene må være så store at barnet ha god plass til å bevege foten, selv med tykk ullsokk på. Luft er den beste isolasjonen i sko!! Vinterstøvler i gore-tex stoff Regnvotter med ullvott inni, det finnes også andre type votter som fungerer bra. Prøv dere litt fram. Vottene kan gjerne være vindtette de også! Lue, som sitter godt på hodet og som gjerne er vindtett Hals NB! HUSK Å NAVNE ALLE BARNAS EIENDELER! Bruk tusj eller blekkpenn til merking Husk å sjekke at dere tar med riktig tøy hjem Dette bør ligge i sekken hver dag: Regnjakke, regnbukse, gummistøvler. Barna elsker vann og da det ofte er vanndammer i barnehagen, er det praktisk med gummibukse selv om sola skinner.solkrem om sommeren og event. kuldekrem om vinteren, når det begynner å bli kaldt. Ekstra skift HUSK AT NÅR BARNA ER PÅ BOLLA PINNSVIN ER DE UTE HELE DAGEN. BARNET DITT VIL OPPLEVE EN SUR VINTERDAG ELLER EN VÅT HØST/VÅRDAG ANNERLEDES NÅR DET ER VARMT OG TØRT, ENN VÅTT OG KALDT!! 12