Når blir emosjoner dysfunksjoner? Primære emosjoner, tilknytning, mentalisering og personlighetsforstyrrelser
|
|
- Christopher Arnesen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Når blir emosjoner dysfunksjoner? Primære emosjoner, tilknytning, mentalisering og personlighetsforstyrrelser Sigmund Karterud Avd. for personlighetspsykiatri Oslo universitetssykehus Institutt for Mentalisering
2 Gyldendal Akademisk (2010)
3 Årsaken til at emosjoner blir plundrete for mennesket, og mindre plundrete for andre primater, er at den selvbevisstheten som kjennetegner mennesket i stor grad bygger på emosjoner. Mao: Følelsesproblemer er en omkostning ved det å ha selvbevissthet.
4 Personlighetens tre bærebjelker Temperament/primære emosjoner Tilknytning Selvbevissthet/mentalisering
5 Darwin om følelser i 1872 Året etter The Descent of Man (1871) På Darwin s tid manglet hominidfossiler. Nåtidens viktigste fossiler er fra etter Desto viktigere å beskrive andre likheter mellom dyr og mennesker
6
7
8 Har også dyr følelser? Darwin og følelser (1872) Uttrykkes forskjellige følelser likt hos forskjellige dyr og hos mennesker og dyr? Her: 1) sinne og 2) skuffet, sur og gretten (vanskeligere)
9 Emosjonelle uttrykk på tvers av kulturer Fra 1970 fram til i dag: forskning demonstrerer at følelsesmessige uttrykk er universelle og at emosjoner kan kjennes igjen på tvers av kulturer via ansiktsuttrykk (Ekman, 1992; Ekman og Davidson, 1994)
10 Når lønner det seg å flykte?
11 Å tolke intensjoner og følelser hos andre
12 Overlevelsesfortrinn: Å kunne tolke følelser hos andre Tolke = identifisere følelser korrekt Primater er sosiale redskapsbrukere, dvs de bruker andre for bestemte formål = teleologisk Tolke følelser teleologisk innebærer ikke å forstå at andre har en mind Å forstå hvorfor andre har følelser, forutsetter en theory of mind
13 Theory of mind Premack & Woodruff (1978): Does the chimpanzee have a theory of mind? Daniel Dennet (1987): The intentional stance Hva slags theory of mind har små barn? Falsk tro test 4-årsalderen
14 Utvikling av intuitiv psykologi Bygger på «automatisk» «tolkning» av følelsenes kroppsspråk Hos sosiale dyr utvikles dette til tolkning-avandre i-sosiale-situasjoner (teleologisk) Selvutvikling hos homo sapiens tar dette videre: Først implisitt/intuitiv tolkning av andres mentale tilstand (implisitt mentalisering) Dernest eksplisitt mentalisering andres mentale tilstand (common sense psykologi)
15 Tilknytning
16
17 Oxytocin Peptid med 9 aminosyrer, identifisert og syntetisert i 1953 (Nobelpris). Lages i Hypothalamus, lagres i hypofysen og frigjøres herfra. Virkning (via nevroner?) på oxytocinreseptorer bla i n. accumbens og amygdala. Nært beslektet med Vasopressin, samme stoff hos krypdyr og opprinnelsesgenet antas å være Ca 500 mill år gammelt. Oxytocin Fremmer moderlig adferd pardannelse emosjonelle bånd/tilkytning empati stressregulering virker sammen med dopamin og endogene opioider
18 Viktigste primære emosjoner CARE SEPARASJONS DISTRESS FRYKT
19 Tilknytningssystemet Viktigste oppgave: Beskytte barn og sørge for mat og velbefinnende Kulturen har gitt tilknytningdsystemet en utvidet funksjon hos homo sapiens: Følelseskontroll, selvutvikling og kulturalisering «Minding a mind»
20 Speiling/validering av tristhet umarkert markert
21 Theory: Birth of the Agentive Self Attachment figure discovers infant s mind (subjectivity) Internalization Representation of infant s mental state Core of psychological self Attachment figure Inference Infant Infant internalizes caregiver s representation to form psychological self Safe, playful interaction with the caregiver leads to the integration of primitive modes of experiencing internal reality mentalization
22 Theory: Birth of the Alien Self The caregiver s perception is inaccurate or unmarked or both Attachment Figure Absence of a representation of the infant s mental state Mirroring fails Child The child s self representational structure The Alien Self Internalisation of a non-contingent mental state as part of the self The child, unable to find himself as an intentional being, internalizes a representation of the other into the self with distorted agentive characteristics
23 Torturing alien self Theory: Self-destructiveness and Externalisation Following Trauma Self representation Externalization Perceived other Unbearably painful emotional states: Self experienced as evil/hateful Perceived other Self experienced as hated and attacked Coercive, controlling behavior is used to reduce the experience of unbearably painful emotional state of attack from within externalisation becomes a matter of life and death
24 Examples from the Reading the Mind in the Eyes (Baron-Cohen et al., 2001) friendly sad surprised worried
25 Performance on Eyes Test and Adolescent Physical, Sexual and Psychological Abuse Eye test scores Little or none Some Moderate Marked Adolescent Sexual Abuse p=.0001 Adolescent Physical Abuse p=.0001 (Fonagy & Stein, 2005) R 2 (all CECA subscales)=.43, p<.005
26 Tilknytningspersonen som regulerer frykt og lærer barnet emosjonsregulering
27 Følelsesregulering Forskjellig type eksperimenter: Fryktaktivering Her: visuell klippe. Strange situation test: En fremmed kommer inn i rommet. Dobbel aktivering: mor går (separasjonsangst) Studerer følelsesregulering gjennom den andre (mor): Eks: oppmuntrende smil eller omfattende trøst (som antas internaliseres) Her: SEEK stimuleres gjennom en attraktiv leke. Fryktstimulus. Hvordan følelsesuttrykk hos den andre kan øke/dempe FRYKT og dempe/øke SEEK?
28 Utrygg tilknytning Skaper generelle dårlig vilkår for personlighetsutvikling: Dårlig følelsesregulering Hemmer utvikling av implisittt og eksplisitt mentalisering («social cognition») Utvikler skjørt representasjonelt selv Usikker identitet
29 Personlighetsforstyrrelser og primære emosjoner Personlighetsforstyrrelser er bl.a. definert gjennom dysfunksjonell følelsesregulering. Dvs. at individet ikke har klart å utvikle en automatisert og sosialt hensiktsmessig regulering av sine primære emosjoner når de blir emosjonelt aktivert. Det innebærer at individet eks: 1) overveldes av subjektivt ubehag (symptomer) som panikkangst (frykt), frittflytende angst, separasjonsangst, og 2) drives av dysfunksjonell adferd for å takle angsten, som eks. fobisk unngåelse, desperate handlinger for ikke å bli forlatt.
30 Hvordan etableres primære emosjoner som personlighetstrekk? De er der fra starten av med sine individuelle variasjoner mht terskel for diverse stimuli, (lokalisert til PAG) De etableres som vanemessige reaksjoner gjennom klassisk og operant betinging i midthjernen (amygdala og hippocampus) De etableres gjennom kognitive begrunnelser (skjema) («fremmede er skumle vesener»), cortex
31 Personality traits belong to different parts of the BrainMind A hierarchical bottom-up and topdown (circular)causation is proposed to operate in every primal emotional system of the brain. The schema summarizes the hypothesis that in order for higher MindBrain functions to mature and function (via bottom-up control), they have to be integrated with the lower BrainMind functions, with primaryprocesses being depicted as squares (red), secondary process learning as circles (green), and tertiary processes, by rectangles (blue). The color-coding aims to convey the manner in which nested hierarchies are integrating lower brain functions into higher brain functions to eventually exert top-down regulatory control (Jaak Panksepp)
32 Modell som integrerer temperament og selvorganisering Tertiær prosess Sekundær prosess Primær Selvet Eierskap til følelser tanker og handlinger Mentaliserende evne Sammenhengende Selvrepresentasjoner Neocortex: Frontalt/social brain Hippocampus, basalganglier, amygdala m.m (hukommelse, betinging, læring) Søking Frykt Sinne Lyst Omsorg Sep-angst Lek/glede
33 Egen studie om sammenhengen mellom primære emosjoner og PF (Karterud et al., innsendt) Vi vet at PF er forskjellige med hensyn til primære emosjoner, eks. at borderlinepasienter er mer sinte enn unnvikende pasienter, men ingen har sammenlignet det fulle (primære) emosjonelle spekteret ved PF. Men hva består forskjellene i? Gir de mening? Hvor sterk er forklaringskraften? Tilsier resultatene en tydeligere evolusjonær teori om PF?
34 Materiale fra OUS (n=546) ( ) Schizoid Schizotypal Paranoid Borderline Antisocial Narcissistic Histrionic Avoidant Dependent Obs-Compulsive PD NOS No PD
35 Metoder Det vanlige (og omfattende) testbatteriet til Dagbehandlingsnettverket SCID-II intervju Affective Neuroscience Personality Scales (ANPS): Ca 75 items (1-4) (eks: «Når jeg frustreres blir jeg vanligvis sint», som dekker seks primære emosjoner (ikke LYST, men DOMINANS). ANPS har rimelige til gode psykometriske egenskaper, skjønt CARE og SEPARASJON DISTRESS kunne vært bedre differensiert.
36 Personlighetstrekk med utspring i primære emosjoner ved personlighetsforstyrrelser (n = 546 patients) Significant correlations (Karterud et al., submitted) PLAY SEEK CARE FEAR ANGER SEP DIS Schizoid Schizotyp Paranoid Borderline Antisocial Narcissist Histrionic Avoidant Depend Obs Comp
37 Sammenfatning Primære emosjoner er medfødt Det er også kroppsuttrykket for primære emosjoner og vår evne til å tolke dem Dette danner grunnlaget for intuitiv psykologi Intuitiv psykologi danner grunnlaget for mentaliseringsevne og dermed et selvbevisst og narrativt selv Selvbevissthet oppstår gjennom tilknytningsforhold (minding minds). Utrygg tilknytning disponerer for personlighetsforstyrrelse Personlighetsforstyrrelser skiller seg fra hverandre ved dysfunksjon av forskjellige primære emosjoner Ovennevnte har stor betydning for terapi
38 Takk for oppmerksomheten
Trender i psykoterapiens historie de siste 50 år. Sigmund Karterud Avd. for personlighetspsykiatri Oslo universitetssykehus
Trender i psykoterapiens historie de siste 50 år Sigmund Karterud Avd. for personlighetspsykiatri Oslo universitetssykehus Engelsk antipsykiatri: Ronald D. Laing «Demokratisk psykiatri» i Italia: Franco
DetaljerEvolusjon av selv og identitet. Sigmund Karterud Avd. for personlighetspsykiatri Oslo universitetssykehus Universitetet i Oslo
Evolusjon av selv og identitet Sigmund Karterud Avd. for personlighetspsykiatri Oslo universitetssykehus Universitetet i Oslo Rettferdighetssans Identitet og selvbevissthet Har dyr identitetsproblemer?
DetaljerMentaliseringsbasert terapi (MBT) Personlighetspsykiatri- konferansen 2015
Mentaliseringsbasert terapi (MBT) Personlighetspsykiatri- konferansen 2015 Sigmund Karterud Oslo universitetssykehus Seksjon for personlighetspsykiatri Institutt for mentalisering Først: At MBT er effektiv
DetaljerMentalisering, metakognisjon og selvbevissthet. Sigmund Karterud Avd. for personlighetspsykiatri Oslo universitetssykehus Universitetet i Oslo
Mentalisering, metakognisjon og selvbevissthet Sigmund Karterud Avd. for personlighetspsykiatri Oslo universitetssykehus Universitetet i Oslo Vignett fra gruppeterapi Symptomene/ubevisst mekanisme uttrykkes
DetaljerMentalisering og MBT. Anthony Bateman, Peter Fonagy. Sigmund Karterud, Finn Skårderud
Mentalisering og MBT Anthony Bateman, Peter Fonagy Sigmund Karterud, Finn Skårderud Et nytt intellektuelt rammeverk for terapi Anthony Bateman & Peter Fonagy (2004): Psychotherapy for borderline personality
DetaljerDO YOU MIND? Traumer tilknytning terapi tillit. Professor Finn Skårderud
DO YOU MIND? Traumer tilknytning terapi tillit Professor Finn Skårderud Å VÆRE ET MENNESKE Regulering og den selvregulerende andre Jon G. Allen: Wow, the mind is a scary place. Traumatized patient: Yes,
DetaljerMentaliseringsbegrepet som et møtested for samtidig teori og empiri
Begrepshistorikk Freud og hans begrep Bindung Fransk psykoanalyse om symbolisering (Lecours & Bouchard, 1997; Luquet, 1987). Autismelidelser og mind-blindness (Baron- Cohen 1995; Frith, 2003) Fonagy-tradisjonen
DetaljerDO YOU MIND? Professor Finn Skårderud. Mentalisering og miljøterapi RUS Trondheim 2015
DO YOU MIND? Professor Finn Skårderud Mentalisering og miljøterapi RUS Trondheim 2015 Er miljøterapi terapeutisk? - Hva er miljøterapi? - Tilfeldig praksis? - Høyrisikoaktivitet Miljøterapi, slik vi forstår
DetaljerHva er det jeg føler? Professor Frode Thuen Høgskolen på Vestlandet
Hva er det jeg føler? Professor Frode Thuen Høgskolen på Vestlandet Følelser er noe som utvikler seg med alder og erfaring Jaak Panksepp: Basic Emotional System Seeking; interesse, frustrasjon, sug Rage;
DetaljerRegional seksjon for psykiatri, utviklingshemning/autisme. Emosjonsregulering. v/ psykologspesialist Trine Elisabeth Iversen
Regional seksjon for psykiatri, utviklingshemning/autisme Emosjonsregulering v/ psykologspesialist Trine Elisabeth Iversen Emosjoner Grunnleggende emosjoner -søking/utforsking, frykt, sinne, seksuell lyst,
DetaljerKombinasjon MBT-A og MBT-F individual/ ungdom og familie. Psykologspesialist Line Indrevoll Stänicke Nic Waals Institutt
Kombinasjon MBT-A og MBT-F individual/ ungdom og familie Psykologspesialist Line Indrevoll Stänicke Nic Waals Institutt line.stanicke@gmail.com Mentalisering Hvordan utvikler vi en forståelse av oss selv
DetaljerTromsø. Oktober 2014
Tromsø Oktober 2014 Psykologspesialist Ulrika Håkansson ulrika håkansson 1 Hva er et barn? ulrika håkansson 2 Hva kan en nyfødt gjøre? http://www.youtube.com /watch?v=k2ydkq1g5 QI ulrika håkansson There
DetaljerBarneBlikk Traumebevisst BUP. Barnepsykolog Heine Steinkopf Barnepsykolog Anette Andersen RVTS sør
BarneBlikk Traumebevisst BUP Barnepsykolog Heine Steinkopf Barnepsykolog Anette Andersen RVTS sør Hjerneøvelse Refleksjonsøvelse Hjernen formes av bruken FagPresang Experiences Build Brain Architecture:
DetaljerDen alternative modellen for personlighetsforstyrrelser i DSM-5
Den alternative modellen for personlighetsforstyrrelser i DSM-5 Psykiatriveka 2017 Benjamin Hummelen Seksjon for behandlingsforskning, Avdeling for forskning og utvikling Forskergruppe personlighetspsykiatri
DetaljerEmosjoner, stress og ledelse
Emosjoner, stress og ledelse Foredrag Dekanskolen Sem Gjestegård 5. mars 2014 Ole Asbjørn Solberg Konsulent/Phd Ledelse Mål/oppgaver Ressurser Folk Ledelse i 2 dimensjoner Fokus på mennesker og sosiale
DetaljerAutismespektertilstander og personlighetsforstyrrelser
Regional seksjon psykiatri, utviklingshemning/autisme Autismespektertilstander og personlighetsforstyrrelser Nasjonal autismekonferanse, Tønsberg 02.06.16 psykologspesialist Arvid N. Kildahl Bakgrunn Klinikk
DetaljerBiologiske og sosialpsykologiske aspekter ved narsissisme
Biologiske og sosialpsykologiske aspekter ved narsissisme Sigmund Karterud Avd. for personlighetspsykiatri Oslo universitetssykehus Universitetet i Oslo Har narsissismen en biologi? Alle mentale fenomener
DetaljerRelasjonelle konsekvenser
Regional seksjon for psykiatri, utviklingshemning/autisme Relasjonelle konsekvenser v/psykologspesialist Trine Elisabeth Iversen Relasjonelle konsekvenser Hva gjør utfordrende atferd med relasjoner og
DetaljerMentalisering og mentaliseringsbasert
Mentalisering og mentaliseringsbasert behandling (MBT) Arbeidsark for psykoedukativ gruppe for pårørende Sigmund Karterud. Oslo universitetssykehus, 2011 Formålet med gruppen er at deltakerne skal lære
DetaljerMentalisering og mentaliseringsbasert terapi (MBT) Institutt for Mentalisering, Oslo
Mentalisering og mentaliseringsbasert terapi (MBT) Institutt for Mentalisering, Oslo Hva er mentalisering? Definisjon Implisitt og eksplisitt å fortolke egne og andres handlinger som meningsfulle ytringer
DetaljerEmosjonenes rolle i eget og andres liv Del 3 den enkeltes emosjonelle mønster
Emosjonenes rolle i eget og andres liv Del 3 den enkeltes emosjonelle mønster Emosjoner fungerer likt, men ingen reagerer likt. Hva er dine tema? For Bufetat, vår psykolog Jan Reidar Stiegler To livstema
DetaljerNarsissisme og narsissistisk personlighetsforstyrrelse
Narsissisme og narsissistisk personlighetsforstyrrelse Øyvind Urnes, Sigmund Karterud, Theresa Wilberg Nasjonal kompetansetjeneste for personlighetspsykiatri, Avdeling for personlighetspsykiatri, Oslo
DetaljerDO YOU MIND? Mentalisering som begrep og verktøy. Professor Finn Skårderud
DO YOU MIND? Mentalisering som begrep og verktøy Professor Finn Skårderud Hva er mentalisering? Reading the mind in the eyes test (Baron-Cohen et al, 2001, Sommerfeldt & Skårderud 2010) overrasket sikker
DetaljerPersonlighetspsykiatrikonferansen. Behandlingslinjer for personlighetsforstyrrelser
Personlighetspsykiatrikonferansen 2012: Behandlingslinjer for personlighetsforstyrrelser Overlege Øyvind Urnes Nasjonal kompetansetjeneste for personlighetspsykiatri, NAPP www.personlighetspsykiatri.no
DetaljerMindfulness og tenåringer -triks for å få dem med
Mindfulness og tenåringer -triks for å få dem med Nasjonalt senter for selvmordsforskning og forebygging Institutt for klinisk medisin Universitetet i Oslo Hva er mindfulness? Mindfulness skills: emphasizing
DetaljerTraumebevisst omsorg. Reidun Dybsland og Espen Rutle Johansson RVTS Vest.
Traumebevisst omsorg Reidun Dybsland og Espen Rutle Johansson RVTS Vest Ressurssenter om vold, traumatisk stress og selvmordsforebygging (RVTS) Region Vest Tlf: 55 97 66 95 Faks: 55 97 66 90 Epost: rvts@helse-bergen.no
DetaljerUngdomshjernen På godt og vondt. Vårseminar, barnesykepleie NSF Scandic Parken, Ålesund,17. April 2018 Barne og ungd.psykiater Knut Asbjørn Ulstein
Ungdomshjernen På godt og vondt Vårseminar, barnesykepleie NSF Scandic Parken, Ålesund,17. April 2018 Barne og ungd.psykiater Knut Asbjørn Ulstein Litteratur Brainstorm, Daniel Siegel 2014 Mentaliseringsbasert
DetaljerMentaliseringsbasert gruppeterapi for ungdom med emosjonelt ustabile trekk. post@psykolog-katrine-eik.no
Mentaliseringsbasert gruppeterapi for ungdom med emosjonelt ustabile trekk Hvorfor går psykiske lidelser i arv? Tilknytningstraumer (Allen, Fonagy & Bateman, 2008) Abuse Physical Abuse: Severity depends
DetaljerMentaliseringsbasert terapi i døgnenhet
Mentaliseringsbasert terapi i døgnenhet Erfaringer og utfordringer Fagutviklingssykepleier Eva Trones Regionalt senter for spiseforstyrrelser hos voksne Hvorfor endre praksis? Fordi vi opplevde at vi
DetaljerMentalisering og tilknytning
Mentalisering og tilknytning HIL & Sykehuset Innlandet 24.05.07 Finn Skårderud og Kerstin Söderström Et dyadisk reguleringssystem (Tronic) Barnets signaler forstås og besvares av omsorgsgiver, og gjennom
DetaljerHvordan gjør en forskjell? LEK. Lekens betydning. Barne- og ungdomspsykolog Anette Andersen
Hvordan gjør en forskjell? LEK Lekens betydning Barne- og ungdomspsykolog Anette Andersen Alle pattedyr leker Artig fyr, gøy å leke med! Irriterende fyr, jeg biter snart! Lek har en rekke positive effekter.
DetaljerA unified theory of development: A dialectic integration of nature and nurture
A unified theory of development: A dialectic integration of nature and nurture Transaksjonsmodellen og dens betydning for vår forståelse av tilknytning. Charlotte Reedtz Arv eller miljø? Francis Galton,
DetaljerPsykoedukasjon og dynamisk gruppeterapi. Sigmund Karterud Avd. for personlighetspsykiatri Ullevål universitetssykehus Universitetet i Oslo
Psykoedukasjon og dynamisk gruppeterapi Sigmund Karterud Avd. for personlighetspsykiatri Ullevål universitetssykehus Universitetet i Oslo Psykoedukasjon Står sterkt evidensmessig i somatisk medisin (eks.
DetaljerMentalisering og mentaliseringsbasert terapi
Mentalisering og mentaliseringsbasert terapi Finn Skårderud, Bente Sommerfeldt & Kerstin Söderström Høgskolen i Lillehammer/Ullevål universitetssykehus Plan for dagen Hva er mentalisering? Å erfare psykisk
DetaljerTerapeutens mentalisering i møte med pasientene LAR-KONFERANSEN Nina Arefjord
Terapeutens mentalisering i møte med pasientene LAR-KONFERANSEN 2016 Nina Arefjord Psykologspesialist nnar@bergensklinikkene.no Innhold 1. Definisjon av mentalisering 2. Hvorfor er det så viktig at terapeuten
DetaljerPsychodynamic treatment of addiction. Psykodynamisk rusbehandling
Psychodynamic treatment of addiction 1 Psykodynamisk = dynamisk samspill biologi, psykologi, sosiale faktorer Egenskaper ved rusmidlet Egenskaper ved personen Egenskaper ved miljøet 2 Elektriske impulser
DetaljerLevd liv Lånt styrke. En traumebevisst tilnærming til arbeid med skolefravær. Reidar Thyholdt Espen Rutle Johansson RVTS Vest.
Levd liv Lånt styrke En traumebevisst tilnærming til arbeid med skolefravær Reidar Thyholdt Espen Rutle Johansson RVTS Vest Ressurssenter om vold, traumatisk stress og selvmordsforebygging (RVTS) Region
DetaljerPersonlighetspsykiatrikonferansen. Behandlingslinjer for personlighetsforstyrrelser
Personlighetspsykiatrikonferansen 2012: Behandlingslinjer for personlighetsforstyrrelser Overlege Øyvind Urnes Nasjonal kompetansetjeneste for personlighetspsykiatri, NAPP www.personlighetspsykiatri.no
DetaljerIntervensjoner: Prinsipper
Intervensjoner: Prinsipper Fortrinnsvis korte utsagn fra terapeuten Fokus på prosess Fokus på pasientens sinn (og ikke på adferd) Affektfokusert Relaterer til pågående hendelse eller aktivitet - psykisk
DetaljerÅ få lys i lampen. Hva ønsker vi med «Se barnet innenfra»? Hvordan skal barnehagen håndtere dette?
Å få lys i lampen «Barnets hjerne er en lampe, tilknytning er at kontakten settes i.» Jeg skal være sammen med deg COS modell for oppstart i barnehage Psykologspesialistene Ida Brandtzæg & Stig Torsteinson
DetaljerThe Affective Neuroscience Personality Scales ANPS
The Affective Neuroscience Personality Scales ANPS Merete Selsbakk Johansen Avdeling for personlighetspsykiatri Oslo universitetssykehus, Ullevål m.s.johansen@medisin.uio.no SPØRRESKJEMA OM FØLELSER OG
DetaljerNevropsykoanalyse konsekvenser for behandling. Fra dinosaurer til Star Wars.
Nevropsykoanalyse konsekvenser for behandling Fra dinosaurer til Star Wars. Nevropsykoanalyse konsekvenser for behandling. Resten av dagen: Kort oppsummert om psykodynamisk psykoterapi / relasjon / nevrale
DetaljerTverrfaglig seminar, Trondheim, 10.03.13 Den vanskelige pasienten Grensesetting
Tverrfaglig seminar, Trondheim, 10.03.13 Den vanskelige pasienten Grensesetting v/psykologspesialist Nils E. Haugen PASIENT DEG PASIENT DEG ROLLE SITUASJON PASIENT DEG ROLLE SITUASJON Hva menes med vanskelig
DetaljerTraumer og belastende hendelser reaksjoner, hukommelse og reaktivering
Traumer og belastende hendelser reaksjoner, hukommelse og reaktivering Fagdag for intensivsykepleiere, 23.05.12 Ottar Bjerkeset Lege dr.med/psykiater, HNT/ NTNU Tema Reaksjoner på stress Fysiologi, atferd
DetaljerDo you mind? Reflekterende funksjon. Spiseforstyrrelser som selv-forstyrrelser. Hilde Bruch revisited and revised. Some Free Publicity
Some Free Publicity Do you mind? NEW! IMPROVED! JUST RELASED! Mentalisering og sbasert terapi for spiseforstyrrelser Professor Finn Skårderud & Psykolog Bente Sommerfeldt Washes minds whiter! Much longer
DetaljerSamspill og primær intersubjektivitet Mot en ny forståelse av sosial kognisjon
Samspill og primær intersubjektivitet Mot en ny forståelse av sosial kognisjon Kjell Morten Stormark Disposisjon Sosial kognisjon Intersubjektiv motivasjon hos spedbarn Mentalisering Speilnevron Samspill
DetaljerAffektdysregulering ved alvorlig personlighetsforstyrrelse
Affektdysregulering ved alvorlig personlighetsforstyrrelse Seksjonsoverlege Merete Selsbakk Johansen Avdeling for personlighetspsykiatri Ullevål Universitetssykehus 1 Affekter og personlighet Emosjonell
DetaljerPersonlighet og aldring
Personlighet og aldring Ved en ikke-psykiater Geir Rørbakken Grimstad april 2017 Personlighet Hvordan vi tenker, handler og føler over tid Normal variasjon mellom mennesker Personlighetstrekk 1. Ekstroversjon
DetaljerHva er det med Hans? Om eleven med Asperger syndrom. Jon Fauskanger Bjåstad doctor of psychology (clinical)/ psykologspesialist
Hva er det med Hans? Om eleven med Asperger syndrom Jon Fauskanger Bjåstad doctor of psychology (clinical)/ psykologspesialist Hans Asperger/ Lorna Wing Hans Asperger (1944) skriver om symptomene hos som
DetaljerSe mennesket. Nasjonal konferanse for Alders- og Sykehjemsmedisin, Stavanger 13. mars 2018.
Se mennesket Nasjonal konferanse for Alders- og Sykehjemsmedisin, Stavanger 13. mars 2018. Lars Helge Myrset leder avd. for prestetjeneste og diakoni, Tasta sykehjem, Diakonisenteret Stavanger regional
DetaljerKompleks PTSD: Lite valid diagnose. Bedre: Kompleks traumatisering i
Noen bemerkninger om traumer og forstyrrelser ets o sty e se DN 24 mai 2013 Øyvind Urnes Nasjonal kompetansetjeneste for, Oslo universitetssykehus HF, Ullevål sykehus www..no Forskjellige traumer (Bifulco
DetaljerDimensjonale diagnoser. Endelig!
Dimensjonale diagnoser. Endelig! ISPS Norges fagkonferanse Hamar 2018 Benjamin Hummelen Seksjon for behandlingsforskning, Avdeling for forskning og utvikling Forskningsruppe personlighetspsykiatri Klinikk
DetaljerPSY1000/PSYC1201 Eksamensoppgaver og skriveseminar
PSY1000/PSYC1201 Eksamensoppgaver og skriveseminar Nedenfor følger 90 oppgaver. Fra disse blir det hentet 10 oppgaver til eksamen. Av de 10 oppgavene du får på eksamen skal du besvare 6, men du velger
DetaljerHva trenger barnet mitt?
Hva trenger barnet mitt? Mentaliseringsbasert miljøterapi og bruk av funksjonssirkelen som arbeidsverktøy i behandling av familier med kompleks problematikk Miljø -og familieterapeut Tora Fyksen Sommernes
DetaljerHilde Holme, Finnsnes 8. og 9. mai, Personlighetsforstyrrelser hos eldre
Personlighetsforstyrrelser hos eldre Innhold: Hva er personlighet? Litt om psykologiske prosesser Hva er personlighetsforstyrrelser? Forekomst? Årsaker? Ulike typer Hvordan er det å ha en personlighetsforstyrrelse?
DetaljerMentaliseringssvikt, tilknytningsvansker og barndomserfaringer hos pasienter med Unnvikende personlighetsforstyrrelse
Mentaliseringssvikt, tilknytningsvansker og barndomserfaringer hos pasienter med Unnvikende personlighetsforstyrrelse Den fjerde Nordiske konferansen for mentalisering og MBT Workshop fredag 1.juni 2018
DetaljerNettverkskonferansen Mai, 2013. Borderline. 1. Hva er indre representasjoner? a) Kjerneproblemene hos borderline. Andre-representasjoner
Nettverkskonferansen Mai, 2013 Lost in perspectives Borderline a) Hva er kjerneproblemene hos borderline? b) Hva gjør en som terapeut, for å skape -en mentaliserende prosess, eller -en terapeutisk posisjon/tilstand,
DetaljerEmosjonell kompetanse hos barn. Psykologspesialist/PhD Silja Berg Kårstad
Emosjonell kompetanse hos barn Psykologspesialist/PhD Silja Berg Kårstad Tema Hvem er jeg? Viktige begrep Betydningen av emosjonell kompetanse Utvikling av emosjonell kompetanse Forskning på trønderbarn
DetaljerV E D J A N R E I D A R S T I E G L E R O G B E N T E A U S T B Ø I N S T I T U T T F O R P S Y K O L O G I S K R Å D G I V N I N G
Følelser og tilknytning hvordan påvirkes du, din partner og deres biologiske barn når et fosterbarn flytter inn V E D J A N R E I D A R S T I E G L E R O G B E N T E A U S T B Ø I N S T I T U T T F O R
DetaljerRisikofaktorer for PF* Barnemishandling Dårlig tilpasning hos foreldre Antisosiale trekk Konfliktfylte parforhold Egne psykiske lidelser
Øyvind Urnes Nasjonal kompetansetjeneste for personlighetspsykiatri Oslo universitetssykehus www.personlighetspsykiatri.no Hva er personlighetspsykiatri? Personlighetens betydning for helse og spesielt
DetaljerFunksjonell MR. Ole A. Andreassen
Funksjonell MR Ole A. Andreassen TOP-gruppen, Seksjon for psykoseforskning, Oslo universitetssykehus Institutt for klinisk medisin, Universitetet i Oslo o.a.andreassen@medisin.uio.no Innhold Funksjonell
DetaljerRusen lindret ikke bare smerten og de vonde tankene, den fikk meg også til å føle meg helt normal i et kort øyeblikk.
Rusen lindret ikke bare smerten og de vonde tankene, den fikk meg også til å føle meg helt normal i et kort øyeblikk. Om å forstå rusmiddelavhengighet i et traumeperspektiv kari.lossius@bergensklinikkene.no
DetaljerEmosjoner i mentaliseringsbasert terapi (MBT)
Emosjoner i mentaliseringsbasert terapi (MBT) Mentaliseringsbasert terapi er en manualisert metode som bigger på en ikke-vitende holdning om subjektets emosjonelle opplevelser. TEKST Sigmund Karterud PUBLISERT
DetaljerEn integrert/syntetiserende modell/teori for avhengighet Per A. Føyn Guriset 5. mars Teori om avhengighet 1
En integrert/syntetiserende modell/teori for avhengighet Per A. Føyn Guriset 5. mars 2013 Teori om avhengighet 1 Teori vsmodell Modeller en beskrivelse av et fenomen (system, tilstand, hendelser) som beskriver
DetaljerSINNRIKE KROPPER. Mentaliseringsbasert miljøterapi for spiseforstyrrelser
SINNRIKE KROPPER Mentaliseringsbasert miljøterapi for spiseforstyrrelser Professor Finn Skårderud Psychotherapy Brands CBT TFP DBT EMDR PE EFT MBT DIT CPP SIT CFP ADEP TPP ERP IPT MBCBT RLX PCT My brand
DetaljerÅ ta ungdommen på alvor Barnevern, miljøterapi og selvskade
Å ta ungdommen på alvor Barnevern, miljøterapi og selvskade Mentalisering som holdning og handling i arbeid med barn og unge i institusjon. Fagkonferanse 5. og 6. september 2017 Psykologspesialist Bente
DetaljerSmå barns følelser for høye forventninger? Psykologspesialist/PhD Silja Berg Kårstad
Små barns følelser for høye forventninger? Psykologspesialist/PhD Silja Berg Kårstad Tema Viktige begrep Betydningen av emosjonell kompetanse Utvikling av emosjonell kompetanse Forskning på trønderbarn
DetaljerRelasjons- og mentaliseringsfokus i arbeide med selvskadende ungdom
Relasjons- og mentaliseringsfokus i arbeide med selvskadende ungdom Psykologspesialist Line Indrevoll Stänicke Nic Waals Institutt PhD kandidat Universitet i Oslo Mentaliseringsfokus i terapi Janne Hvor
DetaljerHva gjør vi når barnehagen opplever samlivsbrudd?
Hva gjør vi når barnehagen opplever samlivsbrudd? En presentasjon basert på forskningsprosjektet BAMBI Førsteamanuensis / Dr. psychol. Ingunn Størksen, Senter for atferdsforskning To mål for presentasjonen
DetaljerInnhold. Forord... 13
Innhold Forord... 13 Kapittel 1 Introduksjon til fagfeltet affekt og kognisjon... 15 Å late som ingenting i tre uker... 15 Fascinasjonen for det irrasjonelle... 16 Bokens fokus og overordnede budskap...
Detaljer- fosterforeldres verktøy for å forstå fosterbarnet
entalisering - fosterforeldres verktøy for å forstå fosterbarnet Det er viktig å ha gode mentaliserende evner når vi skal forstå oss selv og andre mennesker. Ekstra viktig er det at fosterforeldre har
DetaljerEksamensoppgave i PSY1016/PSYPRO4116
Department of Psychology Eksamensoppgave i PSY1016/PSYPRO4116 Academic contact during examination: Eva Langvik Phone: 73 59 19 60 Examination date: 10.12.2014 Examination time (from-to): 09:00 13:00 Permitted
DetaljerMBT- NWI. Arbeid med ungdommer som viser begynnende personlighetsproblemer. Fredrik Cappelen, psykologspesialist Øyvind Urnes, psykiater
MBT- NWI Arbeid med ungdommer som viser begynnende personlighetsproblemer Fredrik Cappelen, psykologspesialist Øyvind Urnes, psykiater Nic Waals Institutt (1953) - Dannet av Nic Waal etter krigen 1953
DetaljerPSYC3101 Kvantitativ metode 2. Våren Skriftlig skoleeksamen Onsdag 30. mars, kl. 09:00 (3 timer)
PSYC3101 Kvantitativ metode 2 Våren 2016 Skriftlig skoleeksamen Onsdag 30. mars, kl. 09:00 (3 timer) Alle oppgavene skal besvares - men alle kan ikke regne med å greie alle. For de fleste oppgavene finnes
DetaljerSo ro Lillemann. Kick off. 17. november Ingrid Sæbø Møllen Øyvind Dåsvatn
So ro Lillemann Kick off 17. november 2016 Ingrid Sæbø Møllen Øyvind Dåsvatn Elias Sang Speed date: Profilfilm Hva vil det si å være traumebevisst Forståelse av hvordan hjernen formes av bruken Oppmerksomhet
DetaljerMBT vurderingsskala Versjon individualterapi 1.0
MBT vurderingsskala Versjon individualterapi 1.0 Bedømmer ID Pasient ID Terapeut ID Dato Time nr. Helhetlig skåring av MBT etterlevelse MBT kvalitet Terapeutens intervensjoner skal skåres. Skåringsprosedyrer
DetaljerTheraplay - Utvikling gjennom lek og glede
Theraplay - Utvikling gjennom lek og glede Klinisk sosionom Ellen Stenrud Klinisk barnevernspedagog Hege Wærner www. Theraplay.org www. Theraplay.no Mennesket har grunnleggende behov for å inngå i kontakt
DetaljerPårørende til pasienter med alvorlig traumatisk hjerneskade
Pårørende til pasienter med alvorlig traumatisk hjerneskade Omsorgsbelastning og livstilfredshet hos pårørende etter alvorlig traumatisk hjerneskade. En norsk multisenterstudie Unn Sollid Manskow, spesialsykepleier,
DetaljerFRIENDS-program. som et universelt tiltak på en skole i Nordland. Susanne Seidel BUP Mosjøen 22. oktober 2014
-program som et universelt på en skole i Nordland Susanne Seidel BUP Mosjøen 22. oktober 2014 Oversikt: Tema i dag 1.) angst og depresjon 2.) angst og depresjon Blant de hyppigste psykiske lidelser (WHO,
DetaljerMentaliseringsbasert grunnlag i familiebehandling?
Mentaliseringsbasert grunnlag i familiebehandling? Erfaringer fra Famileenheten på Hov i Sykehuset Innlandet Gunn Anne Skår Struksnæs, sykepleier/ helsesøster og Harald Morten Sørensen, pedagog LAR konferansen
DetaljerAsperger syndrom/ Autismespektertilstander. Jon Fauskanger Bjåstad doctor of psychology (clinical)/ psykologspesialist
Asperger syndrom/ Autismespektertilstander Jon Fauskanger Bjåstad doctor of psychology (clinical)/ psykologspesialist Asperger syndom Mer vanlig hos gutter enn jenter Fylkesvise forskjeller i forekomst
DetaljerHvordan trives du i jobben din?
Hvordan trives du i jobben din? Svært viktig arbeid og tydelig nødvendig om vi skal lykkes med integrering. Folk er så søte og jeg blir så glad i dem. Jeg føler jeg får det til og vi har et godt miljø
DetaljerEksamensoppgave i PSY2010 Arbeids- og organisasjonspsykologi
Psykologisk institutt Eksamensoppgave i PSY2010 Arbeids- og organisasjonspsykologi Faglig kontakt under eksamen: Fay Giæver Tlf.: 73 59 19 60 Eksamensdato: 03.12.2014 Eksamenstid (fra-til): 09:00 15:00
DetaljerSosial kompetanse og deltagelse
Sosial kompetanse og deltagelse Monica Andresen (spes.ped.) Frambu, 27. september 2019 Å forstå den sosiale settingen og de sosiale kodene og respondere adekvat Å bli forstått, inkludert og være en del
Detaljer3. Uvanlige sanseopplevelser som inkluderer kroppslige sansebedrag (utelukke rus)
Et gjennomgående mønster av sosiale og mellommenneskelige mangler, kjennetegnet ved sterkt ubehag ved, og redusert evne til nære forhold. Dessuten forekommer tankemessige (kognitive) og sansemessige (perseptuelle)
DetaljerDET PSYKOLOGISKE FAKULTET. Mentaliseringsbasert psykoterapi
DET PSYKOLOGISKE FAKULTET Ψ Mentaliseringsbasert psykoterapi En mulig tilnærming til behandling av pasienter med unnvikende og paranoide personlighetsforstyrrelser? HOVEDOPPGAVE Profesjonsstudiet i psykologi
DetaljerPostdoktor Else- Marie Augus" Enheten for kogni"v utviklingspsykologi (EKUP)
S"muli- dependent and state- dependent effects of emo"on on children s execu"ve func"ons and inten"onal forge:ng: Associa"ons with age and socio- emo"onal adjustment. Postdoktor Else- Marie Augus" Enheten
Detaljer5 E Lesson: Solving Monohybrid Punnett Squares with Coding
5 E Lesson: Solving Monohybrid Punnett Squares with Coding Genetics Fill in the Brown colour Blank Options Hair texture A field of biology that studies heredity, or the passing of traits from parents to
DetaljerVekst i det vanskelige
Vekst i det vanskelige Ulrika Håkansson tlf. 466 16 452 Side 1 ulrika håkansson / Side 2 ulrika håkansson / Hvem har ansvar når en forelder strever? X; 1881 Side 3 ulrika håkansson / Hva er Psykiske problemer?
DetaljerSPED utsatt eksamen vår 2016
- utsatt eksamen vår 2016 BOKMÅL Velg en (1) av to (2) oppgaver. Oppgave 1 Gjør rede for teorier om utvikling av atferdsproblemer og drøft aktuelle tiltak for å forebygge alvorlige atferdsproblemer i barnehage/skole.
DetaljerHvorfor blir smerten kronisk? Psykologisk perspektiv. Arnstein Finset
Hvorfor blir smerten kronisk? Psykologisk perspektiv Arnstein Finset Smertetransmisjon Hvordan bearbeides smerteimpulsene i hjernen? Somatosensorisk område Senter for sensorisk smerteoppfatning Kognitiv
DetaljerTRAUMER I BARNETS TIDLIGE UTVIKLING
TRAUMER I BARNETS TIDLIGE UTVIKLING Når traumer ikke kan telles Bergen 26.09.07 Psykolog Kerstin Söderström Stipendiat SI-Div. Psykiatri og Høgskolen i Lillehammer, B.U.K. Lille Jens og hans deprimerte
DetaljerKunnskapsbasert forståelse av personlighetsforstyrrelser 2015
Kunnskapsbasert forståelse av personlighetsforstyrrelser 2015 Øyvind Urnes Leder for Nasjonal kompetansetjeneste for personlighetspsykiatri Oslo universitetssykehus www.personlighetspsykiatri.no Risikofaktorer
DetaljerStudieprogram: PSY 100 Årsstudiet i psykologi /Bachelor i kultur- og samfunnspsykologi
Studieprogram: PSY 100 Årsstudiet i psykologi /Bachelor i kultur- og samfunnspsykologi Kode/emne/studiepoeng: PSY 111 Innføring i psykologi (10 studiepoeng) Dato: mandag 15.12. 2014 KL: 09:00 Gjør rede
DetaljerSorg hos barn og unge betydningen av et utviklingspsykologisk perspektiv
Sorg hos barn og unge betydningen av et utviklingspsykologisk perspektiv Leve med sorg LEVEs konferanse i Trondheim, 27. mai 2011 BUP, St. Olavs Hospital/Psykologisk institutt, NTNU Sorg og krise Sorg
DetaljerDr. Psychol. Per- Einar Binder, spesialist i klinisk psykologi
Dr. Psychol. Per- Einar Binder, spesialist i klinisk psykologi Professor, Ins;tu= for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen Forsker I, Regionalt kunnskapssenter for barn og unge, Vest Mindfulness
DetaljerIntroduksjon til mindfulness
Introduksjon til mindfulness 10. mai 2012 Hva er mindfulness? Bevisst tilstedeværelse, i øyeblikket, uten å dømme Bevisst tilstedeværelse Det motsatte av å være på autopilot I øyeblikket Bring det vandrende
DetaljerFakta om. personlighetsforstyrrelse
Fakta om personlighetsforstyrrelse Hva er personlighetsforstyrrelse? Alle har en personlighet med ulike trekk. Hvis trekkene avviker mye fra det som forventes i kulturen man lever i, og skaper store utfordringer
DetaljerINSTITUTT FOR SPESIALPEDAGOGIKK Det utdanningsvitenskapelige fakultetet Universitetet i Oslo
Det utdanningsvitenskapelige fakultetet Bokmål Hjemmeeksamen vår 2015 Velg en (1) av to (2) oppgaver. 1 Gjør rede for diagnosen hyperkinetisk forstyrrelse og for hvordan diagnosen/vanskene utgjør en utviklingsmessig
DetaljerThis man has Huntington s disease - I have not arranged to see him again, there is nothing more I can do.
This man has Huntington s disease - I have not arranged to see him again, there is nothing more I can do. Huntingtons sykdom og kognisjon Kognisjon omhandler tankeprosesser - å forstå, erkjenne, huske,
Detaljer