VEILEDER FADDERORDNING. for personer med innvandrerbakgrunn I LAG OG FORENINGER.

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "VEILEDER FADDERORDNING. for personer med innvandrerbakgrunn I LAG OG FORENINGER. www.sarpsborg.com"

Transkript

1 VEILEDER FADDERORDNING for personer med innvandrerbakgrunn I LAG OG FORENINGER

2 Veileder for inkludering av personer med innvandrerbakgrunn Dette er en veileder til frivillige lag og foreninger i Sarpsborg som ønsker å inkludere personer med innvandrerbakgrunn. Sarpsborg Idrettsråd og Sarpsborg kommune vil bistå prosessen og oppfordre til å benytte fadderordning til dette arbeidet. Veilederen informerer om fadderordningen, hva Sarpsborg Idrettsråd og Sarpsborg kommune kan bidra med, informasjon om hjelpeinstanser som NAV, Introduksjons programmet og kontaktinformasjon om innvandrerforeninger (kontaktpersoner i disse foreningene kan benyttes både til å utvikle samarbeid, utveksle erfaringer og løse opp i knuter ). Integrering og inkludering i lag og foreninger Sarpsborg kommune ønsker å bistå alle frivillige lag og foreninger i arbeidet med å inkludere personer med innvandrerbakgrunn. Kommunen har laget en kommuneplan som skal fremme integrering og inkludering av innvandrerbefolkningen. Hele verden utvikler seg i retning av at alle nasjoner, og særlig byene, blir internasjonale og flerkulturelle. For tiden er det ca 15 % med innvandrerbakgrunn i Sarpsborg, og antallet er raskt voksende. Det er viktig at vi tar denne utviklingen på alvor og at vi ser på dette faktum som berikende og spennende samt griper mulighetene og utfordringene som dette gir. Frivillige lag og foreninger er bærebjelken for flesteparten av oss i forhold til aktiviteter og nettverksbygging på fritiden. Det kan være fysisk utfoldelse, hobbyer, samfunnsengasjement og aktivitet eller oppgaver knyttet til andre familie medlemmer. Alt sammen er kjennetegn på opplevelsen av å trives, bidra og være inkludert i et godt lokalsamfunn. Det store flertallet av personer med innvandrerbakgrunn har samme behov og ønsker, og vil i tillegg ha særskilt nytte av deltakelse i frivillige lag og foreninger. Det gir kunnskap om det samfunnet de har flyttet til, det gir mulighet til å bidra med aktiviteter fra og innsikt i egen kultur, og ikke minst gir det mulighet til å bygge vennskap og nettverk. Fadderordning mellom forening, medlem og innvandrerforening Ønsker din forening å være fadder for et medlem og dennes familie? Kontakt Sarpsborg kommune ved rådgiver Flemming Johnsen (tlf: ). I samarbeid med Sarpsborg Idrettsråd og Sarpsborg kommune vil det bli laget en kobling som forhåpentlig vil være til glede, både for foreningen og familien/ personen som kommer inn i foreningen. 2

3 Relasjoner og ansvar I arbeidet med å inkludere et nytt medlem med innvandrerbakgrunn i en forening, er det tre parter som vi anser viktige for at prosessen skal gå bra: 1. Medlemmet og dennes familie 2. Den frivillige foreningen 3. Innvandrerforening For at dette trepartsforholdet skal fungere godt vil aktuelle deler av Sarpsborg kommune, flerkulturelt råd, NAV og Sarpsborg Idrettsråd på ulike måter være støttespillere. Medlemmet/ familien Den frivillige foreningen Innvandrerforeningen Det enkelte medlem har hovedansvaret i trekanten ut fra det naturlige at alle har hovedrollen i eget liv. Foreningen har ansvar for tilbud og aktiviteter til sine medlemmer. Dette ansvaret er avgrenset til å gjelde innenfor foreningens formål og aktivitetsfelt. Innvandrerforeningene er opprettet for å ivareta personer innenfor ulike nasjonalitetsområder, religioner eller kulturområder. For mange medlemmer med innvandrerbak grunn, der de selv og familien kommer fra en helt annen kultur, vil det ikke være like enkelt å ivareta sitt ansvar slik vi forventer det. For å hindre utstøting og for å bidra til god inkludering av medlemmet (og familien) er det viktig at den frivillige foreningen oppretter en best mulig dialog, og at kontaktperson(er) innenfor den aktuelle innvandrerorganisasjon blir benyttet til å utvikle relasjonen og til eventuelt å løse misforståelser. (Oversikt over kontaktpersoner fra innvandrerorganisasjoner er listet sist i veilederen.) Bistand ved fadderordning Hvis din forening ønsker å være fadder for en innvandrerfamile/-person, vil dere få bistand i form av veiledning og hjelp i kommunikasjonsprosessene i tillegg til økonomisk støtte. 3

4 Sarpsborg kommune, flerkulturelt råd, Sarpsborg Idrettsråd og NAV vil være sentrale støttespillere. Oversikt over hvilke enheter og personer som kan kontaktes finner dere i veilederen. Hvem som helst innenfor treparts forholdet kan ta kontakt for å få hjelp. Hvordan oppstår et fadderskap? Gjennom daglig arbeid med bosetting og integrering vil flyktningkonsulenten, Introduksjonsprogrammet og Norsksenteret komme i kontakt med innvandrere/ innvandrerfamilier. Muligheten for god inkludering økes ved at de tidlig kommer i kontakt med en frivillig forening. I samarbeid med Sarpsborg Idrettsråd og Sarpsborg kommune vil det da opprettes kontakt med aktuelle lag og foreninger for å opprette en fadder relasjon. Det innebærer at en forening blir fadder for en innvandrer/ innvandrerfamilie. Koblingen skjer ved at man tar utgangspunkt i interessene til innvandrer familien. Informasjon om ulike tilbud og rettigheter Innvandrerne har mottatt informasjonen om plikter og rettigheter via andre kanaler, men det er ikke alltid at man får med seg alt når man er i helt nye omgivelser. Informasjonen kan benyttes til å hjelpe medlemmet og kan være interessant informasjon for den enkelte forening. Inkludering i idretten Sarpsborg Idrettsråds inkluderingsutvalg består av: Barne og ungdomskonsulent Leder utvalget for barn, ungdom, integrering Medlem(er) Oppgaver: Koordinere kontaktpersonordningen (fadderordningen) Koordinere kontakt mellom fadder/ kontaktperson og den nye familien/ personen Kontakten med kommunen, introduksjonsprogrammet, NAV med flere Forestå opplæring og oppfølging av lagenes kontaktpersoner Å undervise på introduksjonsprogrammet og ifm språkopplæring Arrangere/koordinere åpne tilbud/lavterskeltilbud (for eksempel Åpen hall, Barnas allidrettsdag, Nybegynnerkurs for ungdom ) Fordele midler til prosjekter i lagene Være fadder (evt i samarbeid med lokale ressurspersoner) overfor personer/familier som velger en idrett/idrettslag som ikke har eget fadderlag 4

5 Opprette kontakt med innvandrerorganisasjonene (avtale assistanse/ tolk og lignende) Vurdere nye lag/ nye kontaktpersoner Fadderordning i idrettslagene Kontaktperson i fadderordningen: Får opplæring i regi av kommunen/sarpsborg Idrettsråd (kompetanseheving) Gi informasjon om telefonnummer, treningstider, sted, kontingenter mm. Gi informasjon om andre praktiske forhold i samfunnet/lokalmiljøet Ha kontakten med eget styre og aktuelle treningsgrupper Oppgaver for kontaktpersonen: Etter initiativ fra inkluderingsutvalget; kontakte fadderfamilie /utøver Levere ut informasjonsark (gjerne på eget språk) om idrettstilbudene og videreformidle opplysninger om praktiske forhold i lokalsamfunnet. Om andre samfunnstjenester og sosiale tilbud gis informasjon (eget ark) om etater/kontaktpersoner og lignende. Samarbeid/ samråd med aktuell innvandrerorganisasjon Prøve å få foreldre til å delta ifm. kjøring, dugnad og som publikum Sjekke familiens muligheter for å betale kontingenten selv (og eventuelt videresende krav til Sarpsborg Idrettsråd) Informere styre og trener om nye deltakere Invitere og følge med på de første treningingene Beholde kontakt med familien en stund, for å forsikre seg om at alt går bra Kontaktinformasjon: Sarpsborg Idrettsråd (tlf: ) Idrettsrådets inkluderingskonsulent: Stian Eriksrud com, tlf: ) (i venstre meny er det oversikt over alle idrettslag m/kontaktpersoner) Det vil bli utarbeidet informasjon om idrettens tilbud på forskjellige språk. Kontakt Sarpsborg Idrettsråd for oversending av brosjyrer. Sarpsborg kommunes kultur- og fritidstilbud Det er Enhet kultur som har ansvar for å utvikle og administrere kulturtilbudene i Sarpsborg kommune. Nedenfor er det en oversikt over de viktigste tilbudene. Enheten forvalter også en tilskuddsordning som yter driftsstøtte til foreninger innen kultur og idrett som har tilbud og tiltak som fremmer fler kulturelt mangfold. 5

6 Sarpsborg bibliotek en kulturell møteplass Bibilioteket har 4 avdelinger; Sarpsborg hovedbibliotek, Tune område bibliotek, Skjeberg områdebibliotek og Skjebergsletten filial. Veiledning, utlån og formidling av medier er gratis for alle aldersgrupper. Her kan man låne bøker og lydbøker, språkkurs, musikk på CD, film på DVD. I tillegg kan man lese aviser og tidsskrifter i biblioteket og bruke datamaskin med internett og tekstbehandling samt multimediamaskin for barn. Her finnes også en selvbetjent kopimaskin som kan benyttes for et rimelig beløp. Biblioteket har grupperom og lesesalplasser. I tillegg arrangerer biblioteket teaterforestillinger for barn og utstillinger. Kulturarrangementer Sarpsborg kommune arrangerer mange små og store kulturarrangementer, blant annet i skoler og barnehager og for den eldre generasjonen. I tillegg kommer Olavsdagene, Litteraturuka og lørdagsforestillinger for barne familier, Ungdommens kulturmønstring m.m. Sarpsborg kommune forvalter også aktivitets- og produksjonstilskudd til kulturarrangementer i regi av frivillige organisasjoner og enkeltpersoner. Olavsdagene er et årlig kulturarrangement de siste dagene i juli. Dagene har fått navn etter Olav den hellige, kongen som grunnla Sarpsborg. Olav dro ut i verden og brakte ulike impulser tilbake til Norge. Derfor har Olavsdagene de to siste årene hatt flerkultur og mangfold som et viktig satsningsområde. Blant annet har det vært arbeidet med å rekruttere innvandrere som skuespillere og statister til det historiske spillet Sverdet, en teaterforestilling fra Olav den helliges liv. En av Olavsdagene har også vært forbeholdt Flerkulturelt marked, en møteplass for kultur fra ulike deler av verden og Norge i Sarpsborg. Det har gjenspeilet seg i et flerkulturelt sceneprogram, organisasjonsmønstring og salg av mat fra mange nasjoner, samt kunst og håndverksprodukter. Sarpsborg kommune har 5 fritidsklubber for barn og ungdom: Hafslund fritidsklubb, Huset (tlf ) Ungdomsklubb, 8. klasse 18 år Juniorklubb, klasse Hafslund fritidsklubb, Gledersspredærn (tlf ) Fritidsklubb for funksjonshemmede ingen aldersgrense Hannestad fritidsklubb (tlf ) Ungdomsklubb 8. klasse 18 år 6

7 Hornnes fritidsklubb (tlf / ) Ungdomsklubb, 8. klasse 18 år Juniorklubb, klasse Varteig fritidsklubb, Rufus (tlf ) Ungdomsklubb, 8. klasse 18 år Valaskjold fritidsklubb (tlf ) Ungdomsklubb, 8. klasse 18 år Juniorklubb, klasse Sarpsborg kommune gir også aktivitetstilbud i sommer-, høst- og vinterferien gjennom Ferieklubben (tlf ). I tillegg til fritidsklubber finnes det kultur og fritidsaktiviteter hovedsakelig for barn og unge i Aktivitetshuset EPA i St. Maries gate 81/87. Aktivitets huset EPA har en kafé som er åpen for alle (der man kan kjøpe god og rimelig mat) og den kommunale kulturskolen: Kulturskolen (tlf ) har 5 avdelinger, med undervisning for barn og ungdom i; musikk, dans/ballett, drama/teaterproduksjon, visuelle kunstfag, kulturstafetten/ tilbud i SFO. NAV med Introduksjonsprogrammet og Norsksenteret NAV er en samorganisering og samlokalisering av de tidligere etatene A-etat, trygdeetateten og sosialtjenesten. NAV er lokalisert i St.Mariegate 88, midt i gågata, og har åpent mandag til fredag fra kl til Kontaktinformasjon: NAV (Tlf ), Postboks 454, 1703 Sarpsborg (der finnes mer informasjon og de fleste søknadsskjemaer) NAV tilbyr alle nødvendige tjenester til arbeidssøkere, arbeidstakere og arbeids givere, og bidrar til inntektssikring og trygdeordninger til de som ikke kan forsørge seg selv på annen måte. De supplerer kommunen når det gjelder botilbud og bistand knyttet til helseproblematikk. Arbeid med innvandrere Bosettingsarbeidet blir koordinert av flyktningkonsulenten i Sarpsborg, som er ansvarlig for alt forarbeid som skjer i forbindelse med bosetting. 7

8 Sarpsborg kommune har egen kommunal tolketjeneste som koordineres av flyktning skonsulenten. Tolketjenesten dekker kommunale instansers tolkebehov. Introduksjonsprogrammet er lokalisert i Kirkegata 59 i samme kvartal som NAV. Introduksjonsprogrammet for flyktninger organisert inn i NAV, men er en kommunal tjeneste. Introduksjonsprogram er en plikt og rettighet for flyktninger mellom 18 og 55 år som bosettes i Sarpsborg kommune etter avtale med IMDI, og familiemedlemmer av disse som kommer som familiegjenforente. Programmet varer i inntil 2 år og målsetningen er at deltakerne skal være kvalifisert for ordinær utdanning eller arbeid ved programtidens slutt. Introduksjonsprogrammets innhold er primært norsk- og samfunnsopplæring. Det gis opplæring i det å leve og bo i Norge, og i Sarpsborg. Programmet følger arbeidslivets regler mht. regler for fravær, ferier og tid. Det innebærer at tiden skal være 37,5 timer pr.uke, de har 5 uker ferie og fravær må meldes som vanlig i arbeidslivet ellers med sykmelding/egenmelding/permisjon. Deltakere mottar økonomisk stønad for å delta i programmet og ugyldig fravær medfører trekk i stønaden. Introduksjonsprogammet gis utfra individuelle forutsetninger og gjeldende lovverk. Kontaktinformasjon: NAV Introduksjonsprogram for flyktninger Flyktningkonsulent (tlf.: ) Teamansvarlig Introduksjonsprogrammet (tlf.: ) Mer informasjon om Introduksjonsprogrammet: (bruk linken introsidene ) Norsksenteret Senteret tilbyr norsk med samfunnskunnskap for voksne minoritetsspråklige og grunnskole for voksne. Opplæringen skjer i regi av Sarpsborg kommune. Norsk med samfunnsfag Hvis en person fikk oppholdstillatelse etter 1. september 2005 eller senere, gjelder reglene for rett og plikt til opplæring i norsk og samfunnskunnskap i Introduksjons loven: De som har rett eller rett og plikt får opplæringen gratis. De som har plikt, men ikke rett må betale for opplæringen. 8

9 De som har rett og plikt, eller plikt til norskopplæring må gjennomføre 300 timers opplæring i norsk og samfunnskunnskap for å kunne søke bosetting og statsborgerskap. For å få gratis opplæring, må timene tas ut innen 3 år fra de fikk oppholdstillatelse. Grunnskoleopplæring Alle voksne som ikke har grunnskole og som har behov for grunnskoleopplæring, kan ha rett til slik opplæring. Dette gjelder både minoritetsspråklige og norskspråklige. Opplæringen er gratis. Med et fullverdig vitnemål for voksne fra grunnskolen kan man søke plass i videregående opplæring. Man må ha karakterer i disse fem fagene; norsk, engelsk, matematikk, samfunnsfag og naturfag. Kontaktinformasjon: Norsksenteret: tlf Teamansvarlig norskopplæring: tlf / Teamansvarlig grunnskoleopplæring: tlf / Spørsmål knyttet til andre kommunale tjenester som f.eks. barnevernet, rettes til servicetorget (tlf: ) eller koordinator for fadderordningen (tlf: ). Innvandrerforeningene med kontaktperson På neste side finner du en oversikt over innvandrerforeninger (med tilhold i Sarpsborg /Østfold inkludert kontaktperson) som man kan samhandle med i arbeidet med å inkludere innvandrere i frivillige lag og foreninger. Hvis foreningen har tatt på seg fadderoppgaven for en familie/person så vil det utpekes en fast navngitt kontaktperson fra en av innvandrerforeningene. 9

10 Organisasjon Afrikanske forening Black Expression Kurdiske forente demokratiske union Muslim culture center Sarpsborg somaliske organisasjon Uganda Muslim Ass. Of Norway Afghansk Kulturforening Afrikansk Kvinnevisjon Bosnia/ Hercegovina Verdensforbund Borg Sportsklubb Felles forum for innvandrere i Østfold Placide Kanema Jean Claude Luabeya Adresse Kontaktperson Postnr Sted Tlf/e-post Vestengveien Sarpsborg / yahoo.fr Postboks Borgenhaugen / yahoo.com Anwar Poya Knattåsveien Grålum / Arshad Mahmood, Mohammed Saeed Aweys Ahmed Abdulle Håkonsgate Sarpsborg / / hotmail.com Greåkerveien Greåker / Arif Majothi Ingedalvei Skjeberg Maliha Hosseini Tina Nkongolo, Cesarine Cihiluka Miralem Medic Oscarsgate 17 C 1706 Sarpsborg Lindesnesgt. 20A 1707 Sarpsborg Postboks Sarpsborg Ziba Amind Postboks Sarpsborg yahoo.no fellesforum. com Hvis det er feil i oversikten over innvandrerrepresentanter, eller hvis noen av foreningene ikke svarer kan følgende kontaktes: Koordinator Sarpsborg kommune ( ) Flyktningkonsulent ( ) Innvandrerepresentant fra flerkulturelt kontaktutvalg ( ) 10

11 11

12 Informasjonen er utgitt i 2012 av Kommuneområde helse og sosial. tlf:

Integrerings og mangfoldsarbeid

Integrerings og mangfoldsarbeid Integrerings og mangfoldsarbeid Plannettverket Maryann Knutsen, IMDi Midt-Norge 1 Kommer fra: o Kystbyen midt i Norge midt i leia. Utdanning Sosiologi hovedfag Fremmedrett jur. SAMPLAN 91/92 Arbeid UDI

Detaljer

INTRODUKSJONSORDNINGEN. Velkommen til deg som skal begynne på introduksjonsprogram!

INTRODUKSJONSORDNINGEN. Velkommen til deg som skal begynne på introduksjonsprogram! INTRODUKSJONSORDNINGEN Velkommen til deg som skal begynne på introduksjonsprogram! Bosetting i kommunen, side 4 Kartlegging av kompetanse, side 6 Individuell plan, side 8 Målet med introduksjonsordningen

Detaljer

Retningslinjer. for voksenopplæringen i Lebesby kommune

Retningslinjer. for voksenopplæringen i Lebesby kommune Retningslinjer for voksenopplæringen i Lebesby kommune Retningslinjene er utarbeidet i henhold til introduksjonsloven, forskrift om opplæring i norsk og samfunnskunnskap for nyankomne innvandrere og opplæringsloven

Detaljer

Kommuneplan for Sarpsborg

Kommuneplan for Sarpsborg Sarpsborg mot 2016 Kommuneplan for Sarpsborg Handlingsplan for integrering og inkludering av innvandrerbefolkningen i Sarpsborg kommune Del I Strategisk del Sarpsborg er et flerkulturelt samfunn med en

Detaljer

Velkommen til deg som er ny i Rennesøy kommune Informasjon om barnehage, skole og voksenopplæring for flerkulturelle innbyggere i Rennesøy kommune

Velkommen til deg som er ny i Rennesøy kommune Informasjon om barnehage, skole og voksenopplæring for flerkulturelle innbyggere i Rennesøy kommune Velkommen til deg som er ny i Rennesøy kommune Informasjon om barnehage, skole og voksenopplæring for flerkulturelle innbyggere i Rennesøy kommune Innhold Rettigheter/plikter etter alder... 2 Generelt

Detaljer

Etterutdanningskurs for lærere i samfunnskunnskap 17.-19. april 2015 Bergen

Etterutdanningskurs for lærere i samfunnskunnskap 17.-19. april 2015 Bergen Etterutdanningskurs for lærere i samfunnskunnskap 17.-19. april 2015 Bergen Introduksjonsloven lov av 4.juli 2003 nr. 80 Styrke mulighet for: Økonomisk selvstendighet Deltakelse i arbeid eller videre utdanning

Detaljer

Årsrapport 2012/ 2013 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING

Årsrapport 2012/ 2013 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING Årsrapport 2012/ 2013 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING 1. SAMFUNN: VÅRE MÅL: Notodden voksenopplæring skal kvalifisere våre deltakere til å bli aktive samfunnsborgere. I dette arbeidet skal vi delta i kommunens

Detaljer

Oppsummering av gruppearbeidet under Bolystkonferansen

Oppsummering av gruppearbeidet under Bolystkonferansen Oppsummering av gruppearbeidet under Bolystkonferansen Hvordan kan vi jobbe med integrering i fremtiden? Under Bolystkonferansen i Honningsvåg 10. og 11. november 2015, ble deltagerne utfordret på hvordan

Detaljer

Integreringsplan for Flyktninger

Integreringsplan for Flyktninger HVALER KOMMUNE Integreringsplan for Flyktninger Hvaler Kommune 2 Integreringsplan for Flyktninger i Hvaler kommune Det er tre faktorer som mer enn andre definerer integrering: at man snakker og forstår

Detaljer

Språk åpner dører. Utdanning i et flerkulturelt samfunn

Språk åpner dører. Utdanning i et flerkulturelt samfunn Utdanningsforbundet ønskjer eit samfunn prega av toleranse og respekt for ulikskapar og mangfold. Vi vil aktivt kjempe imot alle former for rasisme og diskriminering. Barnehage og skole er viktige fellesarenaer

Detaljer

Informasjon om NAFO Opplæringssituasjon for innvandrere i Norge. Herning, 27. mars 2006. Sissel Persen Sigrun Aamodt

Informasjon om NAFO Opplæringssituasjon for innvandrere i Norge. Herning, 27. mars 2006. Sissel Persen Sigrun Aamodt Informasjon om NAFO Opplæringssituasjon for innvandrere i Norge Herning, 27. mars 2006 Sissel Persen Sigrun Aamodt Nafo s mandat Bidra til at Strategiplanen implementeres i alle fylker og kommuner Styrke

Detaljer

Hvordan lykkes med bosetting i norske kommuner?

Hvordan lykkes med bosetting i norske kommuner? Hvordan lykkes med bosetting i norske kommuner? Oslo, 17. februar 2015 Ranveig Nygård, fagleder innvandrertjenesten Hammerfest 1.januar 2015:10400 innbyggere 15% av befolkningen har innvandrerbakgrunn

Detaljer

Utvalg: Møtested: Møterom 1, Hammerfest rådhus - Ekstraordinært møte Dato: 02.04.2009 Tidspunkt: 11:00. Styret for kultur, omsorg og undervisning

Utvalg: Møtested: Møterom 1, Hammerfest rådhus - Ekstraordinært møte Dato: 02.04.2009 Tidspunkt: 11:00. Styret for kultur, omsorg og undervisning Styret for kultur, omsorg og undervisning Møteinnkalling Utvalg: Møtested: Møterom 1, Hammerfest rådhus - Ekstraordinært møte Dato: 02.04.2009 Tidspunkt: 11:00 Forfall meldes til utvalgssekretæren på telefon

Detaljer

Bosettings- og integreringsarbeid i Stavanger

Bosettings- og integreringsarbeid i Stavanger Bosettings- og integreringsarbeid i Stavanger Per Haarr direktør oppvekst og levekår 10.12.2015 Forankring fryder Mangfold og deltakelse et av de fem langsiktige målene i Kommuneplanen 2014-2029 Stavanger

Detaljer

Søknadsnr. 2013-0039 Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013 Skape stedstilhørighet for innvandrere for å sikre varig bosetting i kommunen

Søknadsnr. 2013-0039 Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013 Skape stedstilhørighet for innvandrere for å sikre varig bosetting i kommunen Søknad Søknadsnr. 2013-0039 Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013 Prosjektnavn Skape stedstilhørighet for innvandrere for å sikre varig bosetting i kommunen Kort beskrivelse Midtre Gauldal

Detaljer

Arbeid først og introduksjonsprogrammethvorfor,

Arbeid først og introduksjonsprogrammethvorfor, NAV og introduksjonsprogrammet- et NAV-lebeskuende foredrag Ved John Helland leder NAV Alta 7.11.2013 Arbeid først og introduksjonsprogrammethvorfor, hvem og hvordan? Blir det flere i arbeid av at NAV

Detaljer

Et heldags og helårs introprogram. Marit Viken Rådgiver/lærer ved Molde voksenopplæringssenter.

Et heldags og helårs introprogram. Marit Viken Rådgiver/lærer ved Molde voksenopplæringssenter. Et heldags og helårs introprogram. Marit Viken Rådgiver/lærer ved Molde voksenopplæringssenter. Molde voksenopplæring Historien om veien fra 4 introelever til 120 introelever. Vi har totalt 260 elever

Detaljer

Retningslinjer for tilskudd til frivillige organisasjoner i 2012 Ved Thomas Nordraak og Ingrid Mohn, IMDi

Retningslinjer for tilskudd til frivillige organisasjoner i 2012 Ved Thomas Nordraak og Ingrid Mohn, IMDi Retningslinjer for tilskudd til frivillige organisasjoner i 2012 Ved Thomas Nordraak og Ingrid Mohn, IMDi 1 Hvorfor tilskudd til frivillighet og organisasjoner? En samfunn hvor alle er med Tillit og sosial

Detaljer

Notat INTERGRERING AV FLYKTNINGER I ASKØY KOMMUNE. Barn og familie 20.03.2014. Sak nr. 2013/2143-7. Utvalg for oppvekst og levekår.

Notat INTERGRERING AV FLYKTNINGER I ASKØY KOMMUNE. Barn og familie 20.03.2014. Sak nr. 2013/2143-7. Utvalg for oppvekst og levekår. Barn og familie 20.03.2014 Sak nr. 2013/2143-7 Notat Til: Fra: Utvalg for oppvekst og levekår Therese Hope INTERGRERING AV FLYKTNINGER I ASKØY KOMMUNE. Flyktningtjenesten er bedt om redegjøre for hvordan

Detaljer

Høring - Regional planstrategi for Oppland 2016-2020 - innspill fra IMDi Indre Øst

Høring - Regional planstrategi for Oppland 2016-2020 - innspill fra IMDi Indre Øst Oppland Fylkeskommune Postboks 988 2626 LILLEHAMMER Deres ref: Vår ref:: 16-00231-5 Dato: 13.04.2016 Høring - Regional planstrategi for Oppland 2016-2020 - innspill fra IMDi Indre Øst Integrerings- og

Detaljer

Tilskudd ved bosetting av personer med alvorlige kjente funksjonshemminger og/eller adferdsvansker

Tilskudd ved bosetting av personer med alvorlige kjente funksjonshemminger og/eller adferdsvansker Tilskudd ved bosetting av personer med alvorlige kjente funksjonshemminger og/eller adferdsvansker IMDi Rundskriv:2/12 v/ Lisbeth Dalin og Kjersti Thorjussen IMDi Indre Øst regionseminar Strand hotell,

Detaljer

Les gjennom kriteriene for tilskuddsordningen før utfylling av søknadsskjemaet. Disse ligger vedlagt. Søkers / Organisasjonens navn:.

Les gjennom kriteriene for tilskuddsordningen før utfylling av søknadsskjemaet. Disse ligger vedlagt. Søkers / Organisasjonens navn:. Søknadsfrist 01. juni 2015 Sandefjord kommune Helse- og sosialetaten Postboks 2025 3202 Sandefjord Driftstilskudd til lokale innvandrerorganisasjoner og tilskudd til frivillig virksomhet i lokalsamfunn

Detaljer

Flyktninger - en ressurs dersom de får riktige forutsetninger! Ved NAV Øksnes Leif Henriksen og Hjertrud Johnsen

Flyktninger - en ressurs dersom de får riktige forutsetninger! Ved NAV Øksnes Leif Henriksen og Hjertrud Johnsen Flyktninger - en ressurs dersom de får riktige forutsetninger! Ved NAV Øksnes Leif Henriksen og Hjertrud Johnsen Lov om introduksjonsordning og norskopplæring for nyankomne innvandrere (introduksjonsloven).

Detaljer

Introduksjonsordningen: Ny lov gir nye muligheter NORSK

Introduksjonsordningen: Ny lov gir nye muligheter NORSK Introduksjonsordningen: Ny lov gir nye muligheter NORSK Introduksjonsordningen: Ny lov gir nye muligheter! 1. september 2004 ble introduksjonsordningen innført i alle kommuner som bosetter flyktninger.

Detaljer

Det nye Norge integrering av flyktninger og kommunenes rolle - hvordan kan vi gå fram for å vurdere det?

Det nye Norge integrering av flyktninger og kommunenes rolle - hvordan kan vi gå fram for å vurdere det? Det nye Norge integrering av flyktninger og kommunenes rolle - hvordan kan vi gå fram for å vurdere det? NKRF Fagkonferanse 2011 Tor Arne Stubbe Revisjon Midt-Norge IKS Forsøk på struktur 1. Kommunen 2.

Detaljer

INKLUDERING I PRAKSIS. Av: Amir Tanovic Bergen, 30.november

INKLUDERING I PRAKSIS. Av: Amir Tanovic Bergen, 30.november INKLUDERING I PRAKSIS Av: Amir Tanovic Bergen, 30.november IMMIGRASJON I VERDEN 214 millioner immigranter 3% av verdens befolkning 7-8% immigranter pga. undertrykking, vold eller naturkatastrofer Om lag

Detaljer

Fra skolesekk til spaserstokk

Fra skolesekk til spaserstokk Fra skolesekk til spaserstokk For ti år siden var Trondheim en by som satset lite på kultur for sine innbyggere. I dag er de den beste kommunen i landet på kulturfeltet. Tekst og foto: Ingvild Festervoll

Detaljer

Nytt fra Udir, regional ledersamling 2014

Nytt fra Udir, regional ledersamling 2014 Nytt fra Udir, regional ledersamling 2014 Utdanningsdirektoratet er en etat for grunnskole og videregående opplæring under Kunnskapsdepartementet. Direktoratets arbeidsfelt er bredt, og spenner fra læreplaner,

Detaljer

Endringer i introduksjonsloven - høringssvar fra Bodø kommune

Endringer i introduksjonsloven - høringssvar fra Bodø kommune Flyktningkontoret Saksframlegg Dato Løpenr Arkivsaksnr Arkiv 06.01.2015 1003/2015 2014/4864 X63 Saksnummer Utvalg Møtedato 15/5 Komitè for levekår 27.01.2015 15/9 Formannskapet 28.01.2015 Endringer i introduksjonsloven

Detaljer

Seyed Y. Pishtaz, Veileder ved NAV, 04.februar.2015. Overgang fra introduksjonsprogram til arbeid

Seyed Y. Pishtaz, Veileder ved NAV, 04.februar.2015. Overgang fra introduksjonsprogram til arbeid Seyed Y. Pishtaz, Veileder ved NAV, 04.februar.2015 Overgang fra introduksjonsprogram til arbeid Bakgrunn Bosatt som kvoteflyktning i Sørreisa kommune 2002 Introduksjonsdeltaker Utdanning Arbeidserfaring

Detaljer

BOSETTING AV FLYKTNINGER I ASKØY KOMMUNE 2014-2016

BOSETTING AV FLYKTNINGER I ASKØY KOMMUNE 2014-2016 BOSETTING AV FLYKTNINGER I ASKØY KOMMUNE 2014-2016 Saksfremlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for oppvekst og levekår Saksbehandler: Therese Hope Arkivsaknr.: 2013/1447-21 RÅDMANNENS INNSTILLING: Askøy

Detaljer

Grunnkurs for tospråklige lærere som underviser i samfunnskunnskap. I Regi av Nygård skole Oppdrag for VOX

Grunnkurs for tospråklige lærere som underviser i samfunnskunnskap. I Regi av Nygård skole Oppdrag for VOX Grunnkurs for tospråklige lærere som underviser i samfunnskunnskap I Regi av Nygård skole Oppdrag for VOX Hvem er vi? Hanne Lavik, Avdelingsleder ved Nygård skole Sølvi Marie Mulehamn, Rådgiver ved Nygård

Detaljer

SØKNAD OM AKTIVITETSTILSKUDD

SØKNAD OM AKTIVITETSTILSKUDD Frogn kommune Enhet for kultur og fritid Postboks 10 1441 Drøbak SØKNAD OM AKTIVITETSTILSKUDD TILSKUDD TIL RUSFRIE HELGETILTAK FOR UNGDOM Ansvarlig arrangør Adresse Post/bankgiro Formann/ansvarlig leder

Detaljer

Enslige mindreårige 2009

Enslige mindreårige 2009 1 Enslige mindreårige 2009 Informasjonsmøte 14.09.09 Rådgiver Marit Lund Larsen, IMDi Øst 2 Integrerings- og mangfoldsdirektoratet Ca 210 ansatte Landsdekkende: Narvik, Trondheim, Bergen, Kristiansand,

Detaljer

Forslag til nye retningslinjer. Retningslinjer for tildeling av tilskudd til kulturarbeid i Sarpsborg kommune

Forslag til nye retningslinjer. Retningslinjer for tildeling av tilskudd til kulturarbeid i Sarpsborg kommune Forslag til nye retningslinjer Retningslinjer for tildeling av tilskudd til kulturarbeid i Sarpsborg kommune Fastsatt av bystyret.. med hjemmel i lov 25.09.1992 om kommuner og fylkeskommuner. Erstatter

Detaljer

1Voksne i grunnskoleopplæring

1Voksne i grunnskoleopplæring VOX-SPEILET 2014 VOKSNE I GRUNNSKOLEOPPLÆRING 1 kap 1 1Voksne i grunnskoleopplæring Nesten 10 000 voksne fikk grunnskoleopplæring i 2013/14. 60 prosent gikk på ordinær grunnskoleopplæring, mens 40 prosent

Detaljer

Barne-, ungdomsog famitiedirektoratet. Søknadsskjema: Nasjonal tilskuddsordning mot barnefattigdom (kap. 857 post 61) Søknad om støtte for 2014

Barne-, ungdomsog famitiedirektoratet. Søknadsskjema: Nasjonal tilskuddsordning mot barnefattigdom (kap. 857 post 61) Søknad om støtte for 2014 Ca ) Barne-, ungdomsog famitiedirektoratet Søknadsskjema: Nasjonal tilskuddsordning mot barnefattigdom (kap. 857 post 61) Søknad om støtte for 2014 Søknadsskjemaet skal benyttes. Ikke bruk vedlegg, men

Detaljer

Praktisk og lønnsom integrering. «Innvandring er en forutsetning for utvikling og vekst i Norge»

Praktisk og lønnsom integrering. «Innvandring er en forutsetning for utvikling og vekst i Norge» Praktisk og lønnsom integrering «Innvandring er en forutsetning for utvikling og vekst i Norge» «Nordland skal være et inkluderende samfunn der alle har rett til å delta og bidra ut fra egne forutsetninger.

Detaljer

Helhetlig plan for bosetting og integrering av flyktninger 2016-2019

Helhetlig plan for bosetting og integrering av flyktninger 2016-2019 Helhetlig plan for bosetting og integrering av flyktninger 2016-2019 Vedtatt av kommunestyret XX.XX.2016 Innholdsfortegnelse 1 Bakgrunn for helhetlig handlingsplan... 3 2 Sammendrag... 3 3 Innledning...

Detaljer

Praktisk og lønnsom integrering. «Innvandring er en forutsetning for utvikling og vekst i Norge»

Praktisk og lønnsom integrering. «Innvandring er en forutsetning for utvikling og vekst i Norge» Praktisk og lønnsom integrering «Innvandring er en forutsetning for utvikling og vekst i Norge» «Nordland skal være et inkluderende samfunn der alle har rett til å delta og bidra ut fra egne forutsetninger.

Detaljer

Tromsø kommunes visjon

Tromsø kommunes visjon Tromsø kommunes visjon Sammen betyr at vi i fellesskap samhandler og lojalt slutter opp om vårt viktige samfunnsoppdrag Varmt betyr at vi er inkluderende og at vi skal møte alle med åpenhet og respekt

Detaljer

Samhandling mellom kommune og frivilllig sektor

Samhandling mellom kommune og frivilllig sektor Samhandling mellom kommune og frivilllig sektor Per Tøien FOF Oslo 22.oktober 2015 Et lite varsku før vi begynner: Man skal passe seg for navler Spesielt ens egen 22. oktober 2015 2 Norges idrettsforbund

Detaljer

Presentasjon av eksempelsamlingen På Grensen Hvordan integrere unge enslige flyktninger mellom år?

Presentasjon av eksempelsamlingen På Grensen Hvordan integrere unge enslige flyktninger mellom år? Presentasjon av eksempelsamlingen På Grensen Hvordan integrere unge enslige flyktninger mellom 18-25 år? Thorbjørn Fosse, 25.11.2015 Hva? Denne eksempelsamlingen er resultat av et samarbeid mellom IMDi

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Velk mmen. til nyankomne elever og deres familie

Oslo kommune Utdanningsetaten. Velk mmen. til nyankomne elever og deres familie Oslo kommune Utdanningsetaten Velk mmen til nyankomne elever og deres familie Språksenteret for intensiv norskopplæring i Osloskolen Utdanningsetaten i Oslo opprettet i august 2014 et nytt tilbud - Språksenter

Detaljer

Møte om mottak, bosetting og integrering av flyktninger Direktør Hilde Høynes NAV Aust Agder

Møte om mottak, bosetting og integrering av flyktninger Direktør Hilde Høynes NAV Aust Agder Fylkestingssalen 7. oktober 2015, Arendal Møte om mottak, bosetting og integrering av flyktninger Direktør Hilde Høynes NAV Aust Agder FLYKTNINGER REGISTRERT I NAV Norge Aust-Agder Somalia 2096 personer

Detaljer

Drømmen om Drammen - bosetting og integrering

Drømmen om Drammen - bosetting og integrering Drømmen om Drammen - bosetting og integrering Gjeldende vedtak: bosetting av 170 flyktninger Gjøvik 21.10.2015 2 Drammen bosetter mange Kilde: IMDi Gjøvik 21.10.2015 3 Fler enn hver fjerde drammenser har

Detaljer

etablererveiledning for innvandrere

etablererveiledning for innvandrere Det offentliges rolle i utvikling av etablererveiledning for innvandrere 14.11.2014 Ellen Bruun Torvik seniorrådgiver IMDi Solbergregjeringens politiske plattform Følgende sitat har relevans for arbeidet

Detaljer

FAUSKE KOMMUNE SENTRALADMINISTRASJONEN Flyktningekontoret SAMARBEIDSAVTALE MELLOM FAUSKE KOMMUNE OG NAV FAUSKE

FAUSKE KOMMUNE SENTRALADMINISTRASJONEN Flyktningekontoret SAMARBEIDSAVTALE MELLOM FAUSKE KOMMUNE OG NAV FAUSKE SENTRALADMINISTRASJONEN Flyktningekontoret Saksbehandler: Steinar Johansen Telefon: 75649800 - Telefax: 75649802 - Besøksadresse: Storgt. 39 mobil 95927666 e-post steinar.johansen@fauske.kommune.no Deres

Detaljer

SØKNAD OM AKTIVITETSTILSKUDD

SØKNAD OM AKTIVITETSTILSKUDD Frogn kommune Enhet for kultur og fritid Postboks 10 1441 Drøbak SØKNAD OM AKTIVITETSTILSKUDD ETABLERINGSTILSKUDD Organisasjonens navn Adresse Post/bankgiro Formann/ansvarlig leder Adresse Mål for prosjektet

Detaljer

SAMFUNNSDELTAGELSE DIALOG OG MØTEPLASSER

SAMFUNNSDELTAGELSE DIALOG OG MØTEPLASSER SAMFUNNSDELTAGELSE DIALOG OG MØTEPLASSER Litt om Gjøvik, status innvandrere/flyktninger Mål for integrerering Definisjon av møteplasser og betydningen av dem Etableringen av et internasjonalt råd i Gjøvik

Detaljer

Søknadsnr. 2013-0096 Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013 Sysselsetting som metode for befolkningsvekst i Andøy

Søknadsnr. 2013-0096 Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013 Sysselsetting som metode for befolkningsvekst i Andøy Søknad Søknadsnr. 2013-0096 Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013 Prosjektnavn Sysselsetting som metode for befolkningsvekst i Andøy Kort beskrivelse Iverksette tiltak som bidrar til at næringslivet

Detaljer

Tema Bolig og bosetting er ikke tatt med i gjeldene tiltaksplan da dette er nedfelt i kommunens boligsosial utviklingsprogram.

Tema Bolig og bosetting er ikke tatt med i gjeldene tiltaksplan da dette er nedfelt i kommunens boligsosial utviklingsprogram. 1 Innhold DEL 1 Innledning... 3 1.0 Bakgrunn... 3 1.1 Mandat og rammer... 3 1.2 Dokumenterbare erfaringer... 3 1.3 Overordnet målsetting... 4 DEL 2 Kommunen som arbeidsgiver... 5 DEL 3 Kommunen som tjenesteyter...

Detaljer

KRAFTSENTERET ASKIM A S K I M. En god by å bo og jobbe i for ALLE innbyggerne. NAFO s skoleeiernettverk Bergen mai 2013 Anne Mørland Lein

KRAFTSENTERET ASKIM A S K I M. En god by å bo og jobbe i for ALLE innbyggerne. NAFO s skoleeiernettverk Bergen mai 2013 Anne Mørland Lein A S K I M En god by å bo og jobbe i for ALLE innbyggerne NAFO s skoleeiernettverk Bergen mai 2013 Anne Mørland Lein 15 315 innbyggere pr. 1. januar 2013 18,5 % innvandrere 5,6 % vestlige 12,9 % ikke-vestlige

Detaljer

Orientering OM INNTAK AV MINORITETSSPRÅKLIGE SØKERE

Orientering OM INNTAK AV MINORITETSSPRÅKLIGE SØKERE Orientering OM INNTAK AV MINORITETSSPRÅKLIGE SØKERE Vidaregåande opplæring i Hordaland 2009 Orientering om inntak av minoritetspråklige søkere Hvem kan søke videregående opplæring? Det er samme kravet

Detaljer

Høringsuttalelse til forslag til endringer i utlendingslovgivningen Kristiansand Venstre

Høringsuttalelse til forslag til endringer i utlendingslovgivningen Kristiansand Venstre Høringsuttalelse til forslag til endringer i utlendingslovgivningen Kristiansand Venstre Bakgrunn Det vises til høringsnotatet datert 28.12.2015 med en rekke forslag om endringer i utlendingsloven og utlendingsforskriften

Detaljer

Tiltaksplan mot sosial eksklusjon av barn og ungdom fra fattige familier 2011-2014 Status for oppfølging av tiltak per 31.12.2013

Tiltaksplan mot sosial eksklusjon av barn og ungdom fra fattige familier 2011-2014 Status for oppfølging av tiltak per 31.12.2013 = ferdig, UA = under arbeid, IU = ikke utført Tiltaksplan mot sosial eksklusjon av barn og ungdom fra fattige familier 2011-2014 Status for oppfølging av tiltak per 31.12.2013 Mål 1 I Bydel Østensjø er

Detaljer

Norge som innvandringsland. 4 emner à 15 studiepoeng

Norge som innvandringsland. 4 emner à 15 studiepoeng Norge som innvandringsland 4 emner à studiepoeng Emne 1: Det nye Norge: mangfold eller likhet? Emne 2: Interkulturell kommunikasjon Emne 3: Unge flyktninger Emne 4: Arbeidsmiljø på flerkulturelle arbeidsplasser

Detaljer

HERØY KOMMUNE SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Liv Hansen Arkiv: F30 Arkivsaksnr.: 13/1258

HERØY KOMMUNE SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Liv Hansen Arkiv: F30 Arkivsaksnr.: 13/1258 HERØY KOMMUNE SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Liv Hansen Arkiv: F30 Arkivsaksnr.: 13/1258 ANMODNING OM BOSETTING AV FLUKTNINGER 2014-2016 UTTALELSE FRA RÅDET FOR ELDRE OG FUNKSJONSHEMMEDE Rådmannens innstilling:

Detaljer

Alt innenfor tverrkulturell kompetanse og flerspråklighet. «Vi skaper kommunikasjon og forståelse» SPRÅKTJENESTER - Introduksjonssenteret

Alt innenfor tverrkulturell kompetanse og flerspråklighet. «Vi skaper kommunikasjon og forståelse» SPRÅKTJENESTER - Introduksjonssenteret Alt innenfor tverrkulturell kompetanse og flerspråklighet FORBEREDELSER OG GJENNOMFØRING AV UNDERVISNING Aurore Lévêque Søndag 19. april 2015 «Vi skaper kommunikasjon og forståelse» SPRÅKTJENESTER - Introduksjonssenteret

Detaljer

Planlagt behandling i følgende utvalg: Sak nr.: Møtedato: Votering: ORIENTERING OM FORVALTNING AV IMDI - MIDLER FOR 2015.

Planlagt behandling i følgende utvalg: Sak nr.: Møtedato: Votering: ORIENTERING OM FORVALTNING AV IMDI - MIDLER FOR 2015. Saksframlegg STAVANGER KOMMUNE REFERANSE JOURNALNR. DATO AMEA-15/18530-1 108634/15 26.11.2015 Planlagt behandling i følgende utvalg: Sak nr.: Møtedato: Votering: Kommunalstyret for kultur og idrett / 16.12.2015

Detaljer

VOX-konferanse. Tromsø 11.-12. mars 2014. Mina Luhr, rådgiver (jurist) Marit Helness, seniorrådgiver

VOX-konferanse. Tromsø 11.-12. mars 2014. Mina Luhr, rådgiver (jurist) Marit Helness, seniorrådgiver VOX-konferanse Tromsø 11.-12. mars 2014 Mina Luhr, rådgiver (jurist) Marit Helness, seniorrådgiver Introduksjonsperioden 1 Introduksjonsloven (Rundskriv Q20/2012) Opplæringsloven Erfaringer fra tilsyn

Detaljer

Skolen må styrkes som integreringsarena

Skolen må styrkes som integreringsarena Skolen må styrkes som integreringsarena www.venstre.no Skolen er vår viktigste integreringsarena, og i et stadig mer flerkulturelt samfunn er det helt avgjørende med en skole som skaper en felles forankring

Detaljer

GSI : Voksne i grunnopplæringen

GSI : Voksne i grunnopplæringen 26-7 27-8 28-9 29-1 21-11 Antall deltakere GSI 21-211 Voksne i grunnopplæringen GSI 21-211: Voksne i grunnopplæringen Innledning Endelige tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) er tilgjengelige

Detaljer

INTRODUKSJONSPROGRAMMET FOR NYANKOMNE INNVANDRERE. Innhold i et helårlig fulltidsprogram

INTRODUKSJONSPROGRAMMET FOR NYANKOMNE INNVANDRERE. Innhold i et helårlig fulltidsprogram INTRODUKSJONSPROGRAMMET FOR NYANKOMNE INNVANDRERE Innhold i et helårlig fulltidsprogram Minstekrav til innhold i introduksjonsprogrammet Opplæring i norsk Samfunnskunnskap på eget morsmål Tiltak som forbereder

Detaljer

Prosjekt Bosetting av flyktninger i Østfold

Prosjekt Bosetting av flyktninger i Østfold Rapport Prosjekt Bosetting av flyktninger i Østfold Fylkesmannens bidrag til kommunenes bosettingsarbeid 2015-2016 Rapportering3. tertial 2016 1. oktober 2015-24. januar 2016 Besøk: Vogtsgate 17, Moss

Detaljer

Kommuneplan for Sarpsborg

Kommuneplan for Sarpsborg Kommuneplan for Sarpsborg Integreringsplan Del II Handlingsplan for integrering og inkludering av innvandrerbefolkningen i Sarpsborg kommune 2009-2012 1. Innledning 0.1 Mandat Bystyret vedtok i 2006, i

Detaljer

Flerspråklige i Arbeid, FIA

Flerspråklige i Arbeid, FIA Flerspråklige i Arbeid, FIA Tromsprodukt AS Eva Anzjøn, Mathilde Hestvik Dahl og Darin Elvemo Carpe Lingua - «Grip språket» Et samarbeid mellom Tromsprodukt AS og Tromsø kommune - Flyktningtjenesten Tiltaksnavn:

Detaljer

Høringsuttalelse fra UDI - Økt kvalitet og bedre gjennomføring av introduksjonsprogrammet og opplæring i norsk og sammfunnskunnskap

Høringsuttalelse fra UDI - Økt kvalitet og bedre gjennomføring av introduksjonsprogrammet og opplæring i norsk og sammfunnskunnskap Barne- likestillings- og inkluderingsdepartementet Postboks 8036 Dep 0030 OSLO Deres ref: Vår ref: 14/4310-4/IKH 05.02.2015 Høringsuttalelse fra UDI - Økt kvalitet og bedre gjennomføring av introduksjonsprogrammet

Detaljer

Regelverk og føringer

Regelverk og føringer Regelverk og føringer Opplæringsloven Forskrift til opplæringsloven Forskrift om inntak og formidling til videregående opplæring, Hedmark fylkeskommune (lokal forskrift) Rundskriv Veiledere Overordnede

Detaljer

Bosettings- og integreringspolitisk plan for Lardal kommune 2011-2015

Bosettings- og integreringspolitisk plan for Lardal kommune 2011-2015 Bosettings- og integreringspolitisk plan for Lardal kommune 2011-2015 Visjon for det integreringspolitiske arbeidet i Lardal; Levende samarbeid for et flerkulturelt lokalsamfunn Innledning Regjeringens

Detaljer

Vedrørende begrepet undervisningstime, samt beregningen av introduksjonsprogram på fulltid etter introduksjonsloven

Vedrørende begrepet undervisningstime, samt beregningen av introduksjonsprogram på fulltid etter introduksjonsloven Deres ref Vår ref Dato 15/996-06.07.2015 Vedrørende begrepet undervisningstime, samt beregningen av introduksjonsprogram på fulltid etter introduksjonsloven Vedrørende begrepet undervisningstime i introduksjonsloven

Detaljer

Thai-norske barn, bosatt i Thailand

Thai-norske barn, bosatt i Thailand Thai-norske barn Thai-norske barn, bosatt i Thailand Stadig flere barn med norsk far eller norsk mor bor i Thailand. Norske borgere i utlandet har ikke alltid de samme rettigheter som personer bosatt i

Detaljer

UDI IMDI. Levanger kommune innvandrertjenesten ASYLSØKER ORDINÆRMOTTAK OVERFØRINGSFLYKTNING NASJONALDUGNAD ENSLIG MINDREÅRIGE AKUTTMOTTAK ASYL

UDI IMDI. Levanger kommune innvandrertjenesten ASYLSØKER ORDINÆRMOTTAK OVERFØRINGSFLYKTNING NASJONALDUGNAD ENSLIG MINDREÅRIGE AKUTTMOTTAK ASYL ASYLSØKER ANKOMSTSENTER FLYKTNING OVERFØRINGSFLYKTNING UDI OMSORGSSENTER ASYL ORDINÆRMOTTAK AKUTTMOTTAK INNVANDRER TRANSITTMOTTAK IMDI Levanger kommune NASJONALDUGNAD ENSLIG MINDREÅRIGE KVOTEFLYKTNING

Detaljer

Fjellregionen er «annerledeslandet»

Fjellregionen er «annerledeslandet» Fjellregionen er «annerledeslandet» Egentlig «dårlige odds» Langt fra kysten Lang til nærmeste storby Stadig aldrende befolkning Lave fødselstall Klarer seg likevel svært bra Høyt kompetansenivå Kultur

Detaljer

HERØY KOMMUNE SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Geir Berglund Arkiv: F08 Arkivsaksnr.: 14/468

HERØY KOMMUNE SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Geir Berglund Arkiv: F08 Arkivsaksnr.: 14/468 HERØY KOMMUNE SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Geir Berglund Arkiv: F08 Arkivsaksnr.: 14/468 VIDEREFØRING AV FRIVILLIGSENTRAL Rådmannens innstilling: 1. Herøy kommune ønsker å videreføre en frivilligsentral

Detaljer

Del 2: Arbeids og ansvarsoppgaver i de ulike tjenesteområdene

Del 2: Arbeids og ansvarsoppgaver i de ulike tjenesteområdene HANDLINGSPLAN FOR INTEGRERING AV FLYKTNINGER 2014-2016 Innholdsfortegnelse: Del 1: Politiske føringer og organisering av arbeidet i Askøy Overskrift Side Innledning 3 1.1. Politiske føringer 4 1.2. Organisering

Detaljer

5Norsk og samfunnskunnskap for

5Norsk og samfunnskunnskap for VOX-SPEILET 2014 NORSK OG SAMFUNNSKUNNSKAP FOR VOKSNE INNVANDRERE 1 kap 5 5Norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere Det var registrert over 42 500 deltakere i norskopplæringen andre halvår 2013,

Detaljer

Underdirektør Hilde Wessel Clausen Aetat Arbeidsdirektoratet

Underdirektør Hilde Wessel Clausen Aetat Arbeidsdirektoratet Underdirektør Hilde Wessel Clausen Aetat Arbeidsdirektoratet Dette skal jeg snakke om: Dagens arbeidsmarked Inkludering av de med svak tilknytning til arbeidsmarkedet Enkelte innvandrergrupper Hvem er

Detaljer

Introduksjonsloven 4. 27. oktober 2014. Karen Hansson Lura Fylkesmannen i Rogaland

Introduksjonsloven 4. 27. oktober 2014. Karen Hansson Lura Fylkesmannen i Rogaland Introduksjonsloven 4 27. oktober 2014 Karen Hansson Lura Fylkesmannen i Rogaland 1 TILSYN 4 annet ledd har vært og er tilsynstema for Fylkesmannens tilsyn år 2013 2015 Introduksjonsprogrammet skal være

Detaljer

VENNESLA ARBEIDERPARTI PROGRAM FOR PERIODEN 2015-2019

VENNESLA ARBEIDERPARTI PROGRAM FOR PERIODEN 2015-2019 FRIHET RETTFERDIGHET FELLESSKAP VENNESLA ARBEIDERPARTI PROGRAM FOR PERIODEN 2015-2019 DETTE HAR VI OPPNÅDD I PERIODEN 2011-2015: Fortsatt full barnehagedekning Oppvekstsenter på Hægeland Flere korttidsplasser

Detaljer

BOSETTING AV FLYKTNINGER Satsing på kvalifisering av innvandrere til helsefagarbeiderutdanningen

BOSETTING AV FLYKTNINGER Satsing på kvalifisering av innvandrere til helsefagarbeiderutdanningen BOSETTING AV FLYKTNINGER Satsing på kvalifisering av innvandrere til helsefagarbeiderutdanningen Hordaland: Bosettingskonferansen 28. mai 2013 Nina Kvalen, Spesialrådgiver KS Meld. til Stortinget 6 (2012-2013):

Detaljer

Hvordan går det egentlig med integreringen?

Hvordan går det egentlig med integreringen? Hvordan går det egentlig med integreringen? Utfordringer og muligheter Dyveke Hamza, avdelingsdirektør Integrerings- og mangfoldsdirektoratet 1 Utfordring Det er for mange innvandrere i Norge, spesielt

Detaljer

JOBBSJANSEN DRAMMEN Jobbsjansen-deltakerne på tur i skogen. Høsten 2013

JOBBSJANSEN DRAMMEN Jobbsjansen-deltakerne på tur i skogen. Høsten 2013 JOBBSJANSEN DRAMMEN Jobbsjansen-deltakerne på tur i skogen. Høsten 2013 JOBBSJANSEN JOBBSJANSEN er en videreføring av Ny-Sjanse ordningen, og ble et permanent tiltak i 2013 IMDi tildeler midler til kommunene

Detaljer

HITRA KOMMUNE Kultur. Kortet som gir barn og ungdom opplevelser. Opplevelseskortet 2016 Side 1

HITRA KOMMUNE Kultur. Kortet som gir barn og ungdom opplevelser. Opplevelseskortet 2016 Side 1 2016 Kortet som gir barn og ungdom opplevelser Opplevelseskortet 2016 Side 1 Innhold 1. KLIPPEKORTET... 4 1.1 Hitrahallene - Svømmehall... 4 1.2 Hitrahallene - Bowlingen... 4 1.3 Hitrahallene - Treningsstudio...

Detaljer

Et nasjonalt problem som må løses lokalt. Se introduksjonsfilmen om utenforskap

Et nasjonalt problem som må løses lokalt. Se introduksjonsfilmen om utenforskap Et nasjonalt problem som må løses lokalt Se introduksjonsfilmen om utenforskap Utenforskap Et nasjonalt problem som må løses lokalt Utenforskap i det norske samfunnet Hva betyr det i stort? 290 000 1 av

Detaljer

Melding om integreringspolitikk

Melding om integreringspolitikk Justis- og beredskapsdepartementet Melding om integreringspolitikk Fra mottak til arbeidsliv en effektiv integreringspolitikk IMDi 13. mai 2016 Meld. St. 30 (2015 2016) Fra mottak til arbeidsliv en effektiv

Detaljer

Rådmannen, kommunaldirektør for helse og velferd

Rådmannen, kommunaldirektør for helse og velferd TRONDHEINI KOMMUNE Rådmannen, kommunaldirektør for helse og velferd Det kongelige barne-, likestillings. og inkluderingsdepartement Postboks 8036 Dep N-0030 OSLO Vår saksbehandler Vår ref. Deres ref. Dato

Detaljer

Statusrapport for bosetting av flyktninger i Balsfjord kommune. Mai 2016

Statusrapport for bosetting av flyktninger i Balsfjord kommune. Mai 2016 Statusrapport for bosetting av flyktninger i Balsfjord kommune Mai 2016 Flyktningtjenesten: Imigrasjons- og mangfoldsdirektoratet (Imdi) har anmodet Balsfjord kommune til å bosette voksne og enslige mindreårige

Detaljer

1Voksne i grunnskoleopplæring

1Voksne i grunnskoleopplæring VOX-SPEILET 2015 VOKSNE I GRUNNSKOLEOPPLÆRING 1 kap 1 1Voksne i grunnskoleopplæring Mer enn 10 000 voksne deltok i grunnskoleopplæring i 2014/15. 64 prosent gikk på ordinær grunnskoleopplæring, mens 36

Detaljer

SØKNAD OM DRIFTSTILSKUDD TIL FRIVILLIGE ORGANISASJONER

SØKNAD OM DRIFTSTILSKUDD TIL FRIVILLIGE ORGANISASJONER Frogn kommune Enhet for kultur og fritid Postboks 10 1441 Drøbak SØKNAD OM DRIFTSTILSKUDD TIL FRIVILLIGE ORGANISASJONER Organisasjon Adresse Post/bankgiro Formann/ansvarlig leder Adresse Søknaden skal

Detaljer

Mot fagbrev. Samarbeid med kommunene i Østfold

Mot fagbrev. Samarbeid med kommunene i Østfold Mot fagbrev Samarbeid med kommunene i Østfold Bruk av arbeidsrettede tiltak NAV arrangerte i 2011 et møte med Rådmenn og Ordførere i alle kommunene i Østfold. Ønsket innspill til bedre utnyttelse av arbeidsrettede

Detaljer

Kompetanseplaner og prosesser for mangfoldstilpasning i NAV- NAV s utfordringer i integreringsarbeidet

Kompetanseplaner og prosesser for mangfoldstilpasning i NAV- NAV s utfordringer i integreringsarbeidet Kompetanseplaner og prosesser for mangfoldstilpasning i NAV- NAV s utfordringer i integreringsarbeidet Helge Ommundsen- Arbeids- og velferdsdirektoratet NAV s overordnete mål Få flere i arbeid og aktivitet

Detaljer

Rogaland Røde kors. Presentasjoner av Røde kors http://www.youtube.com/watch? v=_a0w57pnwso. http://www.youtube.com/watch?

Rogaland Røde kors. Presentasjoner av Røde kors http://www.youtube.com/watch? v=_a0w57pnwso. http://www.youtube.com/watch? Rogaland Røde kors Presentasjoner av Røde kors http://www.youtube.com/watch? v=_a0w57pnwso http://www.youtube.com/watch? v=rxx4e1ooa3c 26.09.13 Frivilligsentralene 1 Erfaringer frå Røde kors Presentasjon

Detaljer

Planprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024

Planprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024 Planprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024 Vedtatt av Hovedutvalget for oppvekst og kultur 27.08.2013 Fra Kulturskolens forestilling «Off Broadway» 2012 Foto: Ola Matsson 1. Innledning og bakgrunn

Detaljer

Utenforskap. Et nasjonalt problem som må løses lokalt

Utenforskap. Et nasjonalt problem som må løses lokalt Utenforskap Et nasjonalt problem som må løses lokalt Utenforskap i det norske samfunnet Hva betyr det i stort? 290 000 1 av 3 84 000 barn i Norge har foreldre som har psykiske lidelser eller alkoholmisbruk

Detaljer

NIFs FLYKTNINGFOND 2015 Radineh C. Omrani

NIFs FLYKTNINGFOND 2015 Radineh C. Omrani NIFs FLYKTNINGFOND 2015 Radineh C. Omrani Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité Side 0 INNHOLD 1. Innledning s. 2 2. Målgruppe s. 2 2.1 Aktivitet på mottak s. 3 2.2 Inkludering i idrettslag

Detaljer

Myndiggjøring og deltaking i den flerkulturelle skolen.

Myndiggjøring og deltaking i den flerkulturelle skolen. Myndiggjøring og deltaking i den flerkulturelle skolen. Elvis Chi Nwosu Fagforbundet i Barne- og familieetaten. Medlem av rådet for innvandrerorganisasjoner i Oslo kommune. Det sentrale nå er at integrering

Detaljer

Skedsmo voksenopplæringssenter. Virksomhetsplan 2014. utkast pr 29.11.11 07.02.2014

Skedsmo voksenopplæringssenter. Virksomhetsplan 2014. utkast pr 29.11.11 07.02.2014 utkast pr 29.11.11 Skedsmo voksenopplæringssenter Virksomhetsplan 2014 07.02.2014 G. Musikk- og kulturskolen Programområd e F. Skolefritidsordningen E. Barnehage H. Voksenopplæring Utdanningssektoren D.

Detaljer

SAKSLISTE SIGDAL KOMMUNE

SAKSLISTE SIGDAL KOMMUNE SAKSLISTE Styre/råd/utvalg: Sigdal Kommunale råd for mennesker med nedsatt funksjonsevne Møtested: Herredshuset Møtedato: 25.09.2012 Tid: 16.00 Det innkalles med dette til møte i Sigdal Kommunale råd for

Detaljer