Plattform Universitetet i Bergen blir ledende i verden på omstilling til et bærekraftig samfunn.

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Plattform 2015-2016. Universitetet i Bergen blir ledende i verden på omstilling til et bærekraftig samfunn."

Transkript

1 Plattform Grønn Liste er en partipolitisk uavhengig studentliste, av og for studenter som ønsker å bidra i utviklingen mot en bærekraftig framtid. Universitetet i Bergen må anerkjenne og handle ut ifra det samfunnsansvaret som hører med til utdanningsinstitusjonens fremtidsrettede rolle i verden. Vi i Grønn Liste vil at UiB skal bli en ledende institusjon i omstillingen mot et samfunn hvor våre behov kan dekkes uten at det forringer fremtidige generasjoners mulighet til å få dekket sine. Vi stiller til valg i Studentparlamentet fordi vi ønsker å fortsette å være den grønne stemmen i debatten og oppfordre til reelle endringer. Som studenter må vi bruke de ressursene og mulighetene vi har blitt gitt, til å ta ansvar og bidra til en grønn økonomi og et samfunn i økologisk balanse. Små endringer i riktig retning kan utgjøre en stor forskjell stem på Grønn Liste og bli en del av det grønne skiftet! Grønn liste ønsker at: Universitetet i Bergen blir ledende i verden på omstilling til et bærekraftig samfunn. Universitetet i Bergen må bruke sin styrke som breddeuniversitet til å øke tverrfagligheten i forskning og utdanning. Hverdagen til studenter skal bli så miljøvennlig som mulig gjennom økt satsing på sykkel, et grønt og etisk kantinetilbud og papirfritt pensum. 1.Universitetet og fornybarsamfunnet Utdanning er det viktigste virkemiddelet vi har for å skape en bedre fremtid. Dermed har alle utdanningsinstitusjoner, inkludert Universitetet i Bergen, en plikt til å bidra til en positiv og ansvarlig utvikling. Fortidens forskere var med å skape de løsningene som i dag har gjort Norge til et av verdens rikeste land. Men dette har gått kraftig på bekostning av naturen, og den norske oljenæringens bidrag til klimaendringene er i ferd med å få katastrofale følger. Vi mener at det eneste rette er å fremme utviklingen av bærekraftige løsninger, og utfase petroleumsforskning i takt med den nødvendige utfasingen av oljeindustrien.

2 Universitetet i Bergen er en stor offentlig institusjon, og vi mener derfor at UiB har både ansvar og mulighet til å gå foran i innføringen av innovative og miljøvennlige tiltak.den pågående miljøfyrtårnsertifiseringen av universitetet er en god start, men vi må ikke la det stoppe der. Som en fremtidsrettet utdanningsinstitusjon må UiB tørre å satse på nye og slagkraftige løsninger. 1.1 Forskning og undervisning Universitetet i Bergen skal ha som mål å bli ledende i verden på miljøforskning og marin forskning. Det planlagte senteret for klima- og energiomstilling ved Universitetet i Bergen bør vokse i takt med en utfasing av petroleumsforskningen. Undervisning og forskning på fornybare ressurser og bærekraft bør prege Universitetet. UiB må samarbeide med andre universiteter, institusjoner og bedrifter som forsker og arbeider innen fornybarfeltet. Dyreforsøk må unngås der det er mulig å erstatte bruken av levende dyr med andre alternativer. Instituttene ved UiB bør se på mulighetene man får ved at studenter må ha obligatorisk deltakelse i undersøkelser. Dette vil for eksempel være hensiktsmessig ved institutt under Det psykologiske fakultetet, der man i dag trenger økonomisk støtte fra et eksisterende forskningsprosjekt eller en doktorgrad for gjennomføring av studentundersøkelser. Dersom obligatorisk deltakelse blir innført vil det bli enklere for studenter å gjennomføre studier laget av dem selv. Privat finansiering medfører etiske utfordringer som krever grundig gjennomgang. UiB må sette verdien av forskning som fri og selvstendig meget høyt, og forholde seg til forskningsetiske retningslinjer uttalt blant annet av NENT. Universitetet i Bergen må ikke inngå avtaler med private selskaper som setter krav om hvordan pengene skal brukes. 1.2 Breddeuniversitet UiB burde utbrodere og i større grad bruke sin styrke som breddeuniversitet i både forskning og utdanning. Klima- og miljøforskning er tverrfaglige prosjekt som må inkludere alle fakultetene ved Universitet. Her ligger noe av nøkkelen til å løse dagens klima- og miljøproblem. Vi vil ha mer samarbeid på tvers av fakultet og institutt, og større insentiver for dette. Om dette krever en endring av fakultetenes økonomiske organisering ønsker vi det. Klima- og miljøforskning må gjøres innenfor samfunnsvitenskap, humaniora, økonomi og juss, og handle om overgangen til fornybarsamfunnet, og samfunnsmessige tilpasninger til klimaendringene. Flere tverrfaglige linjer burde tilbys på ulike nivå, også masternivå. 1.3 Open access All forskning ved UiB må gjøres fritt tilgjengelig og gratis på internett. Unntaket er dersom det går på bekostning av den akademiske friheten.

3 Det bør ikke gjøres unntak for publisering i velrenommerte publiseringskanaler på bekostning av Open Access, slik UiBs Open Access-politikk gir rom for i dag. 1.4 Miljøtiltak Alt materiell som kjøpes inn eller distribueres av UiB bør være av beste miljøstandard, i tillegg til at Universitetet må fortsette å vektlegge miljøsertifiserte leverandører, varer og tjenester i alle innkjøpsprosesser. Mengden emballasje på kantinematen er unødvendig og må reduseres. Ved bygging av nye eller rehabilitering av gamle bygg ved Universitetet må miljøhensyn og fremtidsrettede løsninger prioriteres. UiBs mål om 20% reduksjon av miljøbelastning fra transportområdet innen 2020 må heves. Ved innkjøp av alle nye biler bør universitetet prioritere el- eller lavutslippsbiler, og det bør også være et mål om fullstendig utfasing av fossilbiler på sikt. Majoriteten av UiBs parkeringsplasser bør være forbeholdt el- og lavutslippsbiler. 2. Utdanning og læringsmiljø Vi mener at de følgende punktene er viktige for å sikre at studenter ved Universitetet I Bergen får en best mulig utdannelse. 2.1 Kvalitetssikring av undervisning For at vitenskapelige ansatte skal inneha både høyest mulig kompetanse innen faget og evner til å formidle denne kompetansen, bør det være høyere pedagogiske forventninger til forelesere. Forelesere bør få et tilbud om kursing i pedagogikk, spesielt med tanke på varierte undervisningsmetoder. Egne pedagoger som samarbeider tett med forskere bør ansettes der det er nødvendig, særlig ved førstesemesterstudiet. Evalueringsprosessen av forelesere og undervisning bør alltid foregå midt i semesteret i tillegg til ved semesterslutt. Ved ansettelse av nye vitenskapelige ansatte burde studentene i mye større grad inkluderes i prosessen. UiB må prioritere rekrutering av kvinner til prof., stipendiat og alle andre områder som er mannsdominert ved UiB. Kvotering er en midlertidig metode for å løse et langsiktig problem, og det er kun en nødvendighet der fordelingen virkelig er skjev. 2.2 Førstesemesterstudiet Førstesemesterstudiet bør inkludere en innføring i klima- og miljøproblematikken, og menneskenes plass i naturen. 2.3 Variert tilbud av pensumlitteratur

4 Det er nødvendig med et heldekkende tilbud av digitalt pensum. E-bøker og e-kompendier bør være tilgjengelige for alle fag, og de bør være rimeligere enn papirbøker. Universitetet i Bergen burde ikke la seg styre av private forlag og ta i bruk oppdateringer av pensumlitteratur som ikke er betydelig endret. Det må være et krav om at tidligere versjoner av pensumlitteratur skal kunne brukes i emner hvor dette er hensiktsmessig. Kompendier og liknende materiale burde i hovedsak legges ut i sin helhet på nett og finansieres på en annen måte enn ved at studentene selv må betale for disse. Dagens tilbud av digital pensumlitteratur må gjøres mer synlig. Det burde legges til rette for og oppfordres til at fagutvalg eller liknende oppretter en utlånsordning av pensumlitteratur og videreformidling av litteraturen fra et semester til neste. Dagens løsning med en privat aktør, Akademika, som Universitetets bokutsalg burde endres, slik at universitetet ikke støtter denne eksterne aktøren ukritisk. 2.4 Digitalt campus De forskjellige nettsidene som UiB-studenter i dag må forholde seg til (StudentWeb, Kark, MiSide, UiB.no, Webmail) må samordnes så snart som mulig. Beskjeder fra Universitetet, forelesere osv. må bli lagt ut eller sendt til ett sted. Med dagens løsning med meldinger og oppslag på MiSide i tillegg til student-epost på Webmail, er det lett å gå glipp av viktig informasjon. Det bør bli strengere krav til å sende ut informasjon på studenters foretrukne språk og målform. 2.5 Eksamen Digital eksamen bør være hovedform ved skoleeksamen. Hjemmeeksamen og innleveringsoppgaver som vurderingsform bør brukes oftere da dette er en mer realistisk måte å arbeide på sammenlignet med annet akademisk arbeid. Økt anvendelse av hjemmeeksamen som vurderingsform vil implementere bruken av digitale hjelpemidler og samtidig redusere mengden papir som blir brukt ved avholdelse av skoleeksamen. 2.6 Bibliotek og lesesaler For å sørge for et fleksibelt tilbud som tilrettelegger for bl.a. studenter som jobber på kveldstid i ukedagene, må alle Universitetets biblioteker være åpne også i helgene. Lesesaler bør være døgnåpne. Kvaliteten på stoler, pulter og strømuttak på lesesalene må forbedres. Ventilasjon av Universitetets bygg, særlig lesesaler og undervisningsrom, må bli bedre. Trådløst internett fra UiB bør være tilgjengelig i Nygårdsparken og andre grøntområder på universitetsområdet for å oppmuntre studenter til å arbeide der.

5 3. Et grassrotdemokratisk universitet Vi ønsker et universitet som studentene er med å styre, i alt fra læreplan til valg av professor, og fra bygg til faglig innhold. Da må avgjørelsesprosessene være demokratiske, inkluderende, gjennomsiktige og mest mulig tilgjengelige for studenter flest. 3.1 Universitetsstyret For at Universitetsstyrets sakslister skal være lettere tilgjengelige, bør de publiseres for eksempel i Studvest og På høyden. Dette kan oppnås ved at Universitetsstyret kjøper annonseplass på samme måte som kommunen kjøper annonseplass i Bergens Tidende. Sakslistene til Universitetsstyret må offentliggjøres minst ti dager i forveien av styremøter, for å gi en bedre mulighet for studenter og studentorganisasjoner til å påvirke sakene. Der det er mulig bør saksliste eller en midlertidig saksliste bli offentliggjort enda tidligere enn ti dager før styremøte. Alle saker som blir behandlet av Universitetsstyret skal bli offentliggjort. 3.2 Studentdemokrati Informasjon om studentdemokratiet må bli mer tilgjengelig for nye studenter ved Universitetet. Dette kan oppnås ved at det holdes kurs og innlegg som en del av informasjonsmøtene ved starten av førstesemesterstudiet. 3.3 Transparens Alle samarbeidsavtaler mellom UiB og ulike bedrifter, næringer og organisasjoner må være offentlige. Før inngåelse av forskningssamarbeid bør det gjennomføres en kritisk vurdering. De nasjonale forskningsetiske retningslinjene må tas hensyn til. 3.5 Personvern Grønn liste er grunnleggende motstandere av overvåkning og ønsker å takle innbrudds- og tyveriproblematikk med forsterket vektertjeneste. Universitetet bør ikke kunne lagre digital informasjon fra studentkortet utover det som er nødvendig med hensyn til betaling av tjenester og innvilgelse av adgang. 3.6 Skolepenger for internasjonale studenter Internasjonale studenter skal ikke måtte betale skolepenger for å studere i Norge. 4. STUDENTVELFERD Hvordan vi studenter lever fra dag til dag påvirker både miljøet rundt oss og vår egen helse og livskvalitet. Det er mye Studentsamskipnaden i Bergen og Universitetet i Bergen kan gjøre for å forbedre både studenters hverdag og studenthverdagens påvirkning på omverdenen.

6 4.1 Helse For at alle studenter skal ha tilgang til SiBs treningstilbud er det nødvendig med et mer fleksibelt medlemskap, f.eks. klippekort eller kvartalkort. Psykisk helse må bli tatt på alvor. Det er essensielt at ventetiden til studentpsykologene går ned ved at flere psykologer blir ansatt, eller at det opprettes en effektiv akuttjeneste eller studentpsykologvakt etter modell fra studentlegevakten. Ordningen med studiemestringskurs bør utvides. SiB bør refundere tannlegeutgifter etter samme regler som legeutgifter. 4.2 Bærekraftig mat For å sørge for at studenter som velger et vegetarisk kosthold skal ha et sunt og godt tilbud i SiB-kaféene må det innføres et daglig vetegartilbud som er både næringsrikt og rimelig. Kjøttfri mandag må innføres i SiB-kaféene på samme måte som det har blitt innført av Forsvaret og andre offentlige institusjoner i Norge. I tråd med utviklingen i andre offentlige institusjoner - bl.a. sykehus - bør 20% av all maten i SiB-kaféene være bærekraftig produsert (økologisk og/eller kortreist) så snart som mulig. For å oppnå 20% bærekraftig mat i kantinene må UiB og SiB ta initiativ til å gå inn i innkjøpsordninger i samarbeid med andre offentlige institusjoner i Bergen. Etiske retningslinjer (som inkluderer rettferdig handel) for innkjøp til kantinene bør innføres. SiB-kaféene bør velge produkter fra ansvarlige produsenter. 4.3 Sykkel og kollektivtransport UiB bør samarbeide med kommunen om innføring av bysykler på Nygårdshøyden. Det er nødvendig med garderobe og dusj ved alle fakulteter for studenter og ansatte som sykler. Det er behov for flere sykkelparkeringer med tak og låsemuligheter. Sykkelpumpe med trykkluft bør installeres på minst en av sykkelparkeringene. Et lite verksted med mulighet for enkle sykkelreparasjoner bør opprettes på Nygårdshøyden. For studenter må billetter til tog, buss og ferge bli billigere enn flybilletter for tilsvarende strekning. Kollektivtilbud for studenter bør bli gratis. Studenter bør få reise gratis innenfor Hordaland fylke, og på nattbussene for å forsikre at studenter har et rimelig og trygt alternativ når de skal hjem om natten. Den øvre aldersgrensen for studentkort på kollektivtransport må fjernes for heltidsstudenter. Kollektivforbindelse til læringsstedene må prioriteres ved plassering av nye studentboliger. 4.4 Studentboliger

7 Grønn liste ser på studentboliger som et effektivt tiltak for å bedre studentøkonomien gjennom reduserte leieutgifter, også i det private markedet. Kostnadsrammen for studentboliger må økes fra til med muligheter for å overskride dette for tiltak som kan redusere drifts- og vedlikeholdskostnader, f.eks. god materialbruk, aktivhustiltak eller fornybar energi. Det bør bli større variasjon i utvalg av studentboligtyper enn det er i dag, f.eks. arealeffektive boliger for studenter som ønsker å bo i sentrum og som ikke har noe imot å bo trangt, eller mindre sentrumsnære boliger med større plass.

2. Et breddeuniversitet som bygger opp tverrfaglig styrke både i utdanning og forskning.

2. Et breddeuniversitet som bygger opp tverrfaglig styrke både i utdanning og forskning. Plattform 2016-2017 Grønn Liste er en partipolitisk uavhengig studentliste, av og for studenter som ønsker å bidra i utviklingen mot en bærekraftig framtid. Universitetet i Bergen må anerkjenne og handle

Detaljer

0. INNLEDNING 1. UNIVERSITETET OG FORNYBARSAMFUNNET 2. UTDANNING OG LÆRINGSMILJØ 3. ET GRASSROTDEMOKRATISK UNIVERSITET 4.

0. INNLEDNING 1. UNIVERSITETET OG FORNYBARSAMFUNNET 2. UTDANNING OG LÆRINGSMILJØ 3. ET GRASSROTDEMOKRATISK UNIVERSITET 4. 0. INNLEDNING 1. UNIVERSITETET OG FORNYBARSAMFUNNET 2. UTDANNING OG LÆRINGSMILJØ 3. ET GRASSROTDEMOKRATISK UNIVERSITET 4. STUDENTVELFERD Vi mennesker er i ferd med å ødelegge vårt eget livsgrunnlag. Det

Detaljer

GRØNN LISTE. Plattform

GRØNN LISTE. Plattform GRØNN LISTE Plattform 2014-2015 INNHOLD 0. INNLEDNING 1. UNIVERSITETET OG FORNYBARSAMFUNNET 2. UTDANNING OG LÆRINGSMILJØ 3. ET GRASSROTDEMOKRATISK UNIVERSITET 4. STUDENTVELFERD INNLEDNING Vi mennesker

Detaljer

Studentparlamentets arbeidsprogram for 2014/2015

Studentparlamentets arbeidsprogram for 2014/2015 Studentparlamentets arbeidsprogram for 2014/2015 1.0 Fag- og forsking: 1.1 En akademisk og faglig mentorordning som er tilgjengelig for alle laveregradsstudenter skal eksistere på universitetet. 1.2 Det

Detaljer

Høye ambisjoner for høyere utdanning. Universitetet i Bergen

Høye ambisjoner for høyere utdanning. Universitetet i Bergen Høye ambisjoner for høyere utdanning 2015 Universitetet i Bergen Vi går til valg på: Bysykler på campus Samarbeid med næringslivet for bedre karriereveier til studentene Fjerne alle former for kvotering

Detaljer

DERA Det Eneste Reelle Alternativ

DERA Det Eneste Reelle Alternativ DERA Det Eneste Reelle Alternativ «Fordi trivsel er viktigst!» Valgplattform 2015/2015 Universitetet i Bergen 1 Dette kommer DERA til å kjempe for neste studieår: 1.0 - Våre 10 hovedsaker 1.1 Eksamensfri

Detaljer

Arbeidsprogram. studieåret 2016/2017. Studentorganisasjonen StOr

Arbeidsprogram. studieåret 2016/2017. Studentorganisasjonen StOr Arbeidsprogram studieåret 2016/2017 Studentorganisasjonen StOr Vedtatt av Studentparlamentet 13.05.2016 Arbeidsprogrammet er et styringsdokument som beskriver hva StOr skal jobbe med i perioden sommeren

Detaljer

Sosialdemokratisk liste Program for valgperioden 2015 2016

Sosialdemokratisk liste Program for valgperioden 2015 2016 Sosialdemokratisk liste Program for valgperioden 2015 2016 Sosialdemokratisk liste er en partipolitisk uavhengig liste som stiller til valg til Studentparlamentet ved Universitetet i Bergen. Listen er

Detaljer

UiB i verden, verden i UiB

UiB i verden, verden i UiB UiB i verden, verden i UiB Innsatsområde A: UiB i verden: UiB skal øke utvekslingen Hovedaktiviteter Det skal bli etablert et opt-out-prøveprosjekt på et fakultet. Det er ønskelig at dette skal være på

Detaljer

Rosskopf,HiOA. Inkludere internasjonale studenters representanter for å gi økonomisk, sosiale og kulturelle bakgrunner en stemme.

Rosskopf,HiOA. Inkludere internasjonale studenters representanter for å gi økonomisk, sosiale og kulturelle bakgrunner en stemme. 4a - Politisk grunndokument 1 Forslag til sak 2 Forslag til sak Kristian Rosskopf,HiOA 4a - Politisk grunndokument Linjenummer: 547 Type:Endring 4a - Politisk grunndokument Inkludere internasjonale studenters

Detaljer

Arbeidsprogram 2017/2018. Studentorganisasjonen StOr

Arbeidsprogram 2017/2018. Studentorganisasjonen StOr Arbeidsprogram 2017/2018 Studentorganisasjonen StOr Bakgrunn Arbeidsprogrammet er et styringsdokument som beskriver hva StudentOrganisasjonen StOr skal arbeide med og prioritere i perioden fra sommeren

Detaljer

Prinsipprogram 2012-2013 Prinsipprogram fra for Studentparlamentet ved Høgskolen i Bergen

Prinsipprogram 2012-2013 Prinsipprogram fra for Studentparlamentet ved Høgskolen i Bergen Prinsipprogram 2012-2013 Prinsipprogram fra for Studentparlamentet ved Høgskolen i Bergen Forkortelser: SP: Studentparlamentet HiB: Høgskolen i Bergen SIB: Studentsamskipnaden i Bergen FoU/N: Forsknings-,

Detaljer

Miljøarbeid ved OsloMet

Miljøarbeid ved OsloMet Miljøarbeid ved OsloMet OsloMet storbyuniversitetet AVDELING FOR EIENDOM Målsetning for OsloMet storbyuniversitetets miljøtiltak Kjære student og ansatt Utarbeide en strategi for miljøarbeid Lage en handlingsplan

Detaljer

Politisk plattform for Studenttinget 2015

Politisk plattform for Studenttinget 2015 Politisk plattform for Studenttinget 2015 Studenttinget ved NTNU representerer alle NTNUs omlag 23 000 studenter. Politisk plattform er, sammen med handlingsplanen og informasjonsplanen, grunndokumenter

Detaljer

SAKSLISTE SU-MØTE 20.03.2013 Psykologisk Studentutvalg Universitetet i Bergen. Vedtektssaker. Rom: Møterommet i 4.etg Tid: kl 16:15-17:15

SAKSLISTE SU-MØTE 20.03.2013 Psykologisk Studentutvalg Universitetet i Bergen. Vedtektssaker. Rom: Møterommet i 4.etg Tid: kl 16:15-17:15 SAKSLISTE SU-MØTE 20.03.2013 Psykologisk Studentutvalg Universitetet i Bergen Rom: Møterommet i 4.etg Tid: kl 16:15-17:15 Godkjenning av referat og innkalling Orienteringssaker: Sak 15/13: Sak 16/13: Faste

Detaljer

POLITISK PLATTFORM. Vedtatt av Parlamentet Side 1 av 8

POLITISK PLATTFORM. Vedtatt av Parlamentet Side 1 av 8 1 2 POLITISK PLATTFORM Vedtatt av Parlamentet 11.04.2018 Side 1 av 8 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Innhold Innledning... 3 1.0 Studenters rettigheter... 3 2.0 Utdanningskvalitet... 3 3.0 Forskning og kunstnerisk

Detaljer

STUDENTORGANISASJONEN VED UNIVERSITETET I STAVANGER

STUDENTORGANISASJONEN VED UNIVERSITETET I STAVANGER ARBEIDSPROGRAM 2010-2011 FOR STUDENTORGANISASJONEN VED UNIVERSITETET I STAVANGER 1 av 5 sider ARBEIDSPROGRAM 2009/2010 Den daglige driften blir foretatt av et Studentstyre på fem medlemmer og en organisasjonskonsulent.

Detaljer

Politisk plattform for Venstrealliansen

Politisk plattform for Venstrealliansen Politisk plattform for Venstrealliansen Venstrealliansen er et nytt initiativ som har samlet kreftene fra venstresiden blant UiBs studenter. Vi arbeider for feminisme, studentkultur, solidaritet, tverrfaglighet

Detaljer

PRINSIPPROGRAM FOR SOT 2015-2018

PRINSIPPROGRAM FOR SOT 2015-2018 PRINSIPPROGRAM FOR SOT 2015-2018 Studentorganisasjonen i Telemark (SOT) er en demokratisk organisasjon av og for studentene ved Høgskolen i Telemark (HiT). Organisasjonen er partipolitisk og religiøst

Detaljer

Samla resultater for påstandene kandidatene har tatt stilling til.

Samla resultater for påstandene kandidatene har tatt stilling til. Samla resultater for påstandene kandidatene har tatt stilling til. Påstanden som kandidatene tok stilling til (formuleringen i matrisen er forenklet). Under alle påstanden er hva de 57 kandidatene i alle

Detaljer

samfunnsvitenskap Søknadsfrist

samfunnsvitenskap Søknadsfrist NO EN Sosiologi Hvordan er samfunn mulig? Drives samfunnsutviklingen frem av samhold eller konflikt? Hvordan kan en forklare at noen er fattige og andre rike? Velger ungdom utdannelse fritt, eller styres

Detaljer

Universitetet i Bergen miljøarbeid med parkeringsrestriksjoner og CO 2 -mål

Universitetet i Bergen miljøarbeid med parkeringsrestriksjoner og CO 2 -mål U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Universitetet i Bergen miljøarbeid med parkeringsrestriksjoner og CO 2 -mål Universitetsdirektør Kari Tove Elvbakken 8.mai 2012 Litt om Universitetet i Bergen:

Detaljer

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Strategi 2019 2023 Foto: Tove Rømo Grande, Håkon Sparre, Gisle Bjørneby og Lillian Andersen Strategi 2019 2023 Fakultet for

Detaljer

Sosialdemokratisk liste

Sosialdemokratisk liste Sosialdemokratisk liste Program for valgperioden 2016 2017 Sosialdemokratisk liste er en partipolitisk uavhengig liste som stiller til valg til Studentparlamentet ved Universitetet i Bergen. Listen er

Detaljer

Politisk prinsipprogram for SP HiOA

Politisk prinsipprogram for SP HiOA Politisk prinsipprogram for SP HiOA 1. Fag og kvalitet 1.1 Samarbeid, arbeidsdeling og faglig konsentrasjon a) HiOA skal ha robuste fagmiljøer. b) HiOA skal samarbeide med andre institusjoner som tilbyr

Detaljer

Kommentarer til noen kapitler: Verdier

Kommentarer til noen kapitler: Verdier STi-sak 13/11 NTNUs strategi - høringssvar Vedtak: Høringssvar til Rektor NTNU strategi Studenttinget NTNU setter stor pris på å ha fått lov til å påvirke NTNUs strategiprosess. Strategien skal legge føringene

Detaljer

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 UNIVERSITETSBIBLIOTEKET I BERGEN 3 INNLEDNING Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig

Detaljer

Et universitetsbibliotek for fremtiden

Et universitetsbibliotek for fremtiden Et universitetsbibliotek for fremtiden Foto: UiO / Yngve Vogt 2 Et universitetsbibliotek for fremtiden Forord Et fremragende universitet krever et fremragende universitetsbibliotek. Universitetsbiblioteket

Detaljer

Universitetsbiblioteket i Bergens strategi

Universitetsbiblioteket i Bergens strategi Universitetsbiblioteket i Bergens strategi 2016-2022 Innledning Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig bibliotek. UB er en del av det faglige og pedagogiske tilbudet ved Universitetet

Detaljer

Digital tilstand i høyere utdanning 2011

Digital tilstand i høyere utdanning 2011 Digital tilstand i høyere utdanning 2011 Grand Hotel, 17.oktober 2011 Hilde Ørnes Jens Breivik Status / bakgrunn Reformer og satsinger Stor variasjon i tiltak/virkemidler/ressursbruk etc i sektoren Behov

Detaljer

Prinsipprogram StOr 2015-2018. Studentorganisasjonen StOr v/universitetet i Stavanger

Prinsipprogram StOr 2015-2018. Studentorganisasjonen StOr v/universitetet i Stavanger Prinsipprogram StOr 2015-2018 Studentorganisasjonen StOr v/universitetet i Stavanger INNLEDNING Dokumentet omhandler de prinsippene som StOr bygger sin politikk og virksomhet på. Prinsipprogrammet er delt

Detaljer

Politisk plattform 2014-2015

Politisk plattform 2014-2015 Politisk plattform 2014-2015 Vedtatt av Landsmøtet 28.09.2014, Sørmarka kurs- og konferansehotell Innledning Fagskoler sikrer kvalitetsutdannede yrkesarbeidere, og er en grunnstein i et mangfoldig utdanningsbilde

Detaljer

Open Access fordi informasjon og kunnskap bør være fritt tilgjengelig. Seminar Forskerforbundet 2 desember 2014

Open Access fordi informasjon og kunnskap bør være fritt tilgjengelig. Seminar Forskerforbundet 2 desember 2014 Open Access fordi informasjon og kunnskap bør være fritt tilgjengelig Seminar Forskerforbundet 2 desember 2014 Arthur N. Olsen Universitetsbibliotekar arthur.n.olsen@uia.no Hva er Open Access? Åpen tilgang

Detaljer

Medlemskap i studentsamskipnadene vil gi økt faglig, sosial og økonomisk trygghet for fagskolestudenter.

Medlemskap i studentsamskipnadene vil gi økt faglig, sosial og økonomisk trygghet for fagskolestudenter. Politisk plattform 1 Innledning Fagskoler sikrer kvalitetsutdannede yrkesarbeidere, og er en grunnstein i et mangfoldig utdanningsbilde og et effektivt arbeidsmarked. Fagskoler har en lang tradisjon, og

Detaljer

Strategi for Studentinvolvering

Strategi for Studentinvolvering 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Strategi for Studentinvolvering Vedtatt: 21.02.2017 HiOA har de siste årene scoret dårlig på opplevd grad av

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2018-2020) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det

Detaljer

Arbeidsprogram studieåret 2013/2014

Arbeidsprogram studieåret 2013/2014 Arbeidsprogram studieåret 2013/2014 Studentorganisasjonen StOr Vedtatt av Studentparlamentet 24.05.13 Arbeidsprogrammet til StOr er et styringsdokument som forteller StOr hvilke oppgaver det er forventet

Detaljer

Digitalisering former samfunnet

Digitalisering former samfunnet Digitalisering former samfunnet Digitaliseringsstrategi for Universitetet i Bergen Vedtatt av universitetsstyret 20.oktober 2016 1 Innledning Denne digitaliseringsstrategien skal støtte opp om og utdype

Detaljer

STUDENTORGANISASJONEN VED UNIVERSITETET I STAVANGER

STUDENTORGANISASJONEN VED UNIVERSITETET I STAVANGER ARBEIDSPROGRAM 2009-2010 FOR STUDENTORGANISASJONEN VED UNIVERSITETET I STAVANGER 1 av 9 sider Innhold ARBEIDSPROGRAM 2009-2010... 1 1. KVALITET I STUDIENE... 3 1.1. OPPGAVER... 3 1.2. ARBEIDSPRINSIPP...

Detaljer

Åpen tilgang og deling av kunnskap:

Åpen tilgang og deling av kunnskap: Åpen tilgang og deling av kunnskap: Open Access til forskning og deling av digitale læremidler Lars Egeland 12.09.2018 UNIVERSITETSBIBLIOTEKET OSLOMET Open access åpen tilgang «Open access er digitalt

Detaljer

Valgplattform for HF-listen 2014

Valgplattform for HF-listen 2014 Valgplattform for HF-listen 2014 Kjære velger, Hf-listen er en partipolitisk og ideologisk uavhengig liste som ønsker å arbeide for at hele UiB skal bli et bedre sted å studere ved. Vi er på lag med alle

Detaljer

Universitetsbibliotekets strategi

Universitetsbibliotekets strategi 1 Universitetsbibliotekets strategi 2016-2022 1. Visjon og målsetning Et åpent og nyskapende universitetsbibliotek for universitetets banebrytende forskning, utdanning og formidling. Universitetet i Bergen

Detaljer

STYRKING AV LÆRINGSMILJØET

STYRKING AV LÆRINGSMILJØET STYRKING AV LÆRINGSMILJØET HANDLINGSPLAN 2016 2019 // UNIVERSITETET I BERGEN STUDIEADMINISTRATIV AVDELING HANDLINGSPLAN FOR STYRKING AV LÆRINGSMILJØET 2016 2019 STUDIEADMINISTRATIV AVDELING 2 DET SKAL

Detaljer

Ph.d. i bedriftsøkonomi

Ph.d. i bedriftsøkonomi NO EN Ph.d. i bedriftsøkonomi Handelshøgskolen ved Nord universitet har fra februar 2000 hatt rett til å tildele doktorgrad. Doktorgradsutdanningen - som representerer undervisning på det høyeste vitenskapelige

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det stilles stadig

Detaljer

Velkommen til Studiebarometeret! Chose language below / velg språk nederst.

Velkommen til Studiebarometeret! Chose language below / velg språk nederst. Velkommen til Studiebarometeret! Chose language below / velg språk nederst. Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt, dine svar kan forbedre studiekvaliteten. Din høyskole/universitet

Detaljer

M U il n i j v ø e h r a s nd ite l t in et f gs Miljøuniversitetet o pl r m an i 2 lj 0 ø 1 - o 2 - g b 2 01 io 8 v itenskap

M U il n i j v ø e h r a s nd ite l t in et f gs Miljøuniversitetet o pl r m an i 2 lj 0 ø 1 - o 2 - g b 2 01 io 8 v itenskap Miljøhandlingsplan 2012-2018 Universitetet for miljø- og biovitenskap Miljøuniversitetet I front for å løse miljøutfordringene Verden har store globale utfordringer knyttet til miljø, mat, klima, energi,

Detaljer

HANDLINGSPLAN FOR LIKESTILLING OG INTEGRERING FOR 2012-2015

HANDLINGSPLAN FOR LIKESTILLING OG INTEGRERING FOR 2012-2015 UNIVERSITETET I AGDER Fakultet for humaniora og pedagogikk HANDLINGSPLAN FOR LIKESTILLING OG INTEGRERING FOR 2012-2015 Innledning Universitetsstyret vedtok 18.04.12 Handlingsplan for likestilling og integrering

Detaljer

Ph.d. i bedriftsøkonomi

Ph.d. i bedriftsøkonomi NO EN Ph.d. i bedriftsøkonomi Handelshøgskolen ved Nord universitet har fra februar 2000 hatt rett til å tildele doktorgrad. Doktorgradsutdanningen - som representerer undervisning på det høyeste vitenskapelige

Detaljer

Politisk dokument om internasjonalisering.

Politisk dokument om internasjonalisering. Politisk dokument om internasjonalisering. Vedtatt: 27. januar 2015 Med dagens utvikling i samfunnet spiller det internasjonale perspektivet en større rolle for norsk høyere utdanning enn noen gang tidligere,

Detaljer

Studentparlamentet UiB , vedtatt på møte SP 19-20/02

Studentparlamentet UiB , vedtatt på møte SP 19-20/02 PRINSIPPROGRAM 2019-2020 Studentparlamentet UiB 2019-2020, vedtatt på møte SP 19-20/02 Prinsipprogrammet for Studentparlamentet ved Universitetet i Bergen skal gjøre rede for de politiske prinsippene Studentparlamentet

Detaljer

Landsstyret Sakspapir

Landsstyret Sakspapir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 Landsstyret Sakspapir Møtedato 29.05.2015-31.05.2015 Ansvarlig Arbeidsutvalget Saksbehandler

Detaljer

DIGITALISERING FORMER SAMFUNNET

DIGITALISERING FORMER SAMFUNNET DIGITALISERING FORMER SAMFUNNET STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN UNIVERSITETET I BERGEN 3 INNLEDNING Denne digitaliseringsstrategien skal støtte opp om og utdype Universitetet i Bergens (UiB)

Detaljer

DIGITALISERING FORMER SAMFUNNET

DIGITALISERING FORMER SAMFUNNET DIGITALISERING FORMER SAMFUNNET STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN INNLEDNING 3 UiB I ET DIGITALISERT SAMFUNN 4 OVERORDNEDE MÅL FOR DIGITALISERING VED UiB 6 FEM STRATEGIER FOR DIGITALISERING

Detaljer

Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for mat- og medisinsk teknolog AMMT STRATEGISK PLAN

Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for mat- og medisinsk teknolog AMMT STRATEGISK PLAN Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for mat- og medisinsk teknolog AMMT STRATEGISK PLAN 2005-2015 Revidert november 2006 STRATEGISK PLAN FOR AVDELING FOR MAT- OG MEDISINSK TEKNOLOGI, HiST, 2005-2015 Revidert

Detaljer

Gjennomføringsundersøkelsen våren 2014 Institutt for medier og kommunikasjon

Gjennomføringsundersøkelsen våren 2014 Institutt for medier og kommunikasjon Undervisningsleder Elisabeth Staksrud Gjennomføringsundersøkelsen våren 2014 Institutt for medier og kommunikasjon (vedlegg 1 til studiekvalitetsrapporten 2014) Metode Studenter ved IMK som leverte masteroppgave

Detaljer

Programgjennomgang for 2016

Programgjennomgang for 2016 Programgjennomgang for 2016 Masterprogrammet i teknologi, innovasjon og kunnskap ESST Society, Science and Technology in Europe TIK Senter for teknologi, innovasjon og kultur 1 Innhold 1. Evalueringsmateriale

Detaljer

IMKS STRATEGISKE TILTAK

IMKS STRATEGISKE TILTAK Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet IMKS STRATEGISKE TILTAK 2013-2015 VEDTATT AV INSTITUTTSTYRET 12.3.2013 ET GRENSESPRENGENDE UNIVERSITET UiO2020: Universitetet i Oslo skal

Detaljer

Test of English as a Foreign Language (TOEFL)

Test of English as a Foreign Language (TOEFL) Test of English as a Foreign Language (TOEFL) TOEFL er en standardisert test som måler hvor godt du kan bruke og forstå engelsk på universitets- og høyskolenivå. Hvor godt må du snake engelsk? TOEFL-testen

Detaljer

Politisk dokument Digitalisering av høyere utdanning

Politisk dokument Digitalisering av høyere utdanning Holbergs gate 1 / 0166 Oslo T: 22 04 49 70 F: 22 04 49 89 E: nso@student.no W: www.student.no Politisk dokument Digitalisering av høyere utdanning «Digitalisering åpner for at kunnskap blir tilgjengelig

Detaljer

ÅRSPLAN 2006 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den

ÅRSPLAN 2006 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den Sosialantropologisk Institutt ÅRSPLAN 2006 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 26.1.2006 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO INNHOLD: INNLEDNING...3 1.0 UNDERVISNING...4

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2017-2019) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det

Detaljer

Overordnet tilfredshet. I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig)

Overordnet tilfredshet. I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig) Overordnet tilfredshet Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig) Universitetet i Oslo Master, Universitetet i Oslo Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,6 4,1 4,4 4,6 Jeg er, alt i

Detaljer

NMBUs arbeid med Open Science. Solveig Fossum-Raunehaug Seniorrådgiver Forsknings- og innovasjonsavdelingen

NMBUs arbeid med Open Science. Solveig Fossum-Raunehaug Seniorrådgiver Forsknings- og innovasjonsavdelingen NMBUs arbeid med Open Science Solveig Fossum-Raunehaug Seniorrådgiver Forsknings- og innovasjonsavdelingen NMBUs arbeid med Open Science- 26. okt 2016 Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 1 Hva

Detaljer

Kjønn? Alder? Hvor lenge har du studert før inneværende semester?

Kjønn? Alder? Hvor lenge har du studert før inneværende semester? Kjønn? Mann % Kvinne % Alder? % % Under 9 år - år 9% - år 9% - år % - år 9% 8-9 år Over år % % Hvor lenge har du studert før inneværende semester? Dette er mitt første semester % semester 9% - semester

Detaljer

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi 2016 2022 Struktur strategi VISJON SCENARIO Forskning Utdanning Forskerutdanning Kommunikasjon og formidling Organisasjon og arbeidsplass Forskning

Detaljer

INNHOLD. Kontakt 4. Har du behov for tilrettelegging eller veiledning? 6. Tjenester for studenter med funksjonsnedsettelse 8. Kontakt fakultetene 14

INNHOLD. Kontakt 4. Har du behov for tilrettelegging eller veiledning? 6. Tjenester for studenter med funksjonsnedsettelse 8. Kontakt fakultetene 14 INNHOLD Kontakt 4 Har du behov for tilrettelegging eller veiledning? 6 Tjenester for studenter med funksjonsnedsettelse 8 Kontakt fakultetene 14 kontakt Tjenester for studenter med funksjonsnedsettelse

Detaljer

Arbeidsprogram studieåret 2015/2016. Studentorganisasjonen StOr

Arbeidsprogram studieåret 2015/2016. Studentorganisasjonen StOr Arbeidsprgram studieåret 2015/2016 Studentrganisasjnen StOr Vedtatt av Studentparlamentet 08.05.2015 StudentOrganisasjnen ved Universitetet i Stavanger Arbeidsprgrammet er et styringsdkument sm beskriver

Detaljer

Politisk dokument FOU-basert utdanning

Politisk dokument FOU-basert utdanning Lakkegata 3 / 0187 Oslo T: 22 04 49 70 F: 22 04 49 89 E: nso@student.no W: www.student.no Politisk dokument FOU-basert utdanning Studentaktiv forskning er avgjørende for å sikre en forskningsbasert utdanning

Detaljer

1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører

1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører 1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører 1.1 Bakgrunn og funksjon Denne handlingsplanen har som mål å være et styringsverktøy i arbeidet med det helhetlige læringsmiljøet for alle studenter

Detaljer

Hvilke forventninger har studentene til det nye universitetet?

Hvilke forventninger har studentene til det nye universitetet? Studentdemokratiet ved Universitetet for miljø- og biovitenskap Hvilke forventninger har studentene til det nye universitetet? ved Maja Stade Aarønæs Leder i Studentstyret NSU-Ås 18. mars 2009 Universitetet

Detaljer

Strategi Et fremragende universitetsbibliotek for et fremragende universitet!

Strategi Et fremragende universitetsbibliotek for et fremragende universitet! Strategi 2020 Et fremragende universitetsbibliotek for et fremragende universitet! 1 Universitetsbiblioteket Strategi 2010-2020 Visjon Et fremragende universitetsbibliotek for et fremragende universitet!

Detaljer

Bedriftsledere

Bedriftsledere 2019-05-27 Dashboard Har bedriften blitt påvirket Har bedriften kjennskap Hva bedriften har gjort 2 Klimapolitikk - betydning for bedriften 3 Hovedaktiviteter berørt av omstilling til lavutslippssamfunn

Detaljer

DET SAMFUNNS- VITENSKAPELIGE FAKULTET

DET SAMFUNNS- VITENSKAPELIGE FAKULTET DET SAMFUNNS- VITENSKAPELIGE FAKULTET STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN 2 STRATEGI 2016 2022 DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET 3 STRATEGI 2016 2022 VISJON: KUNNSKAP SOM FORMER SAMFUNNET Vi

Detaljer

ÅRSPLAN 2004 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den

ÅRSPLAN 2004 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den Sosialantropologisk Institutt ÅRSPLAN 2004 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 22.1.2004 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO INNHOLD: INNLEDNING...1 1.0 UNDERVISNING...2

Detaljer

Hva er institusjonenes ansvar og rolle i arbeid med utvikling av studenters psykososiale læringsmiljø og hva er LMUs rolle? Rektor Helge Klungland

Hva er institusjonenes ansvar og rolle i arbeid med utvikling av studenters psykososiale læringsmiljø og hva er LMUs rolle? Rektor Helge Klungland Hva er institusjonenes ansvar og rolle i arbeid med utvikling av studenters psykososiale læringsmiljø og hva er LMUs rolle? Rektor Helge Klungland Læringsmiljø Totaliteten av fysiske forhold, planer, lærestoff,

Detaljer

UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk

UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk STUDIEPLAN FOR IKT i læring, Modul 4: Lese- og skriverollen med web 2.0 15stp Behandlet i instituttrådet:

Detaljer

Vindu mot vest eller mot øst. Russisk-norsk samarbeid gjennom Det norske universitetssenteret i St. Petersburg

Vindu mot vest eller mot øst. Russisk-norsk samarbeid gjennom Det norske universitetssenteret i St. Petersburg Vindu mot vest eller mot øst Russisk-norsk samarbeid gjennom Det norske universitetssenteret i St. Petersburg Det norske universitetssenter i St. Petersburg - Grunnlagt i 1998 - Et tverrfaglig forsknings-

Detaljer

- Fordi trivsel er viktigst!

- Fordi trivsel er viktigst! 1 - Fordi trivsel er viktigst! 2 Eksamensfri 18. mai 17. mai er for nordmenn en svært viktig merkedag og feires over hele landet. Det å ha semesterets viktigste lesedag på denne dagen er ikke bare vondt

Detaljer

Du kan ta pause i undersøkelsen når du vil, for å fortsette senere; svarene dine vil bli lagret. Undersøkelsen er frivillig og tar ca. 10 minutter.

Du kan ta pause i undersøkelsen når du vil, for å fortsette senere; svarene dine vil bli lagret. Undersøkelsen er frivillig og tar ca. 10 minutter. Easyresearch Vis alle spørsmål Skru av vilkå Skru av obligatorisk Facebook Mobilenhet Velkommen til Studiebarometeret! Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt. Meningen din kan være

Detaljer

Universitet i Oslo. Avdeling for fagstøtte. Til: Utdanningskomitéen Fra: Avdelingsdirektør, Avdeling for fagstøtte

Universitet i Oslo. Avdeling for fagstøtte. Til: Utdanningskomitéen Fra: Avdelingsdirektør, Avdeling for fagstøtte Oslo Avdeling for fagstøtte Notat Til: Utdanningskomitéen Fra: Avdelingsdirektør, Avdeling for fagstøtte Sakstype: Diskusjonssak Møtesaksnr.: Møtenr.: 05/2017 Møtedato: 19.05.17 Notatdato: 15.05.17 Arkivsaksnr.:

Detaljer

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Visjon for Institutt for eiendom og juss 2018-2023 Forord Institutt for eiendom og juss er et unikt nasjonalt miljø som arbeider

Detaljer

Styringsdokument Politisk dokument

Styringsdokument Politisk dokument Styringsdokument Politisk dokument Sist vedtatt 23. oktober 2013. 1 Automatisk begrunnelse ved karaktersetting. En karakter sier lite om hva studenten har gjort bra/dårlig i løpet av et semester. StorHk

Detaljer

Politisk prinsipprogram for SP HiOA

Politisk prinsipprogram for SP HiOA Politisk prinsipprogram for SP HiOA 1. Fag og kvalitet 1.1 Samarbeid, arbeidsdeling og faglig konsentrasjon a) HiOA skal ha robuste fagmiljøer. b) HiOA skal samarbeide med andre institusjoner som tilbyr

Detaljer

Å ta vare på historien er det beste vi kan gjøre for fremtiden

Å ta vare på historien er det beste vi kan gjøre for fremtiden Å ta vare på historien er det beste vi kan gjøre for fremtiden Energioptimalisering av eksisterende bygninger. Åke Appelqvist, 29. august 2019 Introduksjon Universitetet i Oslo forvalter nærmere 470 000

Detaljer

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet Dette studietilbudet er en videreutdanning

Detaljer

Ph.d. i studier av profesjonspraksis

Ph.d. i studier av profesjonspraksis NO EN Ph.d. i studier av profesjonspraksis Doktorgraden i studier av profesjonspraksis er en forskerutdanning som leder fram til graden Philosophiae Doctor (Ph.d.). Utdanningen er normert til tre år og

Detaljer

Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning. Strategi Aktuell, viktig, synlig Áigeguovdil, dehálaš, oidnosis

Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning. Strategi Aktuell, viktig, synlig Áigeguovdil, dehálaš, oidnosis Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Strategi 2014-2017 VISJON Aktuell, viktig, synlig Áigeguovdil, dehálaš, oidnosis HSL-fakultetet skal ha synlige og aktuelle fagmiljø som gjør

Detaljer

Forskning, tilgjengelighet og finansiering: Hvordan sikre kvalitet i forskning og spredning av forskningsresultater?

Forskning, tilgjengelighet og finansiering: Hvordan sikre kvalitet i forskning og spredning av forskningsresultater? Forskning, tilgjengelighet og finansiering: Hvordan sikre kvalitet i forskning og spredning av forskningsresultater? Presentasjon til statsviterkonferansen 24. mai 2013 Katrine Weisteen Bjerde Hovedpunkter

Detaljer

Innovativ Ungdom. Fremtidscamp 2015

Innovativ Ungdom. Fremtidscamp 2015 Innovativ Ungdom Fremtidscamp2015 TjerandAgaSilde MatsFiolLien AnnaGjersøeBuran KarolineJohannessenLitland SiljeKristineLarsen AnetteCelius 15.mars2015 1 Sammendrag Innovasjon Norge har utfordret deltagere

Detaljer

Universitetet i Oslo Universitetsdirektøren

Universitetet i Oslo Universitetsdirektøren Universitetet i Oslo Universitetsdirektøren Til Fra Universitetsstyret Universitetsdirektøren Sakstype: Vedtakssak Møtesaksnr.: V-sak 13 Møtenr.: 04/2017 Møtedato: 20. juni 2017 Notatdato: 29. mai 2017

Detaljer

Rektorkandidatene om UiOs nordområdesatsing

Rektorkandidatene om UiOs nordområdesatsing Rektorkandidatene om UiOs nordområdesatsing Nordområdeutvalgets leder, Erik Røsæg, stilte kandidatene følgende spørsmål: Jeg er glad for at vi nå har to rektorkandidater som begge har vist interesse for

Detaljer

Sammen for verden. En fremtid sammen. Presse Informasjon

Sammen for verden. En fremtid sammen. Presse Informasjon Sammen for verden. En fremtid sammen. Presse Informasjon Innhold 01 - Greenfinity Foundation 3 02 - Styrende prinsipper, verdier, mål 3 03 - Anvendelse av midler 4 04 - Prosjekter 4 05 - Hjelp og støtte

Detaljer

Politisk Plattform. Våre tre kjerneområder er:

Politisk Plattform. Våre tre kjerneområder er: Politisk Plattform Vi i Liberal Liste har sterk tiltro til enkeltmenneskets skaperevne, kreativitet og ansvarsfølelse. Vi er opptatt av at alle skal ha like muligheter til å finne sin foretrukne vei i

Detaljer

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet STUDIEPLAN Årsstudium i likestilling og kjønn 60 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Senter for kvinne- og kjønnsforskning Studiested Tromsø Studieplanen er godkjent av «daværende

Detaljer

«Det er ønskelig å videreutvikle en kultur som fremmer godt samspill og felleskap mellom ulike grupper ansatte og enheter i organisasjonen.

«Det er ønskelig å videreutvikle en kultur som fremmer godt samspill og felleskap mellom ulike grupper ansatte og enheter i organisasjonen. Samarbeid på tvers «Det er ønskelig å videreutvikle en kultur som fremmer godt samspill og felleskap mellom ulike grupper ansatte og enheter i organisasjonen.» ILN-relevans UiO-årsplanens fokus på lektorutdanningen

Detaljer

Kjønn? Respondenter. Alder? Respondenter

Kjønn? Respondenter. Alder? Respondenter Kjønn? Mann % Kvinne % % % Alder? Under år - år % - år % - år % 6 - år - år Over år % % % Hvor lenge har du studert før inneværende semester? Dette er mitt første semester semester 6 - semester % - semester

Detaljer

Prinsipprogram for Studentparlamentet ved Universitetet i Bergen

Prinsipprogram for Studentparlamentet ved Universitetet i Bergen Prinsipprogram for Studentparlamentet ved Universitetet i Bergen Vedtatt på Studentparlamentets møte 09/11-12 den 30. mars 2012. Præambulum Prinsipprogrammet for Studentparlamentet ved Universitetet i

Detaljer

Det samfunnsvitenskapelige fakultet. Utkast til strategi

Det samfunnsvitenskapelige fakultet. Utkast til strategi Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi 2016-2022 Visjon: kunnskap som former samfunnet Vi fremmer nyskapende og internasjonalt anerkjent forskning og utdanning som legger viktige premisser

Detaljer