Helsefremmende arbeidsplass. Prosjekt Reipå barnehage
|
|
- Carl Mathisen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Prosjekt Reipå barnehage
2 Innledning: Barnehagen skal barnehageåret 2015/2016 jobbe med Helsefremmende barnehage som satsningsområde, med fokus på Nordland fylkes kommune sine kriterier for hva som skal til for å kunne kalle en barnehage for helsefremmende Vi synes det er en spennende tanke å ha et helsefremmende fokus på både barna i barnehagen og de ansatte på samme tid, og mener det vil gi oss en svært god plattform å stå på for alle i barnehagen fra 0-65 år Vi har derfor satt i gang et prosjekt som heter helsefremmende arbeidsplass
3 Målgruppe: Hele personalet i barnehagen er vår målgruppe Gjennom medarbeidersamtaler, medarbeiderkartlegging, personalmøter og vernerunder har vi fått innsikt i områder hvor vi trenger å arbeide videre, med utgangspunkt i IA og idebankens 12 kjennetegn for helsefremmende arbeidsplasser Vi har gjort et utvalgt av punkter som vi jobber systematisk med i 1-2 år Dette for å bedre og gjøre et dypdykk i det psykososiale arbeidsmiljøet Gjennom dette sikrer vi at har en helsefremmende arbeidsplass for alle ansatte
4 Mål for prosjektet: Hovedmål: Bli en helsefremmende arbeidsplass for alle ansatte 1) Delmål: Bedre stressmestring og forhold til tid i arbeidssammenheng 2) Delmål Forebygge negative konsekvenser av stress, blant annet sykemelding 3) Delmål: Innarbeide en kultur for tilbakemelding, veiledning og støtte i arbeidshverdagen 4) Delmål: Økt arbeidsglede og følelse av mestring for alle ansatte 5) Delmål: God utnyttelse av den enkeltes styrker 6) Delmål: Høyt nærvær på arbeidsplassen 7) Delmål: Få på plass system for konflikthåndtering som er kjent for alle ansatte
5 ROM FOR Å VÆRE SEG SELV De ansatte kan opptre ærlig og naturlig med sine sterke og mindre sterke sider Å vite at de ikke hele tiden må jakte på noe mer eller større, er viktig for at de skal utvikle god helse Fokusområde 1: Stressmestring Disse områdene er valgt ut på bakgrunn av at flere ansatte gjennom medarbeidersamtaler og oppfølgingssamtaler gir utrykk for at de sliter med stressrelaterte plager og utbrenthet Siden dette gjelder ganske mange av de ansatte er det viktig at vi setter inn forebyggende tiltak for å nå målene i sirklene Her ønsker vi blant annet å benytte oss av arbeidslivssenteret som tilbyr kurs i stressmestring innen tema psykisk helse Vi ønsker også at enkeltpersoner får personlig oppfølging Det viktigste arbeid med dette fokusområdet blir å få kartlagt hva som bidrar til stress i arbeidshverdagen og finne tiltak som gjør at dette kan forebygges BALANSE MELLOM ARBEID OG PRIVATLIV Virksomheten anerkjenner de ansattes behov for å ha god balanse mellom arbeid og privatliv Det legges til rette for at ansatte i alle livsfaser skal kunne kombinere arbeid med livets andre forpliktelser og interesser
6 Tiltak knyttet til dette området: Her har vi hatt en 2 timers økt med medisinsk yoga med tema tilstedeværelse og stressmestring i august Vi skal ha en arbeidsøkt på 3 timer med arbeidslivslos fra arbeidslivsenteret med tema stressmestring og psykisk helse i arbeidslivet i oktober på kveldstid med hele personalet Vi skal kartlegge stressfaktorer individuelt og felles for alle ansatte Vi har tidligere gjort en jobb med å få tydeliggjort hva som er den enkeltes oppgave og rolle i barnehagen, vi har jobbet med struktur og organisasjon av arbeidet på avdelingene Vi har kartlagt viktige nærværsfaktorer og utarbeidet handlingsplan for IA og personalsamarbeid Tilrettelegging og oppfølging av sykemeldte har tydeligere innhold og tilpasses den enkelte
7 MESTRING Oppgaver og utfordringer tilpasses hver enkelt slik at alle får realistiske muligheter til å oppleve mestring Det styrker selvfølelsen og gir energi og arbeidsglede Fokusområde 2: Støtte og tilbakemelding knyttet til eget arbeid og egen utvikling: Disse punktene er valgt ut, fordi vi mangler gode systemer for å få gitt gode tilbakemeldinger og god støtte i hverdagen, knyttet til den enkeltes jobb, på en systematisk måte Dette gjelder fra ledernivå, men også medarbeiderne i mellom Vi ønsker å utvikle og prøve ut en modell for systematisk observasjon, veiledning, tilbakemeldinger og støtte knyttet til voksenrollen i barnehagen Her er det kjente punktet som skal ligge til grunn for arbeidet, slik at alle kan føle seg trygge på hva som blir tema i oppfølgingsmøter med veileder Vurderingskriteriene som ligger knyttet til voksenrollen i handlingsplan mot mobbing legges til grunn for veiledning og observasjon STØTTE OG TILBAKEMELDINGER Både ansatte og ledere er gode til å gi hverandre støtte, ros og konstruktive tilbakemeldinger Det bygger stolthet og selvtillit
8 Tiltak knyttet til dette området: Her skal vi i høst sette i gang et arbeid med observasjon og veiledning for alle teamene Pedlederne i barnehagen skal observere og se etter gitte kriterier på tvers av teamene De skal deretter gi tilbakemelding og veiledning til teamet de har observert knyttet til det de har sett Det skal være stort fokus på det de har sett som er bra, men også gis innspill til forbedring Kriteriene de skal observeres på er jobbet med våren 2015 og de er knyttet til sosial samhandling mellom barn og voksne, og målet er at det skal føre til mer refleksjon og god forståelse av sosial samhandling og samarbeid, og økt mestringsfølelse
9 Observasjonskart til veiledning Grenser Spøk og ironi refleksjon Konflikthåndtering omsorg Lek Medvirkning samarbeid Tålmodighet tilstedeværelse Anerkjennende væremåte Sosial kompetanse og samspill Relasjon voksenvoksen Relasjon barnvoksen Temperament Lytte og se oppmerksomhet Støtte Rollemodell involvering Prosjekt helsefremmende arbeidsplass
10 MEDVIRKNING Virksomheten tar medvirkning på alvor og gir de ansatte reell anledning til å påvirke i saker som de opplever som viktige Fokusområde 3: Arbeidsglede og medvirkning: Dette punktet er tatt med fordi det er viktig for oss å se nærmere på hvordan den enkelte arbeidstaker i større grad kan føle at de har medvirkning og ser at de kan påvirke mål og prosesser i arbeidet i barnehagen Det er også viktig for oss å ha fokus i det daglige på at den enkelte for utnyttet egne stryker og får arbeidsoppgaver som gir glede og høydepunkter For å klare dette trenger vi å arbeide med kartlegging av hva slike arbeidsoppgaver er for den enkelte Vi trenger også å gjøre et forebyggende arbeid knyttet til intern konflikthåndtering, som gir oss et system som er trygt og kjent for alle ARBEIDSGLEDE OG GODT SOSIALT FELLESSKAP Arbeidsmiljøet er preget av gjensidig respekt, trygghet og samhold, og av at alle vil hverandre vel Humor, motivasjon, engasjement og glede, og evne til konfliktløsning er viktige stikkord
11 Tiltak knyttet til dette området: Her skal vi arbeide med å kartlegge den enkelte ansatte sine styrker og arbeidsoppgaver som gir glede og høydepunkter Dette vil foregå gjennom individuelle samtaler og gruppearbeid Alle ansatte har fylt ut et egenvurderingsskjema som vi har utarbeidet Dette skjemaet blir utgangspunktet for de individuelle samtalene med styrer og skal fylles ut 4 ganger totalt i løpet av prosjektperioden Samtalene vil følges opp av individuelle tiltak for at alle ansatte knyttet til helsefremmende arbeidsplass, arbeidsglede og mestring I tillegg skal vi utarbeide et internt konflikthåndteringsverktøy (IA), som gir oss et system som er trygt og kjent for alle ansatte Dette ser vi som et forebyggende arbeid knyttet til dette området Vi har satt inn tiltak for å minske fysiske belastninger med fokus på ergonomi og barns selvstendighet Vi har jobbet frem kriterier for hvor mye tilrettelegging for enkeltpersoner vi har rom for hos oss, og vi har ansatte som deltar på trening på grønn resept
12 Vurderingsskjema for alle ansatte: Vurderingsskjema helsefremmende arbeidsplass Grønn Gul Rød Jeg har god tid til å gjøre jobben min Jeg opplever sjelden stress i jobben min Jeg kan teknikker i stressmestring og bruker de aktivt i hverdagen Jeg får positive tilbakemeldinger fra andre knyttet til jobben min Jeg får negative tilbakemeldinger fra andre knyttet til jobben min Jeg opplever glede i jobben min Jeg føler at jeg mestrer jobben min Jeg får støtte fra medarbeiderne mine Jeg får den veiledningen i jobben jeg skal gjøre Jeg får den opplæringen og informasjonen jeg trenger i jobben min Jeg kjenner mine egne sterke sider knyttet til jobben i barnehagen Jeg føler at jeg jeg får være aktivt med i planleggingen av mitt og teamets opplegg og arbeid Jeg føler at jeg får utnyttet mine sterke sider i jobben min Jeg er sjelden borte fra jobben min Jeg vet hvordan konflikter i arbeidsmiljøet blir håndtert Tør du å gi andre tilbakemeldinger på godt og vondt
13 Fortsettelse vurderingsskjema: Nevn noen stressfaktorer i arbeidshverdagen din Er det opplæring og informasjon du føler du trenger mer av? Hva gjør du for å ivareta din egen helse slik at du klarer å være i jobb? Helsefremmende tiltak for meg? Skjemaet skal fylles ut av alle ansatte 4 ganger i løpet av prosjektet, og skal følges opp med individuelle samtaler
14 Tidsramme for prosjektet: Prosjektet starter i august 2015, og gjennomføres ut kalenderåret 2016 Ressursbruk: Totalkostnaden for prosjektet ligger på kr for hele prosjektperioden Vi har fått kr i støtte fra KLP for 2015 Hele personalet er engasjert i prosjektet, men styringsgruppa bestående av styrer, verneombud og tillitsvalgte bærer hovedtyngden av administrering av prosjektet
15 Implementering i organisasjonen: Arbeidet med prosjektet er implementert i vårt eksisterende arbeid med HMS og kompetanseheving og er lagt inn som en naturlig del av innholdet på møter og i daglig arbeid Prosjektet skal ikke komme på toppen av det andre vi gjør, men være med å gi oss et bedre og mer systematisk fokus på den psykososiale delen av vårt HMS arbeid Møter knyttet til prosjektet er lagt inn i vår eksisterende møte- og kompetansehevingsplan for hele barnehageåret
16 MØTE- OG KOMPETANSEHEVINGSPLAN FOR og 14august planleggingsdager Se egen plan Yoga med Trine Solhaug 31august personalmøte Gjennomgang av KLP prosjektet vårt og første individuelle vurderingsskjema Ferdigstillelse av årshjul og første periodeplan 8september Prosjektmøte Oppstarts/planleggingsmøte for prosjektgruppa Trine, Therese og Tina møter på dette Klokka september Pedledermøte Planlegging og igangsetting av observasjon og veiledning knyttet til prosjektet 14september Teammøtene Informasjon om veiledning knyttet til KLP prosjektet 28september personalmøte Åpent møte 30september hms brannøvelse 6oktober hms Vernerunde og sjekkrunde utelekeplass kl10 6oktober Hms-møte Tina og Trine møte Gjennomgang av beredskapsplaner og handlingsplaner/revisjon 20 oktober Prosjektmøte Anne Holm fra KLP og våre ressurspersoner deltar på prosjektmøte på formiddagen oktober Personalmøte Håvard Sund fra arbeidslivssenteret sammen med oss Stressmestring og psykisk helse i arbeidslivet
17 2november Pedledermøte Helsefremmende barnehage hvordan ligger vi an 2november Teammøtene Vi vurderer vår barnehage- helsefremmende barnehage 20november kursdag Felles kursdag, opplegg fra seksjonen 23november Personalmøte Vi fargelegger barn Prosjektarbeid- karlegging av stressfaktorer i barnehagen vår, oppfølging av arbeidet sammen med Håvard Sund 7desember Pedledermøte Snakkepakken er den tatt i bruk og hvordan fungerer det? 8desember Prosjektmøte Evaluering av prosjektet hvor langt er vi kommet og hva gjør vi videre? Trine, Therese og Tina møte kl januar Planleggingsdag Egen plan KLP-prosjekt: Karlegging av den enkeltes sterke sider og høydepunkter Alle ansatte svarer på individuelt vurderingsskjema knyttet til KLP prosjektet 11januar Pedledermøte Forberedelser til årsrapporteringen 11januar Teammøtene Vi vurderer vår årsplan 25januar Personalmøte førstehjelpskurs
18 2februar HMS møte Tina og Trine planlegger årets HMS arbeid 29februar Personalmøte åpent 24februar Prosjektmøte KLP prosjekt skrive ABCD rapport innsendes innen 1mars 14mars Pedledermøte Vi vurderer vår barnehage barns medvirkning 14mars Teammøtene Helsefremmende barnehage «La mæ få klar det sjøl» - er vi fortsatt på rett spor? 29mars planleggingsdag Egen plan KLP-prosjekt: Konflikthåndteringsverktøy fra idebanken 4april Personalmøte HMS gjennomgang av handlingsplaner og rutiner 22april hms brannøvelse 25april Personalmøte åpent 4mai hms Vernerunde og sjekkrunde utelekeplass 9mai Pedledermøte Evaluering av året/ ny årsplan 9mai Teammøtene Vi fargelegger barn 12mai Prosjektmøte Hvor langt er vi kommet? Hva har vi fått til og hvor skal vi videre Trine, Therese og Tina møte fra juni Personalmøte Vi vurderer vår årsplan Evaluering og refleksjoner rundt året som har gått, tanker omkring nytt barnehageår 7juni Prosjektmøte KLP prosjekt skrive ABCD rapport innsendes innen 15juni
19 Resultater og effekter hittil: Sykefraværet har gått ned fra 20,4 % i 2013 til 4,8 % hittil i år Personalet gir tilbakemeldinger om økt trivsel Mindre fysiske helseplager på bakgrunn av mer fokus på ergonomi og arbeidsmetoder Bedre fordeling av oppgaver som medfører tyngre fysisk arbeid Bedre klarhet i egen rolle, oppgave og organisering Mindre stress og mer fokus på å eie dagen Enkle tiltak og små skritt av gangen har stor verdi HMS med tanke på fysisk og psykisk helse på arbeidsplassen må settes på dagorden og blir en integrert del av barnehagens daglige arbeid
20 Systematisk arbeid over tid gir resultater Det er viktig at tiltak som settes i verk er fundamentert i hele personalgruppen, at de følges opp og at man holder fokus over tid Viktig at man jobber med den enkelte og hele gruppen knyttet til samme tema parallelt Hvis man investerer i trivselsskapende tiltak og fokuserer på arbeidsglede og mestring så øker nærværet på arbeidsplassen Når psykisk helse settes på dagsorden tør vi å snakke sammen om hvordan vi har det, og hvordan vi ønsker å ha det Leder på arbeidsplassen må hele tiden løfte frem suksesser og gode resultater og gjennom det gi de ansatte følelse av mestring og stolthet over egen arbeidsplass Vi er tidlig inne i prosjektperioden vår enda, så her vil vi nok se flere resultater og mer vi kan dele med andre etter hvert
Helsefremmende arbeidsplass
Prosjekt i Reipå barnehage 2015-2016 Hva har vi gjort i forkant av prosjektet: Svært høyt sykefravær 20,4 %- 2013 Styrer og stedfortreder analyse av situasjonen Ekstern hjelp 2 Vi jobbet på flere nivå:
DetaljerÅRSMELDING FOR MELØYBARNEHAGENE BARNEHAGE: Reipå barnehage
ÅRSMELDING FOR MELØYBARNEHAGENE 2015 BARNEHAGE: Reipå barnehage 1 SATSINGSOMRÅDER 1.1 Satsningsområder barnehage: jfr. føringer i strategiplan: Satsningsområder: Implementering: Videre arbeid, oppfølging
DetaljerPlanleggingsdager 2015 Fredag 15. mai, torsdag 13. og fredag 14. august, mandag 9. og tirsdag 10. november. Løa. Hallingmo. Stallen. Stabburet.
Hallingmo og Breidokk er to barnehagehus som samarbeider med felles ledelse. Dette er et prøveprosjekt for dette barnehageåret, og siden vi samarbeider lager vi felles årsplan. Barnehagene ligger sentralt
DetaljerAVDELING FOR OPPVEKST
AVDELING FOR OPPVEKST Utviklingsplan (virksomhetsplan) for perioden: 2018-2022 For ansvar: 2165 Tjenesteenhet: Sørlia barnehage Ansvarlig tjenesteenhetsleder: Inger Lise Vang Aalberg Visjon: Røtter til
DetaljerHANDLINGSPLAN MOBBING
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING EVENTYRSKOGEN BARNEHAGE 1 Innhold 1. Innledning 2. Hva er mobbing i barnehagen 3. Forebyggende arbeid mot mobbing/ ekskludering i barnehagen 4. Tiltak hvis mobbing oppdages 2
DetaljerOppstartsamtale for ny lærer
Oppstartsamtale for ny lærer Innhold 1 Praktisk informasjon 1 2 Formål med oppstartssamtalen 1 3 Samtalen 2 3.1 Skolens visjon og mål 2 3.2 Ledergruppens rolle 2 3.3 Din lederrolle 2 3.4 Arbeidsmål 2 3.5
DetaljerÅrsplan for Solstrålen barnehage Barnehageåret Visjon: Her får eg visa kem eg e!
Årsplan for Solstrålen barnehage Barnehageåret 2018-2019 Visjon: Her får eg visa kem eg e! Rammeplanen sier: Prosjekt plan for fagområde: Natur, miljø og teknologi. Barnehagen skal legge til rette for
DetaljerMOBBEPLAN. Hovedmål: Eplekarten Steinerbarnehage har nulltoleranse mot mobbing
MOBBEPLAN Hovedmål: Eplekarten Steinerbarnehage har nulltoleranse mot mobbing Delmål: Alle ansatte skal jobbe aktivt for å opprettholde et mobbefritt oppvekstmiljø i barnehagen. HVA ER MOBBING? Mobbing
DetaljerSTRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»
STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN 2018-2019 «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR» Side 1 Årsplan for Strand barnehage 2018/2019 1. Presentasjon: Strand barnehage: Strand barnehagen er en av 7 kommunale barnehager i Sortland.
DetaljerÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE Epost: Tlf:
ÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE 2017 Epost: kl.magne@online.no Tlf: 47 30 26 91 Litt om familiebarnehagen: Familiebarnehagen ble startet i 1989 og drives av Klara Magnetun Brotnow. Den ligger sentralt
DetaljerSaman for ein betre kommune
Saman for ein betre kommune Tilrettelegging for Nærvær - Del av Nærværsprogrammet i Arendal kommune. - Langsiktige mål er å sikre at tilrettelegging for (jobb) nærvær i vid forstand er en del av den helhetsvurderingen
DetaljerDet psykososiale arbeidsmiljøet.
Det psykososiale arbeidsmiljøet. - Viktigheten av systematisk HMS-arbeid for å sikre trygge og gode psykososiale arbeidsforhold v/generalsekretær Geir Riise Side 1 Disposisjon Arbeidsmiljø og trivsel Alt
Detaljer1. Videreutvikle rutiner for sykefraværsoppfolaing i kommunen
øø Randaberg kommune Fylkesmannen i Rogaland Postboks 59 Sentrum 4001 Stavanger Arkivsaknr.ArkivkodeAvd/Sek/Saksb 233KOM/PER/TD Deres ref. Dato: 09.09.2013 SKJØNNSTILSKUDD 2012/2013 RAPPORT Randaberg kommune
DetaljerÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE Epost: Tlf:
ÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE 2018 Epost: kl.magne@online.no Tlf: 47 30 26 91 Litt om familiebarnehagen: Familiebarnehagen ble startet i 1989 og drives av Klara Magnetun Brotnow. Den ligger sentralt
DetaljerAVDELING FOR OPPVEKST
AVDELING FOR OPPVEKST Utviklingsplan (virksomhetsplan) for perioden: 2016-2020 For ansvar: 2168 Tjenesteenhet: Egge barnehage/egge ressursbarnehage Ansvarlig tjenesteenhetsleder: Anne Stuevold Fokusområde
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Springkleiv barnehage AS 1. Hvordan jobber vi forebyggende? 2. Hvordan handler vi, om mobbing skulle skje? 3. Voksenrollen Definisjon på mobbing i barnehagen: «Mobbing i barnehagen
DetaljerSTRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»
STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN 2019-2020 «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR» Side 1 Årsplan for Strand barnehage 2019/2020 1. Presentasjon: Strand barnehage: Strand barnehagen er en av 7 kommunale barnehager i Sortland.
DetaljerHandlingsplan for helsefremmende arbeid
Vestre Toten kommune Handlingsplan for helsefremmende arbeid 2014 2018 Økt mestring gir bedre kvalitet som fører til økt nærvær Innholdsfortegnelse 1. Intensjon med handlingsplanen 2. Vår plattform. 16
DetaljerVi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen.
Det er viktig for oss å ha en avdeling som er et godt og trygt sted å være for barn og dere foreldre. Barna skal bli møtt av positive voksne som viser omsorg og som ser hvert enkelt barn Vi ønsker at barna
DetaljerHandlingsplan mot mobbing og krenkende atferd. Barnehagene i Lillehammer kommune
Handlingsplan mot mobbing og krenkende atferd Barnehagene i Lillehammer kommune 1 1. DEFINISJON, MÅL, SUKSESSKRITERIER OG VURDERING. Krenkende atferd defineres ulikt, men noen av trekkene i ulike definisjoner
DetaljerArbeidsmetode: Dagstavle: Vi bruker dagstavle i samling. Der henger det bilder av barna og hva de skal gjøre. Bilder av voksne henger også der.
PERIODEPLAN PÅ KNALL HØSTEN 2017 Tema: Å skape/bygge gode relasjoner Dagsrytme; NÅR HVA 07.15-07.30 Lunta åpner Knall og Lunta 07.30-08.30 Frokost og frilek 09.30-08.45 Rydding 08.45-09.00 Samling 09.00-09.30
DetaljerMedarbeidersamtale i ledelse
Medarbeidersamtale i ledelse Innhold 1 Praktisk informasjon 1 2 Formål med samtalen 1 3 Samtalen 2 3.1 Skolens visjon og mål 2 3.2 Ledergruppens rolle 2 3.3 Din lederrolle 2 3.4 Arbeidsmål 3 3.5 Utviklingsmål
DetaljerDet psykososiale arbeidsmiljøet. Viktigheten av systematisk HMS-arbeid for å sikre trygge og gode psykososiale arbeidsforhold
Det psykososiale arbeidsmiljøet. Viktigheten av systematisk HMS-arbeid for å sikre trygge og gode psykososiale arbeidsforhold v/generalsekretær Geir Riise Side 1 Disposisjon Noen sammenhenger - innledningsvis
DetaljerÅRSPLAN FRELSESARMEENS BARNEHAGER, AUGLENDSDALEN
ÅRSPLAN 2018-2019 FRELSESARMEENS BARNEHAGER, AUGLENDSDALEN VELKOMMEN Frelsesarmeens barnehager, Auglendsdalen, er en del av virksomheten Frelsesarmeens barnehager som består av til sammen 4 barnehager
DetaljerÅRSPLAN SVELVIK BARNEHAGE Lille Åsgt Svelvik Telefon e-post:
ÅRSPLAN 2010-2011 SVELVIK BARNEHAGE Lille Åsgt. 1 3060 Svelvik Telefon 33772332 e-post: svelvik.barnehage@svelvik.kommune.no VISJON For virksomheten Tømmerås skole og Svelvik barnehage: SAMMEN FOR GOD
DetaljerKOMPETANSEPLAN
KOMPETANSEPLAN 2018-2021 LIVSMESTRING I FRELSESARMEENS BARNEHAGER Innledning Ny forskrift om rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver trådde i kraft 1. august 2017. Implementering av rammeplanen skal
DetaljerÅrsplan for Strand barnehage 2016/17. «Sola skal skinne på Strand barnehage og gi grobunn for vekst og utvikling»
«Sola skal skinne på Strand barnehage og gi grobunn for vekst og utvikling» 1 Strand barnehage Barnehagen er en av 7 kommunale barnehager i Sortland. Vi har 3 avdelinger en forbeholdt barn fra 0-3 år,
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Gjelder for barnehagene i Roan kommune «VED VÅR BARNEHAGE ANNERKJENNES DET ENKELTE BARNET, OG TAS PÅ ALVOR I ALLE SITUASJONER. DETTE GJØR VI MED TYDELIGE GRENSER OG TRYGGE VOKSNE;
DetaljerWEIDEMANNSVEIEN BARNEHAGE en inkluderende boltreplass i et grønt miljø
WEIDEMANNSVEIEN BARNEHAGE en inkluderende boltreplass i et grønt miljø HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Å skap et inkluderende miljø i barnehagen Å inkludere er det samme som å invitere noen inn Velkommen til
DetaljerÅrsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017. nordreaasen@kanvas.no
Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017 1 Innhold Kanvas pedagogiske plattform... 3 Kanvas formål... 3 Små barn store muligheter!... 3 Menneskesyn... 3 Læringssyn... 4 Kanvas kvalitetsnormer...
DetaljerÅrsplan Hvittingfoss barnehage
Årsplan 2 Forord De åtte kommunale barnehagene har utarbeidet en felles mal for Årsplan. Denne malen er utgangspunktet for innholdet i vår årsplan. Hver enkelt barnehage lager sin Årsplan for det enkelte
DetaljerPERSONALBISTAND Når arbeidslivet byr på vanskeligheter
Et unikt tilbud til virksomheter i Mosseregionen Arbeidsplassen er en viktig arena for utvikling og selvrealisering. Her møter vi gleder og sorger, her får vi ris og ros og her knytter vi viktige sosiale
DetaljerVernetjenesten. Kristiansund. Hovedverneombudet
Vernetjenesten Kristiansund Manglende kommunikasjon Tomrommet som oppstår ved manglende eller mislykket kommunikasjon, fylles raskt med rykter, sladder, vrøvl og gift. Henry Louis Mencken Hva er Kommunikasjon?
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING Kristianborg barnehage. 1. Forebygging s Handling ved mobbing s Vær varsom plakat s. 4
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Kristianborg barnehage Revidert 9.04.18 Innhold 1. Forebygging s. 2 2. Handling ved mobbing s. 3 3. Vær varsom plakat s. 4 Formål: 1. Handlingsplanen har som mål å forebygge mobbing
DetaljerStrategi for Langtidfrisk i Notodden kommune
Strategi for Langtidfrisk i Notodden kommune 2012 Utarbeidet av Tove-Merethe Birkelund Dato Godkjent av Dato 2 Forord Notodden kommune hadde et nærvær på 88,9 % i 2009, det vil si en fraværsprosent på
DetaljerKompetanseplan for Villa Villekulla familiebarnehage
Kompetanseplan for Villa Villekulla familiebarnehage 2014-2018 Kompetanseplan for Hortensbarnehagen 2014-2018 Personalets faglige og personlige kompetanse er barnehagens viktigste ressurs og en forutsetning
DetaljerTronstua barnehage
ÅRSPLAN Spesiell del 1 Halvårsplan august tom januar Avdelingene sine bidrag ligger i tilfeldig rekkefølge slik: 1. Ekorntoppen, blå fløy 2. Bjørnehiet og Elgtråkket, rød fløy 3. Marihøna, grønn fløy 4.
DetaljerHandlingsplan for Siggerud område 2013-2014
Handlingsplan for Siggerud område 2013-2014 Med utgangspunkt i intensjonen om handlingsplanen for barnehage, skole og SFO, har Siggerud gård barnehage, Siggerud barnehage og Siggerud skole og SFO valgt
DetaljerPsykiske helseproblemer og diffuse muskel og skjelettplager. Hva kan bedriftene gjøre for å forebygge og håndterer dette og hva kan NAV bistå med?
Psykiske helseproblemer og diffuse muskel og skjelettplager. Hva kan bedriftene gjøre for å forebygge og håndterer dette og hva kan NAV bistå med? Innlegg for Norsk Industri, 10.02.2016 Elsa Sæbø, Arbeidsgiverlos,
DetaljerHANbLINGSPLAN MOT MOBBING BARNEHAGENEI GAMVIK KOMMUNE
HANbLINGSPLAN MOT MOBBING FOR BARNEHAGENEI GAMVIK KOMMUNE Utarbeidet vår 2012 Godkjent i Samarbeidsutvalget Mehamn barnehage 1.04.12. Handlingsplanmot mobbingfor barnehagene i Gamvik kommune. Hovedmal:
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING. for Ringsaker kommunes barnehager HANDLINGSPLAN MOT MOBBING
for Ringsaker kommunes barnehager Hovedmål for barnehagesektoren i Ringsaker er: Kommunen skal bidra til at alle barn får et formålstjenlig og kvalitativt godt barnehagetilbud. I barnehagenes felles visjon
DetaljerTILTAKSDEL: Barnehagens rom MÅL 1. Barnehagen skal skape et læringsmiljø som legger vekt på barn trivsel
TILTAKSDEL: Barnehagens rom MÅL 1. Barnehagen skal skape et læringsmiljø som legger vekt på barn trivsel Læringsmiljøet skal inspirere til forskning, leik, kreativitet og selvstendighet Barna skal delta
DetaljerKvalitetskjennetegn for god ledelse av barnegruppe i barnehagene i Ski
Kvalitetskjennetegn for god ledelse av barnegruppe i barnehagene i Ski Et refleksjonsverktøy for barnehagene Kvalitetskjennetegn for god ledelse av barnegruppe barnehagene er utarbeidet av en prosjektgruppe
DetaljerPlan for innhold i skolefritidsordningene i Halden kommune
Plan for innhold i skolefritidsordningene i Halden kommune 1 Innhold Lov og vedtekter...3 Opplæringsloven 9A...3 Ledelse i SFO...4 1. Sammenheng og samhandling mellom skole og SFO...4 2. Forventningsavklaring,
DetaljerForeldremøte høst 2011. Kort presentasjon av rammeplan og Alle med Gamleskolen barnehages 6 fokusområder
Foreldremøte høst 2011 Kort presentasjon av rammeplan og Alle med Gamleskolen barnehages 6 fokusområder Rammeplanen Omsorg Lek Læring Sosial kompetanse Språklig kompetanse De sju fagområdene: Kommunikasjon,
DetaljerQuick Care tilbyr derfor gruppeaktiviteter
Stressmestringskurs INNLEDNING Gruppebasert aktivitet er en viktig del av ytelsene til Quick Care. Vi har bred erfaring på området og tilbyr forskjellige typer gruppeforløp til våre samarbeidspartnere
DetaljerTrivsel i hverdagen HMS-PLAN 2010-2013
Trivsel i hverdagen HMS-PLAN 2010-2013 1. Innledning HMS-plan er et redskap for å systematisere og prioritere innsatsene innenfor HMS-arbeidet. Planen baserer seg på de vedtatte styrende målene for HMS-arbeidet
DetaljerFakta om psykisk helse
Fakta om psykisk helse Halvparten av oss vil oppleve at det i en kortere eller lengre periode fører til at det er vanskelig å klare arbeidsoppgavene. De aller fleste er i jobb på tross av sine utfordringer.
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2011-2014 for Ahus barnehagene
Ahus barnehagene Besøksadresse: Nordbyhagaveien 33, 1474 Nordbyhagen Postadresse: Akershus universitetssykehus HF, 1478 LØRENSKOG Telefon: 02900 Telefaks: 67 96 88 61 Menneskelig nær faglig sterk VIRKSOMHETSPLAN
DetaljerSammen Barnehager. Mål og Verdier
Sammen Barnehager Mål og Verdier Kjære leser Rammeplan for barnehager legger de sentrale føringene for innholdet i alle norske barnehager. Hensikten med dette dokumentet er å fortelle våre brukere, medarbeidere
DetaljerKS, 11.2007. Gode medarbeidersamtaler
KS, 11.2007 Gode medarbeidersamtaler Hva Strukturert samtale/kommunikasjon mellom leder og medarbeider Medarbeidersamtalen skal være en fortrolig samtale mellom medarbeider og nærmeste leder. Begge må
DetaljerBlåbærskogen barnehage
Blåbærskogen barnehage Årsplan for 2014-15 E-post: bbskogen@online.no Telefon: 22921279 Innhold Innledning... 3 Om barnehagen... 3 Kommunens mål og satsinger for Oslobarnehagene... 3 Barnehagens mål og
DetaljerIA Inkluderende Arbeidsliv. Kolbjørn Sandsdalen NAV Arbeidslivssenter Telemark
IA Inkluderende Arbeidsliv Kolbjørn Sandsdalen NAV Arbeidslivssenter Telemark Inkluderende arbeidsliv - et systematisk arbeid IA har som mål å gi plass til alle som kan og vil arbeide Alle norske bedrifter
DetaljerÅrsplan Holmvannet Barnehage
Årsplan 2019-2020 Holmvannet Barnehage Holmvannet barnehage Sjøveien 4 8407 Sortland Telefon: 76109952/styrer: 91306122 E- post: holmvannet.barnehage@sortland.kommune.no 0 INNHOLDSFORTEGNELSE: 1 1. PRESENTASJON
DetaljerVirksomhetsplan 2014-2019
Virksomhetsplan 2014-2019 2019 Løkebergstuas årsplan er tredelt og består av: Virksomhetsplan (deles ut og legges ut på barnehagens hjemmeside) Pedagogisk årsplan m/årshjul (internt bruk, legges ut på
DetaljerGjennomgående tema for 2011-2012 i Lund barnehage
Gjennomgående tema for 2011-2012 i Lund barnehage Det som blir det gjennomgående temaet dette barnehageåret er mer et resultat av endrede rammebetingelser enn et tema ut fra det pedagogiske innholdet.
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING
VOLLEN KYSTKULTURBARNEHAGE AS Eternitveien 27, Postboks 28, Bjerkås 1393 VOLLEN Tlf. 66 79 80 70/906 80 812 HANDLINGSPLAN MOT MOBBING for Vollen kystkulturbarnehage AS Vollen kystkulturbarnehage en god
Detaljer1/2 ÅRSPLAN 2012 GRØNBERG BARNEHAGE
1/2 ÅRSPLAN 2012 GRØNBERG BARNEHAGE Visjon: Grønberg barnehage skal ha en inspirerende hverdag med vekt på glede, vennskap og læring Halvårsplan 2012 Dette er en halvårsplan for Grønberg barnehage, som
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING Kristianborg barnehage. 1. Forebygging s Handling ved mobbing s Vær varsom plakat s. 4
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Kristianborg barnehage Innhold 1. Forebygging s. 2 2. Handling ved mobbing s. 3 3. Vær varsom plakat s. 4 Formål: 1. Handlingsplanen har som mål å forebygge mobbing blant barn
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING FOR LYNGSTAD OG VEVANG BARNEHAGER
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING FOR LYNGSTAD OG VEVANG BARNEHAGER Mobbing er et samfunnsproblem som har blitt satt på dagsorden av regjeringen og barneombudet. Barneombudet har laget et manifest mot mobbing.
DetaljerÅRSPLAN GOL BARNEHAGE AVD. ØYGARDANE 2015
ÅRSPLAN GOL BARNEHAGE AVD. ØYGARDANE 2015 Teigen: 1-2 år Skimten: 3-5 år Informasjon om Øygardane barnehage / Gol barnehage finnes på Gol kommune sine heimesider: www.gol.kommune.no PLANLEGGINGSDAGER:
DetaljerFra 2008 til 2010 var verdier vårt satsingsområde i personalgruppen.
Stabekk barnehages fokusområder er språk og relasjoner. Gjennom flere år har vi fokusert på teori og konkrete metoder som omhandler verdier, språk og sosial kompetanse. Dette er gjort på kurs, gjennom
DetaljerHandlingsplan mot mobbing
Informasjon til foresatte: Handlingsplan mot mobbing Læringsverkstedet har utarbeidet en egen handlingsplan mot mobbing i barnehagen. Jeg synes det er viktig at dere foreldre får informasjon om hvordan
DetaljerÅrsplan Sigerfjord Barnehage
Årsplan 2018-2019 Sigerfjord Barnehage Sigerfjord barnehage Sigerfjordveien 134 8406 Sortland Telefon: 76108347/styrer: 415 08 081 E- post: sigerfjord.barnehage@sortland.kommune.no 0 INNHOLDSFORTEGNELSE:
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING I VÅLANDSHAUGEN BARNEHAGE
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING I VÅLANDSHAUGEN BARNEHAGE 1 Innledning «Barnehagen skal ha en helsefremmende og forebyggende funksjon og bidra til å utjevne sosiale forskjeller. Barnas fysiske og psykiske helse
DetaljerLederskap og medarbeiderskap To sider av samme sak
Lederskap og medarbeiderskap To sider av samme sak Forventninger til medarbeiderne Sjelden formulert krav og forventninger j g g Hva er den enkeltes ansvarsområde Den psykologiske k kontrakt kt En psykologisk
DetaljerIA uka 2018 På vei mot helsefremmende arbeidsplasser - hva har vi gjort og hvilken effekter har det gitt.
IA uka 2018 På vei mot helsefremmende arbeidsplasser - hva har vi gjort og hvilken effekter har det gitt. Malin Iversen Barnehagesjef Østre Toten kommune Barnehagene Historikk Høyt sykefravær over tid
DetaljerPedagogisk plattform for Frelsesarmeens barnehager
Pedagogisk plattform for Frelsesarmeens barnehager Frelsesarmeens barnehager Vennskap og mestring i barndommens klatrestativ I Frelsesarmeens barnehager vil vi utruste barna til dager i alle farger; de
DetaljerVisjon: Her i Vestveien ønsker vi å få frem den beste utgaven av alle sammen!
0 Vestveien barnehage Årsplan for 2016-17 Visjon: Her i Vestveien ønsker vi å få frem den beste utgaven av alle sammen! Våre tre verdier er Likeverd - Alle er like mye verdt, men unike i seg selv, Vi har
DetaljerÅ HØRE TIL. En plan mot mobbing for Romolslia barnehage
Å HØRE TIL En plan mot mobbing for Romolslia barnehage Rammeplanen sier at barnehagen skal forebygge, stoppe og følge opp diskriminering, utestenging, mobbing, krenkelser og uheldige samspillsmønstre.
DetaljerINKLUDERENDE ARBEIDSLIV
INKLUDERENDE ARBEIDSLIV HANDLINGSPLAN Gjeldende fra 1.1.2011-31.12.2012 Tannhelse Rogaland FKF har i samarbeid med NAV valgt følgende overordnede mål for planen: Dyrke organisasjonskulturen med fokus på
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR BARNEHAGEN 2013-2017. Alle skal ha minst en opplevelse av mestring hver dag
HANDLINGSPLAN FOR BARNEHAGEN 2013-2017 Alle skal ha minst en opplevelse av mestring hver dag Barnehagens samfunnsmandat Barnehagen skal gi barn under opplæringspliktig alder gode utviklings- og aktivitetsmuligheter
DetaljerVi utvikler oss i samspill med andre.
Barnehagens innhold Skal bygge på et helhetlig læringssyn hvor omsorg, lek, læring og danning er sentrale deler. Vår pedagogiske plattform bygger på Barnehageloven og Rammeplan for barnehager. Vi legger
DetaljerEN KVALITETSHISTORIE GJENNOM 60 ÅR
EN KVALITETSHISTORIE GJENNOM 60 ÅR Brødrene Finsbråten En kvalitetshistorie Allerede i 1951 etablerte brødrene Osvald, Frank og Kåre Finsbråten Finsbråten a.s, som i dag består av Finsbråten as og Krone
DetaljerKurskatalog våren 2018
NAV Arbeidslivssenter Troms Kurskatalog våren 2018 Velkommen til kurs om Inkluderende Arbeidsliv - kom og styrk din og virksomhetens kompetanse! For å lykkes med IA-arbeidet er det viktig at alle ledere,
DetaljerRådgiver Kari-Marie Sandvik NAV Arbeidslivssenter Nordland
Rådgiver Kari-Marie Sandvik NAV Arbeidslivssenter Nordland IA, 17.04.2015 Side 1 3 parts avtale Arbeidsgiverne, arbeidstakerne og myndighetene Ledelsen, tillitsvalgte og NAV arbeidslivssenter Alle parter
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Sandsvær barnehage SA "DET DU TROR OM MEG, SLIK DU ER MOT MEG, HVORDAN DU SER PÅ MEG, SLIK BLIR JEG" (M. Jennes) 1 Innholdsfortegnelse 1. Hovedmål. 3 2. Delmål... 3 3. Formål...
DetaljerHandlingsplan mot mobbing
Handlingsplan mot mobbing Mål: Barna skal føle seg velkommen og trygge i barnehagen Personalet viser omsorg og får barna til å føle seg trygge gjennom gode rutiner Definisjon av mobbing: «Barn som utsettes
DetaljerHei alle sammen. Som barnehage har vi handlingsplaner for ulike formål, også mobbing.
Hei alle sammen. Vel overstått sommer og velkommen til et nytt barnehageår. Nå tar vi sammen fatt på et nytt år med nye gleder og nye utfordringer. Det har i løpet av våren blitt vedtatt ny rammeplan som
DetaljerVisjon, pedagogisk grunnsyn og verdier
NÆRHET ENGASJEMENT RESPEKT TILLIT FLEKSIBILITET ÅPENHET OPPLEVELSER EKTE GLEDER LEKENDE LÆRENDE SANSENDE FØLELSER KVALITET HVERDAGSLIV NÆRHET ENGASJEMENT RESPEKT TILLIT FLEKSIBILITET ÅPENHET OPPLEVELSER
DetaljerVurderingskriterier i barne- og ungdomsarbeiderfaget
Vurderingskriterier i barne- og ungdomsarbeiderfaget Formål Barne- og ungdomsarbeiderfaget skal bidra til tilrettelegging og gjennomføring av pedagogiske tilbud for barn og unge i alderen 0 18 år. Barne-
DetaljerRoller i IA-arbeidet - Partssamarbeidet. Bristol Energi Norge
Roller i IA-arbeidet - Partssamarbeidet Bristol Energi Norge ved Sigmund Hauge NAV Arbeidslivssenter Oslo IA, 18.01.2012 Side 1 Intensjonsavtale om et mer inkluderende arbeidsliv (IA-avtalen) 2010-2013
DetaljerI tillegg til opplæringsloven, gjelder også forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler for skolefritidsordningen.
REGLEVERK OPPLÆRINGSLOVEN Opplæringsloven 13-7 pålegger alle kommuner å ha et tilbud om skolefritidsordning før og etter skoletid for 1. 4. klasse og for barn med særskilte behov. Opplæringsloven kapittel
DetaljerHANDLINGSPLAN -MOT MOBBING I SKOVHEIM BARNEHAGE STOPP! IKKE MOBB!
HANDLINGSPLAN -MOT MOBBING I SKOVHEIM BARNEHAGE STOPP! IKKE MOBB! INNLEDNING Handlingsplan mot mobbing i Skovheim barnehage Handlingsplan mot mobbing i Skovheim barnehage er et forpliktende verktøy for
DetaljerHR plan 2016 for virksomhet Brandengen skole
HR plan 2016 for virksomhet Brandengen skole AKTIVITET: DATO: Behandlet i HMS gruppen 19.01.2016 Drøftet i medbestemmelsesmøte 19.01.2016 Vedtatt av lederteamet 25.01.2016 INKLUDERENDE ARBEIDSLIV - integrert
DetaljerKompetanseheving i Frelsesarmeens barnehager
Kompetanseheving i Frelsesarmeens barnehager 2015 ANERKJENNE! "Det er en kunst å lytte så barn snakker, og snakke så barn lytter" Innledning: I barnehager kreves det kompetanseutvikling innenfor mange
DetaljerLOFTHUS FAMILIE- BARNEHAGE
Oslo kommune Bydelsnavn Barnehagens navn LOFTHUS FAMILIE- BARNEHAGE ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015 POST@lofthusbarnehage.no 951 94 267 Årsplan 2014 2 Innhold Innledning... 4 Om barnehagen...
DetaljerBedriftshelsetjeneste utgjør en positiv forskjell for arbeidshelse
Bedriftshelsetjeneste utgjør en positiv forskjell for arbeidshelse * Hva er bedriftshelsetjeneste(bht)? - lov og forskrift * Hvorfor BHT? - forebygge og overvåke arbeidsmiljø og arbeidshelse * Hvordan
DetaljerHandlingsplan mot mobbing
Handlingsplan mot mobbing FOR RINGSAKER KOMMUNES BARNEHAGER Hovedmål for barnehagesektoren i Ringsaker er: «Kommunen skal bidra til at alle barn får et formålstjenlig og kvalitativt godt barnehagetilbud.»
DetaljerSTRESSRELATERTE PLAGER
STRESSRELATERTE PLAGER Mestring av helseplager 27 % Psykososialt arbeidsmiljø 5 % Prestasjonsfremmende ledelse 0.3 % Mestring av arbeidet 0.2 % Internt samarbeid 0.2 % Ekstern samhandling 0.3 % Mobbeforebygging
DetaljerVerdier og mål for Barnehage
Verdier og mål for Barnehage Forord Hensikten med dette dokumentet er å fortelle våre brukere, medarbeidere og samarbeidspartnere hva SiB Barnehage ser som viktige mål og holdninger i møtet med barn og
DetaljerARBEIDSGLEDE, STOLTHET OG MULIGHETER
ARBEIDSGLEDE, STOLTHET OG MULIGHETER ARBEIDSGIVERPOLITISK PLATTFORM 2012 2020 VISJON: Grønne Lier Arbeidsgiverpolitisk plattform 2012-2020 Side 1 Kommunens overordnede målsetting: En åpen, verdidrevet
DetaljerSjekkliste for IA-arbeid. Et hjelpemiddel ved planlegging, gjennomføring og evaluering av det inkluderende arbeidet i virksomheten
Sjekkliste for IA-arbeid Et hjelpemiddel ved planlegging, gjennomføring og evaluering av det inkluderende arbeidet i virksomheten Virksomhet: Organisasjonsnummer: Antall ansatte: Sjekklista er utarbeidet
DetaljerÅrsplanskisse Reipå barnehage 2014-2015
Årsplanskisse Reipå barnehage 2014-2015 1 Reipå barnehagens visjon Barnehagens visjon: Reipå barnehage skal være en arena for lek, læring, trygghet og glede! Seksjon undervisnings visjon: Lære for livet!
DetaljerLOKAL ÅRSPLAN FOR SKOGLUND BARNEHAGE
LOKAL ÅRSPLAN FOR SKOGLUND BARNEHAGE 2016 raus - engasjert - kompetent - reflektert 1 Denne lokale årsplan for Skoglund barnehage bygger på felles Årsplan for Virksomheten Søndre Slagen barnehager 2016,
DetaljerArbeid med inkluderende barnehagemiljø
Arbeid med inkluderende barnehagemiljø 2018-2019 Mål for å sikre kvalitetsutvikling i Borsheim barnehage: Vi skal jobbe systematisk for at alle barn skal få den støtten og oppfølgingen de trenger ut fra
DetaljerPEDAGOGISK PLATTFORM FOR FRELSESARMEENS BARNEHAGER
PEDAGOGISK PLATTFORM FOR FRELSESARMEENS BARNEHAGER Innledning Ordet «plattform» betyr grunnlag eller utgangspunkt. Frelsesarmeens barnehagers pedagogiske plattform danner utgangspunkt for alt arbeidet
DetaljerDeanu gielda-tana kommune
Deanu gielda-tana kommune ARBEIDSGIVERPOLITIKK KST 15/6-17 2 Visjon: Visjonen i kommuneplanens samfunnsdel utgjør grunnlaget for kommunens arbeidsgiverpolitikk: Et samfunn hvor alle kan leve det «gode
DetaljerHandlingsplan mot Mobbing
Handlingsplan mot Mobbing For barnehagene i Rennesøy kommune Utarbeidet juni 2012 INNLEDNINGG Alle barn og unge har rett til et oppvekstog læringsmiljø uten mobbing. FNs Barnekonvensjon slår fast at barn
DetaljerLoppa kommune HMS hovedbok Vedlegg 7 Medarbeidersamtale Vedtatt i AMU dato: 02.06.2006 Godkjent av rådmannen Oppdatert dato: 28.10.
Utarbeidet av: Liss Eriksen, Bente Floer og Rita Hellesvik Studie: Pedagogisk ledelse og veiledning 2004 Side 1 av 12 Grunnen for å velge å bruke Løsningsfokusert tilnærming LØFT som metode for å ha medarbeider
Detaljer