Les$om$kommunereformen$og$se$klipp$fra$frem1dsverkstedet$om$frem1dens$kommuner$på$minnyekommune.no$

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Les$om$kommunereformen$og$se$klipp$fra$frem1dsverkstedet$om$frem1dens$kommuner$på$minnyekommune.no$"

Transkript

1

2 Les$om$kommunereformen$og$se$klipp$fra$frem1dsverkstedet$om$frem1dens$kommuner$på$minnyekommune.no$

3 FremtidsVERKSTED om hva som er viktig for unge i fremtidens kommuner.! Regjeringen har satt i gang en kommunereform der målet er større og mer robuste kommuner med økt makt og innflytelse. Kommunene Hå, Klepp, Time, Gjesdal, Sandnes, Sola, Randaberg og Stavanger har våren 2015 samarbeidet om utredninger innen lokaldemokrati, samfunnsutvikling og tjenester. I arbeidet med kommunereformen ønsker kommunene å involvere unge. Representanter fra barn og unges kommunestyrer i de 8 kommuner ble invitert til et fremtidsverksted 12. mai på Vitenfabrikken i Sandnes for å komme med sine innspill til hva som er viktig for de. Ungdommene jobbet sammen med unge fra egen kommune og unge på tvers av kommunegrensene. De svarte på spørreskjema, diskuterte og visualiserte ved å tegne ut det som er viktigst for de i dag og fremover på «plassen der jeg bor» og «byen min». Metodeutvikler til verkstedet var kulturell kartlegger/system arkitekt Katrine Svangtun. I denne rapporten kan du lese hvordan verkstedet ble avviklet og se innspillene fra de unge. Innbyggerinvolveringsgruppen, Våren 2015 Steffen Rogne, Wigdis Bruvik Detlie, Elin Wetås Jara, Kolbjørn Sandve, Ole Jørgen Alstadsæter, Marthe Berge, Tone Merethe Haugen og Marianne Jørgensen

4 Representantene fra barn og unges kommunestyrer svarte på spørsmål om 1. Hva egen og andres kommuner er best på. 2. Hvordan de unge bruker sine nærmiljø og bysentra i dagens kommuner. 2. Hva som er viktig for de unge i dag og hva som er viktig i fremover. fremtidsverkstedet gav 1. Kunnskap om egen og andres kommuner. 2. Kunnskap om det mest verdifulle der jeg bor og byen min i dag og fremover. 2. Felles forståelse for hva som er viktig i fremtiden.

5 ! fremtidsverkstedet om fremtidens kommuner. STED: Vitenfabrikken, Sandnes TID: 12. mai 2015 MØTELEDER MARIANNE JØRGENSEN Kommunikasjonssjef, Stavanger kommune INNLEDER STÅLE HARALD OPEDAL Koordinator for kommunerefomen, Stavanger kommune FASILITATOR KRISTIN GUSTAVSEN Prosjektleder for sentrumsplanen, Stavanger kommune DELTAKERE 35 REPRESENTANTER FRA BARN OG UNGES KOMMUNESTYRER fra Randaberg, Sola; Stavanger; Sandnes, Klepp, Time, Hå og Gjesdal kommune METODEUTVIKLER/ PROSJEKTKOORDINATOR/ FASILITATOR KATRINE SVANGTUN Kulturell kartlegger/system arkitekt Ordførerne fra de 8 kommunene var til stede og fikk overlevert innspillene.

6 Ordførerne fra de 8 kommunene var til stede og fikk overlevert innspillene. HUSK! FOR OSS UNGE ER DET VIKTIG AT

7 fase 1 FREMTIDSVERKSTEDET gjennomføring Alt arbeid utføres av ungdommene selv, under veiledning av fasiliatorer. 1. KUNNSKAP OM DIN EGEN OG ANDRES KOMMUNER Spørreskjema ble besvart individuelt kommune for kommune: - Hva er din kommune best på i dag? - Hva er de andre kommunene best på i dag? -Hvilke by bruker du mest sammen med venner? Svarene skrives inn på kart i stort format. Henges opp på veggen. DOKUMENTASJON: SPØRRESKJEMA & KARTILLUSTRASJONER 2. KUNNSKAP OM HVA SOM ER VIKTIGST I DIN KOMMUNE Diskusjon i grupper på tvers av kommunene: - Hva er viktigst på plassen der du bor? - Hva er viktigst i byen din"? Svarene kommer frem gjennom klistermerker og sjablonger som tegnes på postere som henges opp. DOKUMENTASJON: SJABLONGPOSTERE LES MER OM KOMMUNEREFORMEN PÅ 3. KUNNSKAP OM HVA SOM ER VIKTIG FOR UNGDOMMENE I VIDERE ARBEID DISKUSJON på tvers av kommunene. Husk! For unge er det viktig at:.. Formuleres i en setning, på poster i A3 DOKUMENTASJON: POSTERE som overleveres ordførerne KATRINE SVANGTUN Kulturell kartlegger/system arkitekt

8

9 fase 1 FREMTIDSVERKSTEDET gjennomføring Alt arbeid utføres av ungdommene selv, under veiledning av fasiliatorer. 1. KUNNSKAP OM DIN EGEN OG ANDRES KOMMUNER Spørreskjema ble besvart individuelt kommune for kommune: - Hva er din kommune best på i dag? - Hva er de andre kommunene best på i dag? -Hvilke by bruker du mest sammen med venner? Svarene skrives inn på kart i stort format. Henges opp på veggen. DOKUMENTASJON: SPØRRESKJEMA & KARTILLUSTRASJONER KATRINE SVANGTUN Kulturell kartlegger/system arkitekt

10

11 HVA ER KOMMUNENE BEST PÅ? Idrett Kultur Samferdsel Handel' Natur' Kollek/vtrafikk' Landbruk' Utdanning' LESEVEILEDNING: På de neste sidene er det fremstilt hva de unge mener egen kommunen er best på og hva de mener nabokommunene er best på. Les fra venstre: Innspill på hva de unge trekker frem om egen kommune. Videre hva de andre kommuner sier om kommunen. Under grafen står det de unge fremhever kommunen er best på.

12 RANDABERG RANDABERG : DE ANDRE: Fritidstilbud og jordbruk Idrett Idrett Kultur Samferdsel Handel Natur Kollektivtrafikk Landbruk Utdanning

13 SOLA SOLA: Inkludering av små steder DE ANDRE: Flyplass, strander og idrett Idrett Kultur Samferdsel Handel Natur Kollektivtrafikk Landbruk Utdanning

14 STAVANGER STAVANGER: DE ANDRE: Kulturtilbud og idrett Kulturtilbud. teater, idrett, butikker, kollektivtransport, arrangementer Idrett Kultur Samferdsel Handel Natur Kollektivtrafikk Landbruk Utdanning

15 SANDNES SANDNES: DE ANDRE: Sykkelsti, utbygging, skole, park, vitenfabrikken, kollektivtransport Idrett Kultur Samferdsel Handel Natur Kollektivtrafikk Landbruk Utdanning

16 KLEPP KLEPP: Landbruk og fritid DE ANDRE: Landbruk, idrett, skole og kjøpesenter. Idrett Kultur Samferdsel Handel Natur Kollektivtrafikk Landbruk Utdanning

17 TIME TIME: DE ANDRE: Jærdagene og det å samle folk Landbruk og skole Idrett Kultur Samferdsel Handel Natur Kollektivtrafikk Landbruk Utdanning

18 HÅ Hå: DE ANDRE: Idrett og oppussing av skoler, ungdomsklubbe og fokus på ungdom. Landbruk og strender Idrett Kultur Samferdsel Handel Natur Kollektivtrafikk Landbruk Utdanning

19 GJESDAL GJESDAL: DE ANDRE: Turistattraksjoner Kongeparken. Idrett Kultur Samferdsel Handel Natur Kollektivtrafikk Landbruk Utdanning

20

21 HVOR GODT KJENNER DU NABOKOMMUNEN DIN? SÆRDELES GODT MEGET GODT GODT LITT$ LITEN$ NESTEN$INGENTING$ Vet$ikke$$ $ LESEVEILEDNING: ILLUSTRASJONEN VISER HVILKE RELASJONER DE 8 KOMMUNENE HAR TIL HVER ENKEL KOMMUNE. TYKKELSEN PÅ STREKEN SIER NOE OM STERKE OG SVAKE RELASJONER. FRA GOD KUNNSKAP TIL KOMMUNEN TIL INGEN KUNNSKAP OM HVA KOMMUNENE ER BEST PÅ. OPPSUMMERT VISER GRAFEN HVILKE KOMMUNER SOM HAR STERKE RELASJONER OG TIL SIST VISER GRAFEN ALLE RELASJONENE, BÅDE STERKE OG SVAKE MELLOM DE 8 KOMMUNENE.

22 RANDABERG STAVANGER: meget godt SOLA : godt KLEPP: litt GJESDAL: nesten ingenting TIME: nesten ingenting HÅ: vet ikke SANDNES: vet ikke

23 SOLA STAVANGER: meget godt RANDABERG: godt TIME: godt HÅ: godt KLEPP: liten GJESDAL: liten SANDNES: nesten ingenting

24 STAVANGER HÅ: særdeles godt SOLA: særdeles godt RANDABERG: særdeles godt GJESDAL: meget godt KLEPP: meget godt TIME: liten SANDNES: nesten ingenting

25 KLEPP HÅ: meget godt GJESDAL: godt TIME: godt SOLA: godt STAVANGER: litt RANDABERG: liten SANDNES nesten ingenting

26 SANDNES HÅ: meget godt SOLA: godt GJESDAL: godt TIME: litt STAVANGER litt KLEPP: liten RANDABERG: liten

27 TIME HÅ: særdeles godt KLEPP: godt STAVANGER: litt SOLA: litt GJESDAL: liten RANDABERG: nesten ingenting SANDNES: nesten ingenting

28 HÅ TIME: godt KLEPP: litt RANDABERG: litl STAVANGER: litt GJESDAL: litt SOLA: nesten ingenting SANDNES vet ikke

29 GJESDAL STAVANGER: godt HÅ: lit SOLA: litt KLEPP: litt RANDABERG: liten TIME: nesten ingenting SANDNES: nesten ingenting

30 DE STERKESTE RELASJONER

31 MINDRE STERKE lagt til

32 SVAKE RELASJONER lagt til

33 ALLE RELASJONER (svake og sterke)

34 Presentasjon gruppe for gruppe av sjablongposterne for ordførerne.

35 fase 1 FREMTIDSVERKSTEDET gjennomføring Alt arbeid utføres av ungdommene selv, under veiledning av fasiliatorer. 2. KUNNSKAP OM HVA SOM ER VIKTIGST I DIN KOMMUNE Diskusjon i grupper på tvers av kommunene: - Hva er viktigst på plassen der du bor? - Hva er viktigst i byen din? Svarene kommer frem gjennom klistermerker og sjablonger som tegnes på postere som henges opp. DOKUMENTASJON: SJABLONGPOSTERE KATRINE SVANGTUN Kulturell kartlegger/system arkitekt

36 Rangering av det mest verdifulle ved plassen der vi bor og byen vår, ordene tegnes ut ved å finne sjablonger som passer til ordene. De ordene med flest stemmer plasseres på midten av posteren og de ordene med færrest mot ytterkanten av plakaten.+

37 Sjablongpostere illustrerer hva ungdom mener er mest verdifylt ved plassen der vi bor og byen vår

38 GRUPPE 1 Randaberg, Sola, Stavanger, Sandnes og Klepp kommune Kolonihager Gårdsbruk Fellesskap Kollektivtransport Sykkelstier Fine hus Butikker Sykehjem IDRETT Fritidstilbud Leiligheter Natur SKOLE Helsetilbud Utbygging Miljø Vann BARNEHAGER Kafe Lekeplass Bydelshus Frisk luft Gymsal Strender Fengsel Butikker Fritidsaktiviteter Kultur Natur/miljø Kino RESTAURANTER Togstasjon KAFEER HELSETILBUD Flyplass KOLLEKTIVTRAFIKK Kjøpesenter Inne områder Videregående skole McDonalds Trygghet Utesteder IDRETT PLASSEN DER VI BOR BYEN VÅR

39 GRUPPE 2 Hå, Time, Gjesdal, Sola og Randaberg kommune Flyplass Kjøpesenter Arrangementer FRITIDSTILBUD Idrett Barnehager Biblioteket Småjobb sentralen SKOLE Jordbruk Utbygging UTENDØRSAKTIVITETER Kollektivtilbud tilbud Internasjonale butikker Kirke Internasjonale restauranter SKOLE Jordbruk BOLIGER Idrett Kirke Kollektiv transport Park Kjøpesenter Sykkelsti PLASSEN DER VI BOR BYEN VÅR

40 GRUPPE 3 Time, Klepp, Sandnes og Sola kommune Flyplass FRITIDSTILBUD Sentrum Butikker Arrangement MØTEPLASSER KOLLEKTIVTILBUDET KOLLEKTIVTILBUD Veisystem. Konserter PLASSEN DER VI BOR BYEN VÅR

41 GRUPPE 4 Gjesdal, Time, Stavanger og Randaberg kommune Miljø SKOLE Turområder Fritidstilbud KOLLEKTIVTRANSPORT DAGLIGVAREBUTIKKER Lekeplass Lekeplass Møteplasser Eldre Ryddighet Drikkevann Uterom Idrett Landbruk Ungdom Trening MØTEPLASS Mindre fattigdom FRITID Ungdom Uterom og Miljø turområder Turområder Bolig Miljø Tur Tur Kollektivtransport Parkeringsplasser Kirke Eldre Spisesteder Mindre arbeidsledighet Kjøpesenter Bibliotek Arbeidsplasser Sykkelpark Sykkelsti Renslighet Trygghet Trening trening Idrett PLASSEN DER VI BOR BYEN VÅR

42 GRUPPE 5 Hå, Time, Klepp, Stavanger og Randaberg kommune Grenda hus hus Togstasjon Dagligvare Togstasjon butikker Skoler Skoler Landbruk Fritidsaktiviteter FRITIDSAKTIVITETER Godt Landbruk Barnehager Lekeplass Frilufts områder Togstasjon Naturområder Lekeplass Skoler Enebolig Enebolig Butikker Kulturskole Fritidsaktiviteter Park KOLLEKTIVTRANSPORT Møteplasser Kulturtilbud Arbeidsplasser Ungdomsmedvirkning Gamle Stavanger Vedlikehold Hotell Kafeer Arrangementer Uteliv Idrettsanlegg PLASSEN DER VI BOR BYEN VÅR

43 GRUPPE 6 Hå, Time, Klepp, Sola og Gjesdal kommune IDRETT Buss Ungdomsklubb NATUR Fotballbaner Barnehager Idrett FREMKOMMELIGHET Butikker Veier Kulturtilbud Kollektivtransport Eldreomsorg Fritidstilbud Vedlikehold Landbruk Et sentrum Et sentrum Barnehager Hotell Idrettsanlegg PLASSEN DER VI BOR BYEN VÅR

44 GRUPPE 7 Hå, Time, Klepp, Gjesdal og Stavanger kommune Idrett Spisesteder SAMHOLD BUTIKKER KJØPESENTER BUTIKKER Mat KONGEPARKEN Severdigheter Skaterampe Idrett Skole Transport PLASSEN DER VI BOR BYEN VÅR

45 GRUPPE 8 Hå, Time, Klepp, Gjesdal og Randaberg kommune Skole SPORT Barnehager Badeplass Helsestasjoner Idrett Butikker Aktiviteter KULTURTILBUD Kollektivtransport Vedlikehold Sykkelveier. Møteplasser Muligheter PLASSEN DER VI BOR BYEN VÅR

46 Viktigst på PLASSEN DER VI BOR en oppsummering

47 NATUR UTENDØRSAKTIVITETER IDRETT FRITIDSTILBUD BARNEHAGER SKOLE SAMHOLD DAGLIGVARE BUTIKKER KOLLEKTIVTRANSPORT BUTIKKER KATRINE SVANGTUN Kulturell kartlegger/system arkitekt

48 Viktigst i BYEN VÅR en oppsummering

49 BOLIGER FRITIDSTILBUD KULTURTILBUD RESTAURANTER SKOLE HELSETILBUD FREMKOMMELIGHET KOLLEKTIVTRAFIKK KONGEPARKEN IDRETT KAFEER MØTEPLASSER KATRINE SVANGTUN Kulturell kartlegger/system arkitekt

50

51 fase 1 FREMTIDSVERKSTEDET gjennomføring Alt arbeid utføres av ungdommene selv, under veiledning av fasiliatorer. 3. KUNNSKAP OM HVA SOM ER VIKTIG FOR UNGDOMMENE I VIDERE ARBEID DISKUSJON på tvers av kommunene. Husk! For unge er det viktig at:.. Formuleres i en setning, på poster i A3 DOKUMENTASJON: POSTERE som overleveres ordførerne KATRINE SVANGTUN Kulturell kartlegger/system arkitekt

52

53

54 Husk! For oss unge er det viktig at

55 Vi unge blir hørt. Vi blir hørt av politikerne og at våre meninger blir tatt på alvor. Alle ungdommer blir inkludert i dagens samfunn. Kommunen satser på ulike fritidsaktiviteter, slik at vi har noe å gjøre. Vi trives på skolen og at alle behov blir tatt hensyn til. Vi har en møteplass med arrangementer og aktiviteter. Vi blir hørt og sett Vi blir hørt og tatt hensyn til.

56 HÅ SOLA KLEPP SANDNES STAVANGER TIME GJESDAL RANDABERG

57 Alle ungdommer blir inkludert i dagens samfunn.

58 Noen medieklipp fra fremtidsverkstedet.

59

60 4 TORSDAG 21. MAI 2015 KOMMUNAL RAPPORT KOMMUNAL RAPPORT TORSDAG 21. MAI Kommunestruktur Identitet og kollektivtrafikk viktig for ungdommen Ungdommene fra Jæren er opptatt av bygda si, og synes det er fint å ha egen kommune. Men de vil gjerne KJØRE BUSS til byen og tilbake. SANDNES De åtte kom mu ne ne på Jæren ut re der sam men slåing, og nå er de i en fase hvor alle skal hø res. Ung dom mer fra barn og un ges kom mu ne sty re har vært sam let i Sandnes for å dis ku te re hva som er vik tig for dem i nær mil jø et og i by sent rum. Sam men slåing har ung dom me ne også kla re tan ker om. De fles te er opp tatt av hvordan deres bygd skal kla re seg i en stør re kom mu ne. Alle kan ikke bli hørt i en stor kom mu ne, blir det sagt. Den plas sen du er fra, forsvin ner litt. Du vet ikke hvor du hø rer til, er det en som sier. En annen me ner det er en fordel. Hvis alle var fra samme kommu ne så blir det ikke sånn: Vi vil ikke være med deg fordi du er fra den kom mu nen langt borte. Fel les ut red ning En fel les ut red ning be tyr ikke én fel les kom mu ne med alle åtte. Det er det ingen av kom mu nene som øns ker. Re gi on rå det for Jæren star tet sin ut red ning i fjor vår. De åtte ord fø rer ne er eni ge om å ut re de et fel les fak ta grunnlag på om rå de ne lo kal de mo krati, sam funns ut vik ling, tje nes ter og myn dig hets ut øv el se. Jær rå det skal være sek re tari at for denne fel les pro ses sen. En sty rings grup pe for pro ses sen skal be stå av ord fø re re og op posi sjons le de re fra de åtte kom mune ne, og le des av re gi on rå dets le der. Kom mu ne ne skal også sam ar bei de om å in vol ve re innbyg ger ne, og denne ung domssam lin gen er en del av det. Den 10. juni skal rap por ten leg ges fram for alle for mann skape ne på et fel les møte. Så skal den be hand les i de uli ke kom mune sty re ne. Deretter skal man finne ut om man vil slå seg sammen med noen, og i til fel le med hvem. INNBYGGERE PÅ JÆREN Hå Time Gjesdal Klepp Sandnes Sola Randaberg Stavanger Det te verk ste det er en av fle re må ter kom mu ne ne prø ver å enga sje re ung dom men på. En annen er facebook grup pa «min nye kom mu ne». Der hå per man ungdom me ne etter hvert skal dis kute re re for men, og de uli ke sammen slåings for slage ne. Vi deo og inn legg fra verk ste det leg ges ut her. Pro ses sen i det te verk ste det er slik at de åtte grup pe ne sit ter kom mu ne vis i inn le den de runder. Så byt ter de bord, og sva rer på spørs mål sammen med ungdom fra andre kom mu ner. De bru ker sja blon ger og gule lap per for å for kla re hva de me ner skal være i sent rum av nær mil jø et sitt og i sent rum av sitt nær mes te bymil jø. Det er vik tig at det ikke bare blir ord, men ord i form av il lustra sjo ner, sier Katrine Svangtun som er kul tu rell kart leg ger og systemarkitekt. Hun har kjørt lik nen de pro sesser for Stavanger med kom mune pla nen som tema. Da var over 500 ung dom mer med. Vil bli hørt Re sul ta tet av pro ses sen blir presen tert for ord fø rer ne i de åtte kom mu ne ne. Ord fø rer ne ville gjerne vite om ung dom me ne reis te på kryss og tvers av kommu ne gren se ne. Det som går igjen i alle grup pene, er at kol lek tiv tra fikk er vik tig for ung dom me ne. At bus sen går og at den ikke kos ter for mye, er de opp tatt av. Jeg hå per ikke bare dere er opp tatt av kol lek tiv tra fikk fordi dere ikke har lap pen. Jeg hå per dere har tenkt å fort set te å bru ke bus sen, sier Stavanger-ord fø rer Christine Sagen Helgø (H). - Jeg tror de som vok ser opp i dag, ikke er så opp tatt av kommu ne gren ser. De ten ker mer globalt, sier Randaberg-ord fø rer Bjørn Kahrs (H) før pre sen ta sjonen til ung dom me ne. Men da får han seg kanskje en over ras kel se, for ung dom me ne er vel dig opp tatt av at små plas ser skal be stå og bli hørt. De er redde for at Stavanger vil do mi ne re og kjø re over de mind re kom mune ne. Når ung dom me ne blir bedt om å sen de med ord fø rer ne en set ning hjem, er de ganske samstem te: Vi unge vil bli hørt og tatt hen syn til. TONE HOLMQUIST, tone@kommunal-rapport.no Ordførerne får høre hva ungdommene er kommet frem til. Fra venstre: Gjesdal-ordfører Frode Fjeldsbø Ap, Time-ordfører varaordfører i Sola Jan Sigve Tjelta, Randaberg-ordfører Bjørn Kahrs (H) og Hå-ordfører Mons Skrettingland (H). Er du for at din egen kommune skal s slå seg sammen med andre kommuner? Tror jeg er for Aleksander Holmen fra Klepp tror han er for en sammenslåing, men ikke alle de åtte kommunene i Stavanger-området. Det blir for stort. Da blir vi en utkant. Klepp og Time kan slå seg sammen. Jeg tror en sammenslåing kan gi bedre sammenheng i ting. Det er dumt Kasper Skjævland Estedal fra Gjesdal synes kommunesammenslåing er dumt. Jeg vil at Gjesdal skal være egen kommune. Stor-Stavanger vil jeg i hvert fall ikke ha. Da kan det jo bli fem mil å kjøre til barnehagen for du har fått en plass i kommunen, men langt unna der du bor. Jeg vet ikke helt Asta Hærredsvela fra Hå er redd det bli mest fokus på de store stedene. Særlig hvis ting skal bygges. Da kan det havne på store steder. Men det kan også bli mye bra samarbeid, og bedre tilbud for skole og fritidsaktiviteter. Sosialiseringen blir bedre, tror jeg. Reinert Kverneland (H), Klepp-ordfører Anne Mari Braut Nese (H), Stavanger-ordfører Christine Sagen Helgø (H), Sandnes-ordfører Stanley Wirak (Ap), Ikke særlig for Nora Midttun Solberg fra Time er ikke så veldig for sammenslåing. Det er spesielt å ha sin egen kommune. Jeg har inntrykk at de fleste ungdommene tenker sånn. Men hvis vi må, så kan vi slå oss sammen med Klepp eller Sandnes. Men ikke Stavanger. Vi må bli sett Khien Nguyen er fra Sola men først og fremst fra stedet Tjelta. Sola er flink til å inkludere alle småplassene. Vi blir sett. Men i en stor kommune blir vi fra Tjelta en minoritet. Vi blir glemt og havner i skyggen. Nå har jo Tjelta ordføreren i Sola. Det er bedre for oss. Stolt Anette Mavik Nilsen fra Sandnes mener det gir stolthet å ha en egen kommune. Det er bra med mange små kommuner for da ser en hvor folk er fra. Hvis vi hadde Stor-Stavanger, og noen spurte hvor du var fra, så svarer alle Stavanger. ALLE FOTO: TONE HOLMQUIST Det er greit Ellen Helliessen fra Stavanger synes det er greit med kommunesammenslåing. Jeg kan ikke se noe negativt med det. Stavanger, Sandnes og Randaberg kunne vært en passe størrelse. Men hvis det blir negativt for småkommunene, da er jeg ikke for. NY Kommunal Rapport skal følge kommunereformen over hele landet, men vil følge fire regioner spesielt tett gjennom hele prosessen. Her finner vi forskjellige typer kommuner, med ulike særegne utfordringer. Vi vil følge kommunene på JÆREN i Rogaland, på FOSEN i Sør-Trøndelag, i OFOTEN på grensen mellom Nordland og Troms og SANDEFJORD, STOKKE OG ANDEBU, som er kommet lengst i reformen. Behold Randaberg Håkon Bjåstad fra Randaberg vil beholde kommunen fordi innbyggerne har et godt forhold til hverandre. Det er lett å ta kontakt med politikere, og få til endring. Det har familien min gjort i en veisak. I en stor kommune får ikke så mange vært med i barn og unges kommunestyre.

61 Uttalt i etterkant av fremtidsverkstedet:

62 Viktigst for UNGDOM er å

63 bli hørt bli sett ha noe å gjøre

64

FREMTIDSVERKSTED Oppsummering av innspill fra Frem1dsverksted med unge 27. november 2015. KATRINE SVANGTUN kulturell kartlegger/kultur arkitekt

FREMTIDSVERKSTED Oppsummering av innspill fra Frem1dsverksted med unge 27. november 2015. KATRINE SVANGTUN kulturell kartlegger/kultur arkitekt FREMTIDSVERKSTED Oppsummering av innspill fra Frem1dsverksted med unge 27. november 2015. Les om kommunereformen og se klipp fra frem1dsverkstedet om frem1dens kommuner på minnyekommune.no FremtidsVERKSTED

Detaljer

Innhold. Ka pit tel 1 Inn led ning Barn og sam funn Bo kas opp byg ning... 13

Innhold. Ka pit tel 1 Inn led ning Barn og sam funn Bo kas opp byg ning... 13 Innhold Ka pit tel 1 Inn led ning... 11 Barn og sam funn... 11 Bo kas opp byg ning... 13 Ka pit tel 2 So sia li se rings pro ses sen... 15 For hol det mel lom sam funn, kul tur og so sia li se ring...

Detaljer

1 Forutsetninger og rammebetingelser for fleksible organisasjonsformer

1 Forutsetninger og rammebetingelser for fleksible organisasjonsformer Innhold Del 1 Forutsetninger og betingelser............................. 15 1 Forutsetninger og rammebetingelser for fleksible organisasjonsformer Rune Assmann og Tore Hil le stad............................

Detaljer

Inn led ning...13 Bo kens inn hold og opp byg ning...16. For plik tel ses ba sert ver sus kon troll ori en tert HR... 23 Hva er så ef fek tiv HR?...

Inn led ning...13 Bo kens inn hold og opp byg ning...16. For plik tel ses ba sert ver sus kon troll ori en tert HR... 23 Hva er så ef fek tiv HR?... Innhold Ka pit tel 1 Inn led ning...13 Bo kens inn hold og opp byg ning...16 Del 1 HR som kil de til lønn som het... 21 Ka pit tel 2 For plik tel ses ba sert ver sus kon troll ori en tert HR... 23 Hva

Detaljer

8 ØKONOMISTYRING FOR LØM-FAGENE

8 ØKONOMISTYRING FOR LØM-FAGENE Innhold Ka pit tel 1 Etablering, drift og avvikling av virksomhet...................... 13 1.1 Ut meis ling av for ret nings ide en i en for ret nings plan................13 1.2 Valg mel lom en kelt per

Detaljer

Innhold. For br u ker k jøps lo vens omr åde. Prin sip pet om yt el se mot yt el se sam ti dig hets prin sip pet. Selgers plikter.

Innhold. For br u ker k jøps lo vens omr åde. Prin sip pet om yt el se mot yt el se sam ti dig hets prin sip pet. Selgers plikter. Innhold Kapittel 1 For br u ker k jøps lo vens omr åde 1.1 Innledning...15 1.2 For bru ker kjøps lo vens vir ke om rå de. Hva lo ven gjel der for el ler re gu le rer...17 1.2.0 Litt om begrepet «kjøp»

Detaljer

Oppmerksomhet... 26 Emosjon og emosjonsregulering... 28 Relasjonen mellom emosjonsregulering og oppmerksomhet 36

Oppmerksomhet... 26 Emosjon og emosjonsregulering... 28 Relasjonen mellom emosjonsregulering og oppmerksomhet 36 Innhold Kapittel 1 Innledning.............................................................. 15 Karl Ja cob sen og Bir git Svend sen Kapittel 2 Kunnskap om oppmerksomhet og emosjonsregulering 25 Karl Jacobsen

Detaljer

Vil du delta i spørreundersøkelse om kommunereformen?

Vil du delta i spørreundersøkelse om kommunereformen? Vil du delta i spørreundersøkelse om kommunereformen? Undersøkelsen går til ungdom som bor i Grane, Hattfjelldal, Hemnes og Vefsn. Regjeringen har gitt kommunene et oppdrag med å utrede sammenslåing med

Detaljer

Innhold. Del I Selbukollektivets historie sett fra leders perspektiv Fakta Men nes ket bak ru sen ser vi hen ne og ham?...

Innhold. Del I Selbukollektivets historie sett fra leders perspektiv Fakta Men nes ket bak ru sen ser vi hen ne og ham?... Innhold Fakta...15 Men nes ket bak ru sen ser vi hen ne og ham?...17 Inger Granby Unge rusmiddelavhengige bærere av en sammensatt problematikk...17 Rus re for men av 2004 et skritt fram el ler to til ba

Detaljer

1 Vår onn med nye mu lig he ter. Ver di ska ping på vest lands byg de ne ba sert på res sur ser og opp le vel ser

1 Vår onn med nye mu lig he ter. Ver di ska ping på vest lands byg de ne ba sert på res sur ser og opp le vel ser Innhold 1 Vår onn med nye mu lig he ter. Ver di ska ping på vest lands byg de ne ba sert på res sur ser og opp le vel ser Gre te Rus ten, Leif E. Hem og Nina M. Iver sen 13 Po ten sia let i uli ke mål

Detaljer

De mo kra tisk med bor ger skap hva hand ler boka om?

De mo kra tisk med bor ger skap hva hand ler boka om? [start kap] De mo kra tisk med bor ger skap hva hand ler boka om? Kjell Lars Ber ge og Ja nic ke Hel dal Stray De mo kra tisk med bor ger skap i sko len? De mo kra ti er van ske lig, selv for et gjen nom

Detaljer

Kan du Løveloven...?

Kan du Løveloven...? yvind Skeie Intro # 4 Kan du Løveloven...? 7 7 sbørn rntsen œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ # Kan S du du lø ve lo en som pla œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ven? ges? Jeg et skal 7 være ik ke meg! bra! Œ Og l gi le œ œ œ œ plass

Detaljer

Del I InDustrIutvIklIng: en fortelling om fornyelsen av luftfart... 15

Del I InDustrIutvIklIng: en fortelling om fornyelsen av luftfart... 15 InnholD bak grunn... 11 h E n s i k t... 12 inn hold... 12 mo ti va sjon og takk... 13 Del I InDustrIutvIklIng: en fortelling om fornyelsen av luftfart... 15 o p p h E v E l s E n av t y n g d E k r a

Detaljer

Velkommen. til samtale om kommunereformen. 9. og 10 klasse,

Velkommen. til samtale om kommunereformen.  9. og 10 klasse, Velkommen til samtale om kommunereformen http://www.evenes.kommune.no/startsiden-kommunereformen 9. og 10 klasse, 15.3.2016 Kommunereformen er Debatt om framtiden for lokalsamfunnet, viktig debatt for

Detaljer

Innledning... 13 Noen be grep... 16 Mange muligheter... 17

Innledning... 13 Noen be grep... 16 Mange muligheter... 17 Innhold Innledning........................................... 13 Noen be grep........................................... 16 Mange muligheter....................................... 17 KAPITTEL 1 Hva skjer

Detaljer

Innledning...16 Kapitlene Ano ny mi tet... 18

Innledning...16 Kapitlene Ano ny mi tet... 18 Innhold Innledning...16 Kapitlene... 17 Ano ny mi tet... 18 Del I Innledning til mentoring KapIttel 1 Introduksjon til mentoring...20 Bak grunn...20 Be gre pe ne...22 Sponsorship og ut vik len de mentoring...23

Detaljer

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen. Snåsa kommune 31. august 2015

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen. Snåsa kommune 31. august 2015 Rapport Involvering av ungdom i kommunereformen Snåsa kommune 31. august 2015 Bakgrunn: I den pågående kommunereformprosessen vil det være viktig å involvere innbyggerne, og lytte til deres innspill angående

Detaljer

Barn og unges kommunestyre (BUKS) kafedialog 4. juni 2015

Barn og unges kommunestyre (BUKS) kafedialog 4. juni 2015 Barn og unges kommunestyre (BUKS) kafedialog 4. juni 2015 Spørsmål 1: Vil Fet være del av en større kommune i 2020? Ja Ja/nei Kanskje Vil ikke! Vet ikke Ja, kanskje Spørsmål 2: Hvilken kommune eller kommuner

Detaljer

Innbyggerundersøkelsen

Innbyggerundersøkelsen Innbyggerundersøkelsen Kommunestyremøte 5. februar 2014 Martin W. Kulild Bakgrunn og hensikt Ønsker å få vite hva innbyggerne mener om kommunen Medvirkning: Innbyggerne skal få mulighet til å være med

Detaljer

PRISSTRATEGIER HOS NORSKE BEDRIFTER

PRISSTRATEGIER HOS NORSKE BEDRIFTER 32 PRISSTRATEGIER HOS NORSKE BEDRIFTER RAGN HILD SIL KO SET før s te ama nu en sis dr.oecon, In sti tutt for mar keds fø ring, Han dels høy sko len BI PRIS OG BESLUTNINGER I BEDRIFTER Pris har til dels

Detaljer

Oppfattet servicekvalitet. Oppfattet service. Forventet service. Organisasjonsimage. Teknisk kvalitet (Hva?) Funksjonell kvalitet (Hvordan?

Oppfattet servicekvalitet. Oppfattet service. Forventet service. Organisasjonsimage. Teknisk kvalitet (Hva?) Funksjonell kvalitet (Hvordan? lingen i kjøper selger-relasjonen oppleves. Denne delen av kvaliteten er knyttet til prosessen og samhandlingen, og illustrerer hvordan verdiene blir fremstilt i samhandlingen og møtet mellom kundene og

Detaljer

Bjerkreim kyrkje 175 år. Takksemd. Tekster av Trygve Bjerkrheim Musikk av Tim Rishton

Bjerkreim kyrkje 175 år. Takksemd. Tekster av Trygve Bjerkrheim Musikk av Tim Rishton Bjerkreim kyrkje 175 år Takksemd Tekster av Trygve Bjerkrheim Musikk av Tim Rishton Takk for det liv du gav oss, Gud 5 5 Takk for det liv du gav oss, Gud, Hi-mlen som hvel - ver seg 5 5 9 9 o - ver! Takk

Detaljer

Man dals ord fø re rens for ord

Man dals ord fø re rens for ord Man dals ord fø re rens for ord Man dal blir ofte om talt som den lil le byen med de sto re kunst ner ne. Noen av de kunst ner ne vi ten ker på, er nett opp de fem kunst ner ne som blir om talt i den ne

Detaljer

Innbyggerundersøkelse

Innbyggerundersøkelse Innbyggerundersøkelse Frekvenstabeller Leka orsk senter for bygdeforskning Mars 2015 1 Tabelliste Tabell 1: Utdanningsnivå. Prosent... 3 Tabell 2: Antall år bodd i kommunen. Prosent... 3 Tabell 3: Hovedaktivitet.

Detaljer

Inn led ning...13 Ut ford rin ger for forsk nin gen på entreprenørskapsopplæring bokas bidrag...15 Bokas innhold...17 Re fe ran ser...

Inn led ning...13 Ut ford rin ger for forsk nin gen på entreprenørskapsopplæring bokas bidrag...15 Bokas innhold...17 Re fe ran ser... Innhold Kapittel 1 Forsk ning på entreprenørskapsopplæring...13 Ve gard Johansen og Liv Anne Stø ren Inn led ning...13 Ut ford rin ger for forsk nin gen på entreprenørskapsopplæring bokas bidrag...15 Bokas

Detaljer

Om boken... 17 Bidragsyternes tema og spørsmål... 19 Bokens målgruppe... 25 Litteratur... 25

Om boken... 17 Bidragsyternes tema og spørsmål... 19 Bokens målgruppe... 25 Litteratur... 25 Kompetanse for mangfold... 17 Om boken... 17 Bidragsyternes tema og spørsmål... 19 Bokens målgruppe... 25 Litteratur... 25 KAPITTEL 1 Det flerkulturelle i et kritisk perspektiv... 27 Ka ria ne Westr heim

Detaljer

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen. Overhalla kommune 27. mars 2015

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen. Overhalla kommune 27. mars 2015 Rapport Involvering av ungdom i kommunereformen Overhalla kommune 27. mars 2015 Bakgrunn: I den pågående kommunereformprosessen vil det være viktig å involvere innbyggerne, og lytte til deres innspill

Detaljer

Bokens oppbygning...12. Hvordan og hvorfor ble førskolelærerutdanningen som den ble?...23

Bokens oppbygning...12. Hvordan og hvorfor ble førskolelærerutdanningen som den ble?...23 Innhold Introduksjon...11 Bokens oppbygning...12 Kapittel 1 Profesjonsutdanning en reise...15 En reise...15 Profesjonsutdanning...16 Begynnelse og slutt på reisen?...17 Før sko le læ rer ut dan ne ren...18

Detaljer

FLERE HAR AVSLUTTET ARBEIDSAVKLARINGS PEN GER ETTER REGELVERKSENDRINGENE I DE FLES TE TIL UFØRETRYGD EL LER JOBB

FLERE HAR AVSLUTTET ARBEIDSAVKLARINGS PEN GER ETTER REGELVERKSENDRINGENE I DE FLES TE TIL UFØRETRYGD EL LER JOBB FLERE HAR AVSLUTTET ARBEIDSAVKLARINGS PEN GER ETTER REGELVERKSENDRINGENE I 2018 - DE FLES TE TIL UFØRETRYGD EL LER JOBB Inger Cathrine Kann og Therese Dokken 1 Sammendrag I januar 2018 ble det innført

Detaljer

Hva mener ungdom? Rapport fra Framtidsverksted for ungdom fra Hole, Ringerike og Jevnaker i forbindelse med kommunereformen. 16.

Hva mener ungdom? Rapport fra Framtidsverksted for ungdom fra Hole, Ringerike og Jevnaker i forbindelse med kommunereformen. 16. Hva mener ungdom? Rapport fra Framtidsverksted for ungdom fra Hole, Ringerike og Jevnaker i forbindelse med kommunereformen 16. mars 2016 2 Ny kommune i ringeriksregionen? Innledning Hole, Ringerike og

Detaljer

La drømmen bli virkelig!

La drømmen bli virkelig! La drømmen bli virkelig! Eneboliger med privat brygge Byggeklare eneboliger fra kun 3.650.000,- Unik beliggenhet midt i Tromøysundet Gode solforhold Barnevennlig område Båtplass - egen brygge Din egen

Detaljer

UNG I NAMSOS. Nye Namsos kommune Elin Skage Knappe

UNG I NAMSOS. Nye Namsos kommune Elin Skage Knappe INNSPILL TIL KOMMUNEPLANENS SAMFUNNSDEL FOR NAMSOS KOMMUNE 2020-2032 WORKSHOP OG SPØRREUNDERSØKELSE FOR OG MED UNGDOM UNG I NAMSOS Nye Namsos kommune Elin Skage Knappe Rapport, mars 2019 Innhold 1. Innledning...

Detaljer

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil Anne-Cath. Vestly Åtte små, to store og en lastebil Åtte små, to store og en lastebil Det var en gang en stor familie. Det var mor og far og åtte unger, og de åtte ungene het Maren, Martin, Marte, Mads,

Detaljer

Kommunestruktur på Nord-Jæren 2. dialogmøte 8. januar 2016 mellom ordførere og andre oppnevnte folkevalgte

Kommunestruktur på Nord-Jæren 2. dialogmøte 8. januar 2016 mellom ordførere og andre oppnevnte folkevalgte Kommunestruktur på Nord-Jæren 2. dialogmøte 8. januar 2016 mellom ordførere og andre oppnevnte folkevalgte Møtereferat Dato: 08.01.2016 Kl: 11.30 15.30 Sted: Tou scene, Stavanger Sola: Ole Ueland (ordfører),

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

skri ve for ord. Han ga en ut før lig skrift lig be grun nel se for dette. Den ne be grun nel sen gjen gir vi her et ter av ta le med Tran øy.

skri ve for ord. Han ga en ut før lig skrift lig be grun nel se for dette. Den ne be grun nel sen gjen gir vi her et ter av ta le med Tran øy. FOR LA GETS FOR ORD Den dan ske bo ken Jæ ger ble møtt med krav om for bud da den ut kom for et par må ne der si den. Det dan ske for sva ret men te de ler av bo ken var ska de lig for dan ske sol da ter

Detaljer

SuK sess Kri te ri er for. Læ rings KuL tur

SuK sess Kri te ri er for. Læ rings KuL tur faglige perspektiver MAGMA 0310 fagartikler 63 SuK sess Kri te ri er for etab Le ring av en sterk Læ rings KuL tur Cathrine Filstad er førsteamanuensis ved Handelshøyskolen BI. Hun har forsket, publisert

Detaljer

Le del se i teo ri og prak sis er et stort og sam men satt fag felt der norske og nordiske forskere har gjort seg stadig mer bemerket både nasjonalt og internasjonalt. Samtidig er lederlønn, lederutvikling,

Detaljer

Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune

Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune Sammendrag for Asker kommune Arne Moe TFoU-arb.notat 2015:9 TFoU-arb.notat 2015:9 i Dagens og fremtidens kommune FORORD Trøndelag Forskning og Utvikling

Detaljer

Bru ker med virk ning i ut dan nin gen. Hvis bru kerne fikk be stem me, vil le

Bru ker med virk ning i ut dan nin gen. Hvis bru kerne fikk be stem me, vil le Re por ta sje Ill.: YAY MICRO/Arne Olav L. Hageberg Hvis bru kerne fikk be stem me BAKGRUNN Bru ker med virk ning i ut dan nin gen Bru ker med virk ning er en lov fes tet ret tig het, og ikke noe tje nes

Detaljer

Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune

Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune Sammendrag for Lier kommune Arne Moe TFoU-arb.notat 2015:5 TFoU-arb.notat 2015:5 i Dagens og fremtidens kommune FORORD Trøndelag Forskning og Utvikling

Detaljer

MIN SKAL I BARNEHAGEN

MIN SKAL I BARNEHAGEN MIN SKAL I BARNEHAGEN Bilde 1: Hei! Jeg heter Min. Jeg akkurat fylt fire år. Forrige uke hadde jeg bursdag! Jeg bor i Nord-Korea. Har du hørt om det landet før? Der bor jeg sammen med mamma, pappa, storebroren

Detaljer

Rapport. Involvering av ungdom 1 kommunereformen

Rapport. Involvering av ungdom 1 kommunereformen Rapport Involvering av ungdom 1 kommunereformen Flatanger kommune 25.9.2015 UNGT Fylkesmannen i Nord-Trøndelag Noerhte-TrOOndelagen fylhkenålma Nord-Trøndelag fylkeskommune striktss(;,,neret A gk A member

Detaljer

BESKYTTELSE MOT «UØNSKET MARKEDSFØRING» ETTER NY MARKEDSFØRINGSLOV

BESKYTTELSE MOT «UØNSKET MARKEDSFØRING» ETTER NY MARKEDSFØRINGSLOV 24 FAGARTIKLER MAGMA 0409 BESKYTTELSE MOT «UØNSKET MARKEDSFØRING» ETTER NY MARKEDSFØRINGSLOV MO NI CA VI KEN er cand.jur. fra Uni ver si te tet i Oslo. Hun er før s te lek tor og Associate Dean ved Han

Detaljer

Innbyggerundersøkelse Kommunereformen

Innbyggerundersøkelse Kommunereformen Innbyggerundersøkelse Kommunereformen Undersøkelse gjennomført i Sola kommune Opinion AS Januar 2016 Oppdragsbeskrivelse Prosjektbeskrivelse Oppdragsgiver Kommunene Sola, Sandnes og Stavanger Kontaktperson

Detaljer

REFERAT 1 KOMMUNEREFORMEN gruppebesvarelse fra åpent møte den 26. mai 2015

REFERAT 1 KOMMUNEREFORMEN gruppebesvarelse fra åpent møte den 26. mai 2015 I dette dokumentet ligger fem referater etter folkemøtet som ble holdt i Kulturhuset 26. mai 2015. De oppmøtte møtedeltakerne ble delt inn i 5 grupper, hvor hver av gruppene hadde en sekretær og en møteleder

Detaljer

Bestilling og ordremottak Lager og produksjon Regnskap og økonomi. Ordre. Produksjon. Uttak varer. (Fnr - S ) K -s

Bestilling og ordremottak Lager og produksjon Regnskap og økonomi. Ordre. Produksjon. Uttak varer. (Fnr - S ) K -s Ri si ko sty ring og inter n kontroll Artikkelen er forfattet av: tats au to ri sert re vi sor Tore a muel sen Part ner BDO Bestilling og ordremottak Lager og produksjon Regnskap og økonomi Bestilling

Detaljer

Forfatterens forord til den norske utgaven

Forfatterens forord til den norske utgaven Forfatterens forord til den norske utgaven 6 Klart lederskap J eg er svært glad for at denne boken nå utgis på norsk. Norge er et land med sterke tradisjoner for samarbeid innen ledelse og organisasjon.

Detaljer

Frokostmøte Aboteke. 15. September 2010. Kommunikasjon er veien fra å bli hørt og forstått til aksept

Frokostmøte Aboteke. 15. September 2010. Kommunikasjon er veien fra å bli hørt og forstått til aksept Frokostmøte Aboteke 15. September 2010 7. Øra er under utvikling og flere aktører planlegger utbygging av butikklokaler. Hva skal fylle disse lokalene? Mangler vi noe på Øra? Hvis du kunne bestemt

Detaljer

Å FORME DEN NYE KOMMUNEN DIN?

Å FORME DEN NYE KOMMUNEN DIN? VIL DU VÆRE MED PÅ Å FORME DEN NYE KOMMUNEN DIN? Våren 2016 gjør grenlandskommunene vedtak for eller imot kommunesammenslåing. Våren 2017 gjør Stortinget endelig vedtak om ny kommunestruktur. Foto: Kristine

Detaljer

Innhold. 1 Biologi på barnetrinnet. Hvordan få til et godt møte?... 13. 2 Å lære i og av na tu ren... 29. 3 Cel len og livs pro ses se ne...

Innhold. 1 Biologi på barnetrinnet. Hvordan få til et godt møte?... 13. 2 Å lære i og av na tu ren... 29. 3 Cel len og livs pro ses se ne... Innhold 1 Biologi på barnetrinnet. Hvordan få til et godt møte?... 13 Læring med forståelse... 13 Nærkontakt med liv... 14 Varierte arbeidsmåter i biologi... 15 Forskerspiren og utforskende arbeidsmåter...

Detaljer

Folkemøte 24.november. Sammenstilling av gruppearbeid

Folkemøte 24.november. Sammenstilling av gruppearbeid Folkemøte 24.november Sammenstilling av gruppearbeid 1. Drømmekommune Gode eldre, helse- og oppvekstsvilkår Idretts - og kulturtilbud, gode møtearenaer Tilrettelagt for godt næringsliv Barnehage, skole

Detaljer

NY KOMMUNESTRUKTUR MALVIK KOMMUNE APRIL 2015

NY KOMMUNESTRUKTUR MALVIK KOMMUNE APRIL 2015 NY KOMMUNESTRUKTUR MALVIK KOMMUNE APRIL 2015 1 Metode: Datainnsamling: Telefon Utvalg: Det ble gjennomført totalt 501 intervju med personer 18 år eller eldre bosatt i Malvik kommune. Datamaterialet er

Detaljer

Trom sø/stav an ger/oslo, ja nu ar 2012 Nils As bjørn Eng stad Ast rid Lær dal Frø seth Bård Tøn der

Trom sø/stav an ger/oslo, ja nu ar 2012 Nils As bjørn Eng stad Ast rid Lær dal Frø seth Bård Tøn der Forord Det er i år 100 år si den Den nor ske Dom mer for en ing ble stif tet. Stif tel sen fant sted 4. mai 1912 på et møte der det del tok 24 domme re. De nær me re om sten dig he ter om kring stif tel

Detaljer

INNKALLING MØTE 9 / 14 I STYRINGSGRUPPEN FOR TRANSPORTPLAN FOR JÆREN. Fredag 14.november 2014 Rogaland fylkeskommune Fylkesutvalgssalen

INNKALLING MØTE 9 / 14 I STYRINGSGRUPPEN FOR TRANSPORTPLAN FOR JÆREN. Fredag 14.november 2014 Rogaland fylkeskommune Fylkesutvalgssalen INNKALLING MØTE 9 / 14 I STYRINGSGRUPPEN FOR TRANSPORTPLAN FOR JÆREN Møtetidspunkt Møtested Møterom Fredag 14.november 2014 Rogaland fylkeskommune Fylkesutvalgssalen Kl 09:30 11:30 Medlemmer Navn Til stede

Detaljer

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. NATT En enakter av Harold Pinter INT. KJØKKEN. NATT Jeg snakker om den gangen ved elva. Hva for en gang? Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. Jeg husker ikke. På brua. Vi stansa og så på vannet.

Detaljer

Ny ISA 600. Re vi sjon. Spe sielle hen syn ved re vi sjon av kon sern regn ska per:

Ny ISA 600. Re vi sjon. Spe sielle hen syn ved re vi sjon av kon sern regn ska per: Spe sielle hen syn ved re vi sjon av kon sern regn ska per: Ny ISA 600 ISA 600 Spe sielle hen syn ved re vi sjon av kon sern regn ska per er en av stan dar de ne der det har skjedd størst end rin ger i

Detaljer

Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende

Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende Til bruk i f.eks. refleksjonsgrupper på tjenestestedene og/eller som inspirasjon til refleksjon på etikkcaféer eller dialogmøter hvor brukere

Detaljer

NY KOMMUNESTRUKTUR SNILLFJORD KOMMUNE MAI 2015

NY KOMMUNESTRUKTUR SNILLFJORD KOMMUNE MAI 2015 NY KOMMUNESTRUKTUR SNILLFJORD KOMMUNE MAI 015 Metode: Datainnsamling: Telefon Utvalg: Det ble gjennomført totalt 150 intervju med personer 18 år eller eldre bosatt i Snillfjord kommune. Datamaterialet

Detaljer

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon? INDECENT PROPOSAL FORHISTORIE: Diana og David har gått langt for å ordne opp i økonomien sin. De har fått et tilbud: Diana har sex med en annen mann, mot en stor sum penger. I etterkant av dette er paret

Detaljer

Ut ford rin ger sett fra nord Eli sa beth An gell, Svein ung Ei ke land og Per Sel le

Ut ford rin ger sett fra nord Eli sa beth An gell, Svein ung Ei ke land og Per Sel le Innhold Ut ford rin ger sett fra nord... 15 Eli sa beth An gell, Svein ung Ei ke land og Per Sel le D en nye nord om r å de p o li t ik ken... 18 Stat lig sat sing før og nå... 20 De sentrale arenaene...

Detaljer

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Fortelling 3 ER DU MIN VENN? Fortelling 3 ER DU MIN VENN? En dag sa Sam til klassen at de skulle gå en tur ned til elva neste dag. Det var vår, det var blitt varmere i været, og mange av blomstene var begynt å springe ut. Det er mye

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

Tema for be ret nin ger med for be hold

Tema for be ret nin ger med for be hold Rev isjon sberetninger noen er fa rin ger Den ne ar tik ke len tar for seg er fa rin ger med bruk av re vi sjons be ret nin ger fra års opp gjø ret 2010 i egen prak sis og gjen nom les ning av re vi sjons

Detaljer

NRS 9 FU SJON. Regn skap. Re vi dert stand ard:

NRS 9 FU SJON. Regn skap. Re vi dert stand ard: Re vi dert stand ard: NRS 9 FU SJON Regn skaps fø ring av fu sjon føl ger av NRS 9 Fu sjon. I ok to ber 2009 kom stan dar den i revi dert ut ga ve, som inne bæ rer både ny struk tur og ma te rielle end

Detaljer

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Nå skal jeg fortelle dere om en merkelig ting som hendte meg en gang. Det er kanskje ikke alle som vil tro meg, men du vil uansett bli forundret. Jeg og den kule

Detaljer

www.handball.no Spil le reg ler

www.handball.no Spil le reg ler www.handball.no Spil le reg ler Ut ga ve: 1. juli 2010 Copyright NHF 2010 Innholdsfortegnelse FOR ORD 3 Re gel 1 Spil le ba nen 4 Re gel 2 Spil le ti den, slutt sig na let og ti me out 9 Re gel 3 Bal len

Detaljer

Kultur som næring møter som sammenstøter?

Kultur som næring møter som sammenstøter? 22 fagartikler MAGMA 0909 Kultur som næring møter som sammenstøter? Eli sa beth Fosseli Ol sen Britt Kram vig Kul tur næ rin gen blir reg net som en vekst næ ring som både skal ge ne re re øko no mis ke

Detaljer

Saker. Kort presentasjonsrunde. Godkjenning av referat fra 29. september 2015 Referatet fra møte 29. september blei godkjent.

Saker. Kort presentasjonsrunde. Godkjenning av referat fra 29. september 2015 Referatet fra møte 29. september blei godkjent. Dato: 19.10.2015 Arkiv: K1-002 Vår ref (ArkivsakID.): 2015001885-6 JournalpostID.: 2015026483 Referat fra møte i styringsgruppa kommunereform 30. oktober 2015 Møtenr: 2 Møtedato: 30. oktober 2015 Tidspunkt

Detaljer

BE TYD NIN GEN AV SØM LØS HET FOR LO JA LI TET TIL NETT KA NA LEN

BE TYD NIN GEN AV SØM LØS HET FOR LO JA LI TET TIL NETT KA NA LEN MAGMA 0409 FAGARTIKLER 45 BE TYD NIN GEN AV SØM LØS HET FOR LO JA LI TET TIL NETT KA NA LEN PEDER INGE FURSETH er dr.polit. og førsteamanuensis ved Institutt for innovasjon og økonomisk organisering, Handelshøyskolen

Detaljer

STY RE LE DE REN: FRA ORD FØ RER TIL LE DER OG MO TI VA TOR

STY RE LE DE REN: FRA ORD FØ RER TIL LE DER OG MO TI VA TOR 28 STY RE LE DE REN: FRA ORD FØ RER TIL LE DER OG MO TI VA TOR MOR TEN HUSE er professor ved Institutt for innovasjon og økonomisk organisering ved Handelshøyskolen BI. Huse har også undervist ved Svenske

Detaljer

Lavterskelpsykolog i sik te

Lavterskelpsykolog i sik te Ak tuelt Stats bud sjet tet 2009 Lavterskelpsykolog i sik te 1439-1440 En de lig kan vei en til psy ko log hjelp bli kor tere. Stats bud sjet tet bæ rer bud om økt sat sing på psy kis ke helse tje nes

Detaljer

Innbyggerundersøkelse Kommunereformen

Innbyggerundersøkelse Kommunereformen Innbyggerundersøkelse Kommunereformen Undersøkelse gjennomført for kommunene Sola, Sandnes og Stavanger Opinion AS Januar 201 Oppdragsbeskrivelse Prosjektbeskrivelse Oppdragsgiver Kommunene Sola, Sandnes

Detaljer

KS innbyggerundersøkelse i Lindesnes kommune 2016

KS innbyggerundersøkelse i Lindesnes kommune 2016 KS innbyggerundersøkelse i Lindesnes kommune 2016 Lindesnes kommune har i vår gjennomført en innbyggerundersøkelse. Denne viser at innbyggerne i kommunen vil anbefale andre å flytte til kommunen, de bor

Detaljer

Innbyggerundersøkelse Kommunereformen

Innbyggerundersøkelse Kommunereformen Innbyggerundersøkelse Kommunereformen Undersøkelse gjennomført i Rennesøy kommune Opinion AS Februar 2016 Oppdragsbeskrivelse Prosjektbeskrivelse Oppdragsgiver Rennesøy kommune Kontaktperson Formål Metode

Detaljer

In tro duk sjon. Ing rid Helg øy og Ja cob Aars

In tro duk sjon. Ing rid Helg øy og Ja cob Aars In tro duk sjon Ing rid Helg øy og Ja cob Aars I den ne bo ken ret ter vi opp merk som he ten mot hvor dan ut for ming av po litisk-ad mi nist ra ti ve in sti tu sjo ner får kon se kven ser for myn dig

Detaljer

MANDAL KOMMUNE Tjenestetorvet

MANDAL KOMMUNE Tjenestetorvet MANDAL KOMMUNE Tjenestetorvet Mandal kommune Postboks 905 4509 MANDAL DERES REF: VÅR REF: SAKSBEHANDLER: ARKIVKODE: DATO: 2010/586-57 Anne Grønsund, F40 12.05.2015 HØRINGSINNSPILL "NYE LINDESNES" Mandal

Detaljer

LIVSSTIL. Kamillepuls. Villa Fredbo: Line Evensen har en oase av et ba de væ rel se i sitt hjem Villa Fredbo på Nesodden.

LIVSSTIL. Kamillepuls. Villa Fredbo: Line Evensen har en oase av et ba de væ rel se i sitt hjem Villa Fredbo på Nesodden. LIVSSTIL HVEM: Line Evensen BOR: I en sveit ser vil la fra 1875 på Nesodden utenfor Oslo. FAMILIE: De tre bar na Agaton Sofus (7), Oliam Cornelius (10) og Emil (26), kjæ res ten Bosse og hans to barn,

Detaljer

Innbyggerundersøkelse Molde kommune. April 2009

Innbyggerundersøkelse Molde kommune. April 2009 Innbyggerundersøkelse Molde kommune April 2009 Tema i undersøkelsen Tilfredshet med nærmiljø og boligområder Tilfredshet med jobb og utdanningsmuligheter Tilfredshet med kommersielle tilbud (uteliv, butikker

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET AUGUST 2012 Hei alle sammen Nå er et nytt barnehage - år i gang igjen, og vi ønsker alle barn og foreldre velkommen til et spennende og kjekt år! Vi gleder oss veldig til

Detaljer

Psy ko lo gi en bak kli ma for and rin ge ne Når fi en den er en selv

Psy ko lo gi en bak kli ma for and rin ge ne Når fi en den er en selv Psy ko lo gi en bak kli ma for and rin ge ne Når fi en den er en selv Teg ne ne til at kli ma end rin ge ne skjer, er ty de li ge nok, men vil vi se dem? Vår psy ke ar bei der hardt for å un der tryk ke

Detaljer

Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune

Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune Sammendrag for Røyken kommune Arne Moe TFoU-arb.notat 2015:4 TFoU-arb.notat 2015:4 i Dagens og fremtidens kommune FORORD Trøndelag Forskning og Utvikling

Detaljer

Oversikt over oppgaver Hjelper

Oversikt over oppgaver Hjelper Oversikt over oppgaver Hjelper Navn: Patrulje: År: Innhold: Klar deg selv: 1, 11, 17, 21,22 Speiderkunnskap: 2, 3, 4,5, 12,13,14,15,17, 31 Kirke / Misjon: 10, 30 Natur: 18, 26, 27, 28, 29 Iakttagelse:

Detaljer

Skadbergtunet B1, Sola. Store familieboliger med meget sentral beliggenhet

Skadbergtunet B1, Sola. Store familieboliger med meget sentral beliggenhet Skadbergtunet B1, Sola Store familieboliger med meget sentral beliggenhet Stavanger Visste du at Skadberg på Sola bare er 8 minutter unna - på sykkelsetet? Sola golfklubb Faktisk så er det aller meste

Detaljer

INNHALD STADBASERT LÆ RING... 19 FORTELJINGA OM AURLANDSMODELLEN

INNHALD STADBASERT LÆ RING... 19 FORTELJINGA OM AURLANDSMODELLEN INNHALD KAPITTEL 1 INNLEIING... 13 Læ ring og berekraftig sam funns ut vik ling... 13 Miljødimensjonen og den generelle læreplanen... 14 Struk tur og innhald i boka... 15 DEL 1 STADBASERT LÆ RING... 19

Detaljer

Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune

Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune Sammendrag for Hole kommune Arne Moe TFoU-arb.notat 2015:7 TFoU-arb.notat 2015:7 i Dagens og fremtidens kommune FORORD Trøndelag Forskning og Utvikling

Detaljer

HENRIK Å tenke seg at dette en gang har vært et veksthus. ANNA Orgelet må visst også repareres. HENRIK Anna? Jeg vil at vi

HENRIK Å tenke seg at dette en gang har vært et veksthus. ANNA Orgelet må visst også repareres. HENRIK Anna? Jeg vil at vi DEN GODE VILJEN Skrevet av Ingmar Bergman. Regi: Bille August. FORHISTORIE: Dette er historien om foreldrene til Ingmar Bergman. Henrik er en fattig, nyutdannet prest som har forelsket seg i overklassekvinnen

Detaljer

Hvor gammel er du? Svar Prosent år 247. Hva er din høyeste fullførte utdanning? Svar Prosent 1. Grunnskole 66

Hvor gammel er du? Svar Prosent år 247. Hva er din høyeste fullførte utdanning? Svar Prosent 1. Grunnskole 66 Bakgrunnsspørsmål Kjønn 1. Mann 366 44.5 2. Kvinne 457 55.5 Hvor gammel er du? 1. 18-39 år 247 29.5 2. 40-66 år 449 3. 67 år og eldre 141 53.6 16.8 Hva er din høyeste fullførte utdanning? 1. Grunnskole

Detaljer

INNKALLING MØTE 2 / 14 I STYRINGSGRUPPEN FOR TRANSPORTPLAN FOR JÆREN. Onsdag 12.mars 2014 Rogaland fylkeskommune Fylkesutvalgssalen

INNKALLING MØTE 2 / 14 I STYRINGSGRUPPEN FOR TRANSPORTPLAN FOR JÆREN. Onsdag 12.mars 2014 Rogaland fylkeskommune Fylkesutvalgssalen INNKALLING MØTE 2 / 14 I STYRINGSGRUPPEN FOR TRANSPORTPLAN FOR JÆREN Møtetidspunkt Møtested Møterom Onsdag 12.mars 2014 Rogaland fylkeskommune Fylkesutvalgssalen Kl 10:00 12:00 Medlemmer Navn Til stede

Detaljer

Ing vild Alm ås er førsteamanuensis i samfunnsøkonomi ved Institutt for samfunnsøkonomi, Norges Handelshøyskole (NHH). Hun er ph.d. fra NHH (2008).

Ing vild Alm ås er førsteamanuensis i samfunnsøkonomi ved Institutt for samfunnsøkonomi, Norges Handelshøyskole (NHH). Hun er ph.d. fra NHH (2008). MAGMA 512 fagartikler 45 Et valg i blinde? F Norske ungdommers kjennskap til ulikheter i arbeidsmarkedet før de gjør sine utdanningsvalg Ing vild Alm ås er førsteamanuensis i samfunnsøkonomi ved Institutt

Detaljer

bunader_ Vi els ker Hallingbunad fra Nes

bunader_ Vi els ker Hallingbunad fra Nes bunader_ Vi els ker Hallingbunad fra Nes STAKKEN er i sort damask, mens jakken er i vadmel. Det er en åpen trøye med perlebrodert bringeklut festet innenfor livet. Foto: Scandinavian Folklore/Laila Duràn

Detaljer

FOR ORD TIL SIV FØRDES BOK

FOR ORD TIL SIV FØRDES BOK AV PROFESSOR DR. MED. PER FUGELLI I Ot ta wa-char te ret om hel se frem men de ar beid he ter det: «Health is created and lived by peop le with in the set tings of their everyday life; where they learn,

Detaljer

Handlingsprogram. For ungdommens bystyre i Arendal

Handlingsprogram. For ungdommens bystyre i Arendal Handlingsprogram For ungdommens bystyre i Arendal 2013-2014 Om UB Ungdommens Bystyre (UB) ble etablert i 1997 og består av medlemmer fra ungdomsskolene og de videregående skolene i Arendal. Mål for ungdommens

Detaljer

Digital infrastruktur for museer

Digital infrastruktur for museer Digital infrastruktur for museer En evaluering av Kulturrådets satsing Audun Gleinsvik, Elise Wedde og Bjørn Nagell Digital infrastruktur for museer En evaluering av Kulturrådets satsing AU DUN GLEINS

Detaljer

Svar oss på dette! Før stor tings val get 2009

Svar oss på dette! Før stor tings val get 2009 Re por ta sje Før stor tings val get 2009 Svar oss på dette! For ri ge må ned ble par ti le der ne ut ford ret på hva de men te om psy kisk hel se i sko le ne, rus og pa pir lø se mi gran ter. I den ne

Detaljer

FÆRRE FÅR INNVILGET ARBEIDSAVKLARINGS PENGER MED NYTT REGELVERK

FÆRRE FÅR INNVILGET ARBEIDSAVKLARINGS PENGER MED NYTT REGELVERK FÆRRE FÅR INNVILGET ARBEIDSAVKLARINGS PENGER MED NYTT REGELVERK Sigrid Lande Sammendrag Fra 1. januar 2018 ble det innført flere endringer i regelverket for arbeidsavklaringspenger, og noen av endringene

Detaljer

Sør Odal R A P P O R T. Sentio Research Norge AS Verftsgata 4 7014 Trondheim Org.nr. 979 956 061 MVA. Mottaker. Deres ref:

Sør Odal R A P P O R T. Sentio Research Norge AS Verftsgata 4 7014 Trondheim Org.nr. 979 956 061 MVA. Mottaker. Deres ref: Sentio Research Norge AS Verftsgata 4 7014 Trondheim Org.nr. 979 956 061 MVA R A P P O R T Mottaker Dato: 02.12.2015 Deres ref: Sør Odal Vår ref: Gunn Kari Skavhaug Arve Østgaard INNLEDNING Undersøkelsen

Detaljer

Tap på ford ring mel lom nær stå en de sel ska per: Avskjær ing av fra drags rett ved tap

Tap på ford ring mel lom nær stå en de sel ska per: Avskjær ing av fra drags rett ved tap Tap på ford ring mel lom nær stå en de sel ska per: Avskjær ing av fra drags rett ved tap Artikkelen er forfattet av: Fast ad vo kat Chris ti ne Buer Ad vo kat fir ma et Schjødt Nye av skjæ rings reg ler

Detaljer

Innledning...15 Bakgrunnen for boken...15 Begreper og øvrige tilnærminger...20 Kort resymé av bokens innhold...23

Innledning...15 Bakgrunnen for boken...15 Begreper og øvrige tilnærminger...20 Kort resymé av bokens innhold...23 Innhold Innledning...15 Bakgrunnen for boken...15 Begreper og øvrige tilnærminger...20 Kort resymé av bokens innhold...23 Kapittel 1 Pedagogiske ledere og det faglige arbeidet i barnehagen...25 Pedagogiske

Detaljer

med en ball, men beg ge var for langt unna til at Frank kun ne tref fe dem. Frank så seg om. Ka me ra ten Phil Co hen sto rett i nær he ten.

med en ball, men beg ge var for langt unna til at Frank kun ne tref fe dem. Frank så seg om. Ka me ra ten Phil Co hen sto rett i nær he ten. 1 Kanonball-kluss Nå har jeg deg! Frank Har dy brå snud de. En ball kom flygen de mot ham. Han duk ket i sis te li ten. Du bommet! svarte han. Så bøy de han seg og tok opp en an nen ball fra bak ken. De

Detaljer