Arbeidsplan Uke 38-39

Transkript

1 rbeidsplan ke nformasjon: an. 15.sep. irs. 16.sep. ns. 17.sep. ors. 18.sep. red. 19.sep. ke 38 eaterforestilling Historieprøve asjonal prøve kl lesing første to timer an. 22.sep. irs. 23.sep. ns. 24.sep. ors. 25.sep. red. 26.sep. ke 39 L-Prøve asjonal prøve i regning siste to timer ema: ovelle ål: Lære om hva en novelle er, og ulike sjangertrekk ved en novelle. Lese og skrive. il tirsd. 16/9: jør ferdig nynorskheftet om substantiv. kal leveres. il fred. 19/9: Les novellen til Jon osse: g kunne ikkje seie det til deg. år utlevert på ark. kriv: Hvorfor er dette en novelle? Hva slags kjennetegn på novelle finner du? epeter det som står om novelle på s i 9B-boka! il tirsd. 23/9: Les novella på s i 9B-boka. jer oppgåve 1 og 2 på s. 134 og 136. il fred. 26/9: jer oppgåve 4 på s erdig erdig L heme: ngland past and present (chapter 2) ims: Present your chosen person for your half class. Learn facts about ngland and nglish. Correct spelling asks week 38 inish your presentation, practice telling it. ims: asks week xx asks week 39 ead p , do task L2. asks week xx Hand ins / tests: ral presentation in half class. Hand ins / tests:

2 ema:likninger ål: unne teste om løsningen din er riktig. «ette prøve på svaret» unne sette opp en likning ut fra en tekstoppgave une løse likninger med X på begge sider av likhetstegnet. unne løse likninger med parenteser. ppgaver uke 38 Lekser til onsdag: Løs 5 oppgaver fra lekse nr 8 side Lekser til torsdag: Løs 5 oppgaver fra lekse nr 9 side ppgaver uke 39 Lekser til onsdag: løs oppgave 56, 57, 60, 61 og 64 fra s 62 og 63 for de som tar blått kurs. Løs oppgave 75, 78, 80, 82 og 83 fra s 65, 66 og 67 for de som tar rødt kurs. Lekser til torsdag: løs oppgave 66, 67, 68, 69, 70 og 71 fra s 64 for de som tar blått kurs. Løs oppgave 93, 94, 96, 100 og 102 fra s 68 og 69 for de som tar rødt kurs. ema: jennomføre kapittelprøve. tarte på nytt tema: evolusjonen i ussland. ål: epetere fagstoffet om den første verdenskrigen. Lære om revolusjonen i ussland. il tirsd. 16/9: Historieprøve fra kap.1 ema: Den første verdenskrigen. Les s Les også på notater, nøkkelord og kolonneskjemaene dine. il tirsd.23.sep: Les s kriv notater fra hvert av de tre underoverskriftene. erdig erdig ema: Vann et livsviktig stof ål for uke 38 ( uke 39 blir det ikke naturfag) unne beskrive vannets kretsløp i naturen unne tegne et vannmolekyl og forklare hvorfor vi sier det har to «poler», er dipolart. unne forklare hvorfor det at det er dipolart gjør at vannet er et godt løsemiddel. ke 38: Lesestof på sidene ke 39: ngen lekser i naturfag i denne uka. L ema: Hinduisme (Prøve onsdag 24. september låner en time av samfunnsfag)

3 ål: Dette skal du lære: - hva det vil si å være hindu - hvor hinduismen har sine røtter - viktige begreper/ord som sier noe om hva hinduer tror på il fredag Lese s skriv faktasetninger om hindutempler og gudebilder og musikk i hinduismen + repetere og lese til prøve (s ) epetere og lese til prøve (s ) erdig & H ål: unne fortelle hvordan mat og kosthold kan fortelle hvem vi er jenne til nøkkelhullmerking unne forklare hva kildesortering og resirkulering betyr jenne til potetens forskjellige bruksområder og ha prøvd ut noen i praksis Dette skal du gjøre i løpet av uke 38-39: 1. Les s i teoriboka, og gjør spørsmålene s Les s , og gjør spørsmålene s. 25 Praktisk: ke 38: Vi skal lage buffet av potetretter (råstekte poteter, brennende kjærlighet, potetsalat med broccoli og bønner). ke 39: Vi skal lage potetlomper og eplegrøt med potetmeljevning. Lekse uke 38 Øve på gitar den sangen som du velger å framføre på gitarprøven. Husk at du kan øve på skolen hvis du ikke har gitar hjemme. ontakt en av musikklærerne, og vi låser opp i musikkrommet etter skoletid. Lekse uke 39 Øve på gitar den sangen som du velger å framføre på gitarprøven. il onsdag 24.september: Du skal kunne forklare begrepene dynamikk, dur, moll og toneart. P P ål: egelmessige verb i presens. remtid. Lærestoff: migos 2 og ppgaver: ke 38 andag 15.9: jennomgang fra forrige uke: pørreord. Å lære å skrive uke-plan. kedager. åneder. extos s.8 og s.9

4 nsdag 17.9: ppg.,b s.8 ppg.b1 og 2 s. «Voy +a+ (hovedverbet). ppg. C s.9 ke 39 andag 22.9: jennomgang fra forrige uke. dag skal vi ha en gloseprøve nsdag 24.9: ekst s.10,11 losene, verb. Å lære å beskrive seg selv/ en person. Y ke 37 ema: Die erien und die eise ål: kunne snakke om ferier, ferieliv og fritid rammatikk: bøying av svake og sterke verb i presens; substantiv (entall og flertall, litt om kasus) Hjemmelekse: åndag: repetisjon nsdag: lær utenat glose om ferien vi jobbet med i timen, glose s. 22 (til s ) orsdag: glose s. 22 (til s.14-15); opp. 12, s.15 (skriv ca setninger) ke 38: ema: Die erien und die eise Hjemmelekse: andag: repeter hva vi har lært førige uke (glose, grammatikken, osv) Les glose s.23 (til s ), prøv å huske dem. nsdag: glose s. 23 (til s ) orsdag: loseprøve s , ord og uttrykk om ferien (mulig) ema: epetisjon fra 8. klasse ål: Du skal hente frem igjen og kunne bruke ordforråd og grammatikk fra 8. klasse. Lekse til onsdag 17: Du skal kunne telle til 100 Lekse til onsdag 24: Du skal rette prøven du fikk igjen på mandag tter høstferien starter vi opp med 9. klasseboka. D. Y heme:living life to the full im: Vocabulary, writing practice Week 38. or Wednesday: read p. 19. Learn new words p. 20. Do quick ones p. 20 Week 39 or Wedesday: read p Learn new words p. 24.Do Quick ones p. 24 ål: Være med i et brett utvalg av idretter tøve tekniske og taktiske ferdigheter i utvalgte individuelle idretter ema: riidrett orsdag uke 38: Leker og ballspill orsdag uke 39: Leker og ballspill

5 H ål: ysiske aktiviteter: ål for opplæringen er at eleven skal kunne delta i gruppeaktiviteter eller individuelle aktiviteter som utfordrer både koordinative og fysiske ferdigheter gjøre sitt beste, samhandle med og oppmuntre medelever samtale om sammenhengen mellom fysisk aktivitet, mestring og bevegelsesglede osthold og helse: ål for opplæringen er at eleven skal kunne utveksle synspunkter om aktuelle råd og anbefalinger om kosthold og fysisk aktivitet planlegge og gjennomføre et eget aktivitets- og kostholdsopplegg lage enkle og ernæringsmessige gode måltider ema: ke 38: jennomføring av ordbylon (alle må ha med sykkel, hjelm, badetøy, joggesko og skjorts) ke 39: Diverse ballaktiviteter på idrettsplassen D./ D & ål for uke 38 og 39: - Lære å bruke avisnettsiden vår - Lære å lage enkle reportasjer med intervju, og legge dem ut på nettavisa. B! a med skole-pc til hver time. De av dere som har en PC som det er noe galt med, må du levere den til reparasjon snarest! i den til kontaktlæreren din tidlig i uka. r ikke PC-en din i orden til timene på onsdag, skal du få en låne-pc midlertidig. ål: Videreutvikle bilen din, planlegge hvordan du skal gå fram for å få den ferdig. kke glem å se etter ting vi kan bruke senere: ukeblader, reklame på blankt papir, dongeriplagg som ingen bruker lenger, brukte sykkelslanger..