VIRKSOMHETENES MÅLKART 2008

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "VIRKSOMHETENES MÅLKART 2008"

Transkript

1 VIRKSOMHETENES MÅLKART 008

2 INNHOLDSFORTEGNELSE Side Side Politisk virksomhet Nye Parkveien barnehage 33 Ressursenheten Rom barnehage 3 Administrasjonsenheten 3 Trippestadlia barnehage 37 Kjøp av tjenester m.m. Jahrbo barnehage 39 Økonomienheten 6 Familiens hus 4 Utviklingsenheten 8 Sosiale tjenester 44 Servicetorget Tilrettelagte bo- og aktivitetstilbud 46 Askimbyen skole 4 Åpen omsorg med botiltak øst 49 Eid skole 6 Åpen omsorg med botiltak vest Korsgård skole 8 Kultur og fritid Moen skole 0 Askim bibliotek 8 Rom skole Eiendom og intern service 60 Grøtvedt skole og Toppen 4 Brann og redning 6 Løken ungdomsskole 6 Byggesak og regulering 64 Grøtvedt barnehage 8 Teknisk drift 66 Henstad barnehage 3

3 POLITISK VIRKSOMHET MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk Fakta om virksomheten: Kommunen har ordfører i 00 % stilling og varaordfører i 0 % stilling. I tillegg er det en 00 % stilling i politisk sekretariat. Alle politiske godtgjøringer og utgifteri forbindelse med møtevirksomhet belastes politisk virksomhet. I tillegg belastes utgifter til drift av Overformynderiet og Viltnemnda. RESSURSENHETEN MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk Fakta om virksomheten: Ressursenheten ledes av et styre som består av 6 medlemmer hvorav fire fra arbeidsgiversiden og to fra arbeidstakersiden. Styret i ressursenheten har til nå hatt to hovedoppgaver: Foreta ansettelse ved intern omplassering der stillinger/vikariater/engasjementer besettes av overtallige Vurdere om ledige stillinger skal lyses ut internt eller eksternt eller besettes av overtallige. Ressursenheten ble opprettet i omorganiseringsprosessen for å håndtere overtallighetsproblematikken. Lønnsmidlene brukes også i IA-arbeidet når det er nødvendig og det er opprettet en 30 % stilling som attføringskoordinator som lønnes av administrasjonsenheten. Den som ansettes i stilling, vil være bindeleddet mellom bedriftshelsetjenesten, den ansatte og arbeidslivssenteret. 3

4 ADMINISTRASJONSENHETEN MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk , , ,6 Fakta om virksomheten: Virksomheten er tillagt følgende oppgaver: Politisk sekretariat, lønn- og personalforvaltning, IKT, arkiv, post (journalføring) kontorstøtte (elektronisk og personlig), yte merkantil hjelp til toppledelsen og virksomhetene, saksbehandling, daglig ledelse av ressursenheten. IKT-ansatte, 4,7 årsverk, er tatt med i antall årsverk, men skal over i interkommunalt selskap fra Rådmannsteamets 3 årsverk er med i rammen, men ikke lagt til i antall årsverk. Virksomhetsleder: Else Gunn Gustafsson Virksomhetens visjon og overordnet mål: Sikre ivaretakelsen av forvaltningsmessige og merkantile oppgaver i henhold til lov og forskrift ved hjelp av optimale IKT-løsninger. FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 MÅLEINDIKATOR Metode Resultat fra Ambisjonssiste måling nivå 008 B. God kvalitet og B.. Brukertilfredshet BU (-6) 4,3 4,4 tilgjengelighet på Resultat for brukeren Brukere tjenestene Brukermedvirkning Tilgjengelighet Informasjon Samfunn Medarbeidere S. Utvikle Askimsamfunnet i S.. Utvikle gode møteplasser samarbeid med andre samfunnsaktører S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ partnerskap M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement M.. Sykefravær M..3 HMS-rapport MU (-6) 3 0 4,3, % 33 % M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny 4,3 M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny 4, ,3 < 7 % 00 % 4

5 L. Kultur for læring og fornyelse med økt fokus på refleksjon Læring og fornyelse L. Modernisering og effektivisering ved bruk av IKT Økonomi Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom L.. Opplevelse av læring og utvikling med økt fokus på refleksjon L.. Antall gjennomførte planer for oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser L.. Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling L.. Virksomhetsredaktører internettportalen L..3 Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose MU (-6) BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, - evaluering 3,8 33 % 4,0 00 % 0 % +/- %

6 KJØP AV TJENESTER M.M. MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk Fakta om virksomheten: Overføringer inneholder tilskudd m.m. til: Beløp i hele.000,-. Budsjett 006 Budsjett 007 Budsjett 008 Indre Østfold voksenopplæring Askims andel av legevakten Mattilsynet (miljørettet helsevern) Revisjon Landbrukskontor ASVO Sivilforsvaret Kirkelig fellesråd Frivillighetssentralen Krisesenteret Østfoldbadet AS Diverse overføringer *) Homestart etter skoletid Felles skole Budsjettkapittel felles skole omhandler utgifter til skoleskyss, fosterhjemsplasserte elever, vennskapsleker for elever og tilsynsvakter. I 007 og 008 inkluderes det tilskudd til minoritetsspråklige elever i rammetilskudd, til sammenligning fra 006. *) Diverse overføringer inneholder tilskudd til: Samarbeid Osloregionen, tilskudd private barnehager, Natteravnene, Askimbyen AS, Reiseliv Indre Østfold og Norsk Pasientskadeerstatning. Grunnen til reduksjonen i forhold til 006 er at det er budsjettert med inntektene på skjønnsmidler barnehager, dvs. det er nettotallet som vises i tabellen. I tillegg til tallene i tabellen kommer bl.a kr i tilskudd til trossamfunn. Budsjettansvarlig: Rune Antonsen 6

7 ØKONOMIENHETEN MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk , Plass til bilde her: Fakta om virksomheten: Økonomienheten er tillagt følgende oppgaver: Plan- og budsjettarbeid, virksomhets- og årsrapportering Innfordring av skatter og avgifter Regnskap, kommunal fakturering og innkjøp Boligkontor Enhetens tjenesteproduksjon retter seg både mot innbyggere/næringsliv, rådmann, kommunens egne virksomheter og folkevalgte. Virksomhetsleder: Rune Antonsen Virksomhetens visjon og overordnet mål: Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 MÅLEINDIKATOR Metode Brukere Samfunn Medarbeidere B. God kvalitet og B.. Brukertilfredshet tilgjengelighet på Resultat for brukeren tjenestene Brukermedvirkning Tilgjengelighet Informasjon S. Utvikle Askimsamfunnet i S.. Utvikle gode møteplasser samarbeid med andre S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ samfunnsaktører partnerskap M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement M.. Sykefravær M..3 HMS-rapport BU (-6) MU (-6) Resultat fra siste måling, 4,9,7 4,7 Ikke målt i 006 3,7 9, % 97 % Ambisjonsnivå 008 M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny,0 M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny,0 0 <, % 00 % Planlegger å gjennomføre spørreundersøkelser knyttet innfordring av kommunale krav høsten 008 7

8 Læring og fornyelse Økonomi L. Kultur for læring og fornyelse med økt fokus på refleksjon L. Modernisering og effektivisering ved bruk av IKT L.3 Samordnet IKT-opplæring i kommunen L.4 Full operativ drift på SOFIE uten vesentlig forsinkelser i skatteinnfordringen Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom Ø. Effektiv innfordring av kommunale krav L.. L.. L.. L.. L..3 L.3. L.4. Opplevelse av læring og utvikling med økt fokus på refleksjon Antall gjennomførte planer for oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser Gjennomførte tiltak innen IKTutvikling Virksomhetsredaktører internettportalen Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres Støtteenhetene gjennomfører en opplæringsplan Systemet tatt i bruk i hele innfordringsløpet uten vesentlig reduksjon i tunge tiltak Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose MU (-6) 3,8 Ikke målt i % 4, 00 % 00 % Ikke målt i 006 Ny Opprettholde tunge tiltak på samme nivå som i 006 6, % 0 % + 0,3 % +/- % Ø.. Kommunale krav ingen økning i restansemassen Ny </= 0 % Ø.3 Effektiv innkjøpsorganisering Ø.3. Antall nye rammeavtaler Ny BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, - evaluering Innføring av nytt økonomisystem 8

9 UTVIKLINGSENHETEN MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk , , Fakta om virksomheten: Utviklingsenheten skal bidra til langsiktig og helhetlig utvikling av kommunen og Askimsamfunnet i samarbeid og samhandling med lederteam, virksomhetsledere og folkevalgte. Sentrale arbeidsområder er: organisasjonsutvikling herunder plan- og styringssystemet, kommunal- og regional planlegging, næringsutvikling, miljøvern- og naturforvaltning, skole-, barnehage- og helsefagligarbeid på kommunenivå. Utredninger og politisk saksbehandling på de ulike områdene er en hovedoppgave for enheten Virksomhetsleder: Synnøve Rambek Virksomhetens visjon og overordnet mål: Utvikling i prosess og samspill! FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 MÅLEINDIKATOR Metode Resultat fra Ambisjonssiste måling nivå 008 B. God kvalitet og B.. Brukertilfredshet BU (-6) 4,7 4,8 tilgjengelighet på Resultat for brukeren tjenestene Brukermedvirkning Tilgjengelighet Brukere B. Utøve en pådriver- og støttefunksjon for tjenesteutvikling Informasjon B.. Fungerende system for kvalitetssikring i grunnskolen B.. Systematisk oppfølging av skolenes språkkartlegging av.klassinger B..3 Kompetanseutviklingsplanen gjennomføres B..4 Antall barnehagetilsyn B.. Virksomh. på helse- og sosialområdet tar delansvar for vedtatte planer B..6 Kompetanseløftet 0 for helseog sosialområdet gjennomføres

10 Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse S. Utvikle Askimsamfunnet i samarbeid med andre samfunnsaktører S. Askim skal være attraktiv for næringsetableringer og befolkningsvekst S.. S.. S..3 S..4 S.. S.. S..3 S..4 Utvikle gode møteplasser - Rådet for folkehelse og frivillighet oppleves som en god møteplass Utvikle forpliktende samarbeid/ partnerskap God dialog med skjenkeinnehavere Virksomhetene har tatt delansvar for aktivitetene i Frivillighetsmeldingen Antall næringsetableringer Vekst i næringsetableringer Antall henvendelser fra mulige etablerere Antall treff på næringslivssidene S.. Godt samarbeid kommune og næringsliv S.3 Utvikle WEB- sidene til UE S.3. Aktuelle politiske saker legges ut på internett S.3. UE`s WEB-sider oppleves som relevante S.4 Plan og S.4. Planer og utredninger med bred utviklingsprosesser med medvirkning deltakelse og medvirning - kommunedelplan for pleieog omsorg, plan for universell utforming, næringsplan, kommunedelplan for idrett og fysisk aktivitet M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement M.. Sykefravær M..3 HMS-rapport BU BU SU SU SU > 70 > enn smn.lignb. kommuner 30 > ant. treff i % 4 MU (-6) M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny M.4 Prioritere M.4. Opplevelse av å ha hovedfokus -6 4,8 utviklingsoppgaver på utviklingsarbeid L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og MU (-6) fornyelse med økt fokus på utvikling med økt fokus på refleksjon refleksjon L.. Antall gjennomførte planer for oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser 4,8 < 4 % 00 % 0

11 L. Modernisering og effektivisering ved bruk av IKT L.3 Utøve støtte- og pådriverfunksjon for utvikling av Askim kommune som organisasjon Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom L.. L.. L..3 L.3. L.3. Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling Virksomhetsredaktører internettportalen Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres Corporater oppleves som et nyttig arbeidsverktøy Utviklingsenheten har rådgivere som er tilgjengelige for å gi råd og veiledning til virksomhetene Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose BU BU 3 4,8 0 % +/- % Økonomi Ø. Ekstern finansiering av Ø.. Eksterne tilskudd tilført Kr tiltak/oppgaver utviklingsenheten BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, - evaluering

12 SERVICETORGET MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk Fakta om virksomheten: Servicetorget i Askim er møtestedet mellom borgerne/publikum og det offentlige. I tilknytning til Servicetorget er det elektroniske Servicetorget, som er kommunens hjemmesider. Servicetorget består av en informasjons-/servicesjef og 9 servicekonsulenter. I tillegg er det tilknyttet saksbehandling innen byggesak, sosialtjeneste, boligkontor og trygdetjenester. Sosialtjenesten er representert med 3 personer, og staten med personer (NAV trygd og NAV arbeid) Virksomhetsleder: John Andrew Firing Virksomhetens visjon og overordnet mål: Vi hjelper publikum med det offentlige på en positiv måte med kunnskap og respekt FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 B. Brukere B. B.3 B.4 MÅLEINDIKATOR God kvalitet og tilgjengelighet på tjenestene B.. B.. Skal oppfattes som et naturlig B.. og positivt henvendelsespunkt for publikums møte med det offentlige Skal kunne ferdigbehandle B.3. de aller fleste publikumshenvendelser på Servicetorget Godt samspill med de andre B.4. virksomhetene Brukertilfredshet Resultat for brukeren Brukermedvirkning Tilgjengelighet Informasjon Tjenestebeskrivelser Brukerundersøkelser Metode Resultat fra siste måling Ambisjonsnivå 008 BU (-6),3/,3 Alle oppdatert BU 97, %¹ Statistikk/brukerundersøkelse /BU 93 %¹ Gode samarbeidsrutiner Ingen negative tilb.meld.

13 Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse B. Videreutvikle samarbeid om. linje med NAV S. Utvikle Askimsamfunnet i samarbeid med andre samfunnsaktører S. Skal forenkle hverdagen for borgerne S.3 NAV tjenester skal videreutvikles i Rådhuset M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement M.. Sykefravær M..3 HMS-rapport B.. Gode samarbeidsrutiner Alle parter tilstede i rådhuset S.. Utvikle gode møteplasser S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ SLA på alle Nye SLA på alle partnerskap S..3 Publikum BU S..4 Politikere BU S.. Samarbeidspartnere BU S.. Brukerundersøkelse BU S.. Tjenestebeskrivelser Alle tilgjengelig S.3. Avtalefestede samarbeidsrutiner Gjennomført M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere M.. Egne fagansvar M..3 Opplæringsansvar overfor kollegaer M..4 Medarbeiderengasjement M.. Eget valg av kursing M..6 Egen utvikling MU (-6) MU (-6),/,3 7, %/4,8 %² /00 %, <6 % 00 % () Ny 6 Min. område Personalmøter medarb.samt. utviklingssamt. M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver (trivsel) MU (-6) Ny 6 M.4 NAV/Servicetorget M.4. Teambuilding felles opplever felles kultur samlinger L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og MU (-6),3/,3 6 fornyelse med økt fokus på utvikling med økt fokus på refleksjon / Medarb/Utv.sam refleksjon L.. Antall gjennomførte planer for oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser L..3 L..4 L.. L..6 Kompetanseoverføring Personalmøter Refleksjon over brukerundersøkelser Samarbeidspartnere Kont./pers.møter 0 Personalmøter 3

14 L. Modernisering og L.. Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling / effektivisering ved bruk av IKT L.. Virksomhetsredaktører internettportalen pr. virksomhet L..3 Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres 00 % L..4 Hovedredaktører pr. støtteenhet L.3 Samordnet IKT-opplæring L.3. Støtteenhetene gjennomfører en 00 % i kommunen opplæringsplan L.4 Tilgang til flere fagsystem L.4. Anskaffelse av fagsystem L. Sørge for videreutvikling L.. Kursing/videreutdanning Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose 0 % +/- % Økonomi handlingsrom Ø. Generere midler til videre utvikling og drift Ø.. Prosjektmidler Ø.. Egne inntekter 0.000, ,- BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, evaluering 4

15 ASKIMBYEN SKOLE MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk *) *) Skolenes rammer fordeles i november Fakta om virksomheten: Askimbyen skole har 86 elever fordelt på.-7. trinn. 99-gruppa er en forsterket gruppe med 9 barn i alderen 6 år, og elevene har også et SFO-tilbud til og med ungdomstrinnet. Skolen har 4 % minoritetsspråklige elever, og skolen har ansvar for 4 minoritetsspråklige lærere. Skolens ledelse består av rektor, inspektør og SFO-leder. I tillegg er det 7 pedagoger, 3 fagarbeidere/ barneveiledere i skole og SFO. Virksomhetsleder/ rektor: Nina Ullnæss Virksomhetens visjon og overordnet mål: Skolens overordnede mål: Øke elevenes læringsutbytte Skolens visjon er under utarbeidelse FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 MÅLEINDIKATOR Metode Brukere B. God kvalitet og tilgjengelighet på tjenestene B.. Brukertilfredshet skolene Læringsmål Motivasjon Utvikling og veiledning Dialog Medvirkning EU (%) Resultat fra siste måling 66 % 84 % % % 9 % Ambisjonsnivå % 8 % 6 % 3 % 60 % Håndtering av mobbing Informasjon FU (%) 9 % 93 % 00 % 00 %

16 Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse Økonomi B. Tilpasset opplæring B.. Nasjonale prøver Lesing norsk. trinn Regning. trinn Lesing engelsk. trinn B.. Nasjonal lesetest på. trinn B..3 Nasjonal lesetest på 7. trinn Foreligger ikke Over landsgj.snitt/ foreligger ikke 89 % 9 % Over landsgj.snitt Over landsgj.snitt B.3 Trygghet og trivsel B.3. Ikke mobbet EU 00 % B.3. Trives med det fysiske og psykososiale miljøet på skolen EU 00 % S. Utvikle Askimsamfunnet i S.. Utvikle gode møteplasser samarbeid med andre S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ samfunnsaktører partnerskap M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement MU (-6),0,0 M.. Sykefravær 4,6 % % M..3 HMS-rapport 8 % 00 % M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og MU (-6),0, fornyelse med økt fokus på utvikling med økt fokus på refleksjon refleksjon L.. L. Modernisering og effektivisering ved bruk av IKT Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom Antall gjennomførte planer for oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser L.. Gjennomførte tiltak innen IKTutvikling L.. Virksomhetsredaktører internettportalen L..3 Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose EU elevundersøkelse, FU foreldreundersøkelse, BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, - evaluering 0 % +/- % 6

17 EID SKOLE MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk , , *) *) Skolenes rammer fordeles i november Plass til bilde her: Fakta om virksomheten: Eid skole gir tilbud til 7 barn fordelt på trinn fra. til. klasse. Skolen har 7 pedagoger, 6 skoleassistenter og ansvar for minoritetsspråklige lærere. Skolen er flerkulturell og rundt 3 % av elevene har minoritetsspråklig bakgrunn. Det er gode arenaer for læring, lek og trivsel ved Eid skole. Skolen utvides denne høsten med ett trinn (. trinn) og en ny paviljong. SFO har denne høsten 0 barn. Dette utgjør 7, hele plasser. I tillegg til faste ansatte har Eid SFO en lærling, en utplassert fra NAV, en utplassert fra Personalhuset og en som tar praksis i forbindelse med barn- og ungdomsarbeiderutdanning. Virksomhetens ledelse: rektor, undervisningsinspektør og SFO-leder. Virksomhetsleder: Jon Stanley Fredriksen Virksomhetens visjon: Visjon under utvikling etter ny læreplan Overordnet mål: Skolen drives i tråd med Kunnskapsløftet og utviklingsplan for Askimskolen FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 MÅLEINDIKATOR Metode Brukere B. God kvalitet og tilgjengelighet på tjenestene B.. Brukertilfredshet skolene Læringsmål Motivasjon Utvikling og veiledning Dialog Medvirkning EU (%) Resultat fra siste måling Ikke målt Ambisjonsnivå 008 Gj.snitt Askimskolen Håndtering av mobbing Informasjon FU(%) Ikke målt Gj.snitt Askimskolen 7

18 B. Tilpasset opplæring B.. Nasjonale prøver Lesing norsk.trinn Regning.trinn Lesing engelsk.trinn Foreligger ikke Over landsgj.snitt Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse Økonomi B.. Nasjonal lesetest.trinn B.3 Trygghet og trivsel B.3. Ikke mobbing B.3. Trives med det fysiske og psykososiale miljøet på skolen S. Utvikle Askimsamfunnet i S.. Utvikle gode møteplasser samarbeid med andre S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ samfunnsaktører partnerskap M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement M.. Sykefravær EU EU Over landsgj.snitt Ikke målt Ikke målt Over landsgj.snitt 00 % 00 % M..3 HMS-rapport MU (-6) 4,6 4,7 %(jan-aug 07) 79 % 4,7 <6 % 00 % M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny Gj.snitt Askim M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny Gj.snitt Askim L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og MU (-6) 4,6 fornyelse med økt fokus på utvikling med økt fokus på refleksjon refleksjon L.. L. Modernisering og effektivisering ved bruk av IKT L.3 PedIT er en viktig informasjonskilde Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom L.. L.. L..3 L.3. L.3. Antall gjennomførte planer for oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling Virksomhetsredaktører internettportalen Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres Antall ukeplaner tilgjengelig på PedIT for elever og foresatte Referater fra møter i FAU og brukerråd er tilgjengelig på PedIT for elever og foresatte Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose 00 % 00 % +,3 % EU elevundersøkelse, FU foreldreundersøkelse, BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, evaluering 00 % 00 % 0 % +/- % 8

19 KORSGÅRD SKOLE MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk , *) *) Skolenes rammer fordeles i november Fakta om virksomheten: Korsgård skole gir tilbud til 300 elever på barnetrinnet og 96 barn i SFO. Skolen er flerkulturell og i overkant av 0 % har minoritetsspråklig bakgrunn. Skolen ligger i naturskjønne omgivelser og gir gode muligheter for fysiske aktiviteter. Bygningsmassen bærer preg av slitasje, og nå står skolen foran en spennende renovering og utbygging. Satsningsområder er å videreutvikle tilpasset opplæring både på individ- og organisasjonsnivå. Virksomhetsleder: Rigmor Bidne-Mork Virksomhetens visjon og overordnet mål: Visjon: Et godt sted å være, gir lyst til å lære Det vi vil får vi til Overordnet mål: Alle elevene lærer gjennom læringsaktivitetene. FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 MÅLEINDIKATOR Metode Brukere B. God kvalitet og tilgjengelighet på tjenestene B.. Brukertilfredshet skolene Læringsmål Motivasjon Utvikling og veiledning Dialog Medvirkning EU Resultat fra siste måling 78 % 87 % 3 % % Ambisjonsnivå % 90 % 60 % 60 % 60 % Håndtering av mobbing Informasjon B. Tilpasset opplæring B.. Nasjonale prøver Lesing norsk,. trinn Regning,. trinn Lesing engelsk,. trinn B.. Nasjonal lesetest,. trinn B..3 Nasjonal lesetest, 7. trinn FU FU gjennomført, men ikke valid Foreligger ikke Over landsgj.snitt 00 % 80 % Over landsgj.snitt Over landsgj.snitt 9

20 Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse Økonomi B.3 Trygghet og trivsel B.3. Ikke mobbet EU 90, % 00 % B.3. Trives med det fysiske og psykososiale miljøet på skolen EU 9 % 00 % S. Utvikle Askimsamfunnet i S.. Utvikle gode møteplasser samarbeid med andre S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ samfunnsaktører partnerskap M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement MU (-6) 4,6 4,8 M.. Sykefravær 7, % 7 % M..3 HMS-rapport 86 % 00 % M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny 4,6 M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny 4,6 L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og utvikling med MU (-6) 4,8 4,8 fornyelse med økt fokus økt fokus på refleksjon på refleksjon L.. Antall gjennomførte planer for 3 oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser L. Modernisering og effektivisering ved bruk av IKT L.3 PedIT er en viktig informasjonskilde Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom L.. L.. L..3 L.3. L.3. Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling Virksomhetsredaktører internettportalen Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres Antall ukeplaner tilgjengelig på PedIT for elever og foresatte Referater fra møter i FAU og SMU er tilgjengelig på PedIT for elever og foresatte Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose (IKT planen) EU elevundersøkelse, FU foreldreundersøkelse, BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, - evaluering 00 % 00 % 00 % 00 % +,09 % 0 % +/- % 0

21 MOEN SKOLE MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk , ,0 008 *) *) Skolenes rammer fordeles i november Fakta om virksomheten: Moen skole gir tilbud til elever fordelt på. 7. trinn. Skolen har 7 pedagoger og skoleassistenter, noe som utgjør 7 årsverk. Skolen har sekretær i 48,9% stilling. SFO: Denne høsten har ordningen 64 barn. Dette tilsvarer 49 hele plasser. Assistentbemanningen er 0% (x0%), og SFO leder har 00% stilling. Skolens ledelse består av rektor, undervisningsinspektør og SFO-leder. Virksomhetsleder/ rektor: Kåre Mosdøl Virksomhetens visjon og overordnet mål: Visjon: Moen skole skal være en levende skole Overordnet mål: Øke elevenes læringsutbytte FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 MÅLEINDIKATOR Metode Brukere B. God kvalitet og tilgjengelighet på tjenestene B.. Brukertilfredshet skolene Læringsmål Motivasjon Utvikling og veiledning Dialog Medvirkning EU Resultat fra siste måling 64 % 8 % 9 % 49 % 67 % Ambisjonsnivå % 86 % 9 % 0 % 68 % Håndtering av mobbing Informasjon FU 90 % 9 % 9 % 93 %

22 Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse Økonomi B. Tilpasset opplæring B.. Nasjonale prøver Lesing norsk,. trinn Regning,. trinn Lesing engelsk,. trinn B.. Nasjonal lesetest,. trinn B..3 Nasjonal lesetest, 7. trinn Foreligger ikke Over landsgj.snitt Over landsgj.snitt 93 % 8 % Over landsgj.snitt Over landsgj.snitt Over landsgj.snitt 00 % 84 % B.3 Trygghet og trivsel B.3. Ikke mobbet EU B.3. Trives med det fysiske og psykososiale miljøet på skolen EU S. Utvikle Askimsamfunnet S.. Utvikle gode møteplasser i samarbeid med andre S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ samfunnsaktører partnerskap M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement MU (-6) 4,6 4,7 M.. Sykefravær 6,4 % <6 % M..3 HMS-rapport 00 % 00 % M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny 4,4 L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og utvikling med MU (-6) 4,4 fornyelse med økt fokus økt fokus på refleksjon på refleksjon L.. L. Modernisering og effektivisering ved bruk av IKT L.3 PedIt er en viktig informasjonskilde Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom L.. L.. L..3 Antall gjennomførte planer for oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling Virksomhetsredaktører internettportalen Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres L.3. Antall ukeplaner tilgjengelig på PedIt for elever og foresatte L.3. Referater fra møter i FAU og SMU er tilgjengelig på PedIt for elever og foresatte Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose (IKT planen) EU elevundersøkelse, FU foreldreundersøkelse, BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, - evaluering 00 % 00 % 00 % 00 % 00 % +, % 0 % +/- %

23 ROM SKOLE MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr *) Antall årsverk 0,8 6,3 *) Skolenes rammer fordeles i november Rom skole gir tilbud til 6 elever på barnetrinnet. Skolen var ny i 990 og har fin beliggenhet med gode muligheter for fysisk aktivitet. Det er gode arenaer for læring, lek og trivsel ved Rom skole. Skolen har badebasseng som benyttes aktivt. Vi har også et samarbeid med Ihlen gård som er knyttet til undervisningen. Skolen har elevtallsreduksjon. Pedagoger og administrasjon utgjør til sammen 3,3 årsverk. Assistentstillingene utgjør 0,7 årsverk. Satsningsområde: Tilpasset opplæring Skolefritidsordningen holder til i trivelige lokaler i pav. B. Denne høsten har ordningen 4 barn. Det tilsvarer 3 hele plasser. Fire voksne er ansatt ved Rom SFO. Bemanningen tilsvarer,3 årsverk. Jan Olav Holm er leder for skolefritidsordningen. Velkomstgruppe for minoritetsspråklige elever: Velkomstgruppa har inntil elever fra trinn. Bemanningen er, årsverk + tospråklige lærere. Trude Holmeide Rendum er leder for velkomstgruppa. Virksomhetsleder: Gunnar Aandstad FOKUSOMRÅDE Visjon under arbeid Overordnet mål: Elevene lærer gjennom læringsaktivitetene MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 B. Brukere Virksomhetens visjon: God kvalitet og tilgjengelighet på tjenestene MÅLEINDIKATOR B.. Metode Brukertilfredshet skolene Læringsmål Motivasjon Utvikling og veiledning Dialog Medvirkning EU Håndtering av mobbing Informasjon FU 3 Resultat fra siste måling Ambisjonsnivå ,8 % 7,7 % 47, % 8,8 % 6,6 % 6 % 7 % 0 % 60 % 6 % Gjennomført, ikke valide resultater

24 Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse Økonomi B. Tilpasset opplæring B.. Nasjonale prøver Lesing norsk,. trinn Regning,. trinn Lesing engelsk,. trinn B.. Nasjonal lesetest,. trinn B..3 Nasjonal lesetest, 7. trinn Foreligger ikke Over landsgj.snitt Over landsgj.snitt Over landsgj.snitt Over landsgj.snitt 00 % 93 % B.3 Trygghet og trivsel B.3. Ikke mobbing EU 9,77 % B.3. Trives med det fysiske og psykososiale miljøet på skolen EU 89, % S. Utvikle Askimsamfunnet i S.. Utvikle gode møteplasser samarbeid med andre S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ samfunnsaktører partnerskap M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement MU (-6) 4, M.. Sykefravær 3, % < 6 % M..3 HMS-rapport 00 % 00 % M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny 4,6 M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny 4,4 L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og utvikling med MU (-6) 4, fornyelse med økt fokus økt fokus på refleksjon på refleksjon L.. 3 L. Modernisering og effektivisering ved bruk av IKT L.3 PedIT er en viktig informasjonskilde Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom L.. L.. L..3 L.3. L.3. Antall gjennomførte planer for oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling Virksomhetsredaktører internettportalen Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres Antall ukeplaner tilgjengelig på PedIT for elever og foresatte Referater fra møter i FAU og SMU er tilgjengelig på PedIT for elever og foresatte Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose (IKT planen) EU elevundersøkelse, FU foreldreundersøkelse, BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, - evaluering 00 % 00 % 00 % 00 % + % 0 % +/- % 4

25 GRØTVEDT SKOLE OG TOPPEN MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk *) *) Skolenes rammer fordeles i november Fakta om virksomheten: Grøtvedt skole har 80 elever fra 6. til 0.trinn. Satsningsområder er å videreutvikle tilpasset opplæring, IKT-basert læringsplattfom og læringsmiljøet. Arbeidet mot mobbing fortsetter etter skolens Zeroplan. Toppen alternative skole har 7 elever fra Løken og 3 elever fra Grøtvedt. Elevene får opplæring med vekt på praktiske oppgaver og sosialisering. Virksomhetsleder: Marit Svinningen Virksomhetens visjon og overordnet mål: Skolens visjon: Overordnet mål: Grøtvedt skole har et godt læringsmiljø Alle elever lærer gjennom læringsaktivitetene FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 MÅLEINDIKATOR Metode Brukere B. God kvalitet og tilgjengelighet på tjenestene B.. Brukertilfredshet skolene Læringsmål Motivasjon Utvikling og veiledning Dialog Medvirkning EU (%) Resultat fra siste måling 3 % 78 % 6 % 43 % 39 % Ambisjonsnivå % 80 % 6 % % 0 % Håndtering av mobbing Informasjon B. Tilpasset opplæring B.. Nasjonale prøver Lesing norsk 8.trinn Regning 8.trinn Lesing engelsk 8.trinn B.. Nasjonal lesetest. 7.trinn FU(%) 77 % 86 % Foreligger ikke 00 % 9 % Over landsgj.snitt Over landsgj.snitt

26 Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse Økonomi B.3 Trygghet og trivsel B.3. Ikke mobbet EU (%) 93 % 00 % B.3. Trives med det fysiske og psykososiale miljøet på skolen EU(%) 8 % 00 % S. Utvikle Askimsamfunnet i S.. Utvikle gode møteplasser samarbeid med andre S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ samfunnsaktører partnerskap M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement MU (-6) 4,8 M.. Sykefravær 9,8 % <7 % M..3 HMS-rapport 00 % M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny 4,6 M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny 4,6 L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og utvikling med MU (-6) 4,4 4,8 fornyelse med økt fokus økt fokus på refleksjon på refleksjon L.. Antall gjennomførte planer for 3 oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser L. Modernisering og effektivisering ved bruk av IKT L.3 PedIT er en viktig informasjonskilde Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom L.. L.. L..3 L.3. L.3. Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling Virksomhetsredaktører internettportalen Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres Antall ukeplaner tilgjengelig på PedIT for elever og foreldre Referater fra møter i FAU og SU er tilgjengelig på PedIT Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose EU elevundersøkelse, FU foreldreundersøkelse, BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, - evaluering 00 % 00 % 00 % 00 % 0 % +/- % 6

27 LØKEN UNGDOMSSKOLE MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk , *) *) Skolenes rammer fordeles i november Fakta om virksomheten: Løken ungdomsskole har 37 elever i skoleåret Dette er 0 færre elever enn året. Gitt at skolestrukturen gjennomføres, vil elevtallet reduseres ytterligere fra og med skoleåret Elevtallet vil da være nede i 3. Skolebygningen er fra 96 og bærer preg av mangelfullt vedlikehold over mange år. Dette gjelder både selve skolebygget og uteområdene. Foreldre, elever og ansatte er svært spente på hvor raskt man kan komme i gang med bygging av en ny Løken ungdomsskole. Virksomhetsleder: Terje Fredriksen Virksomhetens visjon og overordnet mål: Skolens visjon: TRYGGHET, SAMHANDLING OG LÆRING Satsingsområdene er nedfelt i skolens pedagogiske utviklingsplan som bygger på den helhetlige planen for Askimskolen FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 MÅLEINDIKATOR Metode Brukere B. God kvalitet og tilgjengelighet på tjenestene B.. Brukertilfredshet skolene Læringsmål Motivasjon Utvikling og veiledning Dialog Medvirkning EU (-) Resultat fra siste måling 3, 3,9 3,4,8,4 Ambisjonsnivå 008 3, 4 3,8 3,,8 Håndtering av mobbing Informasjon B. Tilpasset opplæring B.. Nasjonale prøver Lesing 8. trinn Regning 8. trinn Lesing engelsk 8. trinn FU (-) 3,8 4,3 4, 4,3 Foreligger ikke Som landsgj.snitt 7

28 Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse Økonomi B.3 Trygghet og trivsel B.3. Ikke mobbet ZERO 93,6 % 9 % B.3. Psykososialt miljø EU 4,7 4,7 B.3.3 Fysisk miljø EU,, S. Utvikle Askimsamfunnet i S.. Utvikle gode møteplasser samarbeid med andre S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ 0 samfunnsaktører partnerskap M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement MU (-6) 3,9 M.. Sykefravær 8, % % M..3 HMS-rapport 80 % 00 % M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og MU (-6) 3,9 fornyelse med økt fokus på utvikling med økt fokus på refleksjon refleksjon L.. Antall gjennomførte planer for 3 oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser L. Modernisering og L.. Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling (IKTplanen) 0 effektivisering ved bruk av IKT L.. Virksomhetsredaktører internettportalen L..3 Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose EU elevundersøkelse, FU - foreldreundersøkelse, ZERO mobbeundersøkelse, BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, - evaluering 0 % +/- % 8

29 GRØTVEDT BARNEHAGE MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk 0,47,0,0 Fakta om virksomheten: Grøtvedt barnehage er en pedagogisk virksomhet, drevet etter Lov om barnehager m/forskrifter og kommunale vedtekter. I tillegg kommer interne planer. Byggeår 98, påbygd og renovert 000, nytt vognrom 006. Barnehagen har 0 plasser for barn i alderen 0-6 år, fordelt på 3 avdelinger. Et differensiert tilbud 0 00 % plasser. Vi har, årsverk, i tillegg kommer tospråklige assistenter, ekstraansatte, vikarer og praksisplasser. Virksomhetsleder: Lise Fjeldstad Virksomhetens visjon og overordnet mål: BARN OG VOKSNE HÅND I HÅND GLEDE, LÆRING OG UTVIKLING FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 B. Brukere God kvalitet og tilgjengelighet på tjenestene MÅLEINDIKATOR B.. 9 Brukertilfredshet Resultat for brukeren Brukermedvirkning Tilgjengelighet Informasjon Respektfull behandling Trivsel Fysisk miljø Metode BU (-6) Resultat fra siste måling Ambisjonsnivå 008,,,4 4,9, 4,9,4

30 Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse B. Medvirkning fra små og Store B.. Barna er med og planlegger, gjennomfører og vurderer B.. -åringene er med på intervjuer B..3 Foreldrene opplever at det er interesse for deres meninger B..4 Foreldrene opplever at de har medinnflytelse B.. Foreldrene opplever at det er et godt samarbeid med personalet B.3 Gode naturopplevelser B.3. Hyppighet av turer (> ukentlig) B.3. Variasjon av uteaktiviteter B.3.3 Fått kunnskap om S. Utvikle Askimsamfunnet i S.. Utvikle gode møteplasser samarbeid med andre S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ samfunnsaktører partnerskap S. Full barnehagedekning S.. Antall barn på venteliste etter hovedopptak S.. Antall søkere som i løpet av året ikke har fått tilbud om plass inne 3 måneder etter ønsket oppstartdato S.3 Minoritetsspråklige skal S.3. Andel barn fra språklige og integreres i samfunnet kulturelle minoriteter i barnehage i forhold til innvandrerbarn 0- år M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement M.. Sykefravær M..3 HMS-rapport M..4 Antall trivselsfremmende aktiviteter i og utenom arbeidstiden M.. Personalets opplevelse av at det drives trivselsfremmende tiltak BU BU BU,0,, 0 00 % 00 % 39,9 0 MU (-6) 4,4 % (juli) 68 % (juli) (juli) Sjekkes høst 07 M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny 4,9 M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny 4,9 L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og MU (-6) 3,9 fornyelse med økt fokus på utvikling med økt fokus på refleksjon refleksjon L.. Antall gjennomførte planer for oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser 0 0 4,8 < % 00 % 4 30

31 Økonomi L. Modernisering og effektivisering ved bruk av IKT L.3 Implementering av Rammeplanen Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom L.. L.. L..3 Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling Virksomhetsredaktører internettportalen Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres L.3. Personalet opplever å ha kunnskap om rammeplan L.3. Personalet opplever av at rammeplan synliggjøres i egen praksis Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, evaluering MU MU 4 00 % 00 % Kartlegges høst 4 07 Kartlegges høst 07 0 % 0 % +/- % 3

32 HENSTAD BARNEHAGE MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk , Fakta om virksomheten: Henstad barnehage ligger sentralt i Askim med nær forbindelse til kollektivtrafikk. Barnehagen har 4 avdelinger med 9 plasser 36 plasser over 3 år og 3 plasser under 3 år. Daglig åpningstid er 0, time. Virksomheten drives etter Lov om barnehager og rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver som ble innført høsten 006. Hovedsatsningsområdet vårt i 3 år er implementering av rammeplanen. Virksomhetsleder: Hilde Glomvik Hansen Virksomhetens visjon og overordnet mål: Felles visjon for Askims barnehager er: Ved å gi og ta skapes utvikling Vår barnehages visjon er: Trygge og glade alle i sentrum Vi ser på barn som lekende, individuelle, verdifulle, spontane, aktive, utforskende og sosiale FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 MÅLEINDIKATOR Metode B. God kvalitet og tilgjengelighet på tjenestene B.. Brukertilfredshet Resultat for brukeren Brukermedvirkning Tilgjengelighet Informasjon BU (-6) Resultat fra siste måling,3,3,8,0 Ambisjonsnivå 008,0,0,7,0 Brukere B.. Brukerrådsmøter med fokus på medvirkning B..3 Antall gjennomførte periodeplaner for det pedagogiske innholdet på avdelingene B..4 Antall gjennomførte evalueringer av periodeplanene B. Barns medvirkning B.. Barna får medvirke i planlegging av deler av hverdagen Ny Ny Ny Ny 00 % 3

33 Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse Økonomi S. Utvikle Askimsamfunnet i S.. Utvikle gode møteplasser samarbeid med andre samfunnsaktører S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ partnerskap S. Full barnehagedekning S.. Antall barn på venteliste etter S.3 Minoritetsspråklige skal integreres i lokalsamfunnet S.3. hovedopptak Andel barn fra språklige og kulturelle minoriteter i barnehage i forhold til innvandrerbarn 0 år M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement M.. Sykefravær M..3 HMS-rapport På vent ,9 0 MU (-6),4 % (juli) 7 % M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny 4,8 M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny 4,8 L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og MU (-6) 4,8 fornyelse med økt fokus på utvikling med økt fokus på refleksjon refleksjon L.. Antall gjennomførte planer for plan lagd oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser L. Modernisering og effektivisering ved bruk av IKT L.3 Implementering av Rammeplan Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom L.. Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling L.. Virksomhetsredaktører internettportalen L..3 Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres L.3. Personal opplever å ha kunnskap om rammeplanen L.3. Personal opplever at ramme planen synliggjøres i egen praksis L.3.3 Utveksle erfaringer med Parkveien barnehage Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose MU(-6) MU(-6) BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, - evaluering Gj.ført Ikke gj,ført Ikke gj.ført 4,8 6 % 00 % 00 %,0 4,8 0 % +/- % 33

34 NYE PARKVEIEN BARNEHAGE MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk , , ,83 Fakta om virksomheten: Barnehagen skal flytte inn i nye lokaler i februar 008 og skal legge om til annen driftsform. Med omtrent dobbelt så mange barn og ansatte som tidligere vil vi dette året ha hovedfokus på å etablere et trygt og godt faglig tilbud til barna. Etablering av nye samarbeidsformer og strukturer vil være i fokus for personalet for å sikre at barna og deres familier opplever nye Parkveien som en god barnehage. Barnehagen skal ha nytt navn til oppstart i nye lokaler. Virksomhetsleder: Trond Kalhagen Virksomhetens visjon og overordnet mål: Vi skal utvikle en ny barnehage basert på kvalitet og trivsel for små og store FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 MÅLEINDIKATOR Metode B. God kvalitet og tilgjengelighet på tjenestene B.. Brukertilfredshet Resultat for brukeren Brukermedvirkning Tilgjengelighet Informasjon BU (-6) Resultat fra siste måling,0, 4,9,7 4,7 Ambisjonsnivå 008,,,0,7,0 Brukere B.. B..3 B..4 Brukerrådets opplevelse av reell medvirkning Andel gjennomførte handlingsplaner for det pedagogiske innholdet Andel gjennomførte evalueringer av handlingsplaner for det pedagogiske arbeidet BU (-6) Ny Ny Ny 80 % 80 % 34

35 Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse Økonomi S. Utvikle Askimsamfunnet i S.. Utvikle gode møteplasser samarbeid med andre samfunnsaktører S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ partnerskap S. Full barnehagedekning S.. Antall barn på venteliste etter hovedopptak S.. Antall søkere i løpet av året som ikke har fått tilbud om plass innen 3 måneder etter ønsket oppstartsdato S.3 Minoritetsspråklige skal integreres i lokalsamfunnet S.3. Andel barn fra språklige og kulturelle minoriteter i barnehage i forhold til innvandrerbarn 0- år M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement M.. Sykefravær M..3 HMS-rapport 0 39,9 0 MU (-6) 4,6 8,8 % 9 % M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny 4,7 M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny 4,7 L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og MU (-6) 4,7 4,8 fornyelse med økt fokus på utvikling med økt fokus på refleksjon refleksjon L.. Antall gjennomførte planer for 3 oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser L. Modernisering og effektivisering ved bruk av IKT L.3 Implementering av rammeplan Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom L.. L.. L..3 L.3. L.3. Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling Virksomhetsredaktører internettportalen Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres Personalet opplever å ha kunnskap om rammeplanen Personalet opplever at rammeplanen synliggjøres i egen praksis Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose MU (-6) MU (-6) BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, - evaluering Ikke målt Ikke målt 0 0 4,8 0 % 00 % 0 % 0 % +/- % 3

36 ROM BARNEHAGE MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk , Fakta om virksomheten: Barnehagen har 4 avdelinger med barn i alderen 0-6 år med til sammen 8 plasser. Vi er nå inne i en treårsperiode hvor hovedsatsingsområde er implementering av Rammeplan for barnehager. For 008 vil vi spesielt arbeide med kommunikasjon, språk og tekst. Vi vil ha fokus på hvordan vi kan integrere andre områder av rammeplan i dette fagområdet. Virksomhetsleder: Anne-Mari Riber Virksomhetens visjon og overordnet mål: Det levende huset i skogen FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 MÅLEINDIKATOR Metode Resultat fra siste måling B. God kvalitet og B.. Brukertilfredshet BU (-6), tilgjengelighet på Resultat for brukeren, tjenestene Brukermedvirkning 4,8 Tilgjengelighet,6 Informasjon 4,7 Brukere B. Utvikle barnehagen som B.. Temabasert læring med vekt på (ant. Ny læringsarena kommunikasjon, språk og tekst gj.førte handl.pl.) Ambisjonsnivå 008,,, 4,8 4 B.. De eldste barna vurderer temaopplegg B.3 Medvirkning B.3. Antall saker som er behandlet i brukerråd BU (-6) Ny 4 Ferdig des

37 Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse Økonomi S. Utvikle Askimsamfunnet i S.. Utvikle gode møteplasser samarbeid med andre samfunnsaktører S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ partnerskap S. Full barnehagedekning S.. Antall barn på venteliste etter hovedopptak S.. Antall søkere som i løpet av året ikke har fått tilbud om plass innen 3 måneder etter ønsket oppstartdato S.3 Minoritetsspråklige skal integreres i samfunnet S.3. Andel barn fra språklige og kulturelle minoriteter i barnehage i forhold til innvandrerbarn 0- år M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement M.. Sykefravær M..3 HMS-rapport Foreligger des ,8 % 0 % MU (-6) 0, % 78 % 0 0, 8 % 00 % M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny, M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny,4 L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og utvikling med MU (-6),6 fornyelse med økt fokus økt fokus på refleksjon på refleksjon L.. Antall gjennomførte planer for 3 3 oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser L. Modernisering og L.. Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling Måles des. 07 effektivisering ved bruk av L.. Virksomhetsredaktører internettportalen IKT L..3 Eksisterende tjenestebeskrivelser 00 % 00 % oppdateres L.3 Utvikle samarbeidet med L.3. Oppfølging av samarbeidsavtale Ny Minst gang pr. Jahrbo barnehage år Ø. Sunn kommuneøkonomi Ø.. Avvik regnskap/budsjett 0 % som sikrer kommunen Ø.. Tertialprognose +/- % handlingsrom BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, - evaluering 37

38 TRIPPESTADLIA BARNEHAGE MÅLKART 008 Netto budsjett Hele 000 kr Antall årsverk , , ,67 Fakta om virksomheten: Trippestadlia barnehage tilbyr i år 4 plasser under 3 år og 6 plasser over 3 år, fordelt på fire avdelinger. Virksomheten drives etter Lov om barnehager med gjeldende forskrifter. Vi jobber prosjektorientert, og har Thorbjørn Egner som utgangspunkt også dette året. Virksomhetsleder: Catrine Bjerke Bakker Virksomhetens visjon og overordnet mål: Den gode opplevelsen for små og store FOKUSOMRÅDE MÅL FOR VIRKSOMHETEN 008 MÅLEINDIKATOR Metode B. God kvalitet og tilgjengelighet på tjenestene B.. Brukertilfredshet Resultat for brukeren Brukermedvirkning Tilgjengelighet Informasjon BU (-6) Resultat fra siste måling,3, 4,9,7 4,7 Ambisjonsnivå 008,3, 4,9,7 4,7 Brukere B.. B..3 B..4 Barnas opplevelse av muligheten til å påvirke egen hverdag i barnehagen Andel barn som opplever å ha gode lekekamerater i barnehagen Barnas opplevelse av utvalgte aktiviteter i henhold til handlingsplaner for fokusområder VS VS VS Ukjent Ukjent Ukjent 80 % 80 % 80 % 38

39 Samfunn Medarbeidere Læring og fornyelse Økonomi S. Utvikle Askimsamfunnet i S.. Utvikle gode møteplasser samarbeid med andre samfunnsaktører S.. Utvikle forpliktende samarbeid/ partnerskap S. Full barnehagedekning S.. Antall barn på venteliste etter hovedopptak S.. Antall søkere i løpet av året som ikke har fått tilbud om plass innen 3 måneder etter ønsket oppstartsdato S.3 Minoritetsspråklige skal integreres i lokalsamfunnet S.3. Andel barn fra språklige og kulturelle minoriteter i barnehage i forhold til innvandrerbarn 0- år M. Godt arbeidsmiljø M.. Medarbeiderengasjement M.. Sykefravær M..3 HMS-rapport 0 39,9 0 MU (-6) 3,9 4,9 % (juli) 6 % M. Myndiggjorte medarbeidere M.. Myndiggjorte medarbeidere MU (-6) Ny M.3 Attraktiv arbeidsgiver M.3. Attraktiv arbeidsgiver MU (-6) Ny L. Kultur for læring og L.. Opplevelse av læring og MU (-6) 3,8 4, fornyelse med økt fokus på utvikling med økt fokus på refleksjon refleksjon L.. Antall gjennomførte planer for 0 oppfølging av bruker- og medarbeiderundersøkelser L. Modernisering og effektivisering ved bruk av IKT L.3 Implementering av Rammeplanen Ø. Sunn kommuneøkonomi som sikrer kommunen handlingsrom L.. L.. L..3 L.3. L.3. Gjennomførte tiltak innen IKT-utvikling Virksomhetsredaktører internettportalen Eksisterende tjenestebeskrivelser oppdateres Personalet opplever å ha kunnskap om Rammeplanen Personalet opplever at Rammeplanen synliggjøres i egen praksis Ø.. Avvik regnskap/budsjett Ø.. Tertialprognose VS vurderingssamtale, BU brukerundersøkelse, MU medarbeiderundersøkelse, SU samfunnsundersøkelse, datakilde, evaluering MU MU Ukjent Ukjent 0 0 6,0 % 00 % 4, 0 % +/- % 39

VIRKSOMHETENES MÅLKART 2007

VIRKSOMHETENES MÅLKART 2007 VIRKSOMHETENES MÅLKART 007 INNHOLDSFORTEGNELSE Side Side Politisk virksomhet Parkveien barnehage Ressursenheten Rom barnehage 5 Administrasjonsenheten Trippestadlia barnehage 7 Kjøp av tjenester m.m. 5

Detaljer

VIRKSOMHETENES MÅLKART

VIRKSOMHETENES MÅLKART VIRKSOMHETENES MÅLKART 200 INNHOLDSFORTEGNELSE POLITISK VIRKSOMHET...3 RESSURSENHETEN...3 ADMINISTRASJONSENHETEN...4 ØKONOMIENHETEN...6 UTVIKLING...9 SERVICETORGET...3 FELLES MÅLKART FOR SKOLENE 200...7

Detaljer

INNHOLDSFORTEGNELSE Side Side

INNHOLDSFORTEGNELSE Side Side INNHOLDSFORTEGNELSE Side Side Politisk virksomhet Parkveien barnehage 3 Ressursenheten Rom barnehage 38 Administrasjonsenheten 3 Trippestadlia barnehage 40 Kjøp av tjenester m.m. Jahrbo barnehage 43 Økonomienheten

Detaljer

VIRKSOMHETENES MÅLKART

VIRKSOMHETENES MÅLKART VIRKSOMHETENES MÅLKART 211 2 INNHOLDSFORTEGNELSE STAB... 4 ASKIMSKOLEN... 7 ASKIMBYEN SKOLE... 11 EID SKOLE... 15 KORSGÅRD SKOLE... 19 MOEN SKOLE... 23 ROM SKOLE... 27 GRØTVEDT SKOLE OG TOPPEN... 31 LØKEN

Detaljer

VIRKSOMHETENES MÅLKART

VIRKSOMHETENES MÅLKART VIRKSOMHETENES MÅLKART 212 2 INNHOLDSFORTEGNELSE STAB... 4 ASKIMSKOLEN... 6 ASKIMBYEN SKOLE... 11 EID SKOLE... 15 KORSGÅRD SKOLE... 19 MOEN SKOLE... 23 ROM SKOLE... 27 GRØTVEDT SKOLE OG TOPPEN... 31 LØKEN

Detaljer

Ansvarsdimensjon for Askim kommune

Ansvarsdimensjon for Askim kommune Ansvarsdimensjon for Askim kommune SNR. 11 POLITISK VIRKSOMHET 11000 BYSTYRET 11010 KOMITEER OG UTVALG 11020 UNGDOMMENS BYSTYRE 11030 VENNSKAPSKOMITE 11040 ELDRERÅDET 11050 OVERFORMYNDERIET 11060 FORLIKSRÅD

Detaljer

NORDKISA SKOLE Strategiske mål og tiltak

NORDKISA SKOLE Strategiske mål og tiltak NORDKISA SKOLE Strategiske mål og tiltak 2019-2022 Skolens visjon «God, aktiv læring for alle - trygge, motiverte elever med læringsglede» NORDKISA SKOLE - Strategiske mål og tiltak 2019-2022 FELLES KOMMUNALE

Detaljer

Fokusområder for økt kvalitet og deltakelse i AKS i Oslo 2016/2017 Aktivitetsskolen Nordpolen

Fokusområder for økt kvalitet og deltakelse i AKS i Oslo 2016/2017 Aktivitetsskolen Nordpolen Fokusområder for økt kvalitet og deltakelse i AKS i Oslo 2016/2017 Aktivitetsskolen Nordpolen 1 MÅL OG HENSIKT Aktivitetsskolen skal gi alle elever et kvalitativt godt og likeverdig tilbud som støtter

Detaljer

VIRKSOMHETENES ÅRSRAPPORTER

VIRKSOMHETENES ÅRSRAPPORTER VIRKSOMHETENES ÅRSRAPPORTER 2007 I N N H O L D S F O R T E G N E L S E Side Politisk virksomhet 3 Ressursenheten 5 Administrasjonsenheten 6 Kjøp av tjenester m.m. 9 Økonomienheten 10 Utviklingsenheten

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN 2014. Sakshaug skole

VIRKSOMHETSPLAN 2014. Sakshaug skole VIRKSOMHETSPLAN 2014 Sakshaug skole 1. Om resultatenheten Sakshaug skole Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Ingrid Stai Skjesol Sakshaug skole, 1.-7. trinn Ingrid Stai Skjesol

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN 2015. Sakshaug skole. Behandles i Samarbeidsutvalget 16. mars

VIRKSOMHETSPLAN 2015. Sakshaug skole. Behandles i Samarbeidsutvalget 16. mars VIRKSOMHETSPLAN 2015 Sakshaug skole Behandles i Samarbeidsutvalget 16. mars 1. Om resultatenheten «Enhetens navn» Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Ingrid Stai Skjesol Sakshaug

Detaljer

VIRKSOMHETENES ÅRSMELDINGER

VIRKSOMHETENES ÅRSMELDINGER VIRKSOMHETENES ÅRSMELDINGER 2008 INNHOLDSFORTEGNELSE Side Politisk virksomhet...1 Ressursenheten...3 Administrasjonsenheten...4 Kjøp av tjenester m. m....6 Økonomienheten...7 Utviklingsenheten...10 Servicetorget...14

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN Sakshaug skole Behandles i samarbeidsutvalget

VIRKSOMHETSPLAN Sakshaug skole Behandles i samarbeidsutvalget VIRKSOMHETSPLAN 2017 Sakshaug skole 16.09.2016 Behandles i samarbeidsutvalget 17.11.16 1. Om resultatenheten 210 Sakshaug skole Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Ingrid Stai

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN 2014. Sandvollan skole og barnehage

VIRKSOMHETSPLAN 2014. Sandvollan skole og barnehage VIRKSOMHETSPLAN 2014 Sandvollan skole og barnehage 1. Om resultatenheten Sandvollan skole og barnehage Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Thomas Herstad Barnehage Bodil Myhr

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Disen skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Disen skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2019 Disen skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN 2016. 210 Sakshaug skole. pr. 15.10.2015

VIRKSOMHETSPLAN 2016. 210 Sakshaug skole. pr. 15.10.2015 VIRKSOMHETSPLAN 2016 210 Sakshaug skole pr. 15.10.2015 1. Om resultatenheten 210 Sakshaug skole Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Ingrid Stai Skjesol Sakshaug skole Ingrid

Detaljer

Årsrapport 2013. Sandvollan skole og barnehage

Årsrapport 2013. Sandvollan skole og barnehage Årsrapport 2013 Sandvollan skole og barnehage 1. Om resultatenheten 1.1 Kort om hvilke oppgaver som er tillagt enheten Enhetens navn: Sandvollan skole og barnhage. Enhetsleder Tjenester Tjenesteleder Brukere

Detaljer

Kvalitetsplan Skolefritidsordningen (SFO)

Kvalitetsplan Skolefritidsordningen (SFO) Herøy kommune Foreløpig utkast Herøy skole Kvalitetsplan Skolefritidsordningen (SFO) 06.09.19 Innholdsfortegnelse: 1.Innledning.s.1 2.Pedagogiske rammer..s.2 Lovverk Lek Voksenrollen 3.Voksenrollen. s.3

Detaljer

Virksomhetsplan. Ringebu skole

Virksomhetsplan. Ringebu skole Virksomhetsplan Ringebu skole Dette kjennetegner Ringebu skole Elevene Opplever trygghet, struktur, grenser og arbeidsro. Er motiverte Har lyst til å lære og opplever mestring. Personalet er tydelige er

Detaljer

Oppdatert utgave: Skolens verdigrunnlag. Visjon for vår skole: Vår skoles læringssyn: Vårt læringsmiljø:

Oppdatert utgave: Skolens verdigrunnlag. Visjon for vår skole: Vår skoles læringssyn: Vårt læringsmiljø: Strategisk plan for Hordvik skole 2012-2016. 1. Skolens verdigrunnlag Visjon for vår skole: En inkluderende skole med vekt på faglig og personlig utvikling, hvor trygghet, tillit og trivsel er sentralt.

Detaljer

Virksomhetsplan 2015

Virksomhetsplan 2015 Virksomhetsplan 2015 Innholdsfortegnelse 1 Overordnede kommunale mål...2 2 Oppfølging av overordnede kommunale mål...2 3 Kommunalt vedtatte utviklingsmål...3 4 Oppfølging av kommunalt vedtatte utviklingsmål...5

Detaljer

STRATEGISK PLAN FOR CHRISTI KRYBBE SKOLER

STRATEGISK PLAN FOR CHRISTI KRYBBE SKOLER 2012-2016 STRATEGISK PLAN FOR CHRISTI KRYBBE SKOLER Christi Krybbe skoler 2012-2016 Strategisk plan Christi Krybbe skoler 2012-2016 1. Skolens verdigrunnlag Visjon: En levende skole i sentrum av Bergen!

Detaljer

Vedlegg til Virksomhetsplan for skolene Haga skole 2010. HANDLINGSPLAN Haga skole

Vedlegg til Virksomhetsplan for skolene Haga skole 2010. HANDLINGSPLAN Haga skole HANDLINGSPLAN Haga skole 2010 VISJON - OVERORDNET MÅL - HAGA SKOLE Visjon: En skole med læring, trivsel og glede Overordnet mål: 1. Gi elevene et trygt og forutsigbart læringsmiljø med tilpasset undervisning

Detaljer

Fokusområder for økt kvalitet og deltakelse i AKS i Oslo 2016/2017 Aktivitetsskolen Toppåsen..

Fokusområder for økt kvalitet og deltakelse i AKS i Oslo 2016/2017 Aktivitetsskolen Toppåsen.. Fokusområder for økt kvalitet og deltakelse i AKS i Oslo / Aktivitetsskolen Toppåsen.. 1 MÅL OG HENSIKT Aktivitetsskolen skal gi alle elever et kvalitativt godt og likeverdig tilbud som støtter opp under

Detaljer

SEKTORPLAN FOR OPPVEKST

SEKTORPLAN FOR OPPVEKST SEKTORPLAN FOR OPPVEKST Visjon: Hoved: God oppvekst felles ansvar Sektorens hoved er å skape et godt oppvekstmiljø hvor barn og unge får muligheter til å utvikle sine evner. I nært samarbeid med foreldre

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Slemdal skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Slemdal skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2018 Slemdal skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å

Detaljer

Vedlegg 2: Mal virksomhetsplan. Skolens visjon! VIRKSOMHETSPLAN FOR XXX SKOLE. Bilde PERIODE XXXX-XXXX

Vedlegg 2: Mal virksomhetsplan. Skolens visjon! VIRKSOMHETSPLAN FOR XXX SKOLE. Bilde PERIODE XXXX-XXXX Vedlegg 2: Mal virksomhetsplan Skolens visjon! VIRKSOMHETSPLAN FOR XXX SKOLE Bilde PERIODE XXXX-XXXX Denne må oppdateres etter at planen er ferdigskrevet Innhold 1 INNLEDNING...3 1.1 Presentasjon av skolen...3

Detaljer

Barnehage, skole, oppvekst og integrering 13.10.2015

Barnehage, skole, oppvekst og integrering 13.10.2015 Barnehage, skole, oppvekst og integrering 13.10.2015 Utdanningsdirektør Jan Sivert Jøsendal, 13. oktober 2015 Utdanningsdirektørens ansvarsområde Utdanningsdirektør 24 (+1) virksomhetsledere Budsjett 2015:

Detaljer

RAMMEPLAN FOR SFO Versjon

RAMMEPLAN FOR SFO Versjon RAMMEPLAN FOR SFO 2018-2022 Versjon 010318 INNHOLD 1. Formål... 3 1.1 Overordnede mål og verdigrunnlag... 3 1.2 Bakgrunnsdokumenter... 3 2. Innhold i skolefritidsordningen... 4 2.1 Omsorg... 4 2.2 Sosial

Detaljer

ØRMELEN SKOLE, handlingsplan skoleåret

ØRMELEN SKOLE, handlingsplan skoleåret ØRMELEN SKOLE, handlingsplan skoleåret 2016-2017 Visjon og pedagogisk plattform: Vår visjon: Alle skal med et trivelig sted Våre verdier bygger på RESPEKT o Vi følger trivselsreglene o Vi er høflige mot

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Stovner skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Stovner skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Stovner skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig

Detaljer

Li skoles strategiske plan 2012/ /16

Li skoles strategiske plan 2012/ /16 Li skoles strategiske plan 2012/13-2015/16 Innledning Den strategiske planen for Li skole er en 4-årig plan i samsvar med Plan for kvalitetsutvikling i Bergen kommune. Den bygger på nasjonale og kommunale

Detaljer

Dato. Sigdal kommune. Den gode skole. Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal. Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal

Dato. Sigdal kommune. Den gode skole. Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal. Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal Sigdal kommune Dato Den gode skole Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal 2012 2016 Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal 22.03.2012 Sigdal kommune har som skoleeier gjennomført en prosess for å fastsette

Detaljer

Strategisk plan for Oppvekst Kvalitetsdokument for SFO

Strategisk plan for Oppvekst Kvalitetsdokument for SFO Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023 Kvalitetsdokument for SFO Formålet med kvalitetsdokumentet Opplæringsloven 13-7 pålegger alle kommuner å ha et tilbud om skolefritidsordning (SFO) før og etter skoletid

Detaljer

Kvalitetsutviklingsplan. for. Alle på Raumyr skole skal arbeide sammen for å bli trygge, ansvarlige og kunnskapsrike!

Kvalitetsutviklingsplan. for. Alle på Raumyr skole skal arbeide sammen for å bli trygge, ansvarlige og kunnskapsrike! Kvalitetsutviklingsplan for 2011 2013 Alle på Raumyr skole skal arbeide sammen for å bli trygge, ansvarlige og kunnskapsrike! Grunnleggende ferdigheter Kongsbergskolen: Elevene skal gjennom hele grunnskoleløpet

Detaljer

Kvalitetsplan SFO i Skaun kommune. God på SFO. Vedtatt i kommunestyret 02.06.15 - ESA sak 15/1010

Kvalitetsplan SFO i Skaun kommune. God på SFO. Vedtatt i kommunestyret 02.06.15 - ESA sak 15/1010 Kvalitetsplan SFO i Skaun kommune 2015 2018 God på SFO Vedtatt i kommunestyret 02.06.15 - ESA sak 15/1010 Innholdsfortegnelse 1 Innledning... 3 2 Fokusområder... 5 2.1 Leik... 6 2.2 Nærmiljøet... 7 2.3

Detaljer

Årsplan Berge barneskole. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017.

Årsplan Berge barneskole. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017. Årsplan 2017 Berge barneskole Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017. Årsplanen

Detaljer

Harstad kommune DRIFTSPLAN 2015 52 SØRVIK OPPVEKSTSENTER

Harstad kommune DRIFTSPLAN 2015 52 SØRVIK OPPVEKSTSENTER side 1 Harstad kommune DRIFTSPLAN 2015 52 SØRVIK OPPVEKSTSENTER side 2 1. VISJON OG HOVEDMÅL... 3 2. ENHETSPRESENTASJON, RESSURSRAMMER OG NØKKELTALL. 3 2.1 Enhetspresentasjon... 3 2.1.1 Informasjon om

Detaljer

Strategisk plan Garnes skule

Strategisk plan Garnes skule Strategisk plan Garnes skule 2012-2016 1. Skolens verdigrunnlag Garnes skule vil være en «triveleg kunnskapsskule» Dette konkretiseres gjennom skolen sitt elevsyn og læringssyn. Vårt elevsyn Elevene er

Detaljer

SYSTEM FOR KVALITETSUTVIKLING AV SKOLENE SIGDAL KOMMUNE

SYSTEM FOR KVALITETSUTVIKLING AV SKOLENE SIGDAL KOMMUNE SYSTEM FOR KVALITETSUTVIKLING AV SKOLENE I SIGDAL KOMMUNE Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal sak 08/45 20.6 2008 Revidert av Kommunestyret i Sigdal i sak 11/76 2011 Innledning Arbeidet med kvalitetsutvikling

Detaljer

Handlingsplan for Vassøy skole «LÆRING MED MENING»

Handlingsplan for Vassøy skole «LÆRING MED MENING» Handlingsplan for Vassøy skole «LÆRING MED MENING» 2013-2015 FORORD Vassøy skoles handlingsplan bygger på Kunnskapsløftet og Stavanger kommunes kvalitetsutviklingsplan God, bedre, best. Handlingsplanen

Detaljer

Årsplan for Solstrålen barnehage Barnehageåret Visjon: Her får eg visa kem eg e!

Årsplan for Solstrålen barnehage Barnehageåret Visjon: Her får eg visa kem eg e! Årsplan for Solstrålen barnehage Barnehageåret 2018-2019 Visjon: Her får eg visa kem eg e! Rammeplanen sier: Prosjekt plan for fagområde: Natur, miljø og teknologi. Barnehagen skal legge til rette for

Detaljer

Strategisk plan Midtun skole «Sammen for kvalitet»

Strategisk plan Midtun skole «Sammen for kvalitet» Strategisk plan Midtun skole 2012-16 «Sammen for kvalitet» Strategisk plan for Midtun skole er en langsiktig plan som bygger på kommunens 4-årige plan for kvalitetsutvikling, «Sammen for kvalitet». Skolens

Detaljer

Kjeller skole. Virksomhetsplan 2014. utkast pr 29.11.11 25.11.13

Kjeller skole. Virksomhetsplan 2014. utkast pr 29.11.11 25.11.13 Kjeller skole Virksomhetsplan 2014 utkast pr 29.11.11 25.11.13 G. Musikk- og kulturskolen Programområd e F. Skolefritidsordningen E. Barnehage H. Voksenopplæring Utdanningssektoren D. Spesial- og sosialpedagogisk

Detaljer

En skole der hver enkelt elev oppfyller sitt fulle faglige potensial og blir et trygt og selvstendig menneske.

En skole der hver enkelt elev oppfyller sitt fulle faglige potensial og blir et trygt og selvstendig menneske. Programområde: Skole Virksomhetens navn: Frydenhaug skole Ansvarlig kommunaldirektør: Tore Isaksen Virksomhetsleder: Else Kristin Tobiassen 1. Visjoner Drammenssamfunnet: Miljø- og kompetansebyen Drammen.

Detaljer

Barnehage og skole. Temamøte 21.mars Ringerike Kommune

Barnehage og skole. Temamøte 21.mars Ringerike Kommune Barnehage og skole Temamøte 21.mars 2013 Samfunnsmandat Barnehager og skoler Utvikler kunnskap, dugleik og holdningar så barn og unge kan meistre liva sine delta i arbeid og fellesskap i samfunnet. Viktige

Detaljer

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle ÅRSPLAN for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle Innhold Innledning s. 3-4 Vår pedagogiske profil s. 5 Satsningsområder Kommunale Barnehager s. 6 Våre satsningsområder 2016/2017:

Detaljer

Virksomhetsplan 2015 Ramstadskogen barnehage

Virksomhetsplan 2015 Ramstadskogen barnehage Virksomhetsplan 2015 Ramstadskogen barnehage Innholdsfortegnelse 1. Overordnede kommunale mål... 2 2. Oppfølging av overordnede kommunale mål... 3 3. Oppfølging av kommunalt vedtatte utviklingsmål... 6

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten Teglverket skole

Oslo kommune Utdanningsetaten Teglverket skole Oslo kommune Utdanningsetaten Teglverket skole 13.06.2016 Til alle foresatte ved Teglverket skole Evaluering av Teglverkets første skoleår En liten oppsummering og evaluering av skolens første skoleår

Detaljer

Resultatvurdering Smeaheia skole 2018

Resultatvurdering Smeaheia skole 2018 Resultatvurdering Smeaheia skole 2018 SKOLEFAKTA: Rektor: Tor A. Isene Klassetrinn: 1-7 2018-2019 2017-2018 Antall elever 390 393 Antall barn i SFO 156 141 Årsverk lærere 30 24 Årsverk andre ansatte skole

Detaljer

Barnehage, skole, oppvekst og integrering

Barnehage, skole, oppvekst og integrering Barnehage, skole, oppvekst og integrering 12.11.2015 Utdanningsdirektør Jan Sivert Jøsendal, 10. november 2015 Utdanningsdirektørens ansvarsområde Utdanningsdirektør 24 (+1) virksomhetsledere Budsjett

Detaljer

Kvalitetsplan for SFO i Porsgrunn kommune

Kvalitetsplan for SFO i Porsgrunn kommune Kvalitetsplan for SFO i Porsgrunn kommune Innledning Jf. opplæringsloven 13-7 skal alle kommuner ha et tilbud om skolefritidsordning før og etter skoletid for elever på 1.-4.årstrinn, samt for elever med

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Rødtvet skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Rødtvet skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Rødtvet skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig

Detaljer

Skolebilde for Fredheim skole skoleåret

Skolebilde for Fredheim skole skoleåret Del I Side 1 Skolebilde for Fredheim skole skoleåret 2014 2015 Del I (Fylles ut av skolen før skolevurderingsbesøket.) Elever 2012 123 2013 121 2014 117 Årsverk undervisningspersonale med godkjent utdanning.

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Lilleborg skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Lilleborg skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Lilleborg skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Årvoll skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Årvoll skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Årvoll skole Innhold Skolens profil... 3 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...4 Elevenes grunnleggende

Detaljer

Nordby barnehage. Visjon: Hjerterom for alle

Nordby barnehage. Visjon: Hjerterom for alle ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2013 Nordby barnehage Visjon: Hjerterom for alle Vår pedagogiske profil: «Læring i alt for alle!» Barnehagens innhold skal bygge på et helhetlig læringssyn, hvor omsorg og

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN Mosvik barnehage og skole

VIRKSOMHETSPLAN Mosvik barnehage og skole VIRKSOMHETSPLAN 2013 Mosvik barnehage og skole 1. Om resultatenheten Mosvik barnehage og skole Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Mosvik barnehage Toril Alstad Damås Rita

Detaljer

Utdanningssektoren Virksomhetsplan 2018

Utdanningssektoren Virksomhetsplan 2018 Utdanningssektoren Virksomhetsplan 2018 INNHOLDSFORTEGNELSE Forord side 2 Utdanningssektorens arbeidsområder side 3 Sektorovergripende mål side 4 Utdanningssektorens viktigste mål 2018 side 6 Åsenhagen

Detaljer

I tillegg til opplæringsloven, gjelder også forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler for skolefritidsordningen.

I tillegg til opplæringsloven, gjelder også forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler for skolefritidsordningen. REGLEVERK OPPLÆRINGSLOVEN Opplæringsloven 13-7 pålegger alle kommuner å ha et tilbud om skolefritidsordning før og etter skoletid for 1. 4. klasse og for barn med særskilte behov. Opplæringsloven kapittel

Detaljer

Årsplan Kvås skole. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017.

Årsplan Kvås skole. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017. Årsplan 2017 Kvås skole Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017. Årsplanen viser

Detaljer

Det digitale Norge hvordan møte borgerne? Slik jobber vi med kommunikasjon i Nye Askim for å involvere alle i sammenslåingsprosessen

Det digitale Norge hvordan møte borgerne? Slik jobber vi med kommunikasjon i Nye Askim for å involvere alle i sammenslåingsprosessen Det digitale Norge hvordan møte borgerne? Slik jobber vi med kommunikasjon i Nye Askim for å involvere alle i sammenslåingsprosessen Hobøl kommune Sammen på vei til Nye Askim 2020. Prosjektkoordinator

Detaljer

Årsplan Kvås skole. Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten.

Årsplan Kvås skole. Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplan 2019 Kvås skole Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i kommende år. Årsplanen

Detaljer

TILSTANDSRAPPORT FOR NORDBY SKOLE 2016

TILSTANDSRAPPORT FOR NORDBY SKOLE 2016 TILSTANDSRAPPORT FOR NORDBY SKOLE 2016 1 Innholdsfortegnelse 1 Sammendrag... 3 2 Fakta om skolen... 4 2.1 Elever og ansatte... 4 2.2 Elevenes forutsetninger... 4 2.3 Spesialundervisning... 4 3 Læringsmiljø...

Detaljer

PEDAGOGISK UTVIKLINGSPLAN

PEDAGOGISK UTVIKLINGSPLAN PEDAGOGISK UTVIKLINGSPLAN 2017 2018 SAMARBEID OMSORG LÆRING VERDIER ANSVAR NYTENKNING GLEDE Innledning På Solvang skole skal alle elever oppleve et godt og inkluderende læringsmiljø. Dette sikres gjennom

Detaljer

VIRKSOMHETENES ÅRSMELDINGER

VIRKSOMHETENES ÅRSMELDINGER VIRKSOMHETENES ÅRSMELDINGER 2010 2 INNHOLDSFORTEGNELSE POLITISK VIRKSOMHET... 4 RESSURSENHETEN... 6 ADMINISTRAJONSENHETEN... 7 ØKONOMIENHETEN... 9 UTVIKLINGSENHETEN... 15 SERVICETORGET... 16 ASKIMBYEN

Detaljer

OPPVEKSTPLAN 0-6 ÅR for barnehagene i Lyngen kommune Revidering årlig

OPPVEKSTPLAN 0-6 ÅR for barnehagene i Lyngen kommune Revidering årlig OPPVEKSTPLAN 0-6 ÅR 2018-2022 for barnehagene i Lyngen kommune Revidering årlig Innhold 1 Forord...2 2 Lyngen kommunes visjon...3 2.1 Visjon for barnehagene i Lyngen kommune...3 3 Tidligere års satsingsområder...4

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Nedre Bekkelaget skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Nedre Bekkelaget skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Nedre Bekkelaget skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN FOR SKARPNES SKOLE (kortversjon)

VIRKSOMHETSPLAN FOR SKARPNES SKOLE (kortversjon) Framtidsrettet skole for framtidsrettede elever! Skarpnes skole er en framtidsrettet skole der alle får opplæring etter sine forutsetninger i et trygt og utviklende miljø! Skolens verdigrunnlag bygger

Detaljer

SOLVANG SKOLES PEDAGOGISKE UTVIKLINGSPLAN 2014/2015

SOLVANG SKOLES PEDAGOGISKE UTVIKLINGSPLAN 2014/2015 SOLVANG SKOLES PEDAGOGISKE UTVIKLINGSPLAN 2014/2015 Vår visjon: Nasjonale satsingsområder: Kommunale satsingsområder: Hamarskolen som merkevare Kunnskap til styrke Økt læringsutbytte og grunnleggende ferdigheter

Detaljer

Årsplan Å barneskole. Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten.

Årsplan Å barneskole. Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplan 2019 Å barneskole Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i kommende år. Årsplanen

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ekeberg skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ekeberg skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Ekeberg skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig

Detaljer

-med livslang lyst til lek og læring. Årsplan for Sørumsand barnehage

-med livslang lyst til lek og læring. Årsplan for Sørumsand barnehage -med livslang lyst til lek og læring Årsplan for Sørumsand barnehage År 2013 INNHOLDSFORTEGNELSE PRESENTASJON AV SØRUMSAND BARNEHAGE... 4 VERDIGRUNNLAG... 5 OMSORG, LEK OG LÆRING... 6 FAGOMRÅDENE... 7

Detaljer

Virksomhetsplan Meløyskolene. Meløy voksenopplæring

Virksomhetsplan Meløyskolene. Meløy voksenopplæring Virksomhetsplan Meløyskolene Meløy voksenopplæring Skoleåret 2015/2016 2 Innhold 1.0 Forord 2.0 Pedagogisk arbeid 3.0 Satsingsområder 3.1 Satsingsområde 1: Grunnleggende ferdigheter 3.1.1 Beskrivelse av

Detaljer

Pedagogisk utviklingsplan 2010 2013

Pedagogisk utviklingsplan 2010 2013 Pedagogisk utviklingsplan 2010 2013 Grunnskolen i Søgne kommune Revidert mars 2012 Kommunens visjon Handling og utvikling gjennom nærhet og trivsel Visjon for Søgne skolen Tett på! Overordna satsingsområder

Detaljer

INFORMASJON TIL VIRKSOMHETSPLANEN 2013 ÅSKOLLEN SKOLE Med kunnskap strekker vi oss inn i fremtiden og gjør hverandre gode!

INFORMASJON TIL VIRKSOMHETSPLANEN 2013 ÅSKOLLEN SKOLE Med kunnskap strekker vi oss inn i fremtiden og gjør hverandre gode! INFORMASJON TIL VIRKSOMHETSPLANEN 2013 ÅSKOLLEN SKOLE Med kunnskap strekker vi oss inn i fremtiden og gjør hverandre gode! Åskollen skole- Tverrliggeren 10-3038 Drammen - Tlf. 32 04 53 30 - askollen.skole@drmk.no

Detaljer

Handlingsplan. Forfatter: Enhetsleder + Føp-ledere + tillitsvalgt Enhet: Øreåsen barne- og ungdomsskole

Handlingsplan. Forfatter: Enhetsleder + Føp-ledere + tillitsvalgt Enhet: Øreåsen barne- og ungdomsskole Handlingsplan Forfatter: Enhetsleder + Føp-ledere + tillitsvalgt Enhet: Øreåsen barne- og ungdomsskole Beskrivelse av enheten Øreåsen barne- og ungdomsskole har 764 elever og 107 ansatte. Dette fordeler

Detaljer

Virksomhetsplan. for grunnskolene i. Vevelstad kommune Vedtatt av kommunestyret Revidert

Virksomhetsplan. for grunnskolene i. Vevelstad kommune Vedtatt av kommunestyret Revidert Virksomhetsplan for grunnskolene i Vevelstad kommune 2018-2022 Vedtatt av kommunestyret 14.2.2018 Revidert 20.6.2018 Innledning Virksomhetsplanen for skoleverket i Vevelstad gjelder for 2018-2022. Planen

Detaljer

KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran sak 114/16

KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran sak 114/16 KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN 2017 2020 Vedtatt av kommunestyret i Gran 13.10.16 sak 114/16 INNHOLD INNLEDNING... 3 KVALITETSPLANEN: ET DOKUMENT FOR KOMMUNENS AMBISJONER OG MÅLSETTINGER FOR ELEVENES LÆRING

Detaljer

Skolens strategiske plan

Skolens strategiske plan Skolens strategiske plan Innledning Skolens strategiske plan er en langsiktig plan som bygger på Bergen kommunes Plan for kvalitetsutvikling. Skolens strategiske plan skal vise hvordan Varden skole jobber

Detaljer

Kompetanseplan for undervisningspersonalet i grunnskolen i Røyken Tiltak 2009-2010

Kompetanseplan for undervisningspersonalet i grunnskolen i Røyken Tiltak 2009-2010 Kompetanseplan for undervisningspersonalet i grunnskolen i Røyken Tiltak 2009-2010 Kompetanseplan for lærere og skoleledere i grunnskolen skal ivareta nasjonale og kommunale satsingsområder i den hensikt

Detaljer

Strategisk plan for Fridalen skole

Strategisk plan for Fridalen skole Strategisk plan for Fridalen skole I. Skolens verdigrunnlag A. Visjon for vår skole: 2012-2016 Oppdatert utgave: 22.01.2013 Fridalen skole skal være en trygg arena for læring av faglige, sosiale og kulturelle

Detaljer

Resultatvurdering 2007 Ganddal Skole

Resultatvurdering 2007 Ganddal Skole Resultatvurdering 2007 Ganddal Skole SKOLEFAKTA Telefonveien 1, 4322 Sandnes Rektor: Mary Bomann Klassetrinn: 1-7 www.minskole.no/ganddal Skolen i skoleporten 2007-08 2006-07 Antall elever 364 373 Antall

Detaljer

Velkommen til Osloskolen

Velkommen til Osloskolen Velkommen til Osloskolen Skolestart 2016/2017 Klar for skolestart, snart? Dette skal vi snakke om Vi er Grefsen skole Skole-hjem samarbeid Hva skal elevene lære? Oppfølging av elevene Grefsen Aktivitetsskole

Detaljer

Overordna virksomhetsplan for grunnskolen i Vennesla 2012-2018

Overordna virksomhetsplan for grunnskolen i Vennesla 2012-2018 Overordna virksomhetsplan for grunnskolen i Vennesla 2012-2018 Vennesla kommune Vennesla er en innlandskommune i Vest-Agder med ca. 13 000 innbyggere. Vennesla har en sentral posisjon i Kristiansandsregionen

Detaljer

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Bekkelaget skole 29.05.2018 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Hva og hvordan skal elevene lære? Barna skal lære seg grunnleggende ferdigheter de første skoleårene. De skal også lære seg å samarbeide,

Detaljer

Godeset skole KVALITETSPLAN

Godeset skole KVALITETSPLAN Godeset skole KVALITETSPLAN 2011-2015 1 ! Innledning Godeset skole har våren 2010 utarbeidet denne kvalitetsplanen. Planen skal være et forpliktende dokument, og et styringsredskap for skolens driftsstyre,

Detaljer

Konnerud skoles verdiplattform : Et godt samarbeid mellom hjem og skole slik at elvene opplever læring, trygghet og trivsel. ELEV

Konnerud skoles verdiplattform : Et godt samarbeid mellom hjem og skole slik at elvene opplever læring, trygghet og trivsel. ELEV Mål og Visjoner Drammensskolen, Norges beste skole: En skole der hver enkelt elev oppfyller sitt fulle faglige potensiale og blir et trygt og selvstendig menneske. Konnerud skoles verdiplattform : Et godt

Detaljer

«Glød og go fot Hele dagen!»

«Glød og go fot Hele dagen!» «Glød og go fot Hele dagen!» KVALITETSPLAN FOR SKOLEFRITIDSORDNINGEN i Orkdal kommune FORMÅL FORMÅLET MED KVALITETSPLANEN: Styringsredskap for skoleeier, rektorer, skolefritidsleder og ansatte Sikre alle

Detaljer

VIRKSOMHETENES ÅRSRAPPORTER

VIRKSOMHETENES ÅRSRAPPORTER VIRKSOMHETENES ÅRSRAPPORTER 2006 Side Politisk virksomhet 3 Ressursenheten 5 Administrasjonsenheten 6 Kjøp av tjenester m.m. 9 Økonomienheten 10 Utviklingsenheten 14 Servicetorget 18 Askimbyen skole 21

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Lysejordet skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Lysejordet skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Lysejordet skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Grindbakken skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Grindbakken skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Grindbakken skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig

Detaljer

Overordnet målkart 2011 med kommentarer

Overordnet målkart 2011 med kommentarer Overordnet målkart 2011 med kommentarer Kommunestyret 30.09.2010 MÅLKART 2011 Kommentarer til målene i overordnet målkart for 2011: SAMFUNN 1 a) Det tilrettelegges for boligtomter i kommunen Tilrettelegging

Detaljer

Årsplan Kvås skole. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2016.

Årsplan Kvås skole. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2016. Årsplan 2016 Kvås skole Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2016. Årsplanen viser

Detaljer

Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal 08.09.2011. System. for kvalitetsutvikling. av skolene i Sigdal kommune

Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal 08.09.2011. System. for kvalitetsutvikling. av skolene i Sigdal kommune Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal 08.09.011 System for kvalitetsutvikling av skolene i Sigdal kommune n gode skole i sigdal den gode skole i sigdal den gode skole i sigdal den gode skole i sigdal den gode

Detaljer

Handlingsplan for skoleåret 2012-2013

Handlingsplan for skoleåret 2012-2013 Handlingsplan for skoleåret 2012-201 Harestad skole «Vi ønsker å bli distriktets beste skole når det gjelder elevmiljø, grunnleggende ferdigheter og trivsel for både voksne og barn.» Skolens visjon og

Detaljer

KOMPETANSEPLAN LÆRINGSVERKSTEDET DOREMI HUMLEHAUGEN BARNEHAGE

KOMPETANSEPLAN LÆRINGSVERKSTEDET DOREMI HUMLEHAUGEN BARNEHAGE KOMPETANSEPLAN LÆRINGSVERKSTEDET DOREMI HUMLEHAUGEN BARNEHAGE 2018 2020 Innledning Som pedagogisk samfunnsinstitusjon må barnehagen være i endring og utvikling. Barnehagen skal være en lærende organisasjon

Detaljer

KVALITETSMELDING FOR SOLBERG SKOLE 2015

KVALITETSMELDING FOR SOLBERG SKOLE 2015 KVALITETSMELDING FOR SOLBERG SKOLE 2015 1 Innholdsfortegnelse 1 Sammendrag... 3 2 Fakta om skolen... 4 2.1 Elever og ansatte... 4 2.2 Elevenes forutsetninger... 4 2.3 Spesialundervisning... 4 3 Læringsmiljø...

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Grindbakken skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Grindbakken skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Grindbakken skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig

Detaljer

Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal sak 17/ System. for kvalitetsutvikling. av skolene i Sigdal kommune

Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal sak 17/ System. for kvalitetsutvikling. av skolene i Sigdal kommune Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal sak 17/8 017 System for kvalitetsutvikling av skolene i Sigdal kommune Barnehage - Skole - B arnehage - Skole - Barnehage - Skole - Barnehage - S kole - Barnehage - Skole

Detaljer