TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2017
|
|
- Victor Hovland
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2017 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Python Auditorieøving 2 Vennligst fyll ut følgende informasjon i BLOKKBOKSTAVER Navn: Brukernavn: Studieprogramkode: Godkjent av: Side 1 av 9
2 1 Teori 1. Hvor mange bit består en IPv6-adresse av? a) 32 b) 64 c) 128 d) Hva er 171 dec i det heksadesimale tallsystemet? a) 67 hex b) AB hex c) AA hex d) 9F hex 3. Hvem har det overordnede ansvaret for tildelingen av domenenavn på toppnivå? a) Hver enkelt nasjon b) Internettleverandører c) ICANN d) The American Network Association 4. Hva er hensikten med paritetsbit i digitale signaler? a) Gjøre meldingen raskere å overføre b) Kryptere signaler så overføringen av data blir sikrere c) Bidra til å detekere feil i digitale signaler d) Fortelle hvor meldingen skal sendes 5. Hvorfor kan et WiFi-nettverk påvirke en Bluetooth-forbindelse? a) WiFi-nettverk har så sterkt signal b) Ved samtidig bruk av WiFi og Bluetooth dannes et fenomen som kalles "stående bølger" c) Bluetooth og WiFi bruker samme metode for koding d) Bluetooth og WiFi bruker samme frekvensbånd 6. Hva står forkortelsen VPN for? a) Virtual Protocol Node b) Virtual Privacy Node c) Virtual Private Network d) Volatile Performance Network Deloppgave Svar Side 2 av 9
3 2 Kodeforståelse a) Hvilke verdier har a og b når vi har utført setningen: a, b = secret(11,3) Forklar med en setning hva funksjonen i Kodesnutt 1 gjør. Kodesnutt 1 def secret(a, b): r = 0 while a >= b: a = a - b r = r + 1 s = a return r, s a = b = Forklaring: b) Hva blir verdien til answer etter at Kodesnutt 2 er utført? Forklar med en setning hva funksjonen gjør (eller prøver på). Kodesnutt 2 def enigma(mange_ord): nye_ord = [] for ord in mange_ord: if 'bra' == ord: nye_ord.append('bedre') elif 'stor' == ord: nye_ord.append('større') elif 'liten' == ord: nye_ord.append('mindre') else: nye_ord.append(ord+'ere') return nye_ord flere_ord= ['hard','bra','rask','sterk'] answer = enigma(flere_ord) Side 3 av 9
4 answer = Forklaring: c) Hva blir skrevet ut til skjerm når du kjører koden som vist under? Kodesnutt 3 def mystery (x, y): z = '' for i in range(0, len(x)): if (i%2==1): z+=x[i] else: z+=y[i] return z A = 'SUNEAILSUN' B = 'JALTNCSAES' D = mystery(a,b) print (D) Side 4 av 9
5 3 Lister og matriser a) Lag en funksjon listmaker(n) som tar inn et heltall n, og returnerer en liste av lengde n, der hvert element er 0. >>> print(listmaker(3)) [0,0,0] b) Lag en funksjon boardmaker(n) som tar inn et heltall n, og returnerer en n n-matrise med 0-er. Her er det viktig at elementene er uavhengige av hverandre med hensyn på fremtidige endringer i brettet. Med andre ord vil ikke return [[0]*n]*n være en tilfredsstillende løsning. >>> print(boardmaker(3)) [[0, 0, 0], [0, 0, 0], [0, 0, 0]] c) Lag en funksjon printboard(board) som tar inn en matrise board, og skriver ut matrisen på en fin måte (som vist nedenfor). Denne funksjonen skal ikke returnere noe. >>> printboard([[0, 0, 0], [0, 0, 0], [0, 0, 0]]) [0, 0, 0] [0, 0, 0] [0, 0, 0] Side 5 av 9
6 d) Lag en funksjon fillboard(board) som tar inn en matrise board, og fyller matrisen slik at annethvert element er 0, og annethvert element er X (sjakkmønstret). Deretter returneres matrisen. Du kan anta at matrisen du får inn som parameter er en n n-matrise der hvert element er 0. Eksepmler på kjøring: >>> print(fillboard([[0, 0, 0], [0, 0, 0], [0, 0, 0]])) [0, X, 0] [X, 0, X] [0, X, 0] Side 6 av 9
7 e) Nå må du lese nøye og holde tungen rett i munn. Lag en funksjon validdirections(board), som tar inn en matrise, og returnerer en liste. Matrisen du får inn er på formen n*m, og inneholder én (og bare én) stjerne. Resten av matrisen er vilkårlige karakterer eller tall. Listen som returneres, skal inneholde hvilke retninger stjernen kan flyttes ( N, S, E, W ). Et flytt for stjernen er ikke gyldig dersom det går utenfor matrisen. >>> print(validdirections([1, 's', 2, 4], [6, 0, 'b', 2], ['*', 5, 5, 5])) ['N', 'E'] >>> print(validdirections([1, 'x', 2, 4], [6, 'a', '*', 2], [8, 5, 5, 5])) ['N', 'S', 'E', 'W'] >>> print(validdirections([1, 0, 2, '*'], [6, 0, 0, 2], [8, 5, 'f', 5])) ['S', 'W'] Side 7 av 9
8 4 Strenger a) Lag en funksjon checkprefix(...) som tar inn et prefiks (streng) og en ordliste (liste med strenger). Funksjonen skal returnere en liste med alle ord i ordliste som starter på prefiks. >>> checkprefix('en', ['en', 'enhjoerning', 'kan', 'neppe', 'bli', 'entrepenoer', 'i', 'denne', 'ensidige', 'verden']) ['en', 'enhjoerning', 'entrepenoer', 'ensidige'] b) Lag en funksjon checksuffix(...) som tar inn et suffiks (streng) og en ordliste (liste med strenger). Funksjonen skal returnere en liste med de tre siste ordene i ordliste som slutter på suffikset. >>> checksuffix('som', ['en', 'morsom', 'gutt', 'ser', 'paa', 'en', 'ensom', 'og', 'arbeidsom', 'jente', 'som', 'gjoer', 'auditorieoeving']) ['ensom', 'arbeidsom', 'som'] Side 8 av 9
9 c) Politiet arbeider mye basert på vitneobservasjoner. I dette tilfellet har en selvkjørt bil stukket av fra en ulykke, men vitnene sliter litt med å huske nøyaktig registreringsnummer. I en vitneobservasjon vil derfor et felt med «?» bety at vitnet var usikker på det aktuelle sifferet/tegnet i registreringsnummeret. Skriv en funksjon som tar inn to strenger, et vitneobservert registreringsnummer og et faktisk registreringsnummer. Funksjonen skal sjekke om det vitneobserverte registreringsnummeret kan stemme overens med det faktiske registreringsnummeret. Funksjonen skal returnere True dersom det er full overensstemmelse eller hvis avvik kun gjelder «?». Hvis det derimot finnes avvik utover «?» i vitneobservasjonen, skal funksjonen returnere False. Eksempler på kjøring: >>> match('vf12345','vf12355') False >>> match('v?1234?','vf12355') False >>> match('vf???55','vf12355') True >>> match('???????','vf12355') True Side 9 av 9
TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2016
TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2016 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Python Auditorieøving 2 Vennligst fyll ut følgende informasjon i BLOKKBOKSTAVER
DetaljerTDT4105 IT Grunnkurs Høst 2017
TDT4105 IT Grunnkurs Høst 2017 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Matlab Auditorieøving 2 Vennligst fyll ut følge informasjon i BLOKKBOKSTAVER
DetaljerTDT4105 IT Grunnkurs Høst 2016
TDT4105 IT Grunnkurs Høst 2016 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Løsningsforslag til Auditorieøving 2 Matlab 1 Teori 1. Hvor mange bit består
DetaljerTDT4110 IT Grunnkurs Høst 2015
TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2015 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Løsningsforlag Auditorieøving 1 1 Teori Løsning er skrevet med uthevet tekst
DetaljerTDT4110 IT Grunnkurs Høst 2012
TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2012 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Auditorieøving 2 Navn: Linje: Brukernavn: Oppgavesettet inneholder 5 oppgaver.
DetaljerTDT4110 IT Grunnkurs Høst 2016
TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2016 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Auditorieøving 1 Vennligst fyll ut følgende informasjon i blokkbokstaver
DetaljerTDT4105 IT Grunnkurs Høst 2016
TDT4105 IT Grunnkurs Høst 2016 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Auditorieøving 1 Vennligst fyll ut følge informasjon i blokkbokstaver Navn:
DetaljerTDT4110 IT Grunnkurs Høst 2016
TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2016 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Løsningsforslag til Auditorieøving 1 1 Teori 1. Hvilket tall kan IKKE lagres
DetaljerTDT4110 IT Grunnkurs Høst 2014
TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2014 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Auditorieøving 1 Navn: Linje: Brukernavn (blokkbokstaver): Oppgavesettet
DetaljerTDT4110 IT Grunnkurs Høst 2015
TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2015 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Løsningsforlag Auditorieøving 2 1 a) Hva brukes en enkelt transistor til?
DetaljerLøsningsforslag Kontinuasjonseksamen i TDT4110 Informasjonsteknologi - grunnkurs
Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Løsningsforslag Kontinuasjonseksamen i TDT4110 Informasjonsteknologi - grunnkurs 5. august 2015 Annen informasjon: Oppgavesettet inneholder 4 oppgaver.
DetaljerAuditorieøving 2 Matlab. Appendix Matlab 1/19
Appix Matlab 1/19 1 Oppgave 1 - Flervalgsoppgaver (15%) Hva er 53 10 i det hexadesimale tallsystemet? 42 16 35 16 E2 16 24 16 2/19 Hvilken av følge påstander er korrekte? En IP-adresse identifiserer en
DetaljerPrøveeksamen IN1000. IN Prøveeksamen. Dato november 2017 Tid 12:30-12:00 Alle trykte og skrevne hjelpemidler er tillatt.
IN000-207-Prøveeksamen Prøveeksamen IN000 Dato 3-20. november 207 Tid 2:30-2:00 Alle trykte og skrevne hjelpemidler er tillatt. Les nøye gjennom oppgavene før du løser dem. Du kan legge dine egne forutsetninger
DetaljerØvingsforelesning i Python (TDT4110)
Øvingsforelesning i Python (TDT4110) Tema: Øving 2, Betingelser, if/elif/else Kristoffer Hagen Oversikt Praktisk informasjon Gjennomgang av Øving 1 Oppgaver for Øving 2 2 Praktisk Bruke andre studasser
DetaljerRepetisjon Novice Videregående Python PDF
Repetisjon Novice Videregående Python PDF Introduksjon I denne oppgaven skal vi repetere litt Python-syntaks. Hele dette kurset er for de som har programmert Python før. Dersom ikke har mye erfaring med
DetaljerØvingsforelesning 5 Python (TDT4110)
Øvingsforelesning 5 Python (TDT4110) Repetisjon av løkker og funksjoner Ole-Magnus Pedersen Oversikt Praktisk Info Gjennomgang av Øving 3 Repetisjon 2 Praktisk info Prosjekter i PyCharm må startes med
DetaljerLøsningsforslag Kontinuasjonseksamen i TDT4110 Informasjonsteknologi - grunnkurs
Side 1 av 7 Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Løsningsforslag Kontinuasjonseksamen i TDT4110 Informasjonsteknologi - grunnkurs Eksamensdato: 2017-08-XX Oppgave 1: Flervalgsoppgave (25%)
DetaljerAuditorieøving 2. Matlab. TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs. Brukernavn. Fullt navn
Auditorieøving 2 Matlab TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs Brukernavn Fullt navn Oppgavesettet inneholder 4 oppgaver. De skal føres på oppgavearket. Husk å skrive brukernavn og navn tydelig på forsiden.
DetaljerØvingsforelesning 7 i Python (TDT4110)
Øvingsforelesning 7 i Python (TDT4110) Lister, Strenger, Funksjoner Vegard Hellem Oversikt Praktisk Info Gjennomgang av Øving 5 Programmering til Øving 7 2 Praktisk info Kollokviegrupper Snakk med studassen
DetaljerØvingsforelesning 5 Python (TDT4110)
Øvingsforelesning 5 Python (TDT4110) Repetisjon av løkker og funksjoner Ole-Magnus Pedersen Oversikt Praktisk Info Gjennomgang av Øving 3 Repetisjon 2 Praktisk info Prosjekter i PyCharm må startes med
DetaljerI denne oppgaven skal vi repetere litt Python-syntaks, det er en god blanding av alle tingene du har lært i Python til nå.
Repetisjon Skrevet av: Ole Kristian Pedersen, Kodeklubben Trondheim Kurs: Python Tema: Tekstbasert Fag: Programmering Klassetrinn: 8.-10. klasse Introduksjon I denne oppgaven skal vi repetere litt Python-syntaks,
DetaljerTDT4105 IT Grunnkurs Høst 2014
TDT4105 IT Grunnkurs Høst 2014 Norges teknisknaturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Øving 7 1 Teori a) Konverter tallet 69 fra det desimale til det binære og
DetaljerEksamensoppgaver 2014
Eksamensoppgaver 2014 Først kommer alle de relevante små-oppgavene og deretter den store oppgaven. Oppgave 1 (4 p) a) Hva er verdien til tall etter at følgende kode er utført? tall = (5+3)*2 tall = tall+2
DetaljerFinne ut om en løsning er helt riktig og korrigere ved behov
Finne ut om en løsning er helt riktig og korrigere ved behov Finurlige feil og debugging av kode IN1000, uke5 Henrik H. Løvold Oppgave (Lett modifisert fra eksamen 2014) Skriv en funksjon Dersom parameteren
DetaljerINF1000 Eksamen 2014 (modifisert)
INF1000 Eksamen 2014 (modifisert) Oppgave 1 (4 poeng) a) Hva er verdien til tall etter at følgende kode er utført? tall = (5+3)*2 tall = tall+2 b) Anta at følgende programsetninger utføres. Hva skrives
DetaljerHøst 2014. Øving 5. 1 Teori. 2 Månedskalender. Norges teknisknaturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap
TDT4105 IT Grunnkurs Høst 2014 Norges teknisknaturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Øving 5 1 Teori a) Hva er den binære ASCII-verdien av bokstaven E (stor e)?
DetaljerØvingsforelesning 1 Python (TDT4110)
Øvingsforelesning 1 Python (TDT4110) Introduksjon, Kalkulasjoner Ole-Magnus Pedersen Oversikt Praktisk Info Repetisjon fra sist Oppgaver for øving 2 2 Praktisk Info Last opp øvinger på Blackboard før godkjenning
DetaljerPrøveeksamen 2017 Oppgave3(a)Oppgave 3a) Skriv en funksjon hastighet(fart) som skal returnere en tekst-streng basert på heltallsverdien (verdi av type int) i parameteren fart. Parameteren fart er ment
DetaljerInformasjon Eksamen i IN1000 høsten 2017
Informasjon Eksamen i IN000 høsten 207 Tid 8. desember kl. 09.00 (4 timer) Faglærerne vil besøke lokalet ca kl 0. Oppgavene Oppgave 2b og 2c er flervalgsoppgaver. Her får man det angitte antall poeng om
DetaljerTDT4110 IT Grunnkurs Høst 2012
TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2012 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Øving 7 Denne øvingen er en fellesøving laget i samarbeid med emnet TMA4100
DetaljerInformasjon Prøveeksamen i IN1000 høsten 2018
Prøveeksamen IN1000-INF1001-H18 Informasjon Prøveeksamen i IN1000 høsten 2018 Tid Fra tirsdag 6.11 kl. 14:15 til tirsdag 13.11 kl. 12:00 (Normal eksamenstid er 4 timer) Oppgavene Oppgave 2b og 2c er flervalgsoppgaver.
DetaljerINF1000 Eksamen 2014 (modifisert)
INF1000 Eksamen 2014 (modifisert) Oppgave 1 (4 poeng) a) Hva er verdien til tall etter at følgende kode er utført? tall = (5+3)*2 tall = tall+2 18. b) Anta at følgende programsetninger utføres. Hva skrives
DetaljerHvor gammel er du? Hvor gammel er du? Del 1: Skrive ut til skjerm. Gjøre selv. Skrevet av: Sindre O. Rasmussen, Kodeklubben Trondheim
Hvor gammel er du? Skrevet av: Sindre O. Rasmussen, Kodeklubben Trondheim Kurs: Python Tema: Tekstbasert Fag: Programmering Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Hvor gammel er du? I dette oppgavesettet
DetaljerTDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Betingelser og logiske uttrykk Utgave 3: Kap. 3
1 Kunnskap for en bedre verden TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Betingelser og logiske uttrykk Utgave 3: Kap. 3 Terje Rydland - IDI/NTNU 2 if (be): else (not_to_be): 3 Læringsmål og pensum
Detaljerif (be): else (not_to_be): TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Betingelser og logiske uttrykk Utgave 3: Kap.
1 Kunnskap for en bedre verden TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Betingelser og logiske uttrykk Utgave 3: Kap. 3 Terje Rydland - IDI/NTNU 2 if (be): else (not_to_be): 3 Læringsmål og pensum
DetaljerHØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for informatikk og e-læring - AITeL
HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for informatikk og e-læring - AITeL Kandidatnr: Eksamensdato: 15. mai 2003 Varighet: Fagnummer: Fagnavn: Klasse(r): 3 timer LO116D Programmering i Visual Basic FU Studiepoeng:
DetaljerSteg 1: Rest etter divisjon
Primtall og effektivitet Skrevet av: Martin Strand Kurs: Python Tema: Tekstbasert, Kryptografi Fag: Matematikk, Programmering Klassetrinn: 8.-10. klasse, Videregående skole Introduksjon I matematikktimene
DetaljerLæringsmål og pensum. if (be): else (not_to_be):
1 TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Betingelser og logiske uttrykk - 3rd edition: Kapittel 3 Professor Alf Inge Wang 2 if (be): else (not_to_be): 3 Læringsmål og pensum Mål Lære å bruke og
DetaljerTDT4110 IT Grunnkurs Høst 2014
TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2014 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Øving 10 Denne øvingen er en to-ukers øving (prosjekt) og inneholder én
DetaljerRepetisjon, del 1. TDT 4110 IT Grunnkurs Professor Guttorm Sindre
Repetisjon, del 1 TDT 4110 IT Grunnkurs Professor Guttorm Sindre Resultat av Kahoot! Følgende temaer hadde størst behov på en skala fra 1 lite behov til 3 stort behov: Binærfiler 2,5 Rekursjon 2,3 2D-lister
DetaljerTDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap TDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016 Øving 2 Frist: 2016-01-29 Mål for denne øvingen:
DetaljerFinne ut om en løsning er helt riktig og korrigere ved behov
Finne ut om en løsning er helt riktig og korrigere ved behov Finurlige feil og debugging av kode IN1000, uke5 Geir Kjetil Sandve Oppgave (Lett modifisert fra eksamen 2014) Skriv en funksjon Dersom parameteren
DetaljerRepetisjon, del 2. TDT 4110 IT Grunnkurs Professor Guttorm Sindre
Repetisjon, del 2 TDT 4110 IT Grunnkurs Professor Guttorm Sindre Premieutdeling Kahoot Vinnere av enkeltrunder: Datamaskinens historie: mr.oyster (7311) Variable, aritmetiske op., etc.: Sha-ra (6155) if-setn.,
DetaljerTDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Betingelser og logiske uttrykk. - 3rd edition: Kapittel 3. Professor Alf Inge Wang
1 TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Betingelser og logiske uttrykk - 3rd edition: Kapittel 3 Professor Alf Inge Wang 2 if (be): else (not_to_be): 3 Læringsmål og pensum Mål Lære å bruke og
DetaljerHash-funksjoner. Introduksjon. Steg 1: Strekkoder. Eksempel. Skrevet av: Martin Strand
Hash-funksjoner Skrevet av: Martin Strand Kurs: Python Tema: Tekstbasert, Kryptografi Fag: Matematikk, Programmering Klassetrinn: 8.-10. klasse, Videregående skole Introduksjon Tidligere har vi sett hvordan
DetaljerHvordan løse problemer med programmering?
Start screencast!! (tidlig..) Ha klar glass med linser Lukk programmer, untatt Atom, Keynote, Terminal Hvordan løse problemer med programmering? Problemløsning, løkker, og funksjoner med parametre IN1000,
DetaljerI dag skal vi ved hjelp av ganske enkel Python-kode finne ut om det er mulig å tjene penger på å selge og kjøpe en aksje.
Trading-algoritme I dag skal vi ved hjelp av ganske enkel Python-kode finne ut om det er mulig å tjene penger på å selge og kjøpe en aksje. Vi skal gjøre dette ved å lage et Python-program (med noen for-løkker)
DetaljerLøse reelle problemer
Løse reelle problemer Litt mer om løkker, prosedyrer, funksjoner, tekst og innlesing fra fil INF1000, uke4 Geir Kjetil Sandve 1 Tilbakeblikk Dere bør nå beherske det sentrale fra uke 1 og 2: Uttrykk, typer,
DetaljerPensum: Starting out with Python
1 Kunnskap for en bedre verden TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Python: Repetisjon Matriser (2D-lister) try except rekursjon skrive pent til skjerm Terje Rydland - IDI/NTNU 2 Læringsmål og pensum
DetaljerInformasjon Eksamen i IN1000 og IN1001 høsten a) 1 poeng. 1b) 1 poeng. Tid. Oppgavene. Tillatte hjelpemidler. 30. november kl. 14.
IN1000-INF1001-2018 Informasjon Eksamen i IN1000 og IN1001 høsten 2018 Tid 30. november kl. 14.30 (4 timer) Faglærere vil besøke lokalet ca kl 15-16. Oppgavene Oppgave 1a-f er kortsvarsoppgaver som rettes
DetaljerKondisjonstest. Algoritmer og datastrukturer. Python-oppgaver. Onsdag 6. oktober Her er noen repetisjonsoppgaver i Python.
Algoritmer og datastrukturer Kondisjonstest Python-oppgaver Onsdag 6. oktober 2004 Her er noen repetisjonsoppgaver i Python. Som alltid er den beste måten å lære å programmere på å sette seg ned og programmere
DetaljerMAT1030 Diskret Matematikk
MAT1030 Diskret Matematikk Plenumsregning 1: Kapittel 1 Mathias Barra Matematisk institutt, Universitetet i Oslo 16. januar 2009 (Sist oppdatert: 2009-02-02 14:21) Plenumsregning 1 MAT1030 Diskret Matematikk
DetaljerEksamensoppgave i TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs, med Python LØSNINGSFORSLAG
Side 1 av 7 Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Eksamensoppgave i TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs, med Python LØSNINGSFORSLAG Løsningsforslag for følgende oppgaver: Oppgave 1: Flervalgsoppgave
DetaljerOppgave 1.1 (1 poeng) Oppgave 1.2 (2 poeng) Oppgave 1.3 (2 poeng) 1.1
. Oppgave. ( poeng) Hva er verdien til tall etter at følgende kode er utført? tall = (2*2)- tall = tall-2 Maks poeng:.2 Oppgave.2 (2 poeng) Anta at følgende programsetninger utføres. Hva skrives ut på
DetaljerOppsummering fra sist
1 av 34 Kunnskap for en bedre verden TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Løkker/Sløyfer Utgave 3: Kap. 4 Terje Rydland - IDI/NTNU 2 av 34 Oppsummering fra sist Betingelser i Python: ,
DetaljerMAT1030 Diskret matematikk
Oppgave 1.1 MAT1030 Diskret matematikk Plenumsregning 2: Ukeoppgaver fra kapittel 1 & 2 Roger Antonsen Matematisk Institutt, Universitetet i Oslo 24. januar 2008 Modifiser algoritmen fra 1.2.1 slik at
DetaljerObjektorientert programmering i Python
Objektorientert programmering i Python IN1000 Høst 2019 uke 8 Siri Moe Jensen Læringsmål uke 8 Repetisjon fra forrige uke Definere en klasse, opprette og arbeide med objekter: How-to
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
Bokmål UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: INF1000 Grunnkurs i objektorientert programmering Eksamensdag: Fredag 4. desember 2015 Tid for eksamen: 14.30 (4 timer)
DetaljerHøgskoleni østfold EKSAMEN
Høgskoleni østfold EKSAMEN Emnekode: Emne: ITF10208 og Webprogrammering 1 og ITF10212 Innføring i programmering Dato: Eksamenstid: 03/12-2013 09.00-13.00 Hjelpemidler: Faglærer: 2 A4 ark (4 sider) med
DetaljerMAT1030 Diskret matematikk
MAT1030 Diskret matematikk Plenumsregning 2: Ukeoppgaver fra kapittel 1 & 2 Roger Antonsen Matematisk Institutt, Universitetet i Oslo 24. januar 2008 Oppgave 1.1 Modifiser algoritmen fra 1.2.1 slik at
DetaljerLøsningsforslag Kontinuasjonseksamen i TDT4110 Informasjonsteknologi - grunnkurs
Side 1 av 7 Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Løsningsforslag Kontinuasjonseksamen i TDT4110 Informasjonsteknologi - grunnkurs Eksamensdato: 2017-08-18 Oppgave 1: Flervalgsoppgave (25%)
DetaljerTDT4110 Informasjonsteknologi, grunnkurs
TDT4110 Informasjonsteknologi, grunnkurs MTDT, BIT, MTIØT Professor Alf Inge Wang Epost: alfw@idi.ntnu.no Tlf: 735 94485 Litt om meg selv Navn: Alf Inge Wang Stilling: Professor i spillteknologi ved Institutt
DetaljerTDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2014
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap TDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2014 Løsningsforslag øving 2 Frist: DD.MM.YYYY Mål
DetaljerPython: Løkker. TDT4110 IT Grunnkurs Professor Guttorm Sindre
Python: Løkker TDT4110 IT Grunnkurs Professor Guttorm Sindre Læringsmål og pensum Mål Forstå hvorfor vi trenger løkker i programmering Ha kjennskap to ulike typer løkker (while-løkke, for-løkke) Og vite
DetaljerMattespill Nybegynner Python PDF
Mattespill Nybegynner Python PDF Introduksjon I denne leksjonen vil vi se litt nærmere på hvordan Python jobber med tall, og vi vil lage et enkelt mattespill. Vi vil også se hvordan vi kan gjøre ting tilfeldige.
DetaljerPlenumsregning 1. Kapittel 1. Roger Antonsen januar Velkommen til plenumsregning for MAT1030. Repetisjon: Algoritmer og pseudokode
Plenumsregning 1 Kapittel 1 Roger Antonsen - 17. januar 2008 Velkommen til plenumsregning for MAT1030 Torsdager 10:15 12:00 Gjennomgang av ukeoppgaver Gjennomgang av eksempler fra boka Litt repetisjon
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
Bokmål UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: INF1000 Grunnkurs i objektorientert programmering Eksamensdag: Fredag 4. desember 2015 Tid for eksamen: 14.30 (4 timer)
DetaljerTDT4105 IT Grunnkurs Høst 2012
TDT4105 IT Grunnkurs Høst 2012 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Øving 9 1 Teori a) Hva er en protokoll? b) Hva er HTTP og når brukes den?
DetaljerPython: Valg og betingelser. TDT4110 IT Grunnkurs Professor Guttorm Sindre
Python: Valg og betingelser TDT4110 IT Grunnkurs Professor Guttorm Sindre Læringsmål og pensum Mål Kunne forstå og bruke if-setninger sammenlikning av strenger nøstede beslutningsstrukturer betingelser
DetaljerPython: Løkker. TDT4110 IT Grunnkurs Professor Guttorm Sindre
Python: Løkker TDT4110 IT Grunnkurs Professor Guttorm Sindre Denne uka Vi trenger å Støttes av Hente data fra bruker Vise data til bruker Lagre data i minnet for bruk videre i programmet Fra tastatur:
DetaljerHva er verdien til variabelen j etter at følgende kode er utført? int i, j; i = 5; j = 10; while ( i < j ) { i = i + 2; j = j - 1; }
Hva er verdien til variabelen j etter at følgende kode er utført? int i, j; i = 5; j = 10; while ( i < j ) { i = i + 2; j = j - 1; Hva skrives ut på skjermen når følgende kode utføres? int [] tallene =
DetaljerIN1000 Obligatorisk innlevering 7
IN1000 Obligatorisk innlevering 7 Frist for innlevering: 23.10. kl 12:00 Introduksjon I denne innleveringen skal du lage et program som simulerer cellers liv og død. Dette skal du gjøre ved hjelp av en
DetaljerAnta at følgende programsetninger utføres. Hva skrives ut på skjermen? Hva skrives ut her (skriv nøyaktig de karakterene som printes, og bare de)?
. Oppgave. ( poeng) Hva er verdien til tall etter at følgende kode er utført? tall = (2*2)- tall = tall-2 Maks poeng:.2 Oppgave.2 (2 poeng) Anta at følgende programsetninger utføres. Hva skrives ut på
DetaljerKondisjonstest. Algoritmer og datastrukturer. Python-oppgaver - LF. Onsdag 6. oktober Her er noen repetisjonsoppgaver i Python.
Algoritmer og datastrukturer Kondisjonstest Python-oppgaver - LF Onsdag 6. oktober 2004 Her er noen repetisjonsoppgaver i Python. Som alltid er den beste måten å lære å programmere på å sette seg ned og
DetaljerOppgaver uke 1: Løsningsforslag
Oppgaver uke 1: Løsningsforslag Oppgave 1 Hva tror du følgende program skriver ut til terminalen? Diskuter med gruppen. alder = 30 print("din alder er", alder) alder = 15 Din alder er 30 Når print() kalles
DetaljerEKSAMEN. Dato: 9. mai 2016 Eksamenstid: 09:00 13:00
EKSAMEN Emnekode: ITF20006 Emne: Algoritmer og datastrukturer Dato: 9. mai 2016 Eksamenstid: 09:00 13:00 Hjelpemidler: Alle trykte og skrevne Faglærer: Jan Høiberg Om eksamensoppgavene: Oppgavesettet består
DetaljerTDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap TDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016 Øving 5 Frist: 2016-02-19 Mål for denne øvingen:
DetaljerMAT-INF 1100: Obligatorisk oppgave 1
13. september, 2018 MAT-INF 1100: Obligatorisk oppgave 1 Innleveringsfrist: 27/9-2018, kl. 14:30 i Devilry Obligatoriske oppgaver («obliger») er en sentral del av MAT-INF1100 og er utmerket trening i å
DetaljerØvingsforelesning 3 Python (TDT4110)
Øvingsforelesning 3 Python (TDT4110) For og While-løkker Ole-Magnus Pedersen Oversikt Praktisk Info Gjennomgang av øving 1 Programmering for Øving 3 2 Studasser og Piazza Studasser er der for å hjelpe
DetaljerNoen innebygde funksjoner - Vektorisering
1 Kunnskap for en bedre verden TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 41: «Matlab programs» (kapittel 6) Amanuensis Terje Rydland Kontor: ITV-021 i IT-bygget vest (Gløshaugen) Epost: terjery@idi.ntnu.no
DetaljerHØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for informatikk og e-læring - AITeL
HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for informatikk og e-læring - AITeL Kandidatnr: Eksamensdato: 21. mai 2003 Varighet: Fagnummer: Fagnavn: Klasse(r): 3 timer BO328D Applikasjonsutvikling FU Studiepoeng:
DetaljerNorsk informatikkolympiade runde
Norsk informatikkolympiade 2017 2018 1. runde Sponset av Uke 46, 2017 Tid: 90 minutter Tillatte hjelpemidler: Kun skrivesaker. Det er ikke tillatt med kalkulator eller trykte eller håndskrevne hjelpemidler.
DetaljerNoen innebygde funksjoner - Vektorisering
1 Kunnskap for en bedre verden TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 41: «Matlab programs» (kapittel 6) Amanuensis Terje Rydland Kontor: ITV-021 i IT-bygget vest (Gløshaugen) Epost: terjery@idi.ntnu.no
DetaljerBOKMÅL Side 1 av 7. KONTINUASJONSEKSAMEN I FAG TDT4100 Objektorientert programmering / IT1104 Programmering, videregående kurs
BOKMÅL Side 1 av 7 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap KONTINUASJONSEKSAMEN
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
FASIT UNIVERSITETET I OSLO BOKMÅL Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Kontinuasjonseksamen i : Eksamensdag : INF1000 Grunnkurs i objektorientert programmering Fredag 7. januar Tid for eksamen :
DetaljerTDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2015
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap TDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2015 Øving 4 Frist: 2014-02-14 Mål for denne øvinga:
DetaljerMAT1030 Diskret matematikk
MAT1030 Diskret matematikk Plenumsregning 1: Kapittel 1 Roger Antonsen Matematisk Institutt, Universitetet i Oslo 17. januar 2008 Velkommen til plenumsregning for MAT1030 Torsdager 10:15 12:00 Gjennomgang
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
UNIVERSITETET I OSLO BOKMÅL Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Kontinuasjonseksamen i : Eksamensdag : INF1000 Grunnkurs i objektorientert programmering Fredag 7. januar Tid for eksamen : 09.00
DetaljerTDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2015
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap TDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2015 Øving 3 Frist: 2014-02-07 Mål for denne øvinga:
DetaljerMAT-INF 1100: Obligatorisk oppgave 1
22. september, 2016 MAT-INF 1100: Obligatorisk oppgave 1 Innleveringsfrist: 6/10-2016, kl. 14:30 i Devilry Obligatoriske oppgaver («obliger») er en sentral del av MAT-INF1100 og er utmerket trening i å
DetaljerTDT4105 IT Grunnkurs Høst 2014
TDT4105 IT Grunnkurs Høst 2014 Norges teknisknaturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Løsningsforslag Øving 9 1 Teori a) En protokoll er et regelverk som bestemmer
DetaljerNorsk informatikkolympiade 2012 2013 1. runde
Norsk informatikkolympiade 2012 2013 1. runde Uke 45, 2012 Tid: 90 minutter Tillatte hjelpemidler: Kun skrivesaker. Det er ikke tillatt med kalkulator eller trykte eller håndskrevne hjelpemidler. Instruksjoner:
DetaljerMAT1030 Plenumsregning 1
MAT1030 Plenumsregning 1 Kapittel 1 Mathias Barra - 16. januar 2009 (Sist oppdatert: 2009-02-02 14:21) Plenumsregning 1 Velkommen til plenumsregning for MAT1030 Fredager 12:15 14:00 Vi vil gjennomgå utvalgte
DetaljerMål. Pensum. TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Unntak (exceptions) (Kap 6) Dictionaries (Kap. 9) Terje Rydland - IDI/NTNU
1 Kunnskap for en bedre verden TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Unntak (exceptions) (Kap 6) Dictionaries (Kap. 9) Terje Rydland - IDI/NTNU 2 Læringsmål og pensum Mål Lære å bruke unntak (Exceptions)
DetaljerTDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap TDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016 Øving 4 Frist: 2016-02-12 Mål for denne øvingen:
DetaljerTDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2015
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap TDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2015 Øving 1 LF LØSNINGSFORSLAG Mål for denne øvinga:
DetaljerPå tide med et nytt spill! I dag skal vi lage tre på rad, hvor spillerne etter tur merker ruter med X eller O inntil en av spillerne får tre på rad.
Tre på rad Skrevet av: Oversatt fra Code Club UK (//codeclub.org.uk Oversatt av: Geir Arne Hjelle Kurs: Python Tema: Tekstbasert, Spill Fag: Programmering Klassetrinn: 8.-10. klasse Introduksjon På tide
DetaljerEksamen i emnet INF100 Grunnkurs i programmering (Programmering I) og i emnet INF100-F Objektorientert programmering i Java I
Universitetet i Bergen Det matematisk naturvitenskapelige fakultet Institutt for informatikk Side 1 av 6 Bokmål Eksamen i emnet INF100 Grunnkurs i programmering (Programmering I) og i emnet INF100-F Objektorientert
DetaljerTDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2014
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap TDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2014 Øving 1 Frist: 2014-01-24 Mål for denne øvinga:
DetaljerTDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 42 Strenger og strenghåndtering
1 TDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 42 Strenger og strenghåndtering Anders Christensen anders@idi.ntnu.no Rune Sætre satre@idi.ntnu.no 2 Læringsmål og pensum Læringsmål Skal kunne forstå og
Detaljer