RAPPORT FRA UNDERGRUPPE NYTT INSTITUTT VED FINNMARKS- FAKULTETET

Transkript

1 RAPPORT FRA UNDERGRUPPE NYTT INSTITUTT VED FINNMARKS- FAKULTETET Representanter i gruppa: Førstelektor Bente Haug, leder, HiF Høgskolelektor Thomas Vordal, HiF Høgskolelektor Peter Haugseth, HiF Professor Andy Weydahl, Forskerforbundet HiF (forfall til møte) Direktør Birgit Abelsen, NORUT Alta (forfall til første møte Professor Hans Kristian Hernes, UiT Professor Lene Foss, UiT Prodekan Inger Johanne Lurås, UiT (studiesjef Arvid Aanestad møtte i hennes sted i første møte) Professor Jens Petter Nielsen, Forskerforbundet UiT (forfall til første møte) Roman Fredriksen, studentrepr. HiF Maria Th Liljedal, studentrepr. UiT (ikke oppnevnt i tide til første møte) Seniorrådgiver Ingvar Hauge, HiF, gruppas sekretær Gruppa har avholdt møter 22/2, 11/3 og?? Utgangspunkt er fusjonsplattformens beskrivelse av det nye instituttet: -Regional utvikling/næringsorienterte utdanninger innen reiseliv, kulturfag, innovasjon og entreprenørskap og samarbeide på disse områdene med Russland. 1. Beskrive eksisterende og mulige studietilbud og FoU-virksomhet ved instituttet HiF: Reiseliv og hotelladministrasjon. To bachelorprogram; Reiseliv og opplevelsesproduksjon og Hotell- og vertskapsledelse som begge tar utgangspunkt i målsettingen i Regjeringens reiselivsstrategi slik den er formulert i Destinasjon Norge : Mål 1: Økt verdiskaping og produktivitet i reiselivsnæringen Mål 2: Flere helsårs arbeidsplasser og mer solide bedrifter, særlig i distriktene Mål 3: Flere unike og kvalitativt gode opplevelser som tiltrekker seg flere gjester og med høy betalingsvillighet. Bachelorstudiet i hotell og vertskapsledelse har i tillegg innbakt en sertifisering i Performance Management Intelligence (PMI) som de fleste norske hoteller i dag bruker. Etter en veldig stor søkning på 90-tallet, har studenttallene gått ned. Dette skyldes også i stor grad at det er blitt mange aktører (18) som tilbyr bachelorutdanninger innen området. I dag er studenttallet nede på rudnt 10 studenter pr. studium. Mye av undervisningen er samkjørt med hverandre eller med Øk.adm. Siden 1999 har fagmiljøet tilbudt en MSc i reiseliv, fra 2012 på engelsk. Målsettingen med studiet er å forberede studentene for karriere innen kommersielle, offentlige eller non-profit organisasjoner som tilbyr tjenester lokalt, nasjonalt og internasjonalt. Studiet gir også studentene grunnlag for opptak på PhD-program. Gjennomsnitt 10 studenter pr. opptak

2 Rock n Roll Entrepreneurs Nytt studium fra høsten 2012 som er et svar på kompetansebehov hos aktører som ønsker å utvikle sin virksomhet innenfor kulturnæring og samtidig få kompetanse innen økonomisk administrative emner. Studentene skal utvikle sine kunstneriske eller arrangementstekniske ferdigheter samtidig som de skal bevisstgjøres etablering og drift av egen næringsvirksomhet. Studiet er engelskspråklig og startet opp med 22 studenter. Medieproduksjon: Studium som ble etablert i 2005 og som har et fokus på å utdanne produksjonsmedarbeidere i mediehus/mediebedrifter. De største er i dag NRK og lokale medier. Studiet gis studentene kjennskap til både lyd-, film- og avisproduksjon samt innsikt i en del sentrale anvendbare programvare i medieproduksjon. Rekrutteringen har gått noe ned i de siste årene, men man samkjører bachelorstudiet og det ettårige medieproduksjonstilbudet. Bachelor in Northern Studies Både et nettbasert og en on campus tilbud. Hovedtyngden av studentene er russiske studenter som bygger studiet inn i en double degree sammen med sitt studium ved hjem-institusjonen i Russland (Murmansk, Uhkta og Sahka). 60 p er grunnmodulene i Universities of the Arctic tilbud i Circumpolar Studies. Det er utviklet i alt 3 moduler à 30 p som studentene kan ta enten on campus i Alta eller som online-kurs. Disse modulene har følgende spesialiseringer: -Entreprenørskap og innovasjonsledelse -Økonomisk og regional utvikling i nord -Nordområdepolitikk Studiet har svært mange studenter, alle tar ikke 90 eller 120 p, men samlet var studieproduksjonen i 2012 rundt 70 heltidsekvivalenter. Samlet fagstab: 22 i hele stillinger + 4 professor II og 1 førsteam. II. Institutter er siden 1/ organisert under institutt for økonomi og reiselivsfag som totalt har vel 35 hele stillinger. Instituttet ledes av en instituttleder og hvert bachelorprogram har studieleder. Instituttet har bare en administrativt tilsatt, en instituttrådgiver, som er bindeleddet til høgskoleadministrasjonen og koordinerer de adminstrative tjenestene fra kontorene der. UiT Aktuelle miljø er: Handelshøgskolen i Tromsø (BFE-fak) Institutt for samfunnsplanlegging og statsvitenskap (HSL-fak) Institutt for kultur og litteratur (HSL-fak) Institutt for ingeniørfag (NT-fak) Samlet tilbyr disse instituttene en rekke gjennomgående studier fra bachelor til PhD. Disse er kortfattet omtalt nedenfor. Handelshøgskolen i Tromsø Handelshøgskolen produserer i dag 10% av UiT s studentmengde men utgjør bare 2% av fagstaben. Instituttet har i dag 30 vitenskaplig tilsatte, 11 bistillinger og 7 adminstrative. Forskningsmessig er man organisert i fire faggrupper:

3 -Økonomi -Regnskap -Marked og strategi -Entreprenørskap, ledelse, organisasjon og innovasjon. Siden 2007 har man tilbudt et internasjonalt mastergradsprogram i Business Creation and Entrepreneurship. Etablert en forskerskole i innovasjon. Våren 2013 tilbys de første PhDkurs innenfor fagområdet. Flertallet av studentene er utenlandske og det er en relativt hard siling av søkerne. Institutt for sosiologi, statsvitenskap og samfunnsplanlegging (ISS) Ca 60 årsverk i faglige stillinger, 5 administrativt tilsatte. Studier: BA-studier i sosiologi, statsvitenskap, samfunnsplanlegging og kulturforståelse. MA-studier i sosiologi, statsvitenskap, organisasjon og ledelse, samfunnsplanlegging og kulturforståelse. Erfaringsbaserte master i konflikt, sikkerhet og flerkulturell forståelse + stedsutvikling. Bidrar undervisningsmessig i en del andre studier (Russlandsstudier, Indigenous Studies, fredsstudier etc.) FoU-grupper med følgende inndeling: -Demokrati, politiske prosesser og rettigheter -Sikkerhet, miljø og ressursforvaltning -Tranformasjonprosesser lokalt og globalt -Helse, velferd og arbeid -Organisasjon og ledelse Institutt for kultur og litteratur Ca 50 faglig tilsatte, delt studieadministrasjon med Inst. for språkvitenskap. Undervisningtilbud: kultur og litteraturdel for språkfagene. Kunstvitenskap, allmenn litteraturvitenskap og dokumentasjonsvitenskap og bibliotekutdanning. Nytt studium i medievitenskap fra høsten FoU-grupper: -Hamsun -Ibsen -Border/grenser -Samisk og uforlksforskning -Bibliotek og dokument Fakultet for naturvitenskap og teknologi Har i alt 12 bachelorprogram, 7 mastergradsprogram og PhD-utdanning. Ca 1200 studenter hvorav flest på ingeniørstudier. 4 ulike ingeniørretninger; automasjon, prosess og gassteknologi, sikkerhet og miljø og nautikk. 2 mastere innenfor instituttet; Samfunnsikkerhet og Technology and Safety in the High North. Samarbeid med HiN og petroleumsrelatert næringsliv om Y-vei ingeniørutdanning (rekruttering fra fagbrevnivå).

4 2. Beskrive organisering og ledelse av instituttet ved Finnmarksfakultetet (Behandles i senere møte) 3. Foreslå en organisering som sikrer tverrfaglig samhandling med andre fagmiljø ved universitetet. (Behandles i senere møte) 4. Sikre god og hensiktsmessig integrasjon av aktuelle miljøer ved HiF og UiT Behandles i senere møte, men følgende miljø er av særlig betydning: -Handelshøgskolen i Tromsø med fagmiljø i Tromsø og Alta -Samfunnsvitenskaplig miljø i Tromsø og Finnmark -Ingeniørfaglig miljø i Tromsø og på sikt i Finnmark -Aktivitet i Kirkenes. I dag Bachelor in Northern Studies (HiF) og forskningsvirksomhet ved Barentsinstituttet (UiT v/hsl-fakultetet) 5. Peke på mulighetsrommet for videre utvikling, herunder å identifisere og synliggjøre de gode miljøene ved institusjonene. Samlet tilbyr de ulike fagmiljøene presentert ovenfor de fag som er naturlig å tenke dekket innenfor instituttet. Det er ikke ønskelig å bygge opp parallelle miljøer i separate institutt. Jfr. organisering for lærerutdanning, helsefag og økonomi og administrative fag. Men det vil være både aktuelt og ønskelig å ha faglig virksomhet både i Tromsø og Finnmark. Nordområdene er kommet sterkt i fokus p.g.a. både rike naturrressurser, miljøutfordringer og forsvarsstrategisk betydning. Det er også ønskelig fra ulike politiske nivå at landsdelen selv får mer av verdiskapingen og veksten man ser for seg innen f.eks. petroleum og mineralvirksomhet. Til dette vil det trenges kompetanse og kompetanse får man enklest tilgjengelig ved selv å ha stedlig studie og forskningsaktivitet. På sikt bør det være et siktemål at Finnmarksfakultetet kan tilby gjennomgående studieløp fra bachelor til PhD-studier. Dette må skje i samarbeid med arbeidet fram mot realisering av en idrettshøgskole og en sosialhøgskole. Dagens krav til etablering av PhD-program er så vidt strenge (10 professorer, minst 20 studenter og årlig 5 dispustaser), at dette er noe man bør ha som målsetting på mellomlang sikt. På kortere sikt vil det være fornuftig å knytte virksomhet i dagens Finnmarksmiljø til forskerutdanningene ved hhv. Handelshøgskolen og ISS. Det nye universitet dekker nå grenseområdet til Russland. Dette må også resultere i en utdypet innsats mot de nærliggende deler i Nordvest Russland. 6. Identifisere miljøer man må ha spesielt fokus på i det videre arbeidet (Behandles mer utfyllende i senere møter) NORUT Alta Barentsinstituttet Samisk høgskole Næringshagene i Finnmark

5 Finnmark Fylkeskommune NHO Troms og Finnmark Universiteter i Murmansk; MSHU og MIBO Evt. andre