Ungdomsbedrift. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE

Transkript

1 Ungdomsbedrift Videregående opplæring

2 Entreprenørskap i utdanningen (EiU) Tradisjonelt tre måter å forstå EiU på: Utdanning om entreprenørskap Utdanning gjennom entreprenørskap Utdanning for entreprenørskap

3 Ungdomsbedrift (UB) En gruppe elever (ca. 4-6 elever) etablerer, driver og avvikler en ungdomsbedrift over ett skoleår, med lærer som veileder og med en mentor fra lokalt næringsliv. UB som metode er basert på elevaktiv læring. Gir gode muligheter for tverrfaglig læring for eleven. UB er godt forankret i kompetansemål i gjennomgående fag og i en rekke studiespesialiserende og yrkesfaglige utdanningsprogrammer Å benytte UB som pedagogisk metode er et velegnet redskap til å konkretisere læreplanmålene.

4 Ungdomsbedrift stimulerer til: økt kreativitet bedre samarbeidsevne større evne til nettverksbygging økt evne til organisering og arbeidsfordeling bedre evne til å kommunisere bedre ferdigheter i problemløsing styrket mot og vilje til å lære gjennom å prøve og feile bedre evne til å nyttiggjøre seg veiledning høyere bevissthet om informasjonsinnhenting økt kjennskap til ulike presentasjonsteknikker høyere evne til å ta ansvar økt selvtillit og trygghet til å stole på egne avgjørelser

5 Rammeverk Følgende rammer gjelder for å få registrert en ungdomsbedrift: Deltakere i ungdomsbedriften er elever i videregående opplæring. Det skal være minst to deltakere i ungdomsbedriften. En ungdomsbedrift skal ha en lærer/kontaktperson på skolen som følger virksomheten i ungdomsbedriften og som har et ansvar for at dette foregår i lovlige former. En ungdomsbedrift skal ha en mentor fra arbeids- og næringslivet. En ungdomsbedrift skal ha en revisor. Vedtekter er signert av alle deltakere. Protokoll for stiftelsesmøte er signert av alle deltakere. Samordnet registermelding er signert av alle deltakere og ansvarlig lærer.

6 Økonomiske rammebetingelser En ungdomsbedrift: faller inn under definisjonen av "veldedige og allmennyttige institusjoner" fordi den er tilsluttet Ungt Entreprenørskap har en omsetningsgrense på kr innen en 12 måneders periode skal ikke beregne skatt eller merverdiavgift av omsetningen såfremt den holder seg innenfor omsetningsgrensen. kan selge andeler for inntil kr kan ikke ta opp lån/leverandørgjeld større enn det den til enhver tid har på konto / i andelskapital. kan utbetale lønn skattefritt med inntil kr per person per kalenderår skal føre regnskap og må ha tilknyttet seg en person som opptrer som revisor (ofte en lærer)

7 Ett skoleår med Ungdomsbedrift

8 Materiell UB-løypa (elever og lærere) Veilederhefte for lærere Veilederhefte for mentor

9 Eksempler på forretningsideer UB Skole Programfag Forretningsidé Autoflag Åfjord vgs Tverrfaglig Autoflagg UB`s ide er en automatisk flaggheis som kan styres med en smarttelefon. Autoguard UB Saltdal vgs Automasjon Autoguard UB skal produsere en pipehatt som varsler og slukker pipebrann. Del Middag UB Elvebakken vgs Entreprenørskap og bedriftsutvikling Del Middag UB utvikler en nettbasert middagsdelingstjeneste som bringer verter og gjester sammen. DryPal UB Foss vgs Entreprenørskap og bedriftsutvikling DryPal UB tilbyr produktet DryPal som er et gjennomsiktig plasttrekk til vesker. Trekket skal beskytte vesken mot vær som kan skade vesken.

10 Eksempler på forretningsideer UB Skole Programfag Forretningsidé Easy Tray UB Mysen vgs Helse og sosialfag Easy Tray UB tilbyr et feste til matbrett for intrevenøsstativ. Enklere Fjøs UB Storsteigen vgs Naturbruk Enklere Fjøs UB tilbyr innovative fjøsprodukter som gjør hverdagen for husdyrbonden enklere. Face UB Sola vgs Entreprenørskap og bedriftsutvikling Face UB tilbyr varierte sosiale aktiviteter hvor ungdommer med ulik nasjonal, religiøs og kulturell bakgrunn møtes. Glutenfri UB Stranda vgs Restaurant- og matfag Glutenfri UB tilbyr nye og betre glutenfrie varer som vi kan selje via netthandel over heile landet

11 Eksempler på forretningsideer UB Skole Programfag Forretningsidé Guardian UM Nøtterøy vgs Studiespesialisering Guardian UB har utviklet et lokaliseringssystem for demente. Helt Vilt UB Elverum vgs Design og håndtverk Helt Vilt UB produserer interiørelger i beiset tre. Knekk koden UB Frogn vgs Studiespesialisering Knekk Koden UB tilbyr en støttefunksjon for barneskoleelever og deres foresatte der hensikten er å bedre mattekunnskapene. Mangfoldig Glede UB Malakoff vgs Studiespesialisering Mangfoldig Glede UB tilbyr aktiviteter for asylsøkere med fokus på integrering, læring og glede.

12 Eksempler på forretningsideer UB Skole Programfag Forretningsidé Max Mekker UB Mære Landbruk og Max Mekker UB tilbyr vaktmestertjenester. Landbruksskole gartnernæring Multifix UB Rubbestadneset vgs Elektrofag Multifix UB utvikler lys til sceneproduksjon. Nordisk Kalesje UB Kragerø vgs Studiespesialisering Nordisk Kalesje UB lager en vannresistent kalesje for elektrisk rullestoler. Oh My Media UB Levanger vgs Medier og kommunikasjon Oh My Media UB leverer kvalitetsprodukter og tjenester innen foto, film og design.

13 Eksempler på forretningsideer UB Skole Programfag Forretningsidé Origo UB Greåker vgs Studiespesialisering Origo UB tilbyr matteundervisning og motivasjonskurs. SafeSound UB Årdal vgs Sal, service og tryggleik Safe Sound UB seljer varslingssystem for å sikre helsepersonell hurtig tilkomst til skadde personar. Smartfood UB Karmsund vgs Mat og helse Smartfood UB selger smakfulle, smarte og innovative produkter med særs høyt næringsinnhold. Sticky Headphones Oslo Entreprenørskap og Sticky Headphones UB tilbyr et en magnet UB Handelsgymnasium bedriftsutvikling som vil holde styr på øretelefonledninger.

14 Eksempler på forretningsideer UB Skole Programfag Forretningsidé TeenVoice UB Rosthaug vgs Entreprenørskap og bedriftsutvikling Teen Voice UB produserer et radioprogram - fra ungdom til ungdom. Trashlock UB Spjelkavik vgs Studiespesialisering Trashlock UB tilbyr et produkt som hindrer at søppelet faller ut fra avfallsbeholderen. Vike Rideskole UB Gjermundnes vgs Hest og hovslagerfag Vike Rideskole UB tilbyr ridekurs for barn og unge i lokalmiljøet. Westtip Supplies UB Eid vgs Teknikk og industriell produksjon Westtip Supplies UB har utvikla eit heilt nytt konsept innanfor fiskeoppdrett.

15 Sosialt entreprenørskap som utgangspunkt Ungdomsbedrifter som har et sterkt samfunnsengasjement og som ønsker å jobbe med noe som gir mening. Virksomheten går ut på å hjelpe spesifikke grupper eller individer med en utfordring/et problem som det offentlige systemet ikke har klart å løse. Guardian UB, Nøtterøy vgs, 2014/15 Samfunnsproblem: Demente eldre som forlater og forsvinner fra eldresentre/sykehjem. Nyskapende løsning: Et armbånd med innebygget lokaliseringssystem - for demente. Lokaliseringssystemet gjør at man kan finne igjen demente som har forlatt sykehjemmet. Økonomi: tjener penger på å selge produktet. Elevene ønsker at de demente, ansatte på sykehjemmet og pårørende skal føle seg trygge. Focus UB, Drammen vgs, Samfunnsproblem: Skilsmissebarns situasjon etter brudd mellom foreldre. Nyskapende løsning: Focus UB bruker rollespill for å skape interesse og øke forståelsen for den situasjon barna er i. Foredrag/rollespill holdes for foreldre, terapeuter, psykologer og andre fagfolk. Elevene deler sine erfaringer og forteller om å være skilsmissebarn. Økonomi: tjener penger på å holde foredrag. Elevene snakker fra hjertet (der forskerne snakker fra hodet) og har et ønske om å gjøre hverdagen bedre for skilsmissebarn.

16 Energisparing som utgangspunkt Ungdomsbedrifter som har et ønske om å redusere energiforbruket og i større grad bruke fornybar energi. Plus UB, Greåker vgs, 2011/12: PLUS Smart er applikasjon for smarttelefoner. PLUS Smart samarbeider med kundens AMS-måler og leser av strømforbruket. Kunden har full kontroll og blir mer bevisst på å redusere eget strømforbruk. Ved å spare strøm får kunden poeng som omgjøres til rabatt i utvalgte butikker/kjeder. Energihus UB, Vinstra vgs, 2010/11 Infrarød fotografering i hus/hjem. Avdekker varmetap, lager rapport og foreslår energisparende tiltak for kunden. SeeKitchen UB, Frederik II vgs, 2008/09: Kjele med innebygd kar. Muliggjør koking av flere matvarer samtidig i én kjele.

17 Internasjonalisering som utgangspunkt Ungdomsbedrifter som er interessert i å samarbeide med ungdomsbedrifter i andre land kan delta i støtteprogrammet Enterprise without Borders (EwB). Green Earth UB, Hamar katedralskole, 2010/11 Green Earth UB registrerte seg med en profil på EwB-nettsidene Green Earth UB og Berry Bag UF fra Sverige signerte en samarbeidsavtale Green Earth UB markedsførte og solgte handlenett for Berry Bag UF i Norge Berry Bag UF markedsførte og solgte Green Earths miljøbok i Sverige. Gjennom EWB har vi fått muligheten til å bli kjent med mange ungdomsbedrifter ( ). Nettverket har ført til at vårt produkt lettere blir markedsført og solgt utenfor Norge. Det har også gitt oss muligheten til å bygge videre på vårt nettverk ( ). Vi har fått veldig utbytte av våre kontakter, gjennom å utveksle ideer og erfaringer som har ført til at vårt produkt kunne bli enda bedre og vekke mer interesse på markedet.

18 Mange muligheter!

19 www.