framtidig skolestruktur i Sørreisa skisseprosjekt ombygging tilbygg nybygg

Transkript

1 Sørreisa kommune framtidig skolestruktur i Sørreisa skisseprosjekt ombygging tilbygg nybygg A3 arkitektkontor as mars 2012

2 > forord Denne rapport / skisseprosjekt er utarbeidet på bakgrunn av oppdrag fra Sørreisa kommune. Skisseprosjektet viser hvordan eksisterende bygninger, okkeskolen, Sentralskolen og o esjord skole kan utny es og utvides for, i så stor grad som mulig, å gi svar på behovene som er gi i romprogram utarbeidet i rektormøte desember Skisseprosjektet behandler arealmessige og kostnadsmessige faktorer. Pedagogiske forhold er ikke del av oppdraget, men vil bli lagt l grunn som parameter i den interne behandlingen av rapporten i Sørreisa kommune. Målet for Sørreisa kommune er å ha et best mulig grunnlag for valg av fram dig skolestruktur. Finnsnes, 9. mars 2012 A3 arkitektkontor as Viggo Ditlevsen sivilarkitekt MNAL 1

3 > innholdsfortegnelse side Forord 1 Innholdsfortegnelse 2 Oppdraget 3 Alterna vene 4 Forklaring på arealoversiktene 5 Sentralskolen okkeskolen (alterna v 1) 6 o esjord skole (alterna v 2) 12 Ny skole i sentrum (alterna v 3) 16 ostnadses mat 19 Oppsummering 20 2

4 > oppdraget bestillingen Utrede mulighetene for å løse frem dig rombehov (iht romprogram utarbeidet av rektorene i desember 2011) innenfor eksisterende bygningsmasse + lbygg, alterna vt trinn 1-4 samlet i et nybygg i sentrum. løsningsparametre Følgende er lagt l grunn for oppgaveløsningen: Minst mulig strukturelle endringer i eksisterende bygningsmasse for å holde kostnadene nede. Mest mulig samsvar mellom arealkravene i romprogrammet og mulighetene i eksisterende bygningsmasse metode I denne rapporten er det undersøkt hvor mye av romprogrammet som kan plasseres i eksisterende bygningsmasse. De resterende arealbehovene må løses ved nybygg/ lbygg. 3

5 > alternativene Sørreisa kommune har valgt disse tre alterna ve utbyggingsmuligheter: 1 Sentralskolen og kokkeskolen 1-10: Tilbygg sentralskolen for del av 1-7 Sentralskolen uendret 1-7 Tilbygg/ombygging kokkeskolen ottesjord skole 1-4: Tilbygg/ombygging 1-4 Sentralskolen uendret Ny skole i sentrum 1-4: Ny skole 1-4 Sentralskolen uendret

6 > Forklaring på arealoversiktene som er vist for hvert av de tre alterna vene olonnen l venstre viser fullstendig romprogram utarbeidet i rektormøte desember 2011 olonnen i midten viser mulig utny else av eksisterende bygning. E erfølgende skisse viser planforslag for eksisterende bygning olonnen l høyre viser hvilke funksjoner og arealer som må plasseres i ny bygning / lbygg for å lfredss lle et komple romprogram (i henhold l rektormøtet desember 2011) Tilbygg / utvidelse er vist i lhørende situasjonsplan. ( Hver romtype står i samme horisontale posisjon som programarealene i venstre kolonne ) 5

7 Sentralskolen okkeskolen Alternativ 1 trinn 1-10 > TILBY SENTRALSOLEN FOR DEL AV 1-7 > SENTRALSOLEN UENDRET 1-7 > TILBY / OMBYIN OESOLEN

8 7

9 OESOLEN Forbindelse til sentralskolen Tilbygg trinn m2 Bygges i to etasjer a 512 m2 (I en ferdig prosjektert løsning senere kan det være nødvendig å gi nybyggets 1. og 2. etasje ulik størrelse) Forbindelse til nybygg oder for endret planløsning: Personalrom Foaje2 Teamleder 11 Helsesøste 11 Møterom lærer 18 D 41 D 41 = klasserom (med areal) = grupperom (med areal) D = delingsrom (med areal) Tekst Opprinnelig tekst er vist med svakere skrift Nye og eksisterende vegger: Foaje1 Eksisterende rom er vist med tynn strek Fellesareal samling / kantine Nye rom er vist med tykk strek arderober flyttes til nybygget, alternativt må eksisterende garderober nåes med ny heis. 8

10 S E N T R A L S O L E N 9

11 SENTRALSOLEN Adkomst til utvidet bygning trinn m2 netto 455 m2 brutto 3 delingsrom 2 grupperom SFO oder for endret planløsning: = klasserom (med areal) = grupperom (med areal) D = delingsrom (med areal) Tekst Opprinnelig tekst er vist med svakere skrift Nye og eksisterende vegger: Eksisterende rom er vist med tynn strek 1. etasje 2. etasje Nye rom er vist med tykk strek Heis 62 Heis D

12 Alternativ 1 SENTRALSOLEN OESOLEN SENTRALSOLEN ESISTERENDE BYNIN UNST/HÅNDVER TILBY 1-7 en etasje IDRETTSHALL SVØMMEHALL ULTUR- SOLEN SENTRALSOLEN ESISTERENDE BYNIN 1-7 SENTRALSOLEN ESISTERENDE BYNIN ADM. TILBY 8-10 to etasjer OESOLEN ESISTERENDE BYNIN

13 ottesjord skole Alternativ 2 trinn 1-4 > TILBY / OMBYIN 1-4 > SENTRALSOLEN UENDRET

14 13

15 OTTESJORD SOLE Tilbygg trinn m2 (bruttoareal) 1. etasje 840 m2 Lager Lager (I en ferdig prosjektert løsning senere kan det være nødvendig å gi nybyggets 1. og 2. etasje ulik størrelse) Til nybygg med heis 1. etasje D D (Alt. adm.) Lager unst/forming oder for endret planløsning: = klasserom (med areal) = grupperom (med areal) D = delingsrom (med areal) Tilbygg trinn m2 (bruttoareal) 2. etasje 840 m2 Lager Tekst Opprinnelig tekst er vist med svakere skrift Nye og eksisterende vegger: Til nybygg med heis Eksisterende rom er vist med tynn strek Nye rom er vist med tykk strek 2. etasje 14

16 Alternativ 2 OTTESJORD SOLE Utformingen av nybygget er bare vist som eksempel, og illustrerer byggets størrelse pr. etasje. ESISTERENDE BYNIN Nybygget / tilbygget må ha heis som også betjener eksisterende bygning pga byggeforskriftenens krav om universell utforming. YMSAL TILBY 1-4 to etasjer IDRETTSPLASS 15

17 Ny skole i sentrum Alternativ 3 trinn 1-4 > NY SOLE 1 > SENTRALSOLEN UENDRET

18 17

19 Alternativ 3 NY SOLE I SENTRUM NYBY 1-7 to etasjer Utformingen av nybygget er bare vist som eksempel, og illustrerer byggets størrelse pr. etasje. SENTRALSOLEN ESISTERENDE BYNIN 18

20 > kostnadsestimat ostnadses matet er basert på grove erfaringstall for nybygg og ombygging. Ombyggingskostnadene vil variere i alterna v 1 og 2. okkeskolen krever større ombygging enn for eksisterende bygg o esjord skole. De e fordi eksisterende kjøkkenarealer i kokkeskolen vil medføre høyere gjennomsni s ombyggingskostnad. For å kunne lage et mer nøyak g kostnadsoverslag må hvert utbyggingsalterna v gjennomgås rom for rom (rombehandlingsskjema) og alle arealer må mengdeberegnes. De e oppdraget omfa er ikke en så detaljert vurdering. Nybyggarealer i alle tre alterna vene er sa l kr/m2. 1 Sentralskolen og kokkeskolen 1-10: 1.1. Ombygging eksisterende kokkeskole 928 m2 x kr/m2 = kr 1.2. Tilbygg/nybygg kokkeskolen 1024 m2 x kr/m2 = kr 1.4. Tilbygg sentralskolen 455 m2 x kr./m2 = kr SUM alterna v kr > 65,0 mill kr 2 ottesjord skole 1-4: 2.1. Ombygging eksisterende bygning 1093 m2 x kr/m2 = kr 2.2. Tilbygg/nybygg 1680 m2 x kr/m2 = k SUM alterna v kr > 69,0 mill kr 3 Ny skole i sentrum 1-4: 3.1. Ny skolebygning 2715 m2 x kr/m2 = kr > 86,9 mill kr ANDRE OSTNADER - ikke medta i kostnadses matet: Heis i sentralskolen for lpassing l universell u orming uanse alterna v. Tomtekjøp Opparbeiding / oppgradering av utomhusarealer. 19

21 > oppsummering Denne rapporten / skisseprosjektet undersøker arealmessige og økonomiske forhold kny et l beslutningsprosessen om utbyggingsalterna v. Arealmessige forhold er rela vt grundig undersøkt. ostnadsmessige forhold er antydet som enkelt es mat. Å lage mer nøyak g kostnadsoverslag vil kreve adskillig større arbeidsomfang. Det må, i llegg l arealer og økonomi i denne rapport, også vurderes om de viste løsningsforslagene for bruk av eksisterende bygg med lbygg samt lokalisering av nybygg (trinn 1-4) lfredss ller de faglige, prak ske og pedagogiske kravene som ligger l grunn for intensjonene i romprogrammet. 20