lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist"

Transkript

1 NO EN Engelsk Gode språkferdigheter er avgjørende for suksess innen høyere utdanning, og vil gjøre deg attraktiv på arbeidsmarkedet. Vi møter engelsk gjennom jobb, skole og media, og det forventes at vi behersker dette verdensspråket. I ett av studiets emner inngår det en obligatorisk studietur på to uker til Det norske studiesenteret i York. Dette er en populær og spennende mulighet til å oppleve England. Modulene i Engelsk årsstudium kan tas enkeltvis eller samlet, og studiet er samlingsbasert med ukesamlinger.. ÅRSSTUDIUM I ENGELSK Studiepoeng 60,0 Type studium Årsstudium Startsemester Høst 2017 Språk Engelsk Fakultet Studiested Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Bodø Søknadsfrist JESSICA ALLEN HANSSEN Studieprogramansvarlig Førsteamanuensis Tlf: E-post: jessica.a.hanssen@nord.no FREDRIK NESLAND BOKSASP Studieveileder Seniorrådgiver Tlf: E-post: fredrik.n.boksasp@nord.no YRKESMULIGHETER For lærerstudenter kreves det 60 sp i engelsk for å få undervisningskompetanse i engelsk på ungdomstrinnet. For undervisning i den videregående skolen anbefales ytterligere fordypning. VIDERE UTDANNING Studiet kan inngå i Bachelor i språk. Det gir grunnlag for å fortsette med engelskstudier på høyere nivå ved de universiteter som tilbyr dette. OPPTAKSKRAV Side 1 av 18

2 Generell studiekompetanse eller realkompetanse. Språklig fordypning fra videregående skole med karakteren 4 eller bedre anbefales som forkunnskap. Side 2 av 18

3 Programoversikt 1. STUDIEÅR OVERSIKT Høst 2017 Engelsk språk SP170L 15 SP Obligatoriske emner 60 Studiepoeng Britiske studier for Bachelor i engelsk SP171L 15 SP Vår 2018 Amerikanske studier for Bachelor i engelsk SP172L 15 SP Vitenskapelig metode, forskning og formidling ME120L 15 SP Side 3 av 18

4 Studieplan SAMLINGER For høstsemesteret 2017 er emnene britiske studier (15 stp.) og engelsk språk og språkvitenskap (15 stp.), med samlinger som følger: SAMLINGER H2017 Uke 34: august Uke 37: september Uke 41: oktober Uke 46: november Uke 48-49: 26.november - 8.desember (Studietur til York) I uke er det studietur til Det Norske Studiesenteret ved Universitetet i York, England. For vårsemesteret 2018 er emnene amerikanske studier (15 stp.) og enten vitenskapelig metode, forskning og formidling (15 stp., for disiplinfagstudenter) eller didaktikk for engelsklærere (15 stp., for grunnskolelærerstudenter), med samlinger som følger: SAMLINGER V2018 Uke 2: januar Uke 9: 26.februar-2.mars Uke 12: mars Uke 16: april Husk at oppmøte er obligatorisk og at det forventes at du har tilgang til pensumlitteraturen og har lest de foreskrevne tekstene før hver forelesning i emnene. (Et samlingsbasert studium er fleksibelt, men det fordrer samtidig stor arbeidsmoral av studentene.) Da samlingen i uke 34 er ganske tidlig i det akademiske året, anbefaler vi at du starter planleggingen for høsten noen uker tidligere. (Pensumlitteraturen skulle være tilgjengelig i bokhandelen tidlig i august. Dersom du ønsker å lese over sommeren, finner du boklister under emnebeskrivelsene på våre nettsider). BESKRIVELSE AV STUDIET Som verdensborgere i vår tid har mennesker behov for gode språkkunnskaper. Engelsk er et verdensspråk som spiller en helt sentral rolle i utdanning, arbeidsliv og fritid og for den enkeltes utvikling. Et fagdisiplinært studium i engelsk bereder grunnen for videre studier innenfor lingvistikk og litteraturvitenskap og gir studentene et godt utgangspunkt for å studere videre ved Nord universitet eller andre Universiteter. Man kan blant annet velge å fortsette studier i Engelsk fordypning for Bachelor i engelsk ved Nord. Side 4 av 18

5 LÆRINGSUTBYTTE Kunnskap Studenten har grunnleggende kunnskap om lydsystemet i engelsk, ordtilfanget og språkets grammatiske struktur samt innsikt i kulturelle konvensjoner for språkbruk har kunnskap om engelsk som verdensspråk og utviklingen av dets rolle som kontaktspråk for mennesker fra ulike land og kulturer og dets betydning for internasjonalisering innen utdanning og arbeidsliv har kunnskap om samfunnsliv, historie og kulturuttrykk i engelsktalende land har kjennskap til sjangere og deres sentrale kjennetegn, samt normer for akademisk tekstproduksjon, ansvarlig kildebruk og personvern har kunnskap og innsikt i engelsk i en helhetlig, kulturell sammenheng. har innsikt i fagets muligheter for å utvikle mellommenneskelig kommunikasjon, verdibevissthet, respekt og toleranse. har kunnskap om teksters struktur og språklige virkemidler og om kritiske og analytiske tilnærminger til litteratur og annen tekst. har kjennskap til moderne litteraturteori har kunnskap og innsikt til personlig og akademisk modning. har økt kunnskap og innsikt i språk som fenomen. Ferdigheter Studenten har evne til videre faglig egenutvikling, og kompetanse for videre utdanning i engelsk innenfor vår akademiske utdanningsstruktur. kan analysere og skrive forskningsbaserte artikler om litterære tekster, samt anvende et presist og tilpasset begrepsapparat i arbeidet med tekst. kan utforske samfunnsliv, historie og kulturuttrykk i engelsktalende land kan bruke engelsk sikkert og funksjonelt muntlig og skriftlig Generell kompetanse Studenten kan formidle relevant fagstoff og kommunisere på engelsk på en måte som er tilpasset målgruppen kan reflektere over egen læring kan jobbe selvstendig og sammen med andre OPPTAKSKRAV Generell studiekompetanse eller realkompetanse. Språklig fordypning fra videregående skole med karakteren 4 eller bedre anbefales som forkunnskap. VIDERE UTDANNING Studiet kan inngå i Bachelor i språk. Det gir grunnlag for å fortsette med engelskstudier på høyere nivå ved de universiteter som tilbyr dette. UTENLANDSOPPHOLD Et to uker langt studieopphold ved det Norske Studiesenter ved Universitetet i York i Storbritannia er en obligatorisk del av dette studiet. KOSTNADER Pensumlitteratur samt obligatorisk 2-ukers studietur til York, Storbritannia. Kursavgiften for studieturen er rundt kr og inkluderer skolepenger samt innkvartering. Utgifter til reise og opphold kommer i tillegg. REALKOMPETANSE Opptak på bakgrunn av realkompetanse etter gjeldende norske regler. EKSAMENSBESTEMMELSER, VURDERING OG KARAKTERFASTSETTING Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Vurdering kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent.vi viser til gjeldende lover, forskrifter og retningslinjer Side 5 av 18

6 EKSAMEN OG VURDERINGSFORMER Sammensatt vurdering; skriftlig skoleeksamen, skriftlig hjemmeeksamen, mappevurdering, muntlig eksamen; deltagelse. AVSLUTTENDE EKSAMEN Hvert 15-poengs delemne har avsluttende, karaktergivende eksamen. PROGRAMEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av studieprogramansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. AKTUELLE FORSKRIFTER OG SENTRALE BESTEMMELSER Vi viser til gjeldende forskrift og tilhørende retningslinjer Side 6 av 18

7 Emnebeskrivelser (4) Engelsk språk SP170L Studenten kan tilnærme seg studiet av språket som vitenskap, støttet av logisk argumentasjon og empiriske beviser; Studenten kan relatere språkfenomener til de bakenforliggende menneskelige evnene som gjør språktilegning og språkbruk mulig. Studenten kan bruke grunnleggende begrep og fagterminologi til å analysere engelsk grammatikk, ordforråd, uttale og betydning. Studenten kan bruke grunnleggende begrep og fagterminologi til å forklare sosial, kulturell og historisk variasjon, med fokus på situasjonen i engelsktalende land. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur ENGELSK SPRÅK SP170L Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk Høst 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet 1. studieår Bodø Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag PATRIK ANDERS BYE Emneansvarlig Førsteamanuensis E-post: patrik.bye@nord.no Undervisningsspråk Engelsk Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Side 7 av 18

8 LÆRINGSUTBYTTE FAGKUNNSKAP Studenter som har deltatt på Engelsk språk for fullt vil få følgende fagkunnskaper: grunnleggende prinsipper for å beskrive og forklare språklyder og lydsystemer og hvordan disse kan anvendes i beskrivelsen av engelsk; grunnleggende prinsipper for å analysere grammatisk struktur (oppbygningen av ord, ledd og setninger) og hvordan disse kan anvendes i analysen av engelsk; grunnleggende prinsipper for å analysere ord- og setningsbetydning og hvordan disse kan anvendes i analysen av engelsk; grunnleggende prinsipper for å beskrive og forklare hvordan vi bruker språket til å handle i gitte kontekster og hvordan disse kan brukes for å forstå kommunikasjon på engelsk; grunnleggende prinsipper for og forbindelser mellom språkvariasjon og endring, hvordan engelsk varierer i tid og rom; grunnleggende påstander om språkets vesen, likheter og ulikheter sammenlignet med andre kommunikasjonssystemer, hvordan det tilegnes og behandles i hjernen; grunnleggende påstander om betydningen språket har for alle aspekter av menneskets tilværelse, herunder dets rolle i menneskets biologiske og kulturelle utvikling. FERDIGHETER Studenter som har deltatt på Engelsk språk for fullt vil utvikle følgende praktiske ferdigheter: belyse språkvitenskapelige problemstillinger på engelsk, både muntlig og skriftlig, på en måte som er sikker og funksjonell, og som benytter seg av aktuelle faglige uttrykksformer; transkribere ytringer slik de uttales ved hjelp av lydskrift; analysere betydning og setningsoppbygning, bl.a. ved hjelp av spesialisert programvare; formatere språkvitenskapelige tekster med utgangspunkt i konvensjonene som gjelder for faget; finne, kritisk vurdere og henvise til kvalitetssikrede kilder ved hjelp av konvensjonene som gjelder for faget. GENERELL KOMPETANSE Aktivitetene og undervisningsmetodene tar sikte på å utvikle studentens evner til å: vedlikeholde, reflektere over og oppdatere sin fagkompetanse innen engelsk språkvitenskap; ha innsikt i etiske problemstillinger knyttet til språkbruk og -holdninger; forstå relevansen av fagområdet engelsk språkvitenskap for aktuelle yrker og samfunnsoppgaver; samarbeide med andre studenter i å planlegge og gjennomføre en muntlig fremføring som formidler forskningsresultater fra engelsk språkvitenskap; FORKUNNSKAPSKRAV Generell studiekompetanse. Dette kurset er for studenter tatt opp på Engelsk årsstudium og Bachelor i Engelsk og er også åpent for utvekslingsstudenter ved Nord universitet. UNDERVISNINGSFORM Samlingsbasert, fire samlinger over ett semester, med ca. 18 t per samling til engelsk språk. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Undervisningen gis i form av forelesninger og seminarer. Det vil være tid for personlig veiledning utenom undervisningen etter behov. Det vil være avsluttende eksamen til jul. Studenter forventes å ha tilgang til internett, nærmere bestemt vårt digitale klasserom Fronter samt bibliotekets elektroniske samlinger. Side 8 av 18

9 PENSUM Department of Linguistics, Ohio State University Language Files: Materials for an Introduction to Language and Linguistics. 12th edition. Columbus, OH: Ohio State University Press. Flere artikler vil suppleres til gruppepresentasjonene. ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Kurset forutsetter språklige ferdigheter i engelsk på høyt nivå, både skriftlig og muntlig, tilsvarende det nivået som oppnås ved å ta engelsk som fordypningsfag ved videregående skole, dvs. 5 uketimer fordypning også andre året ved videregående skole, med karakter 4 eller bedre. Studenter forventes å ha en forståelse av grunnleggende begrep i grammatikken, spesielt ordklasser som verb, substantiv, preposisjon, adjektiv, og relasjoner som subjekt, direkte objekt, indirekte objekt, og samsvar. Før kurset begynner anbefales det at studenter gjør seg kjent med et oppslagsverk om språk, for eksempel: Crystal, David The Cambridge Encyclopedia of the English Language. 2. utgave. Cambridge: Cambridge University Press. Crystal, David The Cambridge Encyclopedia of Language. 3. utgave. Cambridge: Cambridge University Press. Følgende er populærvitenskapelige arbeider om språket sett fra et biologisk perspektiv: Pinker, Steven The Language Instinct: How the mind creates language. New York: Harper Perennial. Pinker, Steven Words and Rules: The ingredients of language. New York: Harper Perennial. En populærvitenskapelig innføring på norsk er: Uri, Helene Hva er språk? Oslo: Universitetsforlaget. Grunnleggende IKT-ferdigheter forutsettes. Studenter forventes å ha, eller erverve seg ferdighetene til å: formatere oppgaver ved hjelp av tekstbehandlingsprogram i tråd med gjeldende stilmanual; konvertere dokumenter til PDF-format for innlevering; laste ned, installere og kjøre spesialisert programvare. VURDERINGSORDNING Skriftlig skoleeksamen, 4 Timer (første gang 2016 høst). Obligatorisk arbeid 1 - individuelle skriftlige arbeider, teller 0/100 av karakteren (første gang 2016 høst). Obligatorisk deltakelse - 80% deltakelse i undervisning, teller 0/100 av karakteren (første gang 2016 høst). OVERLAPPENDE EMNER SP107L-001 Engelsk lingvistikk, skriftlig skoleeksamen - 10 studiepoeng. SP216L-001 Språktilegnelse, skoleeksamen - 5 studiepoeng. SP216L Lingvistikk - Språktilegnelse - 5 studiepoeng. SPR150L Engelsk språk - 15 studiepoeng. SPR101L Engelsk språk - 15 studiepoeng. Side 9 av 18

10 Britiske studier for Bachelor i engelsk SP171L Britiske studier er et emne som vil gi studenten en grundig innføring i den britiske litteraturhistorien så vel som å gi ham eller henne en forståelse for de forskjellige sosiale, kulturelle og historiske kontekster for hvert verk. I tillegg vil studenten bli introdusert for et rikt utvalg britisk ungdomslitteratur satt inn i en litteraturteoretisk og didaktisk sammenheng. En to uker lang studietur til Det Norske Studiesenteret ved Universitetet i York er en obligatorisk del av dette emnet. Pensumlitteratur samt obligatorisk 2-ukers studietur til York, Storbritannia. Kursavgiften for studieturen er rundt kr og inkluderer skolepenger samt innkvartering. Utgifter til reise og opphold kommer i tillegg. BRITISKE STUDIER FOR BACHELOR I ENGELSK SP171L Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk Høst 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 1. studieår Bodø Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Engelsk KEN RUNAR HANSSEN Emneansvarlig Førsteamanuensis Tlf: E-post: ken.r.hanssen@nord.no Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Side 10 av 18

11 LÆRINGSUTBYTTE Etter fullført kurs skal studenten: Kunnskap: ha kunnskap om samfunnsliv, historie og et rikt utvalg kulturuttrykk i engelsktalende land, deriblant sentrale verk i engelskspråklig litteraturtradisjon ha kunnskap om teksters struktur og språklige virkemidler og om kritiske og analytiske tilnærminger til litteratur og annen tekst ha kjennskap til sjangere og deres sentrale kjennetegn, samt normer for akademisk tekstproduksjon, ansvarlig kildebruk og personvern ha kjennskap til noen varianter av engelsk ha kjennskap til et vidt spekter av lærebøker og andre læringsressurser som kan brukes i opplæringen ha kunnskap om hvordan muntlig og skriftlig språk kan integreres i inspirerende og meningsfulle aktiviteter Ferdigheter: kunne bruke engelsk sikkert og funksjonelt muntlig og skriftlig tilpasset målgruppen i ulike situasjoner og være en god språkmodell for elevene kunne bruke målspråket sikkert og funksjonelt muntlig og skriftlig i ulike situasjoner og sjangere med presisjon, flyt og sammenheng kunne legge til rette for elevers arbeid med engelskspråklige tekster og utforskning av levesett og kulturuttrykk i engelsktalende land sett i relasjon til egen kultur, med hovedvekt på skriftlige, muntlige og sammensatte tekster for barn kunne velge ut og tilrettelegge arbeid med tekster fra engelsktalende land for barn og ungdom på en variert, utfordrende og inspirerende måte kunne analysere, velge ut og tilrettelegge for arbeid med engelskspråklige tekster for barn og ungdom, samt anvende et presist og tilpasset begrepsapparat i arbeidet med tekst kunne tilrettelegge for at elevene kan skape muntlige, skriftlige og sammensatte tekster med flyt, presisjon og sammenheng kunne tilrettelegge for elevenes læring om og videre utforskning av samfunnsliv, historie og kulturuttrykk i engelsktalende land kunne arbeide selvstendig med problemstillinger i faget Generell kompetanse: kunne vedlikeholde og utvikle egen språklige kompetanse kunne arbeide selvstendig og sammen med andre for å løse identifiserte problemer knyttet til elevers læring og utvikling i engelskfaget FORKUNNSKAPSKRAV Generell studiekompetanse UNDERVISNINGSFORM Fleksibel modell, fire samlinger over ett semester. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Emnet tilbys som fleksibelt studium med 4 ukessamlinger (ca. 70 timer forelesninger totalt). Det vil være avsluttende eksamen til våren. I tillegg forventes det at studentene har tilgang på internett og kan benytte seg av vårt digitale klasserom på Fronter. I undervisningen legges det opp til forelesninger og seminarer samtidig som det vil være tid for personlig veiledning utenom undervisningen. PENSUM The Norton Anthology of English Literature Smith, Zadie: White Teeth Haddon, Mark: The Curious Incident of the Dog in the Night-Time Pullman, Phillip: The Golden Compass Rosoff, Meg: How I Live Now Townsend, Sue: The Secret Diary of Adrian Mole, Aged Diverse handouts ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Selv om studiets formelle faglige forutsetning bare er generell studiekompetanse, vil det likevel være er klar fordel å kunne starte studiet med språklig ferdighet som etter fordypningsfag i engelsk ved videregående skole, dvs. 5 uketimer fordypning også andre året ved videregående skole, med karakter 4 eller bedre. Side 11 av 18

12 VURDERINGSORDNING Sammensatt vurdering (første gang 2016 vår). Obligatorisk deltakelse - 85% deltakelse i undervisning, teller 0/100 av karakteren (første gang 2016 vår). Obligatorisk deltakelse - deltakelse i 3 nettseminar, teller 0/100 av karakteren (første gang 2016 vår). Hjemmeeksamen, 2 Uker. Teller 33/100 av karakteren (første gang 2016 vår). Skoleeksamen, 4 Timer. Teller 67/100 av karakteren (første gang 2016 vår). OVERLAPPENDE EMNER SP102L-001 Britiske studier - skriftlig skoleeksamen - 10 studiepoeng. SP121L Ungdomslitteratur - 5 studiepoeng. SP102L Britiske studier - 10 studiepoeng. Side 12 av 18

13 Amerikanske studier for Bachelor i engelsk SP172L Amerikanske studier er et emne som vil gi studenten en grundig innføring i den amerikanske litteraturhistorien så vel som å gi ham eller henne en forståelse for de forskjellige sosiale, kulturelle og historiske kontekster for hvert verk. I tillegg vil studenten bli introdusert for et rikt utvalg amerikansk ungdomslitteratur satt inn i en litteraturteoretisk og didaktisk sammenheng. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. AMERIKANSKE STUDIER FOR BACHELOR I ENGELSK SP172L Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk Vår 2018 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Bodø Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Engelsk JESSICA ALLEN HANSSEN Emneansvarlig Førsteamanuensis Tlf: E-post: jessica.a.hanssen@nord.no EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Side 13 av 18

14 LÆRINGSUTBYTTE Etter fullført kurs skal studenten: Kunnskap: ha kunnskap om samfunnsliv, historie og et rikt utvalg kulturuttrykk i engelsktalende land, deriblant sentrale verk i engelskspråklig litteraturtradisjon ha kunnskap om teksters struktur og språklige virkemidler og om kritiske og analytiske tilnærminger til litteratur og annen tekst ha kjennskap til sjangere og deres sentrale kjennetegn, samt normer for akademisk tekstproduksjon, ansvarlig kildebruk og personvern ha kjennskap til noen varianter av engelsk ha kjennskap til et vidt spekter av lærebøker og andre læringsressurser som kan brukes i opplæringen ha kunnskap om hvordan muntlig og skriftlig språk kan integreres i inspirerende og meningsfulle aktiviteter Ferdigheter: kunne bruke engelsk sikkert og funksjonelt muntlig og skriftlig tilpasset målgruppen i ulike situasjoner og være en god språkmodell for elevene kunne bruke målspråket sikkert og funksjonelt muntlig og skriftlig i ulike situasjoner og sjangere med presisjon, flyt og sammenheng kunne legge til rette for elevers arbeid med engelskspråklige tekster og utforskning av levesett og kulturuttrykk i engelsktalende land sett i relasjon til egen kultur, med hovedvekt på skriftlige, muntlige og sammensatte tekster for barn kunne velge ut og tilrettelegge arbeid med tekster fra engelsktalende land for barn og ungdom på en variert, utfordrende og inspirerende måte kunne analysere, velge ut og tilrettelegge for arbeid med engelskspråklige tekster for barn og ungdom, samt anvende et presist og tilpasset begrepsapparat i arbeidet med tekst kunne tilrettelegge for at elevene kan skape muntlige, skriftlige og sammensatte tekster med flyt, presisjon og sammenheng kunne tilrettelegge for elevenes læring om og videre utforskning av samfunnsliv, historie og kulturuttrykk i engelsktalende land kunne arbeide selvstendig med problemstillinger i faget Generell kompetanse: kunne vedlikeholde og utvikle egen språklige kompetanse kunne arbeide selvstendig og sammen med andre for å løse identifiserte problemer knyttet til elevers læring og utvikling i engelskfaget FORKUNNSKAPSKRAV Generell studiekompetanse UNDERVISNINGSFORM Fleksibel modell, fire samlinger over ett semester. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Emnet tilbys som fleksibelt studium med 4 ukessamlinger (ca. 70 timer forelesninger totalt). Det vil være avsluttende eksamen til jul. I tillegg forventes det at studentene har tilgang på internett og kan benytte seg av vårt digitale klasserom på Fronter. I undervisningen legges det opp til forelesninger og seminarer samtidig som det vil være tid for personlig veiledning utenom undervisningen. PENSUM Alexie, Sherman. The Absolutely True Diary of a Part-time Indian. ISBN American Culture: An Anthology of Civilization Texts. ISBN Chandler, Raymond. The Long Goodbye. ISBN The Norton Anthology of American Literature. (Two-Volume 8th Edition.) ISBN Salinger, J.D. The Catcher in the Rye. ISBN Thompson, Hunter S. Fear and Loathing in Las Vegas. ISBN Twain, Mark. The Adventures of Huckleberry Finn. ISBN Yang, Gene. American Born Chinese. ISBN Kompendium om den amerikanske samtidsnovellen. Diverse handouts. ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Selv om studiets formelle faglige forutsetning bare er generell studiekompetanse, vil det likevel være er klar fordel å kunne starte studiet med språklig ferdighet som etter fordypningsfag i engelsk ved videregående skole, dvs. 5 uketimer fordypning også andre året ved videregående skole, med karakter 4 eller bedre. Side 14 av 18

15 VURDERINGSORDNING Sammensatt vurdering (første gang 2015 høst). Obligatorisk deltakelse - 85% deltakelse i undervisning, teller 0/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Obligatorisk deltakelse - deltakelse i 3 nettseminar, teller 0/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Hjemmeeksamen, 2 Uker. Teller 33/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Muntlig eksamen, 1 Timer. Teller 67/100 av karakteren (første gang 2015 høst). OVERLAPPENDE EMNER SP109L-003 Amerikanske studier - muntlig eksamen - 10 studiepoeng. SP121L Ungdomslitteratur - 5 studiepoeng. SP109L Amerikanske studier - 10 studiepoeng. Side 15 av 18

16 Vitenskapelig metode, forskning og formidling ME120L Vitenskapelig metode, forskning og formidling er et emne som vil introdusere studenten for vitenskapelig metodologi, samt gjøre ham eller henne kjent med formatet for akademisk tekstproduksjon innen humanvitenskapelige fag. En viktig del av emnet vil bestå av å arbeide med forskjellige retninger innen litteraturvitenskapelig teori. For å legge til rette for en utvikling mot et effektivt og stilsikkert skriftlig uttrykk, vil studenten lese et utvalg litterære og fagspesifikke tekster. Dette emnet er rettet mot de studenter som ønsker å undervise i den videregående skole, ta en bachelorgrad i språk, fortsette med sine engelskstudier utover et årsstudium, eller simpelthen ønsker å lære hvordan man skriver og argumenterer på en overbevisende og elegant måte. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. VITENSKAPELIG METODE, FORSKNING OG FORMIDLING ME120L Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk Vår 2018 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Bodø Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Engelsk JESSICA ALLEN HANSSEN Emneansvarlig Førsteamanuensis Tlf: E-post: jessica.a.hanssen@nord.no EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Side 16 av 18

17 LÆRINGSUTBYTTE Etter fullført kurs skal studenten: Kunnskap: ha kunnskap om teksters struktur og språklige virkemidler og om kritiske og analytiske tilnærminger til litteratur og annen tekst ha kjennskap til sjangere og deres sentrale kjennetegn, samt normer for akademisk tekstproduksjon, ansvarlig kildebruk og personvern ha kjennskap til moderne litteraturteori Ferdigheter: kunne bruke målspråket sikkert og funksjonelt muntlig og skriftlig i ulike situasjoner og sjangere med presisjon, flyt og sammenheng kunne analysere og skrive forskningsbaserte artikler om litterære tekster, samt anvende et presist og tilpasset begrepsapparat i arbeidet med tekst kunne utforske samfunnsliv, historie og kulturuttrykk i engelsktalende land kunne arbeide selvstendig med problemstillinger i faget Generell kompetanse: kunne vedlikeholde og utvikle egen språklige kompetanse FORKUNNSKAPSKRAV Generell studiekompetanse UNDERVISNINGSFORM Samlingsbasert, fire samlinger over ett semester.. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Emnet tilbys som fleksibelt studium med 4 ukessamlinger (ca. 70 timer forelesninger totalt). Det vil være avsluttende eksamen. I tillegg forventes det at studentene har tilgang på internett og kan benytte seg av vårt digitale klasserom på Fronter. I undervisningen legges det opp til forelesninger og seminarer samtidig som det vil være tid for personlig veiledning utenom undervisningen. PENSUM Gibaldi, J.: MLA Style Manual and Guide to Scholarly Publishing ISBN Lynn, Steven: Texts and Contexts ISBN Pamuk, Orhan: My Name is Red ISBN Strunk, William, Jr. and E.B. White: The Elements of Style ISBN X Diverse handouts ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Selv om studiets formelle faglige forutsetning bare er generell studiekompetanse, vil det likevel være er klar fordel å kunne starte studiet med språklig ferdighet som etter fordypningsfag i engelsk ved videregående skole, dvs. 5 uketimer fordypning også andre året ved videregående skole, med karakter 4 eller bedre. Side 17 av 18

18 VURDERINGSORDNING Hjemmeeksamen, 2 Uker (første gang 2016 vår). Obligatorisk deltakelse - 85% deltakelse i undervisning, teller 0/100 av karakteren (første gang 2016 vår). Obligatorisk arbeid - essays og muntlig presentasjon, teller 0/100 av karakteren (første gang 2016 vår). OVERLAPPENDE EMNER ME101L Vitenskapelig metode, forskning og formidling - 10 studiepoeng. ME107L Vitenskaplig metode, forskning og formidling - 10 studiepoeng. Side 18 av 18

Engelsk. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Side 1 av 12

Engelsk. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Side 1 av 12 Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Engelsk Beskrivelse av studiet Som verdensborgere i vår tid har mennesker behov for gode språkkunnskaper.

Detaljer

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist NO EN Engelsk Gode språkferdigheter er avgjørende for suksess innen høyere utdanning, og vil gjøre deg attraktiv på arbeidsmarkedet. Vi møter engelsk gjennom jobb, skole og media, og det forventes at vi

Detaljer

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist NO EN Engelsk Gode språkferdigheter er avgjørende for suksess innen høyere utdanning, og vil gjøre deg attraktiv på arbeidsmarkedet. Vi møter engelsk gjennom jobb, skole og media, og det forventes at vi

Detaljer

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist NO EN Engelsk Gode språkferdigheter er avgjørende for suksess innen høyere utdanning, og vil gjøre deg attraktiv på arbeidsmarkedet. Vi møter engelsk gjennom jobb, skole og media, og det forventes at vi

Detaljer

Bachelor i engelsk. Engelsk, årsstudium

Bachelor i engelsk. Engelsk, årsstudium Bachelor i engelsk NO EN Engelsk, årsstudium Gode språkferdigheter er avgjørende for suksess innen høyere utdanning, og vil gjøre deg attraktiv på arbeidsmarkedet. Vi møter engelsk gjennom jobb, skole

Detaljer

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist NO EN Engelsk, årsstudium Gode språkferdigheter er avgjørende for suksess innen høyere utdanning, og vil gjøre deg attraktiv på arbeidsmarkedet. Vi møter engelsk gjennom jobb, skole og media, og det forventes

Detaljer

Engelsk ( Årsstudium)

Engelsk ( Årsstudium) Engelsk ( Årsstudium) Grad Bachelor Studiepoeng 60 Varighet 2 semester Heltid/deltid Heltid Studieprogramansvarlig Dr. Jessica A. Hanssen E-postadresse jessica.hanssen@uin.no Opptakskrav Opptak skjer på

Detaljer

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist NO EN Engelsk påbygging Engelsk påbygging gir studenter innen Bachelor i språk, lærerutdanningen, eller andre studenter, muligheten til å bygge videre på en engelsk årsenhet og kvalifisere seg til studier

Detaljer

Engelsk ( Årsstudium)

Engelsk ( Årsstudium) Språk/Language: Engelsk ( Årsstudium) Studieprogramansvarlig Ken Runar Hanssen Ken.Runar.Hanssen@hibo.no Opptakskrav Generell studiekompetanse etter gjeldende regler, eller ved dokumentasjon av realkompetanse

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 2, trinn

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 2, trinn NO EN Kompetanse for kvalitet: Engelsk 2, 5. - 10. trinn Engelsk 2 for 5-10 er et fleksibelt studium innen engelsk fagdidaktikk, språk, litteratur og metode, skreddersydd for å videreutvikle kompetansen

Detaljer

Engelsk 1, for trinn, 30 stp, videreutdanning

Engelsk 1, for trinn, 30 stp, videreutdanning NO EN Engelsk 1, for 1.-7. trinn, 30 stp, videreutdanning Dette er studiet for deg som ønsker å undervise engelsk i grunnskole, der det er bruk for gode språklærere. Det er tett kontakt mellom lærere og

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for trinn, 30 stp

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for trinn, 30 stp NO EN Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for 5.-10. trinn, 30 stp Dette studiet er et videreutdanningstilbud for lærere innenfor Utdanningsdirektoratets satsningsområde "Kompetanse for kvalitet". ENGELSK

Detaljer

Engelsk 1, for trinn, videreutdanning

Engelsk 1, for trinn, videreutdanning Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Engelsk 1, for 1.-7. trinn, videreutdanning Beskrivelse av studiet Studiet består av samlinger

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 2, trinn

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 2, trinn NO EN Kompetanse for kvalitet: Engelsk 2, 5. - 10. trinn Engelsk 2 for 5-10 er et fleksibelt studium innen engelsk fagdidaktikk, språk, litteratur og metode, skreddersydd for å videreutvikle kompetansen

Detaljer

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Engelsk 1 KFK Videreutdanningen er rettet mot lærere på 1.-7. trinn, og vektlegger varierte arbeidsmåter

Detaljer

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist NO EN Engelsk, bachelor I en tid da engelsk trer frem som et felles verdensspråk innen vitenskap, samfunnsliv og kulturutveksling, er gode ferdigheter i engelsk en forutsetning for å kunne delta i aktuelle

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 2, trinn

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 2, trinn NO EN Kompetanse for kvalitet: Engelsk 2, 5. - 10. trinn Engelsk 2 for 5-10 er et fleksibelt studium innen engelsk fagdidaktikk, språk, litteratur og metode, skreddersydd for å videreutvikle kompetansen

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 2, trinn

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 2, trinn NO EN Kompetanse for kvalitet: Engelsk 2, 5. - 10. trinn Engelsk 2 for 5-10 er et fleksibelt studium innen engelsk fagdidaktikk, språk, litteratur og metode, skreddersydd for å videreutvikle kompetansen

Detaljer

lærerutdanning og kunst- og kulturfag

lærerutdanning og kunst- og kulturfag NO EN Samfunnsfag 2 Samfunnsfag 2 omfatter like deler historie, samfunnskunnskap og geografi. Emnet er derfor delt i de tre hovedområdene Historie, Samfunnskunnskap og Geografi med noe forskjellige faglige

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Engelsk 2 for 8.-13. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2016/2017 Studiet er videreutdanning på bachelor nivå for lærere. Det går over to semestre og består av to emner på 15

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Engelsk 2 for 5.-10. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2016/2017 Studiet er videreutdanning på bachelornivå for lærere. Det går over to semestre og består av to emner på 15

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for trinn, videreutdanning

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for trinn, videreutdanning Studentsider Studieplan Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for 5.-10. trinn, videreutdanning Beskrivelse av studiet Denne studieplanen tar utgangspunkt i rammeplan for grunnskolelærerutdanning 5.-10. trinn.

Detaljer

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist Elev leser NO EN Norsk 1 Studiet gir ei brei innføring i ulike norskdidaktiske emner som elevtekstanalyse, teorier om lesing og skriving og litteraturdidaktikk. I tillegg gir studiet innsikt i språket

Detaljer

Deltidsstudier ved Profesjonshøgskolen

Deltidsstudier ved Profesjonshøgskolen NO EN Deltidsstudier ved Profesjonshøgskolen DELTIDSSTUDIER VED PROFESJONSHØGSKOLEN Studiepoeng 10,0 Type studium Kortere studier/kurs Startsemester Høst 2015 Språk Fakultet Søknadsfrist Bodø YRKESMULIGHETER

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Engelsk 2 for 8.-13. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet er videreutdanning på bachelor nivå for lærere. Det går over to semestre og består av to emner på 15

Detaljer

Helse, miljø og sikkerhet

Helse, miljø og sikkerhet Studentsider Studieplan Helse, miljø og sikkerhet Beskrivelse av studiet HMS-lovgivningen stiller krav om et systematisk arbeid i virksomhetene for å skape et trygt arbeidsmiljø for alle ansatte. Studiet

Detaljer

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Dette studiet vil kunne gjøre

Detaljer

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2 Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2 Denne videreutdanningen legger vekt på å utdanne praksislærere som kan tilby systematisk og kvalifisert veiledning, som bidrar i studentenes profesjonsutvikling,

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for trinn, 30 stp

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for trinn, 30 stp NO EN Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for 5.-10. trinn, 30 stp Dette studiet er et videreutdanningstilbud for lærere innenfor Utdanningsdirektoratets satsningsområde "Kompetanse for kvalitet". Det er

Detaljer

Engelsk for trinn, årsstudium

Engelsk for trinn, årsstudium Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Engelsk for 5.-10. trinn, årsstudium Beskrivelse av studiet Planen for engelsk årsstudium tar utgangspunkt

Detaljer

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Utdanning i yrkesfaglig veiledning Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Utdanning i yrkesfaglig veiledning Målet er å styrke veiledningskompetansen, bidra til bedre kvalifikasjoner

Detaljer

Samfunnsfag 1. Side 1 av 5 SAMFUNNSFAG 1. MORTEN MEDIÅ Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post:

Samfunnsfag 1. Side 1 av 5 SAMFUNNSFAG 1. MORTEN MEDIÅ Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post: NO EN Samfunnsfag 1 Samfunnsfag 1 omfatter like deler historie, samfunnskunnskap og geografi. Emnet er derfor delt i de tre hovedområdene Historie, Samfunnskunnskap og Geografi med noe forskjellige faglige

Detaljer

Business English. udieplaner. Grad Bachelor. Studiepoeng 20. Varighet 2 semestre. Heltid/deltid Deltid. Studiested Bodø

Business English. udieplaner. Grad Bachelor. Studiepoeng 20. Varighet 2 semestre. Heltid/deltid Deltid. Studiested Bodø Business English Grad Bachelor Studiepoeng 20 Varighet 2 semestre Heltid/deltid Deltid Studieprogramansvarlig Dr. Jessica A. Hanssen E-postadresse jessica.hanssen@uin.no Studieveileder Dr. Jessica A. Hanssen,

Detaljer

Studiested Nettbasert Søknadsfrist

Studiested Nettbasert Søknadsfrist Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN IKT og læring 1 IKT og læring 1 skal være med på å øke den formelle og reelle digitale kompetanse innen

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Engelsk 2 for 1.-7. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet er videreutdanning på bachelornivå for lærere. Det går over to semestre og består av to emner på 15

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Engelsk 2 for 1.-7. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet er videreutdanning på bachelornivå for lærere. Det går over to semestre og består av to emner på 15

Detaljer

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist NO EN Engelsk 2 Engelsk 2 for 5-10 er et fleksibelt studium innen amerikansk og britisk litteratur og kulturkunnskap, skreddersydd for å videreutvikle kompetansen til lærere innen sentrale emner i engelskfaget.

Detaljer

Grunnleggende emner i lulesamisk språk

Grunnleggende emner i lulesamisk språk Grunnleggende emner i lulesamisk språk Grunnleggende emner i lulesamisk språk er på til sammen på 30 studiepoeng. Studiet består av to emner som gir en elementær innføring i lulesamisk språk og egner seg

Detaljer

Nettpedagogikk i fleksible studier

Nettpedagogikk i fleksible studier Studentsider Studieplan Nettpedagogikk i fleksible studier Beskrivelse av studiet Studiet er nettbasert med en startsamling og omfatter 7,5 + 7,5 studiepoeng fordelt på 2 emner. Studiet er tilrettelagt

Detaljer

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Utdanning i yrkesfaglig veiledning Utdanning i yrkesfaglig veiledning Studiet henvender seg til yrkesutøvere, primært med bakgrunn i tre-årig utdanningen innen helse- og sosialfaglig eller pedagogikk, ansatte innen velferdsforvaltningen,

Detaljer

Master i lulesamisk språk

Master i lulesamisk språk NO EN Master i lulesamisk språk Masterutdanning i lulesamisk med fokus på lulesamisk språk. Studiet vil være en fortsettelse av bachelorutdanningen i lulesamisk der kandidatene skal oppnå kunnskap og ferdigheter

Detaljer

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Utdanning i yrkesfaglig veiledning Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Utdanning i yrkesfaglig veiledning Beskrivelse av studiet Studiet skal gi grunnleggende kunnskaper

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for trinn, 30 stp

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for trinn, 30 stp Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for 5.-10. trinn, 30 stp Dette studiet er et videreutdanningstilbud for lærere innenfor Utdanningsdirektoratets satsningsområde "Kompetanse for kvalitet". Studiet gir

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område

Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område NO EN Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område Studiet skal utvikle bred forståelse for samisk historie, kultur og samfunn med spesiell vekt på lulesamiske områder.

Detaljer

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist NO EN Kunst og håndverk Studietilbudet tar for seg visuell kommunikasjon, design, kunst, arkitektur og skulptur. Studiet er satt sammen av to emner fordelt over to semester, med avsluttende eksamen i hvert

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område

Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område NO EN Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område Studiet skal utvikle bred forståelse for samisk historie, kultur og samfunn med spesiell vekt på lulesamiske områder.

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Engelsk 2 for 8.-13. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2017/2018 Studiet er videreutdanning på bachelor nivå for lærere. Det går over to semestre og består av to emner på 15

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Engelsk 1 for 5.-10. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet er videreutdanning på bachelornivå for lærere. Det går over to semestre og består av to emner på 15

Detaljer

Kunst og håndverk 2. Side 1 av 6 KUNST OG HÅNDVERK 2

Kunst og håndverk 2. Side 1 av 6 KUNST OG HÅNDVERK 2 NO EN Kunst og håndverk 2 Kunst og håndverk 2 bygger på kunst og håndverk 1 og gir fordypet kunnskap gjennom skapende arbeid, fagdidaktisk refleksjon og utvidet innsikt i fagets tekniske, visuelle og materielle

Detaljer

Engelsk. Side 1 av 24 BACHELOR I ENGELSK

Engelsk. Side 1 av 24 BACHELOR I ENGELSK NO EN Engelsk I en tid da engelsk trer frem som et felles verdensspråk innen vitenskap, samfunnsliv og kulturutveksling, er gode ferdigheter i engelsk en forutsetning for å kunne delta i aktuelle kulturelle

Detaljer

Engelsk 1, for trinn, 30 stp

Engelsk 1, for trinn, 30 stp NO EN Engelsk 1, for 1.-7. trinn, 30 stp Dette er studiet for deg som ønsker å undervise engelsk i grunnskole, der det er bruk for gode språklærere. Det er tett kontakt mellom lærere og studenter, og du

Detaljer

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist Engelsk 1 KFK Videreutdanningen er rettet mot lærere på 1.-7. trinn, og vektlegger varierte arbeidsmåter og eksemplarisk undervisning for å stimulere til kreativitet og økt språkkompetanse. Det profesjonsrettede

Detaljer

Yrkesdidaktikk - mastermodul

Yrkesdidaktikk - mastermodul Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Yrkesdidaktikk - mastermodul Beskrivelse av studiet Mastermodulen tar for seg nasjonal og internasjonal

Detaljer

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet Dette studietilbudet er en videreutdanning

Detaljer

Studieplan 2015/2016. Engelsk år (GLU 5-10) Studiepoeng: 60. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte. Målgruppe.

Studieplan 2015/2016. Engelsk år (GLU 5-10) Studiepoeng: 60. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte. Målgruppe. Engelsk år (GLU 5-10) Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2015/2016 Studiet består av 4 emner og tas på fulltid over 2 semestre Innledning Engelsk er et verdensspråk som spiller

Detaljer

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2 NO EN Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2 Denne videreutdanningen legger vekt på å utdanne praksislærere som kan tilby systematisk og kvalifisert veiledning, som bidrar i studentenes

Detaljer

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Med joik som utgangspunkt, 15 stp NO EN Med joik som utgangspunkt, 15 stp Den sørsamiske kulturen er en viktig del av regionens og nasjonens felles kulturarv. Den sørsamiske musikken, joiken, utgjør derfor en naturlig del av det kulturelle

Detaljer

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2 NO EN Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2 Denne videreutdanningen legger vekt på å utdanne praksislærere som kan tilby systematisk og kvalifisert veiledning, som bidrar i studentenes

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp NO EN Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for 1.-7. trinn, 30 stp Dette studiet er et videreutdanningstilbud for lærere innenfor Utdanningsdirektoratets satsningsområde "Kompetanse for kvalitet". MATEMATIKK

Detaljer

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger Beskrivelse av studiet Veileder-

Detaljer

Med joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger

Med joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger NO EN Med joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger Den sørsamiske kulturen er en viktig del av regionens og nasjonens felles kulturarv. Den sørsamiske musikken, joiken, utgjør derfor en naturlig del av

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Engelsk 1 for 5.-10. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet er videreutdanning på bachelornivå for lærere. Det går over to semestre og består av to emner på 15

Detaljer

Engelsk. Side 1 av 29 BACHELOR I ENGELSK

Engelsk. Side 1 av 29 BACHELOR I ENGELSK NO EN Engelsk I en tid da engelsk trer frem som et felles verdensspråk innen vitenskap, samfunnsliv og kulturutveksling, er gode ferdigheter i engelsk en forutsetning for å kunne delta i aktuelle kulturelle

Detaljer

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 1, Levanger

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 1, Levanger NO EN Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 1, Levanger Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere er et videreutdanningstilbud for lærere og førskolelærere/barnehagelærere.

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Engelsk 1 for 5.-10. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2016/2017 Studiet er videreutdanning på bachelornivå for lærere. Det går over to semestre og består av to emner på 15

Detaljer

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Utdanning i yrkesfaglig veiledning Utdanning i yrkesfaglig veiledning Studiet henvender seg til yrkesutøvere, primært med bakgrunn i tre-årig utdanningen innen helse- og sosialfaglig eller pedagogikk, ansatte innen velferdsforvaltningen,

Detaljer

Helse, miljø og sikkerhet

Helse, miljø og sikkerhet NO EN Helse, miljø og sikkerhet Arbeidslivet er en viktig arena for folkehelsearbeid. Et trygt og godt arbeidsmiljø lønner seg både menneskelig og økonomisk. Studiet har som mål å gi deg nødvendige kunnskaper

Detaljer

Matematikk 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Samlinger. Side 1 av 9

Matematikk 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Samlinger. Side 1 av 9 Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Matematikk 1 Beskrivelse av studiet Matematikk 1 er delt opp i to emner på 15 studiepoeng hver

Detaljer

samfunnsvitenskap Søknadsfrist

samfunnsvitenskap Søknadsfrist NO EN Sosiologi Hvordan er samfunn mulig? Drives samfunnsutviklingen frem av samhold eller konflikt? Hvordan kan en forklare at noen er fattige og andre rike? Velger ungdom utdannelse fritt, eller styres

Detaljer

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist Dette studiet er aktuell for barnehagelærere som ønsker mer kompetanse om de minste barna i barnehagen.

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist Dette studiet er aktuell for barnehagelærere som ønsker mer kompetanse om de minste barna i barnehagen. NO EN Småbarnspedagogikk Studiet vektlegger kunnskap om små barns utvikling og læring. Trygghet, tilknytning, nærhet, varme og oppmuntring i hverdagen er viktige faktorer for å gi små barn gode utviklingsmuligheter.

Detaljer

lærerutdanning og kunst- og kulturfag

lærerutdanning og kunst- og kulturfag NO EN Matematikk 1 I Matematikk 1 arbeider studentene med matematikkdidaktiske og matematikkfaglige temaer. Temaene er arbeid med utviklingen av tallbegrepet og overgangen fra tall til algebra. Det arbeides

Detaljer

Ferdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, deltid, Meråker

Ferdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, deltid, Meråker Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Ferdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, deltid, Meråker Beskrivelse av studiet Studieenheten

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for 1.-7. trinn, 30 stp Beskrivelse av studiet Studiet Matematikk

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Engelsk 2 for 1.-7. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2017/2018 Studiet er videreutdanning på bachelornivå for lærere. Det går over to semestre og består av to emner på 15

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Programmering for trinn

Kompetanse for kvalitet: Programmering for trinn Studentsider Studieplan Kompetanse for kvalitet: Programmering for 5.- 10. trinn Beskrivelse av studiet Studiet er nettbasert og består av to emner; Programmering del 1: Introduksjon til programmering

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet NO EN Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet Regning som grunnleggende ferdighet er definert i Kunnskapsløftet for hvert enkelt fagområde og skal utøves på fagets premisser. Denne

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, videreutdanning

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, videreutdanning Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for 1.-7. trinn, videreutdanning Beskrivelse av studiet Studiet

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp NO EN Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for 1.-7. trinn, 30 stp Dette studiet er et videreutdanningstilbud for lærere innenfor Utdanningsdirektoratets satsningsområde "Kompetanse for kvalitet". MATEMATIKK

Detaljer

Studiested Nettbasert Søknadsfrist

Studiested Nettbasert Søknadsfrist Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN IKT og læring 2 IKT og læring 2 har som mål at studenten skal utvikle digital kompetanse utover og i

Detaljer

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Med joik som utgangspunkt, 15 stp NO EN Med joik som utgangspunkt, 15 stp Den sørsamiske kulturen er en viktig del av regionens og nasjonens felles kulturarv. Den sørsamiske musikken, joiken, utgjør derfor en naturlig del av det kulturelle

Detaljer

Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1

Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1 Studentsider Studieplan Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1 Beskrivelse av studiet Sentrale innholdskomponenter i studiet er ulike veiledningsteorier og metoder, pedagogikk, etikk og kompetanseutvikling.

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet Lærer matematikk NO EN Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet Regning som grunnleggende ferdighet er definert i Kunnskapsløftet for hvert enkelt fagområde og skal utøves på fagets

Detaljer

Profesjonshøgskole n. Studiet passer for lære som ønsker engelsk som etter og videreutdanning, og andre som ønsker en fordypning i engelsk.

Profesjonshøgskole n. Studiet passer for lære som ønsker engelsk som etter og videreutdanning, og andre som ønsker en fordypning i engelsk. NO EN Engelsk 1 Studiet omfatter språk og metodikk, og videreutdanningen er rettet mot lærere på 1.-10. trinn; og vektlegger varierte arbeidsmåter og eksemplarisk undervisning for å stimulere til kreativitet

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for trinn, 30 stp

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for trinn, 30 stp Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for 5.-10. trinn, 30 stp Dette studiet er et videreutdanningstilbud for lærere innenfor Utdanningsdirektoratets satsningsområde "Kompetanse for kvalitet". Studiet gir

Detaljer

Organisasjonsutvikling og endringsarbeid

Organisasjonsutvikling og endringsarbeid NO EN Organisasjonsutvikling og endringsarbeid Studiet er et videreutdanningstilbud til ansatte i PPT og søkes via Utdanningsdirektoratet. Studiet er delt inn i to moduler à 15 studiepoeng. Opplæringen

Detaljer

Emne: Engelsk 1 (5-10) Kode: 4EN Studiepoeng: 30 stp Vedtatt: Vedtatt av avdelingsstyret i møte 25. mai 2010 (asak 20/10)

Emne: Engelsk 1 (5-10) Kode: 4EN Studiepoeng: 30 stp Vedtatt: Vedtatt av avdelingsstyret i møte 25. mai 2010 (asak 20/10) Emne: Engelsk 1 (5-10) Kode: 4EN1 5-10 Studiepoeng: 30 stp Vedtatt: Vedtatt av avdelingsstyret i møte 25. mai 2010 (asak 20/10) Inndeling: 1. Innledning 2. Læringsutbytte 3. Organisering og arbeidsformer

Detaljer

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert NO EN Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert Ønsker du å få innsikt i det økonomisk- og administrative fagområdet? Er du samtidig opptatt av nettverksbygging og ønsker å studere på deltid, da

Detaljer

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Musikkbasert miljøbehandling, Levanger I studiet lærer du å ta i bruk miljøtiltak med musikk innen eldreomsorg,

Detaljer

Internasjonale relasjoner

Internasjonale relasjoner NO EN Internasjonale relasjoner Vil du studere internasjonale forhold? Ønsker du å lære mer om globale utfordringer eller få innsikt i internasjonale konflikter, terrorisme og sikkerhetspolitikk? Da er

Detaljer

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert NO EN Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert Ønsker du å få innsikt i det økonomisk- og administrative fagområdet? Er du samtidig opptatt av nettverksbygging og ønsker å studere på deltid, da

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, videreutdanning

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, videreutdanning Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for 5.-10. trinn, videreutdanning Beskrivelse av studiet

Detaljer

BirdID Western Palearctic

BirdID Western Palearctic BirdID Western Palearctic Gjennom studiet BirdID Western Palearctic kan du kvalifisere deg for feltundersøkelser omkring forekomst og antall av ulike fuglearter. Det vil også være personlig verdifullt

Detaljer

IKT og læring 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Studiets oppbygging. Side 1 av 11

IKT og læring 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Studiets oppbygging. Side 1 av 11 Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan IKT og læring 1 Beskrivelse av studiet Studiet er nettbasert og benytter universitets digitale

Detaljer

Introduksjon til det norske velferdssamfunn, utviklingsteori og norsk språk

Introduksjon til det norske velferdssamfunn, utviklingsteori og norsk språk Studentsider Studieplan Introduksjon til det norske velferdssamfunn, utviklingsteori og norsk språk Beskrivelse av studiet Studiet gir en kort oversikt over noen viktige sosiale institusjoner i Norge,

Detaljer

Lærerspesialist i profesjonsfaglig digital kompetanse for trinn (1)

Lærerspesialist i profesjonsfaglig digital kompetanse for trinn (1) Studentsider Studieplan Lærerspesialist i profesjonsfaglig digital kompetanse for 1-10. trinn (1) Beskrivelse av studiet Lærerspesialistutdanningen innenfor Profesjonsfaglig digital kompetanse for 1.-10.trinn

Detaljer

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 1

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 1 NO EN Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 1 Studiet legger vekt på å utdanne veiledere som kan tilby systematisk og kvalifisert veiledning og som bidrar i studentene og nyutdannede

Detaljer