STUDENTRAPPORT. NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Fontys Danseakademi, en del av Fontys Hogeschool voor de Kunsten.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "STUDENTRAPPORT. NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Fontys Danseakademi, en del av Fontys Hogeschool voor de Kunsten."

Transkript

1 STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Fontys Danseakademi, en del av Fontys Hogeschool voor de Kunsten. BY: Tilburg LAND: Nederland UTVEKSLINGSPERIODE: 22.august 2012 til 21.desember 2012 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Høstferie uke 42 DITT STUDIEPROGRAM VED UIS: Bachelor i dans med integrert PPU, ved Institutt for musikk og dans HVILKET SEMESTER I STUDIET VED UIS REISTE DU UT? Sjuende semester 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser) Vi hadde en fin oppstart, men omvisning på Fontys, informasjonsmøte, tur til Amsterdam for å se utdrag fra danseforestillinger, møte med alle Erasmus studenter, og info om Nederlandsk bankkonto, som var viktig. Vi som kom fra Norge på utvekslingsopphold trengte ikke registrere oss i Tilburg, fordi vi ikke skulle være her over 4 måneder. Kun 3 mnd og 29 dager som holdt akkurat. 2. Fortell om de praktiske forholdene ved vertsinstitusjonen (Størrelsen/atmosfæren på campus, antall studenter/internasjonale studenter, fasiliteter på campus og i nærheten). Fontys er en kjempestor skole, med mange departementer, f.eks dance departement, rock academy, music departement, musikal departement, theatre departement, art departement (billedkunst o.l), circus departement, osv. I hvertfall i forhold til vårt lille institutt for musikk og dans på Bjergsted, her er alt samlet på ett sted. Vi var 6 utvekslingsstudenter på dance departement, to ble satt til å følge 1.klasse dans, mens fire ble satt til å følge 2.kl dans. Vi valgte selv om vi ville følge jazz/urban eller moderen/dance theatre linjen i søknadskjema vi sendte inn før vi kom. Det er godt med dansesaler (10 stk), gode størrelser på alle (se bilde nederst), med piano i alle. Flere garderober, matter, fatboy s i gangen til å slappe av i. Stort sett alt er nytt og fint.

2 3. Fortell om de akademiske forholdene ved vertsinstitusjonen (Hvilke fag du tok og kvaliteten på disse, hvordan undervisningen ble lagt opp, kontakt med forelesere og medstudenter, hvilke evalueringsmetoder ble brukt, andre tips og råd angående fag). De akademiske forholdene er svært gode. Siden det er en såpass stor skole, har du mange ulike fag og like mange ulike lærere, som gir god variasjon og bredde. Det sier seg selv at siden vi bare tok fysiske danseklasser, foregikk undervisningen praktisk, med instruksjoner både muntlig og fysisk. Vi fulgte 2 klasse modern/dance theatre (TDU 2), og hadde alle deres fysiske klasser, pluss en hip-hop klasse med 1.kl som erstatning for at vi ikke tok noen teorifag. Dette semesteret skal være helt og holdent utøvende har vår skole (UiS) bestemt, derfor ble det løst slik. De ulike dansefag/klassene vi hadde var; - Mye moderne teknikker 6 x 1,5 time (2 x graham, 2 x cunningham + rep til åpen podium, 2x limon per uke) - Contemporary teknikk 1,5 time i uka (de kalte Heddan 1) Mye hopping og slenging for å oppnå en avspenthet, i motsetning til de andre moderne teknikkene, og mål om å nå den naturlige kroppslige reaksjonen av et følelsesutløp og muntlig utløp. - Klassisk ballett 4 x 1,5 time - Danseteater (to ulike lærere) 4 x 1,5 time i uka - CDK (to ulike lærere) 1,5 time i uka - Performance technique 3 timer per uke - Movement research (yoga og Feldenkris) 1,5 time i uka - Hip hop (ble satt inn i stedet for teori, som vi allerede hadde hatt ved Universitetet i Stavanger) 1,5 time i uka. Totalt 30 klokketimer i uka. Alt obligatorisk, føring av fravær. Alle lærerne (10) hadde minst én utviklingssamtale med alle elevene hvert semester, hvor det ble snakket om utvikling og hvordan man lå an i faget karaktermessig. Studentene (ikke utvekslingsstudentene som ikke behøvde karakterer fra skolen) leverte inn skjemaer til alle lærerne forut for sin samtale, som de fikk tilbake ferdig utfylt med ord og karakterer på samtalen. 4. Fortell om dine boforhold (Hvordan fant du bolig, bodde du på campus eller privat, bodde du alene eller delte du med andre, hvilket område bodde du i og vil du anbefale dette til andre, fasiliteter i nærheten av boligen, andre tips og råd i forhold til bolig). Vi ble kontaktet av Ruth Wilmans (utvekslingskoordinator) på mail, hvor hun henviste oss til et par dansestudenterstudenter på Fontys som hadde fått i oppgave å hjelpe oss å finne bolig. Vi fikk også tilsendt søknadsskjema til studentboliger i Tilburg, men da en av betingelsene var at kontrakten varte helt til 1.februar og at en måtte betale leie helt til da, og vi bare skulle bli til 22.desember, valgte vi å ikke søke for å spare penger. Jeg var på en dansefestival i Spania sommeren før jeg skulle på utveksling og det skulle studenten som skulle hjelpe oss å finne bolig og! Vi møttes i Spania og jeg møtte også flere (10 stk) som også

3 var studenter på Fontys. Én av disse hadde to ledige rom i den private leiligheten hun leide i. Vi fikk se bilder og takket ja. Det viste seg og være et billig sted å bo (ca. 1700kr i mnd), nære Fontys (5 min å gå), MEN ei rønne! Det gikk helt greit, men du kan godt si at det var en gangske annen standard enn det vi var vant til. Hull i veggen, mugg i dusjen, løst teppegulv, gasskomfyr (ikke ovn, bare plater), osv. Vi bodde med to andre jenter (en danser og en fløytist) og vi så aldri noe til utleieren, kun noe kontakt via . Ingen stue, men 4 soverom, kjøkken m/vaskemaskin, gang, toalett og dusj på ulike rom. Vil ikke anbefale boligen, men hvis man er i nød og ikke så kresen så kan utleier kontaktes på mail eller tlf. Noel Akkerman, , 5. Fortell om det generelle kostnadsnivået (Var støtten fra lånekassen tilstrekkelig, andre tips og råd i forhold til kostnadsnivået). Støtten fra lånekassen og Erasmus stipendet var tilstrekkelig for oppholdet i Nederland. Kostnadsnivået er mye lavere enn i Norge, spesielt mat og drikke, men også å spise på restaurant, elektriske artikler, husartikler, sko og noe klær (ikke nødvendigvis klesbutikkene vi har i Norge også, for eksempel Vero Moda). 6. Fortell om hvordan du ordnet praktiske ting som bankkonto, telefon (andre praktiske tips og råd). Vi fikk informasjon om Nederlandsk bankkonto på Fontys, på et møte for Erasmusstudenter, Rabobank, det er gratis å opprette konto og det var veldig enkelt og greit opplegg. Vi kjøpte bare en billig telefon, en gammel modell og fikk gratis Labara simkort i posen vi fikk på Erasmusmøtet, kjøpte bare Labara kontantkort og fylte på ringeminutter. 7. Fortell litt om klima, klær og hva det kan være lurt å ta med fra Norge (og hva man like gjerne kan kjøpe ute). Klimaet er litt mildere enn Norge og det kommer sjeldent snø i vintermånedene (selv om det gjorde det i år!). Jeg tok allikevel med meg vinterjakke og var glad for det. Dyner og puter kan være dyrt (og møbler generelt), så hvis en kan finne noe som er møblert fra før av så er dette ideelt! 8. Fortell om mulighetene til å engasjere seg sosialt (studentorganisasjoner og aktiviteter, andre praktiske tips og råd til hvordan bli kjent på et nytt sted!) Erasmus har egne møter/fester, så det er muligheter til å engasjere seg sosialt med andre Erasmus studenter. Ellers opplevde vi at mange av dansestudentene dro hjem til sine hjembyer i Nederland og Belgia i helgene, så det kunne være litt vanskelig å finne på ting med studenter i klassen utenom skolen. Men vi fikk god kontakt med de andre utvekslingsstudentene på dans fra Finland og Portugal. 9. Fortell om helhetsinntrykket. Et utvekslings- og utenlandsopphold som har gitt meg mer innsikt, erfaring, og utvidet mitt perspektiv og tilført noe/endret min refleksjon over danseutdanning, undervisning og dans

4 generelt. Det har vært spennende å være på en annerledes og større skole, ha nye lærere, noen nye dansefag, treffe andre dansestudenter fra andre land og bo på et nytt sted i en ny by i et fremmed land. Men det har også vært tøft til tider, og jeg har kjent på hjemlengsel og en fremmedfølelse, noe som jeg tror jeg har kommet styrket ut av både mentalt og emosjonelt. Selv om vi har hatt dobbelt så mye trening per uke som i Stavanger og det har tatt sin tål på kroppen og gamle svakheter/belastningsskader, følte jeg meg også generelt styrket fysisk, etter oppholdet. 10. Andre kommentarer. 11. Legg gjerne ved bilder og linker til blogger etc! Venste: Cunningham klasse i et av skolens 10 studioer, jeg i lilla topp medt i bildet. Høyre: katolsk domkirke, midt i sentrum, rett over veien fra Fontys. Inngangen til Fontys. Resepsjon/informasjon.

5 En av de 10 dansesalene. Kantina, hadde godt utvalg. Utsikt over skolegården/utearealene til skolen.

STUDENTRAPPORT. 3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? BSY 340. Vi hadde hjemmeeksamen fra UIS når vi var i Lisboa.

STUDENTRAPPORT. 3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? BSY 340. Vi hadde hjemmeeksamen fra UIS når vi var i Lisboa. STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Escola superior de enfermagem de Lisoa BY: Lisboa LAND: Portugal UTVEKSLINGSPERIODE: 22/09/2014-12/12/2014 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Ja DITT

Detaljer

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser)

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser) STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Griffith University. BY: Gold Coast. LAND: Australia. UTVEKSLINGSPERIODE: Høst 2014. EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: En uke i midten av semesteret

Detaljer

3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? Jeg hadde medisinsk og psykiatrisk praksis i England.

3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? Jeg hadde medisinsk og psykiatrisk praksis i England. STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University og Nottingham BY: Nottingham LAND: England UTVEKSLINGSPERIODE: 09.09.13 08.12.13 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Dro ned 1 uke før praksisstart

Detaljer

6. Fortell om det generelle kostnadsnivået (Var støtten fra lånekassen tilstrekkelig, andre tips og råd i forhold til kostnadsnivået)

6. Fortell om det generelle kostnadsnivået (Var støtten fra lånekassen tilstrekkelig, andre tips og råd i forhold til kostnadsnivået) STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University Of Haifa BY: Haifa LAND: Israel UTVEKSLINGSPERIODE: Våren 2015 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Påsken DITT STUDIEPROGRAM VED UIS: Bachelor

Detaljer

STUDENTRAPPORT. MERK AT RAPPORTEN VIL BLI LAGT UT PÅ VÅRE HJEMMESIDER, MED MINDRE DU GIR BESKJED OM NOE ANNET! (fra og med spørsmål 2)

STUDENTRAPPORT. MERK AT RAPPORTEN VIL BLI LAGT UT PÅ VÅRE HJEMMESIDER, MED MINDRE DU GIR BESKJED OM NOE ANNET! (fra og med spørsmål 2) STUDENTRAPPORT MERK AT RAPPORTEN VIL BLI LAGT UT PÅ VÅRE HJEMMESIDER, MED MINDRE DU GIR BESKJED OM NOE ANNET! (fra og med spørsmål 2) NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University of Montpellier 2 / IAE BY: Montpellier

Detaljer

Universitetet på våren i slutten av oktober

Universitetet på våren i slutten av oktober STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University of Otago BY: Dunedin LAND: New Zealand UTVEKSLINGSPERIODE: juli november 2014 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: 1 uke, midt i semesteret

Detaljer

13. Legg gjerne ved bilder og linker til blogger etc!

13. Legg gjerne ved bilder og linker til blogger etc! STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Hawaii Pacific University BY: Honolulu LAND: USA UTVEKSLINGSPERIODE: Høst 2013 DITT STUDIEPROGRAM VED UIS: Master økonomi og administrasjon, Anvendt Finans HVILKET

Detaljer

4. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? 1001HSL, 2213HSL, 3201HSL, 3224HSL.

4. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? 1001HSL, 2213HSL, 3201HSL, 3224HSL. NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Griffith university gold coast BY: gold coast LAND: Australia UTVEKSLINGSPERIODE: juli-desember 2013 DITT STUDIEPROGRAM VED UIS: bachelor i reiselivsledelse HVILKET SEMESTER I

Detaljer

STUDENTRAPPORT. 2. Fortell om de praktiske forholdene ved vertsinstitusjonen

STUDENTRAPPORT. 2. Fortell om de praktiske forholdene ved vertsinstitusjonen STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University of Wollongong BY: Wollongong LAND: Australia UTVEKSLINGSPERIODE: Juli 2014 November 2014 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: 22/09-30/09

Detaljer

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Aalborg Universitet BY: Aalborg LAND: Danmark UTVEKSLINGSPERIODE: Høst 2014 (august-januar) EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Juleferie DITT STUDIEPROGRAM

Detaljer

(nettside hvordan studenter rangerer lærerne).

(nettside hvordan studenter rangerer lærerne). STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: - UC Berkeley BY: - Berkeley, California LAND: - USA UTVEKSLINGSPERIODE: - Våren 2015 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: - Spring break og 2 måneder

Detaljer

STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: BY: LAND: UTVEKSLINGSPERIODE:

STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: BY: LAND: UTVEKSLINGSPERIODE: STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University of Surrey BY: Guildford LAND: England UTVEKSLINGSPERIODE: 20.09.13 13.12.13 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: 13.12.13 16.12.13 DITT STUDIEPROGRAM

Detaljer

STUDENTRAPPORT. NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Griffith University. BY: Surfers Paradise. LAND: Australia UTVEKSLINGSPERIODE: 21.07.12 21.11.

STUDENTRAPPORT. NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Griffith University. BY: Surfers Paradise. LAND: Australia UTVEKSLINGSPERIODE: 21.07.12 21.11. STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Griffith University BY: Surfers Paradise LAND: Australia UTVEKSLINGSPERIODE: 21.07.12 21.11.12 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: 24.09.12 30.09.12

Detaljer

STUDENTRAPPORT 1. Fortel om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser)

STUDENTRAPPORT 1. Fortel om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser) STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: St. Patrick s College BY: Dublin LAND: Irland UTVEKSLINGSPERIODE: 12. januar 2015 1. mai 2015 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Påskeferie DITT STUDIEPROGRAM

Detaljer

STUDENTRAPPORT. Arrangert av Extreme Adventures: http://www.extremeadventures.com.au/tripsummary.jsp?tripid=20

STUDENTRAPPORT. Arrangert av Extreme Adventures: http://www.extremeadventures.com.au/tripsummary.jsp?tripid=20 STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Griffith University BY: Gold Coast LAND: Australia UTVEKSLINGSPERIODE: Høst 2014 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: «Mid- semester break» 1 uke DITT

Detaljer

Informasjonsmøte vedr internasjonalisering DANSESTUDENTER - IMD. 9. desember 20143 09:00 10:30 Aud. Bl.5

Informasjonsmøte vedr internasjonalisering DANSESTUDENTER - IMD. 9. desember 20143 09:00 10:30 Aud. Bl.5 Informasjonsmøte vedr internasjonalisering DANSESTUDENTER - IMD 9. desember 20143 09:00 10:30 Aud. Bl.5 Hvorfor utveksling? Internasjonalisering inngår som en del av studieplanen: Dansestudenter får kontakt

Detaljer

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser)

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser) STUDENTRAPPORT Hawaii Pacific University Honolulu USA Utvekslingsperiode: August Desember 2013 Eventuell ferieperiode i løpet av utvekslingen: 0 Studieprogram ved UIS: Reiselivsledelse Hvilket semester

Detaljer

STUDENTRAPPORT Fortel om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser)

STUDENTRAPPORT Fortel om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser) STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Hawaii Pacific University BY: Honolulu LAND: Hawaii UTVEKSLINGSPERIODE: Høsten 2013 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Thanksgiving weekend DITT STUDIEPROGRAM

Detaljer

1. Type avtale du reiser ut på : Sammarbeid mellom QUT og UiS, 10 % reduksjon av studieavgift. Hvordan er forholdene ved universitetet du reiste til?

1. Type avtale du reiser ut på : Sammarbeid mellom QUT og UiS, 10 % reduksjon av studieavgift. Hvordan er forholdene ved universitetet du reiste til? Brisbane, Austalia Erfaringsrapport fra utenlandsopphold 1. Type avtale du reiser ut på : Sammarbeid mellom QUT og UiS, 10 % reduksjon av studieavgift 2. Hvilket studie går du på ved UiS?: 5 årig Byutvikling

Detaljer

Utveksling til Granada. (Master)

Utveksling til Granada. (Master) Utveksling til Granada (Master) VÅR 2011 Jeg vil på det varmeste anbefale å dra på utveksling til Granada. Jeg hadde bestemt meg for å dra på utveksling til Spania og etter å ha vurdert nøye de ulike stedene

Detaljer

Dato fra 24. August til 19. Desember (ble vœrende en måneds tid etter skoleslutt i USA)

Dato fra 24. August til 19. Desember (ble vœrende en måneds tid etter skoleslutt i USA) AITeL Høgskolen i Sør- Trøndelag 7004 Trondheim Tlf. 73 55 90 00 RAPPORT ETTER UTENLANDSOPPHOLD Navn: Birgitte Fidjeland Adresse: Møllenberg gate 70 Postnr: 7043 Trondheim E-post: birgitte.fidjeland@gmail.com

Detaljer

Nivået er ganske spredt siden AAU har kjørt rullerende opptak fram til nå. Men studentene er engasjerte og konkurranseinnstilte.

Nivået er ganske spredt siden AAU har kjørt rullerende opptak fram til nå. Men studentene er engasjerte og konkurranseinnstilte. Erfaringsrapport fra Aalborg Universitet 1. Type avtale du reiser ut på : Nordplus 2. Hvilket studie går du på ved UiS?: Urban Design 3. Hvilket semester i studiet ved UiS reiser du ut?: 4. semester 4.

Detaljer

STUDENTRAPPORT. HVILKET SEMESTER I STUDIET VED UIS REISTE DU UT? 5. semesteret

STUDENTRAPPORT. HVILKET SEMESTER I STUDIET VED UIS REISTE DU UT? 5. semesteret STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Universidad de Alicante BY: Alicante LAND: Spania UTVEKSLINGSPERIODE: Høsten 2011 aug.-des. EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Ingen DITT STUDIEPROGRAM

Detaljer

Neste halvår byttet vi skole fordi klassekameratene våre skulle nå ut i praksis. Derfor begynte vi på faculdad de filologia, noe som er et høyere og

Neste halvår byttet vi skole fordi klassekameratene våre skulle nå ut i praksis. Derfor begynte vi på faculdad de filologia, noe som er et høyere og Studentrapport Jeg hadde lenge ønsket meg å komme meg litt vekk fra alt her hjemme. Jeg hadde tross alt aldri bodd lenger unna enn i nabobyen og jeg følte jeg trengte litt nye inntrykk. Jeg snakket mye

Detaljer

STUDENTRAPPORT. EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Midtsemesterferie, 25-29 april

STUDENTRAPPORT. EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Midtsemesterferie, 25-29 april STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University of Western Australia BY: Perth LAND: Australia UTVEKSLINGSPERIODE: Våren 2011 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Midtsemesterferie, 25-29

Detaljer

STUDENTRAPPORT. Central Queensland University Health Clinic Rockhampton Australia Vår 2015 Sosialt Arbeid 4. semester

STUDENTRAPPORT. Central Queensland University Health Clinic Rockhampton Australia Vår 2015 Sosialt Arbeid 4. semester STUDENTRAPPORT Central Queensland University Health Clinic Rockhampton Australia Vår 2015 Sosialt Arbeid 4. semester 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt

Detaljer

C. Bolig Hvordan fikk du bolig? Hvordan var bostedet? Hva måtte du betale i måneden? Erfaringer fra din og andre studenters boligsituasjon.

C. Bolig Hvordan fikk du bolig? Hvordan var bostedet? Hva måtte du betale i måneden? Erfaringer fra din og andre studenters boligsituasjon. 1. Type avtale du reiser ut på : bilateral avtale 2. Hvilket studie går du på ved UiS?: biologisk kjemi, bachelor 3. Hvilket semester i studiet ved UiS reiser du ut?: 4 og 5 4. Land du reiser til : Australia

Detaljer

STUDENTRAPPORT. NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Santa Maria Hospital, Escola Superior de Saude, Red Cross.

STUDENTRAPPORT. NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Santa Maria Hospital, Escola Superior de Saude, Red Cross. STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Santa Maria Hospital, Escola Superior de Saude, Red Cross. BY: Lisboa LAND: Portugal UTVEKSLINGSPERIODE: 15.09.11-15.12.11 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN:

Detaljer

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser)

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser) STUDENTRAPPORT 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser) Jeg reiste med en venninne som var veldig greit. Alltid greit å være to

Detaljer

Hvorfor vil UiS sende studentene sine ut i verden?

Hvorfor vil UiS sende studentene sine ut i verden? Hvorfor vil UiS sende studentene sine ut i verden? Faglige impulser Internasjonal erfaring Økte karrieremuligheter Personlig utvikling Språklige ferdigheter Nå eller aldri? Utveksling på CV-en er gull

Detaljer

Kontakt med Internasjonalt kontor

Kontakt med Internasjonalt kontor Kontakt med Internasjonalt kontor Bruk vår felles-adresse utveksling@uis.no Identifisér deg i e-posten, med fullt navn og hvor du skal på utveksling Dersom du har spørsmål om informasjon du har fått fra

Detaljer

Vi har laget noen tema som vi ønsker å diskutere med dere, men det er viktig for oss at du får sagt din mening og fortalt om dine opplevelser.

Vi har laget noen tema som vi ønsker å diskutere med dere, men det er viktig for oss at du får sagt din mening og fortalt om dine opplevelser. Fokusintervju Deltakere tilfeldig utvalg Boligeiere fra prosjektet Leie til eie Innledning Hensikt: Leie til eie er et prosjektarbeid som startet sommeren 2011. Målet har vært at flere skal kunne eie sin

Detaljer

NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University of California, BY: Berkeley LAND: USA UTVEKSLINGSPERIODE: Høstsemester 2014. Berkeley

NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University of California, BY: Berkeley LAND: USA UTVEKSLINGSPERIODE: Høstsemester 2014. Berkeley STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University of California, Berkeley BY: Berkeley LAND: USA UTVEKSLINGSPERIODE: Høstsemester 2014 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte

Detaljer

4. Sted: USA, nærmere bestemt Platteville, Wisconsin.

4. Sted: USA, nærmere bestemt Platteville, Wisconsin. 1. Type avtale: Reiste via Universitetet i Stavangers egen bilaterale avtale. Universitetet hadde gode forbindelser og erfaringer med utvekslingsstedet fra før. 2. Studie ved UiS: Maskin - Bachelor i ingeniørfag.

Detaljer

Informasjon til Enslige mindreårige flyktninger. Senter for oppvekst

Informasjon til Enslige mindreårige flyktninger. Senter for oppvekst Informasjon til Enslige mindreårige flyktninger Senter for oppvekst 1 VELKOMMEN TIL DRAMMEN! www.visitdrammen.no Byen vår Drammen tilhører Buskerud fylke og ligger 4 mil sydvest for Oslo. Drammen er en

Detaljer

Erfaringsrapport fra Erasmusopphold i Valencia, Spania

Erfaringsrapport fra Erasmusopphold i Valencia, Spania Erfaringsrapport fra Erasmusopphold i Valencia, Spania Høsten 2013 var jeg på utveksling til Universidad Politecninca de Valencia. I løpet av de 6 månedene jeg var i Valencia møtte jeg nye venner fra alle

Detaljer

Utveksling til Queensland University of Technology (QUT)

Utveksling til Queensland University of Technology (QUT) Utveksling til Queensland University of Technology (QUT) På Høgskolen i Østfold avdeling Halden studerer jeg Internasjonal Kommunikasjon, og fikk i den forbindelse mulighet til å ta fjerde semester i utlandet.

Detaljer

Utveksling til CSUMB, USA.

Utveksling til CSUMB, USA. Utveksling til CSUMB, USA. Jeg heter Simon Chen Dybvik, studerer Bachelor i Informasjonssystemer ved Høgskolen i Østfold(HiØ), og utvekslet 4. semester til California State University, Monterey Bay(CSUMB).

Detaljer

Praksisrapport for praksisstudier i utlandet

Praksisrapport for praksisstudier i utlandet Praksisrapport for praksisstudier i utlandet I tillegg til studiekrav skal studenter som har praksis i utlandet skrive en praksisrapport. Denne skal inneholde følgende momenter: 1. Innledning Student:

Detaljer

AITeL Høgskolen i Sør- Trøndelag 7004 Trondheim Tlf. 73 55 90 00 RAPPORT ETTER UTENLANDSOPPHOLD. Navn: Hege Myklebust. Adresse: Bromstadekra 106

AITeL Høgskolen i Sør- Trøndelag 7004 Trondheim Tlf. 73 55 90 00 RAPPORT ETTER UTENLANDSOPPHOLD. Navn: Hege Myklebust. Adresse: Bromstadekra 106 AITeL Høgskolen i Sør- Trøndelag 7004 Trondheim Tlf. 73 55 90 00 RAPPORT ETTER UTENLANDSOPPHOLD Navn: Hege Myklebust Adresse: Bromstadekra 106 Postnr: 7046 E-post: hegemykl93@gmail.com Navn: Benjamin Marøy

Detaljer

Oppsummering av spørreundersøkelse: Utreisende studenter - Høst 2014 og vår 2015

Oppsummering av spørreundersøkelse: Utreisende studenter - Høst 2014 og vår 2015 Oppsummering av spørreundersøkelse: Utreisende studenter - Høst 01 og vår 015 Om undersøkelsen Sendt studenter på Master i rettsvitenskap som har vært på utveksling til et partneruniversitet i utlandet

Detaljer

IAESTE jobb i Oman 2006

IAESTE jobb i Oman 2006 IAESTE jobb i Oman 2006 Som mange har innledet rapportene sine med før. Hvis du er i tvil om du skal reise til Oman, så er det ingenting å tenke på. Får du sjansen så reis! Oman er et utrolig vakkert land

Detaljer

STUDENTRAPPORT. American University Washington Semester Program Justice & Law. Høsten 2011

STUDENTRAPPORT. American University Washington Semester Program Justice & Law. Høsten 2011 STUDENTRAPPORT American University Washington Semester Program Justice & Law Høsten 2011 Hvor jeg fant informasjon om American University: o Gjennom presentasjoner på UiB, hjemmesidene til AU samt studentrapporter.

Detaljer

!!! Erasmus rapport for utveksling til Universitetet i Riga vårsemester 2016.!

!!! Erasmus rapport for utveksling til Universitetet i Riga vårsemester 2016.! Erasmus rapport for utveksling til Universitetet i Riga vårsemester 2016. Jeg studerer samfunn, språk og kultur ved Høyskolen i Østfold avd. Halden og har nettopp kommet hjem fra et utvekslingssemester

Detaljer

Ett semester ved University of Cape Town

Ett semester ved University of Cape Town Ett semester ved University of Cape Town Øystein Liltved Før man bestemmer seg for å dra på utveksling så føles det som et veldig stort valg, det gjorde det i alle fall for meg. Etter å ha vært på utveksling

Detaljer

Med verden som lekegrind!

Med verden som lekegrind! Med verden som lekegrind! Informasjon til studenter ved Høgskolen i Molde som vil studere i utlandet! 1 Har du lyst til å oppleve noe nytt, noe spennende? Gjennom våre utvekslingsprogram med institusjoner

Detaljer

STUDENTRAPPORT. 3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? Jeg hadde medisinsk praksis

STUDENTRAPPORT. 3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? Jeg hadde medisinsk praksis STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Manipal College of Nursing BY: Manipal LAND: India UTVEKSLINGSPERIODE: 20.september 13. Desember EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: DITT STUDIEPROGRAM

Detaljer

Utveksling til Newcastle

Utveksling til Newcastle Utveksling til Newcastle Utveksling til Newcastle - 2. Semester 2013/2014 Ved Høgskolen i Østfold gikk jeg en Bachelor i Samfunn, Språk og Kultur - det første året bestående av Engelsk, det andre bestående

Detaljer

Reisebrev fra Manchester 2010

Reisebrev fra Manchester 2010 Reisebrev fra Manchester 2010 Vi er tre jenter fra 3. året på bachelor utdanningen i Produktdesign, ved Høgskolen i Akershus. Som bestemte oss for å ta utveksling ved Manchester Metropolitan University

Detaljer

Rapport fra utveksling ved Montana State University, Bozeman,

Rapport fra utveksling ved Montana State University, Bozeman, Rapport fra utveksling ved Montana State University, Bozeman, vårsemesteret 2006. Studieopplegg Før vi dro til Montana så vi nøye gjennom studiekatalogen for å finne de kursene vi syntes så mest spennende

Detaljer

Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere!

Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere! Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere! Da var det klart for nyhetsbrevet for Juni. Også denne måneden er det mange ting som har skjedd. Her blir det aldri kjedelig «A» og «R». Jeg fikk telefon fra ex

Detaljer

STUDENTRAPPORT. Alle disse fagene gikk på Main Campus.

STUDENTRAPPORT. Alle disse fagene gikk på Main Campus. STUDENTRAPPORT 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser) Ved Universiti Sains Malaysia (USM) begynte skolen med en oriteringsuke.

Detaljer

Etter utvekslingsopphold. Mimmi Heireth. Wien 2016.

Etter utvekslingsopphold. Mimmi Heireth. Wien 2016. Etter utvekslingsopphold. Mimmi Heireth. Wien 2016. Jeg studerer sykepleie tredje året og jeg var på utveksling i Østerrike i 3 måneder. Der hadde jeg hjemmesykepleiepraksis og fikk i tillegg være på ortopedisk

Detaljer

Nå er det like før oktober 2017

Nå er det like før oktober 2017 Nå er det like før.. 18. oktober 2017 QUT York St. John Irland Forhåndsgodkjenning av delstudier Søknadsskjema finner du på våre nettsider under «Faglig godkjenning» Dette er din garanti for at du får

Detaljer

Utveksling våren 2014

Utveksling våren 2014 Utveksling våren 2014 St.Mary's University - Halifax, Canada Våren 2014 utvekslet jeg et semester til St Mary's University. Utveksling i fjerde semester er en obligatorisk del av bachelorgraden i internasjonal

Detaljer

Jeg valgte å flytte inn i South Hall siden det var tilgang til eget kjøkken og singelrom. Jeg delte hybel med tre andre studenter. South Hall er perfe

Jeg valgte å flytte inn i South Hall siden det var tilgang til eget kjøkken og singelrom. Jeg delte hybel med tre andre studenter. South Hall er perfe Ved Pacific Lutheran Univeristy studerte jeg fagene Health Psychology, Applied Sport Psychology og Nutrition. Dette er alle 300 level fag og derfor forventet jeg at nivået skulle være høyt og at dette

Detaljer

Med verden som lekegrind!

Med verden som lekegrind! Med verden som lekegrind! Informasjon til studenter ved Høgskolen i Molde som vil studere i utlandet! 1 Høgskolen i Molde kan hjelpe deg å nå dine mål Har du lyst til å oppleve noe nytt, noe spennende?

Detaljer

TIL KONTAKTLÆRERE! Tønsberg 1.august 2014

TIL KONTAKTLÆRERE! Tønsberg 1.august 2014 TIL KONTAKTLÆRERE! Tønsberg 1.august 2014 Det å velge rette tillitsvalgt og ikke minst det å få noen til å stille til valg, er ikke alltid like enkelt. Jeg har gjennom et samarbeid med Vestfold fylkeselevråd,

Detaljer

(Ruth, meg, Soazic og Mike)

(Ruth, meg, Soazic og Mike) USA 2014 Endelig var dagen jeg hadde ventet så lenge på endelig kommet. Endelig var jeg landet i Oslo og nå var de bare for meg å finne hotellet mitt hvor jeg skulle tilbringe den siste natta jeg hadde

Detaljer

Hei! Mitt navn er Thea og jeg studerer grunnskolelærer 1-7 på HiØ.

Hei! Mitt navn er Thea og jeg studerer grunnskolelærer 1-7 på HiØ. Hei! Mitt navn er Thea og jeg studerer grunnskolelærer 1-7 på HiØ. Jeg valgte å ta mitt 7.semester i Australia på QUT Brisbane og jeg angrer ikke. Jeg valgte fire emner. For å være helt ærlig så syns jeg

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn. inspirasjon før under etter forestilling

A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn. inspirasjon før under etter forestilling A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn inspirasjon før under etter forestilling A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn inspirasjon før under etter forestilling Hvordan er det å være ung

Detaljer

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket Kvinne 66 ukodet Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør det vondt? Pasienten: Ja,

Detaljer

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil Anne-Cath. Vestly Åtte små, to store og en lastebil Åtte små, to store og en lastebil Det var en gang en stor familie. Det var mor og far og åtte unger, og de åtte ungene het Maren, Martin, Marte, Mads,

Detaljer

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO)

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) Reza er 17 (år alder årer). Han bor i Stavanger, men han (før kommer reise) fra Afghanistan. Han (besøk bor - kom) til Norge for to år (siden senere før). Reza går på Johannes

Detaljer

Oslo musikk- og kulturskole Intensivt Kveldsstudium i Dans Avdeling dans

Oslo musikk- og kulturskole Intensivt Kveldsstudium i Dans Avdeling dans Oslo musikk- og kulturskole Intensivt Kveldsstudium i Dans Avdeling dans Innledning......2 1. Innhold... 2 2. Mål.3 a. Dansetekniske hovedfag....3 b. Andre fag....4 c. Scenisk arbeid-kreativt arbeid....4

Detaljer

Harald Åge Sæthre, Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Anders Husebø, Matematisk fagutvalg Kristine Lysnes, Matematisk institutt

Harald Åge Sæthre, Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Anders Husebø, Matematisk fagutvalg Kristine Lysnes, Matematisk institutt Harald Åge Sæthre, Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Anders Husebø, Matematisk fagutvalg Kristine Lysnes, Matematisk institutt Hvordan driver vi evaluering nå? Evaluering av enkeltemner Programevaluering

Detaljer

Informasjonsmøte vedr internasjonalisering IMD. 9. desember 2014 14:15 15:45 Aud. Bl.5

Informasjonsmøte vedr internasjonalisering IMD. 9. desember 2014 14:15 15:45 Aud. Bl.5 Informasjonsmøte vedr internasjonalisering IMD 9. desember 2014 14:15 15:45 Aud. Bl.5 Hvorfor utveksling? Internasjonalisering inngår som en del av studieplanene: (Eks. fra Bachelor i utøvende musikk)

Detaljer

Evaluering av Faglig støtte i Jenter og teknologi høsten svarte på evalueringen

Evaluering av Faglig støtte i Jenter og teknologi høsten svarte på evalueringen Evaluering av Faglig støtte i Jenter og teknologi høsten 2013 36 svarte på evalueringen 1. Hvorfor meldte du deg på dette tilbudet? Fordi jeg er veldig glad for å kunne få ekstra hjelp med mattefaget,

Detaljer

IAESTE Traineerapport Elise Skottene. Bayreuth, Tyskland Sommeren 2015

IAESTE Traineerapport Elise Skottene. Bayreuth, Tyskland Sommeren 2015 IAESTE Traineerapport Elise Skottene Bayreuth, Tyskland Sommeren 2015 12. juni 2015 reiste jeg til en liten by i Bayern i Tyskland som få har hørt om. Jeg hadde selv aldri hørt om Bayreuth, og det tok

Detaljer

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 1.TRINN

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 1.TRINN VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 1.TRINN Saksliste: - presentasjon av lærere - rektor har ordet - helsesøster har ordet - informasjon fra SFO - generell informasjon, forventninger og rutiner - evt. - Vi deler

Detaljer

Eventyrlyst? Lærling i utlandet

Eventyrlyst? Lærling i utlandet Eventyrlyst? Lærling i utlandet HAR DU LYST TIL Å ARBEIDE I EUROPA? - Det er mulig om du vil Gjennom Erasmus + kan du enkelt ta deler av læretida i Europa. Noen fordeler med et utenlandsopphold: Unik kompetanse

Detaljer

Skoleundersøkelse om mobbing

Skoleundersøkelse om mobbing Skoleundersøkelse om mobbing Elevskjema - Bokmål Humanistisk fakultet Senter for atferdsforskning Spørreskjema for Zero et program mot mobbing Informasjon til elevene Skolen du går på har valgt å være

Detaljer

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler

Detaljer

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer Kvinne 66 kodet med atferdsskårer Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. (Ukodet) Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør

Detaljer

Utveksling ved Universitetet i København

Utveksling ved Universitetet i København Utveksling ved Universitetet i København Av Kristian Fredheim København, også kjent som Kongens by, er hovedstaden i Danmark og er den nest største byen i Norden med sine 1,2 millioner innbyggere. Jeg

Detaljer

MOSKVA Astrid Christine Johnsen FØR AVREISE:

MOSKVA Astrid Christine Johnsen FØR AVREISE: MOSKVA Astrid Christine Johnsen FØR AVREISE: Etter å ha vært 1,5 år på utveksling kom jeg tilbake til Trondheim med et ønske om å se flere steder av verden. Jeg søkte på sommerjobber gjennom IAESTE fordi

Detaljer

SPANIA - BENIDORM LØPING MED INGRID KRISTIANSEN PROGRAM 15.-20.10. 2016

SPANIA - BENIDORM LØPING MED INGRID KRISTIANSEN PROGRAM 15.-20.10. 2016 SPANIA - BENIDORM LØPING MED INGRID KRISTIANSEN PROGRAM 15.-20.10. 2016 JOMFRUREISER NORGES LEDENDE ARRANGØR AV TEMAREISER FOR JENTER Jomfrureiser arrangerer temareiser for jenter med fokus på glede, fellesskap

Detaljer

Takk for at du har valgt å søke om å bli med på Tilbake til Livet, et kurs i The Phil Parker Lightning Process.

Takk for at du har valgt å søke om å bli med på Tilbake til Livet, et kurs i The Phil Parker Lightning Process. Ansvarlig Helse Lær å påvirke egen helse Søknadsskjema Kurs: Tilbake til livet Takk for at du har valgt å søke om å bli med på Tilbake til Livet, et kurs i The Phil Parker Lightning Process. Kurset er

Detaljer

MIN BOK Når noen i familien har ryggmargsskade

MIN BOK Når noen i familien har ryggmargsskade MIN BOK Når noen i familien har ryggmargsskade St. Olavs Hospital HF Avdeling for Ryggmargsskader Postboks 3250 Sluppen 7006 TRONDHEIM Forord Dette heftet er utarbeidet av barneansvarlig ved avdeling for

Detaljer

foreldremøtet å synliggjøre skriftspråket

foreldremøtet å synliggjøre skriftspråket Gaustadgrenda barnehage er opptatt av bl.annet pedagogisk dokumentasjon og prosjektarbeid. På foreldremøtet snakket vi bl.annet om hvordan vi jobber med pedagogisk dokumentasjon, prosjektarbeid, barnegruppa

Detaljer

Utveksling til Malta Inga Marie og Victoria

Utveksling til Malta Inga Marie og Victoria Utveksling til Malta Inga Marie og Victoria Lørdag den 21. februar reiste vi sammen med fire andre fra helsefagarbeider klassen til Malta. Der skulle vi være i tre uker gjennom utvekslingsprogrammet Erasmus+.

Detaljer

GRIFFITH COLLEGE, DUBLIN

GRIFFITH COLLEGE, DUBLIN GRIFFITH COLLEGE, DUBLIN Heisann! Jeg heter Sissel, og går nå det siste året på Internasjonal Kommunikasjon. Da jeg søkte på Bachelor i Internasjonal Kommunikasjon var jeg uvitende om at det var obligatorisk

Detaljer

Oslo musikk- og kulturskole, seksjon dans

Oslo musikk- og kulturskole, seksjon dans Oslo musikk- og kulturskole, seksjon dans Fagplan for moderne dans/ samtidsdans 1. Innhold 1. Mål 2. Organisering 3. Rammefaktorer 4. Vurdering Innledning Skolen har et bredt tilbud innenfor faget dans,

Detaljer

SCHOUS SOMMERKURS I DANS PÅ JUNI / JULI / AUGUST 2015. www.oslokulturskole.no

SCHOUS SOMMERKURS I DANS PÅ JUNI / JULI / AUGUST 2015. www.oslokulturskole.no SCHOUS SOMMERKURS I DANS PÅ JUNI / JULI / AUGUST 2015 Gå ikke glipp av årets sommerkurs på Schous kulturstasjon! I år har vi satt opp ekstra mange ukeskurs med våre dyktige faste pedagoger og gjesterpedagoger

Detaljer

STUDIER I UTLANDET med Høgskolen i Oslo og Akershus

STUDIER I UTLANDET med Høgskolen i Oslo og Akershus STUDIER I UTLANDET med Høgskolen i Oslo og Akershus Hvorfor? Hvor? Hva? Hvordan? Hvorfor? Reiselyst og utferdstrang Personlig utvikling Faglig utvikling Få inspirasjon Treffe nye folk Språkkunnskaper Internasjonalt

Detaljer

(Vi har spurt om lov før vi har tatt bilde av de eldre)

(Vi har spurt om lov før vi har tatt bilde av de eldre) Malta uke 3 Så var vi alt på den siste uken, på tirsdagen arrangerte vi en «Beauty dag» på saura home. Vi Vasket hendene og masserte inn med fuktighets krem og lakkerte neglene deres. Det var mange som

Detaljer

Rapport fra University of Washington. Våren 2010 Av Øystein Dalby. Nye Foster Business School. Seattle sentrum

Rapport fra University of Washington. Våren 2010 Av Øystein Dalby. Nye Foster Business School. Seattle sentrum Rapport fra University of Washington Våren 2010 Av Øystein Dalby Nye Foster Business School Seattle sentrum Litt om Seattle/USA Seattle er en spennende by og er litt større en Oslo. Seattle sentrum er

Detaljer

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden Om a leve med nedsatt horsel Forsiden Mangler forsidebildet Må ikke ha det. Snakker vi om på tlf. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble Innledning Moren Vi blir også kjent med Joakims mor

Detaljer

You can do it Kristine Skjæveland

You can do it Kristine Skjæveland You can do it Kristine Skjæveland Søknadsskjema for kurs i kognitiv trening Navn: Adresse: Postnr.: Sted: Tlf hjemme: Tlf mobil: E-post: Fødseøsdato: Utdanning / Yrke: Hvor hørte du om You can do it og

Detaljer

Utvekslingsopphold ved Copenhagen Business School (CBS) Våren 2011

Utvekslingsopphold ved Copenhagen Business School (CBS) Våren 2011 Utvekslingsopphold ved Copenhagen Business School (CBS) Våren 2011 Innledning Jeg tilbrakte vårsemesteret mitt fjerde året på master ved CBS. Og ønsker med denne rapporten å dele noe av min erfaring hvis

Detaljer

Informasjonsmøte Erasmus+

Informasjonsmøte Erasmus+ Informasjonsmøte Erasmus+ Utveksling vår 2018 Helene Olerud heol@hvl.no Internasjonalt kontor Campus Bergen 11. oktober 2017 Hva må gjøres før utveksling? Søke til vertsinstitusjonen husk fristen! Online

Detaljer

Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014

Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014 Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014 (Bokmål) Du skal IKKE skrive navnet ditt på noen av sidene i dette spørreskjemaet. Vi vil bare vite om du er jente eller gutt og hvilken klasse du går i.

Detaljer

Søknadsskjema Ny Generasjon-Trainee

Søknadsskjema Ny Generasjon-Trainee Søknadsskjema Ny Generasjon-Trainee Skoleåret 12/ 13 Innhold - Introduksjon til trainee og praktisk info - Søknadsskjema (side 1-7) - Anbefalingsskjema for leder (side 8-11) - Anbefalingsskjema for venn

Detaljer

Akademiet Privatistskole

Akademiet Privatistskole Akademiet Privatistskole bedre karakterer eller pengene tilbake! Ønsker du å forbedre karakterene fra videregående skole? Vi i Akademiet har så stor tro på vårt pedagogiske opplegg at vi garanterer deg

Detaljer

Formålet med kurset er å lære metoder og teknikker som kan benyttes for å forebygge eller mestre nedstemthet og depresjon.

Formålet med kurset er å lære metoder og teknikker som kan benyttes for å forebygge eller mestre nedstemthet og depresjon. Formålet med kurset er å lære metoder og teknikker som kan benyttes for å forebygge eller mestre nedstemthet og depresjon. Det kalles en depresjon når plagene er vedvarende og så sterke at de fører til

Detaljer

Bolig, arbeid og nettverk.

Bolig, arbeid og nettverk. Bolig, arbeid og nettverk. Skjema for kartlegging og vurdering av habiliteringsbehov. Navn:... Personen selv bør i størst mulig grad delta under utfyllingen av skjemaet. Der det er tilsatt miljøarbeidere

Detaljer

Søgne kulturskole Tilbud skoleåret 2011 2012

Søgne kulturskole Tilbud skoleåret 2011 2012 Tilbud skoleåret 2011 2012 eies og drives av Søgne kommune. Den ble opprettet i 1998. Kulturskolen er i prinsippet åpen for alle innbyggere i kommunen, men barn og ungdom er hovedmålgruppen. Hvorfor gå

Detaljer

UTVEKSLING TIL UNIVERSITÉ LAVAL Quebec, Canada

UTVEKSLING TIL UNIVERSITÉ LAVAL Quebec, Canada UTVEKSLING TIL UNIVERSITÉ LAVAL Quebec, Canada Le Chateau Frontenac Québec City er å regne som en av de mest eksotiske byene i Canada, hvor man blander europeisk stil og det franske språket med et stort

Detaljer